Цифрлық білім ресурстары мен ЦБР топтамалары және оларды оқу үдерісінде тиімді пайдалану

1. Кіріспе
2. «Жалпы орта білім беру мекемелеріндегі электрондық оқыту жүйесі үшін цифрлық білімдік ресурстарды дайындау стандарты» құжатының қысқаша сипаттамасы
3. Электорндық оқытудың компоненттері мен ЦБР.дың түрлері
4. Оқу үдерісінде цифрлық білім ресурстарын тиімді пайдалану
5. Қорытынды
Пайдаланған әдебиеттер
2011 жылдан бастап Қазақстан Ресупбликасында білімді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасы іске асырылуда. Білім берудегі инновация болып саналатын электронды оқыту жүйесіне бағдарламада айырықша мән берілген. Бұл мәселенің дайындық жұмыстары ертерек басталған. Мәселен, 2007 жылдан бастап Он-лайн сабақтарын өткізуге арналған тиісті бағдарламалық қамтамасыз етулері бар білім порталы (www.sabak.kz) жұмыс істейді. 2007-2010 жылдары апта сайын жалпы білім беретін пәндер бойынша 300 ден астам сабақтар мен сыныптан тыс іс-шаралар өткізілді. 2010 жылдың наурызында «Білімдегі инновация» атты халықаралық форум өткізілді. Форумның мақсаты – білімдегі ақпараттық технологияларға байланысты кең сұрақтарды талқылау, озат IT компаниялардың жаңа жабдықтарын көрсету.
Қазақстандық білім беру порталында алғашқы рет «Үздік сандық ресурс» атты қашықтықтан конкурс өткізілді. Үздік электрондық ресурстар электрондық дауыс беру үшін қазақстандық білім беру порталында www.portal.edu.kz орналастырылды.Ақпараттандыруды әрі қарай жалғастыру мақсатында «Е-learning» жобасын 2 кезеңде жүзеге асыру қарастырылған. Біріншісі – 2011-2015 жылдары, екіншісі – 2016-2020 жылдары. Жоба мектептерді цифрлық білім беру ресурстарымен, жылдамдығы 4-10 Мбит/с болатын кеңжолақты интернетпен, оқу процесін және статистиканы толық автоматтандырумен (электрондық журнал, кітапхана, сабақ кестесі, күнделік, ата-аналарға sms арқылы хабарлау) қамтамасыз етеді. Сөйтіп, мұғалімдер мен оқушылар ең үздік білім беру ресурсы мен оқыту технологияларына қол жеткізеді.
1. Жалпы орта білім беру мекемелеріндегі электрондық оқыту жүйесі үшін цифрлық білімдік ресурстарды дайындау стандарты (www.nci.kz)
2. АҚ «Білім беруді ақпараттандырудың ұлттық орталығы» (www.nci.kz)
3. Білім беру жүйесінің басшы және ғылыми-педагогикалық кадрлары біліктілігін арттыратын республикалық институт (www.ripkso.kz)
4. Роберт И.В. Теория и методика информатизации образования (психолого-педагогический и технологический аспекты). 3-е изд., доп. -М.: ИИО РАО, 2010. -356с.
5. Савелова Е.В. Цифровые образовательные ресурсы в школе: методика использования. Обществознание. Сборник учебно-методических материалов для педагогических вузов. –М.: Университетская книг, 2008. -224с.
6. Қадірбаева Р.І. Жаңа ақпараттық-білім технологиясын пайдаланып оқытудың ерекшеліктері //Шығармашылық іс-әрекетті дамыту арқылы бәсекеге қабілетті жеке тұлғаны қалыптастыру мәселелері: Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. -Шымкент-Москва, 2009. – Т. ІІІ. – Б. 174-178.
        
        Цифрлық білім ресурстары мен ЦБР топтамалары және  оларды оқу үдерісінде тиімді пайдалану.
Жоспары:
* Кіріспе
* ... ... ... Электорндық оқытудың компоненттері мен ЦБР-дың түрлері
* Оқу үдерісінде цифрлық білім ресурстарын тиімді ... ... ... жылдан бастап Қазақстан Ресупбликасында білімді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасы іске асырылуда. Білім берудегі инновация болып саналатын ... ... ... ... ... мән ... Бұл ... дайындық жұмыстары ертерек басталған. Мәселен, 2007 жылдан бастап Он-лайн сабақтарын өткізуге ... ... ... ... ... бар ... порталы (www.sabak.kz) жұмыс істейді. 2007-2010 жылдары апта сайын жалпы білім беретін пәндер бойынша 300 ден астам сабақтар мен сыныптан тыс ... ... 2010 ... ... атты ... ... ... Форумның мақсаты - білімдегі ақпараттық технологияларға байланысты кең ... ... озат IT ... жаңа ... көрсету.
Қазақстандық білім беру порталында алғашқы рет атты қашықтықтан конкурс өткізілді. Үздік электрондық ресурстар электрондық дауыс беру үшін ... ... беру ... ... орналастырылды. Ақпараттандыруды әрі қарай жалғастыру мақсатында жобасын 2 кезеңде ... ... ... ... - ... ... ... - 2016-2020 жылдары. Жоба мектептерді цифрлық білім беру ресурстарымен, жылдамдығы 4-10 ... ... ... ... оқу ... және статистиканы толық автоматтандырумен (электрондық журнал, кітапхана, сабақ ... ... ... sms ... хабарлау) қамтамасыз етеді. Сөйтіп, мұғалімдер мен оқушылар ең үздік білім беру ресурсы мен оқыту технологияларына қол ... ... бері ... ұлттық электрондық оқыту (e-learning) жүйесін құру үшін, сонымен қатар, мектепте және техникалық-кәсіптік білім беру (Т ж КБ) ... ... ... мазмұнды цифрлық білім ресурстарымен толық қамтамасыз ету үшін ... ... ... ... ... ... осы жүйемен жұмыс жасауға мектеп мұғалімдері мен колледж оқытушыларын арнайы ... ... ... да ... ... бұл жұмыс қазіргі таңда қаржыға байланысты тоқтатылып тұр. Дегенмен, ақпараттық мәліметтерге сүйеніп, Ұлттық электронды оқыту жүйесіне арналған Цифрлық білім ресурстарының ... 10 % ... ... ... ... ... оқыту жүйесі үшін цифрлық білім беру контентін жабдықтаумен 2012 жылы Халықаралық Консорциум мүшелері айналысты. Халықаралық Консорциум 2012 жылдың 16 ... ... ... ... және ғылым министрі Бақытжан Жұмағұловтың тапсырмасымен құрылған ... ... ... ... заңды тұлға ретінде 13 компания бірікті. Консорциумға 6 шетелдік ... және ... осы ... ... 3 ... ... Қазақстанның 4 білім мекемелері кірді:
* ... ... Young Digital Planet ...
* Whizz ... Limited ... ... қоры ...
* Интел UК лимитед корпорациясының ҚР-дағы өкілдігі (АҚШ );
* ЖШБ VIZERRA ... ...
* ... ... ... ... университеті;
* Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ ;
* Абылай хан атындағы ҚазқХҚжӘТУ;
* ... ... ... ... ... университеті;
* ЖШС , Қазақстан;
* Біліктілікті көтеру орталығы>> АҚ,
* АҚ. ... ... - ... ... оқытудың 2020 жылға дейін белгіленген Мемлекеттік білімді дамыту бағдарламасына және 5-ші ... ... ... ... резолюциясына сәйкес сапалы болуын қамтамасыз ету. Компаниялар ІТ технология саласында қызықты идеялар ұсынса, консорциум қай ... ... ... ... ... ... ... беру ресурстары (ЦБР) - электрондық оқыту жүйесінің негізгі бір құрамды бөлігі. Олар - оқу ... ... ... ... ... көрсетілген фотосуреттер, көркем үзінділер, статикалық және динамикалық модельдер, виртуальды нақтылық пен интерактивті модельдеудің ... ... ... дыбыс жазбалары, таңбалық объектілер мен іскерлік графика, мәтіндік құжаттар мен ... да оқу ... ЦБР, ... ... әр тақырыбындағы жаңа материалдарды мультимедиялық көріністермен түсіндіріп, интербелсенді тапсырмалар мен ... ... ... Оны ... ... әр ... есте сақтап, оны терең түсінуіне мүмкіндік береді. ЦБР мен білім беруге арналған электрондық басылымдар ұғымдары бір-бірімен мағыналас. ... шолу ... ... ... ... ... ... сипаттамасы
2011 жылы Ұлттық ақпараттандыру орталығы жалпы орта ... беру ... ... оқыту жүйесі үшін цифрлық білім ресурстарын дайындау стандартын әзірлеген болатын. Ол ... орта ... беру ... ... оқыту жүйесі үшін цифрлық білім ресурстарын дайындауға қойылатын педагогикалық, психологиялық, техникалық және дизайн-эргономикалық ... ... ... және электрондық басылымдарды дайындаушыларға арналған және ... ... ... ... үшін ... барлық цифрлық білім ресурстары үшін қолданылады.
Осы стандарт бойынша цифрлық білім ресурстары - бұл ... ... ... ... қашықтықтықтан өзара әрекеттестік ретінде электрондық оқытудың ақпарқатынастық білімдік ортасының жинағын құруды қамтамасыз ... ... ... ... материалдар деп анықталған.
Стандарттағы жалпы талаптар:
* Қазақстандық білім беру мазмұнын анықтайтын мемлекеттік құжаттарға сәйкестігі;
* Оқыту процесінің ... мен ... ... алу;
* Пән ... білімдеріндегі педагогика ғылымының жетістіктерін есепке алу;
* ЦБР-дың мазмұны ұлттық дәстүрлер ескеріліп дайындалынады.
Цифрлық білім ресурстарға қойылатын жалпы педагогикалық ... ... ... ... оқу материалының мазмұнын баяндаудың ғылыми дұрыстығы;
* пайдаланылатын терминологиялардың қазіргі заманғы түсіндірмелерге сәйкестігі;
* оқу материалын баяндау ... ... ... және ... ... тиіс.
Түсініктілік қағидасы
* оқу материалын оқушылардың нақты жас ерекшеліктеріне бейімді түрде ұсыну.
* оқушыларда ... ... ... ... жүктемелердің болмауы.
Көрнекілік қағидасы бойынша:
* Оқу материалын қабылдауға және ... ... ... ... ... лайықты қатыстыру;
* Оқу материалын барынша көрінерлік ету.
Жүйелілік қағидасы бойынша:
ЦБР-дың оқу процесінің белгілі бір ... ... ... ... ... ... ... операциялық іс әрекеттік немесе бағалаушылық нәтижелік.
Саналылық қағидасы мен интерактивтік бойынша:
* пайдаланушылар үшін оқу міндеттерінің ... ...
* ... ... тірек және ілім түрткілерін қалыптастыру.
* оқушылардың белсенді ақыл-ой іс-әрекетін ұйымдастыру.
* шынайы уақыт режімінде өзара әрекеттестікті және кері байланыстарды ... ... ... ... ... Оқу ... практикалық бағдарланғыштығы.
* ЦБР-дың қоғам мен экономиканың қазіргі заманғы даму процесіне бағдарлануы. ... ... ... ... ... бір ... яғни ... анықтамалар жүйесі, ЦБР әр түрлі құрамдас бөліктерін айқын ажыратуды қамтамасыз ететін бір типті таңбашаларды (икондарды) және ... ... ... ... ... ... ... фонға қатысы бойынша кескін қанықтылығының ұтымдылығы; орнықты көру бірлестігіне түстердің сәйкестігі, бір экранда толқын ұзындықтары әр түрлі төрттен ... ... ... ... ... және т.б. ... ... да қарастырылады. Сондай-ақ, стандартта ЦБР-ға қойылатын техникалық талаптар, ... ... мен ... ... және де ... ... ... форматтары да берілген.
3. Электорндық оқытудың компоненттері мен ... ... ... ... ... операциялық іс-әрекеттік және бағалау-нәтижелік компоненттері бойынша ЦБР түрлерін ажыратуға болады.
Кесте 1 - Электорндық оқытудың компоненттері
ЭО компоненті
ЦБР бағыты
ЦБР түрлері
құлшыныстық-мақсаттық
оқушылардың оқыту ... жете ... мен ... және оқып ... ... немесе сабақ тақырыбына олардың қызушылығын қалыптастыру
мультимедиалық дыбысталған таныстырылым; ойындық ... ... ... дыбысталған логикалық құрылымдық схема; интерактивтік тапсырмалар; автоматтандырылған сауалнамалар; ойын тестілері.
мағыналық
жаңа материалды түсіндіру, оқыту мазмұнын ... ... ... ... ... оқулық бейнефильм; ойындық дыбысталған таныстырылым; мультимедиалық дыбысталған таныстырылым; анимацияланған дыбысталған логикалық құрылымдық схема; мұрағаттық құжаттар; фотожинақтар; ... ... ... ... ... жазбалары, дыбысталған мәтіндер; есептерді шешу мен түрлерін ... ... ... ... ... ... пән саласындағы білімдер, біліктер мен машықтарды қалыптастырудағы оқушылардың практикалық іс-әрекеттерін ұйымдастыру
виртуальдық зертханалық жұмыстар; ... ... ... есеп ... ... ... ... модельдеу; электрондық сөздік; интерактивтік ойындар; электрондық құрастырушылар; компьютерлік өлшеуіштер; анимацияланған интерактивтік карталар
бағалау-нәтижелік
оқушылар олардың ... ... оқу ... ... ... тестілеуші бағдарламалар.
сабақтардың тақырыбы бойынша, тоқсандық қорытынды бойынша, жылдық қорытынды ... ... ... ... ... ... ... сараптамалық тестілер; интеллектіні, оқу құлшынысын зерттеу тестілері; шығармашылық ойлауды, теориялық ойлауды зерттеу тестілері.
Мұндағы ЦБР-ға қойылатын жалпы талаптар:
* Министрліктің ... ... ... қолданыстағы бағдарламаларға және оқулықтың мазмұнына сәйкес болуы тиіс;
* Оқытудың ... ... ... ... оқытудың жоғары интерактивтілігі мен мультимедиялылығын қамтамасыз етуі керек;
* Оқытудың ... және ... ... мүмкіндігін қамтамасыз етуі және оқушылардың жас және әлеуметтік ерекшеліктерін ескеруі қажет;
* Оқушыны берілген пәннің аясында алған білімі мен ... ... ... ... шешу ... ... бағыттайтын оқу іс-әрекетінің түрлерін ұсынуы тиіс;
* Өз бетінше және топпен жұмыс істеуді пайдалануды қамтамасыз етуі тиіс;
* ... ... ... оқу ... нұсқаларын қамтуы тиіс;
* Ақиқат материалдарға негізделуі тиіс;
* Оқулықтың тақырыптық бөлімдерін кеңейтпестен оның өзінің көлемін арттыруы қажет;
* Ұсынылған техникалық ... ... ... ... ... ... параллель қолдану мүмкіндігі болуы қажет;
* Әдістемелік тұрғыдан мақсатты болған жағдайда өзінше баптауды және ... ... ... ... ... етуі ... ... болған жерде кіріктірілген контексті көмектің болуы тиіс;
* Интерфейсі ыңғайлы болуы тиіс.
5. Оқу ... ... ... ... ... ... ... ЦБР тиімді пайдалану үшін, алдымен ЦБР топтамасымен танысып, ондағы қажетті ресурсты таңдай білген жөн. Біздің елімізде ең ... ЦБР ... ... ... ... ... сайтында орналасқан.
ЦБР топтамасы қарастыратын негізгі мәселелер - мұғалімге ... ... ... көмектесу; сабақ барысындағы көмек; оқушыларға үй тапсырмасын орындауда көмектесу.
Мұғалімге сабаққа даярлық барысында көмектесу:
* жекеленген сандық ... ... ... және ... пән ... ... тереңдетуге арналған қосымша және анықтамалық кең көлемді ақпараттың болуы;
* ЦБР ... ... ... ... ... және өзіндік жұмыстарды даярлау;
* шығармашылық тапсырмаларды даярлау;
* цифрлық объектілермен байланысты ... ... ... ... ... ... ... қызметтерінің нәтижелерімен алмасу.
Сабақ барысындағы көмек:
* мультмедиялық проектор арқылы ... ... ... ... ... ... ... лабораториялар мен интерактивті моделдерді қолдану;
* оқушыларды компьютерлік тестілеу және білімдерін бағалауға көмектесу;
* ... ... ... жеке ... және ... ... үй ... орындауда көмектесу:
* материалды жаңаша көрсету арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру;
* оқушылардың өздеріне ыңғайлы кез келген уақытта өзін-өзі автоматты бақылауы;
* ... ... ... және тағы сол ... ... үшін ... ... үлкен қоры;
* Энциклопедиялық сипаттағы қосымша ақпараттарды тез ... алу ... ... ... ... ... ... әлеуетін дамыту;
* Оқушының пәнді оқуын өзіне ыңғайлы темпте және материалды игеруді өзінің жеке ... ... ... ... ... ... ... Оқушыларды заманауи ақпараттық технологияларға үйрету, АТ меңгерудегі талпыныстарын және олармен ... ... ... ... топтамасының мазмұны:
Ақпаратты алу блогы: ғылыми-танымал мақалалар, қайнар көздерінің мәтіндері, оқулықтардың ... ... ... басқа да мультимедия компоненттері, мультимедиялық сабақ-презентациялары.
Виртуальды галерея: бейнеүзінділер, анимациялар, нақты және ... ... ... ... лаборатория: интербелсенді модельдер, интербелсенді анимациялар, виртуальды лаборатория.
Анықтамалық материалдар: графиктер мен ... ... ... ... бар ... анықтамалар және заңдардың сөздігі.
Аттестация: сұрақтар мен есептердің жиынтығы, зерттеушілік іс-әрекетке арналған тапсырмалар.
ЦБР жиынтығында шартты түрде мынадай блоктарды атап ... ... ... ... ... ... мәтіндер; мұғалімге арналған материалдар.
Білім беру үдерісінде ЦБР-ды ... ... ... ... пайдаланудың ең танымал түрі, ол - электрондық құралды жаңа материалды ... ... жаңа ... ... ... ... Бұл ... анимациялық, бейне үзінділер, дыбыстық файлдар, графикалық кескіндерді ... ... ... ... дұрыс.
Екіншіден, оқушының өзіндік оқу іс-әрекетін ұйымдастыруға арналған ЦБР-дағы үлкен мүмкіндіктерді пайдалану әдісін атауға ... ... ... үй ... ... және т.б. даярлауда орындалуы мүмкін. АКПО құрамына кіретін ЦБР материалдарына жобалау қызметінде де ... бар. Бұл ... оқу ... ... ... анимация, бейне, дыбыстық сүйемелдеу, интерактивті компоненттер, суреттер, кестелер, графиктер, диаграммалар және қарапайым мәтіндер де пайдалы ... ... Осы әдіс ... ... ... ... орнатуға, ал оқушыға өзін қандайда бір нақты білім саласында зерттеуші ретінде сезінуіне мүмкіндік береді. Бұл, әрине, ... ... ... ... арттырады.
Үшіншіден, ЦБР-ды әртүрлі бақылауларды (кіріс, ағымдық, кесінді, қорытынды) ұйымдастыруға қолдану әдісін атауға болады. Мұндағы бақылау-диагностикасы оқушылардың компьютерлік ... ... ... құралдарды пайдалану арқылы ЦБР-ды нақты бір пән не бағыт бойынша топтастыруға мүмкіндік беретін әдіс. Бұл сақталған ресурстардың қорын ... ... бір ... келтіріп, оқушыға да, мұғалімге де тақырып бойынша қажетті ... ... ... ... ... ... беру мекемесінде қарастырылатын проблема бойынша сақтаулы тұрған ЦБР, қағазда тасымалданатын ресурстар және Internet ... ... ... ... берілгендер банкі де құрылуы мүмкін.
Бесіншіден, ЦБР-ды лабораториялық жұмыстарды орындау кезінде және көптеген курстарда қарастырылатын әртүрлі топтық іс-әрекеттерде қолдану ... ... ... Бұл ... ... ... ... жүргізудің имитаторы болып табылатын интерактивті ЦБР жайлы сөз болады. Мұндай ЦБР-ді қолданудың бірқатар кемшіліктері бар ... ... ... ... детальды көрсетілгенімен, оқушы материалды, өлшеу және басқа да ... ... ... ... ... де ... ... Бірақ та мұндай ЦБР - дың артықшылығы да бар, оларды қолдану өте үлкен және қымбат тұратын ... ... оқу ... мен лабораторияларды алмастыруға мүмкіндік береді.
Алтыншыдан, жаратылыстану ғылыми циклінің пәндері мен информатика және АКТ үшін ... ... ... ... ... ... айтуға болады. Бұл жағдайда объектінің, құбылыстың немесе үдерістің нақты жағдайға максимальды жақын ... ... оның ... параметрлерді өзгерте отырып жан-жақты зерттеледі. Мысалы, информатикада бұрыннан қолданыста жүрген клавиатуралық ... ... ... электрлік схема, химияда қандайда бір химиялық затты алу моделі сияқты ... ... не ... ... компьютерде орындап, оқу үдерісінің практикалық маңызын арттыруға болады.
Жетіншіден, оқушыларға ... ... ... ... ... өз темпінде теориялық материалдармен танысуға, лабораториялық жұмыстар мен ... ... ... ... ... ... оқытуды ұйымдастыру әдісін айтуға болады. Бұл әдіс уақытша жұмысқа жарамсыз оқушылар үшін, үйде оқитын немесе жолсапарда жүрген ... өте ... ... ... ... ... ... жүзеге асыру білім беру үрдісінің барлық қатысушыларынан күш пен ... бір ... ... ... ... ... уақытта электрондық оқыту жүйесінде желiде еркiн таралатын оқу материалдары бар ашық бiлiм беретiн қорлар болады. ... ... ... ... және ... бiлiм ... еркiн аударылып, электрондық оқыту жүйесінде Интернет арқылы қолданылу мүмкіндігі жолға қойылады. Электрондық оқыту жүйесіндегі ақпараттық ресурстарға оқу ... ... ... ... арнайы жабдықтаушылардың инварианттық және вариативтік цифрлық білім ресурстары құрылатын болады.
Оқу материалдарын жасау жүйесі барлық педагогтерге кез келген орын мен кез ... ... ... ... жаңа және сапалы үлгiлер мен электрондық түрдегi бiлiмдердi беру формасын құруға мүмкiндiк бередi. Осы мақсатта үздік ... оқу ... ... шығармашыл педагогтерді мадақтау мен ынталандырудың тетіктерін құру талап етіледі. Ол үшін электрондық оқыту жүйесінде педагогтердің ... және ... ... ... Word, ... ... Adobe Flash, Adobe ... сияқты редакторлар мен орталарда өз оқу құралдары мен тестілерін құрудағы ... оқу ... ... бiрыңғай жүйесімен стандартталатын болады.
Бүгінде, Назарбаев Зияткерлік мектептерінде оқу жүйесінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялар кеңінен қолданылады. Ол ... ... ... ... ... беру ... ... алаңы ретінде қалыптасқан. компьютерлік технологияларды оқытуда - бірлескен ... ... ... ... ... ... ... орта құру,телекомуникациялық құралдарды байланыс және интерактивті бағдарлама арқылы, жаңа заман талабына сай үлгілер, ... ... және ... ... ... ... және ... көзі болып табылады.
Сонымен, заманауи педагогикалық технологияның ерекшеліктері - өсіп келе ... жеке ... ... ... ... ... ... жаңа өзгерістер енгізу, жаңа педагогикалық идеялар мен жаңалықтарды ... ... ... ... тек ... орындаушы болса, ал қазіргі оқушы - өздігінен ... ... жеке ... ... ... мән ... цифрлық білім ресурстарының дамуына әрбір педагог өз үлесін қосуды мақсат ету қажет.
Пайдаланылған әдебиеттер.
* Жалпы орта білім беру мекемелеріндегі электрондық ... ... үшін ... ... ... ... стандарты (www.nci.kz)
* АҚ (www.nci.kz)
* Білім беру жүйесінің басшы және ғылыми-педагогикалық кадрлары біліктілігін арттыратын республикалық институт ... ... И.В. ... и ... ... ... (психолого-педагогический и технологический аспекты). 3-е изд., доп. -М.: ИИО РАО, 2010. ... ... Е.В. ... ... ... в школе: методика использования. Обществознание. Сборник учебно-методических материалов для педагогических вузов. - М.: Университетская книг, 2008. ... ... Р.І. Жаңа ... ... ... оқытудың ерекшеліктері //Шығармашылық іс-әрекетті дамыту арқылы бәсекеге қабілетті жеке тұлғаны қалыптастыру мәселелері: Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. -Шымкент-Москва, 2009. - Т. ІІІ. - Б. 174-178.

Пән: Информатика
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 10 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 500 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
5ess цифрлық коммутациялық жүйесі19 бет
«сигналдарды цифрлық өңдеудің негіздері» пәні бойынша4 бет
»Цифрлық коммутация жүйелері» пәні бойынша тест сұрақтар17 бет
Аналогты-цифрлық түрлендіргіш және цифрлы-аналогтық түрлендіргіш14 бет
Белсенді оқытулар: жаңа тәсілдер. Оқыту үдерісінде интерактивті әдістерінің принциптері13 бет
Дәстүрлі мәдениеттегі кикілжіңді шешу тәсілдерінің оқу үдерісінде қолданудың психологиялық ерекшеліктері53 бет
Заманауи оқу үдерісіндегі педагогикалық бақылау63 бет
Зерттеушілік әдісті қолданудың тиімділігін педагогикалық және әдістемелік тұрғыдан негіздеу. Мектеп биология пәндерін оқыту үдерісіндегі ғылыми-зерттеушілік әдістер63 бет
Оқыту үдерісінде интерактивті әдістерді тиімді пайдалану4 бет
Оқыту үдерісінде интерактивті әдістерді тиімді пайдалану жайлы17 бет


Исходниктер
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь