Әлеуметтік психологияның негізгі мәселелері

Негізгі бөлім
1. Әлеуметтік психологияның пәні;
2. Әлеуметтік психологияның зерттеу объектісі;
3. Әлеуметтік психология бағыттары
4. Шағын топ мәселесі
5. Топтың негізгі түрлері
6. Тұлғаның бағдарлары мен қарым.қатынас стратегиялары
7. Индивидуалдылық құрылымындағы қарым.қатынас стилі
8. Лидерліктің стильдері
9. Әлеуметтік психологиядағы тұлға мәселесі

Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
        
        Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігі
Философия және саясаттану факультеті
Жалпы және этникалық психология кафедрасы
СӨЖ
Тақырыбы: Әлеуметтік психологияның негізгі мәселелері
Орындаған: психология 2 - курс ... ... ... ... ... 2013
Жоспары:
Негізгі бөлім
* Әлеуметтік психологияның пәні;
* Әлеуметтік психологияның зерттеу объектісі;
* Әлеуметтік психология ... ... топ ... ... ... ... ... бағдарлары мен қарым-қатынас стратегиялары
* Индивидуалдылық құрылымындағы қарым-қатынас стилі
8. ... ...
9. ... ... ... ... ... әдебиеттер тізімі
Әлеуметтік психологияның пәні
Әлеуметтік немесе қоғамдық психология (гр. psyche -- жан және logos -- сөз, ... ... -- ... ... ... ... адамдардың қызметі мен пәнінің заңдылықтарын, сонымен қоса ол топтардың өздерінің ... ... ... ... ғылымдарының саласы.
Әлеуметтік психология отбасының, ұжымның, таптың, ұлттың тағы да басқа адамдардың тұрған жеріне, кәсібіне, қоғамдағы алатын ... ... ... ... ... ... Әлеуметтік психология қоғамда болып жатқан саяси - әлеуметтік құбылыстардың сырын түсінуге, олардан қорытынды шығарып, қоғамның даму ... ... ірі ... және ... ... ... ... шараларды айқындай отырып, оны стратегиялы дұрыс жолға салып отыруға көмектеседі. Сондықтан ғалымдар бұл ... ... зор, ХХІ ... жетекші орындарға шығады деп есептейді. Әлеуметтік психологияда негізгі үш тұрғы: психоанализ, бихевиоризм және ... ... анық ... бастады. Әсіресе, эксперементтік пәнді тұрғызудың негізі болатын бихевиористік тұрғыға ... ... ... ... екі ... ... пайда болған. Ол әлеуметтану және психология ғылымдары. Әлеуметтік психология даму себебі, әлеуметтің сұраныс сферасы әсерінен ... ... ... ... екі кезеңге бөліп қарастыра аламыз:
* I кезең - 1920 ж;
* II кезең - 1950 ж. аяғы мен 1960 ... ... тек ... ... ... ... қолданбалы әдістерді пайдалану мүмкіндіктерін дамытуда оң әсерін тигізгенімен, теориялық ғылымның дамуына ... ... ... ... ... олардың ерекшілітерін зерттеу мәселеден тыс қалды.
2. эксперименттік бағдар қоғамдағы нақты проблемалардытүсіндіруге бағытталғанмен, оның әлеуметтік мазмұнын түсіндіруге ғылыми негіздерсіз ... осы ... ... ... ... жүргізіліп жатқанда кейбір теориялық мәселелерді зерттеулер қолға алынып отырды.Бірақ, олар мардымсыз, танымал болмады. Ал 50 - ... ... осы ... зерттеулерге баса көңіл бөлінді. Негізінде олар төрт бағыттың : бихевиоризм, психоанализ, когнитивтік және интеракционизм төңірегінде топтасты (Андреева, Богомолова, Петровская, 1978, ... 1979). ... төрт ... ... ... ... әлеуметтік - психологиялық нұсқасы болса, ал төртінші бағыт - ... ... ... еді. Бихевиоризм қазіргі кезде необихевиористік бағытта дамуда. Негізінен топтағы процестер емес,екеу ... ... ... - ... зерттеледі (К.Халл, Б.Скиннер, Н.Миллер, Д.Деллард, Дж.Гибо, Г.Келли, Д.Хоманс). Зерттеулердің басым ... тек ... ... ... зерттеулерінің көбісіадамдарда жүргізіледі) бұл бағыттың негізгі кемшілігі.Топтық процестерді талдаудың жеткіліксіздігінен, әлеуметтік психологияның түрі аз көрініс береді. Психоанализ әлеуметтік ... ... ... кең ... ... да әлеуметтік - психологиялық теория тұрғызу талпыныстары бар.Бұл орайда неофрейдистік тұрғы, әсіресе Э.Фромм мен Дж.Салливан еңбектері алынады. ... ... ... идеяларын әлеуметтік психологияға енгізетін теорияларда бар. Ондай теорияларға мысал ретінде топтық процестер ... ... ... ... ... атауға долды. Бихевиористерден өзгешелігі екеулік (диада) қарым-қатынастан гөрі көбірек адамдар қатысқан топтардағы ... ... осы ... Т- ... ... ... ... бір - біріне әсерінің әлеуметтік - психологиялық механизмдерін пайдалану тән. Психоанализді әлеуметтік психологияда ... ... ... ... ... ... ... кіріктіру негізінде жүргізіледі. Осы тұрғыдан Т. Адорноның еңбегін атауға ... ... ... ... ... ... - ... (топ аралық, әлеуметтік деңгейлерге баса назар аудару), үшіншісі - ... келе ... ... жағынан артта қалушылықтың өздеріне тән проблемалары. Бұл елдерде психологияны бірінші және екінші елдерден әкелу ... ... де ... ... ... ... жер ... бар адамдарға ортақ әлеуметтік психологияның қалыптасуы мүмкін.
Әлеуметтік психологияның негізгі бөлімдеріне ... ... ... топтардың психологиялық мінездемесі;
* Тұлға психологиясы
ақпарат алмасу заңдылықтары және ... ... ... адамдардың өзара әрекеттесуі;
* түрлі қауымдастықтарда қалыптасатын тұлғааралық өзара қатынастар.
Әлеуметтік психология өзге ғылымдармен -- социологиямен, педагогикамен, ... ... ... байланыста болады.
Социология қоғамның, топтың және жеке адамның құндылықтары мен нормаларының сипатын ... ... ... сол ... өмір ... ... және ... әсерін ескере отырып, олардың қалыптасуының нақты механизмдерін және ... дара ... ... Егер ... тұлғаның әлеуметтік белсенділігінің түпкілікті қайнарларын ашатын болса, онда әлеуметтік психология олардың ... болу ... мен ... қарастырады, белсенділікті мейлінше толық іске асырудың жағдайларын жасауға көмектеседі. Социология түрлі адамдар топтары мен қауымдастықтарының ішіндегі ... ... ... мәнін ашады. Ал әлеуметтік психологияны жеке адамның немесе жеке топтың ... ол ... ... және ... формаларда көрініс беруі, тұлғалық сапалықтардың қалыптасуына қалай әсер ететіні қызықтырады.
Әлеуметтік психологияны философия ... ... ... даму ... бар; Батыста ХVIII ғасырдағы ағартушылық кезеңде оған көбірек көңіл бөліне бастады. ХІХ ... аяғы мен ХХ ... ... ... ... жеке ғылым саласы ретінде орнықты. ХХ ғасырдың 20-жылдарынан бастап әлеуметтік психология АҚШ, Англия, ... ... ... ... ... елдердегі психология ғылымының жетекші бағытына айналды.
Әлеуметтік психология бұрынғы ... ... да көп ... ... Кеңес билігі тұсында бұл ғылым жетекші салаға ... ... ... ... ... тұлға және ұжым мәселелері Батыстағыдай топ динамикасы заңдылықтарынан өзгеше бағдарда алынып, ерекше теориялық құрылғыда қарастырылды. Ұлттардың және өзге ірі әлеуметтік ... ... ... ... ... ... ... да үлесі болды.
Әлеуметтік психологияның зерттеу объектісі
Ғылым саласы ретіндегі әлеуметтік психологияның зерттеу объектісіне мыналар жатады:
* адамдар арасындағы ақпарат алмасу және ... ... ... атап ... ... және тұлғааралық қатынастар құрылымындағы жүздесудің рөлі, оның құрылымы, атқаратын қызметі, жүздесу үдерісінде әсер ету амалдары;
* таптар мен ... ... ірі және ... ұжымы мен отбасы сияқты шағын әлеуметтік топтардың психологиялық мінездемелері, бұған қоса ... ... және ... топ болып шешім қабылдау, топ қызметінің тиімділігі сияқты үдерістерді зерттеу;
* тұлғаның әлеуметтік психологиясы, оның ... ... ... жасау, әлеуметтену мәселелері, әлеуметтік мақсаттардың қалыптасуы және ауысуы, т.б.
Қазіргі ғылымда әдіснамалық мәселелердің мағынасы кез ... ... ... ... ... болып келеді, әсіресе қазіргі жағдайда. Бұл ғылыми техникалық революцияның қиындауының әсері. Сонымен қатар, қоғамда жаңа ғылыми орталықтар пайда болады, ... ... ... ... олардың ішінде бір стратегияны зерттейтін ғалымдар болады. Қазіргі ғылымдардың әдіснамалық мәселелерге қызығушылығы ерекше жоғары. Бұған ... ... ... ... мен ... зерттеудің әдіснамасы факт бола алады. Алайда, мойындау керегі, бұл әдіснамалық ... тек ... ғана ... ... ... ... ғылымның адамдары да шешуге тырысуда.
Әлеуметтік психология адам мен қоғам арасындағы қатынас мәселелерімен айналысады. Бұл сала адамдардың белгілі бір негізде ... ... мен ... ... ... ... ... психологиялық кұбылыстардың сырын зерттейді. Қазіргі кезде әлеуметтік психология шеңберінде мынадай үш түрлі мәселе қамтылады:а) Үлкен, ірі топтардағы психологиялық - әлеуметтік ... Бұл ... ... ... бұқаралық байланыстар: радио, теледидар, баспасөз т. б. кіреді. Әр түрлі топқа жататын адамдарға осы құралдар арқылы ... ... ... көпшілікке тән талғамдар, әдет-ғұрыптар мен дәстүрлер, иланулар мен сенімдер, қоғамдық көңіл - күйлер ... әсер ... ... ... ... ... ... психологияға қатысты мәселелер, этностык, және ұлттык. психология сипаттары, дін ... ... ... ... де ... Кіші (шағын) топтардагы психологиялық - әлеуметтік жагдайлар. Оңашаланып тұйықталған топтардағы адамдардың бірігуі, олардың ... ... сыры мен ... топ ... ... ... ... әр түрлі топтық типтер болып саналатын ассоциациялар, корпорациялар, ұжымдар, ресми және бейресми топтар арасындағы қатынастар, сол ... ... ... ... себептері мен мақсат-мүлделері, шоғырлаау денгейі зерттеледі. Бұл мәселеге отбасындағы ата-ана мен ... ... ... ... ... ... ... де енеді.б) Қоғамдары адамның қасиеті мен әлеуметтік - психологиялық орны, ... -- ... ... ... объектісі. Осы ретте олардың жоғарыда аталған топтарда қандай рөл атқаратыны және соларға бейімделу ерекшеліктерде ... ... ... ... ... ... ... оның ұстамдылығы мен бағыт-бағдарын, табандылығы мен көнбістігін, ұжымшылдығы мен менмендігін, тұрақтылығы мен болжампаздығын ... мән ... ... бұл ... үш ... ... күрделі мәселелер әлеуметтік пспхологияда біріне-бірі қарама-қайшы не бір қатарға ... ... пен ... ... тұрғысынан бұл мәселелер барлық қарым-қатынастардың жиынтығы деп қарастырылады және адамның азаматтық бейнесі мен оның ішкі мәнін ашып ... ... ... ... ... ... ұлт психологиясы, таптар психологиясы және дін психологиясы әлеуметтік өмір тынысын жан - жақты қамтиды.
Әлеуметтік психология пәнінің үш ... ... ... ... пәнін ретінде көрді. Зерттеушілер психикалық кластар, үлкен әлеуметтік топтар болды. Соңында, осы бағы бар ішінде бір ауыздан коллективті зерттеу ... ... ... ... ... ... ... Керісінше, басты пәнін тұлға деп алды. Назар психикалық ерекшелікпен, тұлға ерекшелігіне, тұлға типіне аударылды. Екінші ... ... ... орнын әлеуметтік психологияның пәні ретінде қарастырды;
* Соңғы бағытта алдыңғы екі пәнді біріктіре білді. Мұнда әлеуметтік психология массалы психикалық ... ... ... ... ... топ ... топты айтпастан бұрын, алдымен топқа анықтама бере кетейік. Сонымен, топ дегеніміз - адамдардың өмірлік ... ... ... белгілері арқылы жиналатын адам жиынтығы. Кіші топты эксперименттік ... ... ХХ ... жиырмасыншы жылдарымен тығыз байланысты. Топта индивид басқа адам тұрғанда өз тұрғанда әрекетті не екі есе ... не екі есе аз ... ... ... ... жылдамдығы жоғарылады. Бірақ ,сапасы төмендейді. Оны сенсорлық стимуляция деп атайды. Жалпы топтың пайда болуының екі ерекшелігі бар:
* Әр ... ... ... ... жиналатын топтар, оларды шартты топ деп атайды;
* Белгілі бір жағдайға байланысты саналы түрде жиналатын топтар;
Топтардың негізгі сипаттамалары:
* Топтық құрылым;
* Топтық ... ... ... ... ... ... жүйесі;
Санкция жүйесі дегеніміз - топтың белгілі бір мүшесінің жүріс тұрысының белгілі нормаға сай келесі топ ... әсер ... ... ... түрлері:
* Үлкен топтар;
* Кіші топтар;
Кіші топтың кең тараған негіізгі үш тобы ... > топ ... ... ... топ (біреулер арқылы басқалармен қарым қатынасқа ... ... топ ... ... ... ... формальді емес (кездейсоқ жағдайларда пайда болатын топ);
* мүше тобы;
* референтті топ түрлері бар;
Кіші топты зерттеуде үш ... ... ... ... ... - негізін салушы Дж.Марено. Қарым қатынас ерекшелігін анықтайды, яғни, топ ішіндегі ... ... және ... ... ... - Мейо есімімен тығыз байланысты. Әр ... ... ... ... ... ... ... күйін, психологиясын, әлеуметтік жағдайын ескеру қажет.
* Топтық - динамикалық - негізін ... Курт ... Оның . ... ... жүріс тұрыстың негізін таным мен әлеуметтік күштен іздеу керек.
Кіші топтағы динамикалық процесс:
* Топ құрамындағы лидердің бөлінуі;
* Топ болып шешім ... ... ... ... мен ... ... бағдарлары мен қарым-қатынас стратегиялары
Адам индивидуалдылығының көпжақтылығы тек қана кәсіби іс-әрекетте емес, басқа адамдармен қарым - ... ... - ... гипотетикалық, күнделікті және конфликтілі. К.Хорнидің ойынша, адам бала кезінен бастап басқа адамдарға деген тұлғалық бағдарлар, 3 негізгі стратегия өндіріп, ... ... ... бұл ... ... ... онда ... болып басқалар жағынан махаббат болып табылады, ал қалған мақсаттар оны ақтауға деген қалауға бағыңқы ... ... ... ... қозғалыс, онда "джунгли философиясы" басымдық көрсетеді: өмір бұл тіршілік ету үшін тоқтамайтын күрес, соның ішінде басқа адамдармен; ... ... ... пен қол ... қажеттіліктерімен сипатталады, күрестің әр түрлі көріністерінен бас тартады, бірақ бір сәтте адамның бейімделуіне кедергі келтіреді ... ... ... ... ... ... ... көбінесе қарым-қатынасқа итермелейтін мотивтерге сүйене отырып анықтайды, ... ... ... ... ... ... ... көрсетеді:
1.Кооперация (жалпы ұтысты максимизациялау мотивы);
2.Индивидуализм (өзіндік ұтысты максимизациялау мотивы);
3.Бәсекелестік (ұтысқа қатысты максимизациялау ... ... ... ... ... (басқаның ұтысын минимизациялау мотивы);
6.Теңдік (ұтыстағы әр түрлілікті минимизациялау мотивы);
Бұл стратегиялар қарым - қатынастың бағытын бағыттайды және ... оның ... ... ... ... үшін оның ... мотивтері бірін - бірі толықтырып тұрса қолайлы болады, ал индивидуализм мен агрессия стратегиялары қолайсыз болады (4).
Конфликт жағдайында оның қатысушыларының мотивтері әр ... ... әкеп ... ... - ... ... ... анықтайды. Бұл білім аумағында өзіндік және басқалардың (ұжымдық) қызығушылықтарының ара қатынас шамасымен ерекшеленетін, жарысу, ынтымақтастық, ымыра, қашу және бейімделу сияқты ... ... - ... 5 түрін бөліп көрсеткен К. Томастың классификациясы неғұрлым танымал болып табылады.
Конфликтіден ... адам өз ... ... ... ұтысын минималдылыққа дейін жеткізіп, конфликтіден қашуға ұмтылған жағдайда көрінеді. Қарсыласу - бұл "арқанды тарту" стратегиясы, бұнда әрбір ұтыс жеткіліксіз болып ... ... көп ... да, қатысушылар жеңіске жетуден құмар болады. Шегінімділік -партнердің мақсатқа жету үшін, кез келген талаптардан бас тарту, бұл құрбандылықтың өз-өзін жоюшы ... ... - бұл ... ... немесе адамдардың әлеуметтік мінез-құлқына сай кооперация мотивын жүзеге асыруға рұқсат ететін стратегия. Ымыра (стратегиялық ұтыс үшін ... ... ... ... ... ... табылады, өйткені жоғарыда атап кеткендерден гөрі, конфликтке қатысушылардың жақсы көңіл-күйіне және олардың ары қарайғы қатынастарынының жақсаруына ... ... ... ... ... ол ең ... ... табылады.
Индивидуалдылық құрылымындағы қарым-қатынас стилі ... ... ... мен ... ... ... ... адамға оларды жүзеге асыруға көмектесетін әдістер жайлы,басқаша ... ... ... ... туралы айтады. Кеңестік ғылымда қарым-қатынастың индивидуалды стилін (оны басқаша партнермен "өзара әрекеттесу стилі", "өзара қатынас стилі" деп те ... ... ... ... ... ... ол оны ... стилінің жеке жағдайы ретінде қарастырады. Алғашында интегралды индивидуалдылық теориясының авторы бұл түсінікті өзара қатынасты туғызатын операциялар, ... және ... ... ... ... ... Сонда ол операциялардың арасынан тек қана қарым-қатынастың әдістері мен тәсілдерін емес, сонымен қатар өзара қатынастар түрін құрудың ... ... ... қана ... ... сонымен қатар мазмұнды стильдік көрінулерді түсінуге тырысатын ... ... ... ... ... ... ... қосып, өздерінің назарларын қарым-қатынастың мотивациялық жағына қояды-тек "қалай?" емес, сонымен қатар "не үшін?". Қарым-қатынас ... ... ... ... ... және ... тәсілдерінің арасындағы тұрақты, үйреншікті байланыстардың құрылуының нәтижесі ретінде, басқа адамдармен өзара әрекеттесу нәтижесінде ... және ... ... ... ... ... болып табылатын психологиялық қасиет ретінде анықталады.Жалпы индивидуалдылық құрылымы секілді, қарым-қатынас стилі өзіне мазмұнды және формалды құрамдас бөліктерді қосады.Біріншісі қарым-қатынас ... ... ... және ... ... ... әдістер, тәсілдер сияқты қарым-қатынастың мінез - құлықтық, инструменталды ерекшкліктерімен ... ... ... ... ... ... ... жеткілікті түрде зерттелді деп санауға болмайды (яғни қарым-қатынас ... мен ... әр ... ... ... ... деп). ... индивидуалды стильдері мәліметтерді жүйелей отырып, кейбір авторлар, біріншіден, мақсаттарының, формаларының және ... әр ... ... қарым-қатынастың кәсіби, рөлдік (профессионалды) және тұлғааралық стильдерді ... ал, ... ... ... ... ... ... интерактивті және әлеуметтік-перцептивті стильдерін бөлуді дұрыс деп санайды.
Күнделікті қарым-қатынас әрқашанда нақты болады, сондықтан да психологияда әлеуметтік иерархияның әр ... ... ... адамдар арасынды, жанұя ішінде, сонымен қатар кәсіби іс-әрекет шегінде туындайтын қарым-қатынас тәсілдері ... ... ... ... кездейсоқ емес.Басқару (лидерлік), педагогикалық қарым-қатынас және ата-ана тәрбиесінің стиліне ... ... ... стильдері
Лидерліктің (басшылықтың) стилі түсінігі Курт Левин және оның әріптестері Р. Липпит және Р.Уайтпен енгізілген, олар ... ... ... ... ... ... ... қарастыруды ұсынды, соның негізінде автократиялық, демократиялық және еркін стильдері бөлінді.
Автократиялық ... ... ... - басқарушы өзі ақпаратты жинап, өзі шешім қабылдайды, топтағы немесе ұйымдағы жұмыстардың ... өзі ... және ... ... ... нақты бұйрық-талаптар арқылы өзара әрекеттеседі, кері байланысты қажет етпейді және де оны болдырмайды. Әсер ету ... ... ... ... ... ... ... жағдайда тек басқарушыда ғана толық ақпарат, жұмыс істеудің жалпы жоспары болады, тек ол ғана өзінің ... ... ... ұстайды. Бірақ бұндай басқару жүйесінің күшті жағы өзінің қызметінің артында тығылып және өзінің ... ... ... емес топ ... ұйым ... ... жауапкершілігін нақты шектеу, жоғары шапшандылық, құпиялықты сақтау мүмкіндігі болып ... ... ... ... ... ... ... ерекшеліктер бар. Бұл жағдайда шешім ақылдаса отырып, топтық дискуссия нәтижесінде қабылданады, лидер өзінің ... ... ... ... ... үнемі топтағы кері байланысты қолдай отырып, өзінің жұмысына ескертулер мен түзетулерді енгізуге рұқсат етеді.Өзара әрекеттесу авторитарлы басқаруда секілді еңбектің нақты ... ... топ ... ... ... ... ... қамтамасыз етіледі, сонымен қатар әрбіреуі тек өзінің ғана емес, басқалардың да ... ... ... ... ... процессті емес, нәтижені бақылауға алады және топтың өзіндік басқарудың барлық әдістерін мадақтайды, сонымен бірге, әдетте ол жоғары ... ... ие ... ... ... сүйенген басқарудың кооперативті моделінде кемшіліктер болмайды деп ойлауға болмайды. Бұндай басқаруды жөңге келтіру көп уақытты қажет етеді, ал егер де ... тез ... ... ... онда ол жарамсыз болады. Одан басқа үнемі талқылау жағдайында құпия ақпаратты сақтау ... ... ... ең ... ... ... стилі, еркін (өз бетімен жіберуші, либералды, laissez-faire) ... шын ... ... ... қызығушылықтары топтық өзара әрекеттесу сферасынан тыс жатқан лидер жағынан басшылықтың жоқтығымен сипатталады.Бұл жағдайда ... ... ... ... бірақ сәтсіздік кезінде жауапкершілік "қосақ арасында босқа кеткен" адамға артылады. Еркін басқару - әдетте ... ... ... ... топтың құлдырауымен аяқталатын топтың тұрақсыз күйі.
Табиғи топтық динамикаға және нағыз формалды емес лидердің келуі үшін жағдай жасалатын еркін стильді ... ... ... ... ... және ... ... болады. Курт Левиннің басқаруымен өткізілген зерттеу демократиялық стильде шығармашылыққа деген ұмтылыста, жоғары қанағаттануда, топтағы ... ... ... ... ... субъективті артықшылық бар екенін көрсетті. Бірақ еңбек өндірісінің көрсеткіштері (жұмыс өндірістік коллективтерде жүргізілді) автократиялық лидерлік жағдайда ең жоғары, ... ... ... сәл ... еркін стилі жағдайында ең төмең болды.
Сөйтіп, лидерлік стилі негізінен қолданылатын құралдар ... және ... ... ... ... қоятын топтың өмір сүру мақсатын бейнелейді. Соңғы кезде, К.Левиннің бөліп көрсеткен стильдерімен қатар, басқа да ... ... ... жүр: ... міндетке шоғырланған ("функционалды стиль") және топтағы өзара қатынасқа шоғырланған ("аффективті"стиль). Зерттеулер көрсеткендей, "функционалды" стиль топтың ... ... және ... өмір ... үшін ... ... ... табылады, ал "аффективті"стиль аралық жағдайларда жарамды болып келеді.
Әлеуметтік психологиядағы тұлға мәселесі
Тұлғаны қарастыратын екі ... ... мен ... бағдар - тұлғаның әлеуметтік контекстті тіршілік етіунің екі жағын ... ... ... үш аспектіге бөлген, яғни, былай қарастырған:
* Кеңістікке кіоген субъектінің индивидуалды ... ... ... ... ... ... ... арасындағы байланыстар қасиеті ретінде;
* Интериндивидті кеңістіктің ар жағында тұрған қасиет ретінді;
Тұоғаның әлеуметтік психологиялық қасиеттері. Тұлғаның әлеуметтік психологиялық қасиеттерінің басты ... ... ... ... ... психологиядағы тұлға ұғымының трактовкасын айыру керек. Егер бұл терминінің синонимі болса, онда ол өзінде адамның барлық ... ... ... ... және ... ... ... және биологиялық қатынаста болады;
Адамды жүйелі зерттеу сұрақтарын қарастырғанда ... ... ... ... Б.Г.Ананьев бойынша адам ұйымдасуының төрт ... ... ... үшін ... ... Олардың қатарына индивид, іс-әрекет субъектісі, ... жеке ... ... ... ... әлеуметтік тіршілік иесі деп сипаттайды. Осы ұғымның аясында тұлғаның мынадай психологиялық қасиеттері қарастырылады. Олар: мотивация, темперамент, қабілеттік және мінез.
Т Ұ Л Ғ ... МЕН ... ... "Тұлға" ұғымының құрылымы (Б.Г.Ананьев бойынша)
Адамды тануда Б.Г. Ананьев бөліп қараған тағы бір ұғым . Бұл ұғым ... ... ... және ... ортасында. Іс-әрекет субъектісі адамның биологиялық ... және ... ...
+
+ ... ... ... ... ... ұжымның, таптың, ұлттың тағы да басқа адамдардың тұрған жеріне, кәсібіне, қоғамдағы алатын орнына қарай жіктелетін топтарының психологиясын зерттейді. Әлеуметтік психология ... ... ... ... - ... ... ... түсінуге, олардан қорытынды шығарып, қоғамның даму бағытын айқындауға, ірі топтарды және ... ... ... ... ... ... отырып, оны стратегиялы дұрыс жолға салып отыруға көмектеседі. Сондықтан ғалымдар бұл ... ... зор, ХХІ ... ... ... ... деп ... Әлеуметтік психологияда ... үш ... ... бихевиоризм және гештальттеория бағыттары анық көріне бастады. Әсіресе, эксперементтік пәнді ... ... ... ... ... көбірек көңіл бөлінді. Әлеуметтік психология адам мен ... ... ... ... ... Бұл сала адамдардың белгілі бір негізде ұйымдасқан топтары мен кездейсоқ топтары арасындағы өзара қарым-катынастағы психологиялық кұбылыстардың сырын ... ... ... ... ... ... ... даму тарихы бар; Батыста ХVIII ғасырдағы ағартушылық кезеңде оған көбірек көңіл ... ... ХІХ ... аяғы мен ХХ ... ... әлеуметтік психология жеке ғылым саласы ретінде орнықты. ХХ ғасырдың 20-жылдарынан бастап әлеуметтік психология АҚШ, ... ... ... ... ... ... елдердегі психология ғылымының жетекші бағытына айналды. Әлеуметтік психология бұрынғы Кеңес Одағында да көп көңіл бөлінген. Кеңес билігі тұсында бұл ... ... ... ... ... әлеуметтік психологтардың зерттеулерінде тұлға және ұжым мәселелері Батыстағыдай топ динамикасы заңдылықтарынан өзгеше бағдарда алынып, ерекше теориялық құрылғыда қарастырылды. ... және өзге ірі ... ... психологиясы зерттелді. Олардың арасында Қазақстандық ғалымдардың да үлесі болды.
Қолданылған әдебиеттер тізімі:
* Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: ... ... Г.М. ... Н.Н., ... Л.А. ... ... ... ХХ столетия. - М., 2002.
* Бодалев А.А. Психология ... - ... - ... 1996.
* Ахтаева Н.С., Әбдіғаппарова А.І., Бекбаева З.Н. Әлеуметтік психология: ... оқу ... ... ... оқу ... - ... Қазақ университеті, 2007. - 244б.
+
+

Пән: Психология
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 13 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 400 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Ауыл аумақтарының мәселелерін шешу жолдары және дамыту88 бет
Ағылшын тіліндегі эпитеттердің стилистикада алатын орны12 бет
Батыс Қазақстан экономикалық ауданындағы отын-энергетика кешенінің даму мәселелері58 бет
Германияның орталық Азиядағы саясаты (1992-2009 жж.)167 бет
Германияның Орталық Азиядағы саясаты (92-2009 жж.)137 бет
Каспий теңізі табиғат ресурстарын игерудің саяси-географиялық және экологиялық-экономикалық мәселелері95 бет
Кәсіпорынның сыртқы экономикалық қызметінің жалпы мәселелері27 бет
Мұрагерлік құқық туралы ақпарат84 бет
Нығмет Сауранбаев18 бет
Тауарлық-материалдық қорлардың экономикалық мазмұны және ғалымдар мен тәжірибешілердің еңбегінде оның есебін жетілдіру сұрақтары мен мәселелері63 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь