Эксперименттің негізгі сипаттамасын және оның классификациясы



Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 3 бет
Таңдаулыға:   
Турсынбек Әйгерім
Екі шет тілі

1. Эксперименттің негізгі сипаттамасын және оның классификациясын атаңыз.
Эксперимент бакылаудың жеке жағдайы болып табылады. Педагогикалық әдебиетте эксперимент термині зерттеудің эмпирикалык әдісі ретінде беріледі, оның барысында құбылыс катаң басқарушылық және бақылаушылық жағдайларында зерттеледі: накты педагогикалык құбылысты зерттеу үшін жақсы жағдайлар жасалады; жасанды түрдегі құбылысты ғылыми жағынан алға қойған тексеру дәл ескірген жағдайда да ғана жүзеге асырылады.
Эксперимент кезінде зерттеуші белгілі бip құбылыстың немесе үрдістің барысын, оған жаңа біp фактор енгізу арқылы саналы түрде өзгерте алады. Эксперимент жүргізушінің енгізген жаңа факторы - эксперименттік фактор немесе тәуелсіз ауыспалы деп аталады.
Тәуелсіз ауыспалыкты ықпалмен өзгеретін факторларды тәуелсіз ауыспалылар деп атайды. Эксперимент белгілі бip құбылысты таза күйінде зерттеуге мүмкіндік береді; тәжірибелік жағдайда шынайы объектілер қасиеттерін зерттейді; белгілі бip объектілерді зерттеуде бірнеше дүркін эксперимент жүргізуді жүзеге асырады. Кез келген эксперименттің негізгі принципі - әр зерттеу процедурасында тек бip ғана фактордың өзгеруі тиіс, ондай жағдайда басқа факторлар бақылауда және өзгеріссіз болады. Егер, басқа фактордың ықпалын тексеру қажет болса, онда сол фактордың өзгеруі жөнінде процедуралық зерттеу жүргізіледі, ондай жағдайда басқа, бақылаудағы факторлар өзгеріссіз қалады.
Объектілерді эксперименттік жолмен зерттеу бақылаумен салыстырғанда төмендегідей артықшылыктарға ие:
- тәжірибенің барысын бақылау, қажетті параметрлерін өлшеу, құбылыстарды немесе үрдістерді сипаттау, оларды анықтайтын заңдылықтарды көрсету;
- алынған нәтижелерді талдау және жинақтап қорыту;
- алынған фактілер мен аргументтердің теориялық және қолданбалық маңызын бағалау, қорытындылар мен ұсыныстар жасау.
Эксперименттің жекелеген түрлеріне зертханалық және табиғи эксперименттер жатады. Зертханалық эксперимент арнайы ұйымдастырылған жағдайда және нұсқау бойынша өтіледі. Онда арнайы аппаратура қолданылады, кейде техникалык құралдарды қажетсінбеуі де мүмкін. Табиғи эксперимент табиғи жағдайда жүргізіледі және қолданылатын әдістің талаптары түгел орындалады.
Негізінен эксперименттің үш түpi белгілі:
Анықтайтын, қалыптастыратын және бақылайтын. Фактіні анықтайтын эксперимент зерттеудің алғашқы кезеңінде жүргізіледі және тиісті мәліметтер алу үшін пайдаланылады. Эксперименттің бұл түрінен алынған мәліметтер эксперименттің келесі түрлерін ұйымдастыруға жұмсалады. Қалыптасу эксперименті белгілі бip сапаның, қасиеттің, білім, білік және дағдының қалыптасуы мен дамуын көздейтін педагогикалық құбылыстың немесе үрдістің дамуын көрсетеді. Бақылаушылық эксперименті педагогикалык өнімнің пайдасы мен оқу үрдісінде нақты пайдалану ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Ғылыми-зерттеу жүмыстарының негіздері курсына арналған оқу құралы
Педагогикалық зерттеулердің əдіснамалық принциптері
Экспериментальдық есептердің қойылуы мен шығару әдістемелерін талдау
Заттарды алу есептері
Ғылыми-зерттеу нәтижелерін салыстырмалы талдау
Ғылымның философиялық мәселелері
Ғылыми танымның әдістері
Білім эволюциясы
Эксперименттік есептерді шығару жолдары
Ғылыми зерттеудің бағытын таңдау
Пәндер