СОҒЫС КЕЗІНДЕГІ МАТЕМАТИКА ҒАЛЫМДАРЫ

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 11 бет
Таңдаулыға:

Әскери жұмыстағы математикалық қолданулар

Кіріспе
Уақыт бізден қиын жылдардағы оқиғаларды алыстатады, бірақ қиын сынақтар кезінде Кеңес халқының ерлігі ешқашан ұрпақтардың жадында жойылмаған, оның даңқты ұлдарының есімдері ұмытылмайды, өйткені "болашаққа адал болған және ол үшін өлгендердің бәрі керемет, тастан жасалған мүсін сияқты" (Ю.Фучек.)
Біздің халқымыздың жеңісіндегі үлкен рөл ғылымға, атап айтқанда математикаға тиесілі. Армияның майдандарын орналастырумен қатар, кеңестік математиктер ғылыми-зерттеу институттарында, зертханаларда, конструкторлық бюроларда фашизмге қарсы күрестің көрінбейтін майданын ашты және жаумен осы күресте жеңіске жетті.
Ғылым Академиясы Төралқасының кезектен тыс кеңейтілген отырысы өтті. Ғалымдар "барлық білімін, күшін, күш-қуатын және өмірін жауды жеңгені үшін"беретіндерін айтты.
Майданға жеңіс үшін қанша тақырып бергенін, олардың зерттеулері жауынгерлердің ұрыста қолданған қаруын қалай басқаруға көмектескенін көрсететін жиынтық жұмыс әлі жоқ. Бұл олқылықты мүмкіндігінше тез толтыру керек, өйткені мұны жасағандардың көпшілігі енді тірі емес, өйткені адамның жады жетілмеген және көп нәрсе ұмытылады.
Ұлы Отан соғысындағы халықтың ерлігі тек майдангерлердің даңқты істерімен ғана шектелмейтінін, Жеңіс негіздері жұмысшылар мен олардың ақыл-ойының, инженерлер мен ғалымдардың қолдары мен ақыл-ойының арқасында әскери техника құрылып, жетілдіріліп жатқан тылда жасалғанын ұмытпауымыз керек.

Зерттеу мақсаты.
Математиктердің рөлі және ғылымның Ұлы Отан соғысындағы қазақ халқының жеңісіне қосқан үлесі туралы материалды оқып, қорытындылау.
Зерттеу міндеттері
* Берілген тақырып бойынша теориялық материалдарды зерттеу;
* Армияның артықшылығы үшін ғылыми өнертабыстардағы математика ғылымының рөлін ашу;
* Ұлы Отан соғысындағы Жеңіске математиктердің қосқан жеке үлесін ашу;
* Математикалық бағыттағы мамандықтарды насихаттау.
Гипотеза
Біз математиктер Ұлы Отан соғысындағы орыс халқының жеңісіне үлкен үлес қосты деп болжаймыз.
Зерттеу нысаны-Ұлы Отан соғысы.
Зерттеу пәні-Ұлы Отан соғысындағы математика және математика.
Зерттеу әдістері
Кітаптардың, журналдардың және интернет желісінің сайттарының теориялық материалдарын зерттеу. Материалды талдау және жүйелеу.
Жұмыстың практикалық маңыздылығы
Бұл жұмысты математика сабақтарында, сынып сағаттарында оқушылардың патриоттық сезімін және туған елі үшін мақтаныш сезімін тәрбиелеу үшін қолдануға болады.

1 тарау
Отан қорғаудағы Математика
Математиктердің рөлі армияның артықшылығы үшін ғылыми өнертабыстарда ғана емес, сонымен бірге жеңіске жеке үлес қосуда да үлкен. Әдеттегі істерін кейінге қалдыра отырып, көптеген математиктер қорғаныс құрылымдарын салды, майдандағы армия бөлімдерінде, халық милициясының құрамаларында, партизан отрядтарында қару-жарақпен шайқасты.
Олар батыл соғысып, өздерінің азаматтық парызын адал орындады. Сонымен бірге, ел отандық ғылымның мақтанышы бола алатын көптеген талантты жастарды жоғалтқаны сөзсіз. Университеттердің әрқайсысы өздерін көрсете білген және болашақта көп нәрсені уәде еткен, бірақ соғыстан оралмаған көптеген жас ғалымдарды жоғалтты.
Самсон Агабекұлы Дагбашян-математика пәнінің мұғалімі, Социалистік Еңбек Ері, КСРО Халық мұғалімі, Армян КСР еңбек сіңірген мұғалімі, 1941 жылы Кеңес Әскері қатарына шақырылды. Брянск майданында ауыр жарақат алып, аяғынан айырылды және 1942 жылдың соңында демобилизацияланды. Үйге 2-ші дәрежелі Отан соғысы орденімен оралды
Оқулыққа лайықты түрде айналған көптеген есімдермен қатар, Отан үшін қиын уақытта өз міндеттерін орындап, оған ең қымбат - өмір сыйлаған миллиондаған танымал емес, марапатқа ие емес және өмір бойы даңққа ие болған қанша есім!
Олардың арасында танымал ғалымдар мен жаңа бастаған математиктер, мұғалімдер мен студенттер болды. Қанша жоспар жүзеге асырылмады, математикалық қазыналардың қандай шашырандылары өздерімен бірге алып кетті. Бүгінгі математиканың қандай болатынын елестету қиын, біз бұл орны толмас шығынға ұшырамаймыз деп әділ айтады.
1.2 Соғыс жолындағы математика
Біз жауынгер-математиктер көрсеткен шыдамдылыққа, жанқиярлыққа және Отанға деген адалдыққа бас иуіміз керек. Алайда, кеңес халқының күшті және опасыз жауды жеңуіне математиктердің тағы бір қосқан үлесі туралы ұмытпау керек. Бұл үлес математиктердің нақты білімі мен дағдыларын пайдаланудан тұрады.
Бұл фактордың маңызы әсіресе соғыс, ең алдымен, ақыл-ой, тапқырлық және дәл есептеу жарысы болған кезде өте маңызды. Әскери іс-қимылдарға жаратылыстанудың барлық жетістіктері, сонымен бірге математика оның барлық көріністерінде тартылады.
Атом және зымыран қаруын жасау физикалық заңдарды ғана емес, сонымен бірге кең математикалық есептеулерді, Жаңа математикалық модельдерді және тіпті математиканың жаңа салаларын құруды қажет етті. Мұндай алдын-ала математикалық зерттеулерсіз бірде-бір техникалық жүйе құрылмайды және оның математикалық аппараты неғұрлым күрделі болса, соғұрлым әр түрлі және кең болады.

1.3 Артиллериядағы математика
Математикалық білім тікелей шайқаста қажет болды. Мұндай әскер түрі-артиллерия есептеусіз өмір сүре алмайтыны белгілі. Майданда арнайы есептеу бөлімдері де болды. Ежелгі уақытта математикалық білім әскери істерде қолданылған.
Платонның әйгілі "Мемлекет" диалогында арифметика мен геометрия әр жауынгерге қажет екендігі айтылған: "лагерьлер салу, елді мекендер салу, әскерлерді тарту және орналастыру және басқа да әскери ғимараттар, шайқас кезінде де, жорықтар кезінде де, әрине, геометрия білгірлері мен оны білмейтіндер арасындағы айырмашылық әсер етеді".
Артиллериялық жүйелерді зерттеумен м.в. Остроградский (1801 -1862) және П. Л. Чебышев (1821-1894) және ғалымдардың кейінгі ұрпақтары айналысты. XIX ғасырда артиллерияның жаңа түрлерінің пайда болуына байланысты жасалған атыс проблемалары Ұлы Отан соғысы кезінде қосымша зерттеулер мен кестелер құруды талап етті. Ұшақтан ұшақ пен жердегі нысанаға ату сонымен бірге шұғыл шешілуі керек математикалық есептерге әкелді. Олармен артиллерия және математика саласындағы мамандар да айналысты.
Бомба тастау проблемалары бомбаны нысанаға лақтырудың оңтайлы уақытын, бомба соққысы жабылатын аймақты табуға мүмкіндік беретін кестелер құру қажеттілігіне әкелді. Мұндай кестелер соғыс басталғанға дейін жасалды, бірақ жоғары жылдамдықтағы ұшақтар үшін.
Соғыс кезінде түнгі бомбалау үшін ТИ-ход оқу ұшақтарын пайдаланудың пайдалы мүмкіндігі анықталды. Түнгі бомбардирлердің арнайы полктері құрылды, бірақ олар үшін бомбалау кестелері жасалмады. Тиісті есептеулерді жүргізудің шұғыл міндеті туындады. Кестелер құрылды және олар біздің ұшқыштар мен ұшқыштарға сөзсіз көмек көрсетті.
1.4 Авиациядағы математика
Ұлы Отан соғысы кезінде техника әртүрлі және күрделі болды. Ол сонымен қатар оны жасау және пайдалану үшін математикалық есептеулерді кеңінен қолдануды қажет етті.
Ұшақтардың ұшу жылдамдығын арттыру қозғалтқыштардың қуатын арттыруды ғана емес, сонымен қатар фюзеляждың және қанаттардың оңтайлы профилін таңдауды және басқа да көптеген мәселелерді шешуді қажет етті.
Ресейде өткен ғасырдан бері бірқатар ғалымдар, ең алдымен н.е. Жуковский (1847 -- 1921), в. и. Ленин орыс авиациясының атасы деп атады.
Ол жаңа математикалық ғылымның -- аэродинамиканың негізін қалаушы болып саналады, онда ол бірқатар күшті зерттеу әдістерін құрып, көптеген өзекті мәселелерді шеше алды, университетке жақын студенттерден және Мәскеудің ең көне жоғары техникалық мекемесі-Мәскеу жоғары техникалық мектебінен тұратын ауыр ғылыми мектеп құрды.
Жуковский кейіннен оның атын алған әуе академиясының негізін қалады, сонымен қатар Орталық аэрогидродинамикалық институт. Бұл ғылыми мекеме ұзақ жылдар бойы ең жақын студенттер мен қызметкерлердің бірі Н.Е. Жуковскийдің жетекшілігімен жұмыс істеді -- С.А. Чаплыгин (1869 -1942) және көптеген көрнекті зерттеушілерді біріктірді -- М. в. Келдыш (1911 -- 1978).В. В. Голубева (1884 -1954), М. А. Лаврентьева (1900-1980) және т. б.
Алыс қашықтықтағы авиация штабы математиктердің жұмысына жоғары баға бере отырып, әлемнің бірде-бір елінде олардың қарапайымдылығы мен өзіндік ерекшелігі бойынша бірдей кестелер жоқ екенін атап өтті.

1.5 Әскери-теңіз ісіндегі математика
Мәскеу университетінің математика соғысы жылдарында көрнекті рөл атқарды. Кейбір практикалық мәселелерді шешу үшін Мәскеу университетінде арнайы сызбалар - номограммаларды құру теориясы мен әдістерін зерттейтін математика-номография бөлімдерінің бірінің дамуы маңызды болды.
Номограммалар есептеу уақытын едәуір үнемдейді, бірқатар тапсырмаларды есептеуді мүмкіндігінше жеңілдетеді. ММУ ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.