Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды басқару туралы
![](/assets/img/loading.gif)
![](/assets/img/loading.gif)
Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды басқару. Кіріспе.
Әлеуметтік медицина негіздері пәнінің объектісі болып қоғамдық денсаулық және қоғамның денсаулығы туралы ілімінің басты аспектілерін теориялық және тәжірибелік тұрғыда зерттеп оқуы, ал пәні ретінде адамның физикалық, психикалық және әлеуметтік денсаулығының факторлары жәйлі кәсіптік білімді қалыптастыру болып табылады. Аталмыш пәннің материалдары болашақ әлеуметтік қызметкерлерді ғылыми-техникалық, әлеуметтікэкономикалық, экологиялық, табиғи-жағрафиялық себептерге байланысты жеке басты және қоғамдық денсаулық жөніндегі, сонымен қатар белсеңді әлеуметтік-медициналық қорғауды қажет ететін халықтың жеке категорияларының аурулары туралы біліммен қамтамасыз етеді. Дәрістік сабақтарында студенттер денсаулық ілімінің ғылыми-теориялық негіздерімен, организмнің қоршаған және әлеуметтік ортамен байланыс жолдарымен, кең таралған әлеуметтік аурулардың қалыптасу, өршу немесе біту механизмдерімен және оларды алдын алу шараларымен танысады. Сонымен қатар қоғамның жеке адамдар мен әлеуметтік топтардың салауатты өмір сүрудің жағдайлары, өмір сапасы қарастырылады. Сол сияқты әлеуметтік ұйымдастырылған және әлеуметтік ұйымдастырылмаған халықтың, балалар мен жасөспірімдердің, жастардың, егде және белсеңді медика-әлеуметтік қорғауды қажет ететін адамдардың қоғамдық денсаулықтары, мигранттардың, мәжбүр келімсектердің мәселелері ашылады. Семинарлық сабақтарда студенттердің теориялық білімдері баяндалып, денсаулыққа және салауатты өмір сүруге тұрақты мотивациясы қалыптасады. Сол сияқты халықтың жеке категорияларына көрсетілетін емдеу-профилактикалық, әлеуметтік көмектің негізгі түрлері, репродуктивті 8 денсаулықтың және аналар мен балалардың денсаулығын сақтап қорғау сұрақтары оқытылады. Сонымен қатар (жеке басты және қоғамдық) денсаулықты әлеуметтік қорғау әдістерін студенттер игереді, тақырыпқа сәйкес іріктелген арнайы психологиялық тесттер бойынша тестілеу жүргізіп, қорытындылау және тәжірибелік ұсыныстар беру дағдылары игеріледі. Студенттердің өзіндік жұмысы салауатты өмір сүруді, еңбек пен демалысты, сол сияқты дене шынықтыру әрекетін, тамақтану шараларын дұрыс ұйымдастыруды қамтамасыз ететін теориялық және тәжірибелік білімді алуға бағытталған. Халықтың жеке топтарының денсаулығын бағалауда тәжірибелік тапсырмаларды орындау, қолайлы әдістер мен құралдарды, оның ішінде дәрі-дәрмексіз, дәстүрлі емес, альтернативті әдістерді пайдалана отырып организмді сауықтыру нұсқаулар ұсынылады. Сонымен қатар халыққа көрсетілетін көмектің жеке әлеуметтік-медициналық бағдарламалары өңделеді.
ӘЛЕУМЕТТІК МЕДИЦИНА МЕДИЦИНА ҒЫЛЫМЫНЫҢ ЖӘНЕ ТӘЖІРИБЕ МЕН ӘЛЕУМЕТТІК ЖҰМЫСТЫҢ САЛАСЫ РЕТІНДЕ Әлеуметтік медицина: негізгі түсініктер және категориялар, әлеуметтік медицинаның пәнаралық сипаты. Әлеуметтік медицина пәні әлеуметтік жұмыскердің білімінің іргелі компоненті. Әлеуметтік медицина дамуының тарихи аспектілері. ХХ-XI ғасырдағы медицина мен қоғам. Әлеуметтік медицина жеке өзіндік қоғамдық-ғылыми институт ретінде. Медицина саласындағы және әлеуметтік тәжірибедегі әлеуметтік медицинаның орны мен рөлі. Әлеуметтік медицинаның негізгі құрылымдық бөлімдері, олардың міндеттері мен мазмұны. Әлеуметтік медицина дамуының негізгі бағыттары. Бұқаралық, қоғамдық, 9 әлеуметтану, пенитенциарлық сонымен қатар әскери әлеуметтік медицина сипаттамасы. Әлеуметтік медицинаның мақсаты мен қолданбалы әдістері.
Медицина әлеуметтануы - Денсаулық сақтау жүйесін, "ауру" және "денсаулық" әлеуметтік терминдерін, медицина саласындағы адамдардың мінез-құлқын зерттейтін әлеуметтану саласы. Бұл халықтың денсаулыққа, ауруларға, медициналық көмекке, медицинаға және денсаулықты қорғауға құндылық бағдарларын қалыптастырудың заңдылықтары туралы ғылым. Қазіргі медициналық әлеуметтанудың құрылымы медициналық мамандықтардың әлеуметтануы, аурудың әлеуметтануы және науқастың мінез-құлқы, медицина институттары мен денсаулық сақтау ұйымдарының әлеуметтануы сияқты бірнеше бағыттардан тұрады. Әлеуметтанудағы медицина әлеуметтік институт ретінде ерекшеленеді. Әлеуметтік институт ретінде медицинаның құндылықтары (мақсаттары, принциптері, кодекстері), құрылымы, функциялары, оның институтішілік ұйымының нысандары, нышандары, мәртебелері мен рөлдері (дәрігерлер, пациенттер, мемлекет және т. б.), кәсіби стратификация жүйесі және кәсіби білім беру жүйесі бар
Медицина (лат. medicina ARS medicina сөз тіркесінен -- "емдеу өнері", "емдеу өнері", және medeor етістігімен бірдей түбірі бар, "емдеу" -- ғылыми білім мен практикалық қызмет жүйесі, оның мақсаты денсаулықты нығайту және сақтау, өмірді ұзарту, адам мен жануарлар ауруларының алдын алу және емдеу (ветеринарлық медицина), сондай-ақ Физикалық және психикалық аурулардан зардап шегуді жеңілдету
Қажет болса, әдеттегі медицинаны балама, дәстүрлі медицина сияқты басқа бағыттарға қарсы қою, "медицина" сөзі нақтыланады -- жалпы қабылданған, дәлел, ғылым, ресми, кейде шартты медицина (ағылшын тілінен шартты. conventional-қарапайым, дәстүрлі; жалпы қабылданған).
Егер балама медицина әдістері жалпы қабылданған әдістермен бірге қолданылса, онда бұл тәжірибе қосымша медицина деп аталады
Халықаралық перспективадағы денсаулық сақтау
Дүниежүзілік Денсаулық Сақтау Ұйымы(ДДСҰ) - 1946 жылы БҰҰ-ның жанынан құрылған халықаралық медициналық мекеме. Дүниежүзілік Денсаулық Сақтау Ұйымының жарғысында бекітілген негізгі мақсаты -- жер бетіндегі барлық халықтардың денсаулығын жақсартуға қол жеткізу. ДДСҰ-ның жарғысы қабылданған күн (1948, 7 ... жалғасы
Әлеуметтік медицина негіздері пәнінің объектісі болып қоғамдық денсаулық және қоғамның денсаулығы туралы ілімінің басты аспектілерін теориялық және тәжірибелік тұрғыда зерттеп оқуы, ал пәні ретінде адамның физикалық, психикалық және әлеуметтік денсаулығының факторлары жәйлі кәсіптік білімді қалыптастыру болып табылады. Аталмыш пәннің материалдары болашақ әлеуметтік қызметкерлерді ғылыми-техникалық, әлеуметтікэкономикалық, экологиялық, табиғи-жағрафиялық себептерге байланысты жеке басты және қоғамдық денсаулық жөніндегі, сонымен қатар белсеңді әлеуметтік-медициналық қорғауды қажет ететін халықтың жеке категорияларының аурулары туралы біліммен қамтамасыз етеді. Дәрістік сабақтарында студенттер денсаулық ілімінің ғылыми-теориялық негіздерімен, организмнің қоршаған және әлеуметтік ортамен байланыс жолдарымен, кең таралған әлеуметтік аурулардың қалыптасу, өршу немесе біту механизмдерімен және оларды алдын алу шараларымен танысады. Сонымен қатар қоғамның жеке адамдар мен әлеуметтік топтардың салауатты өмір сүрудің жағдайлары, өмір сапасы қарастырылады. Сол сияқты әлеуметтік ұйымдастырылған және әлеуметтік ұйымдастырылмаған халықтың, балалар мен жасөспірімдердің, жастардың, егде және белсеңді медика-әлеуметтік қорғауды қажет ететін адамдардың қоғамдық денсаулықтары, мигранттардың, мәжбүр келімсектердің мәселелері ашылады. Семинарлық сабақтарда студенттердің теориялық білімдері баяндалып, денсаулыққа және салауатты өмір сүруге тұрақты мотивациясы қалыптасады. Сол сияқты халықтың жеке категорияларына көрсетілетін емдеу-профилактикалық, әлеуметтік көмектің негізгі түрлері, репродуктивті 8 денсаулықтың және аналар мен балалардың денсаулығын сақтап қорғау сұрақтары оқытылады. Сонымен қатар (жеке басты және қоғамдық) денсаулықты әлеуметтік қорғау әдістерін студенттер игереді, тақырыпқа сәйкес іріктелген арнайы психологиялық тесттер бойынша тестілеу жүргізіп, қорытындылау және тәжірибелік ұсыныстар беру дағдылары игеріледі. Студенттердің өзіндік жұмысы салауатты өмір сүруді, еңбек пен демалысты, сол сияқты дене шынықтыру әрекетін, тамақтану шараларын дұрыс ұйымдастыруды қамтамасыз ететін теориялық және тәжірибелік білімді алуға бағытталған. Халықтың жеке топтарының денсаулығын бағалауда тәжірибелік тапсырмаларды орындау, қолайлы әдістер мен құралдарды, оның ішінде дәрі-дәрмексіз, дәстүрлі емес, альтернативті әдістерді пайдалана отырып организмді сауықтыру нұсқаулар ұсынылады. Сонымен қатар халыққа көрсетілетін көмектің жеке әлеуметтік-медициналық бағдарламалары өңделеді.
ӘЛЕУМЕТТІК МЕДИЦИНА МЕДИЦИНА ҒЫЛЫМЫНЫҢ ЖӘНЕ ТӘЖІРИБЕ МЕН ӘЛЕУМЕТТІК ЖҰМЫСТЫҢ САЛАСЫ РЕТІНДЕ Әлеуметтік медицина: негізгі түсініктер және категориялар, әлеуметтік медицинаның пәнаралық сипаты. Әлеуметтік медицина пәні әлеуметтік жұмыскердің білімінің іргелі компоненті. Әлеуметтік медицина дамуының тарихи аспектілері. ХХ-XI ғасырдағы медицина мен қоғам. Әлеуметтік медицина жеке өзіндік қоғамдық-ғылыми институт ретінде. Медицина саласындағы және әлеуметтік тәжірибедегі әлеуметтік медицинаның орны мен рөлі. Әлеуметтік медицинаның негізгі құрылымдық бөлімдері, олардың міндеттері мен мазмұны. Әлеуметтік медицина дамуының негізгі бағыттары. Бұқаралық, қоғамдық, 9 әлеуметтану, пенитенциарлық сонымен қатар әскери әлеуметтік медицина сипаттамасы. Әлеуметтік медицинаның мақсаты мен қолданбалы әдістері.
Медицина әлеуметтануы - Денсаулық сақтау жүйесін, "ауру" және "денсаулық" әлеуметтік терминдерін, медицина саласындағы адамдардың мінез-құлқын зерттейтін әлеуметтану саласы. Бұл халықтың денсаулыққа, ауруларға, медициналық көмекке, медицинаға және денсаулықты қорғауға құндылық бағдарларын қалыптастырудың заңдылықтары туралы ғылым. Қазіргі медициналық әлеуметтанудың құрылымы медициналық мамандықтардың әлеуметтануы, аурудың әлеуметтануы және науқастың мінез-құлқы, медицина институттары мен денсаулық сақтау ұйымдарының әлеуметтануы сияқты бірнеше бағыттардан тұрады. Әлеуметтанудағы медицина әлеуметтік институт ретінде ерекшеленеді. Әлеуметтік институт ретінде медицинаның құндылықтары (мақсаттары, принциптері, кодекстері), құрылымы, функциялары, оның институтішілік ұйымының нысандары, нышандары, мәртебелері мен рөлдері (дәрігерлер, пациенттер, мемлекет және т. б.), кәсіби стратификация жүйесі және кәсіби білім беру жүйесі бар
Медицина (лат. medicina ARS medicina сөз тіркесінен -- "емдеу өнері", "емдеу өнері", және medeor етістігімен бірдей түбірі бар, "емдеу" -- ғылыми білім мен практикалық қызмет жүйесі, оның мақсаты денсаулықты нығайту және сақтау, өмірді ұзарту, адам мен жануарлар ауруларының алдын алу және емдеу (ветеринарлық медицина), сондай-ақ Физикалық және психикалық аурулардан зардап шегуді жеңілдету
Қажет болса, әдеттегі медицинаны балама, дәстүрлі медицина сияқты басқа бағыттарға қарсы қою, "медицина" сөзі нақтыланады -- жалпы қабылданған, дәлел, ғылым, ресми, кейде шартты медицина (ағылшын тілінен шартты. conventional-қарапайым, дәстүрлі; жалпы қабылданған).
Егер балама медицина әдістері жалпы қабылданған әдістермен бірге қолданылса, онда бұл тәжірибе қосымша медицина деп аталады
Халықаралық перспективадағы денсаулық сақтау
Дүниежүзілік Денсаулық Сақтау Ұйымы(ДДСҰ) - 1946 жылы БҰҰ-ның жанынан құрылған халықаралық медициналық мекеме. Дүниежүзілік Денсаулық Сақтау Ұйымының жарғысында бекітілген негізгі мақсаты -- жер бетіндегі барлық халықтардың денсаулығын жақсартуға қол жеткізу. ДДСҰ-ның жарғысы қабылданған күн (1948, 7 ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
![google play](assets/img/google-play-badge.png)
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz