Қиын жағдайларға душар болған балалардың орнығуы



Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 3 бет
Таңдаулыға:   
Қиын жағдайларға душар болған балалардың орнығуы
Өмірдің қиын жағдайына тап болған кәмелетке толмағандарға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету жұмыстарын ұйымдастыруӨмірде қиын жағдайға тап болған балалар - қалыптасқан күрделі ахуалдың салдарынан өмір сүру тіршілігі бұзылған балалар. Олар бұл жағдайды өз беттерімен немесе отбасының көмегімен шеше алмайды. Бала (отбасы) мынадай негізде өмірдің қиын жағдайына тап болған деп танылады: Жетімдік, ата-аналық қамқорлықтың болмауы, кәмелетке толмағандардың қадағалаусыз қалуы, оның ішінде мінез-құлықтың ауытқуы, баланың туғаннан үш жасқа дейін ерте психофизикалық даму мүмкіндіктерінің шектелуі, дене және ақыл-ой мүмкіндіктеріне негізделген организм қызметтерінің тұрақты түрде бұзылуы, әлеуметтік маңызы бар ауру мен қоршаған ортаға қауіп төндіретін аурулар салдарынан. Өмірде қиын жағдайға тап болған балалармен жұмыс жасау мақсаты:Өмірде қиын жағдайға тап болған балаларға әлеуметтік психологиялық қолдау көрсету ; Өмірде қиын жағдайға тап болған балалардың отбасымен жұмыс істеудің, ата-ана мен бала арасындағы жағымды қарым-қатынасты орнатудың тиімді әдіс-тәсілдерін, жаңа жолдарын іздестіру; Қиын өмірлік жағдайға тап болған балаларға, олардың отбасына қамқорлық жасау, өмірге деген көзқарасын ояту.Міндеті:Баланың отбасында тұлға ретінде қалыптасып дамуына әлеуметтік-педагогикалық және психологиялық проблемалардың жағымсыз әсер етуін анықтау және зерттеу; Ата-аналарды бала тәрбиесіне қатысты міндеті мен құқығын, бала құқығын орындауда құқықтық көмектер беру; Отбасының жағдайын зерттеу нәтижелері бойынша өмірде қиын жағдайға тап болған балаларға, отбасыларына қажетті көмек беру. Жұмыс істеу әдістері
* Бақылау
* Анықтау
* Көмек беру
* Қолдау
* Әңгімелесу
* Кеңес беруЖұмыстың алғашқы кезеңі
* Өмірде қиын жағдайға тап болған балаларды анықтау, толық мәлімет жинау және сараптама жасау;
* Баланың қызығушылығын анықтау;
* Отбасымен жұмыс жасаудың жаңа жолдарын қарастыру, жоспар құру;Жұмыс бағыттары
* Психологиялық кеңес беру
* диагностика жүргізу
* Түзете-дамыту жұмыстары
* Психологиялық ағартуПсихологиялық кеңес беруБілім алушылардың ортаға бейімсіздігінің алдын алу, бейәлеуметтік мінез-құлықтарының алдын алу, түзету бойынша кеңестер беру.Диагностика жасауБаланың жеке портретін қалыптастыру, өзін-өзі бағалау деңгейін, жеке басының проблемаларын, ерекшелігін, басқа балалармен қарым-қатынасқа түсуде кездесетін қиындықтарын, өмірде қиын жағдайға тап болу себептерін анықтау .Түзету-дамыту жұмыстарыТәртібін бақылай алуға, қоршаған ортада өзін ұстай білуге үйрену, айналасындағыларға мейірімді, рухани көзқараспен қарауға, өзіне, өзінің болашағына деген жақсы көзқарасын қалыптастыруға жету жолдарын таңдауға көмектесу, дамыту .Психологиялық ағарту Білім алушылар мен олардың ата-аналарының әлеуметтік- психологиялық, құқықтық, педагогикалық мәдениетін, білімін көтеру бағытында дәрістер оқуӨмірде қиын жағдайға тап болуына қандай себептер болуы мүмкін?
* Ата-анасының ажырасуы
* Ата-анасынан айырылуы (өлім)
* Отбасындағы материалдық жетіспеушілік, баланың қажеттілігін қанағаттандырмау
* Отбасы қолайсыздығы, ата-ананың ішімдікке, нашақорлыққа әуес болуы
* Денсаулығына байланысты мүмкіндігінің шектелуі (бала немесе ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Ата - ананың бала тәрбиесіндегі жіберілетін қателіктер
Ата - аналармен жүргізілетін жұмыстағы сынып жетекшісінін негізгі міндеттері
Құрандағы ахлақ мәселесі
Психология салалары. Отбасы психологиясы
4-7 ЖАС АРАЛЫҒЫНДАҒЫ БАЛАЛАРДЫҢ МАЗАСЫЗДЫҚ ДЕҢГЕЙІН ДИАГНОСТИКАЛАУ ЖОЛДАРЫ
Қайырымдылықтың қалыптасуы мен көмектердің қоғамда орнығуы
Қиын мінез-құлықты жеткіншек психологиясының өзіндік ерекшелігі
ҚИЫН БАЛАЛАРМЕН ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫН ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
Қиын мінез-құлықты жеткіншек психологиясының өзіндік ерекшеліктері
Психологиялық факторлар
Пәндер