Кәмелетке толмағандарды жазалаудың тиімділігі
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым минстрлігі
Тұран Университеті
Гуманитарлық-заң факультеті
Қорғауға жіберілген
___________ Кафедра меңгерушісі ___________ ФАӘ
ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС
КӘМЕЛЕТКЕ ТОЛМАҒАНДАРҒА ТАҒАЙЫНДАЛАТЫН ЖАЗА ТҮРЛЕРІ
5В030100 - Құқықтану
Орындаған Жұбанбай Жұлдыз Жамбылқызы
Ғылыми жетекші Долда Жақсылық Жұмаханұлы
Құқықтану және Халықаралық құқық кафедрасында ассистент-лектор
Заң ғылымдарының магистрі
Алматы 2023
МАЗМҰНЫ:
Кіріспе
1. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың теориялық аспектілері
1.1 Кәмелетке толмағандарды жазалаудың Тарихи шолуы.
1.2 Кәмелетке толмағандарды жазалаудың негізгі принциптері мен тәсілдері.
1.3 Кәмелетке толмағандарды жазалаудың заңнамалық негіздері.
2. Кәмелетке толмағандарға қолданылатын жаза түрлері
2.1 Кәмелетке толмағандарға әсер етудің әкімшілік.
2.2 Білім беру жазасы.
2.3 Әлеуметтік оңалту және қайта әлеуметтендіру шаралары.
2.4 Түзету шаралары.
2.5 Қалпына келтіретін сот төрелігі.
3. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың теориялық аспектілері
3.1 Оңалту теориясы
3.2 Қорқыту теориясы
3.3 Жаза теориясы моральдық жауапкершілік ретінде
3.4 Әлеуметтік бақылау теориясы
3.5 Кәмелетке толмағандардың қылмыс жасауына әсер ететін факторлар.
4. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың практикалық аспектілері.
4.1 Айыппұлдар
4.2 Қоғамдық жұмыстар
4.3 Шартты мерзім
4.4 Оқшаулау
5. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың тиімділігі.
5.1 Кәмелетке толмағандарды қылмыс жасағаны үшін жазалауға қатысты заңнама мен сот практикасын талдау.
5.2 Кәмелетке толмағандарды қылмыс жасағаны үшін жазалаудың психологиялық және социологиялық аспектілерін зерттеу.
5.3 Қылмыс жасағаны үшін кәмелетке толмағандар үшін әртүрлі жазалау шараларының тиімділігін салыстырмалы талдау.
5.4 Кәмелетке толмағандарды қылмыстары үшін жазалау жүйесін жетілдіру үшін ұсынымдар әзірлеу.
6. Қазақстандағы қылмыстар үшін кәмелетке толмағандарды жазалау тәжірибесі мен заңнамасын жақсартуға арналған ұсыныстар мен өзгерістер.
6.1 Кәмелетке толмағандармен байланысты мамандандырылған рәсімдер мен нормаларды әзірлеу.
6.2 Оңалту мен қайта әлеуметтенуге жәрдемдесу.
6.3 Қамауға алуды қолдануды шектеу.
6.4 Ювеналды әділет жүйесінде кәмелетке толмағандардың құқықтарын қорғауды күшейту.
6.5 Алдын алу шаралары.
6.6 Балама жазаларды дамыту.
6.7 Ұстау шарттарын жақсарту.
6.8 Балалардың қорғауға құқықтарын нығайту.
6.9 Оңалту бағдарламаларын дамыту.
7. Кәмелетке толмағандардың қылмыс жасауына әсер ететін факторлар.
7.1 Теориялық шолу.
7.1.1 Әлеуметтік бақылау теориясы.
7.1.2. Әлеуметтік даму теориясы.
7.1.3 Субмәдениеттер теориясы.
7.1.4 Биологиялық ауытқу теориясы.
7.2 Кәмелетке толмағандардың қылмыс жасауына әсер ететін әлеуметтік факторлар.
7.2.1 Әлеуметтік орта.
7.2.2 Экономикалық факторлар.
7.2.3 Психологиялық факторлар.
7.2.4 Білім беру және жұмыспен қамту.
7.2.5 Бұқаралық ақпарат құралдарының әсері.
Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер
КІРІСПЕ
Кәмелетке толмағандар жасаған қылмыстар қоғамдағы ең маңызды мәселелердің бірі болып табылады. Бұл қылмыстар үшін жаза жасалаған қылмыс түріне, жасалған кездегі қылмыскердің жасына және басқа жағдайларға байланысты әр түрлі болуы мүмкін. Бұл дипломдық жұмыста кәмелетке толмағандарға тағайындалуы мүмкін жазалардың түрлері, оның ішінде жазаның балама түрлері қарастырылған.
Қазіргі уақытта жасөспірімдер алдыңғы жылдарға қарағанда салысытрмалы түрде көбірек қылмыс жасауда және бұл көбінесе ата-аналарда, мұғалімдерде және жалпы жұртшылықта дәрменсіздік пен алаңдаушылық сезімін тудырады. Мұндай жағдайларда жазаның кәмелетке толмағандарға әсерін қарастырып, олардың мінез-құлқына және кейінгі өміріне қандай әсер ететінін түсіну маңызды. Бұл жұмыста кәмелетке толмағандарды жазалаудың әртүрлі тәсілдері, сондай-ақ қылмыстардың қайталануының алдын алу ісіндегі осы тәсілдердің тиімділігі қарастырылады.
1. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың теориялық аспектілері
1. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың Тарихи шолуы: ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейін.
2. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың негізгі принциптері мен тәсілдері: репрессиялық, қалпына келтіру, оңалту және компенсаторлық тәсілдер.
3. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың заңнамалық негіздері: халықаралық стандарттар, конвенциялар және ұлттық заңнама.
1.1 Кәмелетке толмағандарды жазалаудың Тарихи шолуы: ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейін.
Кәмелетке толмағандарды, яғни кәмелетке толмаған адамдарды жазалау әртүрлі тарихи кезеңдер мен мәдениеттерде әртүрлі формалар мен принциптерге ие болды. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың Тарихи шолуы жастарды жазалау тәсілдерінің ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі эволюциясын көруге мүмкіндік береді.
Ежелгі Египет, Месопотамия, Ежелгі Рим және Ежелгі Греция сияқты ежелгі өркениеттерде кәмелетке толмағандарды, ересектер сияқты, жазалау көбінесе ұрып-соғу, азаптау сияқты физикалық жазалар түрінде жүзеге асырылды, тіпті өлім жазасы тағайындалатын жағдайлар да орын алды.
Еуропадағы Орта ғасырларда кәмелетке толмағандарды жазалау көбінесе шіркеу соттарымен және діни қағидалармен байланысты болды. Кәмелетке толмағандар қылмыс жасаған жағдайда азаптау мен физикалық жазалар, сондай-ақ бас бостандығынан айыру және ауыр түрме шарттарын қолдану жиі орын алған.
XIX және XX ғасырдың басында кәмелетке толмағандарды жазалау тәсілдерінде кейбір өзгерістер орын алды. Бірқатар елдерде балаларға арналған арнайы мекемелер құрылып, олар ересектермен бірге түрмеде отырудың орнына білім мен тәрбие ала алатын мүмкіндік туды. Алайда, осы мекемелердің кейбіреулері физикалық жазалар мен қатал тәрбие әдістерін қолдануды тоқтатпады.
ХХ ғасырдағы балалар құқықтары қозғалысы барысында көптеген елдер кәмелетке толмағандарды жазалаудың ерекше тәсілін, олардың жас және психологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, ювеналды әділет жүйелерін енгізе бастады. Қатаң физикалық жазалардың орнына гуманизмге бағытталған әдістерді қолдану іске асырылды.
1.2 Кәмелетке толмағандарды жазалаудың негізгі принциптері мен тәсілдері: репрессиялық, қалпына келтіру, оңалту және компенсаторлық тәсілдеріне шолу.
Кәмелетке толмағандарды құқық бұзушылық жасағаны үшін жазалау олардың жас және психологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, ерекше қағидаттар мен тәсілдермен реттеледі. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың негізгі тәсілдері:
* Репрессиялық тәсіл: бұл тәсіл қылмыстық жазаның дәстүрлі моделіне негізделген, мұнда басты назар жасалған құқық бұзушылық үшін жаза мен кек алуға аударылады. Ол кәмелетке толмағандарды және жалпы қоғамды қорқыту, сондай-ақ қайталанған құқық бұзушылықтардың алдын алу мақсатында түрмеге қамау немесе бас бостандығынан айырудың басқа түрлері сияқты қатаң санкцияларды қолдануды қамтиды.
* Қалпына келтіру тәсілі: бұл тәсіл зардап шеккендерге келтірілген зиянды өтеуді және әділеттілікті қалпына келтіруді білдіреді. Кәмелетке толмаған адам жәбірленушіге келтірілген материалдық немесе моральдық зиянды өтеуге немесе қоғамдық пайдалы жұмыстарды орындауға міндетті болуы мүмкін. Бұл кәмелетке толмағанды әділеттілікті қалпына келтіру және оның әрекеттерінен туындаған зиянды өтеу процесіне белсенді қосуға бағытталған.
* Оңалту тәсілі: бұл тәсіл құқық бұзушылық жасаған кәмелетке толмағандар тек жазалаудан бөлек көмек, қолдау және оңалтуды қажет етеді деген идеяны ұстанады. Ол кәмелетке толмағанды әлеуметтендіру және қайта құқық бұзушылықтардың алдын алу мақсатында әлеуметтік-психологиялық көмек, психотерапия, білім беру және кәсіптік оқыту сияқты әртүрлі оңалту шараларын қолдануды қамтиды.
* Компенсаторлық тәсіл: бұл тәсіл зардап шеккендердің және жалпы қоғамның қажеттіліктері мен мүдделеріне ерекше назар аударуды қамтиды. Ол кәмелетке толмағандарға әділеттілікті қалпына келтіру арқылы ғана емес, сонымен қатар қоғамдық жұмыстар, қоғамға қызмет ету немесе басқа да өзара әрекеттесу сияқты басқа шаралар арқылы қалпына келтіруге міндеттеме береді.
1.3 Кәмелетке толмағандарды жазалаудың заңнамалық негіздері: халықаралық стандарттар, конвенциялар және ұлттық заңнама.
Кәмелетке толмағандарды жазалау әртүрлі елдердің, соның ішінде Қазақстанның құқықтық жүйелеріндегі маңызды тақырып болып табылады. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың заңнамалық негіздеріне халықаралық стандарттар, халықаралық конвенциялар және Қазақстанның ұлттық заңнамасы кіреді.
Халықаралық стандарттарға сүйінер болсақ, кәмелетке толмағандарды жазалауға қатысты халықаралық стандарттарға 1985 жылы БҰҰ Бас Ассамблеясы қабылдаған "Біріккен Ұлттар Ұйымының кәмелетке толмағандарға қатысты мәжбүрлеу шараларын қолданбауға қатысты ең төменгі стандартты ережелері" (Бэйлидің ең төменгі стандартты ережелері) сияқты құжаттар кіреді. Бұл ережелер бас бостандығынан айыру сияқты кәмелетке толмағандарға қатысты мәжбүрлеу шараларын қолдану кезінде мемлекеттер сәйкес келуі керек ережелер мен шарттар бойынша нұсқаулық береді.
Халықаралық конвенциялар негізінде, Қазақстан балалардың құқықтарына қатысты және кәмелетке толмағандарды жазалау туралы ережелерді қамтитын бірнеше халықаралық конвенциялардың тарабы болып табылады. Мысалы, 1989 жылы қабылданған және 1994 жылы Қазақстан ратификациялаған БҰҰ-ның Бала құқықтары туралы Конвенциясы Балалардың зорлық-зомбылықтан, зорлық-зомбылықтан және жазадан қорғауға құқығы бар екенін және балаларға қатысты мәжбүрлеу шараларын қолдану төтенше жағдайларда және заңға сәйкес болуы керек екенін анықтайды.
Қазақстандағы кәмелетке толмағандарды жазалаудың заңнамалық негіздері Қазақстан Республикасының Конституциясын, Қазақстан Республикасының Қылмыстық кодексін, Қазақстан Республикасының Әкімшілік құқық бұзушылық туралы Кодексін қоса алғанда, әртүрлі нормативтік актілермен, сондай-ақ кәмелетке толмағандардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға қатысты басқа да мамандандырылған заңдармен және нормативтік құжаттармен реттеледі.
Қазақстан заңнамасына сәйкес кәмелетке толмағандар-18 жасқа толмаған адамдар. Кәмелетке толмағандарды жазалау олардың жасын, физиологиялық, психикалық, интеллектуалдық және әлеуметтік ерекшеліктерін ескере отырып, сондай-ақ баланың құқықтарын қорғау қағидаттарын ескере отырып жүзеге асырылуға тиіс.
Қазақстан Республикасының Қылмыстық кодексі кәмелетке толмағандардың қылмыстық жауаптылығының ерекшеліктерін, оның ішінде әртүрлі жас санаттарын көздейді. Мысалы, 16 мен 18 жас аралығындағы кәмелетке толмағандарға нақты бас бостандығынан айырудың орнына түзету жұмыстары, бас бостандығын шектеу, шартты түрде соттау және т.б. сияқты тәрбиелік шаралар тағайындалуы мүмкін.
Қазақстан Республикасының Әкімшілік құқық бұзушылық туралы Кодексі кәмелетке толмағандарды әкімшілік құқық бұзушылықтар үшін жазалау ерекшеліктерін де көздейді. Мұндай жағдайларда әкімшілік қамауға алу, әкімшілік айыппұл салу, медициналық немесе психологиялық сипаттағы мәжбүрлеу шаралары және т. б. сияқты тәрбиелік шаралар қолданылады.
Сонымен қатар, Қазақстан БҰҰ-ның Бала құқықтары туралы Конвенциясын қоса алғанда, кәмелетке толмағандарды жазалау негіздерін, олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауды айқындайтын халықаралық шарттарды ратификациялады.
2. Кәмелетке толмағандарға қолданылатын жаза түрлері
1. Кәмелетке толмағандарға әсер етудің әкімшілік шаралары: ескерту, сөгіс, айыппұл санкциялары және т. б.
2. Білім беру жазасы: балама білім беру, қосымша сабақтар, өзіне-өзі қызмет көрсету дағдыларын оқыту және т. б.
3. Әлеуметтік оңалту және қайта әлеуметтендіру шаралары: әлеуметтік қолдау, психологиялық көмек, қайта әлеуметтендіру бағдарламалары және т. б.
4. Түзету шаралары: шартты түрде соттау, түзеу мекемелері, түзеу еңбектері және т. б.
5. Қалпына келтіретін сот төрелігі: материалдық және моральдық зиянды қалпына келтіру, медиация, татуласу және т. б.
2.1 Кәмелетке толмағандарға қолданылатын жаза түрлері ретінде әкімшілік шаралары - ескерту, сөгіс, айыппұл санкциялары және т. б.
Кәмелетке толмағандарға әсер етудің әкімшілік шаралары әр түрлі юрисдикцияларда әр түрлі болуы мүмкін және әдетте жергілікті заңдарға сәйкес белгіленеді.
Қазақстанда кәмелетке толмағандарға әкімшілік ықпал ету шаралары соңғы өзгерістер мен толықтыруларды ескере отырып, "Әкімшілік құқық бұзушылық туралы" Қазақстан Республикасының 2014 жылғы 5 шілдедегі № 235-V ҚРЗ. Заңымен реттеледі. Мұндай шаралардың ішінде мыналар болуы мүмкін:
* Сөгіс: бұл кәмелетке толмағанның ережелерін немесе мінез-құлқын бұзғаны үшін мұғалім, мектеп басшысы немесе полиция қызметкері сияқты беделді адамның ресми ауызша ескертуі немесе сыны.
* Айыппұлдар: бұл кәмелетке толмаған адамға белгілі бір құқық бұзушылықтар немесе ережелерді бұзғаны үшін салынуы мүмкін қаржылық санкциялар. Мысалы, бұл жол қозғалысы ережелерін бұзғаны үшін айыппұл, әкімшілік ережелерді бұзғаны үшін айыппұл немесе қоғамдық тәртіпті бұзғаны үшін айыппұл болуы мүмкін.
* Өтемақы: егер кәмелетке толмаған адам басқа адамға немесе мүлікке материалдық зиян келтірсе, ол өтемақы немесе өтемақы түрінде залалды өтеуге міндетті болуы мүмкін.
* Шартты босату: бұл кәмелетке толмаған адам заңды бұзған жағдайда қолданылуы мүмкін, бірақ егер ол мінез-құлықты түзету, оңалту бағдарламаларына қатысу немесе оқу сияқты белгілі бір шарттарды орындаса, жазадан құтылу мүмкіндігі беріледі.
* Қоғамдық жұмыстар: кәмелетке толмаған адам әкімшілік жазаға балама ретінде қоғамдық орындарды жинау, қоқыс жинау және т.б. сияқты қоғамдық жұмыстарды орындауға міндетті болуы мүмкін.
* Құқықтарды шектеу: кәмелетке толмаған адамға көлік жүргізу құқығы және т. б. сияқты белгілі бір құқықтарға шектеулер қойылуы мүмкін.
2.2 Кәмелетке толмағандарға қолданылатын жаза түрлері ретінде - білім беру жазасы.
Кәмелетке толмағандарға арналған білім беру жазалары балама білім беруді, қосымша сабақтарды және өзіне-өзі қызмет көрсету дағдыларын үйретуді қамтуы мүмкін. Бұл шаралар кәмелетке толмағандарға мінез-құлқын түзетуге және қоғамның табысты және жауапты мүшелері болу үшін қажетті дағдыларды дамытуға көмектесуге арналған. Кейбір ықтимал шараларды назарға алып, талдар болсақ:
Баламалы білім: егер кәмелетке толмаған бала қарапайым мектептен шығарылса, оған үйде оқыту, мамандандырылған бағдарламалар немесе арнайы оқу орындарында оқыту сияқты балама білім берілуі мүмкін. Бұл кәмелетке толмағанға оқуды жалғастыруға және оқуды жалғастыруға мүмкіндік береді.
Қосымша сабақтар: ережелерді бұзған кәмелетке толмаған адамға белгілі бір пәндерді меңгеруге немесе оқу дағдыларын жақсартуға көмектесу үшін мұғалімдермен немесе мамандармен қосымша сабақтар немесе сабақтар берілуі мүмкін.
Өзіне-өзі қызмет көрсету дағдыларын үйрету: гигиена, аспаздық, қаржылық сауаттылық және уақытты басқару сияқты өзіне-өзі қызмет көрсету дағдыларын үйрету кәмелетке толмаған адамға тәуелсіз және жауапты болуға көмектесу үшін жазалау шараларының бөлігі болуы мүмкін.
Әлеуметтік-психологиялық қолдау: ережелерді бұзған кәмелетке толмаған адамға өз іс-әрекеттерін түсінуге және әлеуметтік өзара әрекеттесу дағдыларын дамытуға көмектесу үшін психологтармен немесе әлеуметтік қызметкерлермен жеке немесе топтық кеңес беру сияқты әлеуметтік-психологиялық қолдау ұсынылуы мүмкін.
Кәсіптік бағдар беру жұмысы: кәмелетке толмаған адамға өзінің қызығушылықтарын, дағдылары мен болашақ мақсаттарын анықтауға көмектесу үшін кәсіптік бағдар беру жұмысы ұсынылуы мүмкін. Бұл кәсіптік бағдарлау тестілеуін, әртүрлі кәсіптермен және кәсіпқойлармен танысуды қамтуы мүмкін.
2.3 Кәмелетке толмағандарға қолданылатын жаза түрлері ретінде - әлеуметтік оңалту және қайта әлеуметтендіру шаралары.
Әлеуметтік оңалту және қайта әлеуметтендіру шаралары кәмелетке толмаған қылмыскерлерді қолдауда маңызды рөл атқарады, олардың әлеуметтік қызметін қалпына келтіруге және қоғамға сәтті енуіне көмектеседі. Міне, осы шаралардың кейбіреулері қолданылуы мүмкін:
Психологиялық көмек
Психологиялық көмек кәмелетке толмаған қылмыскерлерді оңалтудың маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Бұған психотерапиялық қолдау, кеңес беру, топтық терапия және қылмыстық әрекеттермен байланысты болуы мүмкін эмоционалды және мінез-құлық мәселелерімен жұмыс істеуге бағытталған басқа әдістер кіруі мүмкін.
Қайта әлеуметтендіру бағдарламалары
Кәмелетке толмаған қылмыскерлерге арналған көптеген қайта әлеуметтендіру бағдарламалары бар. Бұл білім беру және кәсіптік оқыту бағдарламалары, әлеуметтік бейімделу дағдыларын дамыту бағдарламалары, рецидивтің алдын алу бағдарламалары және т.б. болуы мүмкін. Мұндай бағдарламалар кәмелетке толмаған қылмыскерлерге қоғамға оралу кезінде пайдалы болуы мүмкін жаңа дағдылар мен білім алуға көмектеседі.
Профилактикалық жұмыс
Әлеуметтік оңалту мен қайта әлеуметтенудің маңызды аспектілерінің бірі-қылмыстың қайталануын болдырмауға бағытталған профилактикалық жұмыс. Бұған алдын алу шараларын жүргізу, әлеуметтік бейімделуге қарсы бағдарламалар әзірлеу, сондай-ақ кәмелетке толмаған қылмыскерлердің отбасыларымен жұмыс істеу кіруі мүмкін.
Әлеуметтік сүйемелдеу
Бұл кәмелетке толмаған қылмыскермен бірге оның өмірінің әртүрлі аспектілерінде қолдау және көмек көрсету үшін жұмыс істейтін тәжірибелі әлеуметтік қызметкерді тағайындауды қамтиды. Бұған баспана табуға, жұмысқа орналасуға, бос уақытты ұйымдастыруға, оқуға және табысты әлеуметтену үшін қажетті басқа аспектілерге көмек кіруі мүмкін.
2.4 Кәмелетке толмағандарға қолданылатын жаза түрлері ретінде - түзету шаралары.
Түзеу шаралары құқық бұзушылық жасаған адамдарды жазалау мен оңалту тәсілдерінің бірі болып табылады. Оларға шартты түрде соттау, түзеу мекемелері, түзеу жұмыстары және т.б. сияқты әртүрлі шаралар кіруі мүмкін.
* Шартты соттау: бұл адам құқық бұзушылық жасағаны үшін кінәлі деп танылатын шара, бірақ сот нақты бас бостандығынан айыруды тағайындамайды, бірақ сотталған адамға белгілі бір мерзімге шартты түрде соттауды ұсынады. Адам бостандықта қалады, бірақ белгілі бір шарттарды орындауға міндетті, мысалы, жаңа құқық бұзушылықтар жасамау, оңалту бағдарламаларынан өту және т.б. егер сотталған адам шарттарды бұзса, оған нақты жаза тағайындалуы мүмкін.
* Түзеу мекемелері: бұл сотталғандар жазасын өтейтін, бірақ олардың оңалтуына және әлеуметтік бейімделуіне баса назар аударатын мекемелер. Түзеу мекемелеріне түрмелер, колониялар, түзеу орталықтары және сотталғандар әртүрлі оңалту, оқыту және еңбек бағдарламаларынан өтетін басқа да бас бостандығынан айыру орындары кіруі мүмкін.
* Түзеу еңбектері: бұл сотталғандар қоғамдық жұмыстар, қоғамдық аумақтарда тазалық пен тәртіпті сақтау, қалалық инфрақұрылымға қызмет көрсету бойынша жұмыстарды орындау және т.б. сияқты белгілі бір еңбек міндеттерін орындайтын шара.
Түзету шаралары тек жазаға ғана емес, сонымен бірге сотталғандарды қоғамда сәтті қалпына келтіріп, құқық бұзушылықтарды қайталап жасаудан аулақ болу үшін оңалтуға бағытталған.
2.5 Кәмелетке толмағандарға қолданылатын жаза түрлері ретінде - қалпына келтіретін сот төрелігі.
Қалпына келтіру әділеттілігі - бұл материалдық және моральдық зиянды қалпына келтіруге, қарым-қатынасты қалпына келтіруге және тараптар арасындағы татуласуға бағытталған қақтығыстарды шешу және дауларды шешу тәсілі. Бұл тәсіл бүкіл әлем бойынша әртүрлі Әділет жүйелерінде кеңінен қолданылады және медиация, татуласу, өтемақы және қалпына келтіру сияқты әдістерді қамтиды.
Медиация - бұл тәуелсіз процесс үшінші тұлға, медиатор, тараптарға даудың өзара қолайлы шешімін табуға көмектеседі. Медиатор шешім шығармайды, бірақ тараптарға өздерінің мүдделері мен қажеттіліктеріне негізделген өзара келісімді табуға көмектеседі. Медиацияны азаматтық, коммерциялық, отбасылық және басқаларды қоса алғанда, әртүрлі дауларды шешу үшін пайдалануға болады.
Татуласу-бұл жанжалдасушы тараптар арасындағы қарым-қатынасты қалпына келтіру процесі. Ол өзара қайырымдылыққа, Тараптар арасындағы айырмашылықтарды түсінуге және қабылдауға негізделуі мүмкін. Татуласуға диалог, поискаға келу, эмпатия мен төзімділік сияқты әртүрлі әдістер арқылы қол жеткізуге болады.
Өтемақы және қалпына келтіру - бұл бір Тарапқа екінші Тарапқа келтірілген материалдық залалды өтеу процестері. Өтемақы ақшалай қаражаттарды төлеуді, шығындарды өтеуді, мүлікті жөндеуді және т.б. қамтуы мүмкін.
Қалпына келтіру әділеттілігі қақтығысты шешіп қана қоймай, Тараптар арасындағы қарым-қатынасты қалпына келтіруге, әділеттілікті қалпына келтіруге және қақтығыстың салдарын азайтуға тырысады. Бұл дауларды шешуде және қоғамда тұрақты бейбітшілік құруда тиімді құрал бола алады.
3. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың теориялық аспектілері
Бұл тарауда жазалаудың әртүрлі теориялары және олардың кәмелетке толмағандарға қолданылуы қарастырылады. Атап айтқанда, келесі теориялар қарастырылады:
1. Оңалту теориясы
2. Қорқыту теориясы
3. Жаза теориясы моральдық жауапкершілік ретінде
4. Әлеуметтік бақылау теориясы
5. Кәмелетке толмағандардың қылмыс жасауына әсер ететін факторлар.
Бұл теориялардың әрқайсысын кәмелетке толмағандарға қалай қолдануға болатындығы және әр теорияны қолданған кезде қандай нәтижелерге қол жеткізуге болатындығы сипатталады.
3.1 Кәмелетке толмағандарды жазлаудағы оңалу теориясы.
Кәмелетке толмағандарды жазалаудағы оңалту теориясы жазаның мақсаты қылмыскерді жай жазалау болмауы керек, сонымен қатар жасөспірімнің мінез-құлқын қалпына келтіру және түзету мақсаты болуы керек деген болжамға негізделген. Бұл теория кәмелетке толмаған қылмыскерлерді зиянды қылмыскерлер ретінде емес, көмекке, қолдауға және тәрбиеге мұқтаж адамдар ретінде қарастырады.
Оңалту теориясының негізгі қағидасы-әрбір кәмелетке толмаған қылмыскерге жеке көзқарас таныту. Бұл тәсіл жасөспірімнің мінез-құлқына әсер етуі мүмкін жеке тұлғаны, өмір тарихын, әлеуметтік ортаны және басқа факторларды бағалауды қамтиды. Осы бағалау негізінде психологиялық көмек, кәсіби қолдау және білім беру бағдарламалары сияқты әр түрлі оңалту бағдарламаларын қамтитын жеке қалпына келтіру жоспары жасалады.
Оңалту теориясы жаза тым қатал болмауы керек деп болжайды, өйткені бұл кәмелетке толмаған қылмыскердің қоғамнан бас тартуына және нәтижесінде одан да агрессивті болуына әлып келуі мүмкін. Оның орнына, жаза теңдестірілген және кәмелетке толмаған қылмыскердің мінез-құлқын қалпына келтіруге және түзетуге бағытталған болуы керек.
Оңалту теориясы сонымен қатар ата-аналар мен отбасы оңалту процесінде маңызды рөл атқарады деп болжайды. Ата-аналар бұл процеске қатысуы керек және балаларының қалпына келуіне көмектесу үшін тиісті қолдау мен білім алуы керек.
Жалпы, кәмелетке толмағандарды жазалаудың оңалту теориясы қылмыс жасаған жасөспірімдерге тиісті көмек пен қолдау көрсетілсе, өзгеруі мүмкін деп болжайды. Жаза құқықтық тәртіпті қалпына келтіруге бағытталуы керек.
3.2 Кәмелетке толмағандарды жазлаудағы қорқыту теориясы.
Жазадан қорқу теориясы, егер адамдар бұл үшін жазаланатынын білсе, қылмыстық әрекеттерді қайталаудан бас тартуға бейім болады дейді. Бұл теория кәмелетке толмаған құқық бұзушыларға да қолданылады.
Бұл теорияға сәйкес, егер кәмелетке толмаған адам өзінің құқық бұзушылығы үшін жаза алатынын білсе, онда ол жазадан құтылу үшін болашақта мұндай әрекеттерді жасаудан бас тартуға бейім болады. Өз кезегінде, егер жаза болмаса, онда кәмелетке толмаған адам құқық бұзушылықтарды қайталауға бейім болуы мүмкін.
Алайда, жазадан қорқу теориясы қылмыстың себептерін сипаттайтын жалғыз теория емес және қылмыстың толық алдын алуға кепілдік бермейтінін атап өткен жөн. Сонымен қатар, кәмелетке толмағандардың мінез-құлқына әсер ететін көптеген басқа факторлар бар, мысалы, отбасылық жағдай,алған білімі, қоршаған ортасы және т. б.
Жазадан қорқу теориясы жазаның қорқыту әсері бар және қылмыстардың қайталануына жол бермейді дейді. Бұл теория кәмелетке толмағандардың қылмыстарының алдын алу міндетін қоятын ювеналды әділет жүйелерінде жиі қолданылады.
Бұл теорияға сәйкес, кәмелетке толмаған адам қылмыс жасаған кезде, оны болашақта мұндай әрекеттерді қайталаудан қорқыту үшін жеткілікті ауыр жаза алуы керек. Алайда, сонымен бірге, бұл жаза кәмелетке толмаған адамның әділетсіздік сезімін тудырмауы және оның кек алу ниетін тудырмауы үшін жеткілікті әділ болуы керек.
Бұл теорияның сыншылары бұл кәмелетке толмағандардың мінез-құлқына әсер етуі мүмкін көптеген факторларды ескермейді деп санайды. Мысалы, кейбір зерттеулер репрессиялық саясат кәмелетке толмағандардың қылмысының көбеюіне әкелуі мүмкін деп болжайды. Сондай-ақ, кәмелетке толмағандардың қылмыстарының алдын алудың тиімді әдісі-олардың дағдылары мен мүдделерін дамытуға бағытталған әлеуметтік қолдау және көмек.
Жалпы, жазадан қорқу теориясы кейбір жағдайларда тиімді болуы мүмкін, бірақ кәмелетке толмағандардың қылмыстарының алдын алудың жалғыз және оңтайлы тәсілі емес.
Кәмелетке толмаған құқық бұзушылар үшін олардың жас ерекшеліктері мен психологиялық ерекшеліктерін ескеру өте маңызды. Қылмыскердің жасын, әлеуметтік мәртебесін, білімі мен психологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, жаза қылмысқа пропорционалды болуы керек. Сонымен қатар, жазалау процесіне түзету және оңалту әрекеттері де енгізілуі керек.
Жаза кәмелетке толмаған құқық бұзушыларға әсер етудің жалғыз жолы емес. Әлеуметтік қолдау бағдарламалары, білім беру бағдарламалары және алдын алу шаралары сияқты алдын алу шаралары құқық бұзушылықтардың алдын алуға және кәмелетке толмағандардың әлеуметтік бейімделуіне ықпал етуі мүмкін.
3.3. Кәмелетке толмағандарды моральдық жауапкершілік ретінде жазалау теориясы
Кәмелетке толмағандарды моральдық жауапкершілік ретінде жазалау теориясы кәмелетке толмағандар өздерінің іс-әрекеттері үшін жауап беруі керек деген болжамға негізделген, тіпті олар толық ересек болып саналатын жасқа толмаған болса да кәмелет жасына толмаған азамат өзінің әрекетіне жауап бере алады. Бұл теорияға сәйкес, тіпті кәмелетке толмағандар да өз әрекеттерінің дұрыстығы мен бұрыстығын түсінуі мүмкін, сондықтан олардың теріс әрекеттері үшін жауап беруі керек.
Бұл теория бойынша кәмелетке толмаған адамды жазалау оның жасаған қылмысының ауырлығына пропорционалды болуы керек және кек алу үшін емес, әділеттілікті қалпына келтіруге бағытталуы керек. Жаза сонымен қатар кәмелетке толмағанға өз әрекеттерінің салдарын түсінуге және оларға жауапкершілік пен заңды құрметтеуге үйретуге көмектесуі керек.
Алайда, бұл теория сынсыз емес екенін атап өткен жөн. Кейбір сыншылар балалар мен жасөспірімдердің әлі толық қалыптасқан дүниетанымы жоқ, бұл әділетсіз жазаларға әкелуі мүмкін деп санайды. Сонымен қатар, кәмелетке толмағандарға айналасындағылар көбірек әсер етуі мүмкін және олардың әрекеттерін тоқтату үшін өзін-өзі бақылау жеткіліксіз болуы мүмкін. Осыған байланысты сот жүйесі кәмелетке толмағандардың істерін қарау кезінде олардың жасын және психологиялық ерекшеліктерін ескеруі керек деген пікір бар.
Бұл теорияға сәйкес, кәмелетке толмағандар өздерінің іс-әрекеттері ауыр зардаптарға әкелуі мүмкін және олар осы салдарға жауапты болуы керек деген нақты түсінікке ие болуы керек. Осы теорияға сәйкес, егер кәмелетке толмаған бала заңды бұзса, ол жасына қарамастан өз әрекеттері үшін жауап беруі керек.
Алайда, кәмелетке толмағандар өздерінің іс-әрекеттерінің салдарын шектеулі түсінуі мүмкін екенін және олардың психологиялық дамуы толық аяқталмауы мүмкін екенін ескеру қажет. Сондықтан, кәмелетке толмағандар жағдайында сот жазалау туралы шешім шығармас бұрын олардың жасын және даму деңгейін, сондай-ақ басқа факторларды жиі қарастырады.
Тұтастай алғанда, кәмелетке толмағандарды моральдық жауапкершілік ретінде жазалау теориясы кәмелетке толмағандардың құқықтық жауапкершілігіне деген көзқарастардың бірі болып табылады, бұл олардың әрекеттері үшін жауап беруі керек дегенді білдіреді, бірақ олардың жасын және даму деңгейін ескере отырып жасалады.
3.4 Әлеуметтік бақылау теориясы
Әлеуметтік бақылау теориясы әлеуметтік нормалар мен құндылықтар адамдардың мінез-құлқын бақылауда маңызды рөл атқарады деп болжайды. Кәмелетке толмағандарды жазалау контекстінде әлеуметтік бақылау теориясы отбасы, мектеп және жалпы қоғам жасөспірімдердің мінез-құлқына қатты әсер етуі мүмкін деп болжайды.
Осылайша, егер отбасы мен мектеп жасөспірімге қолдау, сүйіспеншілік, түсіністік, дұрыс мінез-құлықты ынталандыратын болса, онда жасөспірімнің құқық бұзушылық жасау ықтималдығы азаяды. Егер қоғам тұтастай алғанда БАҚ және басқа арналар арқылы оң өмір салтын қалыптастырып, қылмыстық әрекеттерден бас тартса, онда жасөспірімдер бұл нормаларды сақтап, заңды бұзудан аулақ бола алады.
Алайда, егер жасөспірім отбасы, мектеп және қоғам тарапынан жеткілікті қолдау мен ықпал алмаса, онда оның құқық бұзушылық жасау ықтималдығы артады. Сондықтан, кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтар санын азайту үшін отбасында, мектепте және қоғамда қолайлы жағдай жасауға, сондай-ақ құқық бұзушылық жасаған адамдар үшін профилактикалық жұмыс пен оңалту жүргізуге көбірек көңіл бөлу қажет.
Әлеуметтік бақылау теориясы адамдар жазадан қорқатындықтан емес, сол нормаларды ұстануға міндетті болғандықтан, заңдар мен мінез-құлық ережелері сияқты қоғамның нормаларын сақтайды деп болжайды. Бұл теория кейбір адамдар мұндай жауапкершілік сезімін сезінбеуі мүмкін және егер олар әлеуметтік бақылауды сезінбесе, құқық бұзушылық жасауы мүмкін деп болжайды.
Кәмелетке толмағандар туралы айтатын болсақ, әлеуметтік бақылау құқық бұзушылықтың алдын алуда маңызды рөл атқаруы мүмкін. Мысалы, ата-аналар, мұғалімдер, достар және қоғамның басқа мүшелері балалар мен жасөспірімдерге мінез-құлық заңдары мен ережелерін сақтау және қажет болған жағдайда оларға қысым жасау керектігін үйретіп, еске сала алады. Сонымен қатар, әлеуметтік бақылау медиа, Дін және мәдениет сияқты басқа механизмдерді қамтуы мүмкін.
Егер әлеуметтік бақылау нәтиже бермесе және кәмелетке толмаған адам құқық бұзушылық жасаса, жаза мұндай мінез-құлықтың қайталануын болдырмауда рөл атқаруы мүмкін. Алайда, жазаны қолдану негізді болуы керек және жазаны қолданудың нақты ережелері мен рәсімдерін белгілейтін құқықтық жүйеге негізделуі керек екенін есте ұстаған жөн. Сонымен қатар, жаза кәмелетке толмағанның жасына және қажеттіліктеріне бейімделуі керек, сондықтан оған болашақта зиян немесе зиян келтірілмейді.
4. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың практикалық аспектілері.
Кәмелетке толмағандарды жазалаудың бірқатар практикалық аспектілері бар, олар жазалау туралы шешім қабылдаған кезде ескерілуі керек.
1. Кәмелетке толмағанның жасы. Жаза баланың жасына және дамуына сәйкес келуі керек. Мысалы, 14 жасқа дейінгі балалар үшін білім беру шаралары, мысалы - мамандармен кеңесу және әлеуметтік қызметтердің жұмысы қолданылады.
2. Қылмыстың ауырлығы. Жаза қылмыстың ауырлығына сәйкес болуы керек. Кәмелетке толмағандарға айыппұлдар, қоғамдық пайдалы жұмыстар, арнайы мекемелерге жіберу сияқты түзету шаралары, сондай-ақ бас бостандығынан айыру жазасы қолданылуы мүмкін.
3. Білім беру жұмысы. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың маңызды аспектісі-білім беру жұмысы. Жаза балаға оның іс-әрекетінің дұрыс еместігін түсінуге көмектесуі керек және болашақта мұндай қателіктер жібермеуге үйретуі керек.
4. Әлеуметтік жағдайлар. Кәмелетке толмағанның жазасы оның әлеуметтік жағдайларын ескеруі керек. Баланы арнайы мекемелерге түзетуге жіберуге болады, онда оған өмір сүру жағдайларын жақсартуға және әлеуметтік мәртебесін көтеруге көмек көрсетіледі.
5. Ата-аналардың қатысуы. Кәмелетке толмаған баланың ата-анасы баланы жазалау және дұрыс өмірлік құндылықтарды үйрету процесіне қатысуы керек. Олар баласын тәрбиелеуге ықпал ете алады, оның қателігін түсінуге көмектеседі және осы тәжірибеден сабақ алады.
6. Қылмыстың қайталануының алдын алу. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың негізгі мақсаты қылмыстың қайталануын болдырмау болып табылады. Жаза бала өзінің іс-әрекетінің ауырлығын түсініп, болашақта қылмыс жасаудан аулақ болатындай болуы керек.
Кәмелетке толмағандарды жазалау көптеген факторларды ескеруді талап ететін күрделі мәселе болып табылады. Ол жасалған құқық бұзушылық үшін қарапайым жазаға емес, тәрбие мен оңалтуға бағытталуы керек.
Кәмелетке толмағандарды жазалаудың негізгі практикалық аспектілерінің бірі-ең қолайлы шараны таңдау. Құқық бұзушылықтың сипаты мен ауырлығына, жасөспірімнің жасына және жеке қасиеттеріне, сондай - ақ оның отбасылық және әлеуметтік ортасының жағдайына байланысты әртүрлі жазалау шаралары қолданылуы мүмкін, атап айтқанда алдын алу және түзету жұмыстарынан бас бостандығынан айыруға дейін.
Кәмелетке толмағандардың адам құқықтарының халықаралық нормаларына және халықаралық шарттарға сәйкес ерекше мәртебеге ие екендігін ескеру маңызды. Кәмелетке толмағандарды жазалау кезінде ескерілуі керек бірқатар ерекшеліктер бар, соның ішінде өмір сүру құқығының ажырамас қағидаттары және баланың мүдделерін қорғау қағидаты.
Сондай-ақ, кәмелетке толмағандарды жазалау олардың кейінгі өміріне зиян тигізбеуі керек екенін ескеру қажет. Яғни, жазалау шаралары заң шеңберінде қалуы керек және жасөспірімді әлеуметтендіру үшін қосымша қиындықтар туғызбауы керек.
Сонымен қатар, жазадан кейін кәмелетке толмағандарға нақты көмек пен қолдау көрсету маңызды. Бұл білім алуға және жұмысқа орналасуға қолдау көрсетуді, сондай-ақ құқық бұзушылықтардың қайталануын болдырмау шараларын қамтуы мүмкін.
Осылайша, кәмелетке толмағандарды жазалаудың практикалық аспектілері ең қолайлы шараны таңдауды, кәмелетке толмағандардың құқықтық мәртебесінің ерекшеліктерін ескеруді және жазадан кейін нақты көмек пен қолдауды қамтамасыз етуді қамтиды.
Бұл тарауда кәмелетке толмағандарға қолданылатын жазаның әртүрлі түрлері қарастырылады. Атап айтқанда, жазаның мынадай түрлері қаралатын болады:
1. Айыппұлдар
2. Қоғамдық жұмыстар
3. Шартты мерзім
4. Оқшаулау
Жазаның әр түрінің артықшылықтары мен кемшіліктері, сондай-ақ кәмелетке толмағандарға қолданған кезде жазаның әр түрінің тиімділігі сипатталады.
4.1 Айыппұл салу - Кәмелетке толмағандарды жазалаудың практикалық аспектісі ретінде.
Кәмелетке толмаған құқық бұзушыларға жаза ретінде айыппұл қолданылуы мүмкін. Алайда, айыппұлды қолдану нақты бұзушылыққа және бұзушылық орын алған елде немесе аймақта қолданылатын заңнамаға байланысты.
Кейбір жағдайларда, мысалы, жол қозғалысы ережелерін бұзуға қатысты болса, кәмелетке толмаған жүргізушіге немесе олардың ата-аналарына, егер олар баланың жол қозғалысы ережелерін бұзғаны үшін жауап берсе, айыппұл салынуы мүмкін.
Басқа жағдайларда, егер бұзушылық баланы тікелей бақылауға байланысты болса, ата-аналарға немесе қамқоршыларға айыппұл салынады. Мысалы, егер кәмелетке толмаған оқушы мектеп аудиториясында әйнекті сындырса, оның ата-анасына айыппұл салынуы ықтимал.
Қалай болғанда да, айыппұлды кәмелетке толмағандарға жаза ретінде қолдану жасын, бұзушылық жағдайларын және жазаның барабарлығы мен тиімділігіне әсер етуі мүмкін басқа факторларды ескере отырып жүзеге асырылуы керек.
Қазақстанда кәмелетке толмағандарға әкімшілік жазаның бір түрі ретінде айыппұл салынуы мүмкін.
Қазақстан Республикасының Әкімшілік құқық бұзушылық туралы Кодексінің 108-бабына сәйкес кәмелетке толмаған адам әкімшілік құқық бұзушылық жасағаны үшін айыппұл салу түрінде әкімшілік жауаптылыққа тартылуы мүмкін.
Сонымен қатар, егер кәмелетке толмаған бала мектепте өз міндеттерін орындамаса немесе қараусыз қалса, оның ата-анасы (заңды өкілдері) Балалардың құқықтарын қорғау туралы заңнамаға сәйкес айыппұл түрінде әкімшілік жауапкершілікке тартылуы мүмкін.
Кәмелетке толмағандар үшін айыппұл мөлшері жасалған әкімшілік құқық бұзушылықтың ауырлығына байланысты заңнамада белгіленген белгілі бір пайызға азайтылуы мүмкін екенін ескеру маңызды.
Қылмыс жасаған кәмелетке толмағандар үшін жаза ретінде айыппұл "Әкімшілік құқық бұзушылық туралы" Қазақстан Республикасының 2014 жылғы 3 шілдедегі № 226 Кодексімен, "кәмелетке толмағандардың қылмыс жасағаны үшін әкімшілік жауаптылық"10-тарауымен реттеледі. Бұл тарауда айыппұлдар, бас бостандығын шектеу, міндетті жұмыстар және медициналық сипаттағы мәжбүрлеу шараларын қоса алғанда, кәмелетке толмаған құқық бұзушыларға тағайындалуы мүмкін әкімшілік жазалардың түрлері көрсетіледі. Сондай-ақ, бұл Кодекс кәмелетке толмағандар үшін әкімшілік жазаларды тағайындау және орындау тәртібін белгілейді.
4.2 Қоғамдық жұмыстар - Кәмелетке толмағандарды жазалаудың практикалық аспектісі ретінде.
Қоғамдық жұмыс қылмыс жасаған кәмелетке толмағандар үшін жазаның балама түрі ретінде пайдаланылуы мүмкін. Оны сот түзеу колониясында немесе балалар түрмесінде түрмеге қамау сияқты қатаң жазаның орнына тағайындай алады.
Қоғамдық жұмыстарға көшелерді тазалау, қоқыс жинау, ауруханаларда немесе қайырымдылық шараларында жұмыс істеу сияқты қоғамдық пайдалы іс-шаралардың әртүрлі түрлерін орындау кіруі мүмкін. Бұл кәмелетке толмаған адамды қылмысы үшін жазалауға ғана емес, сонымен бірге қоғамға үлес қосуға және жауапкершілікті үйренуге мүмкіндік береді.
Алайда, қоғамдық жұмыс жасалған қылмысқа қатысты ақылға қонымды және пропорционалды болуы керек екенін ескеру қажет. Сонымен қатар, кәмелетке толмағанның жазадан құтылу немесе қылмыс жасауды жалғастыру мүмкіндігін болдырмау үшін мұндай жазаның орындалуына және оның тиімділігіне жеткілікті бақылауды қамтамасыз ету қажет.
Қазақстанда қылмыс жасағаны үшін кәмелетке толмағандарды қылмыстық қудалау мен жазалауға балама ретінде қоғамдық жұмыстарды қолдану тәжірибесі бар. Егер қылмыс ауыр немесе аса ауыр болмаса, сондай-ақ кәмелетке толмаған адамның соттылығы болмаса, қоғамдық жұмыстарды сот қылмыстық жазаның орнына тағайындай алады.
Қоғамдық жұмыстарға аумақты тазалау, жергілікті тұрғындарға көмек көрсету, қаланы абаттандыруға қатысу және т.б. сияқты әртүрлі қызмет түрлері кіруі мүмкін.
Қоғамдық жұмыстарды тағайындаудың мақсаты кәмелетке толмағанды оңалту және оны пайдалы қызметке тарту, сондай-ақ қылмыстардың қайталануын болдырмау болып табылады. Сондай-ақ, қоғамдық жұмыстар қылмысқа байланысты әлеуметтік стигманы жеңілдетіп, кәмелетке толмағанға қоғамдағы сенімді қалпына келтіруге көмектеседі.
Алайда, қоғамдық жұмыстар кәмелетке толмағандардың қылмыс жасауының барлық жағдайлары үшін әмбебап шешім болып табылмайтынын атап өткен жөн. Кейбір жағдайларда бас бостандығынан айыру сияқты ауыр жаза қажет болуы мүмкін, әсіресе қылмыс ауыр немесе қайталанатын болса.
4.3 Шартты мерзім - Кәмелетке толмағандарды жазалаудың практикалық аспектісі ретінде.
Шартты мерзім-қылмыс жасағаны үшін кәмелетке толмаған адамға қолданылуы мүмкін жазаның бір түрі.
Шартты мерзім сот кәмелетке толмағанды белгілі бір мерзімге бас бостандығынан айыруға үкім шығарды деп болжайды, бірақ бұл жазаны орындау белгілі бір шарттар негізінде 1 жылдан 5 жылға дейін тоқтатылады.
Шарттар мыналарды қамтуы мүмкін:
* Кәмелетке толмағандардың қамқоршылар немесе асырап алушылар тарапынан мінез-құлық пен бақылаудың белгілі бір режимін сақтауы;
* Кәмелетке толмағанның білім беру немесе кәсіптік бағдарламаларға қатысуы;
* Кәмелетке толмағанның қоғамдық жұмыстарды орындау міндеттемесі.
Егер кәмелетке толмаған адам сот белгілеген шарттарды бұзса, шартты мерзім нақты бас бостандығынан айыруға айналуы мүмкін. Егер кәмелетке толмаған адам шарттарды сақтаған жағдайда, бас бостандығынан айыру тағайындалмайды және ол жазасын өтеген болып саналады.
Кәмелетке толмағандар үшін жаза ретінде шартты мерзім оң және теріс салдарға әкелуі мүмкін. Біріншіден, шартты мерзім кәмелетке толмаған адамға одан әрі қылмыстар қатаң жазаларға әкелуі мүмкін екендігі туралы ескерту ретінде қызмет етуі мүмкін. Бұл кәмелетке толмаған адамның мінез-құлқына теріс әсер етуі мүмкін, ол өзінің қылмыстық әрекеттерінде жасырын бола алады, бірақ оның мінез-құлқын өзгертпейді.
Сонымен қатар, егер кәмелетке толмаған адам шартты мерзімге белгіленген шарттарды орындаса, бұл олардың жауапкершілігі артып, ерте ересек болуына әкелуі мүмкін. Ол заңды сақтаудың маңыздылығын түсіне бастайды және оның әрекеттерінің салдары бар екенін түсінеді.
Сонымен қатар, шартты мерзім кәмелетке толмаған адамға теріс әсер етуі мүмкін. Мысалы, ол жазасыздық сезіміне байланысты қылмыстарды қайталауға бейім болуы мүмкін, өйткені ол өзінің алғашқы қылмысы үшін жазаланбаған.
Осылайша, шартты мерзімнің кәмелетке толмағанның мінез-құлқына әсері әр түрлі және әр жағдайдың жеке жағдайларына байланысты сараланады. Алайда, егер шартты мерзім дұрыс және әділ қолданылса, бұл кәмелетке толмаған адамға заңды сақтаудың маңыздылығын түсінуге және қылмыстардың қайталану қаупін азайтуға көмектеседі.
Қазақстанда шартты мерзім қылмыс жасаған кәмелетке толмағандар үшін жаза түрлерінің бірі ретінде тағайындалуы мүмкін.
Шартты мерзім-сотталған адам түрмеде немесе колонияда нақты уақытты өтемейтін, бірақ сот белгілеген белгілі бір шарттарды сақтауға міндетті жаза түрі. Егер шарттар бұзылмаса, сотталған адам нақты мерзімін өтемейді, бірақ егер шарттар сақталмаса, онда жаза нақты бас бостандығынан айыруға ауыстырылуы мүмкін.
Қазақстанның қылмыстық-атқару кодексіне сәйкес кәмелетке толмағандар үшін шартты мерзімнің ең ұзақ ұзақтығы екі жылды құрайды. Алайда, нақты мерзім әр жағдайда жеке тағайындалады және қылмыстың ауырлығына және істің басқа жағдайларына байланысты.
4.4 Оқшаулау - Кәмелетке толмағандарды жазалаудың практикалық аспектісі ретінде.
Кәмелетке толмағандарға қылмыстары үшін жаза ретінде оқшаулауды қолдану өте даулы мәселе. Біріншіден, бұл тәсіл баланың депрессия, мазасыздық және әлеуметтік оқшаулану сияқты психологиялық проблемаларына әкелуі мүмкін. Бұл олардың болашақ дамуы мен мінез-құлқына теріс әсер етуі мүмкін.
Екіншіден, оқшаулауды қолдану баланың проблемаларын нашарлатуы мүмкін. Егер бала қылмысқа байланысты проблемаларға тап болса, онда оқшаулау бұл проблемаларды күшейтуі мүмкін, өйткені баланың оқшауланудан шыққаннан кейін өмірге бейімделуі одан да қиын болуы мүмкін.
Үшіншіден, оқшаулауды қолдану кәмелетке толмағандар арасындағы қылмыстың негізгі мәселесін шеше алмауы мүмкін. Оның орнына, балаға өз қателіктерін түсінуге және болашақта қылмыстардың қайталануын болдырмауға көмектесетін қоғамдық жұмыстар, психологиялық көмек және білім беру бағдарламалары сияқты басқа жазалау әдістерін қолданған дұрыс.
Қорытындылай келе, оқшаулауды кәмелетке толмағандарға олардың қылмыстары үшін жаза ретінде пайдалану даулы мәселе болып табылады және баланың өз әрекеттері үшін жауапты болуына және болашақта қылмыстардың қайталануын болдырмауға көмектесетін басқа жазалау әдістерін қолданған дұрыс.
Кәмелетке толмағандар үшін жаза ретінде оқшаулану олардың психологиялық және әлеуметтік дамуына, қылмысқа әкелген жағдайларға, сондай-ақ оқшауланудың ұзақтығы мен жағдайларына байланысты әр түрлі әсер етуі мүмкін.
Бір жағынан, оқшаулану кәмелетке толмағанды қорқыныш, үрей, жалғыздық және қоғамнан алшақтату сезімін тудыруы мүмкін, бұл психикалық денсаулықтың нашарлауына, депрессияға, агрессивті мінез-құлық пен девиантты мінез-құлықтың дамуына әкелуі мүмкін.
Екінші жағынан, оқшаулау кәмелетке толмағанға өзінің қылмысының ауырлығын түсінуге, сондай-ақ оның әрекеттерінің салдары бар екенін және оның әрекеттері үшін жауап беруі керек екенін түсінуге көмектеседі. Сонымен қатар, оқшаулау кәмелетке толмағандарға білім мен кәсіби дағдыларды алуға, сондай-ақ өзін-өзі тәрбиелеу мен жауапкершілікті көрсетуге мүмкіндік береді.
Осыған қарамастан, жалпы алғанда, оқшаулау кәмелетке толмағандар үшін негізгі жаза ретінде ұсынылмайды, өйткені бұл олардың психологиялық және әлеуметтік дамуына елеулі зиян келтіруі мүмкін, сонымен қатар қылмыстарды қайта жасау қаупін арттыруы мүмкін. Оның орнына түзету жұмыстары, қоғамдық пайдалы еңбек, әлеуметтік-психологиялық көмек және оңалту сияқты жазалаудың балама әдістерін қолданған дұрыс.
Оқшаулау Қазақстанда қылмыс жасаған кәмелетке толмағандарға қатысты мәжбүрлеу шарасы ретінде қолданылады. Оқшаулау жазаның негізгі түрі ретінде немесе айыппұл, түзету жұмыстары және т. б. сияқты жазаның басқа түрлерімен бірге қолданылуы мүмкін.
Кәмелетке толмағанды оқшаулау кәмелетке толмаған арнайы оқытылған қызметкерлердің тұрақты бақылауында және бақылауында болатын арнайы мекемелерде - балалар колонияларында-интернаттарда жүргізілуі мүмкін.
Оқшаулау ұзақтығы жасалған қылмыстың ауырлығына байланысты және бірнеше айдан бірнеше жылға дейін өзгеруі мүмкін. Алайда, Қазақстан заңнамасы оқшаулау мерзімі кәмелетке толмаған кәмелетке толған жастан аспауы тиіс деп көздейді.
Бұдан басқа, Қазақстан заңнамасында оқшаулау түрінде ... жалғасы
Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Тұран Университеті
Гуманитарлық-заң факультеті
Қорғауға жіберілген
___________ Кафедра меңгерушісі ___________ ФАӘ
ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС
КӘМЕЛЕТКЕ ТОЛМАҒАНДАРҒА ТАҒАЙЫНДАЛАТЫН ЖАЗА ТҮРЛЕРІ
5В030100 - Құқықтану
Орындаған Жұбанбай Жұлдыз Жамбылқызы
Ғылыми жетекші Долда Жақсылық Жұмаханұлы
Құқықтану және Халықаралық құқық кафедрасында ассистент-лектор
Заң ғылымдарының магистрі
Алматы 2023
МАЗМҰНЫ:
Кіріспе
1. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың теориялық аспектілері
1.1 Кәмелетке толмағандарды жазалаудың Тарихи шолуы.
1.2 Кәмелетке толмағандарды жазалаудың негізгі принциптері мен тәсілдері.
1.3 Кәмелетке толмағандарды жазалаудың заңнамалық негіздері.
2. Кәмелетке толмағандарға қолданылатын жаза түрлері
2.1 Кәмелетке толмағандарға әсер етудің әкімшілік.
2.2 Білім беру жазасы.
2.3 Әлеуметтік оңалту және қайта әлеуметтендіру шаралары.
2.4 Түзету шаралары.
2.5 Қалпына келтіретін сот төрелігі.
3. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың теориялық аспектілері
3.1 Оңалту теориясы
3.2 Қорқыту теориясы
3.3 Жаза теориясы моральдық жауапкершілік ретінде
3.4 Әлеуметтік бақылау теориясы
3.5 Кәмелетке толмағандардың қылмыс жасауына әсер ететін факторлар.
4. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың практикалық аспектілері.
4.1 Айыппұлдар
4.2 Қоғамдық жұмыстар
4.3 Шартты мерзім
4.4 Оқшаулау
5. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың тиімділігі.
5.1 Кәмелетке толмағандарды қылмыс жасағаны үшін жазалауға қатысты заңнама мен сот практикасын талдау.
5.2 Кәмелетке толмағандарды қылмыс жасағаны үшін жазалаудың психологиялық және социологиялық аспектілерін зерттеу.
5.3 Қылмыс жасағаны үшін кәмелетке толмағандар үшін әртүрлі жазалау шараларының тиімділігін салыстырмалы талдау.
5.4 Кәмелетке толмағандарды қылмыстары үшін жазалау жүйесін жетілдіру үшін ұсынымдар әзірлеу.
6. Қазақстандағы қылмыстар үшін кәмелетке толмағандарды жазалау тәжірибесі мен заңнамасын жақсартуға арналған ұсыныстар мен өзгерістер.
6.1 Кәмелетке толмағандармен байланысты мамандандырылған рәсімдер мен нормаларды әзірлеу.
6.2 Оңалту мен қайта әлеуметтенуге жәрдемдесу.
6.3 Қамауға алуды қолдануды шектеу.
6.4 Ювеналды әділет жүйесінде кәмелетке толмағандардың құқықтарын қорғауды күшейту.
6.5 Алдын алу шаралары.
6.6 Балама жазаларды дамыту.
6.7 Ұстау шарттарын жақсарту.
6.8 Балалардың қорғауға құқықтарын нығайту.
6.9 Оңалту бағдарламаларын дамыту.
7. Кәмелетке толмағандардың қылмыс жасауына әсер ететін факторлар.
7.1 Теориялық шолу.
7.1.1 Әлеуметтік бақылау теориясы.
7.1.2. Әлеуметтік даму теориясы.
7.1.3 Субмәдениеттер теориясы.
7.1.4 Биологиялық ауытқу теориясы.
7.2 Кәмелетке толмағандардың қылмыс жасауына әсер ететін әлеуметтік факторлар.
7.2.1 Әлеуметтік орта.
7.2.2 Экономикалық факторлар.
7.2.3 Психологиялық факторлар.
7.2.4 Білім беру және жұмыспен қамту.
7.2.5 Бұқаралық ақпарат құралдарының әсері.
Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер
КІРІСПЕ
Кәмелетке толмағандар жасаған қылмыстар қоғамдағы ең маңызды мәселелердің бірі болып табылады. Бұл қылмыстар үшін жаза жасалаған қылмыс түріне, жасалған кездегі қылмыскердің жасына және басқа жағдайларға байланысты әр түрлі болуы мүмкін. Бұл дипломдық жұмыста кәмелетке толмағандарға тағайындалуы мүмкін жазалардың түрлері, оның ішінде жазаның балама түрлері қарастырылған.
Қазіргі уақытта жасөспірімдер алдыңғы жылдарға қарағанда салысытрмалы түрде көбірек қылмыс жасауда және бұл көбінесе ата-аналарда, мұғалімдерде және жалпы жұртшылықта дәрменсіздік пен алаңдаушылық сезімін тудырады. Мұндай жағдайларда жазаның кәмелетке толмағандарға әсерін қарастырып, олардың мінез-құлқына және кейінгі өміріне қандай әсер ететінін түсіну маңызды. Бұл жұмыста кәмелетке толмағандарды жазалаудың әртүрлі тәсілдері, сондай-ақ қылмыстардың қайталануының алдын алу ісіндегі осы тәсілдердің тиімділігі қарастырылады.
1. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың теориялық аспектілері
1. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың Тарихи шолуы: ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейін.
2. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың негізгі принциптері мен тәсілдері: репрессиялық, қалпына келтіру, оңалту және компенсаторлық тәсілдер.
3. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың заңнамалық негіздері: халықаралық стандарттар, конвенциялар және ұлттық заңнама.
1.1 Кәмелетке толмағандарды жазалаудың Тарихи шолуы: ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейін.
Кәмелетке толмағандарды, яғни кәмелетке толмаған адамдарды жазалау әртүрлі тарихи кезеңдер мен мәдениеттерде әртүрлі формалар мен принциптерге ие болды. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың Тарихи шолуы жастарды жазалау тәсілдерінің ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі эволюциясын көруге мүмкіндік береді.
Ежелгі Египет, Месопотамия, Ежелгі Рим және Ежелгі Греция сияқты ежелгі өркениеттерде кәмелетке толмағандарды, ересектер сияқты, жазалау көбінесе ұрып-соғу, азаптау сияқты физикалық жазалар түрінде жүзеге асырылды, тіпті өлім жазасы тағайындалатын жағдайлар да орын алды.
Еуропадағы Орта ғасырларда кәмелетке толмағандарды жазалау көбінесе шіркеу соттарымен және діни қағидалармен байланысты болды. Кәмелетке толмағандар қылмыс жасаған жағдайда азаптау мен физикалық жазалар, сондай-ақ бас бостандығынан айыру және ауыр түрме шарттарын қолдану жиі орын алған.
XIX және XX ғасырдың басында кәмелетке толмағандарды жазалау тәсілдерінде кейбір өзгерістер орын алды. Бірқатар елдерде балаларға арналған арнайы мекемелер құрылып, олар ересектермен бірге түрмеде отырудың орнына білім мен тәрбие ала алатын мүмкіндік туды. Алайда, осы мекемелердің кейбіреулері физикалық жазалар мен қатал тәрбие әдістерін қолдануды тоқтатпады.
ХХ ғасырдағы балалар құқықтары қозғалысы барысында көптеген елдер кәмелетке толмағандарды жазалаудың ерекше тәсілін, олардың жас және психологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, ювеналды әділет жүйелерін енгізе бастады. Қатаң физикалық жазалардың орнына гуманизмге бағытталған әдістерді қолдану іске асырылды.
1.2 Кәмелетке толмағандарды жазалаудың негізгі принциптері мен тәсілдері: репрессиялық, қалпына келтіру, оңалту және компенсаторлық тәсілдеріне шолу.
Кәмелетке толмағандарды құқық бұзушылық жасағаны үшін жазалау олардың жас және психологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, ерекше қағидаттар мен тәсілдермен реттеледі. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың негізгі тәсілдері:
* Репрессиялық тәсіл: бұл тәсіл қылмыстық жазаның дәстүрлі моделіне негізделген, мұнда басты назар жасалған құқық бұзушылық үшін жаза мен кек алуға аударылады. Ол кәмелетке толмағандарды және жалпы қоғамды қорқыту, сондай-ақ қайталанған құқық бұзушылықтардың алдын алу мақсатында түрмеге қамау немесе бас бостандығынан айырудың басқа түрлері сияқты қатаң санкцияларды қолдануды қамтиды.
* Қалпына келтіру тәсілі: бұл тәсіл зардап шеккендерге келтірілген зиянды өтеуді және әділеттілікті қалпына келтіруді білдіреді. Кәмелетке толмаған адам жәбірленушіге келтірілген материалдық немесе моральдық зиянды өтеуге немесе қоғамдық пайдалы жұмыстарды орындауға міндетті болуы мүмкін. Бұл кәмелетке толмағанды әділеттілікті қалпына келтіру және оның әрекеттерінен туындаған зиянды өтеу процесіне белсенді қосуға бағытталған.
* Оңалту тәсілі: бұл тәсіл құқық бұзушылық жасаған кәмелетке толмағандар тек жазалаудан бөлек көмек, қолдау және оңалтуды қажет етеді деген идеяны ұстанады. Ол кәмелетке толмағанды әлеуметтендіру және қайта құқық бұзушылықтардың алдын алу мақсатында әлеуметтік-психологиялық көмек, психотерапия, білім беру және кәсіптік оқыту сияқты әртүрлі оңалту шараларын қолдануды қамтиды.
* Компенсаторлық тәсіл: бұл тәсіл зардап шеккендердің және жалпы қоғамның қажеттіліктері мен мүдделеріне ерекше назар аударуды қамтиды. Ол кәмелетке толмағандарға әділеттілікті қалпына келтіру арқылы ғана емес, сонымен қатар қоғамдық жұмыстар, қоғамға қызмет ету немесе басқа да өзара әрекеттесу сияқты басқа шаралар арқылы қалпына келтіруге міндеттеме береді.
1.3 Кәмелетке толмағандарды жазалаудың заңнамалық негіздері: халықаралық стандарттар, конвенциялар және ұлттық заңнама.
Кәмелетке толмағандарды жазалау әртүрлі елдердің, соның ішінде Қазақстанның құқықтық жүйелеріндегі маңызды тақырып болып табылады. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың заңнамалық негіздеріне халықаралық стандарттар, халықаралық конвенциялар және Қазақстанның ұлттық заңнамасы кіреді.
Халықаралық стандарттарға сүйінер болсақ, кәмелетке толмағандарды жазалауға қатысты халықаралық стандарттарға 1985 жылы БҰҰ Бас Ассамблеясы қабылдаған "Біріккен Ұлттар Ұйымының кәмелетке толмағандарға қатысты мәжбүрлеу шараларын қолданбауға қатысты ең төменгі стандартты ережелері" (Бэйлидің ең төменгі стандартты ережелері) сияқты құжаттар кіреді. Бұл ережелер бас бостандығынан айыру сияқты кәмелетке толмағандарға қатысты мәжбүрлеу шараларын қолдану кезінде мемлекеттер сәйкес келуі керек ережелер мен шарттар бойынша нұсқаулық береді.
Халықаралық конвенциялар негізінде, Қазақстан балалардың құқықтарына қатысты және кәмелетке толмағандарды жазалау туралы ережелерді қамтитын бірнеше халықаралық конвенциялардың тарабы болып табылады. Мысалы, 1989 жылы қабылданған және 1994 жылы Қазақстан ратификациялаған БҰҰ-ның Бала құқықтары туралы Конвенциясы Балалардың зорлық-зомбылықтан, зорлық-зомбылықтан және жазадан қорғауға құқығы бар екенін және балаларға қатысты мәжбүрлеу шараларын қолдану төтенше жағдайларда және заңға сәйкес болуы керек екенін анықтайды.
Қазақстандағы кәмелетке толмағандарды жазалаудың заңнамалық негіздері Қазақстан Республикасының Конституциясын, Қазақстан Республикасының Қылмыстық кодексін, Қазақстан Республикасының Әкімшілік құқық бұзушылық туралы Кодексін қоса алғанда, әртүрлі нормативтік актілермен, сондай-ақ кәмелетке толмағандардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға қатысты басқа да мамандандырылған заңдармен және нормативтік құжаттармен реттеледі.
Қазақстан заңнамасына сәйкес кәмелетке толмағандар-18 жасқа толмаған адамдар. Кәмелетке толмағандарды жазалау олардың жасын, физиологиялық, психикалық, интеллектуалдық және әлеуметтік ерекшеліктерін ескере отырып, сондай-ақ баланың құқықтарын қорғау қағидаттарын ескере отырып жүзеге асырылуға тиіс.
Қазақстан Республикасының Қылмыстық кодексі кәмелетке толмағандардың қылмыстық жауаптылығының ерекшеліктерін, оның ішінде әртүрлі жас санаттарын көздейді. Мысалы, 16 мен 18 жас аралығындағы кәмелетке толмағандарға нақты бас бостандығынан айырудың орнына түзету жұмыстары, бас бостандығын шектеу, шартты түрде соттау және т.б. сияқты тәрбиелік шаралар тағайындалуы мүмкін.
Қазақстан Республикасының Әкімшілік құқық бұзушылық туралы Кодексі кәмелетке толмағандарды әкімшілік құқық бұзушылықтар үшін жазалау ерекшеліктерін де көздейді. Мұндай жағдайларда әкімшілік қамауға алу, әкімшілік айыппұл салу, медициналық немесе психологиялық сипаттағы мәжбүрлеу шаралары және т. б. сияқты тәрбиелік шаралар қолданылады.
Сонымен қатар, Қазақстан БҰҰ-ның Бала құқықтары туралы Конвенциясын қоса алғанда, кәмелетке толмағандарды жазалау негіздерін, олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауды айқындайтын халықаралық шарттарды ратификациялады.
2. Кәмелетке толмағандарға қолданылатын жаза түрлері
1. Кәмелетке толмағандарға әсер етудің әкімшілік шаралары: ескерту, сөгіс, айыппұл санкциялары және т. б.
2. Білім беру жазасы: балама білім беру, қосымша сабақтар, өзіне-өзі қызмет көрсету дағдыларын оқыту және т. б.
3. Әлеуметтік оңалту және қайта әлеуметтендіру шаралары: әлеуметтік қолдау, психологиялық көмек, қайта әлеуметтендіру бағдарламалары және т. б.
4. Түзету шаралары: шартты түрде соттау, түзеу мекемелері, түзеу еңбектері және т. б.
5. Қалпына келтіретін сот төрелігі: материалдық және моральдық зиянды қалпына келтіру, медиация, татуласу және т. б.
2.1 Кәмелетке толмағандарға қолданылатын жаза түрлері ретінде әкімшілік шаралары - ескерту, сөгіс, айыппұл санкциялары және т. б.
Кәмелетке толмағандарға әсер етудің әкімшілік шаралары әр түрлі юрисдикцияларда әр түрлі болуы мүмкін және әдетте жергілікті заңдарға сәйкес белгіленеді.
Қазақстанда кәмелетке толмағандарға әкімшілік ықпал ету шаралары соңғы өзгерістер мен толықтыруларды ескере отырып, "Әкімшілік құқық бұзушылық туралы" Қазақстан Республикасының 2014 жылғы 5 шілдедегі № 235-V ҚРЗ. Заңымен реттеледі. Мұндай шаралардың ішінде мыналар болуы мүмкін:
* Сөгіс: бұл кәмелетке толмағанның ережелерін немесе мінез-құлқын бұзғаны үшін мұғалім, мектеп басшысы немесе полиция қызметкері сияқты беделді адамның ресми ауызша ескертуі немесе сыны.
* Айыппұлдар: бұл кәмелетке толмаған адамға белгілі бір құқық бұзушылықтар немесе ережелерді бұзғаны үшін салынуы мүмкін қаржылық санкциялар. Мысалы, бұл жол қозғалысы ережелерін бұзғаны үшін айыппұл, әкімшілік ережелерді бұзғаны үшін айыппұл немесе қоғамдық тәртіпті бұзғаны үшін айыппұл болуы мүмкін.
* Өтемақы: егер кәмелетке толмаған адам басқа адамға немесе мүлікке материалдық зиян келтірсе, ол өтемақы немесе өтемақы түрінде залалды өтеуге міндетті болуы мүмкін.
* Шартты босату: бұл кәмелетке толмаған адам заңды бұзған жағдайда қолданылуы мүмкін, бірақ егер ол мінез-құлықты түзету, оңалту бағдарламаларына қатысу немесе оқу сияқты белгілі бір шарттарды орындаса, жазадан құтылу мүмкіндігі беріледі.
* Қоғамдық жұмыстар: кәмелетке толмаған адам әкімшілік жазаға балама ретінде қоғамдық орындарды жинау, қоқыс жинау және т.б. сияқты қоғамдық жұмыстарды орындауға міндетті болуы мүмкін.
* Құқықтарды шектеу: кәмелетке толмаған адамға көлік жүргізу құқығы және т. б. сияқты белгілі бір құқықтарға шектеулер қойылуы мүмкін.
2.2 Кәмелетке толмағандарға қолданылатын жаза түрлері ретінде - білім беру жазасы.
Кәмелетке толмағандарға арналған білім беру жазалары балама білім беруді, қосымша сабақтарды және өзіне-өзі қызмет көрсету дағдыларын үйретуді қамтуы мүмкін. Бұл шаралар кәмелетке толмағандарға мінез-құлқын түзетуге және қоғамның табысты және жауапты мүшелері болу үшін қажетті дағдыларды дамытуға көмектесуге арналған. Кейбір ықтимал шараларды назарға алып, талдар болсақ:
Баламалы білім: егер кәмелетке толмаған бала қарапайым мектептен шығарылса, оған үйде оқыту, мамандандырылған бағдарламалар немесе арнайы оқу орындарында оқыту сияқты балама білім берілуі мүмкін. Бұл кәмелетке толмағанға оқуды жалғастыруға және оқуды жалғастыруға мүмкіндік береді.
Қосымша сабақтар: ережелерді бұзған кәмелетке толмаған адамға белгілі бір пәндерді меңгеруге немесе оқу дағдыларын жақсартуға көмектесу үшін мұғалімдермен немесе мамандармен қосымша сабақтар немесе сабақтар берілуі мүмкін.
Өзіне-өзі қызмет көрсету дағдыларын үйрету: гигиена, аспаздық, қаржылық сауаттылық және уақытты басқару сияқты өзіне-өзі қызмет көрсету дағдыларын үйрету кәмелетке толмаған адамға тәуелсіз және жауапты болуға көмектесу үшін жазалау шараларының бөлігі болуы мүмкін.
Әлеуметтік-психологиялық қолдау: ережелерді бұзған кәмелетке толмаған адамға өз іс-әрекеттерін түсінуге және әлеуметтік өзара әрекеттесу дағдыларын дамытуға көмектесу үшін психологтармен немесе әлеуметтік қызметкерлермен жеке немесе топтық кеңес беру сияқты әлеуметтік-психологиялық қолдау ұсынылуы мүмкін.
Кәсіптік бағдар беру жұмысы: кәмелетке толмаған адамға өзінің қызығушылықтарын, дағдылары мен болашақ мақсаттарын анықтауға көмектесу үшін кәсіптік бағдар беру жұмысы ұсынылуы мүмкін. Бұл кәсіптік бағдарлау тестілеуін, әртүрлі кәсіптермен және кәсіпқойлармен танысуды қамтуы мүмкін.
2.3 Кәмелетке толмағандарға қолданылатын жаза түрлері ретінде - әлеуметтік оңалту және қайта әлеуметтендіру шаралары.
Әлеуметтік оңалту және қайта әлеуметтендіру шаралары кәмелетке толмаған қылмыскерлерді қолдауда маңызды рөл атқарады, олардың әлеуметтік қызметін қалпына келтіруге және қоғамға сәтті енуіне көмектеседі. Міне, осы шаралардың кейбіреулері қолданылуы мүмкін:
Психологиялық көмек
Психологиялық көмек кәмелетке толмаған қылмыскерлерді оңалтудың маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Бұған психотерапиялық қолдау, кеңес беру, топтық терапия және қылмыстық әрекеттермен байланысты болуы мүмкін эмоционалды және мінез-құлық мәселелерімен жұмыс істеуге бағытталған басқа әдістер кіруі мүмкін.
Қайта әлеуметтендіру бағдарламалары
Кәмелетке толмаған қылмыскерлерге арналған көптеген қайта әлеуметтендіру бағдарламалары бар. Бұл білім беру және кәсіптік оқыту бағдарламалары, әлеуметтік бейімделу дағдыларын дамыту бағдарламалары, рецидивтің алдын алу бағдарламалары және т.б. болуы мүмкін. Мұндай бағдарламалар кәмелетке толмаған қылмыскерлерге қоғамға оралу кезінде пайдалы болуы мүмкін жаңа дағдылар мен білім алуға көмектеседі.
Профилактикалық жұмыс
Әлеуметтік оңалту мен қайта әлеуметтенудің маңызды аспектілерінің бірі-қылмыстың қайталануын болдырмауға бағытталған профилактикалық жұмыс. Бұған алдын алу шараларын жүргізу, әлеуметтік бейімделуге қарсы бағдарламалар әзірлеу, сондай-ақ кәмелетке толмаған қылмыскерлердің отбасыларымен жұмыс істеу кіруі мүмкін.
Әлеуметтік сүйемелдеу
Бұл кәмелетке толмаған қылмыскермен бірге оның өмірінің әртүрлі аспектілерінде қолдау және көмек көрсету үшін жұмыс істейтін тәжірибелі әлеуметтік қызметкерді тағайындауды қамтиды. Бұған баспана табуға, жұмысқа орналасуға, бос уақытты ұйымдастыруға, оқуға және табысты әлеуметтену үшін қажетті басқа аспектілерге көмек кіруі мүмкін.
2.4 Кәмелетке толмағандарға қолданылатын жаза түрлері ретінде - түзету шаралары.
Түзеу шаралары құқық бұзушылық жасаған адамдарды жазалау мен оңалту тәсілдерінің бірі болып табылады. Оларға шартты түрде соттау, түзеу мекемелері, түзеу жұмыстары және т.б. сияқты әртүрлі шаралар кіруі мүмкін.
* Шартты соттау: бұл адам құқық бұзушылық жасағаны үшін кінәлі деп танылатын шара, бірақ сот нақты бас бостандығынан айыруды тағайындамайды, бірақ сотталған адамға белгілі бір мерзімге шартты түрде соттауды ұсынады. Адам бостандықта қалады, бірақ белгілі бір шарттарды орындауға міндетті, мысалы, жаңа құқық бұзушылықтар жасамау, оңалту бағдарламаларынан өту және т.б. егер сотталған адам шарттарды бұзса, оған нақты жаза тағайындалуы мүмкін.
* Түзеу мекемелері: бұл сотталғандар жазасын өтейтін, бірақ олардың оңалтуына және әлеуметтік бейімделуіне баса назар аударатын мекемелер. Түзеу мекемелеріне түрмелер, колониялар, түзеу орталықтары және сотталғандар әртүрлі оңалту, оқыту және еңбек бағдарламаларынан өтетін басқа да бас бостандығынан айыру орындары кіруі мүмкін.
* Түзеу еңбектері: бұл сотталғандар қоғамдық жұмыстар, қоғамдық аумақтарда тазалық пен тәртіпті сақтау, қалалық инфрақұрылымға қызмет көрсету бойынша жұмыстарды орындау және т.б. сияқты белгілі бір еңбек міндеттерін орындайтын шара.
Түзету шаралары тек жазаға ғана емес, сонымен бірге сотталғандарды қоғамда сәтті қалпына келтіріп, құқық бұзушылықтарды қайталап жасаудан аулақ болу үшін оңалтуға бағытталған.
2.5 Кәмелетке толмағандарға қолданылатын жаза түрлері ретінде - қалпына келтіретін сот төрелігі.
Қалпына келтіру әділеттілігі - бұл материалдық және моральдық зиянды қалпына келтіруге, қарым-қатынасты қалпына келтіруге және тараптар арасындағы татуласуға бағытталған қақтығыстарды шешу және дауларды шешу тәсілі. Бұл тәсіл бүкіл әлем бойынша әртүрлі Әділет жүйелерінде кеңінен қолданылады және медиация, татуласу, өтемақы және қалпына келтіру сияқты әдістерді қамтиды.
Медиация - бұл тәуелсіз процесс үшінші тұлға, медиатор, тараптарға даудың өзара қолайлы шешімін табуға көмектеседі. Медиатор шешім шығармайды, бірақ тараптарға өздерінің мүдделері мен қажеттіліктеріне негізделген өзара келісімді табуға көмектеседі. Медиацияны азаматтық, коммерциялық, отбасылық және басқаларды қоса алғанда, әртүрлі дауларды шешу үшін пайдалануға болады.
Татуласу-бұл жанжалдасушы тараптар арасындағы қарым-қатынасты қалпына келтіру процесі. Ол өзара қайырымдылыққа, Тараптар арасындағы айырмашылықтарды түсінуге және қабылдауға негізделуі мүмкін. Татуласуға диалог, поискаға келу, эмпатия мен төзімділік сияқты әртүрлі әдістер арқылы қол жеткізуге болады.
Өтемақы және қалпына келтіру - бұл бір Тарапқа екінші Тарапқа келтірілген материалдық залалды өтеу процестері. Өтемақы ақшалай қаражаттарды төлеуді, шығындарды өтеуді, мүлікті жөндеуді және т.б. қамтуы мүмкін.
Қалпына келтіру әділеттілігі қақтығысты шешіп қана қоймай, Тараптар арасындағы қарым-қатынасты қалпына келтіруге, әділеттілікті қалпына келтіруге және қақтығыстың салдарын азайтуға тырысады. Бұл дауларды шешуде және қоғамда тұрақты бейбітшілік құруда тиімді құрал бола алады.
3. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың теориялық аспектілері
Бұл тарауда жазалаудың әртүрлі теориялары және олардың кәмелетке толмағандарға қолданылуы қарастырылады. Атап айтқанда, келесі теориялар қарастырылады:
1. Оңалту теориясы
2. Қорқыту теориясы
3. Жаза теориясы моральдық жауапкершілік ретінде
4. Әлеуметтік бақылау теориясы
5. Кәмелетке толмағандардың қылмыс жасауына әсер ететін факторлар.
Бұл теориялардың әрқайсысын кәмелетке толмағандарға қалай қолдануға болатындығы және әр теорияны қолданған кезде қандай нәтижелерге қол жеткізуге болатындығы сипатталады.
3.1 Кәмелетке толмағандарды жазлаудағы оңалу теориясы.
Кәмелетке толмағандарды жазалаудағы оңалту теориясы жазаның мақсаты қылмыскерді жай жазалау болмауы керек, сонымен қатар жасөспірімнің мінез-құлқын қалпына келтіру және түзету мақсаты болуы керек деген болжамға негізделген. Бұл теория кәмелетке толмаған қылмыскерлерді зиянды қылмыскерлер ретінде емес, көмекке, қолдауға және тәрбиеге мұқтаж адамдар ретінде қарастырады.
Оңалту теориясының негізгі қағидасы-әрбір кәмелетке толмаған қылмыскерге жеке көзқарас таныту. Бұл тәсіл жасөспірімнің мінез-құлқына әсер етуі мүмкін жеке тұлғаны, өмір тарихын, әлеуметтік ортаны және басқа факторларды бағалауды қамтиды. Осы бағалау негізінде психологиялық көмек, кәсіби қолдау және білім беру бағдарламалары сияқты әр түрлі оңалту бағдарламаларын қамтитын жеке қалпына келтіру жоспары жасалады.
Оңалту теориясы жаза тым қатал болмауы керек деп болжайды, өйткені бұл кәмелетке толмаған қылмыскердің қоғамнан бас тартуына және нәтижесінде одан да агрессивті болуына әлып келуі мүмкін. Оның орнына, жаза теңдестірілген және кәмелетке толмаған қылмыскердің мінез-құлқын қалпына келтіруге және түзетуге бағытталған болуы керек.
Оңалту теориясы сонымен қатар ата-аналар мен отбасы оңалту процесінде маңызды рөл атқарады деп болжайды. Ата-аналар бұл процеске қатысуы керек және балаларының қалпына келуіне көмектесу үшін тиісті қолдау мен білім алуы керек.
Жалпы, кәмелетке толмағандарды жазалаудың оңалту теориясы қылмыс жасаған жасөспірімдерге тиісті көмек пен қолдау көрсетілсе, өзгеруі мүмкін деп болжайды. Жаза құқықтық тәртіпті қалпына келтіруге бағытталуы керек.
3.2 Кәмелетке толмағандарды жазлаудағы қорқыту теориясы.
Жазадан қорқу теориясы, егер адамдар бұл үшін жазаланатынын білсе, қылмыстық әрекеттерді қайталаудан бас тартуға бейім болады дейді. Бұл теория кәмелетке толмаған құқық бұзушыларға да қолданылады.
Бұл теорияға сәйкес, егер кәмелетке толмаған адам өзінің құқық бұзушылығы үшін жаза алатынын білсе, онда ол жазадан құтылу үшін болашақта мұндай әрекеттерді жасаудан бас тартуға бейім болады. Өз кезегінде, егер жаза болмаса, онда кәмелетке толмаған адам құқық бұзушылықтарды қайталауға бейім болуы мүмкін.
Алайда, жазадан қорқу теориясы қылмыстың себептерін сипаттайтын жалғыз теория емес және қылмыстың толық алдын алуға кепілдік бермейтінін атап өткен жөн. Сонымен қатар, кәмелетке толмағандардың мінез-құлқына әсер ететін көптеген басқа факторлар бар, мысалы, отбасылық жағдай,алған білімі, қоршаған ортасы және т. б.
Жазадан қорқу теориясы жазаның қорқыту әсері бар және қылмыстардың қайталануына жол бермейді дейді. Бұл теория кәмелетке толмағандардың қылмыстарының алдын алу міндетін қоятын ювеналды әділет жүйелерінде жиі қолданылады.
Бұл теорияға сәйкес, кәмелетке толмаған адам қылмыс жасаған кезде, оны болашақта мұндай әрекеттерді қайталаудан қорқыту үшін жеткілікті ауыр жаза алуы керек. Алайда, сонымен бірге, бұл жаза кәмелетке толмаған адамның әділетсіздік сезімін тудырмауы және оның кек алу ниетін тудырмауы үшін жеткілікті әділ болуы керек.
Бұл теорияның сыншылары бұл кәмелетке толмағандардың мінез-құлқына әсер етуі мүмкін көптеген факторларды ескермейді деп санайды. Мысалы, кейбір зерттеулер репрессиялық саясат кәмелетке толмағандардың қылмысының көбеюіне әкелуі мүмкін деп болжайды. Сондай-ақ, кәмелетке толмағандардың қылмыстарының алдын алудың тиімді әдісі-олардың дағдылары мен мүдделерін дамытуға бағытталған әлеуметтік қолдау және көмек.
Жалпы, жазадан қорқу теориясы кейбір жағдайларда тиімді болуы мүмкін, бірақ кәмелетке толмағандардың қылмыстарының алдын алудың жалғыз және оңтайлы тәсілі емес.
Кәмелетке толмаған құқық бұзушылар үшін олардың жас ерекшеліктері мен психологиялық ерекшеліктерін ескеру өте маңызды. Қылмыскердің жасын, әлеуметтік мәртебесін, білімі мен психологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, жаза қылмысқа пропорционалды болуы керек. Сонымен қатар, жазалау процесіне түзету және оңалту әрекеттері де енгізілуі керек.
Жаза кәмелетке толмаған құқық бұзушыларға әсер етудің жалғыз жолы емес. Әлеуметтік қолдау бағдарламалары, білім беру бағдарламалары және алдын алу шаралары сияқты алдын алу шаралары құқық бұзушылықтардың алдын алуға және кәмелетке толмағандардың әлеуметтік бейімделуіне ықпал етуі мүмкін.
3.3. Кәмелетке толмағандарды моральдық жауапкершілік ретінде жазалау теориясы
Кәмелетке толмағандарды моральдық жауапкершілік ретінде жазалау теориясы кәмелетке толмағандар өздерінің іс-әрекеттері үшін жауап беруі керек деген болжамға негізделген, тіпті олар толық ересек болып саналатын жасқа толмаған болса да кәмелет жасына толмаған азамат өзінің әрекетіне жауап бере алады. Бұл теорияға сәйкес, тіпті кәмелетке толмағандар да өз әрекеттерінің дұрыстығы мен бұрыстығын түсінуі мүмкін, сондықтан олардың теріс әрекеттері үшін жауап беруі керек.
Бұл теория бойынша кәмелетке толмаған адамды жазалау оның жасаған қылмысының ауырлығына пропорционалды болуы керек және кек алу үшін емес, әділеттілікті қалпына келтіруге бағытталуы керек. Жаза сонымен қатар кәмелетке толмағанға өз әрекеттерінің салдарын түсінуге және оларға жауапкершілік пен заңды құрметтеуге үйретуге көмектесуі керек.
Алайда, бұл теория сынсыз емес екенін атап өткен жөн. Кейбір сыншылар балалар мен жасөспірімдердің әлі толық қалыптасқан дүниетанымы жоқ, бұл әділетсіз жазаларға әкелуі мүмкін деп санайды. Сонымен қатар, кәмелетке толмағандарға айналасындағылар көбірек әсер етуі мүмкін және олардың әрекеттерін тоқтату үшін өзін-өзі бақылау жеткіліксіз болуы мүмкін. Осыған байланысты сот жүйесі кәмелетке толмағандардың істерін қарау кезінде олардың жасын және психологиялық ерекшеліктерін ескеруі керек деген пікір бар.
Бұл теорияға сәйкес, кәмелетке толмағандар өздерінің іс-әрекеттері ауыр зардаптарға әкелуі мүмкін және олар осы салдарға жауапты болуы керек деген нақты түсінікке ие болуы керек. Осы теорияға сәйкес, егер кәмелетке толмаған бала заңды бұзса, ол жасына қарамастан өз әрекеттері үшін жауап беруі керек.
Алайда, кәмелетке толмағандар өздерінің іс-әрекеттерінің салдарын шектеулі түсінуі мүмкін екенін және олардың психологиялық дамуы толық аяқталмауы мүмкін екенін ескеру қажет. Сондықтан, кәмелетке толмағандар жағдайында сот жазалау туралы шешім шығармас бұрын олардың жасын және даму деңгейін, сондай-ақ басқа факторларды жиі қарастырады.
Тұтастай алғанда, кәмелетке толмағандарды моральдық жауапкершілік ретінде жазалау теориясы кәмелетке толмағандардың құқықтық жауапкершілігіне деген көзқарастардың бірі болып табылады, бұл олардың әрекеттері үшін жауап беруі керек дегенді білдіреді, бірақ олардың жасын және даму деңгейін ескере отырып жасалады.
3.4 Әлеуметтік бақылау теориясы
Әлеуметтік бақылау теориясы әлеуметтік нормалар мен құндылықтар адамдардың мінез-құлқын бақылауда маңызды рөл атқарады деп болжайды. Кәмелетке толмағандарды жазалау контекстінде әлеуметтік бақылау теориясы отбасы, мектеп және жалпы қоғам жасөспірімдердің мінез-құлқына қатты әсер етуі мүмкін деп болжайды.
Осылайша, егер отбасы мен мектеп жасөспірімге қолдау, сүйіспеншілік, түсіністік, дұрыс мінез-құлықты ынталандыратын болса, онда жасөспірімнің құқық бұзушылық жасау ықтималдығы азаяды. Егер қоғам тұтастай алғанда БАҚ және басқа арналар арқылы оң өмір салтын қалыптастырып, қылмыстық әрекеттерден бас тартса, онда жасөспірімдер бұл нормаларды сақтап, заңды бұзудан аулақ бола алады.
Алайда, егер жасөспірім отбасы, мектеп және қоғам тарапынан жеткілікті қолдау мен ықпал алмаса, онда оның құқық бұзушылық жасау ықтималдығы артады. Сондықтан, кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтар санын азайту үшін отбасында, мектепте және қоғамда қолайлы жағдай жасауға, сондай-ақ құқық бұзушылық жасаған адамдар үшін профилактикалық жұмыс пен оңалту жүргізуге көбірек көңіл бөлу қажет.
Әлеуметтік бақылау теориясы адамдар жазадан қорқатындықтан емес, сол нормаларды ұстануға міндетті болғандықтан, заңдар мен мінез-құлық ережелері сияқты қоғамның нормаларын сақтайды деп болжайды. Бұл теория кейбір адамдар мұндай жауапкершілік сезімін сезінбеуі мүмкін және егер олар әлеуметтік бақылауды сезінбесе, құқық бұзушылық жасауы мүмкін деп болжайды.
Кәмелетке толмағандар туралы айтатын болсақ, әлеуметтік бақылау құқық бұзушылықтың алдын алуда маңызды рөл атқаруы мүмкін. Мысалы, ата-аналар, мұғалімдер, достар және қоғамның басқа мүшелері балалар мен жасөспірімдерге мінез-құлық заңдары мен ережелерін сақтау және қажет болған жағдайда оларға қысым жасау керектігін үйретіп, еске сала алады. Сонымен қатар, әлеуметтік бақылау медиа, Дін және мәдениет сияқты басқа механизмдерді қамтуы мүмкін.
Егер әлеуметтік бақылау нәтиже бермесе және кәмелетке толмаған адам құқық бұзушылық жасаса, жаза мұндай мінез-құлықтың қайталануын болдырмауда рөл атқаруы мүмкін. Алайда, жазаны қолдану негізді болуы керек және жазаны қолданудың нақты ережелері мен рәсімдерін белгілейтін құқықтық жүйеге негізделуі керек екенін есте ұстаған жөн. Сонымен қатар, жаза кәмелетке толмағанның жасына және қажеттіліктеріне бейімделуі керек, сондықтан оған болашақта зиян немесе зиян келтірілмейді.
4. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың практикалық аспектілері.
Кәмелетке толмағандарды жазалаудың бірқатар практикалық аспектілері бар, олар жазалау туралы шешім қабылдаған кезде ескерілуі керек.
1. Кәмелетке толмағанның жасы. Жаза баланың жасына және дамуына сәйкес келуі керек. Мысалы, 14 жасқа дейінгі балалар үшін білім беру шаралары, мысалы - мамандармен кеңесу және әлеуметтік қызметтердің жұмысы қолданылады.
2. Қылмыстың ауырлығы. Жаза қылмыстың ауырлығына сәйкес болуы керек. Кәмелетке толмағандарға айыппұлдар, қоғамдық пайдалы жұмыстар, арнайы мекемелерге жіберу сияқты түзету шаралары, сондай-ақ бас бостандығынан айыру жазасы қолданылуы мүмкін.
3. Білім беру жұмысы. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың маңызды аспектісі-білім беру жұмысы. Жаза балаға оның іс-әрекетінің дұрыс еместігін түсінуге көмектесуі керек және болашақта мұндай қателіктер жібермеуге үйретуі керек.
4. Әлеуметтік жағдайлар. Кәмелетке толмағанның жазасы оның әлеуметтік жағдайларын ескеруі керек. Баланы арнайы мекемелерге түзетуге жіберуге болады, онда оған өмір сүру жағдайларын жақсартуға және әлеуметтік мәртебесін көтеруге көмек көрсетіледі.
5. Ата-аналардың қатысуы. Кәмелетке толмаған баланың ата-анасы баланы жазалау және дұрыс өмірлік құндылықтарды үйрету процесіне қатысуы керек. Олар баласын тәрбиелеуге ықпал ете алады, оның қателігін түсінуге көмектеседі және осы тәжірибеден сабақ алады.
6. Қылмыстың қайталануының алдын алу. Кәмелетке толмағандарды жазалаудың негізгі мақсаты қылмыстың қайталануын болдырмау болып табылады. Жаза бала өзінің іс-әрекетінің ауырлығын түсініп, болашақта қылмыс жасаудан аулақ болатындай болуы керек.
Кәмелетке толмағандарды жазалау көптеген факторларды ескеруді талап ететін күрделі мәселе болып табылады. Ол жасалған құқық бұзушылық үшін қарапайым жазаға емес, тәрбие мен оңалтуға бағытталуы керек.
Кәмелетке толмағандарды жазалаудың негізгі практикалық аспектілерінің бірі-ең қолайлы шараны таңдау. Құқық бұзушылықтың сипаты мен ауырлығына, жасөспірімнің жасына және жеке қасиеттеріне, сондай - ақ оның отбасылық және әлеуметтік ортасының жағдайына байланысты әртүрлі жазалау шаралары қолданылуы мүмкін, атап айтқанда алдын алу және түзету жұмыстарынан бас бостандығынан айыруға дейін.
Кәмелетке толмағандардың адам құқықтарының халықаралық нормаларына және халықаралық шарттарға сәйкес ерекше мәртебеге ие екендігін ескеру маңызды. Кәмелетке толмағандарды жазалау кезінде ескерілуі керек бірқатар ерекшеліктер бар, соның ішінде өмір сүру құқығының ажырамас қағидаттары және баланың мүдделерін қорғау қағидаты.
Сондай-ақ, кәмелетке толмағандарды жазалау олардың кейінгі өміріне зиян тигізбеуі керек екенін ескеру қажет. Яғни, жазалау шаралары заң шеңберінде қалуы керек және жасөспірімді әлеуметтендіру үшін қосымша қиындықтар туғызбауы керек.
Сонымен қатар, жазадан кейін кәмелетке толмағандарға нақты көмек пен қолдау көрсету маңызды. Бұл білім алуға және жұмысқа орналасуға қолдау көрсетуді, сондай-ақ құқық бұзушылықтардың қайталануын болдырмау шараларын қамтуы мүмкін.
Осылайша, кәмелетке толмағандарды жазалаудың практикалық аспектілері ең қолайлы шараны таңдауды, кәмелетке толмағандардың құқықтық мәртебесінің ерекшеліктерін ескеруді және жазадан кейін нақты көмек пен қолдауды қамтамасыз етуді қамтиды.
Бұл тарауда кәмелетке толмағандарға қолданылатын жазаның әртүрлі түрлері қарастырылады. Атап айтқанда, жазаның мынадай түрлері қаралатын болады:
1. Айыппұлдар
2. Қоғамдық жұмыстар
3. Шартты мерзім
4. Оқшаулау
Жазаның әр түрінің артықшылықтары мен кемшіліктері, сондай-ақ кәмелетке толмағандарға қолданған кезде жазаның әр түрінің тиімділігі сипатталады.
4.1 Айыппұл салу - Кәмелетке толмағандарды жазалаудың практикалық аспектісі ретінде.
Кәмелетке толмаған құқық бұзушыларға жаза ретінде айыппұл қолданылуы мүмкін. Алайда, айыппұлды қолдану нақты бұзушылыққа және бұзушылық орын алған елде немесе аймақта қолданылатын заңнамаға байланысты.
Кейбір жағдайларда, мысалы, жол қозғалысы ережелерін бұзуға қатысты болса, кәмелетке толмаған жүргізушіге немесе олардың ата-аналарына, егер олар баланың жол қозғалысы ережелерін бұзғаны үшін жауап берсе, айыппұл салынуы мүмкін.
Басқа жағдайларда, егер бұзушылық баланы тікелей бақылауға байланысты болса, ата-аналарға немесе қамқоршыларға айыппұл салынады. Мысалы, егер кәмелетке толмаған оқушы мектеп аудиториясында әйнекті сындырса, оның ата-анасына айыппұл салынуы ықтимал.
Қалай болғанда да, айыппұлды кәмелетке толмағандарға жаза ретінде қолдану жасын, бұзушылық жағдайларын және жазаның барабарлығы мен тиімділігіне әсер етуі мүмкін басқа факторларды ескере отырып жүзеге асырылуы керек.
Қазақстанда кәмелетке толмағандарға әкімшілік жазаның бір түрі ретінде айыппұл салынуы мүмкін.
Қазақстан Республикасының Әкімшілік құқық бұзушылық туралы Кодексінің 108-бабына сәйкес кәмелетке толмаған адам әкімшілік құқық бұзушылық жасағаны үшін айыппұл салу түрінде әкімшілік жауаптылыққа тартылуы мүмкін.
Сонымен қатар, егер кәмелетке толмаған бала мектепте өз міндеттерін орындамаса немесе қараусыз қалса, оның ата-анасы (заңды өкілдері) Балалардың құқықтарын қорғау туралы заңнамаға сәйкес айыппұл түрінде әкімшілік жауапкершілікке тартылуы мүмкін.
Кәмелетке толмағандар үшін айыппұл мөлшері жасалған әкімшілік құқық бұзушылықтың ауырлығына байланысты заңнамада белгіленген белгілі бір пайызға азайтылуы мүмкін екенін ескеру маңызды.
Қылмыс жасаған кәмелетке толмағандар үшін жаза ретінде айыппұл "Әкімшілік құқық бұзушылық туралы" Қазақстан Республикасының 2014 жылғы 3 шілдедегі № 226 Кодексімен, "кәмелетке толмағандардың қылмыс жасағаны үшін әкімшілік жауаптылық"10-тарауымен реттеледі. Бұл тарауда айыппұлдар, бас бостандығын шектеу, міндетті жұмыстар және медициналық сипаттағы мәжбүрлеу шараларын қоса алғанда, кәмелетке толмаған құқық бұзушыларға тағайындалуы мүмкін әкімшілік жазалардың түрлері көрсетіледі. Сондай-ақ, бұл Кодекс кәмелетке толмағандар үшін әкімшілік жазаларды тағайындау және орындау тәртібін белгілейді.
4.2 Қоғамдық жұмыстар - Кәмелетке толмағандарды жазалаудың практикалық аспектісі ретінде.
Қоғамдық жұмыс қылмыс жасаған кәмелетке толмағандар үшін жазаның балама түрі ретінде пайдаланылуы мүмкін. Оны сот түзеу колониясында немесе балалар түрмесінде түрмеге қамау сияқты қатаң жазаның орнына тағайындай алады.
Қоғамдық жұмыстарға көшелерді тазалау, қоқыс жинау, ауруханаларда немесе қайырымдылық шараларында жұмыс істеу сияқты қоғамдық пайдалы іс-шаралардың әртүрлі түрлерін орындау кіруі мүмкін. Бұл кәмелетке толмаған адамды қылмысы үшін жазалауға ғана емес, сонымен бірге қоғамға үлес қосуға және жауапкершілікті үйренуге мүмкіндік береді.
Алайда, қоғамдық жұмыс жасалған қылмысқа қатысты ақылға қонымды және пропорционалды болуы керек екенін ескеру қажет. Сонымен қатар, кәмелетке толмағанның жазадан құтылу немесе қылмыс жасауды жалғастыру мүмкіндігін болдырмау үшін мұндай жазаның орындалуына және оның тиімділігіне жеткілікті бақылауды қамтамасыз ету қажет.
Қазақстанда қылмыс жасағаны үшін кәмелетке толмағандарды қылмыстық қудалау мен жазалауға балама ретінде қоғамдық жұмыстарды қолдану тәжірибесі бар. Егер қылмыс ауыр немесе аса ауыр болмаса, сондай-ақ кәмелетке толмаған адамның соттылығы болмаса, қоғамдық жұмыстарды сот қылмыстық жазаның орнына тағайындай алады.
Қоғамдық жұмыстарға аумақты тазалау, жергілікті тұрғындарға көмек көрсету, қаланы абаттандыруға қатысу және т.б. сияқты әртүрлі қызмет түрлері кіруі мүмкін.
Қоғамдық жұмыстарды тағайындаудың мақсаты кәмелетке толмағанды оңалту және оны пайдалы қызметке тарту, сондай-ақ қылмыстардың қайталануын болдырмау болып табылады. Сондай-ақ, қоғамдық жұмыстар қылмысқа байланысты әлеуметтік стигманы жеңілдетіп, кәмелетке толмағанға қоғамдағы сенімді қалпына келтіруге көмектеседі.
Алайда, қоғамдық жұмыстар кәмелетке толмағандардың қылмыс жасауының барлық жағдайлары үшін әмбебап шешім болып табылмайтынын атап өткен жөн. Кейбір жағдайларда бас бостандығынан айыру сияқты ауыр жаза қажет болуы мүмкін, әсіресе қылмыс ауыр немесе қайталанатын болса.
4.3 Шартты мерзім - Кәмелетке толмағандарды жазалаудың практикалық аспектісі ретінде.
Шартты мерзім-қылмыс жасағаны үшін кәмелетке толмаған адамға қолданылуы мүмкін жазаның бір түрі.
Шартты мерзім сот кәмелетке толмағанды белгілі бір мерзімге бас бостандығынан айыруға үкім шығарды деп болжайды, бірақ бұл жазаны орындау белгілі бір шарттар негізінде 1 жылдан 5 жылға дейін тоқтатылады.
Шарттар мыналарды қамтуы мүмкін:
* Кәмелетке толмағандардың қамқоршылар немесе асырап алушылар тарапынан мінез-құлық пен бақылаудың белгілі бір режимін сақтауы;
* Кәмелетке толмағанның білім беру немесе кәсіптік бағдарламаларға қатысуы;
* Кәмелетке толмағанның қоғамдық жұмыстарды орындау міндеттемесі.
Егер кәмелетке толмаған адам сот белгілеген шарттарды бұзса, шартты мерзім нақты бас бостандығынан айыруға айналуы мүмкін. Егер кәмелетке толмаған адам шарттарды сақтаған жағдайда, бас бостандығынан айыру тағайындалмайды және ол жазасын өтеген болып саналады.
Кәмелетке толмағандар үшін жаза ретінде шартты мерзім оң және теріс салдарға әкелуі мүмкін. Біріншіден, шартты мерзім кәмелетке толмаған адамға одан әрі қылмыстар қатаң жазаларға әкелуі мүмкін екендігі туралы ескерту ретінде қызмет етуі мүмкін. Бұл кәмелетке толмаған адамның мінез-құлқына теріс әсер етуі мүмкін, ол өзінің қылмыстық әрекеттерінде жасырын бола алады, бірақ оның мінез-құлқын өзгертпейді.
Сонымен қатар, егер кәмелетке толмаған адам шартты мерзімге белгіленген шарттарды орындаса, бұл олардың жауапкершілігі артып, ерте ересек болуына әкелуі мүмкін. Ол заңды сақтаудың маңыздылығын түсіне бастайды және оның әрекеттерінің салдары бар екенін түсінеді.
Сонымен қатар, шартты мерзім кәмелетке толмаған адамға теріс әсер етуі мүмкін. Мысалы, ол жазасыздық сезіміне байланысты қылмыстарды қайталауға бейім болуы мүмкін, өйткені ол өзінің алғашқы қылмысы үшін жазаланбаған.
Осылайша, шартты мерзімнің кәмелетке толмағанның мінез-құлқына әсері әр түрлі және әр жағдайдың жеке жағдайларына байланысты сараланады. Алайда, егер шартты мерзім дұрыс және әділ қолданылса, бұл кәмелетке толмаған адамға заңды сақтаудың маңыздылығын түсінуге және қылмыстардың қайталану қаупін азайтуға көмектеседі.
Қазақстанда шартты мерзім қылмыс жасаған кәмелетке толмағандар үшін жаза түрлерінің бірі ретінде тағайындалуы мүмкін.
Шартты мерзім-сотталған адам түрмеде немесе колонияда нақты уақытты өтемейтін, бірақ сот белгілеген белгілі бір шарттарды сақтауға міндетті жаза түрі. Егер шарттар бұзылмаса, сотталған адам нақты мерзімін өтемейді, бірақ егер шарттар сақталмаса, онда жаза нақты бас бостандығынан айыруға ауыстырылуы мүмкін.
Қазақстанның қылмыстық-атқару кодексіне сәйкес кәмелетке толмағандар үшін шартты мерзімнің ең ұзақ ұзақтығы екі жылды құрайды. Алайда, нақты мерзім әр жағдайда жеке тағайындалады және қылмыстың ауырлығына және істің басқа жағдайларына байланысты.
4.4 Оқшаулау - Кәмелетке толмағандарды жазалаудың практикалық аспектісі ретінде.
Кәмелетке толмағандарға қылмыстары үшін жаза ретінде оқшаулауды қолдану өте даулы мәселе. Біріншіден, бұл тәсіл баланың депрессия, мазасыздық және әлеуметтік оқшаулану сияқты психологиялық проблемаларына әкелуі мүмкін. Бұл олардың болашақ дамуы мен мінез-құлқына теріс әсер етуі мүмкін.
Екіншіден, оқшаулауды қолдану баланың проблемаларын нашарлатуы мүмкін. Егер бала қылмысқа байланысты проблемаларға тап болса, онда оқшаулау бұл проблемаларды күшейтуі мүмкін, өйткені баланың оқшауланудан шыққаннан кейін өмірге бейімделуі одан да қиын болуы мүмкін.
Үшіншіден, оқшаулауды қолдану кәмелетке толмағандар арасындағы қылмыстың негізгі мәселесін шеше алмауы мүмкін. Оның орнына, балаға өз қателіктерін түсінуге және болашақта қылмыстардың қайталануын болдырмауға көмектесетін қоғамдық жұмыстар, психологиялық көмек және білім беру бағдарламалары сияқты басқа жазалау әдістерін қолданған дұрыс.
Қорытындылай келе, оқшаулауды кәмелетке толмағандарға олардың қылмыстары үшін жаза ретінде пайдалану даулы мәселе болып табылады және баланың өз әрекеттері үшін жауапты болуына және болашақта қылмыстардың қайталануын болдырмауға көмектесетін басқа жазалау әдістерін қолданған дұрыс.
Кәмелетке толмағандар үшін жаза ретінде оқшаулану олардың психологиялық және әлеуметтік дамуына, қылмысқа әкелген жағдайларға, сондай-ақ оқшауланудың ұзақтығы мен жағдайларына байланысты әр түрлі әсер етуі мүмкін.
Бір жағынан, оқшаулану кәмелетке толмағанды қорқыныш, үрей, жалғыздық және қоғамнан алшақтату сезімін тудыруы мүмкін, бұл психикалық денсаулықтың нашарлауына, депрессияға, агрессивті мінез-құлық пен девиантты мінез-құлықтың дамуына әкелуі мүмкін.
Екінші жағынан, оқшаулау кәмелетке толмағанға өзінің қылмысының ауырлығын түсінуге, сондай-ақ оның әрекеттерінің салдары бар екенін және оның әрекеттері үшін жауап беруі керек екенін түсінуге көмектеседі. Сонымен қатар, оқшаулау кәмелетке толмағандарға білім мен кәсіби дағдыларды алуға, сондай-ақ өзін-өзі тәрбиелеу мен жауапкершілікті көрсетуге мүмкіндік береді.
Осыған қарамастан, жалпы алғанда, оқшаулау кәмелетке толмағандар үшін негізгі жаза ретінде ұсынылмайды, өйткені бұл олардың психологиялық және әлеуметтік дамуына елеулі зиян келтіруі мүмкін, сонымен қатар қылмыстарды қайта жасау қаупін арттыруы мүмкін. Оның орнына түзету жұмыстары, қоғамдық пайдалы еңбек, әлеуметтік-психологиялық көмек және оңалту сияқты жазалаудың балама әдістерін қолданған дұрыс.
Оқшаулау Қазақстанда қылмыс жасаған кәмелетке толмағандарға қатысты мәжбүрлеу шарасы ретінде қолданылады. Оқшаулау жазаның негізгі түрі ретінде немесе айыппұл, түзету жұмыстары және т. б. сияқты жазаның басқа түрлерімен бірге қолданылуы мүмкін.
Кәмелетке толмағанды оқшаулау кәмелетке толмаған арнайы оқытылған қызметкерлердің тұрақты бақылауында және бақылауында болатын арнайы мекемелерде - балалар колонияларында-интернаттарда жүргізілуі мүмкін.
Оқшаулау ұзақтығы жасалған қылмыстың ауырлығына байланысты және бірнеше айдан бірнеше жылға дейін өзгеруі мүмкін. Алайда, Қазақстан заңнамасы оқшаулау мерзімі кәмелетке толмаған кәмелетке толған жастан аспауы тиіс деп көздейді.
Бұдан басқа, Қазақстан заңнамасында оқшаулау түрінде ... жалғасы
Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz
Реферат
Курстық жұмыс
Диплом
Материал
Диссертация
Практика
Презентация
Сабақ жоспары
Мақал-мәтелдер
1‑10 бет
11‑20 бет
21‑30 бет
31‑60 бет
61+ бет
Негізгі
Бет саны
Қосымша
Іздеу
Ештеңе табылмады :(
Соңғы қаралған жұмыстар
Қаралған жұмыстар табылмады
Тапсырыс
Антиплагиат
Қаралған жұмыстар
kz