Әл-Фараби, Жүсіп Хас Хаджиб Баласағұни



Жұмыс түрі:  Реферат
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 12 бет
Таңдаулыға:   
ЖОСПАР

Кіріспе 3
Әл-Фараби 5
Жүсіп Хас Хаджиб Баласағұни 9
Махмұд Қашқари 13
Қорытынды 15
Қолданылған әдебиеттер 16

Кіріспе

Әр этнос өзінің даму, өсу жолында сан қилы стадиялардан өтеді. Ұлттың
жұлдызды сәті болады – ол мемлекет құру, әлемдік тарихқа өз өрнегін салу
мүмкіндігі болса керек. Сонымен бірге оның тозу, сыну, ыдырау, құлау
сәттері де тарихта кездесетін құбылыстар. Ал, ұлт ұлықты болса, ол –
мемлекет-орда құрып, өз мәдениетін қалыптастырып, өркениетпен қабыса дамып,
белгілі бір кеңістік пен мерзімде оның есігінен сығаламай, төріне шығатын
бақыт қонады. Ұлтың рухты болса, ұлың ұлықты болса, тарихшы оны жаза
алмаса, тарихтың сырын таба алмаса – ол тарихшы емес, ол тек оның елесі
ғана.
Мәдениет дегеніміз не? — деген сұраққа жауап беру үшін бұл сөздің
этимологиясына, яғни осы бір күрделі ұғымды білдіретін сөздің шығу тегіне
тоқталуды жөн көрдік. Қазақ тіліне бұл термин арабтың маданият — қала,
қалалық деген сөзінен енген. Бұл ортағасырлардағы мұсылман мәдениетінің
өркендеу кезеңінде қалыптасқан түсінікпен байланысты. Көне замаңда
культура деген ұғым жерді өңдеу деген мағынаны берген кейінірек,
дәлірек айтқанда, Цицеронның еңбектерінде (б.э.д. 45 ж.) бұл сөздің
мағынасы тереңдеп, жанды жетілдіру деген ұғымды білдірді. Уақыт өткен
сайын еуропалық тілдерде мәдениет сөзі білім беру, даму,
қабілеттілік, құрметтеу сияқты мағыналарға ие бола бастады. Қазіргі
заманғы сөздіктерде мәдениетке төмендегідей анықтамалар берілген: а)
мәдениет — белгілі бір халықтың қол жеткен табыстары мен шығармашылығының
жиынтығы; ә) мәдениет — адамзат қауымының белгілі бір тарихи кеңістіктегі
қызметі мен өзіндік ерекшеліктері (палеолит мәдениеті, крит-микен
мәдениеті, қазақ мәдениеті ж.т.б.; б) мәдениет — адамдық әрекеттің белгілі
бір саласының жетілу деңгейі (сөйлеу мәдениеті, еңбек мәдениеті, құқық
мәдениеті ж.т.б.); в) агро-мәдениет (дәнді өсімдіктер мәдениеті, цитрустық
мәдениет ж.т.б.).
Қазақ халқы Дала өркениетінің түлегі, бірақ ол жалғыз емес, ендеше сол
мәдениетті жасаушылардың ішінде ол асылы ма, жасылы ма, масылы ма? Дала
мәдениеті қашан, қандай кеңістікте, қандай мерзімде өмір сүрді? Қазақ
халқының мәдениеттен алғаны көп пе, бергені көп пе? Мәдениет пен ұлт?
Сонымен, сөз мәдениет және қазақ халқының ардақты бабалары хақында!

Әл-Фараби

Орта ғасырдағы қазақ жеріндегі қалалардың ірісі Отырар болған. Ол
туралы тарихта мол мағлұмат сақталған. Сондай-ақ Оңтүстік Қазақстандағы ірі
қалалар Сайрам, Түркістан өңіріндегі Ясы, Сырдария бойындағы Сауран,
Сырдарияның төменгі ағысын мекендеген оғыздардың Жент, Янгікент, Қора,
Қыпшақ мемлекеттік бірлестігінің астанасы болған Сығанақ шаһарлары қазақ
мәдениетінің қалыптасуына, өсіп өрбуіне, дамуына күш-қуат берген, арқау
болған қалалар. Бұл қалалар әртүрлі жағдайда қирап, құлап, құрып, жойылып
кетті. Бірақ олар кейінгі ұрпаққа мәңгілік мәдени мұра, өшпес өнер
туындыларын, салт-дәстүр, жол-жоралғысын қалдырды. Осы қалалардан аты айдай
әлемге мәлім болған ғұлама ғалымдар, ақын жыршылар, өнер адамдары көп
болыпты. Солардың ішінде қазақ жерінде Х-ХІІ ғасырда өмір сүрген аттары
шығыс пен Батысқа, бүкіл әлемге кеңінен таныс болған, өздерінің ғылымга
қосқан үлесімен дүниежүзілік дамудың барысына елеулі ықпалын тигізген
ғұлама ғалымдар Әбу-Насыр Әл-Фараби, Жүсіп-Баласағұн, Махмуд Қашқари, Ахмет
Иассауидың әрқайсысына жеке-жеке тоқтала кетудің жөні бар.
Әл-Фараби (Мұхаммед ибн Мұхаммед уз лаг Тарахни Әбу Насыр Әл-Фараби -
870-950 жж.) дүниежүзілік білім мен мәдениеттің Аристотельден кейінгі
тарихындағы екінші ұстаз атанған данышпан, ұлы ойшыл, жан-жақты білімдар
ғалым, өнер зерттеуші, ақын болған кісі. Сыр бойындағы Отырар қаласында
(қазіргі Оңтүстік Қазақстан облысынын Шәуілдір ауданы) туып, Дамаск
шаһарында қайтыс болған. Әкесі әскер басы болған. Жасында әртүрлі өнерге,
садақшы-мергеншілікке, атпен шабуға, сазгерлік аспаптарда ойнауға
әуестеніп, зерделі болып өскен ол оқуда да зерек, ынталы, алғыр болады.
Соның арқасында ол өз жеріндегі оқуды тамамдағаннан кейін Шығыстың алдыңғы
қатарлы елдерінде, Иракта, Мысырда, Шамда оқып білім алған. Философия,
әлеуметтану, математика, физика, астрономия, ботаника, этика, эстетика,
лингвистика, логика, денсаулық сақтау, музыка зерттеу салаларында терең
білім алған ол ғылымның осы арналарының бірде-бірін назарынан тыс қалдырмай
оларды дамытуға, елеулі үлес қосты. Ол ғылымның осы салаларынан 160-қа
тарта трактаттар жазып онда құнды пікірлер айтты. Өзінің тұғырнамалық
көзқарастарын жария етті. Орта ғасырдағы ғылым мен мәдениеттің үздік өкілі
болған Әл-Фарабидің шығармалары латын, парсы, ағылшын, француз, неміс
тілдеріне аударылып, жеке кітап болып шықты. Олар сонымен бірге қазақ,
өзбек, тәжік, орыс тілдерінде де жарык көрді. Оның өмірі мен шығармашылық
қызметін зерттеу оның туганына 1100 жылдығын атап өтуге байланысты мақсатты
сипат алды. Қазақстан ұлттық ғылым академиясы бұл мәселемен дәйекті
шұғылданды, соның нәтижесінде республикамызда оның еңбектері 7 том болып
жарық көрді. Бұл үшін Мәскеу, Ташкент қалаларындағы, Чехословакиядағы
Братислав музейінде сақталған, сондай-ақ Каир, Бейрут, Хайдарабат, Анкара,
Берлин, Лондон т.б. қалаларда жарық көрген Фараби шығармаларының
түпнұсқалары пайдаланылды.
Қазақ мәдениетінің қалыптасу кезеңдері мен тарихын сөз еткенде алдымен
ауызға ілігетін, қазақ халқының мақтанышы болып отырған ұлы ойшыл Әбу-Насыр
Әл Фараби мен қазақтың басқа да дана ұлдарының, атап айтқанда, Абайдың ой-
пікірлерін, көптеген мәселедегі көзқарастарының сабақтастығына да жұрт
көңіл аударуда. Олардың дүниеге көзқарастарының бірыңғай екенін атап
көрсететін жарияламалар жазды.
Әл-Фарабидің философиялық, әлеуметтік көзқарастары мен идеясының, адам
бойындағы моральдық қадір-қасиет, әсемдік, сұлулық, парасат жөніндегі ой-
пікірлерінің қалыптасуына туған елінің төлтума мәдениеті мен аса бай ауыз
әдебиеті, азаттыққа ұмтылған ерік жігері, бостандық сүйгіш ой-пиғылы әсер
етті. Фараби философиясының ауқымды ілім екенін айта келіп діннің елде
ізгілік орнатушы күш бола алмайтынын, өйткені оның көптеген қағидаларының
философиядан алынғанын және соған сүйенетінін дәлелдеп берді. Ол
философияны, ғылымды діннен жоғары қойды. Оның философияны, этиканы,
эстетиканы, жалпы ғылым атаулыны дінге байланыссыз өркендеп дами алады деп
дәлелдеуі оның орасан зор ойшылдыгы мен жаңашылдығының жемісі болды.
Ол қоғам дамуының көптеген келелі мәселелерін қарастырып олар жөніндегі тың
тұжырымдар айтты. Оның ғылымды жүйелеуге арналған, ХV-ХІІ ғасырларда көне
грек, латын тілдеріне аударылған Ихсо Әл-улум деген еңбегін Батыс Еуропа
ғалымдары Орта ғасырдағы ғылымның энциклопедиясы деп атады. Оның бұл
еңбектегі, сондай-ақ басқа да трактаттарындағы тұжырымдары әлемдегі
ғылымның көптеген салаларын дамытудағы өзінің мәні мен маңызын осы уақытқа
дейін жойған жоқ.
Қайырымды қала тұрғындарының көзқарастары деп аталатын трактатында
Әл-Фараби қоғам дамуының, әлеуметтік өмірдің, этикалық көзқарас
қасиеттердің көптеген мәселелерін сөз етті. Ол мемлекеттің болуы ондағы
халықтың бақытты, бай, алаңсыз өмір сүруі ел басшысына байланысты деп
түйеді. Жан-жақты білімі бар, әділ, инабатты, мейірімді, жақсылыққа жаны
құмар, жамандықтан жаны жиренетін, жұртымен санаса білетін адам ел басқарса
халықтың қадір-қасиеті артады, хал жағдайы жақсы болып, көсегесі көгереді
дейді. Ол сонымен бірге тірліктің тетігі еңбек, білім, адалдық пен тазалық
екенін айтты. Ақындықтың мәні туралы трактат, Данышпандықтың інжу-
маржаны, Ғылымдардың шығуы т.б. еңбектерінде ол қоғам дамуының, адам
болмысының мәселелері жөнінде философиялық тұрғыдан терең пікірлер айтты.
Жүздеген еңбек жазып халқының рухани, мәдени қазынасына үздік үлес қосқан
Әл-Фараби халқының қайталанбас ұлдарының бірі болды.
Әл-Фарабидің бірегей тұлға болғанын айта отырып оның әлемге аты әйгілі
осы Фараби қаласынан шыққан тұстастарының болғанын, солардың бірі Әбу
Ибраһим Исхак бин Ибраһим Әл-Фараби деген ғалым екенін айту керек. Әдеби
жинақ (Диуан Фил-адаб) атты көлемді мұра қалдырған. 1974-1979 жылдарда
Каир қаласында 5 том болып басылып шыққан бұл еңбекте автор тіл білімінің
көптеген мәселелерін қорытып, әдебиеттің, мәдениеттің сүбелі бөлігі болып
табылатын макал, нақыл, ырғақты қара сөз, нақыл сөз тағы тағыларының
анықтамасын береді, тіл, әдебиет салалары бойынша келісті де келелі
пікірлер айтып өз артына өшпес мұра қалдырады.
Осы Әбу Ибраһим Исхак Әл-Фарабидің шәкірті болған Әбу Насыр Исмаил бин-
Хаммад әл-Жауһари да Отырар маңындағы Жауқара деп аталатын елді мекенде
дүниеге келіп, дүниенің төрт бұрышын түгел шарлап Басрада, Шамда, Бағдадта,
Харасанда, Дамғанда болып терең білім алып зерделі зерттеуші, айтулы ақын
өнер иесі болып қалыптасады. Ол Ас-Сихах (Ақиқат, дұрыс, заңды) деп
аталатын араб тілінің табиғатын танытатын теңдесі жоқ тамаша еңбегін жазып
ұрпаққа ұлағатты туынды қалдырады.

Жүсіп Хас Хаджиб Баласағұни

Бұл аталған ойшыл-оқымыстылардан шоқтығы биігірек болмаса кем емес,
қазақ жерінің мақтанышы, ғылым мен мәдениет әлеміндегі шоқ жұлдыздардың
бірі Жүсіп Хас Хаджиб Баласағұни (1021-1075 жж.) қазіргі Жетісу өлкесіндегі
Шу өзенінің жағасында, Шығыс Түркістан мен Орта Азияның елеулі бөлігін
қамтып жатқан Қараханидтер мемлекетінің екі рет астанасы болған Баласағұн
(Күз Орда) қаласында дүниеге келіп, сол қалада өмір сүрді. Ол ұлы ойшыл
данышпан ақын, білікті қоғам қайраткері болған. Жасы ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Жүсіп Баласағұни туралы мәліметтер
Ислам діні және мәдени өрлеу
Түркі ойшылдарының мұрасындағы ислам құндылықтары
Жүсіп Баласағұни. Моғолстан
Жүсіп Баласағұнның Құтты білік дастаны
Жүсіп Хас Хажиб Баласағұни
Жүсіп Баласағұнидің Құтты білік дастанындағы көнерген сөздердің мағынасын айқындау
Тараздан шыққан тарландар
Діни философия мен таным негіздері және зайырлылық
Жүсіп Баласағұн және «Құтты білік»
Пәндер