Адам мотивациялық сферасының құрылымы, қызмет етуі және дамуы

Мотивация адам өмірінің бұрынғы ғылымында орын ала бастаған. Жүз жылдықтың бірінші жарты жылында әр елдерде мотивация туралы ұғымдарды жан-жақты әр түрлі қарастыра бастаған. Мысалы, өздерінің түрткі және мотивация туралы зерттеулерін Фрейд Австралияда, Левин Германияда жүргізе бастаған және мотивация туралы пікірлер әр түрлі жағдайларда көп қарастырылған. «Түрткі» өзіне нақты жағдайда жүре бастаған талап етуді, қозуды, тырысуды тағы басқа қасиеттерді қосып алады. Осы терминдер динамикалық жағдайда бағытталып, іс-әрекеттің нақты бағалық жағдайын, субъективті тырысуын бағыттайды. Осы қасиеттердің барлығын қорытындылай келе және мотивацияның психологиялық зерттеулерін жүргізе отырып «түрткі» және «мотивация» деген ұғымдар туады. Түрткі бұл барлық қарым-қатынастағы «индивид-орта». Егерде түркіні бір шеңбердің ішіндегі қарым-қатынастың «индывид-ортасы» деп түсінсек, онда бұдан шыққан мотивацияның психологиялық мәселелерінің негізгі сегіз түрін атап өтуге болады:
        
        Адам мотивациялық сферасының құрылымы, қызмет етуі және дамуы
 Мотивация адам ... ... ... орын ала ... Жүз
жылдықтың бірінші жарты жылында әр елдерде мотивация туралы ... ... әр ... қарастыра бастаған. Мысалы, өздерінің түрткі және мотивация
туралы зерттеулерін Фрейд Австралияда, Левин Германияда жүргізе ... ... ... ... әр ... ... көп ... өзіне нақты жағдайда жүре бастаған талап етуді, ... ... ... ... ... ... Осы терминдер динамикалық жағдайда
бағытталып, іс-әрекеттің нақты бағалық жағдайын, субъективті ... Осы ... ... ... келе және ... ... ... отырып «түрткі» және «мотивация» деген
ұғымдар туады. Түрткі бұл барлық қарым-қатынастағы «индивид-орта». Егерде
түркіні бір ... ... ... ... ... онда ... шыққан мотивацияның психологиялық мәселелерінің
негізгі сегіз түрін атап өтуге болады:
1) «Индивид-орта» қарым-қатынастың эквиваленттілігі.
2) Жеке ... өсу ... және ... ... ... қалыптасқанда
түрткі қалыптасады.
3) Адамдардың жеке тұлғалық қасиеттері мен ... ... ... ... ... ... нақты бір жағдайда әр түрлі түрткіні иерархияға
бағытталып, түрткілері әр ... ... тап ... ... Мотивация мінез-құлықтан қалыптасқандықтан түрткісі қалады.
6) Қозудың іс-әрекеттегі байланысын мотивация ретінде түрткі
анықтайды.
7) ... жеке ... ... бұл ... ... аяғына дейін
анықтайды.
8) Мотивтендірілген іс-әрекетті мотивациямен салыстыруға болмайды. Іс-
әрекет әр ... ... ... ... және мотивациядан осы
қабілеттерде ары қарай бағытталып, қолдануын ... ... Көп ... ... ... ... ... кездесеміз. Буржуазиялық
психолгтер мотивация жайлы былай деген: «Сотивация ... ... ... ... ... ... қандай да белсенді
таза энергетикалық жинақ». Фриердан ойынша түрткі бұл ... ... ... ... және ... ... бойынша «Мотивация»
оқудың энергетикалық, динамикалық ... ... ... ... ... С.Л. ... ... бұл психика арқылы
детерминнің құралуы». «Мотивация - ... ... ... мінезінің
детерминантта көрінетін саналы, санасыз процес». Войтонис бойынша: «біз
түрткіні организмнің тепе-теңдігіне қатысты басқа жүйе ... ... ... ... ... байланысты жүйе реакциясы ретінде
анықтаймыз. Селиванов В.Н. «түрткіні негізгі жағымды мазмұнды бекітілген
ерікті сапаның үзіндісімен қарастырған». ... ... ... мен ... ... ... қарастырған. Бұларда ... ... және ... ... ұғымдарға әр түрлі анықтамалар
берген. Ғылыми жұмыспен іс-әрекет жасай бастаған іс-әрекеттің түрткісіне
бағытталып айналысқан. ... ... ... ... ... ... қолданылатын, бір мақсатқа бағытталған мұндай іс-әрекет
ғана түрткі ... ... ... ... ... бағытталған
мотивация мұны түсіндіре алмағандықтан, мотивация мәселе болып қала береді.
Түрткі арқылы адамның мінезін ... ... оның ... өзгертуге
болмайды. Мотивацияның кіріспесін және түрткінің анықтамасын бірге қолдану
керексіз болады. ... ... ... айналысында қате көп болады.
Мотивацияның принципі өзін-өзі бағалау. Кэнфера, Бандура, ... ... ... екі ... ... ... ... Басты стандартты орындалу өзіндік бекітуде қандай ... ... ... ... әсер ете ме екендігі жөнінде. Бірінші,
мәселені Бандура ... ... және үлгі салу ... ... ... арқылы шешті. Екінші, мәселеде, түрткінің психологиялық
мәселесі ... ... ... ... ... ... болып келеді. Аткинсонның үлгісінде мотивация ... ... ... ... ... ... ... екі өзгешілік бар.
1) Үлгіде стандарт тәуелді емес.
2) Мотивацияның жеке даралық өзгешелігі болады [1, б. ... ол – ... бір ... мінез-құлыққа жалпы
бағыттылық пен ... ... ... ... ... ... табылады. Мотивацияның теориялыры бихевиористтік және
когнетивті бағыттардың негізінде ... Олар ... да бір ... ... отырып жүзеге асқандықтан олар эксперименталды болады.
Психоаналитикалық және ... ... көбі ... қолданылады.
Мотивация мәселесін когнетивті бағытта шешуге болады. Психологтер
адамдардың дүние мен іс-әрекет ... ... ... ... ... психологтер көбіне адамдардың басында не болып жатқандығының
белгілері келеді. Ал жүректе не ... ... ... ... ... ... іс-әрекеті жеке тұлғасымен
жағдайға байланысты дұрыс интерпритацияланады. ... ... адам ... әсер ... ... ... мүмкіншіліктері
жайлы бихевиористік тезис қарастырады. Олар тек адам әрекетін ғана ... ... ... да біле ... ... ... ... эксперименттің қатаңдығын жүзеге
асырған [2, б. 56-58].
Мотивация ... ... ... және ... ... екі ... ... керек етеді. Екіншіден, мотивация шындық,
ойлы пәде олар жайт ... ... ... ... ... ... ... немесе эмперикалық тілде, жалпы ... ... ... ... жоғары орын алады. Мысалы, Уотсон
мен Скиннердің ғылыми теориясын қарастырғанда әр ... ... ... ... ... ... ... кіші стимул реакциясымен
бөлшектенеді. Проекция, ретроспекция немесе алдын-ала бағытталған «с-әрекет
оқиғаның антиципациясы және олардың нәтижесінің, өзекті жағдайдың бағасы.
Сонымен ... ... ... қарапайым эпифенелон ретінде
қарастырылмайды, ал фактор ... ... және ... ... әсер ... ... базисі ретінде қарастырылады. Мотивация
мәселелері жағынан көбінде ең бірінші ... ... ... ... басшылық көрсететін осы жағдайлар теоретиканы
қиындатады.
Ақпарат ... ... және ... жиынтығын ұсынады.
Бихевиористтік теорияда жағдай тәуелсіз ... ... ... ... және экспериментте қолданылып төрт мәселені анықтайды.
1) Өзінің ... ... қай ... ... тірі ... ... ... кезекте санадағы кенет, жаңа, тұйық елестету
жағдайындағы ... ... ... Олар ... ... ... бір ... Жай сигналдық елестеуінен жалпы конфигурацияның толық елестеуіне
дейінгі ұзақ диапозонда ... ... ... және ... ... Ақпаратпен мотивациялық ерекше жағдайын қалай бөлуге болады.
Бұлар үш принцип бойынша бөлінеді.
1) Физикалық констатация.
2) Ерекше субъективті және ... ... ... индивидте жағдайдың сәйкестігі.
Психологияда мотивация тіршіліктің субъективті жағынан қарастырылады.
Жағдайдық бағасын талап етумен және ... ... ... ... ... ... ... мәселеде жеке басының
сәйкестілігін өзімен қосып қарастырады [3, б. ... ... және оны ... ... ... шекара.
Мотивация теориясының жетістігі және сәтсіз ... қашу ... ... ... және ... ... ... анық көрінеді сызықты мінез көрсетілмейді. Мотивациялық көрініс
бірнеше рет қайталанып, уақыт өте ... ... ... ... ... ... жетістігі және сәтсіздіктерден қашу түрткі ... ... ... ... ... ... ... жетістігі
дегеніміз қарым-қатынаста және әр түрлі іс-әрекетте адамның табысқа жетуге
тырысушылығы.
Билік түрткісінен құралған қарым-қатынаста ояну, агрессивтілік ... ... ... ... (альтруизм).
Бұл түрткілер көп әлеуметтік көрсеткіштерге ие. ... ... ... ... ... ... ... негізгі тезисі индивидтің жүріс-тұрысын, тәртібін, ... ... ... ... ... түрі, жиыны ғана емес.
Адамның ... ... ... оның ... ... жүріс-тұрысын
бағдарлайды. Адамның не істей алатыны белгіленген ... ... ғана ... шындық туралы өзгермелі түсінігіне тәуелді.
Олардың біреуі адамның қандай да бір ... ... ... ... ... болғанда пайда болады. Егер адам өзінің түсінігіне, пікіріне
сай емес бір нәрсені ... ... ... оның ... ... ... [4, б. 56-58].
Мотивация жайлы жеке ... ... және ... ... болсақ.
З.Фрейдтің негізгі теориясы бойынша адам неврозбен ауырғанда
психоанлиздік әдісте ... ... ... ... деп ... ... ... теоретикалық көзқарасымен қазіргі ... ... ... ... ... ... ... жеке
өзгерістің конструктураның жетістігі және тұрақтанбаған зат алмасу деген.
Терапевтік жағдайда ойланған еркін ассоция шешімі ... деп ... ... терең санасыз орналасқан ... ... ... ... ... ... психоаналитиктер қамтылады.
Когнетивті және аффективті ассоциациялары бар мінездің басқа
формалары да ... ... ... санасыз процеске бағытталады. Роберт
санасыз мотивацияның негізгі бөлімдерін қарайды.оның ашқан еркін ассоциация
адамның ... ... ... ... ... ... ... түрткі процестерін оқу, ата-
аналардың баламен қарым-қатынастағы анализіне жол іздеу.
Э.Эриксон өз ... ... ... ... ... психо-әлеуметтік
стадияны енгізді. Стадиялар басты психологиялық қарама-қайшылық терминдері
бойынша өрнектелген:
1) Базалды сенім – ... ... ... ... және ... Инициативтілік кінә;
4) Еңбекқорлық – жеткіліксіздік;
5) Эго – идентивтілік – рольдік орналасу;
6) Жақындау – изоляция;
7) Өнімділік инерттілік;
8) Эго – ... ... ... өзінен жеке адамның индивидуыалды талап
етіледі. Фромм жеке ... ... және ... ... ... ... ... қарастырды. Э.Фромм экзистенциялық
қажеттіліктің қанағаттануынан, әлеуметтік, экономикалық және ... ... ... ... ... көрінетіндігін айтты [5,
б. 56-58].
К.Хорни теориясы он невротикалық ... ... ... әр ... ... ... бір ғана қажеттілікке тірелетінін
сау адамдардың ... ... ... ... ...... ... болып табылады. К.Хорни психоанализ теориясында осы мәселелермен жұмыс
жасайды.
Гуманисттік психологияның негізі – ... ... ... ... ... ... ... қалай бар солай қабылдау
керек деген.
Г.Олпорт тұлғаны ... ... адам дене ... ... ... саналы деген.
К.Роджерс бойынша тұлға басқарылып отыру керек. Адам өзінің
сезімдеріне сену ... ... ... ... мотивациялық күш
индивидтің өзінің қабілеттерімен ... ... білу ... ... ... ... ұмтылу негізгі мәселе. Адамдар
«идеалды-мен», «шындық мен»ге жақындатуға тырысады.
Психологиядағы гуманистік ... ... ... ... адам ... 5 ... мотивтер тобын көрсетеді.
1) Физиологиялық;
2) Қорғаныс;
3) Махаббатқа бағынушылық (яғни, сүйікті ... ... ... ... ... ... статусқа ие болуға
қажеттілік;
5) Өзіндік реализация (эстетикалық, ... ... ... қажеттіліктер қанағаттануына байланысты
мотивтер туа біткен мінездеме алады. Яғни ... ... ... ... деңгей қажеттіліктеріне өтуге жағдай болады.егер
төменгі деңгей қажеттіліктер қанағаттанбаса, жоғары деңгей қажеттіліктерін
өтеу ... ... Адам ... өтеу ... ... ... өтеу үшін алға ... іс-әрекет жасалынады. Адамның мұнда
мінез-құлқы қажеттіліктері қанағаттанбайды да, ... ... ... ... ... ... белгілі шығармашылық
табыстарымен ерекшеленетін тұлғалардың биографиясын ... ... ... ... атау ... ... Спиноза, Линкольн, Эйнштейн,
Рузвельт студенттерін бақылап, арасына ... ... ... [5, б. ... ... қажеттілік және бой түрткілері деп бөледі. Екілері
иерархияда жоғарғы жағдайларды ... ... ... ... ... ... ал бой ... қанағаттануы
мотивацияның жоғарылауына әкеледі.
Бихевиористтер бойынша, индивидті негізгі белсенділікке итермелейтін
ағзаның физиологиялық қажеттілігі болып ... ... ішу, жеу, ... ... болу, сексуалды қанағаттану тағы басқа кіреді.
Классикалық бихевиористер көбі бойынша мотивацияның негізгі механизмі
ағзаның ... ... ... ... ... ... жоғалту
тағы басқа болады.

Пән: Психология
Жұмыс түрі: Материал
Көлемі: 7 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 500 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Студенттердің психологиялық ерекшеліктері7 бет
Адам мотивациясының дамуының психикалық механизмдері23 бет
Инвестициялық жобаның қаржыландыру қайнар көздері11 бет
Интернетке тәуелділіктің психологиялық-педагогикалық негіздері7 бет
Меруертгүл тұндырмасын автоматтандыру және басқару16 бет
Жұлдызды аспан көрінісінің жыл бойындағы өзгеруі5 бет
Шоқжұлдыздар. Ай және күннің көрінерлік қозғалысы6 бет
Cалықтардың қызмет етуінің теориялық негіздері7 бет
«Қаржылық тәуекелділік және оның фирма қызметіне әсер етуі»6 бет
Адамның сезімдік сферасының дамуы22 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь