Жетекшіммен бірге оқу тәжірибесімен танысып, Химиялық тепе - теңдік



Жұмыс түрі:  Іс-тәжірибеден есеп беру
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 11 бет
Таңдаулыға:   
Ф-ОБ-004006-4

Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті

_Жаратылыстану_ факультеті
Экология және химия кафедрасы

ОҚУ ТӘЖІРИБЕНІҢ
ЕСЕБІ

Білім алушы: Осатай Индира Құралбайқызы 1курс

Тәжірибе мерзімі: 07.06.2021 - 19.06.2021 ж.

Тәжірибе өткен орны мен мекемесі: Экология және химия кафедрасы

Мекеме
М.О

Есеп тексерілді:
Тәжірибе жетекшісі: ХҚТУ профессоры Шайзие Абдуррахманоғлу күні______

Есеп қорғалды:
Күні_19.06.2021ж бағасы ___________

Комиссия: _ Нұрділлаева Р.Н.____ ______________
(аты-жөні) (қолы)
_Жылысбаева Г.Н.______ ______________
(аты-жөні) (қолы)
__Сарбаева Г.Н.________ ______________
(аты-жөні) (қолы)
___Алтынбекова М.О.___ _____________
(аты-жөні) (қолы)

Түркістан -2021

Ф-ОБ-004006-2
Бекітемін
Ахмет Ясауи университеті
Жаратылыстану факультетінің деканы Физ.мат.ғ.д., профессор Баканов Ғ.Б.
________________________________
Аты-жөні, тегі

20_____ж. ______ _____________
Келісілді
Оқу тәжірибенің жетекшісі
Экология және химия кафедрасының меңгерушісі х.ғ.к.,
профессор Нұрділлаева Р.Н.

___________________________________
Аты-жөні, тегі

20_____ж. ______ ________________

Оқу тәжірибесінің таңдалған тақырып бойынша жұмыс жоспар-кестесі
6B01512 Химия-Биология мұғалімдерін даярлау мамандығы бойынша
Білім алушының Осатай Индира Құралбайқызы 1 курс
(аты-жөні, тегі)
Қожа Ахмет Ясауи атындағы халықаралық қазақ- түрік университеті
(оқу орнының атауы)

қс №
Оқу тәжірибенің бағдарламасына сәйкес орындауға (оқытуға) жататын жұмыстар тізбесі
Оқу тәжірибенің бағдарламасын орындау мерзімдері

Ескертпе

басталуы
аяқталуы

1

Оқу тәжірибесінің бағдарламасымен танысу. Оқу тәжірибе бағдарламасында берілген тақырыптардың бірін таңдау
07.06.2021
07.06.2021

2
Оқу тәжірибенің жұмыс жоспар-кестесін және таңдалған тақырып бойынша жоспар құру.
08.06.2021
08.06.2021

3
Оқу тәжірибесінің таңдаған тақырыптарымыз бойынша экперименттер және тәжірибелер қарастыруымыз қажет.
08.06.2021
09.06.021

4
Эксперимент зертханаларды көріп талдау,жинақтау.
09.06.2021
10.06.2021

5
Ле шателье принцпінің барысын талдау
10.06.2021
12.06.2021

6
Ле шателье принципі туралы бейнероликтер құрастыру
13.06.2021
14.06.2021

7
Ле шателье принципін талдау жұмыстары кезіндегі қателіктермен жұмыс жасау.
14.06.2021
14.06.2021

8
Ле шателье принипінің нәтижелерін талдау, есептеулер жүргізу.
15.06.2021
16.06.2021

9
Тақырып бойынша реферат даярлау.
16.06.2021
17.06.2021

10
Тақырыптың аясында презентация жасау.
17.06.2021
17.06.2021

11
Оқу тәжірибе есебін даярлау
18.06.2021
18.06.2021

12
Оқу тәжірибе есебін тапсыру
19.06.2021
19.06.2021

Қолы_______________________________ __________________________________
(оқу орнынан оқу тәжірибенің жетекшісі)

20____ж. ______ __________________

ФОБ-004006-3
Оқу тәжірибеден өтуі туралы күнделік-есеп

Білім алушы осатай Индира Қүралбайқызының СБ-467 бұйрыққа сәйкес оқу тәжірибеден өту туралы күнделікті есебі

с

Оқу тәжірибенің бағдарламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыстардың
атауы
Оқу тәжірибенің жеке тақырыптарының,
жұмыстарының орындау
мерзімдері

Оқу тәжірибе жетекшісінің қолы

басталуы
аяқталуы

1
Оқу тәжірибесінің бағдарламасымен таныстым.
Жетекшіммен бірге оқу тәжірибесімен танысып,
Химиялық тепе-теңдік. Ле-Шателье принципін талдау"
тақырыбын таңдадым.
07.06.2021
10:00

07.06.2021
15:00

2
Оқу тәжірибесі бойынша жұмыс жоспарын құрдым. Химиялық тепе-теңдік.Ле-Шателье принципін талдауТақырыпқа қажетті әдебиеттер тізімі:
https:www.google.comurl?sa=t&sou rce=web&rct=j&url=https:www.tarbi e.kz33313&ved=2ahUKEwjG_dmkpo3xAhX i-yoKHZ5nCdwQFjAQegQIHhAC&usg=AOvVa w35Uyt7tFd6xjIq42Ka6Wpt&cshid=16233 36861141
https:www.google.comurl?sa=t&sou rce=web&rct=j&url=https:m.youtube .comwatch%3Fv%3DG9UG41iwNeo&ved=2a hUKEwjG_dmkpo3xAhXi-yoKHZ5nCdwQjjgw FnoECCEQAg&usg=AOvVaw1uA3C1P2RAW7xj uHHUHZH-&cshid=1623336861141
https:www.google.comurl?sa=t&sou rce=web&rct=j&url=http:www.hemi.n su.ruucheb217.htm&ved=2ahUKEwicg7j ZqY3xAhWRlIsKHUkpAKwQFjAEegQIExAC&u sg=AOvVaw3zeIgHWnEY2f_AFotvSTK-
https:www.google.comurl?sa=t&sou rce=web&rct=j&url=http:www.hemi.n su.ruucheb217.htm&ved=2ahUKEwicg7j ZqY3xAhWRlIsKHUkpAKwQFjAEegQIExAC&u sg=AOvVaw3zeIgHWnEY2f_AFotvSTK
https:youtu.beZ3S4WSX_7LU
https:youtu.beOBz-3Qx7sX0
Шоқыбаев Ж. Бейорганикалық және аналитикалық химия. Оку құралы.Алматы, 2003 ж. 77-79 бет
08.06.2021
10.00

08.06.2021
17.00

3
Химиялық тепе теңдік және Ле шателье принципі туралы эксперимент және тәжірибе бейнероликтер:
https:youtu.beZOYyCTvLa9E
https:youtu.beS2pioJLYCio

Және де Химиялық тепе-теңдік. Ле-Шателье принципін талдау тақырыбы бойынша презентация, рефераттар жасадым
http:amrita.olabs.edu.in?sub=73& brch=8&sim=141&cnt=4
https:phet.colorado.eduensimula tionsfilter?subjects=chemistry&typ e=html&sort=alpha&view=grid

09.06.2021
10.00
10.06.2021
15.00

4
Оқу тәжірибесінде біз эксперимент зертханаларды көріп талдауымыз
керек. Мен көптеген эксперимент пен зертханаларды көрдім.Сонымен қоса виртуалды зертханаларды өзім де жасадым.
Қажет болған әдебиеттер тізімі:
1. https:huaxue.nobook.comindex.htm l#consoletemplates
2. "Химиялық тепе-теңдік" бойынша эксперимент http:amrita.olabs.edu.in?sub=73& brch=7&sim=112&cnt=1
3. https:bilimland.kzkkcoursessim ulationximiyalessonammiak_sintez ining_mysalynda_ximiyalyq_tepe_teng dikting_yhysuy_le_shatele_princzipi

Лабораториялық жасалынған жұмыстарды да қарастырдым:
1. https:youtu.bejFZHZVq8yHg
2. https:youtu.bexHGkUOM1AY4
3. https:youtu.beKXe-OjVBZ_8
4. https:youtu.bem4Od6kyAwRE
Жалпы тақырып бойынша түсінікті теориялық видеоныда қарастырдым:
1.https:youtu.bev5cG0ED2Ez8
2. https:youtu.beG9UG41iwNeo
14.06.2021
10.00
14.06.2021
17.00

5
"Химиялық тепе-теңдік және Ле шателье принципі" тақырыбы туралы тәжірибе жүзінде жинаған мәліметтер мен бейнероликтерді өз дауысыммен дыбыстап, презентация жасадым. Өз тақырыбым бойынша презентацияны қорғап шықтым.
15.06.2021
10.00
16.06.2021
13.00

1.Оқып болған конструкциялардың, жабдықтардың, технологиялық процестердің, өндірістің механизациялау мен автоматтандырудың және еңбектің озық әдістерінің т.б. сипаттамасы

Тақырып бойынша жасалынған бейнориктердің сілтемелері:
https:youtu.beZ3S4WSX_7LU
https:youtu.beunfft653Juw
https:youtu.bedk-zQCTPuCQ

Білім алушының қолы ________________ 20_____ж. _____ ___________________

___________________________________ ___________________________________ ____
(оқу тәжірибенің тікелей жетекшісі) 20_____ж. _____ _________________________

2. Білім алушы тәжірибеден өтушінің мадақтамалары мен жазалары

Білімгер Осатай Индира Химиялық тепе-теңдік, Ле-Шателье принципін талдау" тақырыбын жақсы түсініп, қорғап шықты. Өзіне берілген тақырып бойынша бейнероликтерді іздестіріп, виртуалды лабораторияда зертханалық жұмысты жасады. Ғаламтор желісінен тапқан мәліметтерін біріктіріп, тақырыптың мәнін ашты.

3. (Ұйымнан, кәсіпорыннан, мекемеден) оқу тәжірибе жетекшісінің қорытындылары

Білімгер өзінің Жалпы Химия пәнін оқып, үйренген білімін көрсете білді. Құрал-жабдықтарды да пайдалану бойынша өз білімін көрсетті.

(ұйымнан, кәсіпорыннан, мекемеден) оқу тәжірибе жетекшісінің қолы____________________________ 20_____ж. ____________________

Химиялық тепе-теңдік.Ле шателье принципі тақырыбы бойынша жазған жұмыстарыңыз
Химиялық тепе-теңдік.Ле шателье принципі тақырыбында рефераттық жұмыс жасадым.
Химиялық тепе-теңдік.Ле шателье принципі тақырыбында презентация жасадым.

Қожа Ахмет Яссауи атындағы халықаралық қазақ түрік университеті
Жаратылыстану факультеті
Экология-химия кафедрасы

Реферат
Тақырыбы: Химиялық тепе-теңдік.Ле шателье принципі

Дайындаған: Осатай Индира
Қабылдаған: Жылысбаева Гүлхан

2021 жыл
Тақырыбы: Химиялық тепе-теңдік.Ле шателье принципі

Мақсаты: химиялық тепе-теңдік туралы түсініктерді қалыптастыру, тепе-
теңдіктің динамикалық сипатын көрсету және әртүрлі факторлардың (концентрацияның,температураның және қысымның) химиялық тепе-теңдіктің ығысуына әсерін қарастыру

Жоспар:
Химиялық тепе-теңдік және оның түрлері
Химиялық тепе-теңдікке әсер ететін факторлар
Реакция
Әдебиеттер тізімі
Қорытынды

Химиялық тепе-теңдік
Бұл химиялық тепе-теңдік Бұл қайтымды химиялық реакциялардың қол жеткізген күйі, онда концентрациялары өзгермейді, реакцияға қатысушы заттар да, қатысатын өнімдер де болмайды. Ол статикалық емес, динамикалық болуымен сипатталады; яғни молекулалар немесе атомдар әрекеттесуді жалғастырады, бірақ уақыт өте келе бірдей концентрацияны сақтайды.

Ұқсас тепе-теңдік фазалық өзгерістерде де болады, бірақ ешқандай үзілістер болмайды. Мысалы, сұйықтық қатты зат сияқты тепе-теңдікте бола алады. Сол сияқты қатты зат тұнба түскенде немесе кристалданған кезде оны қоршаған сулармен тепе-теңдік орнатады.
Химиялық тепе-теңдік орнатылғаннан кейін, егер ол бұзылмаса немесе сыртқы әрекеттерге әсер етпесе, одан әрі өзгерістер немесе жауаптар алу мүмкін емес. Осылайша, өнімді синтездеу кезінде қысым, көлем немесе температура сияқты бірнеше параметрлер өзгереді, осылайша тепе-теңдікте өнімнің максималды мөлшері түзіледі.

Әйтпесе, тепе-теңдікте өнім мөлшері қанағаттанарлықсыз болады; яғни реакция шығымы нашар болады. Сондықтан ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Математика мамандығы бойынша дипломалды тәжірибесі бойынша есебі
Биология сабақтарында оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамытуда тірек-сызба технологиясының ерекшелігін анықтау жолдары
Диплом алды іс-тәжірибенің апталық есебі
Математика мамандығы бойынша педагогикалық тәжірибе ЕСЕБІ
Биология пәнін оқытуда жүгері өсімдігінің биологиялық және өнімділік ерекшеліктері
Есіл аудандық полиция басқармасында кәсіби практиканы өту туралы ЕСЕП
Е.Бөкетов атындағы Карағанды Мемлекеттік Университетінде кәсіптік тәжірибе өту
Өндірістік - технологиялық практикасының есебі
Елеке сазының зерттелуі
Қант қызылшасының емдік қасиеттері
Пәндер