ҚАЗАҚСТАНДА ЛОГОПЕДИЯЛЫҚ КӨМЕК КӨРСЕТУ
ҚАЗАҚСТАНДА ЛОГОПЕДИЯЛЫҚ КӨМЕК КӨРСЕТУ
Қазақстандағы логопедиялық көмек көрсету жүйесі
Қазақстанда балалар мен ересектерге логопедиялық көмек білім және ғылым, денсаулық сақтау және халықты әлеуметтік қорғау министрліктері тұрғысынан көрсетіледі.
Білім және ғылым министрлігі жүйесіне келесі мекемелер жатады:
Мектепке дейінгі сөйлеу мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған білім беру мекемелері.
Мектепке дейінгі көруі, естуі, зияты, тірек-қимылы бұзылған балаларға арналған білім беру мекемелері.
Сөйлеу мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған мектепке дейінгі мекемелердегі арнайы топтар.
Оңалту орталықтары.
Арнайы мектеп-интернаттары.
Арнайы балалар үйлері.
Жалпы білім беру мектептеріндегі логопедиялық пункттер.
Психологиялық-педагогикалық түзету кабинеттері.
Әлеуметтік бейімдеу еңбекпен оңалту орталықтары (ӘБЕО).
Денсаулық сақтау жүйесінде логопедиялық көмек амбулатория, стационарлық жағдайда көрсетіледі. Балалар емханасындағы логопедиялық кабинеттер мен психоневрологиялық диспансерлердің негізгі міндеттері: сөйлеу тілі бұзылған балалармен жасөспірімдерді ерте анықтап, диспансерлік бақылауға алып, уақытында кеңес беріп, арнайы көмек көрсететін мекемелерге бағыттау болып табылады. Сонымен қатар арнайы логопедиялық көмек ауруханалардың психоневрологиялық, неврологиялық, нейрохирургиялық, отоларингологиялық бөлімдерінде ұйымдастырылады.
Халықты әлеуметтік қорғау министрлігіне қарасты мекемелер:
Мүгедек балаларға арналған интернаттар.
Психоневрологиялық интернаттар.
Әлеуметтік орталықтар.
Барлық арнайы мекемелерде логопедиялық көмекті логопедия мамандығы бойынша арнайы жоғары білімі бар мамандар көрсете алады. Ал дәрігерлер сөйлеу мүмкіндіктері шектеулі тұлғаларды анықтап, диспансерлік тізімге алып, арнайы көмекті уақытында алу үшін логопед мамандарға жібереді.
Арнайы білімді қажет ететін адамдарға арнайы білім беру мекемелерінің тізімі, түрлері, қажетті орындар саны
29.10.2003ж. ҚР БжҒМ №787 бұйрығымен бекітілген арнайы білім беру мекемелер түрлері мен үлгілерінің тізімі.
Бұйрықта көрсетілген арнайы білім беру мекемелерінің түрлері:
- Мектепке дейінгі білім беру және тәрбиелеудің түзетушілік (теңестіру) мекемелері.
- Түзетушілік білім беру мекемелері.
- Орта-кәсіби, бастауыш кәсіби білім беру түзетушілік мекемелері.
- Арнайы білім беру мекемелері.
- Ата-анасынан айырылған мүмкіндігі шектеулі, жетім балаларға арналған арнайы білім беру мекемелері.
Психофизикалық дамуының бұзылуы және жасына байланысты арнайы білім беруді қажет ететін тұлғаларға арналған арнайы мектепке дейінгі мекемелер түрлері, ондағы орындар саны, 3 жас және 3 жастан ересек балаларға арналған топтар:
бөбектер балабақшасы:
мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған балабақшасы:
ауыр тіл кемістігі бар балаларға:
3 жасқа дейін - 10 баладан артық емес;
3 жастан жоғары - 12 баладан кем емес;
- естімейтін (керең) балаларға:
3 жасқа дейін - 10 баладан артық емес,
3жастан жоғары -12 баладан артық емес;
көру қабілеті зақымдалған (соқыр) балалар:
екі топта - 10 баладан артық емес:
нашар көретін балалар, амблиопиясы бар, қыли балалар;
3 жасқа дейін -10 баладан артық емес;
3 жастан жоғары - 15 баладан артық емес;
- тірек-қимыл аппаратының бұзылыстары бар балалар:
3 жасқа дейін - 10 баладан артық емес,
3жастан жоғары -12 баладан артық емес;
- зияты бұзылған ( ақыл - ... жалғасы
Қазақстандағы логопедиялық көмек көрсету жүйесі
Қазақстанда балалар мен ересектерге логопедиялық көмек білім және ғылым, денсаулық сақтау және халықты әлеуметтік қорғау министрліктері тұрғысынан көрсетіледі.
Білім және ғылым министрлігі жүйесіне келесі мекемелер жатады:
Мектепке дейінгі сөйлеу мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған білім беру мекемелері.
Мектепке дейінгі көруі, естуі, зияты, тірек-қимылы бұзылған балаларға арналған білім беру мекемелері.
Сөйлеу мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған мектепке дейінгі мекемелердегі арнайы топтар.
Оңалту орталықтары.
Арнайы мектеп-интернаттары.
Арнайы балалар үйлері.
Жалпы білім беру мектептеріндегі логопедиялық пункттер.
Психологиялық-педагогикалық түзету кабинеттері.
Әлеуметтік бейімдеу еңбекпен оңалту орталықтары (ӘБЕО).
Денсаулық сақтау жүйесінде логопедиялық көмек амбулатория, стационарлық жағдайда көрсетіледі. Балалар емханасындағы логопедиялық кабинеттер мен психоневрологиялық диспансерлердің негізгі міндеттері: сөйлеу тілі бұзылған балалармен жасөспірімдерді ерте анықтап, диспансерлік бақылауға алып, уақытында кеңес беріп, арнайы көмек көрсететін мекемелерге бағыттау болып табылады. Сонымен қатар арнайы логопедиялық көмек ауруханалардың психоневрологиялық, неврологиялық, нейрохирургиялық, отоларингологиялық бөлімдерінде ұйымдастырылады.
Халықты әлеуметтік қорғау министрлігіне қарасты мекемелер:
Мүгедек балаларға арналған интернаттар.
Психоневрологиялық интернаттар.
Әлеуметтік орталықтар.
Барлық арнайы мекемелерде логопедиялық көмекті логопедия мамандығы бойынша арнайы жоғары білімі бар мамандар көрсете алады. Ал дәрігерлер сөйлеу мүмкіндіктері шектеулі тұлғаларды анықтап, диспансерлік тізімге алып, арнайы көмекті уақытында алу үшін логопед мамандарға жібереді.
Арнайы білімді қажет ететін адамдарға арнайы білім беру мекемелерінің тізімі, түрлері, қажетті орындар саны
29.10.2003ж. ҚР БжҒМ №787 бұйрығымен бекітілген арнайы білім беру мекемелер түрлері мен үлгілерінің тізімі.
Бұйрықта көрсетілген арнайы білім беру мекемелерінің түрлері:
- Мектепке дейінгі білім беру және тәрбиелеудің түзетушілік (теңестіру) мекемелері.
- Түзетушілік білім беру мекемелері.
- Орта-кәсіби, бастауыш кәсіби білім беру түзетушілік мекемелері.
- Арнайы білім беру мекемелері.
- Ата-анасынан айырылған мүмкіндігі шектеулі, жетім балаларға арналған арнайы білім беру мекемелері.
Психофизикалық дамуының бұзылуы және жасына байланысты арнайы білім беруді қажет ететін тұлғаларға арналған арнайы мектепке дейінгі мекемелер түрлері, ондағы орындар саны, 3 жас және 3 жастан ересек балаларға арналған топтар:
бөбектер балабақшасы:
мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған балабақшасы:
ауыр тіл кемістігі бар балаларға:
3 жасқа дейін - 10 баладан артық емес;
3 жастан жоғары - 12 баладан кем емес;
- естімейтін (керең) балаларға:
3 жасқа дейін - 10 баладан артық емес,
3жастан жоғары -12 баладан артық емес;
көру қабілеті зақымдалған (соқыр) балалар:
екі топта - 10 баладан артық емес:
нашар көретін балалар, амблиопиясы бар, қыли балалар;
3 жасқа дейін -10 баладан артық емес;
3 жастан жоғары - 15 баладан артық емес;
- тірек-қимыл аппаратының бұзылыстары бар балалар:
3 жасқа дейін - 10 баладан артық емес,
3жастан жоғары -12 баладан артық емес;
- зияты бұзылған ( ақыл - ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz