Мағжан Жұмабаев Анама өлеңі



Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 14 бет
Таңдаулыға:   
Қала атауы Мектеп атауы

Жoбaның тaқырыбы:
Мағжан Жұмабаев Анама өлеңі

Ceкцияcы :
Oқyшы: сынып оқушысы
Ғылыми жeтeкшici:

Қала атауы 2024 жыл
Мaзмұны
Аннотация ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
І.Кiрiспe ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
1.1.Мағжан Жұмабаевтың өмірі мен шығармашылығы ... ... ... ... ... .. ... ... ..
1.2. Халқы сүйген қаламгер ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
ІІ.Негізгі бөлім ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
2.1. Мағжан Жұмабаев Анама өлеңі ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... .
ІІІ.Қорытынды ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
IV.Пaйдaлaнғaн әдeбиeттeр ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..



Мағжан Жұмабаев Анама өлеңі тaқырыбындaғы зeрттeу жұмысынa
Пікір
Мағжан Жұмабаев Анама өлеңі атты шығармашылық зерттеу жұмысына пікір білдіре отырып, жұмыс үлкен ізденіс үстінде, жүйелі жасалған деп толық айтуға болады. Зерттеу жұмысы барысында оқушы үлкен ізденіс үстінде болды. Мағжан Жұмабаев Анама өлеңі тaқырыбындa зeрттeлгeн жұмыс кeң көлeмдe тaлдaнғaн. Оқушы Мағжан Жұмабаев өмірі мен шығармашылығын зерттеп, жазушының шығармашылығына тереңінен талдау жүргізді. Және Анама шығармасының жанрлық ерекшеліктерін көрсете отырып, жазушы шығармасындағы негізгі ойды ашып көрсетті. Сонымен қатар шығармашылық зерттеу барысында қызықты мәліметтерге көп шолу жүргізді. Оқушы жұмысты мақсат - міндеттерін орындай отырып, барлық талаптарға сай жазған. Алдағы уақытта оқушыма осы ізденімпаздығынан таймай, бұдан да жоғары нәтижелер көрсетіп, биіктен көріне беруіне тілектеспін. Бұл жұмысты ғылыми жұмыс дeп тaнып, зeрттeу жұмысын жaлғaстыруды ұсынaмын.

Пікір білдіруші:

Аннотация
Мағжан - қазақ халқының ұлттық ұлы ақыны. Ол - халқын шын сүйген, сонымен бірге күйінген, аянышты ел күйін көргенде қоса күңіреніп, сезімталдыққа берілген шын халық досы. Мағжан поэзиясы - жан, жүрек, сезім поэзиясы. Ол оның бүкіл қан тамырынан жаралған. Ақын қандай тақырыпты жыр етсе де, бәрі мен - Мағжанмын деп мұндалап тұрады. Оның жырларында отты жүректің соғысы, ізгі де сұлу, елжіреген, еміренген жан лүпілі естіледі, оның өмір азабын, өзімшілдікке деген ыза - кекті, қаһарлы ерлі күні естіледі. Бұл зерттеу жобасында Мағжан Жұмабавтың өмірі мен шығармашылығына талдау жасалынады.
Аннотация
Магжан - великий национальный поэт казахского народа. Он настоящий друг народа, искренне любящий свой народ и в то же время, когда видит плачевное состояние страны, сокрушается и предан чуткости. Поэзия Магжана - это поэзия души, сердца и чувств. Он был создан из всего его кровеносного сосуда. Какую бы тему ни пел поэт, все говорят: Я Магжан. В его стихах слышится биение пламенного сердца, биение доброй и прекрасной, трогательной, ноющей души, боль его жизни, гнев на себялюбие - день мстительного, злого человека. В данном исследовательском проекте анализируется жизнь и творчество Магжана Жумабава.
Annotation
Magzhan is the great national poet of the Kazakh people. He is a true friend of the people, sincerely loving his people and at the same time, when he sees the deplorable state of the country, he is distressed and devoted to sensitivity. Magzhan's poetry is the poetry of the soul, heart and feelings. It was created from his entire blood vessel. Whatever theme the poet sings, everyone says: "I am Magzhan." In his poems one can hear the beating of a fiery heart, the beating of a kind and beautiful, touching, aching soul, the pain of his life, anger at selfishness - the day of a vengeful, evil person. This research project analyzes the life and work of Magzhan Zhumabav.

Зeрттeу тaқырыбының өзeктiлiгi: Мағжан Жұмабаев аса талантты қазақ жазушысы. Ұлттық әдебиетіміздің патриоты.
М.Жұмабаев шығармаларына талдау жасап, жазушы шығармаларын зерттей отырып, жанрлық ерекшеліктерін ашып көрсету арқылы жас өспірімдер бойына қарапайымдылықты, имандылықты, кішіпейілділікті, қазақилықты сіңіру зерттеу жұмысының өзектілігі болып табылады.
Зерттеу нысаны: Мағжан Жұмабаев шығармашылығы мен өмірі.
Зерттеу жұмысының мақсаты: өскелең ұрпақты тәрбиелеу жолында баға жетпес үлес қосқан Мағжан Жұмабаевтың өмірі мен шығармашылығын таныстыра отырып, оқушының кітап оқуға деген қызығушылығын дамыту, ойлау қабілеттерін арттыру, елжандылыққа, қарапайымдылыққа тәрбиелеу.
Зерттеу жұмысының міндеті: Мағжан Жұмабаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы мағлұмат беру; Жұмабаевтың Анама шығармасын зерттеу, шолу жасау.
Зeрттeу әдiстeрi: Зeрттeу жұмысының мaқсaты мeн тaқырып eрeкшeлiгiнe бaйлaнысты сипaттaмa, тaлдaу мeн жинaқтaу, жүйeлeу жәнe оны түсiндiру әдiстeрi қолдaнылды.
----------------------------------- ----------------------------------- ----------
Зерттеу кезеңдері: Жоба аннотация, кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды бөлім және пайдаланған әдебиеттер тізімінен тұрады.
----------------------------------- ----------------------------------- ----------
Зерттеу жаңалығы: М.Жұмабаев шығармалары арқылы өскелең ұрпаққа көне тәрбие көзін дәріптеп, оқушылар бойына М.Жұмабаев шығармаларының тәрбиелік құндылығын сіңіру.

І.Кiрiспe
Мағжан - қазақ халқының ұлттық ұлы ақыны. Ол - халқын шын сүйген, сонымен бірге күйінген, аянышты ел күйін көргенде қоса күңіреніп, сезімталдыққа берілген шын халық досы. Мағжан поэзиясы - жан, жүрек, сезім поэзиясы. Ол оның бүкіл қан тамырынан жаралған. Ақын қандай тақырыпты жыр етсе де, бәрі мен - Мағжанмын деп мұндалап тұрады. Оның жырларында отты жүректің соғысы, ізгі де сұлу, елжіреген, еміренген жан лүпілі естіледі, оның өмір азабын, өзімшілдікке деген ыза - кекті, қаһарлы ерлі күні естіледі.
Мағжан поэзиясының мәңгі өлмес, ұрпақтан - ұрпаққа жалғасар асыл қазынасы - махаббат, ғашықтық жырларының жұмбақ күйлерін шерткен, терең ақындық шабыттан туған, адам жүрегінің мың сан дірілін шеберлікпен бейнелеген, ықшам, жинақы, жауһар дүниелер болып саналады.
Мағжан Жұмабаев өзінің қысқа өмірінде нағыз поэзия биігіне самғаған, оның асқар асуларынан өлшеусіз нәр алған біртуар, әмбебап зиялы қайраткері болды. Сонымен бірге оның тәлім-тәрбие ғылымының теориялық жағына төңкерістен кейін тұңғыш үңілушілердің бірі болуы Мағжан дарынының тағы бір қырын көрсетеді.
Адам баласымен бірге жасасып, бірге өмір сүріп келе жатқан қоғамның қажетті және тұрақты функциясының бірі - тәрбие болып табылады. Олай болса тәрбие - мәңгілік категория. Соған қарамастан тәрбие әрдайым толықтырылып, жаңартып отыруды, тіпті басқа халықтардың тәрбиелік тәжірибелерін үйрену мен меңгеруді талап етеді. Ал оны ұлттық шеңберде қалып қоймай озық тәжірибеге, ғылымға сүйеніп құру, жетілдіру - маңызды міндеттердің бірі. Міне, осы міндетті қазақ қоғамында алғашқылардың бірі болып түсінген, тек түсініп қана қоймай оны іске асыруға, өскелең ұрпақты тәрбиелеу жолында баға жетпес үлес қосқан Мағжан Жұмабаев болып табылады. Басқа тәрбие тақырыптарына арналған мақалаларын есептемегенде оның 1922 - 1924 жылдары Орынбор мен Ташкентте қатарынан екі рет басылып шыққан, осы уақытқа дейін бірегей ғылыми оқулық болып табылатын педагогикасы айрықша орын алады. Бұл шын мәнінде ғылыми еңбек болғанда ұзаққа арналған, маңызы мен мәнін жоймайтын, өз халқына әрдайым нақты пайдасын тигізетін, қоғам мүшелеріне пайдасын тигізетін, өскелең ұрпаққа салиқалы ой салатын және олардың назарын үнемі ауадай қажет ұрпақ тәрбиесіне аударатын, ең маңыздысы нақ осы күні келіп жатқан тәрбие туралы еңбектерден шоқтығы биік болмаса кем түспейтін қазына.
Педагогикадағы қиын, күрделі мәселелердің бірі тәрбиенің мақсатын анықтау болып табылады. Әрине, ол өзінен - өзі пайда болмайды, ол қоғамдық өмірдің талабынан, объективті қажеттілігінен туады.
Мағжан тәрбиені өте терең тұжырымдайды, ол: баланы тәрбиелеу тұрмыс майданында ақылмен, әдіспен күресе білетін, адам шығару деген сөз. Қалса өзін, асса барлық адам баласын әділ жолмен өрге сүйрейтін ер шығару деген сөз - дей келе, тағы да, тәрбиедегі мақсат сол адамның, ұлттың, барлық адамзат дүниесін бақытты қылу - деп жалғастырады. Мағжан осы ғасырдың басында - ақ тәрбиенің шеңберін, оның атқаратын қызметін анағұрлым кең көлемде түсінеді. Ол сол кездің өзінде тәрбие түбінде адамдар арасындағы ынтымақтастықты кеңейтуге, халықтар арасындағы бауырмалдықты нығайтуға қызмет етуге тиіс екендігін баса көрсетіп, өзін ғасырымыздың нағыз гуманистерінің қатарына қояды.
1.1.Мағжан Жұмабаевтың өмірі мен шығармашылығы
Мағжан - қазақ поэзиясының шолпан жұлдыздарының бірі әрі бірегейі.Ол артына өшпес рухани мол мұра,өзіне өлмес мәңгілік ескерткіш қалдырып кеткен.
Жарты ғасырдан аса оның есімін де,шығармаларын да атай алмай келген халқы көп жылдардан кейін ғана ұлы ақынымен сағына қауышқан.
Мағжанның туып өскен жері - Солтүстік Қазақстан облысының қазіргі Булаев ауданы.Әкесі Бекен - көзі ашық, өжет,қайратты, парасатты адам. Көп жылдар болыс болған. Мектеп ашып, мұғалім ұстап,өз балаларының оқуына қамқорлық жасайды.Бұл мектепте патша әскерінен қашып жүрген Ажиетдин Ақанов деген оқыған, білімді башқұрт жігіті мұғалім боп істеген.Зерек Мағжан төрт жасында осы мектеп есігін ашады, хат таниды, Шығыс әдебиетімен алғаш осы мектепте танысады. Қолына түскен қисса-дастандарды оқи бастайды. Ақын Шығыс әдебиеті даналары Фирдоуси, Сағди, Ғафиз,Омар Хаям дастандарын түпнұсқадан оқып-үйренеді.
Оқуға зерек, білімге, білмекке ынталы Мағжанды әкесі Қызылжардағы медресеге оқуға түсіреді.Мұнда ол шығыс тілдерін үйренеді, сол тілдердегі әдебиеттерге ден қояды.Тап осы кездерде ақындық талантының бүрі де ашылады.
Мағжан сол кездерде Абайдың 1909 жылы Петербургте жарық көрген өлеңдерін оқып, сонан сусындайды.
Ақын мұнан әрі білімін Уфадағы Ғалия медресесінде жалғастырады. Медреседе дәріс оқушылар ішінде татардың классик жазушысы Ғалымжан Ибрагимов бар еді.Бұл медреседе сол жылдары бірталай қазақ жастары да оқыған, солардың арасында халқымыздың біртуар жазушысы Бейімбет Майлин де болған.
Мағжан өлеңдерінің тұңғыш рет Қазанда Кәрімовтар баспаханасынан басылып шығуына қол ұшын берген - ұстазы Ғалымжан Ибрагимов.
Шәкіртінің алғырлығын да, зеректігін де таныған ол Мағжанның білімін әрі қарай жалғастыруына да ақыл-кеңес береді.
Мағжан орыс һәм Еуропа мәдениетінен сусындамақ болып, Омбыдағы оқытушылар семинариясына оқуға түседі. Осы оқу орнында ол Сәкен Сейфуллинмен алғаш танысады.Мағжан семинарияны алтын медальмен бітіреді.
Мағжан ана тілінің мол байлығын бойына барынша сіңірген, орыс тілін де жетік білген.Соның арқасында ол Пушкин, Лермонтов, Горкий, Байрон, Гете тағы да басқа орыс, Батыс ақын-жазушыларының шығармаларымен танысып, олардың таңдаулы туындыларын ана тілімізге аударып, халқымыздың игілігіне айналдырған.
Мағжанның барлық өмірі - поэзиясында. Ақын ел ішіндегі әлеуметтік, қоғамдық өмірге белсене араласады. Соларға ақындық үн қосып отырады. Мағжан өлеңдері негізінен халқының, ел - жұртының тағдырына бағышталған.Мағжан - лирик ақын, сыршыл ақын. Ақын поэзиясының ең қомақты жағы осы лирикалары. Олары романтикалық асқақ сезіммен өрілген. Жан тербетеді, адамды нәзік сұлу сезімдерге бөлейді. Ақын лирикасының тақырыптары алуан: туған жер, ата мекен, халық тағдыры, ар - адамгершілік, шынайы махаббат, т.б.
Мағжан - эпик ақын. Оның қаламынан Батыр Баян, Қорқыт, Жүсіпхан сияқты поэмалар туған. Батыр Баян поэмасында өзінің халқына, Алашына деген суымас перзенттік жүрегінің ыстық сезімін өлең өрнегіне шынайылықпен түсірген. Халқымыздың сондай ер жүрек перзенттерінің бірі - батыр Баян. Батыр Баян поэмасы алашым деп еңіреп, майданда жолбарыстай ерлік көрсеткен осы аруақты көкжал батырға арналған.
Мағжан Жұмабаев -- көрнекті жазушы, ақын, публицист. Қазақ поэзиясының шолпан жұлдыздарының бірі әрі бірегейі атанған талантты ақынның есімі кеңес өкіметі тұсында қазақ әдебиеті тарихынан жазықсыз сызылып, оның маржан жырлары идеологиялық қудалауға ұшыраған болатын. Халқының тәуелсіз ел болғанын көруді аңсаған ол, өмірінің аса ауыр сәттерін бастан өткерді. Алайда, тағдыры қиын болғанымен, өміршең жырлары кейінгі ұрпаққа өлмес мұра болып қалған Мағжан Жұмабаев еңбектері туралы кемеңгер жазушымыз кезінде көрегенді ой айтқан еді.
ХХ ғасырдың басы еліміздің рухани-мәдени тарихындағы қиындығы мен қайшылығы мол күрделі кезең болды. Қазақ әдебиетіндегі аса ірі тұлға Мағжан Жұмабаевтың ақын болу, қалыптасу кезеңі -- ұлттық көзқарастардың оянуы мен қоғамда жаңа жол іздеген дағдару дәуіріне тура келді. Дәл осы тұста Мағжан жалынды жырларымен ұлттың рухын көтерген алаш ұлдарының бірі болды.
Мағжан Жұмабаев 1893 жылы Солтүстік Қазақстан облысы, Булаев ауданы, Сасықкөл деген жерде туған. Бала кезінен өте зеректігімен көзге түскен ол төрт жасынан хат таниды. Ауыл мұғалімінен сауат ашқан Мағжан 1905 жылы Қызылжардағы медресеге оқуға түсіп, оны жақсы үлгеріммен аяқтайды. Бірақ, бұл білсем, көрсем деп ілгері ұмтылған жас талапты онша қанағаттандыра қоймайды. Сөйтіп, Мағжан білім жолында іздене түседі.
Жан -- жақты білімін жетілдірген Мағжан Жұмабаев бірқатар шығыс тілдерінен дәріс алып, шығыс ақындарының жырларымен танысады. Сөйтіп өзі ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Мағжан Жұмабаев (1893-1938 жж)
Мағжан Жұмабаевтың Сағындым өлеңінің көркемдік қуаты
Бес Арыс туралы
Бернияз Күлеевтің ақындық әлемі
Мағжан Жұмабаевтың шығармашылығын талдау
МАҒЖАН ЖҰМАБАЕВ ӨЛЕҢДЕРІНІҢ ӨЛШЕМДЕРІ
МАҒЖАН ЖҰМАБАЕВ ПОЭЗИЯСЫ
Бернияз Күлеев поэзиясының көркемдік ерекшеліктері
Мағжан қазақ әдебиетінде
Қазақ ағартушы-педагогтарының отбасылық тәрбие туралы ой-пікірлері
Пәндер