Өзін-өзі тәрбиелеу


1.Өзін.өзі тәрбиелеу туралы түсінік
2.Тәрбие мен өзін.өзі тәрбиелеудегі ұжымның қызметі
Өзін-өзі тәрбиелеу –бір мақсатқа сәйкес адамның өз тұлғасын өзі қалыптастыруы, адамның өзін-өзі дамытудағы маңызды күштердің бірі. Ол тәрбие процесімен тығыз бйланыса отырып жеке тұлғаның қалыптасуын нығайта түседі.
Көптеген психолог-педагогтардың зерттеулері бойынша жеке тұлға қоршаған ортаны өзгертудегі белсенді күштердің бірі ғана емес, сонымен қатар ол өз тұлғасын өзгертуде де үлкен роль атқарады. Бұл мәселемен тікелей айналысқан А.Г.Ковалев, А.И.Кочетов, Л.И.Рувинский т.б. болған.
Өзін-өзі тәрбиелеу процесінде адам тәрбиелік процестің белсенді субъектісі ретінде қарастырылады.
Өзін-өзі тәрбиелеу қажеттілігі адам баласында әуелі бастауыш сынып жасында-ақ байқалады, бірақ бұл процесс жасөапірімдік кезеңде өте жиі кездеседі. Бұл қажеттілік бірдей жастағы балалардың бәрінде біркелкі кездесе қоймайды, ол адамдардың психологиялық ерекшеліктеріне, олардың жалпы талаптарды орындауға деген даярлығының деңгейіне байланысты.
1. педагогика оқулық, Алматы 2005

Пән: Педагогика
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 2 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 500 теңге




Өзін-өзі тәрбиелеу туралы түсінік. Тәрбие мен өзін-өзі тәрбиелеудегі ұжымның атқаратын қызметі
1.Өзін-өзі тәрбиелеу туралы түсінік
2.Тәрбие мен өзін-өзі тәрбиелеудегі ұжымның қызметі
Өзін-өзі тәрбиелеу - бір мақсатқа сәйкес адамның өз тұлғасын өзі қалыптастыруы, адамның өзін-өзі дамытудағы маңызды күштердің бірі. Ол тәрбие процесімен тығыз бйланыса отырып жеке тұлғаның қалыптасуын нығайта түседі.
Көптеген психолог-педагогтардың зерттеулері бойынша жеке тұлға қоршаған ортаны өзгертудегі белсенді күштердің бірі ғана емес, сонымен қатар ол өз тұлғасын өзгертуде де үлкен роль атқарады. Бұл мәселемен тікелей айналысқан А.Г.Ковалев, А.И.Кочетов, Л.И.Рувинский т.б. болған.
Өзін-өзі тәрбиелеу процесінде адам тәрбиелік процестің белсенді субъектісі ретінде қарастырылады.
Өзін-өзі тәрбиелеу қажеттілігі адам баласында әуелі бастауыш сынып жасында-ақ байқалады, бірақ бұл процесс жасөапірімдік кезеңде өте жиі кездеседі. Бұл қажеттілік бірдей жастағы балалардың бәрінде біркелкі кездесе қоймайды, ол адамдардың психологиялық ерекшеліктеріне, олардың жалпы талаптарды орындауға деген даярлығының деңгейіне байланысты.
Әр адам көпшілік ортада өзінің беделінің жоғары болуын қалайды, басқаларға тек жақсы жақтарын ғана танытқысы келеді. Сондықтан өзін-өзі тәрбиелеу процесінде ұжымының атқаратын рөлі жоғары. Педагогикалық әдебиеттерде тұлғаның өзін-өзі тәрбиеленуіне қатысты ұжымның екі қызметі анықталған:
Біріншісі, ұжымның өзі балдардың өзін-өзі тәрбиелеу процесін ұйымдастыруға жалпы жағдайлар туғызады (ұжым балалар бойында жағымды әлеуметтік іс-әрекеттерге деген оң көзқарастарын, ұжымдық іс-әрекетке қатысуға деген қызығушылықтарын, қоғамдық борыш, белсенділік т.б. қасиеттерді дамытады).
Екіншісі, ұжым осы процесті тікелей ұйымдастырады (балалардың санасын қалыптастырады, өз-өзімен жұмыс істеуге ынталандырады, өз талаптарының нәтижелерін жоспарлап бағалауда көмек көрсетеді)
Жеке тұлғаның дамуындағы ұжымның, әлеуметтік ортаның әсерін атақты педагогтар К.А.Гельвеций, Д.Дидро, Р.Оуэн жоғары бағалап, адамды өзгерту үшін оны қоршаған ортаны өзгерту керек деген идеяны негіздеп кеткен. Педагогика ғылымында жеке тұлғаны ұжымда және ұжым арқылы тәрбиелеудің жүйелі теориясы құтырылып, оның даму заңдары тереңінен теория және практика тұрғысынан зерттелген. Осы ұжымда тәрбиелеу теориясының авторыА.С.Макаренко болған.
Сонымен, өзін-өзі тәрбиелеуде сыртқы педагогикалық талаптардың адамның өзіне қоятын ішкі талаптарға айналуы қажет екен, себебі өзін-өзі тәрбиелеу адам дамуының ішкі факторына жатады. Өзін-өзі тәрбиелеу қажеттілігі - жеке тұлға дамуының негізгі формасы болып табылады.
Адам өзін қоғамның бір ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Өзін-өзі тәрбиелеу туралы
Тұлғаның өзін-өзі тәрбиелеу мәселесі
Өзін-өзі тәрбиелеу мен қайта тәрбиелеу
Оқушылардың өзін-өзі тәрбиелеу үдерісі
Өзін-өзі танудың мәні
Өзін өзі тану
«Өзін-өзі тану» пәні
Өзін-өзі тәрбиелеу және білім беру ұғымы, оның мәні
Қайта тәрбиелеу және өзін-өзі тәрбиелеудің әдісі мен мәні
Оқушылардың өзін-өзі тәрбиелеу үрдісін зейін қасиеттерін дамыту
Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор №1 болып табылады.

Байланыс

Qazaqstan
Phone: 777 614 50 20
WhatsApp: 777 614 50 20
Email: info@stud.kz
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь