Саяси жүйе теориясының авторы

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 40 бет
Таңдаулыға:

М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті

Кафедра ҚР тарихы

«ҚР саяси жүйесі» пәнінен

SYLLABUS

6В01601 - «Тарих» білім беру бағдарламаларына арналған

Құрастырған: Айбекова Гульфия Юсуповна оқытушы, магистр.

(ТАӘ, лауазымы, ғылыми дәрежесі)

Орал, 2022

SYLLABUS мемлекеттік білім беру стандарты негізінде дайындалды.

Қазақстан Республикасы тарихы кафедрасының «09» қыркүйек 2022 жыл.

мәжілісінің № 1 хаттамасымен қаралды.

Кафедра меңгерушісі Байбулсинова А. С.

(қолы, ТАӘ)

Пікір беруші: Мухангалиева Ж. К., доцент, т. ғ. к.

(ТАӘ, лауазымы, ғылыми дәрежесі)

Сарапшы: Сдыков М. Н. профессор, т. ғ. д.

(ТАӘ, лауазымы, ғылыми дәрежесі)

Пән туралы мәліметтер:

Кредит

Кредит:

Курс

3: 3

Кредит:

Семестр

3: 6

Кредит:

Қорытынды бақылау түрі

Кредит:

Дәріс (сағаты)

3: 15

Кредит:

Практикалық (семинар, лабораториялық)

сабақтар (сағаты)

3: 15

Кредит:

СОӨЖ (сағаты)

3: 15

Кредит:

СӨЖ (сағаты)

3: 45

Кредит:

Барлық сағаттар

3: 90

Курс мақсаты: Студенттерде ҚР саяси жүйесі, саяси құқықтық ілімнің тарихы туралы түсінік қалыптастыру.

Курс міндеті: белгілі бір мәселелерді шешуде және әлеуметтік болжауда саяси талдаулар жасау әдістеріне үйрету болып табылады.

Оқытудан күтілетін нәтижелер: (Блум таксономиясы бойынша)

Курсты аяқталғаннан кейін студенттер білуі керек:

Қазақстан Республикасының және қазіргі заманғы әлемдегі саяси жүйесінің қалыптасу және жұмыс істеу ерекшелігі туралы білімді игереді.
Қазақстан Республикасындағы және қазіргі әлемдегі саяси процестердің мәнін, құрылымын меңгереді.

Курс аяқталғаннан кейін студенттер жасай алуы керек:

Саяси жүйелер мен режимдерді ажыратады;
Қазіргі әлемдегі және Қазақстан Республикасындағы нақты саяси жағдайлар мен процестерді талдай алады.
Қазақстандық қоғамның саяси жүйесін сайлаушы ретінде қалыптастыруға қатыса алады, саяси қатысу мәдениетін көрсете алады.
Саяси білімді кәсіби мәселелерді шешуде қолдану, саясаттың қоғамдық өмірдің басқа салаларына әсерін ескере алады.
Қазақстандық патриотизм идеологиясын ескере отырып, өзінің өмірлік, азаматтық және патриоттық ұстанымдарын негіздей алады.
Идеологиялық төзімділік қасиеттерін көрсете алады.

Игерілетін дағдылар:

Тарихи еңбектерді сұрыптай отырып, оларды зерттеулерге пайдалану дағдыларын игереді;
Семинар сабақтарына дайындалу барысында тарихи терминдерді қолдана отырып, сөйлеу дағдыларын игереді;
Сын тұрғысынан ойлау дағдыларын дамытады;

Пререквизиттер: саясаттану, экономика, құқық, тарих, т. б.

Постреквизиттер :Курс соңында студенттер саяси тарихы мен қатар республиканың экономикасының даму кезеңдерінен нақты мәлеметтер алып, елдің конститутуциялық және құқықтық ерекшеліктері, конституциялық тәжірибе, саяси партиялар, сайлау жүйесі, саяси өмірге азаматтардың қатысуы, адам құқықтары мен бостандытары, заң шығару және атқарушы билік институттары, сайлау жүйесі туралы толыққанды мағлұмат алады.

Пәнді оқыту жөніндегі әдістемелік нұсқаулар: Оқыту негізгі оқу материалдары қамтылған дәрістер мен практикалық сабақтар негізінде жүргізіледі және алынған практикалық дағдылар, түсініктер бекітіліп отырады. Студенттердің білімін бақылау үй тапсырмаларын тексеру, электрондық оқулық т. б. оқу құралдарында берілген тестілерді орындау, ауызша сұрау, жеке семестрлік тапсырмалар арқылы жүзеге асады.

2 . Оқытушы туралы мәлімет, байланыс ақпараттары:

Айбекова Гульфия Юсуповна 8 7018502572, aibekova_gulfiya@mail. ru.

3 . Курстың саясаты:

Курс бойынша жоғары балл алу үшін әрдайым жұмыстану қажет. Себебі пән бойынша баға жалпы семестр бойы жинақталады. Сабаққа белсенді қатысып, барлық тапсырмаларды нақты, дұрыс, ұқыпты, толық орындаған жағдайда студентке жоғары баға қойылады. Студент әрбір кредит сағат бойынша жинаған балдарын есептеп жүру қажет (жоғарыда көрсетілген пән бойынша білімді бағалау және апталық тақырыптық кесте бойынша)

1. Сабаққа қатысу

Студент сабаққа қатысуға міндетті. Қалдырылған сабақтар пәннің оқу-әдістемелік кешенінде көрсетілгендей толық көлемде орындалу қажет. Пәннің 3/1 себепсіз қалдырса, курстан шығарылады.

2. Аудиториядағы тәртіп

Студент сабаққа кешікпеу, сабақ уақытында сөйлеспеу, газет оқымау, ұялы телефоның сөндіру, оқу үрдісіне белсенді қатысуы қажет.

3. Үй тапсырмасы

Үй тапсырмасы міндетті түрде көрсетілген мерзімде орындалуы қажет. Үй тапсырмалары негізінде қорытынды баға шығарылады.

4. Жеке тапсырмалар

Семестрлік жеке тапсырмалар міндетті болып табылады. Олар реферат (баяндама, хабарлама т. б. ) ретінде орындалып, қорғалады. Бұл тапсырмалардың әрқайсысы бағаланып, қорытынды баға шығарылады.

5. Бақылау жұмысы.

Бақылау жұмысы сабақ уақытында орындалып, тапсырылады. Студенттердің білімін бақылау негізінен тест тапсырмаларын орындату арқылы тексеріледі.

6. Пікірлесу.

Пікірлесу әр топта кесте бойынша жүзеге асады. Студенттердің білімін бақылау тест тапсырмаларын орындату арқылы жүргізілуі мүмкін.

4. Пәннің құрылымы мен мазмұны

Апта

Дәріс

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ

СОӨЖ

СӨЖ

Апта:

Дәріс: 1 - модуль. Тәуелсіз Қазақстан және мемлекеттік құрылыс

Апта: 1

Дәріс:

Тақырыбы: Қазақстан Республикасының саяси жүйесі пәні және зерттеу нысанында

Әдістері: ауызша баяндау.

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы:

Тәуелсіздіктің қалыптасуы және орнығуының сара жолдары.

Қазақстан тәуелсіздігіне жету жолдарындағы ұлт-азаттық күрестер.
ХХ ғасырдағы қазақ зиялыларының егемендік жолындағы қызметі
Кеңестік идеологияның жойылуы. ТМД-ның құрылуы.

Әдістері: дөңгелек үстел

СОӨЖ:

Тақырыбы:

Саяси, экономикалық терминдердің глоссарийін құрастыру.

Әдістері: жазбаша

СӨЖ:

Тақырыбы: Пәнге қатысты қосымша әдебиеттер тізімін құрастыру.

Әдістері: библиография құру

Апта: 2

Дәріс:

Тақырыбы: Қазақстаның тәуелсіздігін жариялау және мемлекеттік құрылыс

Әдістері: ауызша баяндау.

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы: ХҮ-ХҮІІІ ғ. қазақ хандығының саяси жүйесі мен экономикасы.

1. Қазақ қоғамындағы әлеуметтік топтардың жіктелуі

2. Әкімшілік-аумақтық құрылыстың қалыптасуы

3. Қазақ хандығының экономикалық жағдайына шолу. Сауда-саттық қатынастардың дамуы. Жәрмеңкелердің дамуы.

Әдістері: топтық жұмыс

СОӨЖ:

Тақырыбы:

Дәстүрлі саяси институттың қалыптасуы

Әдістері: ауызша баяндау

СӨЖ:

Тақырыбы:

Қазақ даласындағы сауда қатынастарының қалыптасу тарихы
Әдістері:сұрақ-жауап

Апта: 3

Дәріс:

Тақырыбы: ҚР аумақтық тұтастығы.

Әдістері: ауызша баяндау.

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы:

ҚР мемлекеттілігінің саяси жүйесінің құрылымы.

1. Президент. Билеуші органдар.

2. Премьер-министр. Министрлер кабинеті 3. Парламент. Сенат.

4. Жергілікті басқару ұйымдары. Слайд материалдарын қолдану.

Әдістері: топтық жұмыс

СОӨЖ:

Тақырыбы:

1. Демократия мен жариялылықтың жеңісі 2. Тәуелсіздік кезеңдегі жаңа Конституцияның жобасын бүкілхалықтық талқылау

Әдістері: сұрақ-жауап

СӨЖ:

Тақырыбы: Конституция Мемлекеттік негізгі заң.

Әдістері: сұрақ-жауап

Апта: 4

Дәріс:

Тақырыбы: Қазақстан тәуелсіздігін жариялау және мемлекеттік құрылыс.

Әдістері: визуалды дәріс.

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы: Оппозициялық биліктің республикада дамуы

Тапсырмалар:

1. Оппозициялық биліктің республикада даму баспалдақтары

2. Қазақ зиялыларының саяси билігінің дағдарысқа тірелуі

3. Оппозициялық өкілдерінің ҚР экономикалық дамуына көзқарастар.

Әдістері: топтық жұмыс

СОӨЖ:

Тақырыбы: Оппозиция өкілдері. Олардың саяси көзқарастары.

Әдістері: сұрақ-жауап

СӨЖ:

Тақырыбы: ҚР

оппозициялық партиялар және олардың қызметі.

Әдістері: сұрақ-жауап

Апта: 5

Дәріс:

Тақырыбы: ҚР Президенті ұсынған мемлекеттік бағдарламалардың жүзеге асуы.

Әдістері: мәселелік дәріс.

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы: Жергілікті атқарушы аппараттың құрылымы.

1. Әкімшілік аппараттың құрылымы. Негізгі қызметі мен бағыттар

2. Әкімшілік аппараттың құқықтық базасы мен оның орындалуы

3. ҚР саяси жағдайын жетілдіру жайлы әр студент жоба жасап, оның презентациялау

Әдістері: топтық жұмыс

СОӨЖ:

Тақырыбы: Мемлекеттік биліктің атрибуттары (мемлекетік нышандар)

Әдістері: сұрақ-жауап

СӨЖ:

Тақырыбы:

Әр облыс бойынша экономикалық даму тенденцияларын анықтау жөніндегі студент көзқарасы.

Әдістері: жазбаша

Апта:

Дәріс: 2- модуль Қазақстандағы саяси жүйенің құрылымы

Апта: 6

Дәріс:

Тақырыбы: Қазақстан Республикасының Үкіметі

Әдістері: мәселелік дәріс.

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы: Электронды үкімет

1. ҚР билік нысанының Электронды үкіметке бейімделуі

2. Электронды үкімет иновациялық жоба ретінде іске асуы

3. Инновациялық аппараттарды қолдану (заң актілерін қабылдау)

Әдістері: «Кішігірім топтар» әдіcі

СОӨЖ:

Тақырыбы: Мемлекеттік биліктің электронды үкіметке көзқарастары

Әдістері: сұрақ-жауап

СӨЖ:

Тақырыбы:

Интернет желісіндені саяси мазмұндағы сайттарға шолу.

Әдістері: ауызша баяндау

Апта: 7

Дәріс:

Тақырыбы: Қазақстан Республикасының Үкіметінің құзыреті, актілері, есептілігі және жауапкершілігі.

Әдістері: мәселелік дәріс.

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы:

ҚР басқару нысаны

1. ҚР басқару нысанының белгілері

2. ҚР басқару нысанының негізгі қызметі

3. Атқарушы билік. Маслихаттар қызметі

Әдістері: Үш қадамнан тұратын сұхбат.

СОӨЖ:

Тақырыбы:

Сенат қызметі, оны сайлау заңдылықтары

Әдістері: сұрақ-жауап

СӨЖ:

Тақырыбы:

ҚР саяси жүйесі Европа елдерінің саяси жүйесімен салыстармалы анализ жасау.

Әдістері: анализ жасау.

Апта: 8

Дәріс:

Тақырыбы: Қазақстан Республикасының Парламенті

Әдістері: ауызша баяндау

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы:

ҚР басқару нысанындағы атқарушы билік

Тапсырмалар:1. ҚР басқару нысанындағы атқарушы биліктің қалыптасуы

2 Атқарушы биліктің құрылымы, субьектілері.

Жергілікті өзін-өзі басқару органдары

Құқық қорғау органдары

Маслихаттар

Әдістері: дөңгелек үстел

СОӨЖ:

Тақырыбы: Демократиялық саяси сананың Қазақстанда қалыптасуы

Әдістері: сұрақ-жауап

СӨЖ:

Тапсырмалар: Атқарушы билік органдары

Әдістері: сұрақ-жауап

Апта: 9

Дәріс:

Тақырыбы: Жергілікті өзін-өзі басқару органдары.

Әдістері: ауызша баяндау.

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы:

ҚРадам құқық қорғау жүйесі

Тапсырмалар:

1. Өркениетті дәстүрлі жүйе бойынша адам құқығын қорғау мәселесінің құралу( алғашқы қауымдық құрылыс, феодалдық, капиталистік, социолисттік)

2. Қазақ қоғамындағы әйел бостандығынң тарихи тамыры

3. БҰҰ әйел мен бала құқығын қорғау концепциясы

4. Қазақ даласындағы адам құқығын қорғау Тәуке хан жарғысында

Әдістері: топтық жұмыс

СОӨЖ:

Тақырыбы: Баспасөз қызметінің шектелу не себепті?

Әдістері: сұрақ-жауап

СӨЖ:

Тақырыбы:

«Егер мен Президент болсам» тақырыбында эссе жазу.

Әдістері: жазбаша

Апта: 10

Дәріс:

Тақырыбы: Қазақстан Республикасының Президенті. Н. Ә. Назарбаев.

Әдістері: ауызша баяндау

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы : Қазақстандағы гендерлік саясат.

1. Гендрлік терминіне түсінк, әлемдік тәжірибе негізі

ҚР гендрлік саясаттың іске асуы, заңдастырылуы

Билік басында жүрген әйел адамдары (өз ойымен сараптау, баға беру.

2. Қазақстандағы іскер әйелдер самитті, ұйымдар, қоғамдық бірлестіктер қызметі (БҚО бойынша мысалдар келтіру) .

Әдістері: топтық жұмыс

СОӨЖ:

Тақырыбы: Қазақстандағы іскер әйелдер самитті, ұйымдар, қоғамдық бірлестіктер қызметі (БҚО бойынша мысалдар келтіру) .

Әдістері: сұрақ-жауап

СӨЖ:

Тақырыбы:

Қазақстан Республикасының Президенті: халықаралық бедел, ел мүддесі жолында.

Әдістері: сұрақ-жауап

Апта: 11

Дәріс:

Тақырыбы: ҚР конституциялық кеңесі

Әдістері: ауызша баяндау

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы : Жаһандану және Қазақстан

1. Жаһандану түсінігі, негізгі бағыттары

2. Қазақстанда жаһандану үрдісінің белгілері( экономикалық, мәдени, саяси негізгі айырмашылықтары мен ұқсастығы.

3. Қазақстанда жаһандану үрдісінің негізгі тиімді жақтары бар ма?

Әдістері: топтық жұмыс

СОӨЖ:

Тақырыбы: Мұнай-газ кен орындарына тартылған шетел компаниялары. Зенит зауытының даму тарихы.

Әдістері: сұрақ-жауап

СӨЖ:

Тақырыбы:

Қазақстан жастарында батыстық мәдениетке еліктеушілік және оның әсері туралы пікір сайыс.

Әдістері: Пікір сайыс

Апта:

Дәріс: 3- модуль Қазақстан Республикасының саяси жүйе институттары

Апта: 12

Дәріс:

Тақырыбы: Қазақстандағы қоғамдық-саяси саладағы өзгерістер және экономикалық бағыттағы стратегиялары.

Әдістері: ауызша баяндау.

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы : Мемлекеттік биліктегі «Нұр Отан» партиясы, бағдарламасы, қызметі.

Тапсырмалар:1. Нұр Отан партиясыгның жетекшілері туралы және басқа партиялар мен қарым-қатынастар, бірлескен жұмыстар. Саяси билікке араласып жүрген қазақ жастары. Болашақ бағдарламасының мәні, саяси жүйедегі маңызы. Слайд, презентация дайындау.

Әдістері: топтық жұмыс

СОӨЖ:

Тақырыбы: Қазақстан жастарында батыстық мәдениетке еліктеушілік және оның әсері туралы пікір сайыс.

Әдістері: пікір сайыс

СӨЖ:

Тақырыбы:

«20 жылдан кейінгі қазақ жастары қандай болмақ?» деген мәселе жөнінде эссе тапсыру.

Әдістері: жазбаша

Апта: 13

Дәріс:

Тақырыбы: Электронды үкімет

Әдістері : ауызша баяндау.

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы:

ҚР Жоғарғы соты

1. Орындаушы биліктің тармақтары. Қазақстандағы Сот қызметі: құрылымы, негізгі тармақтары.

2. Соттың негізгі қызметі. ҚР Сот жүйесі

Әдістері: топтық жұмыс

СОӨЖ:

Тақырыбы: Жергілікті билік - өзін-өзі басқару органдарының қызметі. Ауылдық әкімдіктер қызметі. Әр студенттің өзінің тұрғылықты аумағының әкімшілік жүйесі, әкімі туралы баяндауы.

Әдістері: сұрақ-жауап

СӨЖ:

Тақырыбы:

Қазақ тарихындағы билер сотының тарихи мәні, ролі.

Әдістері: сұрақ-жауап

Апта: 14

Дәріс:

Тақырыбы: Қазақстандағы саяси партиялардың қызметі және саяси билік жүйесіндегі ролі.

Әдістері : ауызша баяндау.

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы:

ҚР қазіргі таңдағы экономикалық жағдайы

1. ҚР экономикалық жағдайына шолу.

2. Кедендік Одаққа мүшелік ену. Еркін сауда аймағы түсінігі.

3. Дүниежүзілік сауда ұйымы. Қазақстанға халықаралық ұйымдарға мүше болу тиімді ме?

Әдістері: топтық жұмыс

СОӨЖ:

Тақырыбы:

Батыстағы газ кен орындары туралы 2005-2016 жылдар аралығындағы өзгерістер. Қарашығанақ газ кен орының тарихи маңызы.

Әдістері: сұрақ-жауап

СӨЖ:

Тақырыбы:

Әр облыс бойынша экономикалық өсу немесе төмендеу көрсеткіштері негізінде диаграмманы электронды түрде жасау арқылы мәлемет беру.

Әдістері: Диаграмма құру.

Апта: 15

Дәріс:

Тақырыбы: ҚР сыртқы саясатының басым бағыттары

Әдістері: ауызша баяндау.

Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ:

Тақырыбы : Қазақстан Республикасының мемлекеттік наградалары. Сайлау жүйесі

Тапсырмалар:1. ҚР мемлекеттік наградалар түрлері.

2. ҚР сайлау жүйесі. Оның заңдастырылуы мен енгізілген өзгерістер.

3. Жергілікті жердегі сайлау органдарының қызметі.

Әдістері: топтық жұмыс

СОӨЖ:

Тақырыбы:

БҚО мемлекеттік наградаларға ие болған қайраткерлер мен тарихи тұлғалар.

Әдістері: сұрақ-жауап

СӨЖ:

Тақырыбы:

Қазақстандағы қайырымдылық қорлары.

Әдістері: сұрақ-жауап

5. Әдебиеттер тізімі

Негізгі әдебиеттер:

1. Қ. Тоқаев. ҚР дипломатиясы. Алматы, 2002. 401-414 б.

2. Внешняя политика РК. Под общ. ред. К. И. Байзаковой. Алматы, 2006.

3. Шерьязданова К. Б. Внешнеполитические приоритеты Республики Казахстан в светеПослания Президента / Послание Президента РК Н. А. Назарбаева «Рост благосостояния граждан Казахстана - главная цель государственной политики»:Материалы «круглого стола» /21 февраля 2008 г. / - Алматы: КИСИ при Президенте РК, 2008, - 244 с. С. 151-161.

4. Шаймергенов Т. Т. Внешнеполитический курс современного Казахстана: новое содержание многовекторной парадигмы / Послание Президента РК Н. А. Назарбаева «Рост благосостояния граждан Казахстана - главная цель государственной политики»:Материалы «круглого стола» /21 февраля 2008 г. / - Алматы: КИСИ при Президенте РК, 2008, - 244 с. С. 179-187

5. Султанов Б. К. Многовекторная внешняя политика Казахстана: опыт и перспективы

«Республика Казахстан 15 лет: Достижения и перспективы». Научно-практическая

конференция. 28 қараша 2006. Алматы. 9-16 стр

6. Қазақстан тарихы (көне дәуірден бүгінге дейін) І том. Алматы, Атамұра, 1996.

7. Аманжолов К. Қазақстан тарихы /дәрiстер курсы-I/. Алматы, 2004.

8. Кляшторный С. Г., Султанов Т. И. Казахстан летопись трех тысячелетий. Алматы, Рауан, 1992.

9. Бартольд В. В. Сочинения в 6-ти томах. М, 1964-1969 г.

10. Валиханов Ч. Ч. Совр. Сочинений в 5 томах. А, 161, 1972.

11. Гумилев Л. Н. Древние тюрки. М, 1967.

12. Гумилев Л. Н. Қиял патшалығын іздеу. Алматы, 1992.

13. Геродот. История в 9-ти книгах. Л., 1972.

14. Досмұхамедов Х. Аламан. А, 1991.

15. Қазақстан тарихы (очерктер) . А, 1994.

16. Ерзакович Песенная культура казахского народа. А, 1966.

17. Казахстан и страны мира. Книга-альбом. -Алматы: Издательство «Өнер», 2006. -

256 стр. Стр. 8-14, 17-20

18. Казахстан и страны мира. Книга-альбом. -Алматы: Издательство «Өнер», 2006. - 256 стр. Стр. 20-23, 30-33, 35-38

19. Кушкумбаев С. К. Центральноазиатский вектор внешней политики Казахстана: поиск оптимальной модели сотрудничества /«Республика Казахстан 15 лет: Достижения и перспективы». Научно-практическая конференция. 28 қараша 2006. Алматы. 16-27 стр.

кыргызстанские отношения /«Республика Казахстан 15 лет: Достижения и перспективы». Научно-практическая конференция. 28 қараша 2006. Алматы. 39-48 стр.

20. Нарибаев М. К. Казахстан и страны Центральной Азии: перспективы регионального

экономического сотрудничества / «Республика Казахстан 15 лет: Достижения и перспективы». Научно-практическая конференция. 28 қараша 2006. Алматы. 172 стр.

21. Тоқаев Қ. Беласу. Алматы. - ЖСШ РПБК «Дәуір», 2008 - 552 бет. 172-296 б.

22. Қ. Тоқаев. ҚР дипломатиясы. Алматы, 2002. 173-175 б.

23. Казахстан и страны мира. Книга-альбом. -Алматы: Издательство «Өнер», 2006. - 256 стр.

24. Внешняя политика РК. Под общ. ред. К. И. Байзаковой. Алматы, 2006. Стр. 56-77

25. Нургалиев М. Е. Развитие казахстанко-американских отношений за годы независимости«Республика Казахстан 15 лет: Достижения и перспективы». Научно-практическая конференция. 28 қараша 2006. Алматы. 63-88 стр

26. Тоқаев Қ. Беласу. Алматы. - ЖСШ РПБК «Дәуір», 2008 - 552 бет. 296-380 б.

27. Казахстан и страны мира. Книга-альбом. -Алматы: Издательство «Өнер», 2006. - 256 стр. Стр. 92-95

28. Қазақстан тарихы (көне дәуірден бүгінге дейін) І том. Алматы, Атамұра, 1996.

29. Аманжолов К. Қазақстан тарихы /дәрiстер курсы-I/. Алматы, 2004.

30. Кляшторный С. Г., Султанов Т. И. Казахстан летопись трех тысячелетий. Алматы, Рауан, 1992.

31. Бартольд В. В. Сочинения в 6-ти томах. М, 1964-1969 г.

32. Валиханов Ч. Ч. Совр. Сочинений в 5 томах. А, 161, 1972.

33. Гумилев Л. Н. Древние тюрки. М, 1967.

34. Гумилев Л. Н. Қиял патшалығын іздеу. Алматы, 1992.

35. Геродот. История в 9-ти книгах. Л., 1972.

36. Досмұхамедов Х. Аламан. А, 1991.

37. Қазақстан тарихы (очерктер) . А, 1994.

38. Ерзакович Песенная культура казахского народа. А, 1966.

39. Ежелгі дәуір әдебиеті. А, 1991.

40. Аскаров Б. Интеграционный процесс в расках Программы ТАСИС // Саясат № 10 /134/

Октябрь, 2006. С. 58-63.

41. Лукпанова С. С. Казахстанский «Путь в Европу»: его необходимость и содержание / / 42. Послание Президента РК Н. А. Назарбаева «Рост благосостояния граждан Казахстана - главная цель государственной политики»:Материалы «круглого стола» /21 февраля 2008 г. / - Алматы: КИСИ при Президенте РК, 2008, - 244 с. С. 187-193. 43. Байзакова К. И. Проект «Путь в Европу»как стратегическое направление внешней политики Казахстана/ Послание Президента РК Н. А. Назарбаева «Рост благосостояния граждан Казахстана - главная цель государственной политики»:Материалы «круглого стола» /21 февраля 2008 г. / - Алматы: КИСИ при Президенте РК, 2008, - 244 с. С. 193-203

44. Исаев К. Д. РК и Европейский союз: основные этапы сотрудничества за 15 лет

назависимости Казахстана / «Республика Казахстан 15 лет: Достижения и перспективы». Научно-практическая конференция. 28 қараша 2006. Алматы. 78-63 стр.

6. Дәрістер кешені.

№1 дәрістің тақырыбы: Қазақстан Республикасының саяси жүйесі пәні және зерттеу нысанында

1. Саяси жүйе пәнінің мақсаты мен міндеттері.

2. Саяси жүйенің құрылымы мен жіктелуі

Терминдер мен анықтамалар: Саяси жүйе, саяси жүйелердің жіктелуі, саяси жетекші, саяси көшбасшы, саяси режим, саяси тәртіп, тәуекелдік, саяси қатер, саяси баспана, билік түрлері, халық пен билік мәселесі, демократия, оппозиция және т. б.

Дәрістің топтама-тәсімі ( тірек конспектісі немесе тезистер) : Қазақстанның саяси жүйесінің қалыптасуы мен дамуы мәселелері бірқатар еңбектерде қарастырылған. Дегенмен бұл мәселені қарастыру барысында алдын ала Қазақстанның тәуелсіздік алуына дейінгі КСРО-дағы болып өткен саяси оқиғаларға шолу жасау қажет. Жалпы Ресей мемлекетінің әлеуметтік-экономикалық мәселелері де зерттеушілер назарынан тыс қалмаған. Сондықтан мынадай деректер пайдаланылды:

- аталған кезеңдегі Ресейдегі және Қазақстандағы саяси-қоғам қайраткерлерінің естеліктері мен шығармалары;

- ХХІ ғасыр басындағы сыртқы саясаттың дамуы мен үкімет шаралары туралы соңғы жылдарда жарыққа шыққан әдебиеттер басшылыққа алынды.

1985-1991 жылдардағы Ресейдің саяси дамуы және жас тәуелсіз Республикалардың құрылуы туралы А. А. Левандовскийдің «Россия в ХХ веке», Н. Верт «История Советского государства» М. Геллер, А. Некрич «Утопия у власти»], В. А. Поцелуев «История России ХХ столетия», М. Мунчаев, В. М. Устинов. «История России», Политическая история: Россия-СССР. В 2-х т., В. Н. Чапек «История России», А. С. Барсенков, А. И. Вдовон «История России» (1917-2004), А. И. Уткин «Россия и Запад: История цивилизаций»еңбектерін атап көрсетуге болады.

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.