Отбасында сыйластық, жарастық орната білейік



Бір кезде бала үлкеннің айтқанын бұлжытпай орындайтын елгезек еді, мұғалімін көргенде бас киімін алып, ізет білдіретін. Ал бүгінгі бала үлкеннің өзімен тең дәрежедей ой бөліскенін қалайды. Өзінің ішкі сезімін түсінген адамды жанына жақын қабылдауға дайын. Ал баланың пікірімен санасуға, оның ойын одан әрі дамытуға, бағыт беруге кез-келген ата-ананың өресі жете бере ме, оның кілті қайда, ол үшін не істеу керек деген сұрақтардың туындауы заңды. Сондықтан да біз бүгін ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынас туралы, баланың отбасындағы шкі күйзелісі туралы әңгімелеспекпіз, пікір бөліспекпіз.
Бала тәрбиесі отбасынан басталады. Отбасының кішігірім мемлекет екені қоғамымызда әлдеқашан дәлелденіп, мойындалған аксиома. Мектеп пен отбасының қарым-қатынасы педагогикалық қана емес, мемлекеттік мәселе, себебі, екеуі де мемлекетіміздің азаматын тәрбиелейді.
Отбасы – шағын қоғам. Отбасының белгілі тұратын мекен-жайы, өзінің табысына лайық шаруасы болады. Отбасында не әке, не шеше басшы болады, оның мүшелерінің бәрі де өз мүмкіндігіне қарай міндеттерін атқарады: оқиды, жұмыс істейді.
Отбасы сыйластық, жарастық орнаған орта. Отбасында береке, бірлік, сүйіспеншілік болса, онда босағасы берік, шаңырағы биік отбасына айналары сөзсіз.

Пән: Психология
Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 6 бет
Таңдаулыға:   
№26 балабақша-бастауыш мектеп кешені

Отбасында сыйластық, жарастық орната білейік

Жалпы мектепішілік ата-аналар жиналысы

Дайындаған: Ахметова А.Б.
Педагог-психолог

Астана - 2012
Отбасында сыйластық, жарастық орната білейік

ҚР Ата Заңынаның 27-бап, 2-тармағында "Балаларына қамқорлық жасау және оларды тәрбиелеу - ата-ананың табиғи құқығы, әрі парызы" делінсе, "Қазақстан - 2030" Бағдарламасында "Әкелер мен шешелердің, аталар мен әжелердің өз балалары мен немерелері алдындағы жауапкершілігін күнделікті есте ұстауға тиіспіз. Біз балаларымыз бен немерелерімізді сонау алыс болашақта, олар да біздің жасымызға жеткен кезде қандай күйде көргіміз келеді..." деген ұрпақ тағдыры айтылады.
Бір кезде бала үлкеннің айтқанын бұлжытпай орындайтын елгезек еді, мұғалімін көргенде бас киімін алып, ізет білдіретін. Ал бүгінгі бала үлкеннің өзімен тең дәрежедей ой бөліскенін қалайды. Өзінің ішкі сезімін түсінген адамды жанына жақын қабылдауға дайын. Ал баланың пікірімен санасуға, оның ойын одан әрі дамытуға, бағыт беруге кез-келген ата-ананың өресі жете бере ме, оның кілті қайда, ол үшін не істеу керек деген сұрақтардың туындауы заңды. Сондықтан да біз бүгін ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынас туралы, баланың отбасындағы шкі күйзелісі туралы әңгімелеспекпіз, пікір бөліспекпіз.
Бала тәрбиесі отбасынан басталады. Отбасының кішігірім мемлекет екені қоғамымызда әлдеқашан дәлелденіп, мойындалған аксиома. Мектеп пен отбасының қарым-қатынасы педагогикалық қана емес, мемлекеттік мәселе, себебі, екеуі де мемлекетіміздің азаматын тәрбиелейді.
Отбасы - шағын қоғам. Отбасының белгілі тұратын мекен-жайы, өзінің табысына лайық шаруасы болады. Отбасында не әке, не шеше басшы болады, оның мүшелерінің бәрі де өз мүмкіндігіне қарай міндеттерін атқарады: оқиды, жұмыс істейді.
Отбасы сыйластық, жарастық орнаған орта. Отбасында береке, бірлік, сүйіспеншілік болса, онда босағасы берік, шаңырағы биік отбасына айналары сөзсіз.
Отбасы - халық тәрбиесінен үнемі нәр алып отырған. Халық тәрбиесі - отбасы тәрбиесінің бастауы.
Адамның денсаулығы жақсы болу үшін оның көңіл-күйінің көтеріңкі болуы жан күйзелісіне жол бермейді. Ал жан дүниесінің қалыпты болмауы көбінесе бала психикасының бұзылуына, тіпті күйзеліске түсіп кетіп, өз-өзіне қол жұмсауға да алып келуі мүмкін.
Тұрмыстағы ауыртпашылықтардан, кездейсоқ оқиғалардан кейбір адамдардың жан күйзелісіне ұшырауын "стресс" деп атайды. Соның салдарынан денсаулығынан айырылып, дертке шалдығуы да мүмкін. Ғылыми тұрғыдан айтсақ, адамның жүйке, сезім жүйесінің тепе-теңдігінің бұзылуы екіге бөлінеді: невротизация - жүйкенің әлсіреуі, психосоматикалық бұзылыс (психосоматическое расстройство) - сезім жүйесінің және іш құрлысы мүшелерінің қобалжуы.
Бұл жағдай шектен тыс қорқудан, адамның сезім мүшелерінің толқуынан пайда болады. Қазіргі өмірде стрестен қашып құтылу мүмкін емес. Ауа райының күрт ауысуы, қызметтегі түрлі жағдайлар, ұрыс-керіс, отбасындағы түсінбеушіліктер т.б. стреске алып келеді. Мысал ретінде мынадай үш жағдайды алып көрейік:
1-жағдаят. Отбасы мүшелері - әкесі, анасы, қызы, ұлы. Отбасындағы барлық тірлікті анасы орындайды, мұны әке дұрыс деп есептейді. өйткені ол отбасын ақшамен қамтамасыз етсем болды деп есептейді. Ал балалар аналарына қолдарынан келгенше көмектеседі, сонымен бірге әкесінің де үй шаруасына араласқанын дұрыс көреді.
2-жағдаят. Отбасы мүшелері - әкесі, анасы, қызы. Анасының қызметі өте жауапты, көп жұмыс істейді, үйіне кеш келеді. әкесі оны түсініп, үй шаруасының барлығын істейді. Ал қызға бұл ұнамайды, сондықтан ол әкесіне еш көмектеспейді.
3-жағдаят. Отбасы мүшелері - әкесі, анасы, ұлы. Ата-ана жиі ұрысады. Анасының мойнында отбасының бар тіршілігі болғандықтан ол үнемі ашулы, шаршап жүреді. Баласы анасын аяйды, отбасындағы бұл жағдайды әкесіне айтуға ол әкесінен қорқады.
Бұл жағдайдың барлығы да қазіргі отбасында жиі кездесетін жағдайлар және барлығында да психологиялық, әлеуметтік мәселелер анық байқалады.
"Бала- біздің болашағымыз" десек, балаға жастайынан, әсіресе өтпелі кезеңде мінез-құлқына, көңіл-күйіне, қас-қабағына қарап сөйлеген жөн. Баланың ішкі жан дүниесінде не болып жатқанын, неге қызығып, не нәрсені уайымдайтынын білуге тырысу керек. Кейбір бала өз-өзіне тығылып, ішкі әлемінен шыға алмайды.
Кикілжіңді жағдайдан шығу жолдарын баланың құлағына жастайынан бастап құйған абзал. Түкке тұрмайтын ерегіс пен ұрыс-керіс, жанжалдың кесірі баланың денсаулығына әсерін тигізеді, жүйкесін шаршатады, мінез-құлқын өзгертеді, қате шешім қабылдауға итермелейді, сондықтан баланың жүйкесінің бірқалыпты болуына барынша талаптанған жөн.
Осы жөнінде жазған балалардың пікірін тыңдайық:
Ғ деген оқушы: "Адам өмір сүруі үшін ең бірінші денсаулығы болуы керек. Өмір қуанышымен, азабымен қызықты. Олардың біреуі де болмаса өмір сүру қызық болмас еді.Өмір сүре ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Табиғатқа аялы қарым - қатынастарын дамыту
Мектеп оқушыларына өзін-өзі тану пәнін оқытудың ерекшеліктері
Көңілді балалар әні
Өзін-өзі тану пәні туралы ақпарат
Отбасындағы балалар рөлі
Мектеп оқушыларына өзін-өзі тану пәнін оқытудың негіздері мен ерекшеліктері
Отбасы құндылығы
«Философия менің өмірімде»
Отбасы тәрбиесінің функциялары
Эссе және оның түрлері
Пәндер