Дене шынықтыру сабағында дәрігерлік-педагогикалық бақылау

1. Кіріспе
2. Қазақстан Республикасы, спорт және дене тәрбиесі
3. Дәрігерлік.педагогикалық бақылау
4. Дәрігерлік дене шынықтыру кабинеті
5. Емдік дене шынықтыру (ЕДШ)
6. Қорытынды
7. Әдебиеттер тізімі
        
        Жоспар:
* Кіріспе
* Қазақстан Республикасы, спорт және дене тәрбиесі
* Дәрігерлік-педагогикалық бақылау
* Дәрігерлік дене шынықтыру кабинеті
* Емдік дене шынықтыру (ЕДШ)
* Қорытынды
* Әдебиеттер ... ... ... тәрбие берудің аса маңызды салаларының бірі. Оқушыларды қоғамдық пайдалы еңбекке, өмірге бейімдеуде, оқу-тәрбие жұмысында дене шынықтырудың ... орны ... ... ... ... ... ... оқушылардан өз еркімен іс-әрекеттерді орындауды, құлшына ұйымдастырушылықты, белсенділікті, тапқырлықты талап етеді.
Дене шынықтырудың негізгі ... - ... ... дене ... дұрыс әсерін тигізу және денесін шынықтыру.
Дене шынықтыру жөніндегі жұмысты дұрыс жолға қоюдың негізгі жағдайларының бірі - ... ... ... ... ... ... Дәрігерлік бақылаудың негізгі міндеттері - балалардың денсаулығын нығайтуда дене ... ... және ... ... ... ... ... кең көлемде қолдану.
Дәрігер мұғалімге балалардың денсаулығы жөнінде кеңес береді және дәрігерлік-гигиеналық талаптардың орындалуын қадағалайды.
Барлық ... ... бір рет ... ... өтуі ... тәртіп болып саналады.
Қазақстан Республикасы, спорт және дене тәрбиесі.
Спорт және дене тәрбиесi. Қазақ халқының дене ... оны ... ... ... ... ... арналған. Осы кездегi дене тәрбиесi мен спорт нышаны ерте заманда-ақ халық кәдесiне жарағандығын кейбiр археологиялық ... ... 1970 ж. ... ... ... б.з.б. 4 -- 3 ғасырларда тоғызқұмалақ тастары табылды. Сол жылы Тараз қаласынан 30 км жерде ... ... ... ... ... ... суретiн кездестiрдi. Түрiк қағандығы дәуiрiнде Қазақстан жерiнде көптеген қалалар ... ... ... бой көтердi. Көне Таразда әншi-күйшiлер, шабандоздар, садақ тартушылар, ... ... да күш ... ... бас қосып отырған. 7 ғ-да Орта Азия мен ... ... ... алған Араб халифаты ислам дiнiн уағыздаумен қатар, шахмат (шатрандж) ойынының таралуына, оның дамуына айтарлықтай ықпал еттi. Сөйтiп, көшпендi деп ... ... ... ... дене тәрбиесiн, оның iшiнде спортты дамытуға көңiл бөлгенi байқалады. Ежелден садақ тарту, бәйге, сайыс, күрес, ... ... ... ... айналысқан қазақ халқы басқа да спорт түрлерiмен айналысу арқылы өздерiнiң рухани байлықтарын жетiлдiрiп, толықтырып отырған. ... ... ... деп ... ... ... ... әр түрлi дене жаттығуларын үнемi жетiлдiрiп келген. Әр рудың, әр жүздiң, әрбiр хан мен бай-манаптың, болыс-бектiң өз балуаны, өз мергенi, өз ... ... Олар ... iрi ... намысын қорғаған
Қазақ халқы арасында спорттың дамуына әр ұлт өкiлдерiмен арадағы қарым-қатынастың нығаюы көп әсер еттi. ... ... ... ... ... ... ... қалыптасты. Алғашқы кезеңде спорт пен дене тәрбиесi еңбекшiлердiң денсаулығын нығайту, жалпы гигиеналық мәселелер, әскери шынықтыру даярлығын жақсарту мақсатында жүргiзiлдi. 1918 ... ... ... ... ... ... ... ұйымдастырыла бастады. Халық ағарту органдары мен комсомол ұйымдары қыруар ... ... ... ... ... ... әскери даярлық iсiне жаттығу өткiзетiн орындар жасады. 1920 ж. 1 ... ... сол ... ... Орынбор қ-нда дене тәрбиесi нұсқаушылары және ұйымдастырушыла-рымен әскерге ... ... ... ... ... курстар ұйымдастырылды. Оған жүзден астам кiсi қатысты. Оның тең жартысынан көбi ... ... ... ... соң ... ... (қазiргi Атырау), Орал, Верный (қазiргi Алматы), Орынбор, Петропавл, Қызылорда, Семей қ-ларында iрi спорттық орталықтар құрылды. Сол ... ... ... ... ... спартакиадалар өте бастады. Әйелдер арасында дене тәрбиесiн дамыту мақсатында 1925 ж. Семей қ-нда арнаулы спартакиада өттi. Дәл ... ... ... ... ... ... Алматы қ-ларында да ұйымдастырылды. 1928 ж. Петропавл қ-нда Бүкiлқазақстандық 1-спартакиада өз жалауын көтердi. Оған қатысушылар футбол, жеңiл атлетика, ... ... ... ... ... және нысана көздеуден сынға түстi. Қазақстанда дене тәрбиесi мен спортты ... 1931 ж. ... ... ... еңбек етуге дайын бол" (ГТО) деп аталған бәсекелердiң маңызы зор ... Бұл ... ... ... ... ... ... бердi. Дене тәрбиесiнен ұлттық кадрлар даярлауға көңiл бөлiне бастады.
1932 ж. Алматыда дене тәрбиесi техникумы ашылды. 1934 ж. ... ... ... Орта Азия мен ... ... ... 1-спартакиада және мектеп оқушылары арасында бүкiлқазақстандық 1-спартакиада өттi. Қазақстан К(б)П-нiң 1937 ж. өткен 1 ... дене ... мен ... және ... ... ... ... түсудi атап көрсеттi. 2-дүниежүз. соғыс қарсаңында Қазақстан спортшыларының саны 150 мыңға жеттi, оның iшiнде 30 мыңнан ... ... ... ... ... ... әскери-спорт кадрларын даярлауда көп жұмыс атқарылып, елiмiзде 1,5 миллионға жуық әскери-спорт мамандары тәрбиелендi. 1945 -- 56 ж. Қазақстанда дене ... ... ... ... ... өсiп шықты. 1945 ж. Алматыда дене тәрбиесi ин-ты ... ... ... ... 1946 ж. Шоқыр Бөлтекұлы "Спартак" қоғамы бойынша бокстан КСРО чемпионы ... ... ... ... ... ... ... шеберi деген дәрежеге жеттi. 1950 ж. Қазақстан спорт ұйымдары құрылды. 1959 ж. бұл ұйымдар ... ... ... ... 1951 ж. ... спорт қоғамы құрылды. 1956 жылдан бастап "Қайрат" деп аталды. 1956 ж. ... КСРО ... ... өттi. ... ... 1956 ... олимпиялық ойындарға да қатыса бастады. Тау шаңғышысы А.Артеменко 1956 ж. ... ... ... қаласында өткен 7-қысқы олимпия ойындарында, ал Е.Кадяйкин Мельбурнда (Австралия) ... ... ... ... 3000 м-ге ... ... ... сынға түстi. Қазақ жастары арасынан шыққан жеңiл атлет Ғ.Қосанов 1960 10 м-лiк ... ... ... Римде өткен 17-олимпиялық ойындарда 4 жүлденi иемдендi.
Елiмiзде қысқы спорттың дамуына 1951 ж. ... ... ... мұз айдыны (қ. Медеу спорт кешенi) үлкен ықпал еттi. Мұнда көптеген дүниежүз. және құрлықтық рекордтар ... 1960 ... ... ... ... ... (АДК ... "Болат", "Динамо", т.б.) құрыла бастады.
Қазақстан спортшылары Кеңес Одағы ... ... ... ... қол ... ... ... допты хоккейшiлер, "Буревестник", АДК волейболшылары, "Динамо" су добы командасы КСРО, Еуропа және дүние жүзi чемпиондары атанды. Аталмыш командалар ... ... ... ... ... ... Ю.Варзин, В.Бочков, В.Агуреев, О.Жарылғапов, М.Мәденов, З.Жәркешов, Ж.Сауранбаев, ... ... ... ... Е.Аяпбергенов, А.Оразалинов, С.Котенко сынды спортшылар өнер көрсеттi.
1976 ж. 21-ші Олимпиялық ойындарда (Монреаль, Канада) КСРО құрама ... 14 ... ... 11 ... түрiнен қатысты. Бұл олимпия ойынында жерлестерiмiз 8 алтын және 2 күмiс медальға ие болды. Ал осы жылы ... ... ... ... ... ... 2 қола медальдi иемдендi. Мәскеуде өткен 22-олимпия ойындарында (1980) 20 қазақстандық спортшы 6 алтын, 2 күмiс және 7 қола ... ... Осы ... ... ... Ш.Серiков, т.б. олимпия чемпиондары атанды. 1988 ж. Сеулде (Корея ... ... 24-ші ... ... КСРО ... ... 30 қазақстандық спортшы қатысты. Олар әр түрлi дәрежедегi 18 медальдi иелендi. Барселонада (Испания) өткен 25-олимпия ойындарында (1992) Қазақстан ... ТМД ... ... ... Мұнда 11 спорт түрiнен 23 спортшы қатысып, 5 медаль (Е.Чебукина, И.Герлиц, Д.Тұрлыханов, Т.Меньшова, В.Вохмянин) алды. Қазақстандықтар 1994 ж. бастап Азия ... ... ... ... ... қ-нда өткен 12 ойындарында қазақстандықтар жалпыкомандалық төртiншi ... ... Олар 77 ... ... 25-i ... ие болды. Атап айтқанда Қ.Шағатаев, Н.Сманов (бокс), М.Мамыров (еркiн күрес), Ю.Мельниченко, Д.Тұрлыханов (грек-рим күресi), О.Шишигина (жеңiл атлетика) сынды спортшылар ... ... ... атанды. 1998 ж. Таиландта (Бангкок қ.) өткен 13-ші Азия ... ... ... орын алды. Олардың үлесiнде барлығы 78 медаль (оның 24-i алтын) болды. ... ... ... ... ... ... көздеу), Д.Топоров, Қ.Нұрмағамбетов (ескек), Б.Байсейiтов, С.Матвиенко (грек-рим күресi), Н.Торшина, О.Шишигина, И.Потапович, ... ... ... В.Бурба, Е.Ибрайымов, М.Дiлдәбеков (бокс) сынды спортшылар бар. 2002 жылы ... ... ... ... ... 14-ші Азия ... жерлестерiмiз 76 медаль алды. Командалық есепте бесiншi орында ... 20 ... ... алқа ... ... ... А.Тетерюк (велоспорт), Ә.Иманбаев, Г.Цурцумия (грек-рим күресi), Б.Ахметов, С.Филимонов (ауыр ... ... ... В.Борисов (жеңiл атлетика), Н.Кәрiмжанов, Г.Головкин (бокс), О.Довгун, С.Беляев (нысана көздеу), т.б. спортшылар бар. 1994 ж. ... ... ... ... ... ойындарында көкшетаулық В.Смирнов олимпия чемпионы атанды. Атланта (АҚШ) қ-нда өткен 26-олимпия ойындарында Қазақстан тұңғыш рет жеке ... ... ... ... ... 3 ... 4 күмiс және 4 қола медальға ие ... ... ... 197 ... ... Қазақстан 24-орынды иемдендi. Ю.Мельниченко (грек-рим күресi), А.Парыгин ... ... ... ... ... ... ... болды. Сиднейде (Австралия) өткен 27-ші олимпия ойындарында (2000) қазақстандықтар 3 алтын, 4 күмiс медальдi ... ... ... 199 ... ... Қазақстан спортшылары 22-орында тұрақтады. Бұл олимпия ойындарында Е.Ибрайымов, Б.Саттарханов, О.Шишигина чемпион атанды. 2001 ж. Қазақстан Республикасы тәуелсiздiгiнiң 10 жылдығына арналған ... ... өттi. Бұл ... ... ... аса ... қатысты. Бәсеке қорытындысында Оңт. Қазақстан обл-ның өкiлдерi (4430 ұпай) бас жүлденi еншiледi. Алматы қ-ның спортшылары ... (4272 ... ... ... (3658, 33 ... ... ... спорт түрлерi де жақсы жолға қойылған. Атап айтқанда қазақша күрес, тоғызқұмалақ, сайыс, аударыспақ, бәйге, көкпар, қыз қуу, ... ... атан ... асық ату, ... ... ... түрiнен арнайы федерациялар құрылған. Ресми жарыстар өтiп тұрады. Тоғызқұмалақ ойыны Оңт. Қазақстан, Қызылорда, Қостанай облыстарында ... ... пән ... ...
Спорт базалары. 2001 жылдың қаңтар айындағы дерек бойынша Қазақстанда 291 балалар және жасөспiрiмдер спорт мектебi ... Оның ... ... резервтi дайындайтын 55 арнайы мектептерде 142 мың жас спортшыларды 4420 бапкер жаттықтырады. Бұлардан басқа дарынды ... ... 9 ... (2340 жас ... 210 бапкер жаттықтырады), iрi халықар. жарыстарда жоғары жетiстiктерге жеткiзу мақсатында құрылған спорттық элита 6 ... ... 1128 ... 210 ... бар) ... ... ... кәсiпорындары мен мекемелерiнде 11,3 мың дене шынықтыру ұжымдары бар (2001). Онда 1,4 млн-ға жуық адамдар әр түрлi секцияларда дене ... және ... әр ... ... ... Жылдан жылға спорт базалары көбейiп келедi. 2002 жылғы мәлiмет бойынша республикада 26019 спорт құрылыстары тiркелген. Оның iшiнде 242 ... 20 ... ... 124 ... кешенi, 13 оқу-жаттығу орт., 150 бассейн, 6123 спорт залы, 34 спорт манежi, 143 шаңғы базасы, 8 ... ... ... 1448 тир, 3 ... 9 ... 3 ... клубы, 2 шаңғымен секiретiн тұғыр, 13 спорттық мұз айдыны және 142 теннис корты бар.
Дәрігерлік-педагогикалық бақылау.
Балаларды дене ... ... ... ... ... байқаудың мәліметтері бойынша шешіледі. Балаларды денесінің жетілуі жағынан ... орта және ... ... бөлу ... ... ... бойының, салмағының көрсеткіштері мен көкірек клеткаларының көлеміне қарай жүргізіледі. Дәрігер бел омыртқа мен арқаның (тұлға) ... ... түзу ... ... ... ... аппаратының жағдайын анықтайды. Мұнымен қатар ол бұзылу себептерін анықтайды, балалардың емдеу мекемелері мен физкультуралық диспансерлері арқылы жүргізілетін корригириялық ... ... ... Балалар бақшасы тек профилактикалық жұмысты жүргізеді.
Функционалдық байқаудың, тамыр соғуы мен тыныс алу жиілігінің ... ... ... жаттығулар мен ойындар кезінде денеге түсетін ауырлықты сараптауға мүмкіндік береді. Қатты демігу, ... бас ... ... ... ... ... тамыр соғуының алғашқы жағдайындағыдан (шамамен 100%-ға дейін) шамалы арта түсуі ... ... ... ... ... ... Байқалған барлық өзгеріс сабаққа дейінгі тынышталу жағдайының көрсеткіштеріне тез, 3 - 4 мин ... ... ... ... сабақты дұрыс құруға ғана емес, сонымен қатар балаларға жеке жақындауға, олардың ... ... ... ... ... үшін ... жағдайларда жаттығулар санын, жаттығуды орындау уақытын азайтып, қосымша үзілістер енгізу қажет. Сонымен қатар сабақ кезінде тамыр соғуы мен ... алу ... ... түсерліктей өзгерістің болмауы денеге түскен ауырлықтың жеткіліксіздігін және баланы жаттығуларды ... және ... ... қажеттігін көрсетеді.
Балалардың сабақтар мен ойындар кезіндегі белсенділіктерін бәрінен де бұрын дәлірек қадағалауды педагог хронометраждың көмегі ... ... оның ... ... ... толымдылығы есептелініп шығарылады. Дене шынықтыру сабақтарының жақсы толымдылығын 55-тен 80 %-ға ... ал ... ... ... 85%-ға және одан да көп щамада есептеуге болады. Балалардың сабақтарындағы, ойындар кезіндегі және күні бойғы қозғалыс ... ... ... ... дене ... дайындығы қозғалыс дағдыларын меңгеру және олардың дене қасиеттерінің өсу дәрежесін байқатады. Қозғалыстың жетілуін тексеру жылына екі рет ... оқу ... ... ... , топ ... ... және оқу жылының аяғында, мамырда - маусымда. Осындай тексеру мәліметтерән талдау балалардың негізгі қозғалыстары мен қимыл сапаларының ... мен өсу ... ... және ... ... ... ... анықтауға көмектеседі.
Объективті мәліметтер алу үшін қозғалыстарды бақылау бірдей жағдайларда жүргізіледі. Егер жүгіру жылдамдығы алғашқы рет учаскеде өлшенген болса, онда ... ... да сол ... ... Бақылау ертеңгісін дене шынықтыру сабағының кезінде және серуенде бір аптадан аспай тын уақыт бойынша жүргізіледі. Баланың тапсырманы орындау ... ұзақ ... ... ... ... Күте кезінде балалар қозады, шаршайды, мүмкіндігінен төмен нәтиже көрсетеді.
Балалар қозғалыстарының жетілуін ... ... ... және аға ... жүргізеді. Оларға музыка қызметкері көмектеседі.
Меңгеруші барлық топтардағы бақылаудың дұрыс жүргізілуін қадағалайды. Бақылауды ... ... ... ... және ... ... мәжілістер, семинарлар өткізіледі, оларда бақылау жөніндегі инструкциялар анықталады.
Жаппай бақылау жасау үшін бөлменің ішіндегі жүгіру ... ... ... ... 30 метр ... бір ... ... секіру көлемін (см), екі қолмен алысқа лақтыру қашықтығы (м және см) ... ... ... ... ... былайғы қолайлылығы үшін балалар мен қыздардың нәтижелері бөлек көрсетіледі. Әрбір ... ... әр ... ... ... ... ... бөлек графада баланың бақыланған күнгі жасын белгілеп, нәтижесін ... ... ... ... ... саны және орташа нәтижесі төменгі жағына қойылады. Ескертулерде қандай да болсын бір баланың қозғалыс техникасындағы алдағы ... ... ... керек ететін айқын байқалған кемшіліктері атап көрсетіледі.
Жүгірудің жылдамдығын өлшеуді бәрінен гөрі далада кез ... түзу және ... ... ... ... 30м ... ... жылдамдығын өлшеу үшін жолдың ұзындығы кемінде 40м болуы ... басы сөре ал ... ... - мәре ... ... немесе арнаулы үлкен циркульмен өлшенеді) сызықтарымен белгіленеді. Мәре сызығынан әрі одан 7 - 8метр қашықтықта биік тұғырға жалауша немесе жақсы ... және ашық ... кез ... зат ... Бала мәре ... ... ... үшін мүмкіндігінше осы бағдарға дейін тез жүгіріп өтуге тапсырма алады.
Дистанцияны жүгіріп өту белгілі бір ретпен ... ... ... ... ... . командасында бала сызыққа келіп және жүгіруді бастау үшін денені ыңғайлы қалыпқа ... ... ... ... ... бір аяғының ұшын сөре сызығынан біршама ілгері шығарып, екіншісін кейін ... ... ... ... дене ... ... түсірілген, басын тура ұстайды. командасында бала екі аяғын да сәл бүгеді, ілгері қарай иіліп, дененің салмағы алдағы аяққа түсетіндей ... ... ... сәл ... ... ... еркін түсірілген күйде қоюға да болады), бағытталады алға қарайды (4 - 5м). ... ... бала ... ... ... және ... арғы ... белгіленген жерге бар күшімен жүгіреді.
Жүгіруге команда беруші сөре сызығының бір шетінде тұрады. ... ... ол ... ... ... ал сонан соң командасымен бірге кілт төмен түсіреді. Жалаушуны төментүсіру секундомерді қосудың белгісі болып табылады. Секундомер баланың мәре ... ... қиып ... ... ... ... хабарланады және протоколға енгізеді. Нәтижені тіркеу 0,1сек (секундомердің бір бөлігі) дейінгі дәлдікпен тіркеледі. Егер дистанцияны екеуі бірден ... ... онда ... екі секундомермен тіркеледі.
Дистанцияны жүгіріп өткеннен кейін бала жайлап басып сөре ... ... ... ... ... рет ... өту кемінде 3 - 4 жүгіруден кейін ғана қайталанады.
Бір орнынан ұзындыққа секірудің нәтижесін өлшеу. Бала мүмкіндігінше ... ... ... ... ... ... ... ол сызыққа келіп тұрады, аяқтарының ұшымен сызыққа жанаса, өзі еркінше секіріп кетеді. Сызықтан бастап өкшесінің топыраққа ... ... ... ... ... ... түсу ... топыраққа немесе жұмсақ төсеніште орындалуы тиіс. Секіріп түскеннен кейін бала маттан (жұмсақ ... ... ... бір ... қарай шығып кетеді. Ол алғашқы позицияға сөре сызығын аттамай, оны ... өтіп ... ... ... сантиметрлік лентамен немесе сантиметрлік бөліктері бар (ұзындығы 3м) планкамен өлшенді. Бала қатарынан үш рет әрекет жасайды. Үш нәтиже де ... ... ... дене ... кабинеті.
Дәрігерлік дене шынықтыру кабинеті, дәрігерлік дене шынықтыру желісінің бір буыны. Емханалардың, медициналық-санитарлық бөлімдердің ... ... оқу ... ... ... және т.б. ... ... Дәрігерлік дене шынықтыру кабинетінің штатында әдетте 1-2 дәрігер болады. Дәрігерлік дене шынықтыру ... ... дене ... және спортпен шұғылданушы, кабинетке бекітілген адамдардың денсаулық жағдайын және дене дамуын, жаттығу және жарыс өтетін орындардың ... ... ... ... санитарлық-ағарту жұмыстарын жүргізу, дене шынықтыру бойынша әдістемелік жұмыстарға қатынасу, дәрігерлік-спорттық кеңестер беру жатады.
Емдік дене шыныктыру (ЕДШ).
Емдік дене ... ... ... және ... келтіру мақсатындағы сақтандыру денешынықтыруының құралдар кешенін пайдалану жолымен емдеу әдісі ретінде ауруханалар, ... ... ... ... ... ... оташылдық, дәрі-дәрмекпен емдеу секілді негізгі әдістердің қосымша емдеу шаралары есебінде қарастыру керек, ол медициналық қалыпқа келтіру әдістерінің бәрі болып табылады. ... ... ... - ... ... ... ... дене жаттығулары. Яғни, б.д.д. ертедегі Қытай медицинасында тыныс алу жаттығуларына басты назар аударылған медицина- лык гимнастикасы қолданылған және ... ... ... ... ... Ежелгі Грекияда Гиппократжаттығуларды олардың сауықтыру және қалыпқа келтіру маңызын атап ... ... ... ... ... қүралы деп есептеді. Римдік дәрігер Гален семіргенде, жалпы әлсіздікте, буындардың қозғалысы ... ... ... бір ... ... және ... ұсынды. "Дәрігерлік ғылымның қағидаларында" Ибн Сина денсаулықты сақтау үшін дене жаттығуларымен шүғылданудың маңыздылығын атап көрсетті. Меркурали өзінің "Гимнастикалық өнер" ғақлиясында (1959) ... ... ... ... жэне орта гасырлық авторлардың зерттеулерін талдап, жинақтады. ТИССО "Медициналық және ... ... ... ... (1780) дене жаттыгуларына үлкен маңыз беріп, "Қозгалыс әр-түрлі ... ... жиі ... ... ... бірде-бір дәрі қозғалысты алмастыра алмайды" деген қағиданы ұсынды. Түрліше аурулар мен жарақаттарда ЕДШ-ның әдістерін қолданудың тиімділігі, ол адамның физиологиясы үшін ... және ең ... ... ... ЕДШ ... ма- ңызды ерекшелігі - науқастың өзінің емдеу-қалыпқа келтіру процесінө белсенді түрде қатысуы сондықтанда ЕДШ құралдарын белгілегенде дәрігер оның дене ... ... дәл ... ... ЕДШ-да ағзаның негізгі биологиялық қызметі қимыл-қозғалыс кең қолданылады, дене жаттығулары қимылдың ұйымдастырылған түрі есебінде пайдаланылады. Науқастарды ... ... ... ... ... болу ... ... келмей, бір-бірін толықтырып отырады. ЕДШ-на тән әдіс - науқасты дене жаттығуларының көмегімен жаттықтыру, ол ... жэне ... ... деп ... ЕДШ-ның негізгі қүралдары - дене жаттығулары, олар гимнастикалық, спорттық-қолданбалы (жүру, жүгіру, жузу, есу, ... жүру жэне т.б.), ... және ... ... ... ... ... еңбек ету сипатындағы жаттығуларда пайдаланылады. Дене жаттығуларымен шұғылданғанда күн, ауа, су секілді ... ... ... ... ... ... және ... жәрдемдеседі. ЕДШ-ды қолданудың түрлері емдік гимнастика, таңертеңгілік гимнастика, мөлшерленген жүріс пен серуендеу, ... ... ... ... ... жаттығуларымен шұғылдану, ойындар. ЕДШ-тың әрқайсысында жоғарыда көрсетілген қағидалар - жалпы жэне ... ... ... ... ... ... ЕДШ-ның негізгі түрі. Емдеу гимнастикасының жаттығулары сүйек бұлшық еттер және тыныс алу ... үшін деп екі ... ... ... кинозогифтератия деп аталатын судағы дене жаттығулары ерекше орын алады. Мөлшерленген серуендер, таза ... жүру ... ... ... ... ... жағымды әсер етеді.
ЕДШ-ның нұсқаушысы (емдеу денешынықтырудың әдіскері), ЕДШ саласында дайындығы және жоғары ... ... орта ... бар ... ЕДШ-ның әдіскері дәрігерлердің басшылыгымен жұмыс істейді, стационарлық емдеу мекемелерінің, емханалардың, дәрігерлік-денешынықтыру диспансерлерінің, санаторийлердің және басқа да мекемелердің штатында болады.
Қорытынды.
Дене ... ... ... ... аса маңызды салаларының бірі. Оқушыларды қоғамдық пайдалы еңбекке, өмірге бейімдеуде, оқу-тәрбие жұмысында дене шынықтырудың алатын орны ... Дене ... ... ... ... түрлері оқушылардан өз еркімен іс-әрекеттерді орындауды, құлшына ұйымдастырушылықты, белсенділікті, тапқырлықты талап етеді.
Дене шынықтырудың негізгі ... - ... ... дене ... ... ... тигізу және денесін шынықтыру.
Дене шынықтыру жөніндегі жұмысты дұрыс жолға қоюдың ... ... бірі - ... ... дәрігерлік бақылау болып табылады. Дәрігерлік бақылаудың негізгі міндеттері - ... ... ... дене ... ... және әдістемелік жұмыстарды дұрыс жолға қойып, кең көлемде қолдану. Осы міндеттерді іске асыру үшін дәрігерлік тексеруі: ... ... дене ... ... ... ... ... сондай-ақ, ата-аналар мен мұғалім арасындағы жұмыс жоспарын, балаларды жарақаттан сақтандыруын ескереді.
Дәрігер мұғалімге балалардың денсаулығы жөнінде кеңес ... және ... ... ... ... Дәрігердің мұғалімге берген кеңесі оқушылардың дене тәрбиесіндегі, денсаулығын нығайтудағы орындалатын негізгі міндеті болып ... ... ... бір рет дәрігерлік бақылаудан өтуі міндетті тәртіп болып ... дене ... ... немесе жарыста жарақат алған оқушыға алғашқы көмек көрсетуге дайын болуы тиіс.
Әдебиеттер тізімі.
* Қазақ энциклопедиясы. 5 том
* ... М.Т. ... дене ... ... ... ... Е. Дене тәрбиесінің негіздері. - Алматы, 2001.
* Мұхамеджанова Ұ. Дене ... ... ... ... ... ... ... - спортшылар елі. Энциклопедиялық анықтамалық. - Алматы: ... С. ... ... ... ... тәнтану. - Алматы: Рес. Бас. Каб., 1994.
* Г. Икіманова. Саулық пен ... - ... ... ... Б. Төтенаев. Дене тәрбиесі. - Алматы: Мектеп, 1988.

Пән: Спорт
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 10 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 200 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Дене тәрбиесі сабағында салауаттылық өмірге тәрбиелеу59 бет
Дене тәрбиесі туралы ақпарат10 бет
Дене шынықтыру және спорт саласындағы проблеманың қазiргі жәй-күйiн талдау10 бет
Мектеп жасына дейінгі балаларға ұлттық ойындарды үйретудің ғылыми педагогикалық негіздері116 бет
Негізгі қимыл-қозғалыс жаттығуларын әр жас ерекшелік топтарда үйрету жолдары28 бет
Астықтың зиянкестермен зақымдалуы. Лас қоспалар мен күресу жолдары.3 бет
Ағылшын тілі сабағында сурет көрнекілігін қолдану арқылы оқушының сөйлеу іскерлігін дамыту44 бет
Балалар қабілетін ертегі арқылы дамыту7 бет
Бастауыш мектептің математика сабақтарында ұлттық және дидактикалық мазмұнды ойын есептерін қолдану арқылы оқушылардың ой-өрісін дамыту27 бет
Бастауыш сынып математикасын оқытуда оқушымен жеке дара жұмыс30 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь