Солтүстік Қазақстанның ауылдық елді мекендеріне арналған шағын жинақты мектептің жобасы



Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 6 бет
Таңдаулыға:   
Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия Ұлттық Университеті
Сәулет-құрылыс факультеті
Сәулет кафедрасы

Нұржігіт А.Ғ.

Тақырыбы: Солтүстік Қазақстанның ауылдық елді мекендеріне арналған шағын жинақты мектептің жобасы
ДИПЛОМДЫҚ ЖОБА
Мамандығы 5В042000 - Сәулет

Астана, 2023
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия Ұлттық Университеті
Сәулет-құрылыс факультеті
Сәулет кафедрасы

Бекітемін:

Кафедра меңгерушісі:
Жаксылыкова Л.А.
_______
(қолы, аты-жөні)
___________________
(күні, айы, жылы)

ДИПЛОМДЫҚ ЖОБА
Тақырыбы: Солтүстік Қазақстанның ауылдық елді мекендеріне арналған шағын жинақты мектептің жобасы

Мамандығы 5В042000 - Сәулет

Орындаған: Нұржігіт А.Ғ.
Ғылыми жетекші: Дуйсебаев Улкаирбек Дуйсебаевич, Л.Н. Гумилев
атындағы ЕҰУ, Сәулет кафедрасының доцент, сәулет ғылымының
кандидаты

Астана, 2023
Мазмұны
Жұмыстың жалпы сипаттамасы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 6
Кіріспе бөлім ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...9
1.1.Бизнес-орталықты қалыптастыру ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 9
1.2. Қазіргі заманғы бизнес орталықтарды талдау ... ... ... ... ... ... ... . ... .16
1.3.Бизнес-орталықтардың функционалдық, жоспарлау ұйымдарының ерекшеліктері ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..20
1.3.1.Бизнес орталықтардың функционалдық құрылымы ... ... ... ... ... 20
1.3.2. Көлемді жоспарлау шешімдері ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... .22
1.4. Кемерово облысының қалаларындағы бизнес орталықтарды талдау ... ... ... ... ... 25
Негі ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...40
2.1. Ситуациялық жоспар және объектіні қала құрылымына орналастыру ... ... ... .40
2.2. Құрылыстың құрылыс аймағының климаттық сипаттамалары ... ... ...44
2.3 генераль 46 кешені аумағын абаттандырудың бас жоспары мен элементтері
2.4. Бизнес-орталық ғимараттарының жалпы архитектуралық Тұжырымдамасы ... ... ...47
2.5. Көлемді жоспарлау шешімі ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .48
2.5.1 функционалдық схема ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... 51
3 тарау ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 52
3.1. Іргетасы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..52
3.2. Ғимараттың құрылымдық жүйесі ... ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... 52
3.3. Сыртқы және ішкі қабырғалар ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... .53
3.4. Қабаттасу құрылғысы ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..53
3.5 шатырдың құрылысы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .53
3.6. Қоршау құрылымының жылу-техникалық есебі ... ... ... ... ... ... .54 қорытынды ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 59 пайдаланылған көздердің тізімі ... ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... 60

Мазмұны
Кіріспе бөлім ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 2
Дипломдық жұмыстың жалпы сипаттамасы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .4
1.
Негізгі бөлім

Қорытынды
Пайдалынған көздердердің тізімі

Кіріспе
Ауылдық елді мекенде орналасқан шағын жинақты мектептер-бұл оқушылар мен мұғалімдердің саны аз білім беру мекемелері. Мұндай мектептер шағын ауылдағы немесе қаланың шетіндегі жалғыз білім беру оқу орны болуы мүмкін. Шағын жинақты мектептер сыныптардың толық жиынтығымен оқу орнын ұйымдастыру үшін жеткілікті балалар саны жоқ елді мекендерде орналасқан. Шағын жинақты мектеп-оқушылардың саны аз, параллель сыныптары жоқ мектеп. Жеке сыныптар мүлдем болмауы мүмкін мектептер бар. Мектептердің бұл түрінің пайда болуы мен таралуы адамдардың біркелкі орналаспауына байланысты. Бұрын шағын жинақты мектептер тек шағын қалаларда, уақытша елді мекендерде, қалашықтарда ашылған, бірақ жақында туу деңгейінің төмендеуіне және халықтың едәуір көші-қонына байланысты олар тіпті ірі елді мекендерде де пайда болды. Шағын жинақталған негізгі және орта мектептің жаңа үйлесімі пайда болды. Мектептің бұл түрінің болуы қазақстандық білім беру инфрақұрылымының ерекшеліктерінің бірі болып табылады. Бұл мектептердің өзіндік ерекшеліктері мен артықшылықтары бар. Шағын жинақты мектеп - бұл 150-180 оқушыдан аспайтын оқу орны. ШЖМ-дің өзектілігі-олар әр оқушыны оқытуға жеке назар мен көңіл беріледі, бұл білім сапасын жақсартады және оқушылардың үлгерімін арттырады. Сонымен қатар, мұғалімдер оқушылардың қызығушылықтары мен қажеттіліктерін ескере отырып, сабақтарды ұйымдастыруға икемді бола алады. Ауылдық жерлерде көптеген балалар үшін бұндай оқу орны түрі үйге жақын жерде білім алудың жалғыз мүмкіндігі болуы мүмкін. Мұндай мектептерде барлық оқушыларға сапалы білім беру үшін жеткілікті ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Түркістан облысындағы шағын жинақы мектептердің қазіргі жағдайы мен болашағы
АУЫЛ МЕКТЕПТЕРІН ДАМЫТУ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ
Бағдарламаның негізгі бағыттары, алға қойылған мақсаттарға жету жолдары және тиісті шаралары
Меңдіқара ауданының экономикалық дамуы
Шағын жинақты мектептің біріктірілген сыныптарында қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі
ҚР шағын комплектілі мектеп мәселесі-талдау
ШЫМКЕНТ ҚАЛАСЫ ЖЕР РЕСУРСТАРЫН ПАЙДАЛАНУДЫ ЖОСПАРЛАУДЫҢ АЛҒЫШАРТТАРЫ
Қазақстандағы қыстаулар мен елді мекендер тарихнамасы
Ресейдің шаруаларын қоныс аудару және Қазақстанды аграрлық отарлау
Шағын комплектті мектептерде математиканы оқыту әдістері
Пәндер