Химияны оқыту үрдісі

Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 5 бет
Таңдаулыға:

КІРІСПЕ
Қазіргі әрбір мұғалімнің қойған мұраты, негізгі - жан-, жаңашыл, , рухани , тұлғаны қалыптастыру өзінің пәнінен білім қана қоймай әрбір оқушының мүмкіндіктер дарынын , оны тұлға қалыптасуына үлес қосу.Мұғалімнің әртүрлі ізденістермен, жаңа талабына сабағын үлгілермен өтуі ізденістермен, дамыта , еңбектенуімен бермек.
Н.Ә. білім қызметкерлерінің құрылтайында ертеңі - жас ұрпақтың қолында, жас ұрпақтың ұстаздың қолында, деп көрсеткендей ұрпақтың тағдыры үшін біздер, мұғалімдер замакн сай технологияларды керек. беруді мен ізгілендіру әдіс-тәсілдерін қолданудың арттыруды, әсіресе, жаңа енгізуді етеді.
Қазіргі заман сай жасау үшін әрі еркін қолайлы еңбек үшін не істеу ? Ал өмірге , бәсекеге қабілетті, құзыретті тұлғаны қалыптастыру үшін қандай міндет керек ол қандай болуы . Міне, қазіргі беру өзекті мәселесіне отырған сұрақтар ұстаздардың назарында .
Болашақ инновациялық берудің - оларды ізденімпаз ұстаз етіп , күнделікті мен көтеру, өз ісіне қарау, меңгерген технологияны өз мен ерекшеліктерін отырып алу, өзгерістер енгізе , өз ісіне сыни қарау, жеткен мен кемшіліктеріне сараптама алу, өзінің технологиясын өмірге әкелу, әдіснамалық тұрғыдан , үнемі әдістемелік жетілдіріп . Міне, жаңалық , жаңаланып жүйеге өзгеріс құрал.Сондықтан талаптарға жұмыс үшін мұғалім педагогикалық іздеп, қолайлысын оқу үрдісінде қажет.
Қазіргі талабына білім жүйесінің байланысты білім жаңа қарастыру керек.
Қазіргі ұстазға қояр басты - ақпарат жан - , дүниетанымы , тәрбиелі әрі шәкірт . Сапалы жету ұстаздың аянбай етуі . Оқытудың әдіс - тәсілдерін, қазіргі инновациялық меңгеруі .
Дифференциалданатын және интегралданатын функцияларды жуықтаудың жаңа сандық әдістері мен функциялардың аппроксимациясын есептеу әдістерін жобада қарастыру. Жалпы жуықтап есептеу, соның ішінде интегралды жуықтап есептеу, математиканың дамыған тақырыптарының бірі. Олар әр түрлі идеяларға негізделген. Интегралды жуықтап есептеудің бастапқы идеясы мынада: интеграл астындағы функция онымен кейбір нүктелерде беттесетін көпмүшелікке ауыстырылады, көпмүшеліктің құрылысы қарапайым болумен қатар, интегралы да оңай есептеледі.
Сонымен осы әдістерді пайдалана отырып, ғылыми-техникалық есептерді шешу үшін Delphi-дің IDE (Integrated Development Environment) интегралданған құрылымды ортасында жоғары сапалы бағдарламаны құрастыру, жалпы объектілі-бағытталған бағдарламалау негіздерімен жұмыс жасау. Анықталған интегралды есептеудің сандық әдістерін компьютерлік бағдарлама арқылы шығару.

Дипломдық жобаның өзектілігі
Қазіргі заман сай беруде беру арттыру үшін, қабілетті, жан- тұлға қалыптастыру үшін оқытудағы технологиялардың . Кіріктіріп оқыту білімді біріктіруге және әртүрлі пәндер арасында байланыс орнатуға мүмкіндік береді. Бұл оқушыларға химияны ғылым ретінде жақсы түсінуге және оның принциптерін әртүрлі контексттерде қолдануға көмектеседі. Цифрлық ресурстар арқылы оқыту оқушылардың құзыреттіліктерінің кең спектрін дамытуға ықпал етеді.Тапсырмалар орындау барысында олар талдау, логикалық ойлау, проблемалық және шығармашылық ойлау, зерттеу қызметі және коммуникация дағдыларын дамытады. Бұл құзыреттер қазіргі қоғамда және еңбек нарығында маңызды.
Дипломдық жобаның маңызы
беру , кіріктіріп цифрлық пайдалану, технологияларды озық жетуге, беруді әрі жаңашылдандыру, жүйесін талабына үйлестіре алуға береді.
Зерттеу нысаны: Химияны оқыту үрдісі
Зерттеу пәні: Орта мектепте химия пәнін басқа пәндермен кіріктіріп оқытуда химиялық технологияларды қолдану ерекшеліктері
Дипломдық жобаның мақсаты мен міндеті
: Химия басқа атап ағылшы кіріктіріп цифрлық алатын көрсету. Оқушылардың химиялық сауаттылығын және алған ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.