Антикалық әдебиет:түрлі жанрлық салаларының қалыптасуы

Антик дүниесінің өнері деп аталатын ежелгі Грекия және Рим мәдениетінің әлемдік өркениетте алатын орны ерекше. «Антик – (көне, ежелгі)» деген ұғым. Қайта өрлеу дәуірінде дүниеге келген, бұл терминді итальян ойшыл-гуманистері грек-рим мәдениетіне байланысты қолданған. Бұл атаудың түп төркіні «ежелгі», «көне», «қадым заман» мағынасын беретін «антиквус» деген латын сөзінен шыққан. Көне мемлекеттердің мол, мәдени мұрасы Еуропаның барлық халықтары өнерінің, көркем әдебиетінің, философиясының, театрының және т.б. дамуына, саяси және құқықтық көз қарастарының қалыптасуына елеулі ықпал жасады. Өмір шындығын нақты бейнелеп, көркемділік пен қарапайымдылық, шыншылдық пен шеберлік қасиеттерімен белгілі болған грек және рим сәулетшілерінің, мүсіншілерінің және кескіндемешілерінің даңқты мәдени туындылары – көне заман тарихы туралы ұғымымызды кеңейтіп қана қоймай, мәдениеттің асқақ үлгісі ретінде күні бүгінге дейін өз мәнін жоймай отыр.
«Көне», «қадам заман» мәдениетінің негізін қалаушылар ежелгі гректер екендігін ешкім жоққа шығара алмайды. Олар өздерін «Эллиндер»; ал өз елдерін «Эллада» деп атаған. Антик дүниесінің мәдениеті біздің заманымыздан бұрынғы бір мың жылдықтың алғашқы ғасырларында қалыптаса бастаған. Оның он бес ғасырдай уақытын қамтитын ұзақ ғұмыры біздің заманымыздың V – ғасырда Рим империясының құлауымен аяқталады.
Мәдениет тарихының қай кезеңін алсақ та, ол өзінің баға жетпес мәдени құндылықтарымен ерекшеленеді. Сондықтан да болар, ғалымдар көне мәдениеттің ішінде, әсіресе, грек мәдениетіне ерекше мән береді, өйткені ежелгі Грекияның әдебиеті, өнері, философиясы және т.б. ғасырлар бойы Еуропаның барлық елдерінің ақындарына, мүсіншілеріне, сурешілеріне, жазушыларына, композиторларына сарқылмас шалқар шабыт береді. Көне мәдениеттің жарқын беттері Эсхил, Софокл, Еврипид, Геродот, Фукидид,
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:

1. А.А.Тахо-Годи «Античная литература». Москва – 1986 г.

2. Анненский И.Ф. «Античная трагедия». Санкт-Петербург – 1906 г.

3. Радциг С.И. «История древне греческой литературы». МГУ, Москва – 1959 г.

4. Тронский И.М. «История античной литературы». Санкт-Петербург – 1957 г.

5. Хрестоматия : «Античная литература». Москва – 1973 г.

6. Т.Ғабитов, Ж.Мүтәліпов, А.Құлсариева. «Мәдениеттану». Алматы – 2001ж.
        
        Антикалық әдебиет: түрлі жанрлық салаларының қалыптасуы
Антик дүниесінің өнері деп аталатын ежелгі Грекия және Рим мәдениетінің
әлемдік өркениетте ... орны ... ... – (көне, ежелгі)» деген ұғым.
Қайта өрлеу дәуірінде дүниеге ... бұл ... ... ... ... ... ... қолданған. Бұл атаудың түп
төркіні «ежелгі», «көне», «қадым ... ... ... ... ... ... ... Көне мемлекеттердің мол, мәдени мұрасы Еуропаның
барлық халықтары өнерінің, көркем әдебиетінің, ... ... т.б. ... саяси және құқықтық көз қарастарының қалыптасуына елеулі
ықпал ... Өмір ... ... бейнелеп, көркемділік пен қарапайымдылық,
шыншылдық пен шеберлік қасиеттерімен ... ... грек және ... ... және ... ... ... – көне заман тарихы туралы ұғымымызды кеңейтіп қана қоймай,
мәдениеттің ... ... ... күні бүгінге дейін өз мәнін жоймай отыр.
«Көне», «қадам заман» мәдениетінің негізін қалаушылар ежелгі гректер
екендігін ешкім жоққа ... ... Олар ... ... ал ... ... деп атаған. Антик дүниесінің мәдениеті біздің заманымыздан
бұрынғы бір мың ... ... ... ... ... Оның ... ... уақытын қамтитын ұзақ ғұмыры біздің заманымыздың V – ғасырда
Рим империясының құлауымен аяқталады.
Мәдениет тарихының қай кезеңін алсақ та, ол ... баға ... ... ... Сондықтан да болар, ғалымдар көне мәдениеттің
ішінде, әсіресе, грек ... ... мән ... ... ... ... ... философиясы және т.б. ғасырлар бойы ... ... ... ... сурешілеріне, жазушыларына,
композиторларына сарқылмас шалқар шабыт ... Көне ... ... ... ... Еврипид, Геродот, Фукидид, Демокрит, Платон,
Аристотель сияқты ұлылар есімімен тығыз байланысты ... ... ... ... ... біз грек ... әдебиетін, оның грек тілінде жазылғандығын ... ... ... ... ... ... олар ... кезеңді,
яғни ежелгі I мың жылдықтардан бастап ... ... ... ... ... ... ... жылдар мен ұзақ ғасырлар ішінде грек
халқының тарихи өмір сүру жағдайлары мен тілдері сан рет ... ... да, олар ең ... ... ұлы ... ... ұлттық
бірліктерін қазіргі біздің заманымызға дейін сақтап келген.
Грекия ... ... ... ... түсінгендіктен оны қарастыруда
ғалымдар тобы грекия ... төрт ... ... ... ... ... Бұл кезеңде құл иеленушілік жоғарғы аристократтар
қоғамы болған. Бұл кезең біздің ... ... X – IХ ... ... біздің заманымыздың IV ғасырлар аралығын ... ... құл ... ... ... ... ... болған.
Бұл қоғам негізінен жоғарыда айтылған құл иеленушілк қоғамды алмастырды.
Бұл ... ... ... IV ғасырымен VI ғасырлар аралығын қамтыды.
2. Византиялық кезең. Бұл кезең негізінен антикалық ... ... ... яғни ... қоғамнан кейін Византиялық империяға ауысып,
Юстинианның (527ж – 565ж) билік етуіндегі қоғамдық таптар ... ... ... ... ... империясы жаулап алады.
3. Түріктер үстемдігі. Жоғарыда айтып ... 1453 ... ... ... ... 1829 ... ... өз үстемдіктерін
жүргізді.
4. Жаңа грециялық кезең. Түріктер үстемдігінен ... ... сол ... ... ... дейінгі күндері.
Осы төрт кезеңдердің ішіндегі дүние жүзіндегі мәдениет және әдебиет
салаларына ең маңыздысы ...... ... ... ... ... ... зерттеу барысында бұл салада көптеген ғалымдар еңбек
сіңіріп, көптеген кітаптар ... ... ... ... ... ... ... байланысты.
Оның өте қызықты, құнды көркем шығармалармен бай болуы ғана емес, сонымен
қатар оның ... ... ... ... ... бізге үлкен
қызығушылық туғызады.
Бүкіл еуропа мәдениеті осы антикалық кезең арқылы ... ... ... қоғамдық түсініктеріміз, ойлау жүйеміз, тіліміз, көркемдік
образдар және тағы да ... ... ... ... ... ... жетті. Ал антикалық мәдениетсіз мұның бәрі де түсініксіз болар еді.
Жаңа еуропа тарихында антикалық ... ... мен ... ... және ... ... ... де өтті. Бұл арқылы еуропада
көптеген жаңа ... ... ... алады. Мысалы, Италиядағы
класицийзм дәуіріне (XVII –XVIIIғ.ғ) , 1789 жылғы Франция революциясына
көптеп сипаттама бере ... ... қоса ... мәдениет арқылы ұлы
жазушылар өздерінің шығармаларына көптеген маңызды тақырыптарда ойлар
қозғап, көркем ... да ... ... түсіре алды. Мысалы, Данте,
Петрарка, Микельанджело, Шекспир, Мильтон, Байрон, ... ... ... Эразм Ротердамский, Рейхлин, Лессин, Гете, Шиллер және т.б.
Грек әдебиетінің тарихи тұрғыдан қарастыруда оны да төрт кезеңге ... ... ... Бұл ... ... ІІ мың ... мен І ... қатиды. Бұл кезеңнің басында фольклор әдебиеті қалыптаса
бастады.
2. Эллиндік немесе классикалық әдебиет ... Бұл ... ... IX ... ғ.ғ.) тәуелсіз мемлекеттер мен қалалардың өсіп өркендеу ... ... ... ... ... үш жанр ... ... лирика, эпос
және драма.
3. Эллиндік немесе элленизм кезеңі. Б.з.д. ІІІ – І ғ.ғ. ... ... ... қалыптасты.
4. Императорлық немесе Римдік элленизм кезеңі. Рим ...... және ... ... феодалдық қауымға ауысуы. Ескі салт-
дәстүрлер қолданылмай жаңа ...... ... ... кезеңдердің ішінен грек әдебиеті үшін ең маңызды болып ... бұл ... ... ... ... кезең болып табылады. Бұл
кезеңге Гомер, Пиндар, Эсхил, ... ... ... Платон,
Аристотель, Демосфен, Менандр секілді ұлы ғұламалардың ... ... ... бұл ... ... жүзілік әдебиет саласында әдебиеттің түрлі
жанрлық бағыттары анықталған.
Драма жанрының ... – бұл ... грек ... ... «қимыл» деген мағынаны береді.
Грек әдебиетінің саласында драманың үш түрі кездеседі: 1.Трагедия 2.Комедия
3.Сатиралық драма. Сатиралық драма ... жеке бір ... ... ... оны ... трилогиялардың қорытындысы ретінде қоятын.
«Комедия» сөзін грек тілінен аударғанда ... ... ... шу, ... ... ... ... береді. Грекиялық әдебиет жанрындағы драма
саласы крито-мекен дәуірінде ... ІІ мың ... ... ... ... ... ... Бірақ, өзіндік көркем әдебиет
туындысының дербес саласы ретінде тек қана ... VI ... ... ... ... ретінде қалыптасты. Бірақ оның Грекияда ерекше болып
қалыптасуына бірден-бір ... ... ... ... ... еді. Диониске
табыну Грекияның шет аймақтарында да, мысалы: солтүстігіндегі Фракиндер,
шығысындағы – Кіші ... ... Крит ... ... елді ... ... тарады. Бұл кезең б.з.д. VII – VІ ғасырларды қамтиды.
Бұл сол кездегі гректердің Ұлы Диониске арнаған ... ... ... өте ... болған. Сол кездегі табынушылыққа
қатысушылар өздерін Дионистің деп санаған, сөйтіп оларды Дионистің екінші
аты ... ... ... деп ... ... ... және ... көркемдік шығармаларының туындыларының қорытындысы
болғандықтан, ол әр тірі ... ... ... деп ... Бұл ... ... ... саласындағы драма жанрының қалыптасып, өсіп-өркендеуіне
өзінің үлкен септігін тигізді. Дионистік ... ... ... ... адамдардың арасындағы қоғамдық ... ... ... ... ... ... ... аристократтар қауымы
Дионистк сенімде бірдей дәрежеде деп танылды. Осы ... де ... ... ... ... ... түсіп, оларды тез
жеңе білді. Осыдан кейін ... Ұлы Зевс ... ұлы деп ... ... ... ... алды.
Б.з.д. VI билеушілер Диониске деген табынушылық сенімдерін өздерінің
мемлекеттерінде де ... ... ... ... афиндік тиран
Писистрат өзіндік демократиялық және ... ... ... Ұлы ... ... ... ең ... осы Писистраттың өзі
билік еткен уақытта Афинада алғашқы сахналық трагедия қойылымын қояды. Ал
Сикион ... ... ... ... тиран Клисфенде Дионис мейрамын
жергілікті Адраст батырының мейрамының алдында ... ... ... ... ... ... жолы өте ауыр ... болды. Бірақ бұл жол қаншалықты ауыр болса да, бұл жол Грекияда
жүріліп, ... ... ... ... өз ... тез-ақ жетті.
Афинының рухани өмірінде демократиялық ... ...... гүлденуімен, трагедиялық және комедиялық шығармалары дүние
жүзілік әдебиеттің асыл ... ... ... Софоклдың, Еврипид және
Аристофонның шығармашылықтарымен тұспа-тұс келді.
Архаикалық дәуірде әдебиет саласында лирикалық жанр ... ... ... трагедия мен комедия жанрлары басты орынға шықты. ... ... ... әні» ... ... береді. Афиныда Дионис
құдайдың құрметіне ... ... ... ... ... ... ... жоғарылата түсті. Мифологиялық кейіпкерлерге толы грек
трагедияларының ... ... мен ...... өз ... ... әділет жолындағы қаһармандық күресінің сан саласына ... ... ... ... сияқты үлкен тәрбиелікмәні ... грек ... ... ... деп ... ұғымы кеңінен
көрініс тапты. Трагедия жанрының гүлденуі Эсхил, Софокл, Еврипид ... ... ... тығыз байланысты. Адамзат мәселесі, ... ... пен ... және т.б. ... осы бір ... ... ... олардың әрқайсысының өзіндік ой-толғамдарының,
өзіндік көзқарастарының бар екендігі аңғарылып тұрды.
Бұл трагедиялар грек ... ... ... ... ... ... ... отауы ғана емес, нағыз тәрбиешісіне айналды, ... ... мен ... деген көзқарастарын қалыптастыры.
Археологиялық қазба жұмыстарының нәтижесінде ашылып алынған грек және рим
театрлары ... ... ... ... Б.з.д. IV ғасырдың аяғынан
бастап ағаштан жасалынған театрлардың орнын тастан салынған театрлар ... ... бір ... ... 17 мың адам ... етіп салынған
атақты театры Афины тұрғындардың үлкен өнер ордасына ... ... – діни ... бір ... болғандықтан, оған жүздеген-
мыңдаған адамдар қатысатын. Көне заманда драмалық ... ... ... ... ... ... мәрмәр тақтаға
ойылып жазылып, Дионис театрына қойылған, ал кейіннен мемелекеттік архивке
тапсырылатын болған. Осының нәтижесінде бізге 62 ... және 82 ... өнер ... ... ... ... болып отыр.
Классикалық грек трагедиясының негізін қалаушы – ұлы Эсхил (б.з.д. ... 456ж) ... ... ... ... кейіпкерлерді бір-ақ актер ойнайтын
болса, енді сахнаға екінші актер шығарылды, соның арқасында драмалық сахна
көріністері жандана ... Осы ... ... ... ... қолдануы да Эсхилдің есімімен тығыз байланысты екендігін
айта кеткен жөн. Эсхил трагедияларында шындық, әділеттілік, ... ... одан әрі ... ... азаматтардың рақымшылдығы мен
адамгершілдігі, өз еліне деген сүйіспеншілігі басты орынға шықты. Мысалы,
«Құрсаулы Прометей» трагедиясының ... ... ... мен ... ал ... трилогиясында адам тағдыры кеңінен көрініс тапқан.
Адам тағдыры мәселесі грек ... ... ... бірі ... 497 – 407 ж.) ... ... заңды жалғасын тапты. Ол өз
шығармаларында еркіндікке толы ... ... ... ... ... ... суреттей білді. Софоклдың «Эдип патша» деп талатын ұлы
трагедиясының күні ... ... әлем ... ... көп нәрсені
аңғартса керек.
Б.з.д. 480 – 406 ... өмір ... ... ... ... ... Оның ... және «Федра» трагедиялары да адам
өліміне ... ... ... ... ... толы ... ... формасы. а)Аристотельдің айтуынша: «трагедияның қалыптасу жолы
мадақтау өлеңінен бастау алады» - ... ... ... ... бұл шынымен де Диониске байланысты хормен айтылатын ... ... осы ... өлеңі мен хордан пайда болған. Мадақтау өлеңін
айтушы біртіндеп актерге айналса, ал хор ... ... ... Эсхил, Софокл және Еврипид секілді грекиялық ... ... ... ... ... ... эволюциясын
көруге болады. Бұл эволюциялық жолда хордың ... ... ... көруге болады. Эсхилдің бастапқы трагедиялық шығармаларында
хор маңызды роль атқарса, ал соңғы ... ... хор жай ... ... ... ... ... тағы да бір пікірінше трагедияның қалыптасуы сатиралық
ойындармен де тығыз байланысты. Сатира – бұл адам ... ... ... ... ... ... жалбыраған жүндері) қатысқан немесе ат
құйрығы бар шайтан деп есептелінген.
Ешкі бұха ... ... ... ... ... ... шығармаларда Дионис көбіне ешкі түрінде сипатталып, оған
құрбандыққа ... ... Бұл ... идея сатира мен трагедияның
тығыз байланыстылығын көрсетеді. Трагедия сөзінің өзі грек ... ... ... немесе «ешкілер туралы өлең» (tragos – ешкі,
ode - өлең) деген мағынаны білдіреді.
б) Трагедияның пайда болуына өлген ... ... ұлы ... тұрады деген теория да ұсынылған. Әрине, ... ... ... ... ... ... ... тигізе алмайды, бірақ
батырлық ... ... ... ... орны ерекше болып
есептеледі.
в) Трагедия өз қойылымының сюжетінде әр ... ... ... ... ... да ... қамтыған, соған орай трагедияның
пайда болуына тағы да ... ... ... ... ... -
«өлген адамды аңсап жылау»). Бірақ, бұл френостің өзі де ... ... ... ... ... ... пайда болуына, жоғарыда айтылған ... сай ... де, олар ... ... негізін қалады деп
есептеледі.
Эсхилге дейінгі трагедия.
Өкінішке орай Эсхилге дейінгі жазылған трагедиялық шығармалардың бірде-
біреуі сақталмаған. Аристотельдің ... ... ... ... ... ... ... пайда болған» - дейді.
Драма ... бұл ... ... драма Ұлы Дионисия (қалалық, наурыз –
сәуір), Ленеях ...... ... ... ... ... басымырақ болса, ал ауылдық (желтоқсан – ... ... ... ... пьесаларды қойған.
Бізге ең алғашқы афиндік трагедия жазушы есімі белгілі, ол – ... ... ... ... ... 534 жылы Ұлы ... ... Эсхил секілді трагедия жазушыларындың бірі – Фриних (б.з.д. 511 –
476ж.ж). Оның ... ... ... ... және «Финикияндықтар» атты
секілді ұлы шығармалар туған. ... ... ... ... өз қорына
көбіне трагедиядан гөрі сатиралық драма жанрында көп шығармалар жазған.
Трагедия жанрының ... ... өз ... ... бөлімінен басталады, бұл бөлімде
көрермен ... ... ... бөлімдердің басталуына дейін
түсініп, басын ашып алуы керек. Келесі бөлімдер хордыңи ... ... ... кезегінде немесе бірінші «парод»(өту деген мағынада) деп
алатын бөлімінде трагедияның ... ... ... ... Бұл
бөлімнен кейін трагедияда кезектесу оқиғалары болады. Бұл ... ... ... бір ... ... ... кезектесіп диалогтар арқылы береді. Диалог хормен екінші
бір ... ... ... көрсетеді. Бұл бөлімнің жалғасы ретінде
«стасим» деп аталатын бөлім өзінің ісін бастайды. Стасим сөзінің ... ... ... ... ... ... табылады. Бұл стасимде
тұрған хор ... бір ... ... ... ... ... ... деп аталатын бөлім танылады. ... ... ... хор өлеңімен қортындылап сахна шымылдығын жабады. Тағы да ... ... бірі ол ... ... ... өлең айтуы, бұл
көрініс трагедияның кейбір ... да ... ... Бұл көріністер
көбіне көрермендердің көңіліне әсер етіп, ... жас ... ... ... ... ... ... соғамын, ұру
берілген жағдайда «көкірегімнен өзім ұрамын») деп аталады. ... ... ... немесе осындай құрлымдық ерекшеліктері Эсхил, Софокл және
Еврипид секілді ұлы трагедиялық ... ... да анық ... ... ... ... ... жанрының тамаша өкілі – Аристофан ... – 385 ... ... ... Оның ... туындыларында халықтың
күнделікті өмірі, тұрмыс-тіршілігі басты орын алды. Сондықтан ... ... ... әдетте халық атынан сөйлеп, халықты қанап,
алдап-арбаушыларды өткір сынға алады. ... ... ... ... ... ... мен арын ... ел билеуші философтарды да
әжуаға ұшыратады. Оның «Салт ... ... ... ... ... ... мазмұндағы шығармалар қатарына жатады. Аристофан
грек театрының ... ... ... ... ... ... ... күнделікті жағдайларын бейнелейтін шағын көріністер)
кеңінен пайдаланды. Дәл осы ... ... ... ... ... оның халықтық сипатын айқындай түсті. Қоғамдық өмір мәселелерін
белсене сынаған ... ... ... өз ... ... ... суреттелген мән мағынасыз комедиялар пайда болды. Міне,
осындай тарихи жағдайда грек мәдениетінің тағы бір ...... ... ... ... ... бұл ... грек әдебиетінің ықпалы зор
болды. Алғашқы кезде гректер Рим жазушылары болды, тіпті ... ... ... де грек ... латыншаға аударылған. Алғашқы рим
ақыны Ливий Андрониктің ұлты грек ... ол ... ұлы ... ғана ... атап ... Софокл мен Еврипидтің шығармаларын
және тағы да басқа грек трагедиялары мен комедияларын латын тіліне аударды.
Ал шын ... ... ... III ғ. аяғы мен II ... өмір сүрген Плавт
болды. Оның ... «Үш ... және т.б. ... ... ... ... ... Одан кейінірек комедия
жанрымен айналысқан – Теренций (б.з.д. 125 – 159 ж.) грек ... ... ... латын тілінде қайталап беруден аса алған
жоқ. Ал рим трагедиясына келсек, ол нақты өмір ... ... ... грек ... еліктеушілік сезіліп тұрды.
Бұл дәуірдің ең дарынды жазушылары, прозаның шеберлері Варрон мен
Цицерон ... ... ... 116 – 27 ж.) ең әйгілі «Древности дел
божеских и человеческих» атты ... әрі ... әрі ... әрі
діни энциклопедиясы болды. Ол сонымен бірге бірталай грамматикалық, тарихи-
әдеби, ... ... ... ... ... адамдарының өмірбаянын
да жазған.
Осы кезеңдегі әлемнің ойшыл алыптарының бірі – аса ... ... от ... орақ ... ... ... шешен, дарынды заңгер,
философияның білгірі, тамаша жазушы ұлы ...... ... ... ... 43 ж.). ... саяси өміріне белсене араласқан, ол осы саясат саласына
байланысты «Мемлекет туралы», «Заңдар ... және т.б. ... ... ... мол мұра ... ұлы ... ... табиғаты
туралы», «Көріпкелдік туралы», «Академиктер ілімі туралы», «Тағдыр ... ... ... ... ... пен ... ... және т.б.
трактаттарында философияның еркіндік, бақыт, азаттық сияқты категорияларына
жан-жақты талдау жасайды.
Тілінен бал тамған, лебімен отқа ... әрі ... әрі ... ... ... ... 58 сөзі, 800-ден астам хаттары бар.
Цицерон сол дәуірдегі философиялық идеялардың ... ... Олай ... грек мәдениетінің ықпалы рим философиясында да айқын аңғарылады.
Сондықтан да ... ... жеке ... ... ... ... ... ежелгі грек мәдениетінің шұғыласы антика өркениетінен
анағұрлым кеш пайда болып, ғасырлар бойы өз сәулесін түсіріп келеді. ... ғ. ... ... эллинистік мемлекеттер көп уақыт өмір сүрген жоқ,
өйткені б.з.д. ІІ-І ғ. ... ... ... ... ... ... жері көне мәдениеттің орталығына айналды. Сөйтіп антика
өнерінің жаңа тарауы болып есептелетін Ежелгі рим мәдениеті басталады.
Пайдаланылған ... ... ... ... ... ... – 1986 г.
2. Анненский И.Ф. «Античная трагедия». Санкт-Петербург – 1906 г.
3. Радциг С.И. «История древне греческой литературы». МГУ, ... – 1959 ... ... И.М. ... античной литературы». Санкт-Петербург – 1957 г.
5. Хрестоматия : ... ... ... – 1973 ... ... ... ... «Мәдениеттану». Алматы –
2001ж.

Пән: Әдебиет
Жұмыс түрі: Материал
Көлемі: 11 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 400 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Көне Рим әдебиеті8 бет
Абай және қазіргі заман, Шоқан және географиялық детерминизм, Фрейд және психоанализ, Ницше және аса кушті адам6 бет
Қазақ тілінің практикалық курсы — фонетика, лексика, грамматика, орфография, стилистика180 бет
Агроөнеркәсіптің кешенінің қалыптауы және халық шаруашылығындағы алатын орны5 бет
Экологиялық құқық қатынастардың субьектілері және обьектілері..5 бет
Қазақстандағы негізгі өнеркәсіп салаларының дамуы8 бет
Құқық жүйесі: түсінігі, негізгі белгілері және элементтері4 бет
"қазіргі қазақ прозасындағы тақырыптық, жанрлық ізденістері"26 бет
Corel Draw программасын түрлі графикалық бейнелерді өңдеуге қолданудың әдістемелік негіздері21 бет
Statistic analytic system (SAS) бағдарламалық өнімін қолдана отырып әр бақылау бекетіндегі уақыттың әр түрлі кезеңіндегі (тәулік, ай, жыл), қала кескініндегі (ауданында) атмосфералық ауаны ластайтын заттардың орта шоғырын есептеу бойынша бағдарламалық қамтама өңдеу43 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь