Іскерлік қарым-қатынас және басқарудағы қақтығыстар

1 Іскерлік қарым.қатынас және басқарудағы қақтығыстар.
1.1.тақырып. Іскерлік қарым.қатынас және басқарудағы қақтығыстар
1.2 .тақырып. Басшылықтағы қақтығыс шешімі
Басқарушылық іскерлік қарым-қатынаста өзара әрекеттестіктің тиімділік жағдайлары. Басқарушылық іскерлік қарым-қатынаста өзара әрекеттестіктің тиімділік жағдайлары. Мазмұндық құрамдар: қарым-қатынастағы арақашықтық, позиция. Басшылық қарым-қатынастағы сенімділік мәселесі және оны қалыптастыру жолдары. Қарым-қатынас мәдениетінің бөлігі ретінде имидж қалыптастыру. Имиджді қалыптастыру принциптері және имидждің әсер ету формалары. Брендинг – мәдениет, корпоративті мәдениетті қалыптастыру. Компанияның ішкі саясаты және идеологиясы.
2.Басшылық қарым-қатынастағы сенімділік мәселесі және оны қалыптастыру жолдары. Менеджер беделі ең бірінші оның ресми статусына, қызметіне, билігіне; екіншіден, бірлескен іс-әрекет жағдайында жауапты шешімдер қабылдау құқығы және басқалардан артықшылығына негізделеді. Нағыз беделділікке лидер басшы ие. Жоғары кәсіби құзыреттілік, жоғары адамгершілік және мінез-құлықтық ерекшеліктерге ие болу, оларды практикалық өз қызметкерлеріне көрсету шеберлігі. Сонымен бірге топтың жоғарғы тиімді іс-әрекетін қамтамасыз ету шеберлігі басшының беделділігіне беретін жоғары тұрған инстанция мен қызметкерлерінің бағасының негізі.
3.Имиджді қалыптастыру принциптері және имидждің әсер ету формалары. Менеджер имиджі – беделділіктің негізгі құрамдас бөлігі. Имидж түсінігі басшының сыртқы бейнесіне қойылатын қазіргі талап. Өйткені, басшы тек қана қызметкерлері мен ғана қарым-қатынас жасап қоймай, оған сеніп тапсырылған топты басқа әлеуметтік ұйымдар алдында көрсететін адам, яғни өз ұйымының мәртебесін көтеруші.
Сондықтан, басшының сырт бейнесі, сөйлеу мәдениеті, мәнерлері, түрі және киімінің мәдениеті - барлығы имидж элементтері.
Қазіргі кезде бұл саладағы мамандар жоғары деңгейдегі басшылардың бейнесін жасап жұртшылықтың күтулеріне сәйкестендіреді. Олар шаш қою, киім кию, мимика, өзін-өзі ұстау мәнерлерінің тартымды бейнесін жасау арқылы басшы имиджін жасайды.
Басқару қақтығыстарының түрлері және оларды шешу жолдары.
Басқару қақтығыстарының түрлері және оларды шешу жолдары. Келіссөздер процесінің стратегиясы.
Әртүрлі басқару мектептері, әсіресе адам қатынастары мектебінің өкілдері, қақтығыс – бұл іс-әрекетті тиімсіз ұйымдастыру және нашар басқарушылық деп есептеді. Біздің кезімізде теоретиктер мен практиктер кейбір қақтығыстар ең тиімді өзара қатынасы өте жақсы өндірістің өзінде тек қана мүмкін емес, қажет болып табылады. Бірақ тек қақтығысты басқара алу керек. Қақтығыстардың рөлі және оларды реттеу қазіргі қоғамда өте маңызды, сондықтан ХХ ғасырдың екінші жартысында білімнің арнайы саласы – қақтығыстану ғылымы пайда болды. Оның дамуына әлеуметтану, философия, саясаттану және психология ғылымдары үлкен үлес қосты.
Қақтығыс деген не?
Қақтығыстың әртүрлі анықтамалары бар, бірақ олардың барлығы қарама-қайшылықтың болуын көрсетеді, егер адамдар арасындағы өзара әрекетті сипаттаса, олар әртүрлі формада болуы мүмкін. Қақтығыстар жасырын немесе ашық болуы мүмкін және олардың негізінде келісушіліктің болмауы жатады. Сондықтан қақтығысты екі немесе одан да көп адамдар немесе топтар арасындағы келісушіліктің болмауы деп анықтаймыз.
Қақтығыс (лат. тілінен conflictus – соғылысу) – жекелеген индивидтерді, өзара тұлғалық немесе тұлға аралық, адамдар тобы арасындағы ұшқыр эмоционалды бастан кешулермен байланысты қарама қарсы бағытталған, бір-бірімен үйлеспейтін бағыттардың соғылысуы. Келісушіліктердің болмауы әртүрлі көзқарас, пікірлер, идеялар, қызығушылықтардың және т.б. болуымен байланысты.
Бірақ айтылғандай, үнемі айқын түрдегі соғылулар немесе қақтығыстар түрінде болмайды. Бұл адамдар арасындағы қойылған мақсатқа жетудегі өзара әрекеттің қалыптылығының бұзылған кезінде болады. Адамдар мұндай жағдайларда қарама-қайшылықтарды қандай да бір жолдармен меңгеріп, ашық қақтығыстық өзара әрекетке шығады. Қақтығыстық жағдай барысында, оған қатысушылар өздерінің әртүрлі пікірлерін білдіріп, шешім қабылдаудың түрлі альтернативаларын ұсынады. Қақтығыстың позитивті жағы да осы болып табылады. Бірақ қақтығыс үнемі оң сипатқа ие бола бермейді.
Қақтығыстарды қандай да бір түрлерге бөлу шартты түрде, әртүрлі түрлері арасында нақты бір шекара болмайды. Практикада қақтығыстың келесі түрлері кездеседі: тұлғааралық ұжымдық вертикальді; топаралық ашық вертикальді және т.б.
Қарастырылған қақтығыстар әртүрлі позитивті де, негативті де функциялар атқарады. Қақтығыстардың негізгі функциялары № 1 кестеде ұсынылады.
Әдебиеттер тізімі:
Негізгі әдебиеттер
1. Бандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В. Психология управления. – Харьков, 1998. – 464с.
2. Жакенова Б.Қ., Тәмпішева Қ.Б., Мақсатова Л.М. Менеджмент негіздері – Астана, 2007.
3. Свенцицский А.Л. Социальная психология управления. - Л., 1986.
4. Попов В.А. Теория и организация американского менеджмента. – М., 1991.
5. Мескон М.Х., Альберт М. Основы менеджмента. – М. 1992.
Қосымша әдебиеттер
6. Психологические тесты./ Под ред. А.А.Карелина: В 2Т.- М., 1999. – Т.1.
7. Энциклопедия психологических тестов. Общение, лидерство, межличностные отношения. М., 1997.
        
        1 Іскерлік қарым-қатынас және басқарудағы қақтығыстар.
Глоссарий:
Менеджер имиджі – беделділіктің негізгі құрамдас бөлігі.
Имидж түсінігі басшының сыртқы бейнесіне ... ... ... (лат. ... conflictus – соғылысу) – жекелеген
индивидтерді, өзара тұлғалық немесе тұлға аралық, ... тобы ... ... ... ... ... ... қарсы бағытталған,
бір-бірімен үйлеспейтін бағыттардың соғылысуы.
1.1-тақырып. Іскерлік қарым-қатынас және басқарудағы ... ... ... ... ... және басқарудағы
қақтығыстардың ерекшеліктері туралы білімдерді қалыптастыру.
Тақырып бойынша қарастырылатын сұрақтар:
1.Басқарушылық іскерлік қарым-қатынаста ... ... ... ... ... ... және оны ... қалыптастыру принциптері және имидждің әсер ету формалары.
Дәріс тезисі.
1.Басқарушылық іскерлік қарым-қатынаста ... ... ... ... іскерлік қарым-қатынаста өзара
әрекеттестіктің тиімділік жағдайлары. ... ... ... ... Басшылық қарым-қатынастағы сенімділік мәселесі және
оны қалыптастыру жолдары. Қарым-қатынас мәдениетінің бөлігі ретінде имидж
қалыптастыру. ... ... ... және ... әсер ету
формалары. Брендинг – ... ... ... қалыптастыру.
Компанияның ішкі саясаты және идеологиясы.
2.Басшылық қарым-қатынастағы сенімділік мәселесі және оны ... ... ... ең ... оның ... статусына, қызметіне,
билігіне; екіншіден, бірлескен іс-әрекет жағдайында жауапты шешімдер
қабылдау ... және ... ... ... ... лидер басшы ие. Жоғары ... ... ... және ... ... ие ... ... өз қызметкерлеріне көрсету шеберлігі. Сонымен бірге ... ... ... ... ету ... ... беделділігіне
беретін жоғары тұрған инстанция мен қызметкерлерінің бағасының негізі.
3.Имиджді қалыптастыру принциптері және имидждің әсер ету ... ...... ... ... бөлігі. Имидж түсінігі
басшының сыртқы бейнесіне қойылатын қазіргі талап. ... ... тек ... мен ғана ... жасап қоймай, оған сеніп тапсырылған
топты басқа әлеуметтік ұйымдар ... ... ... яғни ... ... ... ... сырт бейнесі, сөйлеу мәдениеті, мәнерлері, түрі
және киімінің мәдениеті - ... ... ... кезде бұл саладағы мамандар жоғары ... ... ... ... ... ... Олар шаш ... кию, мимика, өзін-өзі ұстау мәнерлерінің тартымды бейнесін жасау
арқылы басшы имиджін жасайды.
Өзіндік бақылау ... ... ... ... ... ... жағдайлары қандай?
2.Басшылық қарым-қатынастағы сенімділік мәселесі және оны қалыптастыру
жолдарын ата.
3.Имиджді қалыптастыру принциптері және имидждің әсер ету ... ... ... ... ... ... Студенттерде басшылықтағы қақтығыс шешімдерінің
ерекшеліктері туралы білімдерді қалыптастыру.
Тақырып бойынша қарастырылатын ... ... ... және оларды шешу жолдары.
2.Келіссөздер процесінің стратегиясы.
Дәріс тезисі.
1.Басқару қақтығыстарының түрлері және ... шешу ... ... ... және ... шешу ... ... стратегиясы.
Әртүрлі басқару мектептері, әсіресе адам қатынастары мектебінің
өкілдері, ... – бұл ... ... ... және нашар
басқарушылық деп есептеді. Біздің кезімізде теоретиктер мен практиктер
кейбір қақтығыстар ең ... ... ... өте ... ... өзінде тек
қана мүмкін емес, қажет болып табылады. ... тек ... ... ... ... рөлі және ... реттеу қазіргі қоғамда өте маңызды,
сондықтан ХХ ғасырдың екінші ... ... ... ... ... ғылымы пайда болды. Оның дамуына әлеуметтану, философия,
саясаттану және ... ... ... үлес қосты.
Қақтығыс деген не?
Қақтығыстың әртүрлі анықтамалары бар, бірақ олардың барлығы қарама-
қайшылықтың болуын көрсетеді, егер ... ... ... ... олар әртүрлі формада болуы мүмкін. Қақтығыстар жасырын немесе
ашық болуы мүмкін және олардың ... ... ... ... ... екі ... одан да көп ... немесе топтар
арасындағы келісушіліктің болмауы деп анықтаймыз.
Қақтығыс (лат. ... ......... ... ... ... тұлға аралық, адамдар тобы арасындағы
ұшқыр эмоционалды бастан кешулермен ... ... ... ... үйлеспейтін бағыттардың соғылысуы. Келісушіліктердің ... ... ... идеялар, қызығушылықтардың және т.б. болуымен
байланысты.
Бірақ айтылғандай, ... ... ... ... немесе қақтығыстар
түрінде болмайды. Бұл адамдар ... ... ... жетудегі өзара
әрекеттің қалыптылығының бұзылған кезінде ... ... ... ... ... да бір ... меңгеріп, ашық
қақтығыстық өзара әрекетке шығады. Қақтығыстық жағдай ... ... ... ... ... ... ... қабылдаудың түрлі
альтернативаларын ұсынады. Қақтығыстың позитивті жағы да осы ... ... ... ... оң ... ие бола бермейді.
Қақтығыстарды қандай да бір түрлерге бөлу шартты түрде, ... ... ... бір ... болмайды. Практикада қақтығыстың келесі
түрлері кездеседі: ... ... ... ... ... және т.б.
Қарастырылған қақтығыстар әртүрлі позитивті де, ... ... ... ... ... функциялары № 1 кестеде
ұсынылады.
Кесте ... ... ... ... жақтар арасындағы қысымның|Қақтығысқа қатысудағы үлкен ... ... және ... шығындар|
|Оппонент жайлы жаңа ақпараттар алу |Қызметкерлерді жұмыстан шығару, |
| ... ... ... |
| ... ... |
| ... ... жауға қарсы тұруда ұжым тобының|Жеңген топтарды жау ретінде қабылдау|
|бірлесуі | ... және ... ... беру ... өзара әрекет процесімен |
| ... ... ... ... ... ... ... аяқталғаннан кейін- |
|белгісінің жоғалуы ... ... ... ... төмендеуі ... ... ... ... ... ... |
| ... ... ... ... ... ... қабылдап, өзара қатынастың
дамуына жағдай жасаса, онда оны функционалды (конструктивті) деп атайды.
Тиімді ... ... және ... ... кедергі келтіретін
қақтығыстарды дисфункционалды (деструктивті) деп ... ... ... ... оның ... мен ... түсіне алу керек.
Л. Коузер классификациясына сәйкес, қақтығыстар заттық және заттық
емес болып ... ... ... бір ... ... бір ... байланысты, яғни мақсатқа жетудегі бағытталған ... ... ... ... да бір артықшылықтың болуынан туындайды.
Заттық емес ... ... ... ... ... ашық ... мақсатында болады, яғни ұшқыр қақтығыстық өзара
әрекетті көрсету нақты мақсатқа жету құралы емес, өзіндік мақсат болады.
Заттық түрде басталған ... ... ... емес қақтығысқа өтуі
мүмкін. Мысалы: егер қақтығыс заты қатысушылар үшін өте мәнді, бірақ олар
жағдайды басқара ... ... ... ... ... ... Бұл
эмоционалды қысымды жоғарылатып, теріс эмоцияларды шығарып тастауды талап
етеді.
Заттық емес қақтығыстар үнемі ... ... ... ... ... ағымға келтіру өте күрделі
Ұжымдардағы мұндай қақтығыстардың үмітті профилактикасы – жағымды
эмоционалды ... ... ... және ... ... ... қарым-қатынаста эмоционалды жағдайын өзіндік реттеу
тәсілдерін меңгеру.
Қақтығыстың ... бес типі бар: ... ... тұлға мен
топ аралық, топаралық, әлеуметтік.
Тұлғаішілік қақтығыс. Бұл қақтығыс біздің берген анықтамамызбен
толығымен ... ... ... ... ... ... ... ішкі әлемінің әртүрлі психологиялық факторлары, жиі ... ... ... ... ... құндылықтары,
сезімі және т.б.
Ұжымдағы жұмыспен байланысты тұлғаішілік қақтығыстар әртүрлі формада
болуы мүмкін. Ең көп тараған формасы – бұл ... ... ... ... оған ... ... ... Мысалы, жақсы отбасы бола отырып (әке,
шеше, күйеу, әйел рөлі және т.б.), адам ... үйде ... ал ... ... ... ... ... немесе цех басшысы мастерге бөлщектердің
белгілі бір ... ... ... ... техникалық басшы құрал-
жабдықтардың техникалық жағдайын ... ... ... жағдайда
тұлғалық қажеттіліктердің келіспеушілігі және өндірістік қажеттілік болса,
екінші жағдайда – ... ... ... ... Ішкі ... ... жұмыстың шамадан тыс артық болған
кезінді немесе керісінше, ... болу ... ... ... ... ... қақтығыс. Қақтығыстың ең кең тараған типі. Ұжымдарда
әртүрлі көрінеді. ... ... ... ... ... деп ... Шындығында, мінездерінде, көзқарастарында, мінез-
құлық мәнерінде ұқсатығы аз адамдарға тіл табысу қиынға соғып жатады.
Бірақ терең талдаулардың ... ... ... ... себептер жатады. Ең жиісі- бұл ресурстардың ... ... ... ... ... ... ... күші және т.б. Әрқайсысы ресурсқа ... емес дәл өзі ... ... ... басшы мен қызметкерлер арасында да туындайды, мысалы,
қызметкер басшы оған шектен тыс артық ... ... деп ... ал
басшы қызметкер бар күшін салып жұмыс істегісі келмейді деп есептейді.
Тұлға және топ ... ... ... емес ... ... ... ... орнатады. Мұндай топтың әр мүшесі
қабылданған нормаларды сақтауы тиіс. Қабылданған нормаларды орындамауды ... ... ... ... және ... мен топ ... ... Бұл қақтығыс типінің тағы да бір кең тараған түрі – топ және
басшы арасындағы қақтығыс. ... ... ... ... ... ауыр өтеді.
Топаралық қақтығыс. Ұжым көптеген формальді және ... ... ... және ... ... қақтығыстар туындауы мүмкін. Мысалы,
басшы мен орындауышы арасында, жұмысшы мен ... ... ... ... ... ... емес ... арасында, әкімшілік және кәсіподақ
арасында және т.б.
Топаралық қақтығыстардың кең тараған түрі ... және ... ... яғни ... және ... ... ... Бұл
дисфункционалды қақтығыстың айқын мысалы болады.
Топаралық ... ... ... ... (билік, байлық, территория, материалды ресурстар және т.б.),
яғни ... ... ... ... әлеуметтік бәсекелестіктің
туындауымен шартталған.
Топаралық қақтығыстар төменгідей жүреді:
— «деиндивидуалдылықтың» ... ... топ ... ... ... ... ... ретінде емес, негативті мінез-құлықты басқа топ
мүшесі ретінде қабылдайды.
Деиндивидуалдылық басқа топқа ... ... ... ... көрінулердің, топаралық салыстырулардың ... ... ... және оң ... ... ... ал ... топты
төмендетеді, бағасын түсіреді, оған теріс баға береді. Әлеуметтік
салыстыру қақтығыстың туындауына жағдай жасайды, өзін ... ... ... ... жеңіске жету үшін өзіңді «дұрыс істеп
отырған оң топ» ... ... ал ... ... ... бағалауың керек.
Әдетте, лидерлер жартылай немесе ... ... топ ... қабылдамайды, сол кезде өз тобың мен бөтен топ ... ... ... болады. Қақтығысты майдалау үшін ... ... ... ... ... топтық атрибуцияның пайда болуымен, яғни, «болған негативті ... топ ... деп ... бейім. Оқиғаның себептері түсіндіру өз
тобы және басқа топ үшін күрт айырмашылықта болады: 1) өз ... ... және ... ... ... ... ішкі ... («біз дұрыс істеп отырмыз, өйткені біз жақсымыз», «олар
жаман істеп отыр, өйткені олар жаман»); 2) өз тобының ... ... және ... ... оң ... ... ... түсіндіреді. Мысалы, өз тобының шабуылын ... ... ... себептермен («бізді жағдай
мәжбүрледі»), ал қарсы жақтың ... ішкі ... ... ... түсіндіреді. Басқа топтың конструктивті оң әрекетін сыртқы
шарттармен («оларда басқа амал болмады, жағдай бейбітшілікке ... ... ... ... ... ... ... болмайды,
бейбіт жолды ұсынуында бір ... ... ... ... ... ... да бір олқылықтарды «бөтен топтың» «бізге жасалып
жатқан құйтырқы әрекеттері» деп ... ... — бұл ... ... екі ... ... ... мақсаттары бар және өзара бірін-бірі
қабылдамайды. Бірақ ... ... ... ... үш ... ... атап өту ... біріншіден, бұл әлеуметтік
қарама-қайшылықтың шеткі деңгейдегі шиеленісуі, қарама-қарсылықтың ... ... ... ... бірге өзара әрекеттесу жағдайы; екіншіден,
әлеуметтік қақтығыс әртүрлі әлеуметтік құрылымдардың соғылысуы – кластар,
ұлттар, ... ... ... ... ... қарама-қарсы жақ өздерінің мақсаттарын, қызығушылықтарын және
даму бағыттарын ұстанады. Сонымен, әлеуметтік ... – бұл ... ... ... құбылыс. Өз қажеттіліктері,
қызығушылықтары және мақсаттары бар ... ... ... ... ... осьтік сызығы болып табылады.
Бұл кезең қақтығыстың себебін және табиғатын, ... ... ... ... ... байланысты: кеңістіктік, уақыттық және
жүйеішілік. ... ... ... оның қатысушыларының тұрған
орынымен анықталады ... ... үй, ... орыны, аймақ және т.б.).
қақтығыстың ... ... оның ... ... ... ... басталуы кем дегенде үш жағдаймен байланысты:
1) бірінші қатысушы саналы және белсенді түрде екінші қатысушыға ... ... және т.б. ... әсер ... екінші қатысушы бұл әрекеттер оған бағытталғанын саналы түсінеді;
3) екінші қатысушы қақтығысты бастаушыға белсенді жауап ... ... ... ... ... ... деп есептеуге болады.
Қақтығыс екі жақ өз мақсатына жетуде бір-біріне қарама – ... ... ... ... Сондықтан қақтығыс бұл екі жақты
болады.
Қақтығыс элементтері:
1) екі қақтығысушының немесе екі ... ... екі ... ... мен ... ... сәйкеспеуі;
3) қарама-қарсы жақтың жоспарын, қызығушылықтарын жоғалтуға бағытталған
мінез-құлық;
4) екінші жаққа әсер ету үшін күш ... екі ... ... ... ... ... ... өзара әрекет стратегиясы және тәсілдері;
7) қатысушылардың тұлғалық ерекшеліктері: агрессиялығы, беделі және т.б.;
8) ... орта ... ... ... ... және ... даму ... қақтығыстық жағдайдың пайда болуы;
— қақтығыстық жағдайды саналау;
— қақтығыстық мінез-құлық – екінші жақтың ... ... ... және өз мақсаттарын жүзеге асыруға бағытталған және
эмоциялық реңді әрекеттер;
— қақтығыстың аяқталуы және оның шешілуі оған ... ... ... интеллектуалды және ... ... ... ... ... ... елестеріне, өзараәрекеттерінің стратегиясы ... ... ... ... Іскерлік кездесулер-басқару іс-
әрекетінің маңызды формаларының бірі. Іскерлік жиындар-кәсіпорындарда
туындайтын күрделі ... ... ... ... үшін ұжым ... ... Бұл ... басқару процесі 3 ... ... ... ... және ... барлық фирмалар қызмет және қызметкерлер іс-әрекетін бағыттау;
3) шешім қабылдау.
Іскерлік кездесулер барысында басшы келесі ... ... ... ... ұйым ... дамыту және нығайту;
2. фирманың жалпы мақсаттарына байланысты ... ... ... ... ... ... ... анықтау және есепке алу;
4. оқыту тиімділігін есепке алып, мәселені топтық шешу.
Өзіндік бақылау сұрақтары:
1.Басқарудағы қақтығысты шешудің қандай жолдары ... ... ... ... ... әдебиеттер
1. Бандурка А.М., Бочарова С.П., ... Е.В. ...... 1998. – ... ... Б.Қ., Тәмпішева Қ.Б., Мақсатова Л.М. ...... ... Свенцицский А.Л. Социальная психология управления. - Л., 1986.
4. Попов В.А. Теория и организация американского ... ... ... Мескон М.Х., Альберт М. Основы менеджмента. – М. 1992.
Қосымша әдебиеттер
6. ... ... Под ред. ... В 2Т.- М., 1999.
– Т.1.
7. Энциклопедия психологических тестов. Общение, ... ... М., 1997.

Пән: Менеджмент
Жұмыс түрі: Материал
Көлемі: 8 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 600 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Агрессия мәселесіндегі жеткіншектің мінез-құлық ауытқушылығы, яғни девианттық мінез-құлықтың пайда болуы.7 бет
Жоғары сынып оқушысының танымдық қызығулары мен кәсіби анықталуы7 бет
Мұғалім мен оқушылардың қарым-қатынас мәдениеті10 бет
Ойын – психологиялық феномен ретінде7 бет
Отбасы түрлері және құрылымы6 бет
Психологиялық тренинг технологиясына кіріспе. Оқу-әдістемелік құрал236 бет
Тәуелсіз Үндістан мен Қытай Халық Республикасы арасындағы қарым-қатынастар49 бет
Iскерлiк туризм29 бет
Iскерлiк туризмнiң қалыптасуы61 бет
Іскерлік белсенділікті салықтық ретеу114 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь