Менің сүйікті мамандығым және инновациялық әдіс - тәсілдерім

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 4 бет
Таңдаулыға:

Менің сүйікті мамандығым және инновациялық әдіс-тәсілдерім
Менің мамандығым - мұғалім. Менің ойымша, бұл жай мамандық емес - бұл әрбір адам баласын дұрыс бағытқа сілтейтін ең ғажап мамандық. Мен балалық шағымнан мұғалім болуды армандадым. Тіпті менің балалық ойындарымның барлығы дәл осы мамандықпен байланысты болды.
Менің мұғалім болуыма себепкер әрине дәл осы мамандық иелері еді. Дәлірек айтсақ, мектеп табалдырығын аттаған сәттен бастап біз үшін еңбек еткен ұлағатты ұстаздар қауымы болатын. Олар маған жаңа әлем есігін ашқандай әсер етті. Сол үшін де ұстаздар мен үшін өмірімдегі ең маңызды тұлғалардың бірі болды. Уақыт өте келе ересек шаққа аяқ басқанда бұл мамандықтың нағыз адамының бірі мен екенін түсіндім.
Мен үшін мұғалім болу нені білдіреді? Бұл мамандық оқушыларға бір нәрсені үйретудің мүмкіндігі ғана емес, сонымен бірге олармен күнделікті қарым-қатынас жасай отырып, үйрете жүріп, үйренуге жол ашатын мамандық. Оқушылар сана деңгейінде өзгереді әрі өседі, ал мен олармен бірге білім әлемінде өрісімді кеңейтемін. Мен шындығында бүкіл әлемге оқушылардың сөздерімен, ойларымен бір табан жақындап, сонымен қатар олардың көзімен қарап қуаныш сезіміне бөленемін.
Ия, мен үшін мұғалім мамандық емес, әлеуметтік лауазым да емес, тіпті жұмыс емес ... Мен үшін мұғалім болу мұғалім болып өмір сүруді білдіреді. Қазіргі таңда мен биалогия пәнінің мұғалімімін. Мен өз пәнімді жақсы көремін, мен үшін сабаққа дайындалу қызықты, оқушыларға биология сияқты керемет ғылым туралы айту одан да қызықты. Өсімдіктер мен жануарлардың алуан түрлілігі, экологиялық проблемалар, адамның құрылымы, генетика - бұл қызық емес пе? Бүгінде биологиялық ғылымның алдында үлкен міндеттер тұр: сан адамның өмірін жалмаған вирустар мен ауруларды жеңу, тиімді вакциналар жасау, адамзатты дұрыс азық-түлікпен қамтамасыз ету, ерте қартаюды жеңу және ұзақ өмір сүруге шешуші қадам жасау. Адам геномын декодтау генетикалық ақауларды түзетуге және тұқым қуалайтын аурулармен ауыратын адамдарды емдеуге мүмкіндік беретініне сенімдімін. Бірақ, менің ойымша, ауаның тазалығын, судың мөлдірлігін, орманның жойылуын, топырақты эрозиядан аман болуын сақтау ең басты орында. Мұны менің оқушыларым да түсінгенін қалаймын. Бұл жағдайлардың барлығын бүгінгі және келешек оқушыларым жазбай түсініп, келешегіне азық етсе деймін. Биологиялық білім - адамзат мәдениетінің құрамдас бөлігі, әлемнің ғылыми бейнесін қалыптастырудың негізі деп білемін. Әрине, менің оқушыларымның барлығы биология ғылымына қатысты маман бола алмайды, бірақ экологиялық проблемаларды шешуге әрбір өскелең ұрпақ қатысуы керек, әрі өзінің және басқалардың денсаулығына немқұрайлы қарамау қажет.
Мұғалім болу оңай емес. Бір жағынан, бұл үлкен жауапкершілік, екінші жағынан, өз бойыңдағы шығармашылық әлеуеттің теңізі іспеттес. Мұғалім - ең мықты жасаушы. Мұғалімге басты қазынаның есігі ашық - ол жылылықты, жылы сөзді, жаңа білімді күтетін әрі әрқашан жауап беруге дайын жас жүрек иелерімен жұмыс жасау.
Бүгінгі таңда мұғалім өте креативті, мейірімді, ұқыпты, балаларға мұқият және өз кәсібіне құзыретті болуы керек деп санаймын. Біз өте жақсы психолог болуымыз керек, өйткені қазіргі кезде балалар ересектерден ерекше назар аударуды талап етеді. Меніңше, мұғалімдік мамандық тек шығармашылық адамдарға арналған сияқты. Күннен-күнге қуаныш пен ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.