ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ТАРИХИ - МӘДЕНИ МҰРАСЫН ЖІКТЕУ

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 7 бет
Таңдаулыға:

Тараз қаласы
Физика-Математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебінің
12 B сынып оқушысы
Муллахимова Ясминаның
зерттеу жұмысы

Қазіргі әлемдегі Қазақстан

Курстық жұмыс

Оқу бағдарламаға сәйкес тақырыптың бағыты:
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ТАРИХИ-МӘДЕНИ МҰРАСЫН ЖІКТЕУ

Тақырып: ЮНЕСКО Қазақстандағы әлемдік мұраларын қорғауда қандай рөл атқаруда?

(сөз)

Орындаған: Муллахимова Ясмина Шовкатовна
(Қолы)___________________________
Жетекші: Утегенова Камилла Орақбаевна
(Қолы) _____________________________
Ішкі модератор:
(Қолы) _____________________________

Мазмұны

Кіріспе ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .2 бет
Негізгі бөлім ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..3 бет
А) Зерттеу сұрақтары ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...4 бет
Б) Зерттеу әдісі ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .5 бет
С) Зерттеу қорытындылары ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...11 бет
Д) Бағалау ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .13 бет
Қорытынды бөлім ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...15 бет
Әдебиеттер ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...16 бет

Кіріспе

Қазақстан Республикасы бүгінгі таңда БҰҰ құрамындағы мемлекеттермен терезесі тең ел. Қазақстан Республикасының Конституциясының 37-бабы "ҚР азаматтары тарихи және мәдени мұралардың сақталуына қамқорлық жасауға, тарих пен мәдениет ескерткіштерін қорғауға міндетті."[1] Қазақстан тәуелсіздік жылдары ел аумағындағы тарихи-мәдени мұра нысандарын қорғау және пайдалану туралы 2019 жылғы 26 желтоқсанда қабылдаған заң негізінде жұмыс жасауда. Аталмыш заңнаманың негізінде мәдени мұра нысандары, санаттары,халықаралық ұйымдармен ынтымақтастығы, Үкіметтің құзыреті, ескерткіштерді ғылыми-реставрациялық жаңғырту мен қызметтерін лицензиялау, тарихи-мәдени мұра объектілерін қорғау мен бақылау мәселелері шешімін тапты.[2]

Осыған орай Мәдени мұра бағдарламасы 2003 жылы жоспарланып, 2004 жылы іске қосылды.Оның негізгі мақсаты мемлекеттік мәдениет мақсатында ерекше рөл атқаратын маңызды тарихи-мәдени ескерткіштерді сақтау, қалпына келтіру және жаңғырту; Қазақстанның өркениетті мұрасын шетелден ынталандыру.[3]
Қазіргі таңда, ҚР мәдени мұраларының 6 нысаны әлемдік мұра атағына ие және ЮНЕСКО тізіміне енген. ЮНЕСКО- Біріккен Ұлттар Ұйымының Білім, ғылым және мәдениет жөніндегі ұйымының агенттігі болып табылады және осы салалардағы халықаралық ынтымақтастық арқылы бейбітшілікті нығайтуға тырысады. ЮНЕСКО бағдарламалары 2015 жылы БҰҰ Бас Ассамблеясы қабылдаған Тұрақты дамудың 2030 күн тәртібінде айқындалған Тұрақты даму мақсаттарына қол жеткізуге ықпал етеді.[4]
ЮНЕСКО әлемдік мұраларды қорғауда үлкен рөл атқарады. Қазақстан да өз кезегінде тарихи-мәдени объектілерді қараусыз қалдырмай, оларды қорғау және пайдалану жайында заң қабылдап 01.05.2023ж бекітілген.[5]

Тақырыптың өзектілігі: Қазіргі таңда тарихи-мәдени құндылыққа ие нысандарын сақтау Қазақстан үшін маңыздылығын анықтау және қорғау шараларын сараптау

Курстық жұмыстың мақсаты- Қазақстандағы тарихи-мәдени ескерткіштерді мемлекетіміз үшін қаншалықты маңызды екенін негіздеу. Еліміз оларды сақтауда қандай шараларды қолданатынын анықтау және олардың қаншалықты тиімді іс атқарғанын сараптау. ЮНЕСКО тізіміндегі әлемдік мұраларды сақтау және қорға ұйым тарапынан қандай іс-шараларды қолданатынын анықтау.

Зерттеу жұмысының жоспары:
1.Зерттеу жұмысына қатысты ақпараттарды жинақтау
2.Мәліметтер бойынша негізгі мәселелердің өзектілігін анықтау
3.Тақырыпқа талдау жасау
4.Мәселелердің шешу жолдарын анықтау
5.Қорытынды жасау.

Курстық жұмыстың негізгі сұрақтары:
Қазастанда мәдени мұралар қаншалықты қорғалған?
ЮНЕСКО Қазақстан мәдени мұраларын қаншалықты қорғайды?
Мәдени мұралардың қорғаудың маңызы неде?

Негізгі бөлім

А: Зерттеу сұрақтары

Мәдени мұра-бұл өте рухани құнды, мәдени, экономикалық және әлеуметтік игілік. Бұл қазіргі ғылымның, білімнің және мәдениеттің қайнар көзі. Табиғи байлықпен бірге ол ұлттың өзін-өзі бағалауы мен халықаралық қауымдастықтың танылуының негізін құрайды. 2009-2011 жылдарға арналған "Мәдени Мұра" стратегиялық ұлттық жобасының тұжырымдамасын ел Президенті Бағдарламаны іске асыру жөніндегі Қоғамдық кеңестің тапсырмасын ескере отырып, 2008 жылғы 13 маусымда әзірледі.

"Мәдени мұра" салалық бағдарламасының 2009-2011 жылдарға арналған іс-шаралар жоспары осы Тұжырымдама негізінде әзірленген болады.Бұл тұжырымдама ұрпақтар сабақтастығын қамтамасыз етуге және халықтың тарихи тәжірибесі мен гуманитарлық бағыттағы әлеуетін ашуға арналған стратегиялық ұлттық жобаны одан әрі іске асырудың негізі болып табылады.[6]
Мәдениет - ұлттың бет-бейнесі, рухани болмысы, жаны, ақыл-ойы, парасаты. Өркениетті ұлт, ең алдымен, ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.