LEGO конструкторының пайдасы
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ОҚУ АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
ОБЛЫС
МЕКТЕП
ҒЫЛЫМИ ЖОБА
Тақырыбы:LEGO конструкторының пайдасы
Орындаушы:
Ғылыми жетекші:
2022-2023
МАЗМҰНЫ:
I.КІРІСПЕ
II.НЕГІЗГІ БӨЛІМ
2.1 LEGO конструкторы және оның тарихы
2.2 LEGO конструкторы балаларды қалай дамытады?
2.3 LEGO конструкторының пайдасы
III.ПРАКТИКАЛЫҚ БӨЛІМ
IV.ҚОРЫТЫНДЫ
V.ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР
Аңдатпа
Балалық шақта әр бала үшін жаңа ойыншық - бұл баланың басты қызықтарының бірі. Біздің онымен өміріміз қызықты да есте қаларлықтай болады. Ойыншықтардың көмегімен біз тек көңіл көтеріп ойнап қана қоймай, қоршаған әлемді де білеміз. Олардың арқасында біз көптеген жаңа білім мен дағдыларды меңгереміз. Ойын ойнау кезінде біз уақытты тек физикалық ғана емес, сонымен бірге ақыл-ойдың пайдасымен және құмарлығымен өткіземіз. Бірақ бұған көп адамдар мән беріп, бұл туралы ойланып біле бермейді.
Зерттеу нысаны: LEGO конструкторы
Менің зерттеуімнің мақсаты- LEGO балалар конструкторларының балалардың дамуында қаншалықты пайдалы екенін анықтау.
Жобаның міндеттері:
LEGO конструкторының пайда болу тарихын білу;
LEGO мүмкіндіктерін және оның балалардың дамуына әсерін зерттеу;
LEGO үлгілерін қалай дұрыс жинау керектігі туралы ақпаратты жүйелеу және LEGO конструкторымен ыңғайлы жұмыс істеу бойынша ұсыныстар беру;
Өзектілігі.
Қазіргі заманғы дүкендердің есептегіштері бірдей және әдетте пайдасыз (және кейде зиянды) ойыншықтар, балалардың дамуы үшін қажетті және маңызды емес. Сондықтан қазіргі уақытта ойыншықтарды таңдау маңызды және жауапты мәселе. Баланың көңіл-күйі мен дамуы осы мәселені шешуге байланысты.
Сондықтан ойыншықтарды таңдағанда олардың сұлулығы мен санитарлық-гигиеналық қасиеттерін ғана емес, сонымен қатар мүмкін болатын психологиялық әсерді де ескеру өте маңызды. Ойыншық балаларға қиялдауға, шығармашылық қабілеттерін, моторикасын, ойлауы мен логикасын ашуға көмектесуі керек.
Жоба гипотезасы: LEGO конструкторлары мен дизайнерлерінің нақты тәжірибесіне сүйене отырып, LEGO-дан конструкцияларды жинау ережелерін білу барлығына өз үлгілерін жинауға және осы әрекеттен тек ойын-сауық қана емес, сонымен қатар пайда алуға көмектеседі деп ойлаймын.
Міндеттері:
1.Lego конструкторларының құрылу тарихын білу.
2.Оның пайда болу тарихын білу.
3.Lego конструкторларының балаларды дамыту мүмкіндіктері туралы білу.
4.Сыныптастарыма сауалнама жүргізу.
Аннотация
Новая игрушка для каждого ребенка в детстве-одно из главных увлечений ребенка. Наша жизнь с ним будет интересной и насыщенной. С помощью игрушек мы не только развлекаемся, но и узнаем окружающий мир. Благодаря им мы получаем много новых знаний и навыков. Играя в игры, мы хотим проводить время не только физически, но и с пользой и страстью ума.
Объект исследования: конструктор LEGO
Цель моего исследования-выяснить, насколько полезны детские конструкторы LEGO для развития детей.
Задачи проекта:
Узнать историю появления конструктора LEGO;
Изучение возможностей LEGO и его влияния на развитие детей;
Систематизировать информацию о том, как правильно собирать модели LEGO и давать рекомендации по удобной работе с конструктором LEGO;
Актуальность.
Прилавки современных магазинов такие же и, как правило, бесполезные (а иногда и вредные) игрушки, необходимые и несущественные для развития детей. Поэтому выбор игрушек на данный момент является важным и ответственным вопросом. От решения этой проблемы зависит настроение и развитие ребенка.
Поэтому при выборе игрушек очень важно учитывать не только их красоту и санитарно-гигиенические свойства, но и возможное психологическое воздействие. Игрушка должна помогать детям фантазировать, раскрывать творческие способности, моторику, мышление и логику.
Гипотеза проекта: основываясь на реальном опыте конструкторов и конструкторов LEGO, я думаю, что знание правил сборки конструкций из LEGO поможет каждому собрать свои собственные образцы и получить от этой деятельности не только развлечение, но и прибыль.
Задачи:
1.Знать историю создания конструкторов Lego.
2.Знать историю его возникновения.
3.Узнать о возможностях развития детей конструкторами Lego.
4.Опрос моих одноклассников.
I.КІРІСПЕ
Әлемде балаларға арналған көптеген ойындар ойлап табылғаны баршамызға белгілі. Ептілікті, тапқырлықты, зейінді, қиялды дамытатын ойыншықтар мен ойындар көп. Мұндай ойындардың бірі конструкторлар. Маған бәрінен бұрын LEGO конструкторы ұнайды.
Мен мұнымен кішкентайымнан таныспын. Себебі мен бұл ойыншықпен балабақшада сонымен қатар үйде ерте жастан бастап ойнадым. Бұл ойыншықты мен балалар үшін ең жақсы сыйлықтардың бірі деп атар едім. Себебі легоның пайдасы орасан. Бірақ, бұл туралы көп ешкім ойланып біле бермейді. Сондықтан да осы тақырыпты зерттеп осы арқылы жобаға қатысып оны білмейтін жандарға таныстыру маған өте қызық жұмыс болды.
Оқудан тыс уақытта мен компьютерлік ойындар ойнағанды, өзге балалар секілді телефоннан әртүрлі ойындар ойнағанды жақсы көремін. Бұл құралдардың зияны туралы білсем де, оның ішіндегі соңғы ақпараттар мен әртүрлі мобилді қосымшалар кез келген жастарды қызықтырып тұрады. Бірақ менің анам компьютер менің денсаулығыма зиянды деп маған шектеумен, тек өз уақытымен дұрыс пайдалануды үйретті. Оған себеп-уақыт өте көзімнің бұлдырауы мен сабақ үлгерімімнің нашарлауы еді. Шүкір, қазір барлығы өз орынымен жасалатын болды. Содан уақыт өте келе мен өзіме қызықты ойыншықтар іздей бастадым. Ойыншық дүкенде жүріп неге бұрынғыдай конструктор құрастырып ойнамасқа деп конструктор сатып алдым. Одан бөлек де бірнеше ойыншықтар сатып алдым. Бірақ бәрібір де ең ішінен маған ең қызықтысы-осы конструктор ойыншығы болды. Менің көптеген достарым да осы LEGO конструкторын ойнағанды ұнатады.
Жоғарыда айтып өткендей осылайша LEGO конструкторын ойнай отыра мен отырып зерттеп көруді шештім. Ол зерттеуімді құр тастамай ғылыми жобаға қатысуды да дұрыс деп көрдім. Әрине, бұл жерде осы жобаға қатысып, оған дәл осы тақырыпты таңдауыма рұқсат етіп, зерттеген тақырыбымды одан ары жетілдіре түсуіме менің ғылыми жетекшімнің еңбегі өте зор.
2.НЕГІЗГІ БӨЛІМ
2.1 LEGO конструкторы және оның құрылу тарихы
Қазіргі уақытта әртүрлі жастағы балаларға арналған ойыншықтар нарығында танымал және аз танымал фирмалардың көптеген өнімдері бар. Мұндай сөрелердегі ең танымал өнім-LEGO сауда маркасының ойыншықтары.
LEGO дизайнерлері барлық жастағы ұлдар мен қыздарға ғана емес, олардың ата-аналары мен тәрбиешілеріне де өте танымал. Бұл таңқаларлық емес, бұл жарқын түстер мен күшті эмоциялардың қызықты әлемі, ол компьютерлік ойындар әлемінен айырмашылығы, тәуелділікті тудырмайды, баланың дамуын шектемейді, керісінше, өз қарқынымен дамуға және үйренуге мүмкіндік береді. LEGO өзін-өзі көрсетуге және тәжірибе жасауға бірегей мүмкіндік береді. Кішкентай текшелерді жинау, оларды ойыншыққа айналдыру, ойнаушының қиялын бейнелеу өте қызықты. Менің ойымша, әлемде LEGO конструкторлары туралы ештеңе естімейтін бірде-бір адам жоқ.
LEGO дизайнері Данияда әлемге әйгілі балалар мен ересектер ертегілерінің авторы Ханс Кристиан Андерсеннің туған жерінде пайда болды.
1932 жылы Даниядан келген ағаш ұстасы және ағаш ұстасы Оле Кирк Кристиансен ағаш баспалдақтар, үтіктеу тақталары мен ойыншықтар шығаратын шағын кәсіпорынды іске қосты. Бірақ қандай да бір себептермен тек ойыншықтар сұранысқа ие болды. 2 жылдан кейін бұл компания тек балалар ойыншықтарын шығарумен айналыса бастады.
1934 жылы компанияның игілігі үшін тек жеті адам жұмыс істеді. Бірнеше жылдан кейін Оле Кирк компанияның барлық өндірістік цехтарын безендіретін ұран ойлап тапты. Плакаттарда "тек ең жақсысы ғана лайықты"деген сөздер жазылған.
Компания бұл атауды 1934 жылы "leg" және "godt" тіркестерінен алды, ол "жақсы ойнаймын" деп аударылады, егер сіз латын сөздігін ашсаңыз, өрнек "мен қосамын" немесе "Мен үйренемін"деп аударылады. Содан бері бұл атау компанияның барлық өнімдерін безендірді.
1942 жылы зауыт толығымен өртенді. Өрт салдарынан пайда болған компанияның шығындары айтарлықтай болды. Бірақ Кристиансендер көңілін қалдырмады және бірнеше жылдан кейін өндірісті қайта бастады. Өрттен бір жыл өткен соң ұйымның штат саны қырыққа дейін өсті.
1947 жылы Кристиансеннің компаниясы әлемде алғашқылардың бірі болып пластиктен ойыншықтар шығарды. Тағы 2 жылдан кейін компанияның сатылымында жаңа оңай біріктірілетін құрылыс элементтері пайда болды - олар "Лего"текшелерінің ата-бабаларына айналды. LEGO-ның идеялық шебері ағылшын компаниясы Киддкрафт болды. Оның негізін қалаушы-Хиллару Харри Фишер "ойыншық құрылыс блоктары"идеясын ойлап тапқан және патенттеген адам болды. Ол тарихта алғаш рет өзара байланыс үшін бетінде төрт және сегіз проекциясы бар текшелерді жасаған. Кристиансен ағылшын текшелерінің дизайнын сәл өзгертті және оның өндірісінің текшесін "автоматты түрде бір-біріне жабысатын кірпіштер"деп атады.
Алғашқы пластикалық текшелер өздерінің ағаш прототиптеріне қарағанда әлдеқайда қызықты көрінді, бірақ жақсы ұстауды қамтамасыз ету үшін әлі де жоғары сапа болмады және блоктарды ажырату үшін аз күш жұмсады. Сондықтан Оле Кристиансен сапаны бірінші орынға қойды.
Қазір бізге таныс LEGO (әр түрлі комбинацияларда бір-біріне жабысатын кірпіш) 1949 жылы пайда болды.
1954 жылы Оле Кристиансеннің ұлы годфридкирккристиансен компанияны басқаруға келді. Годфрид LEGO-ның басты трамплині шығармашылық балалар ойындарының жүйелерін құру болуы керек деп есептеді.
"Лего" дизайнері 1955 жылы дүниеге келген деп есептеледі: сол кезде балалар құрылысына арналған алғашқы жиынтықтар ойлап табылды.
Содан бері және осы күнге дейін барлық LEGO модельдері бір-бірімен үйлесімді. Түтіктер арқылы өзара байланыс принципі текшелерді бірегей етеді және құрылысқа шексіз мүмкіндіктер береді. Қиялға ерік беру ғана қалады-және ойын барысында көптеген шығармашылық идеялар пайда болады.
A қолданылатын пластик улы емес және қауіпсіз. Бүгінгі күні оған белгілі бір арнайы элемент қосылады, сондықтан бала кездейсоқ жұтып қойған текше рентгенге түседі.
Мұндай конструкторларды сату өте сәтті болды, сондықтан текшелер патенттелген "LEGO текшелері"атауын алды. Оңай қосылатын элементтерді өндіру керемет сәтті болды. Кейіннен LEGO текшелері ойынның арнайы жүйесі бойынша салынған жиынтықтарда шығарылды.
Әрбір жиынтық нақты өмірде белгілі бір үй-жайларды, көлік құралдарын немесе айналамыздағы басқа заттарды салу үшін қажет болды.
Секіргіштер мен түйреуіштердің жаңа жүйесі дәл және берік модельдер жасауға мүмкіндік берді, ал балалар олармен ойнауға әлдеқайда қызықты болды.
Қазіргі уақытта LEGO ассортименті соншалықты алуан түрлі, сондықтан әркім өз қалауы бойынша бірнеше жиынтықты таңдай алады.
Түпнұсқа және тартымды LEGO жиынтықтары әлемнің көптеген елдерінде сатылады, оларды ересектер мен балалар жақсы көреді.
LEGO бренді сапа мен өзіндік ерекшеліктің кепілі ретінде қызмет етеді.
Компанияның негізгі қағидаларының бірі-барлық жиынтықтар бір-бірімен үйлесімді болуы керек. LEGO нұсқаулары Тек негізгі орнатуды береді және оларды орындаудың қажеті жоқ.
2014 жылы LEGO ойыншықтар өндірісінің әлемдік көшбасшысы болды.
2.2 LEGO конструкторы балаларды қалай дамытады?
LEGO- балаларға қиялдауға, шығармашылық қабілеттерін, моторикасын, ойлауы мен логикасын ашуға көмектесетін танымал ойыншық. LEGO-бұл жай ғана қызықты және сүйікті ойыншық емес , сонымен қатар балаларға өте пайдалы, өйткені ол зейін мен табандылықты дамытуға көмектеседі.
Бөлшектер құрастырғаннан кейін ғана ойыншықтарға айналады. Құлыпты немесе қорапта көрсетілген кез-келген басқа дизайнды алу үшін көп күш салу керек.
Сонымен қатар, көптеген ұсақ бөлшектерден тұратын конструктор қолдың ұсақ моторикасын дамытуға көмектеседі. Қолдың ұсақ моторикасының балалардағы сөйлеу функциясымен байланысы бұрыннан дәлелденген. Сонымен, моториканы дамыта отырып, біз өз өзімізді дамытамыз.
Сондай-ақ, Лего есте сақтау мен ойлауды дамытады, өйткені сіз белгілі бір бөлшектерді қай ретпен және қайда қою керектігін есте сақтауыңыз керек. Дайын дизайнмен ойнау барысында қиял мен қиял қалыптасады.
ЛЕГОның тағы бір маңызды функциясы-ойыншық баланың ғана емес, ересек адамның да назарын аудара алады. Сонымен, нәресте мен оның әкесі немесе анасы бірге ғарыш кемесін, үлкен желкенді қайықты немесе үйді бірге жасай алады.
СУРЕТТТТ ОРЫНЫ
1-сурет.Баланың атын жазу керек сипаттап
2.3. LEGO конструкторының пайдасы
LEGO конструкторы-бұл балаларда ғана емес, ересектерде де әлемдегі ең танымал ойыншық. Балаларға арналған оқу ойыншықтарының ішінде Лего дизайнері ерекше орын ... жалғасы
ОБЛЫС
МЕКТЕП
ҒЫЛЫМИ ЖОБА
Тақырыбы:LEGO конструкторының пайдасы
Орындаушы:
Ғылыми жетекші:
2022-2023
МАЗМҰНЫ:
I.КІРІСПЕ
II.НЕГІЗГІ БӨЛІМ
2.1 LEGO конструкторы және оның тарихы
2.2 LEGO конструкторы балаларды қалай дамытады?
2.3 LEGO конструкторының пайдасы
III.ПРАКТИКАЛЫҚ БӨЛІМ
IV.ҚОРЫТЫНДЫ
V.ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР
Аңдатпа
Балалық шақта әр бала үшін жаңа ойыншық - бұл баланың басты қызықтарының бірі. Біздің онымен өміріміз қызықты да есте қаларлықтай болады. Ойыншықтардың көмегімен біз тек көңіл көтеріп ойнап қана қоймай, қоршаған әлемді де білеміз. Олардың арқасында біз көптеген жаңа білім мен дағдыларды меңгереміз. Ойын ойнау кезінде біз уақытты тек физикалық ғана емес, сонымен бірге ақыл-ойдың пайдасымен және құмарлығымен өткіземіз. Бірақ бұған көп адамдар мән беріп, бұл туралы ойланып біле бермейді.
Зерттеу нысаны: LEGO конструкторы
Менің зерттеуімнің мақсаты- LEGO балалар конструкторларының балалардың дамуында қаншалықты пайдалы екенін анықтау.
Жобаның міндеттері:
LEGO конструкторының пайда болу тарихын білу;
LEGO мүмкіндіктерін және оның балалардың дамуына әсерін зерттеу;
LEGO үлгілерін қалай дұрыс жинау керектігі туралы ақпаратты жүйелеу және LEGO конструкторымен ыңғайлы жұмыс істеу бойынша ұсыныстар беру;
Өзектілігі.
Қазіргі заманғы дүкендердің есептегіштері бірдей және әдетте пайдасыз (және кейде зиянды) ойыншықтар, балалардың дамуы үшін қажетті және маңызды емес. Сондықтан қазіргі уақытта ойыншықтарды таңдау маңызды және жауапты мәселе. Баланың көңіл-күйі мен дамуы осы мәселені шешуге байланысты.
Сондықтан ойыншықтарды таңдағанда олардың сұлулығы мен санитарлық-гигиеналық қасиеттерін ғана емес, сонымен қатар мүмкін болатын психологиялық әсерді де ескеру өте маңызды. Ойыншық балаларға қиялдауға, шығармашылық қабілеттерін, моторикасын, ойлауы мен логикасын ашуға көмектесуі керек.
Жоба гипотезасы: LEGO конструкторлары мен дизайнерлерінің нақты тәжірибесіне сүйене отырып, LEGO-дан конструкцияларды жинау ережелерін білу барлығына өз үлгілерін жинауға және осы әрекеттен тек ойын-сауық қана емес, сонымен қатар пайда алуға көмектеседі деп ойлаймын.
Міндеттері:
1.Lego конструкторларының құрылу тарихын білу.
2.Оның пайда болу тарихын білу.
3.Lego конструкторларының балаларды дамыту мүмкіндіктері туралы білу.
4.Сыныптастарыма сауалнама жүргізу.
Аннотация
Новая игрушка для каждого ребенка в детстве-одно из главных увлечений ребенка. Наша жизнь с ним будет интересной и насыщенной. С помощью игрушек мы не только развлекаемся, но и узнаем окружающий мир. Благодаря им мы получаем много новых знаний и навыков. Играя в игры, мы хотим проводить время не только физически, но и с пользой и страстью ума.
Объект исследования: конструктор LEGO
Цель моего исследования-выяснить, насколько полезны детские конструкторы LEGO для развития детей.
Задачи проекта:
Узнать историю появления конструктора LEGO;
Изучение возможностей LEGO и его влияния на развитие детей;
Систематизировать информацию о том, как правильно собирать модели LEGO и давать рекомендации по удобной работе с конструктором LEGO;
Актуальность.
Прилавки современных магазинов такие же и, как правило, бесполезные (а иногда и вредные) игрушки, необходимые и несущественные для развития детей. Поэтому выбор игрушек на данный момент является важным и ответственным вопросом. От решения этой проблемы зависит настроение и развитие ребенка.
Поэтому при выборе игрушек очень важно учитывать не только их красоту и санитарно-гигиенические свойства, но и возможное психологическое воздействие. Игрушка должна помогать детям фантазировать, раскрывать творческие способности, моторику, мышление и логику.
Гипотеза проекта: основываясь на реальном опыте конструкторов и конструкторов LEGO, я думаю, что знание правил сборки конструкций из LEGO поможет каждому собрать свои собственные образцы и получить от этой деятельности не только развлечение, но и прибыль.
Задачи:
1.Знать историю создания конструкторов Lego.
2.Знать историю его возникновения.
3.Узнать о возможностях развития детей конструкторами Lego.
4.Опрос моих одноклассников.
I.КІРІСПЕ
Әлемде балаларға арналған көптеген ойындар ойлап табылғаны баршамызға белгілі. Ептілікті, тапқырлықты, зейінді, қиялды дамытатын ойыншықтар мен ойындар көп. Мұндай ойындардың бірі конструкторлар. Маған бәрінен бұрын LEGO конструкторы ұнайды.
Мен мұнымен кішкентайымнан таныспын. Себебі мен бұл ойыншықпен балабақшада сонымен қатар үйде ерте жастан бастап ойнадым. Бұл ойыншықты мен балалар үшін ең жақсы сыйлықтардың бірі деп атар едім. Себебі легоның пайдасы орасан. Бірақ, бұл туралы көп ешкім ойланып біле бермейді. Сондықтан да осы тақырыпты зерттеп осы арқылы жобаға қатысып оны білмейтін жандарға таныстыру маған өте қызық жұмыс болды.
Оқудан тыс уақытта мен компьютерлік ойындар ойнағанды, өзге балалар секілді телефоннан әртүрлі ойындар ойнағанды жақсы көремін. Бұл құралдардың зияны туралы білсем де, оның ішіндегі соңғы ақпараттар мен әртүрлі мобилді қосымшалар кез келген жастарды қызықтырып тұрады. Бірақ менің анам компьютер менің денсаулығыма зиянды деп маған шектеумен, тек өз уақытымен дұрыс пайдалануды үйретті. Оған себеп-уақыт өте көзімнің бұлдырауы мен сабақ үлгерімімнің нашарлауы еді. Шүкір, қазір барлығы өз орынымен жасалатын болды. Содан уақыт өте келе мен өзіме қызықты ойыншықтар іздей бастадым. Ойыншық дүкенде жүріп неге бұрынғыдай конструктор құрастырып ойнамасқа деп конструктор сатып алдым. Одан бөлек де бірнеше ойыншықтар сатып алдым. Бірақ бәрібір де ең ішінен маған ең қызықтысы-осы конструктор ойыншығы болды. Менің көптеген достарым да осы LEGO конструкторын ойнағанды ұнатады.
Жоғарыда айтып өткендей осылайша LEGO конструкторын ойнай отыра мен отырып зерттеп көруді шештім. Ол зерттеуімді құр тастамай ғылыми жобаға қатысуды да дұрыс деп көрдім. Әрине, бұл жерде осы жобаға қатысып, оған дәл осы тақырыпты таңдауыма рұқсат етіп, зерттеген тақырыбымды одан ары жетілдіре түсуіме менің ғылыми жетекшімнің еңбегі өте зор.
2.НЕГІЗГІ БӨЛІМ
2.1 LEGO конструкторы және оның құрылу тарихы
Қазіргі уақытта әртүрлі жастағы балаларға арналған ойыншықтар нарығында танымал және аз танымал фирмалардың көптеген өнімдері бар. Мұндай сөрелердегі ең танымал өнім-LEGO сауда маркасының ойыншықтары.
LEGO дизайнерлері барлық жастағы ұлдар мен қыздарға ғана емес, олардың ата-аналары мен тәрбиешілеріне де өте танымал. Бұл таңқаларлық емес, бұл жарқын түстер мен күшті эмоциялардың қызықты әлемі, ол компьютерлік ойындар әлемінен айырмашылығы, тәуелділікті тудырмайды, баланың дамуын шектемейді, керісінше, өз қарқынымен дамуға және үйренуге мүмкіндік береді. LEGO өзін-өзі көрсетуге және тәжірибе жасауға бірегей мүмкіндік береді. Кішкентай текшелерді жинау, оларды ойыншыққа айналдыру, ойнаушының қиялын бейнелеу өте қызықты. Менің ойымша, әлемде LEGO конструкторлары туралы ештеңе естімейтін бірде-бір адам жоқ.
LEGO дизайнері Данияда әлемге әйгілі балалар мен ересектер ертегілерінің авторы Ханс Кристиан Андерсеннің туған жерінде пайда болды.
1932 жылы Даниядан келген ағаш ұстасы және ағаш ұстасы Оле Кирк Кристиансен ағаш баспалдақтар, үтіктеу тақталары мен ойыншықтар шығаратын шағын кәсіпорынды іске қосты. Бірақ қандай да бір себептермен тек ойыншықтар сұранысқа ие болды. 2 жылдан кейін бұл компания тек балалар ойыншықтарын шығарумен айналыса бастады.
1934 жылы компанияның игілігі үшін тек жеті адам жұмыс істеді. Бірнеше жылдан кейін Оле Кирк компанияның барлық өндірістік цехтарын безендіретін ұран ойлап тапты. Плакаттарда "тек ең жақсысы ғана лайықты"деген сөздер жазылған.
Компания бұл атауды 1934 жылы "leg" және "godt" тіркестерінен алды, ол "жақсы ойнаймын" деп аударылады, егер сіз латын сөздігін ашсаңыз, өрнек "мен қосамын" немесе "Мен үйренемін"деп аударылады. Содан бері бұл атау компанияның барлық өнімдерін безендірді.
1942 жылы зауыт толығымен өртенді. Өрт салдарынан пайда болған компанияның шығындары айтарлықтай болды. Бірақ Кристиансендер көңілін қалдырмады және бірнеше жылдан кейін өндірісті қайта бастады. Өрттен бір жыл өткен соң ұйымның штат саны қырыққа дейін өсті.
1947 жылы Кристиансеннің компаниясы әлемде алғашқылардың бірі болып пластиктен ойыншықтар шығарды. Тағы 2 жылдан кейін компанияның сатылымында жаңа оңай біріктірілетін құрылыс элементтері пайда болды - олар "Лего"текшелерінің ата-бабаларына айналды. LEGO-ның идеялық шебері ағылшын компаниясы Киддкрафт болды. Оның негізін қалаушы-Хиллару Харри Фишер "ойыншық құрылыс блоктары"идеясын ойлап тапқан және патенттеген адам болды. Ол тарихта алғаш рет өзара байланыс үшін бетінде төрт және сегіз проекциясы бар текшелерді жасаған. Кристиансен ағылшын текшелерінің дизайнын сәл өзгертті және оның өндірісінің текшесін "автоматты түрде бір-біріне жабысатын кірпіштер"деп атады.
Алғашқы пластикалық текшелер өздерінің ағаш прототиптеріне қарағанда әлдеқайда қызықты көрінді, бірақ жақсы ұстауды қамтамасыз ету үшін әлі де жоғары сапа болмады және блоктарды ажырату үшін аз күш жұмсады. Сондықтан Оле Кристиансен сапаны бірінші орынға қойды.
Қазір бізге таныс LEGO (әр түрлі комбинацияларда бір-біріне жабысатын кірпіш) 1949 жылы пайда болды.
1954 жылы Оле Кристиансеннің ұлы годфридкирккристиансен компанияны басқаруға келді. Годфрид LEGO-ның басты трамплині шығармашылық балалар ойындарының жүйелерін құру болуы керек деп есептеді.
"Лего" дизайнері 1955 жылы дүниеге келген деп есептеледі: сол кезде балалар құрылысына арналған алғашқы жиынтықтар ойлап табылды.
Содан бері және осы күнге дейін барлық LEGO модельдері бір-бірімен үйлесімді. Түтіктер арқылы өзара байланыс принципі текшелерді бірегей етеді және құрылысқа шексіз мүмкіндіктер береді. Қиялға ерік беру ғана қалады-және ойын барысында көптеген шығармашылық идеялар пайда болады.
A қолданылатын пластик улы емес және қауіпсіз. Бүгінгі күні оған белгілі бір арнайы элемент қосылады, сондықтан бала кездейсоқ жұтып қойған текше рентгенге түседі.
Мұндай конструкторларды сату өте сәтті болды, сондықтан текшелер патенттелген "LEGO текшелері"атауын алды. Оңай қосылатын элементтерді өндіру керемет сәтті болды. Кейіннен LEGO текшелері ойынның арнайы жүйесі бойынша салынған жиынтықтарда шығарылды.
Әрбір жиынтық нақты өмірде белгілі бір үй-жайларды, көлік құралдарын немесе айналамыздағы басқа заттарды салу үшін қажет болды.
Секіргіштер мен түйреуіштердің жаңа жүйесі дәл және берік модельдер жасауға мүмкіндік берді, ал балалар олармен ойнауға әлдеқайда қызықты болды.
Қазіргі уақытта LEGO ассортименті соншалықты алуан түрлі, сондықтан әркім өз қалауы бойынша бірнеше жиынтықты таңдай алады.
Түпнұсқа және тартымды LEGO жиынтықтары әлемнің көптеген елдерінде сатылады, оларды ересектер мен балалар жақсы көреді.
LEGO бренді сапа мен өзіндік ерекшеліктің кепілі ретінде қызмет етеді.
Компанияның негізгі қағидаларының бірі-барлық жиынтықтар бір-бірімен үйлесімді болуы керек. LEGO нұсқаулары Тек негізгі орнатуды береді және оларды орындаудың қажеті жоқ.
2014 жылы LEGO ойыншықтар өндірісінің әлемдік көшбасшысы болды.
2.2 LEGO конструкторы балаларды қалай дамытады?
LEGO- балаларға қиялдауға, шығармашылық қабілеттерін, моторикасын, ойлауы мен логикасын ашуға көмектесетін танымал ойыншық. LEGO-бұл жай ғана қызықты және сүйікті ойыншық емес , сонымен қатар балаларға өте пайдалы, өйткені ол зейін мен табандылықты дамытуға көмектеседі.
Бөлшектер құрастырғаннан кейін ғана ойыншықтарға айналады. Құлыпты немесе қорапта көрсетілген кез-келген басқа дизайнды алу үшін көп күш салу керек.
Сонымен қатар, көптеген ұсақ бөлшектерден тұратын конструктор қолдың ұсақ моторикасын дамытуға көмектеседі. Қолдың ұсақ моторикасының балалардағы сөйлеу функциясымен байланысы бұрыннан дәлелденген. Сонымен, моториканы дамыта отырып, біз өз өзімізді дамытамыз.
Сондай-ақ, Лего есте сақтау мен ойлауды дамытады, өйткені сіз белгілі бір бөлшектерді қай ретпен және қайда қою керектігін есте сақтауыңыз керек. Дайын дизайнмен ойнау барысында қиял мен қиял қалыптасады.
ЛЕГОның тағы бір маңызды функциясы-ойыншық баланың ғана емес, ересек адамның да назарын аудара алады. Сонымен, нәресте мен оның әкесі немесе анасы бірге ғарыш кемесін, үлкен желкенді қайықты немесе үйді бірге жасай алады.
СУРЕТТТТ ОРЫНЫ
1-сурет.Баланың атын жазу керек сипаттап
2.3. LEGO конструкторының пайдасы
LEGO конструкторы-бұл балаларда ғана емес, ересектерде де әлемдегі ең танымал ойыншық. Балаларға арналған оқу ойыншықтарының ішінде Лего дизайнері ерекше орын ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz