Шетелдік және отандық бағалау критериясы



Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 4 бет
Таңдаулыға:   
Жоспар:
1.Шетелдік бағалау критериясы
2.Отандық бағалау критериясы
Пайдаланылған әдебиет

Жақын шет елдерде де оқушьлардың оқу жетістіктерін бағалауда әр түрлі нұсқалар бар: мысалы, Украина 12 балдық жүйеге ауысты; Балтық жағалауындағы елдер англосаксондық жүйені дұрыс санайды. Тек Эстонияда әлі де 5 балдық жүйе қолданылып келеді (1 деген баға да бар, ол тапсырманы орындамаған жағдайда қойылады). Беларусь, Молдавия, Грузия 10- балдық жүйеге ауысты. Кейбір оку мекемелерінде орташа бағаны шығару үшін жоғарыда көрсетілген бағаларды балға қайта есептеу пайдаланьлады. Мысалы, 1 деген баға 15 бал, 2 деген баға 12 бал, 3 - 9 бал, 4 - ол 6 балл, 5 - ол 3 бал, 6 - ол 0 балл. Қырғызстанда білімді бағалау үшін бесбалдық жүйені пайдаланады (1 кесте).
Кесте 1
Қырғызстандағы бағалау жүйесі
Баға
Сөзбен белгіленуі
Пайдалануы
5
Тамаша

4
Жаксы

3
Қанагатганарлық

2
қанағаттанарлықсыз
Қанағаттанарлықсыз

1
салғырт
Сирек пайдаланьшады

Әлемдік тәжірибеде оқушылардың білімдегі жетістіктерін бағалауда әр түрлі нұсқалар бар және де көптеғен бағалау жүйелері пайдаланылады. Кейбір шкалаларда санмен белгілеу, бөлшек сандармен жэне әріптермен белгілеу (мысалы АҚШ-ның бағалауы) бар. Сонымен қатар американдық бағалау сандық интерпретациялау жасайды. Бұл жүйеде ең жоғарғы баға А және А+ - олардың екеуі де 4 деген балға сәйкес.
Ғылыми-педагогикалық әдебиеттерге жасаған шолудан бұл мәселенің төңірегінде оны шешу үшін көптеген мәселелердің айтьлғанын аңғаруға болады. Ғ ылымда және тәжірибеде бағалаудың әр түрлі жүйелері қолданылады: 7-балдық, 10-балдық, 11-балдық, 12-балдық, 100-балдық, рейтингтік жэне т.б. Осы жүйелерге тоқталамыз (кесте 2).
Кесте 2
пайызбен
баға
100-90
Тамаша
89-80
жақсы
79-64
Жеткілікті(қалыпты)
63-51
қанағаттанарлық
50-0
қанағаттанарлықсыз

Исландияда 0-ден 10-ға дейінгі бағалар пайдаланылады. Бұл бағанадағы ең төмен қанағаттанарлық баға 5 болып табылады. Ал кейде ең қанағаттанарлық баға 3,5 болып табылады. Францияда 20-балдық бағалау жүйесі пайдаланылады. Алайда 20 және 19 балл өте аз қолданылады. Лихтенштейнде, Швейцарияда және Молдовада Руминиядағы бағалау бағанасы пайдаланылады. Яғни, Европалық бірқатар елдерде бағалау жүйесінің кейбір стандарттары пайдаланылады. Осы елдердегі бағалау жүйелері кейде бірнеше елдердің бағалау жүйесінен құрастырьлып алынады.
Оңтүстік Кореядағы оқушыларды бағалау жүйесі жарты жьлдық және емтихан бойынша нәтижелері болып табьлады (ең жоғарғысы - 100 балл). Пайыздық көрсеткіштер оқушының белгіленген пән бойынша білімін салыстыруға көмектеседі. Бүл жүйедегі максимум -- 100 %, ал минимум -- 0 % (кесте 3).
Кесте ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Туристік бизнестің отандық шетелдік тәжірибесіне салыстырмалы экономикалық талдау диплом жұмысы
Басқару есебінің мақсаты
Банктік ісінің дамуын болжамдаудың түрлері мен модельдері
Инвестиция түрлері
Қазақстандағы кәсіпкерлік және бизнес
Туризмнің пайда болуы мен дамытудың теориялық негіздері
Кәсіпкерлік мәдениетті және мемлекет
Экономикалық өсудің құралы - Инвестиция
Білім алушыларды бағалау тарихындағы проблемалар
Кәсіпорындарда инвестицияны тиімді пайдалану саясаты
Пәндер