Дәрілік өсімдіктердің классификациясы



Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 7 бет
Таңдаулыға:   
Дәрілік өсімдіктердің адамға тигізетін пайдасы
Титул
Мазмұны
Кіріспе
Тақырып
Өзектілігі
Мақсаты
Міндеті
2. Негізгі бөлім
1)Әдебиеттерді қарастыру
2)Бір дәрігерлік өсімдікке сипаттама
3)Өсімдікті өсіру, зерттеу
3. Қорытынды
Үш обзац
Әдебиеттер тізімі

Кіріспе.
2. Негізгі бөлім. Аналитикалық шолу.
2.1 Дәрілік өсімдіктердің тарихына жалпы шолу.
2.2 Алуан түрлілігі.
2.3 Пайдалану әдістері.
2.4 Тұрмыс жағдайында пайдаланылатын жергілікті дәрілік өсімдіктер
3. Қорытынды.

КІРІСПЕ
Жобалық қызмет білім беруде жетекші орын алады процесс, өйткені қазіргі мектептің міндеті оқушылардың шығармашылық ойлауын және өнімді әрекетін дамыту болып табылады, олар өз бетінше жаңа білімді игеріп, қажетті ақпаратты жинауы керек, гипотеза жасау және қорытынды жасау.
Қазіргі мектеп оқушылары репродуктивті сипаттағы тапсырмаларды жақсы шешеді, олар пәндік білімді меңгеру мен
дағдылары бар, бірақ олар білімді практикалық, өмірлік жағдайларда қолдануға арналған тапсырмаларды орындауда қиындықтарды бастан кешіреді, деректерді талдау және қорытындыларды құрастыру да қиындықтарды тудырады.
Федералдық мемлекеттік стандарт үлкен көңіл бөледі
жобалық қызмет, бірақ мектептерде ол толық көлемде жүргізілмейді, өйткені әзірге ол жаңашылдар санатына жатады, ал мұғалімдер
жүзеге асыруда біраз қиындықтар бар.
Дәрілік өсімдіктерді зерттеу - қажетті пән
мектепте оқитын балаларға арналған, өйткені олардың көпшілігі айналасындағы дәрілік өсімдіктерді және олардың қасиеттерін білмейді.
Объектісі: биологияны оқыту процесі
Тақырыбы: мектеп оқушыларының дәрілік өсімдіктермен таныстыруға арналған жобалық іс-әрекеті
Мақсаты: өсімдіктердің емдік қасиеттерін зерттеп, білімдерін қолдану
олар туралы мектеп оқушыларының жобалық іс-әрекетінде
Тапсырмалар:
1.) Дәрілік өсімдіктер туралы жалпы мәліметтермен танысу
2.) Жоба қызметі түсінігін қарастырыңыз
3.) Дәрілік заттарға негізделген жобаларды әзірлеу
өсімдіктер
төрт
Гипотеза: Сабақта Дәрілік өсімдіктер тақырыбы өткенін ескере отырып
биология зерттелмеген, оны жобалық іс-әрекет барысында қарастыру ең қолайлы және орынды болар еді деп болжауға болады.
шығармашылық, ғылыми-зерттеу және басқа жобалар.
Дипломдық жұмысты жазу кезінде ғылыми зерттеудің келесі әдістері қолданылды: әдебиеттерді талдау, зерттеу және жалпылау
ақпарат, салыстыру, синтез, жіктеу, өлшеу, эксперимент
Қазақтардың қылшадан дәрі жасауын басшылыққа алып П.С. Моссагетов 1924 жылы Қазақстанда өсетін қырықбуын қылшасының шипалық қасиетін ашты.
Әрі шипалы, әрі зиянсыз
Қазақстанның оңтүстік шекарасын солтүстіктен бөліп, 1800 шақырымға созылып жатқан аймағын орманды даланың, жазықтардың, шөл және шөлейт жерлердің алып жатқаны, Республикамыздың батысында Каспий теңізінің, шығысында Алтай жоталарының, оңтүстігінде Тянь-Шанның биік шыңдарының орналасқаны мәлім. Қасиетті қазақтың осынау дарқан даласы мен орман, тоғайында 6 мыңнан астам өсімдік, 500 түрлі құс, 178 түрлі аң, 49 түрлі бауырымен жорғалаушылар, 12 түрлі қос мекенділер болса, өзендер мен көлдерде балықтың 107 түрі бар.
Адамзат тіршілігінде өсімдіктер дүниесінің маңызы өте айрықша. Бағзы заманнан-ақ ата-бабаларымыз өсімдіктерді зерттеп, танып-біліп, оларға ат қойып, жеміс-жидектерін, дәндерін азыққа, жапырақ, сабақ, гүл, тамырларын дәрі-дәрмекке, тері илеуге, түрлі нәрселерді бояуға пайдаланған. Өсімдіктер-оттегін бөлуші, табиғат көркі, дәрілік шикізат, мал азығы, тағамдық өнім. Алайда өсімдіктердің ішінде улылары да аз емес. Оны тұрғын халық білмесе, малдарын, өздерін уландырып алуы да мүмкін.
Халық емшілерінің тәжірибесінен Қазақ даласында дәрілік өсімдіктерді жетік білген, оны-
мен малды да, адамды да емдеп, жаза алған атақты тәуіптер болған.

1-ТАРАУ. ДӘРІЛІК ӨСІМДІКТЕР
Дәрілік өсімдіктер - бөліктері (гүлдері, жапырақтары, сабағы, тамыры, т.б.) адам, жануарлар ауруларына қарсы қолданылатын өсімдіктер.
немесе дәрілік заттарды өндіру үшін шикізат ретінде пайдаланылады.
Дәрілік өсімдіктердің құрамында белсенді заттар деп аталатын белгілі бір химиялық қосылыстар бар, олар болуы мүмкін
құрамында алкалоидтар, таниндер, витаминдер, гликозидтер және сапониндер,
флавоноидтар, эфир майлары, витаминдер, кумариндер және фурокумариндер, органикалық қышқылдар, амин қышқылдары, амидтер, аминдер, шайырлар, майлар мен майлар, полисахаридтер мен пектиндер, шырыш, бояғыштар, ащы заттар, пуриндер және
пиримидиндер, фитонцидтер, минералды тұздар. Өсімдіктің осы заттардың ең көп мөлшері жиналатын бөліктері пайдаланылады [6].
Дәрілік өсімдіктер тұнбалар, инфузиялар, шөп шайлары, қайнатпалар, коллекциялар, ұнтақтар, шырындар, сығындылар түрінде қолданылады; сырттан - түрінде
лосьондар, дәрілік өсімдіктерден компресстер, емдік ванналар және денеге арналған орамал.
Дәрілік өсімдіктердің дәрілерден артықшылығы зор. Бұл төмен уыттылық, күрделі әсерлер, жанама әсерлердің ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Арашаруашылығының қолданбалы биологиядағы орны
Қазақстанның өсімдіктер ресурсының түрлерін анықтау
Құрамында витаминдер бар дәрілік өсімдіктер және шикізаттар
Қазақстанның шикізаттық өсімдіктерін игеру
Нaнoбөлшeктep және олардың классификациясы
Шатыршагүлділер тұқымдасының классификациясы
Тірі табиғат объектілерінде қордаланған адамдардың қажетіне керекті биологиялық ресурстарға өсімдіктер және жануарлар ресурстары
Ботаникалық ресурстанудың биология жүйесіндегі орны
Топырақ - өсімдік қорлары
Қырықбуын тәрізділер және қырықжапырақ тәрізді бөлімі
Пәндер