Жоғары мектеп педагогикасының зерттеу әдістері

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 16 бет
Таңдаулыға:

Ф. 7. 03-06

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ ЖОҒАРЫ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ

Коммерциялық емес акционерлік қоғам

«М. ӘУЕЗОВ атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті»

Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру орталығы

«Жалпы педагогика және психология» кафедрасы

«Бекітемін»

ЖООКББИ директоры

Елибаева Г. И.

«»2023 ж.

«ЖОҒАРЫ МЕКТЕП ПЕДАГОГИКАСЫ» ( ZHMP 5203) пәні бойынша

ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ

(Syllabus)

ББ мамандық атауы және шифры:

7М01510 - Математика, 7М01520 - Физика,

7М01522 - Физика және информатика STEM оқыту негіздерімен, 7М01530 - Информатика, 7М01534 - Математика - Информатика, 7М01541 - Химия, 7М01560 - География 7М05310 - Физика, 7М05110-Биология, 7М05220-География, 7М05410-Математика, 7М06110-Информатика

ББ мамандық атауы және шифры:: Курс: 1, Семестр: 1

7М01510 - Математика, 7М01520 - Физика,7М01522 - Физика және информатика STEM оқыту негіздерімен, 7М01530 - Информатика, 7М01534 - Математика - Информатика, 7М01541 - Химия, 7М01560 - География 7М05310 - Физика, 7М05110-Биология, 7М05220-География, 7М05410-Математика, 7М06110-Информатика:

ББ мамандық атауы және шифры:: Кредит саны:

ББ мамандық атауы және шифры:: Барлық сағат саны:

ББ мамандық атауы және шифры::

Байланыс:

- лекциялар

- практикалықсабақтары

- ОМӨЖ

45сағат

30сағат

15 сағат

15сағат

ББ мамандық атауы және шифры::

МӨЖ:

- ағымдық:

- аралық:

60 сағат

50сағат

10сағат

ББ мамандық атауы және шифры:: Межелік бақылау:

ББ мамандық атауы және шифры:: Емтихан

Сіздің оқытушыңыз:

Айтжанова Ақмарал Битемірқызы - педагогика ғылымдарының кандидаты, ғылыми қызмет саласы -педагогика, тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі

Кабинет: 220. Корпус № 7

ОСӨЖ кестесі

ZOOM / 6639299244 пароль 1АН7Х2

Е-mail: akmaral 1601@list. ru ватсап 8-701-734-75-71

Шымкент, 2023 ж.

«Жоғары мектеп педагогикасы» пәнінің жұмыс оқу бағдарламасы (Syllabus) М. Әуезов атындағы ОҚУ жанындағы ОӘК бекіткен№___ хаттама, «» ж. ЖОО компоненті пәндерінің оқу бағдарламаларына сәйкес дайындалды.

Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы (Syllabus) «Жалпы педагогика және психология» кафедрасының мәжілісінде қарастырылған.

№ 1 хаттама, « » __08 2023ж.

Кафедра меңгерушісі Үсенова А. М.

7М01510 - Математика, 7М01520 - Физика,

Модуль атауы

Цикл

ЖБП/БП/КП

Компо нент МК/ЖК/ТК

Пәннің атауы

Пәннің қысқаша сипаттамасы

ББ ОН

Модуль атауы:

Ғылыми әдістемелік

дайын дық негізде рі

ЦиклЖБП/БП/КП: БП

Компо нент МК/ЖК/ТК: ЖК

Пәннің атауы: Жоғары мектеп педагогикасы

Пәннің қысқаша сипаттамасы:

Қазақстандағы жоғары кәсіби білім беру жүйесін, жоғары білім берудің заманауи парадигмаларын қарастыру.

Мазмұны: білім берудің заманауи парадигмалары, тарихы және әлемдегі және Қазақстандағы жоғары кәсіби білім беруді дамытудың соңғы тенденциялары. Жоғары оқу орны педагогикасының генезисі мен әдістемесі, ЖОО оқытушысының құзыреті. Университет дидактикасының мәселелері, студенттермен тәрбие жұмысын ұйымдастыру мәселелері, заманауи ЖОО басқару. Оқушылардың оқу іс-әрекетін оқыту мен ұйымдастырудың, оқу жетістіктерін бағалаудың заманауи тәсілдері мен әдістері

ББ ОН: ОН7, ОН 10

ББ ОН мен пәннің ОН байланысы

ОН по ОП

Пән бойынша ОН

ОН по ОП: ОН4 Білім беру саласындағы психологиялық - педагогикалық зерттеулердің дамуын қамтамасыз ететін жаңа үлгілердің, жүйелердің нәтижелерін бағалау.

Пән бойынша ОН: ОН2 Педагогика мен психологияның өзекті мәселелерін зерттей білу, психологиялық-педагогикалық ғылым мен білімнің дамуының стратегиялық мақсаттары мен міндеттерін анықтау;

ОН по ОП: ОН1 Негізгі дүниетанымдық және әдістемелік мәселелерді сонымен бірге ғылымның қазіргі даму кезеңінде туындайтын пәнаралық сипаттағы проблемаларды талдау, ғылым философиясының ережелері мен категорияларына сүйене отырып, әртүрлі фактілер мен құбылыстарды бағалау.

Пән бойынша ОН: ОН1 Педагогика мен психологияның теориялық және әдістемелік негіздері туралы білімдерін кәсіби саланы зерттеуде қолдана білу қабілеті;

ОН по ОП: OН5 оқытудың инновациялық әдістері мен технологиялары, оқу процесінің тиімді нәтижелерін енгізуді қамтамасыз ету, заманауи білім беру және ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, кәсіби мәселелерді сауатты шешу

Пән бойынша ОН: ОН3 оқу-тәрбие іс-әрекетін ұйымдастыру мен өткізу сапасын арттыру үшін жоғары оқу орындары технологияларының тиімді әдістерін қолдану.

Келісілген

ББ жетекшісі Үсенова А. М.

Курстың мақсаты: «Жоғары мектеп педагогикасы» курсының бағдарламасы магистратураның ғылыми-педагогикалық бағыттағы білім беру бағдарламалары бойынша білім алатын магистранттарға арналған. ЖОО-ында педагогикалық үдерісті тиімді ұйымдастыруға теориялық және тәжірибелік даярлығын қалыптастыру, жоғары мектеп оқытушысының кәсіби құзыреттіліктерін қалыптастыруда ерекше рөл атқарады. Курс білім алушыларды табысты оқытушылық қызметі үшін қажетті білімдер, дағдылар мен икемділіктермен қаруландырады, педагогикалық ойлауы мен қабілеттерін қалыптастырып дамытады, ЖОО оқытушысына тән кәсіби-тұлғалық сапаларды тәрбиелейді.

Курстың міндеттері : «Жоғары мектеп педагогикасы» пәнінің негізгі мақсаты - жоғары мектеп оқытушыларына негізгі кәсіби-педагогикалық мәдениетті меңгерту, педагогикалық құзыреттіліктерді қалыптастыру, болашақ оқытушыларды жоғары мектеп педагогикасының жалпы мәселелерімен, теориялық, әдіснамалық негіздерімен, қазіргі заманғы талдау, оқыту мен тәрбиелеуді жоспарлау, ұйымдастыру технологияларымен, ЖОО білім беру үдерісінде оқытушы мен студенттің өзара әрекетінің субъект-субъектілі, қарым-қатынас технологиясымен таныстыру. Кәсіби іс-әркеттің субъектісі ретінде өзінің кәсіби әрекетін талдау дағдылары және икемділіктерін қалыптастыру.

Пререквизиттер: философия, психология, мамандыққа кіріспе, заманауи педагогика, педагогикалық психология, педагогикалық менеджмент, тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі, этнопедагогика.

Постреквизиті: Қазақстанда педагогика ғылымының даму тарихы, педагогикалық акмеология, ғылыми зерттеулердің әдіснамасы мен әдістемесі, педагогикалық инноватика.

Пән бойынша қалыптасқан оқу нәтижелері:

МЖБС бойынша деңгейдің дескрипторлары ( 6, 7. 8) .

Пән бойынша оқу нәтижелері ((п) ОН)

МЖБС бойынша деңгейдің дескрипторлары ( 6, 7. 8) .: Оқыту саласы бойынша озық білімге сүйене отырып, оқу саласы туралы білім мен түсінікті көрсету.

Пән бойынша оқу нәтижелері ((п) ОН): Педагогиканың теориялық және әдістемелік негіздері туралы білімдерін кәсіби зерттеулерде қолдану

МЖБС бойынша деңгейдің дескрипторлары ( 6, 7. 8) .: Білім мен түсінікті кәсіби деңгейде қолдану, дәлелдер құрастыру және оқу саласындағы мәселелерді шешу.

Пән бойынша оқу нәтижелері ((п) ОН): Педагогика мен психологияның өзекті мәселелерін зерттеу, психологиялық-педагогикалық ғылым мен білім беруді дамытудың стратегиялық мақсаттары мен міндеттерін анықтау.

МЖБС бойынша деңгейдің дескрипторлары ( 6, 7. 8) .: Әлеуметтік, этикалық және ғылыми ойларды ескере отырып, пайымдауларды қалыптастыру үшін ақпаратты жинаңыз және түсіндіріңіз

Пән бойынша оқу нәтижелері ((п) ОН): ЖОО біртұтас педагогикалық процесін ұйымдастыру мен жүзеге асыруда жетекші бағыттар бойынша заманауи зерттеу әдістерін қолдана білу.

МЖБС бойынша деңгейдің дескрипторлары ( 6, 7. 8) .: Оқу саласындағы оқу, практикалық және кәсіби мәселелерді шешу үшін теориялық және практикалық білімді қолдану

Пән бойынша оқу нәтижелері ((п) ОН): ЖОО біртұтас педагогикалық процесін ұйымдастыру мен енгізудің соңғы формаларын, әдістерін, технологияларын өз қызметінде пайдалана білу.

МЖБС бойынша деңгейдің дескрипторлары ( 6, 7. 8) .: Оқу саласындағы әрі қарай оқуды өз бетінше жалғастыру үшін қажетті оқу дағдылары

Пән бойынша оқу нәтижелері ((п) ОН): Білімнің ғылыми әдістерін және Қазақстанда және шетелде білім беру теориясы мен тәжірибесінің даму тенденцияларын қалыптастырудың негізгі кезеңдерін қолдану дағдыларын меңгеру.

МЖБС бойынша деңгейдің дескрипторлары ( 6, 7. 8) .: Ғылыми зерттеу және академиялық жазу әдістерін білу және оларды оқу саласына қолдану

Пән бойынша оқу нәтижелері ((п) ОН): Ғылыми зерттеу дағдыларын меңгеру және зерттеу әдістерін тәжірибеде, сондай-ақ білім беру саласындағы заңнамалық және нормативтік құжаттарды қолдану

МЖБС бойынша деңгейдің дескрипторлары ( 6, 7. 8) .: Фактілер, құбылыстар, теориялар және олардың арасындағы күрделі байланыстар туралы білім мен түсінікті зерттеу саласында қолдану

Пән бойынша оқу нәтижелері ((п) ОН): ЖОО-дағы тұтас педагогикалық процесті, оны ұйымдастыру және жүзеге асыру кезеңдерін білім берудің нақты мақсаттары мен міндеттеріне сәйкес жобалай білу

1. Курстың тақырыптық жоспары

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.