Дәстүрлі басқару парадигмасы

Жұмыс түрі: Реферат
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 15 бет
Таңдаулыға:

Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті

Международный казахско-турецкий университет им. Ходжи Ахмеда Ясави ...

БӨЖ

Пән: Басқару және ұйымдастыру

Тақырыбы: «Қазіргі басқару парадигмасы және басқару принциптері».

Қабылдаған: Болганбаев Артур Орындаған: Мәлік Ақтоты

Тобы: ЭЭМ-111

Кіріспе . . . 3

1. Кәзіргі таңдағы параддигмасы . . . 4

2. Әлеуметтік басқарудың заңдары . . . 7

3. Әлеуметтік басқарудың принциптері . . . 11

Қорытынды . . . . . . 14 Пайдаланылған әдебиеттер тізімі . . . . . . 15

Кіріспе

«Менеджмент» және «менеджмент» ұғымдары синонимдер ретінде жиі қолданылады, сонымен бірге олардың арасында айырмашылықтар бар. Бұл айырмашылықтардың не екенін көрейік. «Менеджмент» ағылшын сөзі, аудармада «менеджмент» дегенді білдіреді. Соған қарамастан, орыс тілінде «менеджмент» және «менеджмент» сөздері әртүрлі контексте қолданылады. «Көлікті мен басқарамын» демейміз. Біз: «Мен көлік жүргіземін» дейміз. «Болат балқытуды солар басқарады» демейміз. Біз: «Олар болат балқытуды бақылайды» дейміз. «Менеджмент» сөзі әдетте адамдарға, ұжымдарға және ұйымдарға қатысты қолданылады. Мысалы, ұйымды басқару сол ұйымды басқару дегенді білдіреді. Орыс тілінде «менеджмент» сөзін қолдану тәжірибесі соңғы жылдары кеңейіп, қазіргі уақытта келесі негізгі мағыналарды қарастырады.

Басқару дегеніміз:

• адамдар мен ұйымдарды басқару процесі;

• басқару ғылымы, әлеуметтік-экономикалық процестерді басқару туралы білім саласы;

• басқару өнері, басқарушылық дағдылардың жиынтығы;

• басқару органы және оны құрайтын адамдар.

Басқару, әдетте, ұйымдардағы адамдарды басқаруды білдіреді. Сонымен қатар қазіргі заманғы бірқатар терминдерде «менеджмент» түсінігінің кеңейтілген түсіндірмесі қолданылады. Мәселен, мысалы, «қаржылық менеджмент», «тәуекелдерді басқару» тіркестерінде «менеджмент» сөзі «технологиялық процестерді» басқаруды, атап айтқанда ұйым ішіндегі қаржы ағындарын басқаруды немесе тәуекелді басқаруды білдіреді. ортақ пайдалану процесі және тиісті шараларды қолдану арқылы оны азайту. Жалпы менеджмент әртүрлі басқару объектілеріне қатысты жүзеге асырылатын әлеуметтік-экономикалық процестерді (басқару функциялары, басқару циклі, стратегиялық басқару, мотивация, көшбасшылық) басқарудың жалпы принциптері мен заңдылықтарын зерттейді. Мысалы, басқарудың, немесе басқарудың стандартты функциялары (жоспарлау, ұйымдастыру, ынталандыру және бақылау) кез келген ұйымның өмірінде - әскер бөлімінде, кәсіпорында, коммерциялық фирмада, мемлекеттік мекемеде кездеседі. , және әртүрлі бейресми ұйымдарда. Арнайы басқару объектілерді басқаруды олардың ерекшеліктерін ескере отырып қарастырады: мысалы, қызмет көрсету саласындағы менеджмент, муниципалды басқару, қаржылық менеджмент. Арнайы менеджмент шеңберінде басқарудың нақты объектілерін ерекшелеп, толығырақ бөлуді қарастыруға болады. Мысалы, муниципалды басқару шеңберінде қалдықтарды өңдеуді басқаруды (тұрмыстық қалдықтарды жинау мен шығаруды басқару), қалалық қаржыны басқаруды және қаланы басқаруды жеке және егжей-тегжейлі қарастыруға және зерттеуге болады. мүлік. Арнайы менеджмент нақты процестерді немесе басқарудың жеке аспектілерін басқаруды да қарастыруы мүмкін. Мысалы, арнайы менеджменттің стратегиялық менеджмент, инновациялық менеджмент және т. б сияқты түрлері кеңінен танымал.

1. Кәзіргі таңдағы парадигмасы

Менеджмент парадигмасы - бұл әрі өз тұжырымдамалары бар басқару теориясының өзі де, басқару ғылымында үстемдік ететін проблемаларды қою мен оларды шешудің тұжырымдамалық схемасы. Басқару парадигмасы - әртүрлі субъектілер басқарылатын үлгі. Басқару парадигмасы қоғамның әлеуметтік-экономикалық дамуымен анықталады және осы дамудың алға жылжуына қарай өзгеріп отырады. Қазіргі заманғы өндіріс және оның тиімділігі көбінесе жаңа өнімдер мен жаңа технологиялардың өнертабыстар ағынының тығыздығымен анықталады. Бұл жағдайда коммерциялық кәсіпорындар, мемлекеттік және қоғамдық мекемелер мен ұйымдар жаңаша жұмыс істей бастайды. Адамзат өзінің болашағы білімнің қаншалықты кең әрі тиімді пайдаланылуына байланысты болатын дәуірге аяқ басып отыр. Өнеркәсіптік даму дәуірінде жұмысшылардың еңбегінің әсерінен шикізаттан, жинақтаушы бөлшектерден және энергиядан өнім жасалады және дәл осы құрамдас бөліктер жаңадан жасалған құнды анықтайды. Бүгінгі күні құндылық физикалық ресурстардан емес, білімнен туындайды, ол жаңа өнімдерде, жаңа технологияларда, жаңа дағдыларда, жаңа

Дәстүрлі басқару парадигмасы

Жаңа басқару парадигмасы

Дәстүрлі басқару парадигмасы: Дәстүрлі өндіріс факторларын басқару - жер, еңбек және капитал

Жаңа басқару парадигмасы: Дәстүрлі факторларды ғана емес, білімді де басқару

Дәстүрлі басқару парадигмасы: Алдын ала жұмысты бақылау

Жаңа басқару парадигмасы: Бастапқы дамуды басқару. Инновациялық менеджмент

Дәстүрлі басқару парадигмасы: Басқару объектілері - дәстүрлі ұйымдар мен өндірістік процестер

Жаңа басқару парадигмасы: Басқарудың жаңа объектілері - ғаламдық ұйымдар мен ғаламдық процестер, материалдық емес активтер және материалдық емес процестер. Ұйымдардың шекарасын кеңейту

Дәстүрлі басқару парадигмасы: Мемлекеттік және коммерциялық ұйымдарда, сондай-ақ коммерциялық емес ұйымдарда басқару әдістерін бөлу

Жаңа басқару парадигмасы: Коммерциялық ұйымдарда, мемлекеттік және коммерциялық емес ұйымдарда қолданылатын әдістер мен технологияларды белсенді түрде қарызға алу

тұтынушылармен қарым-қатынас. 21 ғасырда білім әлеуметтік-экономикалық нәтижелерге жетудің басты құралына айналады. Дәстүрлі факторлар - жер, еңбек және капитал - қазіргі экономикада білімді тиімді пайдалану жағдайында ғана әрекет етеді. Бұл контексттегі білім тек университеттерде оқытылатын білімді ғана емес, сонымен қатар өндірісті қалай ұйымдастыру керектігі, өнімді қалай жасау керектігі, қандай өнімге жасырын сұраныс бар және т. б. идеяларды қамтиды. Бұл білім дағдыларда көрінеді. адамдардан тұрады және патенттер, лицензиялар, ұйымдық құрылымдар, кәсіпорындар мен мекемелер арасындағы өзара әрекеттесу әдістері түрінде бекітіледі. Қазіргі уақытта білімді басқару әлеуметтік-экономикалық дамудың шешуші факторына айналуда. Ақпараттық технологиялар қазіргі қоғамда жетекші рөл атқара бастады. Интеллектуалдық еңбек, арнайы білім мен коммуникациялар қосылған құнды құрудың негізгі факторлары ғана емес, сонымен қатар ұйымдардың бәсекеге қабілеттілігі мен экономикалық дамуының факторларына айналуда. Көптеген өнімдер үшін құндылықтың ұлғаймалы бөлігі материалдық өндіріс сатысында емес, маркетинг, сату және ҒЗТКЖ кезеңдерінде жасалады; тікелей өндіріс шеңберінде емес, жоспарлау, тасымалдау, өткізу және қызмет көрсету шеңберінде. Жаңа қосылған құнның көзі тікелей өндіріс емес, дизайн, сапаны бақылау, маркетинг және қызмет көрсету. Білім мен ақпараттың дәстүрлі ресурстардан ерекшеленетін бірқатар ерекше белгілері бар. Бұл айырмашылықтар қазіргі экономиканы өзгертеді және басқару парадигмасын өзгертуге мәжбүр етеді. Ақпараттық ресурстар мен жаңа технологиялар көптеген экономикалық тенденциялар мен заңдылықтарды өзгертеді және әлеуметтік-экономикалық процестерді басқару әдістеріне тиісті өзгерістер енгізуді талап етеді. Дәстүрлі ресурс, әдетте, жеке игілік, яғни. бір тұтынушының тұтынуы екінші тұтынушының тұтынуын болдырмайтын тауар. Ақпараттық ресурс әдетте бір тұтынушының тұтынуы оны басқа тұтынушының тұтынуына кедергі келтірмейтін қоғамдық игілік болып табылады. Қазіргі өндірісте білім мен ақпараттың көбірек пайдаланылуымен қоғамдық игіліктердің де қоғамдық өндіріске тартылуы артып келеді. Қазіргі әлемнің бұл іргелі сипаттамасы бізді экономикалық теорияның көптеген дәстүрлі идеялары мен басқарудың классикалық әдістерін қайта бағалауға мәжбүр етеді. Фирмалар мен ұйымдарды басқарудағы жаңа тәсілдер басқарушылық әсерлердің екпінін инновациялық процестерге, коммуникацияларға, маркетингке және білімді басқаруға ауыстырады. Қазіргі заманғы менеджмент парадигмасы билік, бедел, жеке тәуелділік, экономикалық мәжбүрлеу, мотивация сияқты дәстүрлі элементтерді ғана емес, сонымен қатар қызметкерлердің шығармашылық қатысуы, команда құру, міндеттеме, жаңашылдық, білімді басқару сияқты салыстырмалы түрде жаңа элементтерді пайдаланады. Қазіргі заманғы менеджмент парадигмасы барған сайын тейлоризмге негізделген, ол әрбір қызметкердің қарапайым еңбекқорлығымен емес, оның бастамасымен сипатталады.

Қазіргі уақытта әрбір ұйым немесе фирма өзгермелі сыртқы ортаның нақты әсерін үнемі бастан кешіруде. Бұл әсерлер әртүрлі сипатта болуы мүмкін: бәсекелестер жаңа технологияны пайдалана отырып, төмен бағамен бірдей қызметті шығара бастады; тұтынушыға үлкен әсер беретін жаңа ұқсас қызмет пайда болды; валюта бағамы өзгерді; инфляция барлық пайданы құнсыздандырды; пайыздық мөлшерлеме кенет өсті және т. б. Осындай тұрақсыз жағдайда бейресми топтарды, қабілетті ұжымдарды қалыптастыру, жеке кәсіпкерлікті дамыту, әр адамның жеке тұлғасының тиімді эволюциясын қамтамасыз ету, ақпарат пен білімді тиімді пайдалану маңызды. Басқаша айтқанда, басқару арқылы ұйымның икемділігін, бейімделуін және тиімді бейімделуін қамтамасыз ету қажет. Менеджменттің жаңа парадигмасы - бұл уақыт сын-қатерлеріне, сыртқы ортадағы жылдам және кейде болжауға болмайтын өзгерістерге нақты жауаптар. Бейімделу кез келген ұйым үшін маңызды талапқа айналды. Жаңа басқару парадигмасы инновацияға, білімді пайдалануға негізделген. Өзгеретін әлеуметтік-экономикалық тәжірибелердің әсерінен басқару парадигмасы үнемі өзгеріп отырады. Ол қалыптасқан теорияны және проблемаларды қоюға және оларды шешуге арналған сәйкес схеманы білдірмейді. Басқару тәжірибесінің өзгеруіне қарай ол қайта құрылуда. Қазіргі уақытта менеджменттің даму тенденцияларының бірі коммерциялық ұйымдарда өзінің тиімділігін дәлелдеген басқару тұжырымдамаларының, әдістері мен үлгілерінің коммерциялық емес ұйымдарға таралуы болды. Сонымен. мысалы, басқарудың маркетингтік тәсілдері қоғамдық ұйымдардың қызметіне, қалалық және аудандық әкімшіліктердің қызметіне (аймақтық маркетинг деп аталатын) таралады. Көптеген коммерциялық емес ұйымдардың қызметінде бизнес-жоспарлау элементтері сәтті қолданылады. Бастапқыда ірі өнеркәсіптік кәсіпорындарда пайда болған сапа топтары мемлекеттік органдардың қызметіне енеді. Мемлекетсіздендіру мемлекеттік мекемелерде басқарудың коммерциялық әдістерін қолдануға мүмкіндік береді. Коммерциялық фирмаларда қолданылатын ұйымдық мәдениетті басқару әдістері коммерциялық емес ұйымдарда үнемі қолданылады. Бірте-бірте жаңа үлгі коммерциялық емес, сонымен қатар коммерциялық емес ұйымдарды басқару тәжірибесінде басымдыққа ие болады.

1. Әлеуметтік басқарудың мазмұны, заңдары

Әлеуметтік басқару қоғамдық қатынастар мен әлеуметтік процестерді саналы түрде (бағдарламалы), ғылыми тұрғыда реттеу болып табылады. Басқару екі деңгейде жүзеге асады. Оның біріншісі қоғамдық-тарихи процестерді басқаруды қамтамасыз етеді, жалпы әлеуметтік заңдылықтарды көрсетеді және өзі мемлекеттің әлеуметтік саясатынан көрініп отырады. Ал екінші деңгейі - әлеуметтік процестерге басшылық ету: жұрттың көшіп қонуына, кәсіптік құрылымына өзгерістер енгізу мен кадрлардың тұрақсыздығын реттеу, оны жою, еңбек жағдайын жақсарту, әлеуметтік-психологиялық ахуалды оңалту және т. б., яғни нақты әлеуметтік процестерге басшылық жасайды. Басқарудың екінші деңгейіндегі проблемалар әлеуметтік процестердің жекелеген тенденцияларын көрсетеді және көп жағдайда бұл проблемалар кәсіпорындардың күші арқылы шешіледі. Осыған орай екінші деңгей «кәсіпорындардағы әлеуметтік басқару» деген атқа ие болды және әлеуметтануда өз алдына басқарудың жеке бағыты ретінде қалыптасты.

Басқару әлеуметтануы - жалпы әлеуметтану ғылымының қоғам мен ұйымдарда орын алған әлеуметтік құрылымдар мен процестерге мақсатты түрде ықпал жасайтын формалар мен әдістерді, заңдылықтарды зерттейтін саласы. Басқару әлеуметтануының басты назар аударатыны - экономикалық және ғылыми-техникалық саясаттың әлеуметтік проблемаларды басқару шешімдерін дайындауы, оны қабылдауы, іске асыруы, өзін-өзі басқаруы, басшылар мен қол астындағы адамдардың қатынастары, басқарудағы ақпараттың рөлі мен орны туралы мәселелер, т. б. Басқару әлеуметтенуы ғылыми пән ретінде әлеуметтану ғылымының, атап айтқанда, ұйымдар әлеуметтануы, еңбек әлеуметтануы, саясат әлеуметтануы, экономикалық әлеуметтану, әлеуметтік жоспарлау секілді тарауларымен өзара ұштасып, қиысқан. өйткені ол тарауларда да басқарудың проблематикалары қарастырылады. Сонымен, басқару әлеуметтануы әлеуметтану ғылымының бірден-бір жетекші саласы болып саналады, оның мәні - қоғамды, еңбек ұйымдарын басқару барысында болатын заңдылықтар мен тендеенцияларды зерттеу. өйткені басқарудың көмегінсіз еңбекті, материалдық және рухани өндірісті, бөлу мен тұтынуды, тәртіпті, еңбек бөлінісін ұйымдастыруды, адамның ұжымдағы орны мен атқаратын міндеттерін анықтауды іске асыру мүмкін емес.

Басқарудың мәні - кез келген объектінің жақсы әрі максималды жұмысын қамтамасыз ету, оған жұмыс істеу қабілетін толық жұмылдыра алатындай жағдай жасау.

Басқарудың мазмұны, формасы, мақсаты мен принциптері - қоғамдағы үстемдік етуші экономикалық қатынастарға, саяси-әлеуметтік құрылыстың сипатына байланысты. Оған орай әлеуметтанушылар қоғамдағы басқару механизмінің екі типі - стихиялы және саналық типтері қалыптасуда деген пікір айтады.

Стихиялық механизм - автоматты түрде ықпал ету адамдардан басқару жүйесіне араласпауды талап ететін, көп жағдайда қарама-қарсы күштердің қосылуынан, кездейсоқ туындайтын біртекті актілерден тұрады. Стихиялы басқару оған қатысушылардың еркі мен санасынан тыс әлеуметтік іс-әрекет үстінде, адамдардың жеке өз басының мүддесіне жету жолында басқалардың мүддесімен санаспауы, кейде тіптен оларды мойындамауы, жоққа шығаруы арқылы жүзеге асады. Сөйтіп, бұл әлеуметтік өзара байланыстардың кері байланысынсыз қалыптасады және адамдардың атқаратын қызметі оған қажетті түзетулер енгізбейді. Солай десек те, қоғамды стихиялы басқару кіршіксіз таза жүйе деуге болмайды. К. Маркстің апйымдауынша, капиталистік кәсіпорын көлемінде басқару ісі әр кезде жоспарлы болды және басқару осы капиталистің тұтас алғандағы мүддесіне бағындырылды, яғни басқару саналы түрде жүрді. Ал капиталистік экономиканы алатын болсақ, онда тұрақты және сенімді кері байланыстардың болмауынан экономика тұтас жоспарлар арқылы тұтастай қамтылмайды; сөйтіп бұл жағдай өндіріс анархиясына әкеліп соқтырады. Сондықтан да каписталистік экономиканы басқаруы стихиялы болуы табиғи қажеттілік деп қарастырылады. әрине, К. Маркстің бұл пікірі ХІХ ғасырдың орта тұсында айтылған еді, содан бері капиталистік экономика, оны басқару әлдеқайда жетілдірілді. Мемлекеттік аграрлық шаруашылық пен фермерлік шаруашылықтың арасында жасалған жоспар осыған мысал бола алады. Мемлекет оны реттеп басқарып отыр. Ал ТМД елдерінде объективтік және субъективтік себептерге байланысты экономиканы басқаруда анархияның бірқатар белгілері бой көрсетуде.

Саналы басқару жоспарларланған, тұрақты және сенімді байланыстардың негізінде қалыптасады. Саналы басқаруда адамдар өз қызметінің нәтижесі жөнінде жиі әрі анық мағлұматтар алады, оның қайсысын түзету немесе жақсарту керектігін біледі, сөйтіп жаңа нәтижелер арқылы әлем халықтарының нақты жағдайын барынша ескеруге мүмкіндік туады, соған орай шаралар қолданылады. Мұндай жағдайда кездейсоқтық адамдарға өзі жіберген қолайсыздықтарды жоюға жағдай жасайды, келеңсіз ықпал етпейді және оқиғалардың барысына соншалықты әсер ете қоймайды.

Сайып келгенде, саналы механизм жүйеге өзіндік қоғамдық институттардың - басқару субъектілерінің көмегімен мақсатты түрде ықпал жасайды.

Қоғамды басқарудың субъектісін тар мағынада қарастыратын болсақ, ол - белгілі нәтижелерге жету мақсатында әлеуметтік жүйеге саналы түрде ықпал етуді қамтамасыз ететін арнайы мемлекеттік және қоғамдық органдар, қызметтер.

Әлеуметтік басқарудың объектісін кең мағынада алсақ, ол - халықтың өмір деңгейін арттыру; қоғамда әлеуметтік әділеттілікті бекіту; мәдени деңгейді көтеру; адамдардың еңбек жағдайларын жақсарту т. б. болып есептелінеді.

Әлеуметтануда басқару процесі барысында қалыптасатын қатынастар субъектінің басқару объектісіне тиімді ықпал етуін қамтамасыз ететін, басқарушы мен басқарылушы жүйелер арасындағы қатынастар ретінде қарастырылады. Бұл қатынастар әлеуметтік реттеуші ролін де қоса атқарып, ол қатынастар ерекше қызметтерін жүзеге асыру процесінде, яғни басқару қызметінде пайда болады.

Көптеген мамандар атқаратын қызметтерді басқару процесінің сатысы (кезеңі, фазасы) ретінде қарастырылады. Көптеген шығармаларда сәл өзгерістер арқылы қызметтің жалпы немесе негізгі модельдері, атап айтқанда, жоспарлау, қйымдастыру, үйлестіру, реттеу, есеп пен бақылау, мәдени-тәрбиелік сипаттар қайталанылып берілген. Бұлар тек өзара байланысқан жағдайда ғана басқару процесін құрайды.

Егерде біз әлеуметтік басқарудың функциясын кең мағынада алып қарастыратын болсақ, онда әлеуметтік басқару функциясының классификациясына тоқталуымыз керек. Мұндай классификациялау қоғам өмірінің негізгі салалары - саяси, экономикалық, рухани, әлеуметтік салалардан туындайды.

Басқару процесі бірнеше кезеңнен тұрады және әр кезең өзіне сәйкес операцияларды жүзеге асырады. Проблеманы қою мен алдағы мақсатты анықтау кез келген басқару циклінің басқару кезеңіне жатады. Басқару шешімін іздестіру қажеттілігінің өзі басқару субъектісін қанағаттандырмайтын белгілі-бір проблемалық жағдайдың пайда болуынан туындайды. Мұндай жағдайда ең алдымен кезек күттірмейтін проблеманы анықтаудың маңызы ерекше. Өйткені қарама-қайшылық одан әрі тереңдеп, проблемены шешу одан бетер күрделене түседі. Мәселен, 70-80 жылдары КСРО-дағы дағдарысқа ұшырау жағдайының неден болғандығының басты себептері дер кезінде және толық көлемде бағаланбады, оған өзгеріс енгізудің қажеттілігі ескерілмеді, қоғамдағы тоқыраушылық құбылыстарының етек алу қаупі күшейгенмен, оларды жою үшін нақты бағыт ұсталмады, оған баға берілмеді, сөйтіп тоқырау үрдісі басталды.

Проблеманы анықтау алдағы мақсатты белгілеуге мүмкіндік береді, ал оны жүзеге асыру қалыптасқан қолайсыз жағдайды түзетуге жол ашады. Мақсатқа жету көптеген жағдайларға байланысты болады, оларды анықтап алмайынша басқару субъектісі дәлелді шешім қабылдай алмайды. Бұл жағдайларды зерттеу міндеті басқару циклінің екінші сатысында - ақпарат жинау мен талдау кезеңінде шешіледі.

Ақпарат сенімді, объективті, толық және дер кезінде алынған ақпарат болуы шарт. Осыған орай басқару жүйесін ақпараттарға талдау жасайтын және өңдейтін қазіргі таңдағы техникалық құралдармен қамтамасыз етудің маңыздылығы артып отыр.

Алынған әлеуметтік ақпарат басқару үшін шешімге келу мен оны қабылдаудың бастапқы базасы болып табылады.

Басқарушы шешімі төмендегідей сұрақтарға жауап беруі тиіс:

белгіленген мақсаттарға жету үшін қандай міндеттерді шешу қажет?
оларды қандай әдістермен, айлалармен, тәсілдердің көмегімен шешуге болады?
қойылған міндеттерді кім жүзеге асырады?
оларды жүзеге асыруды қамтамасыз ету үшін қандай материалдық және техникалық жағдайлар қажет?
жалпы міндеттерді орындаудың және әрбір нақты тапсырманы орындаудың мерзімі қандай?
қойылған міндеттердің орындалу барысына кім бақылау жасайды?

Бсшылық шешімі басқару бағдарламасын қолдану кезеңінде қабылданып, жүзеге асады. Бұл кезеңде басқару субъектісі басқару объектісін ұйымдастыруды жүзеге асырады, алдыңғысы соңғысымен тікелей және кері байланыс орнатады, атқарушыларды іріктейді, олардың атқаратын міндеттерін бөледі, яғни бағдарламаны орындау үшін әлеуметтік механизмді жасайды. Бұл ретте реттеудің, есеп пен бақылаудың әр түрлі формалары қолданылады. Бұл күрделі процесс бір-біріне қарама-қарсы екі тенденциясы мен дезорганизация тенденциясының әрекет ету жағдайында жүреді.

Басқару бағдарламасын жүзеге асыру оны қорытындылау, нәтижелерін талдау арқылы жүргізіледі және оларға баға беру кезеңінде тәмамдалады. Сонымен, басқару қызметі процесс ретінде бірнеше кезеңнен тұрады:

а) проблемаларды алға қою және мақсаттарды анықтау;

б) басқару объектісі жөнінде ақпарат жинау және зерттеу;

в) басқару шешімін жасау және қабылдау;

г) басқару бағдарламасын жүзеге асыру (ұйымдастыру, реттеу, есепке алу, бақылау) ;

д) нәтижесін талдау және оларға интерпретация (түсінік беру) жасау.

2. Әлеуметтік басқарудың принциптері

Әлеуметтану әлеуметтік басқарудың принциптерін де зерттейді. Принциптер басқару механизмінің маңызды буыны ретінде әлеуметтік заңдарды өзіне синтездейді және оларды іс жүзінде қолданудың нақты жолын белгілейді. Әлеуметтік қатынастар жүйесін реттеу мен әлеуметтік процестерді басқару жөніндегі қызметтің бастапқы, негізгі ережелеріне басщылық жасаудың нақты тапсырмасы мен нормалры да әлеуметтік басқару принциптеріне жатады. Ғалымдар бұл анықтаманы өздерінің көптеген ғылыми еңбектерінің түпнұсқасында тұжырымдады. Жалпы басқарудың принциптеріне: демократиялық централизм, объективтілік, іскерлік, ұйымшылдық, лездемелік, нақтылық, заңдылық, дара басшылық, аймақтық және саласық басқарудың ұштасуы, кешендік, жүйелік, жариялылық, т. б. жатады. .

Субъектінің белгілері бойынша мемлекеттік, қоғамдық ұйымдардың қызметін басқару принциптерін айрықша атауға болады.

Алайда, біз әлеуметтік басқарудың ең негізгі принциптеріне қысқаша сипаттама берумен шектелеміз.

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.