Электрондық оқулық құру

Кіріспе ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .9
1 Электрондық оқулық туралы түсінік ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...10
1.1 Электрондық оқулықты пайдалану саласы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...12
1.2 Электрондық оқулық және оның құрылымы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...13
1.3 Электрондық оқулыққа қойылатын талаптар ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..13
2 Flash анимациялық ортасымен танысу ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..15
2.1 Flash ортасында батырма жасау жолдары ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...19
2.2 Flash ортасында жоба құру сипаттамасы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 20
3 “Берілгендер қорын басқару жүйесі” электрондық оқулығын құру ... ...23
3.1 HTML ортасымен танысу ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..23
3.2 HTML тілінде құжат жасау негіздері ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..25
3.3 HTML ортасында кесте мен тізімдер құру ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .31
3.4 HTML тілінде форма жасау ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..36
3.5 HTML құжатта графикалық кескінмен жұмыс ... ... ... ... ... ... ... ... ... .39
3.6 Web бетте анимациялық кескiндердi бейнелеу технологиясы ... ... ... .43
3.7 Visual FoxPro ортасында лабораториялық сабаққа кесте құру ... ... ... .44
3.8 Кестелер арасында байланыс құру ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..47
3.9 Сұраныс құру ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .48
3.10 Форма құру ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 50
3.11 Есеп құру ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...52
4 Бизнес.жоспарлау ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .53
4.1 Аннотация ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...53
4.2 Түйін ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...53
5.3 Кәсіпорын сипаттамасы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 54
5.4 Өнімнің сипаттамасы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 55
5.5 Маркетинг жоспар ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .55
5.6 Өндірістік жоспар ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...56
5.7 Ұйымдастырушылық жоспар ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 56
5.8 Қаржылық жоспар ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..57
5.9 Жұмыстардың орындалу тізбесі ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...57
5.10 Жобаның тәуелділігін талдау ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..58
Қорытынды ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..59
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...61
Қосымша А. Негізгі тегтер мен элементтер ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..62
Қосымша Б. Арнайы символдар ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .66
Қазіргі кезде қоғам әрекеттерінің барлық саласында компьютер көмегімен ақпараттық ресурстар орын алады. Яғни, ХХІ асыр бүкіл дүние жүзі ақпараттық қоғамға көшіріле басталды деуге болады. Оған қоғамдағы барлық білім, ғылым, экономика және басқару салалары арқылы ақпараттандыру белгісіне қол жеткізуге болатындығы.
Қазіргі таңда негізінен білім жүйесінің барлық сатыларын үшін электрондық оқулықтар жасаумен шұғылданып келеді. Электрондық оқулық студент үшін ақпарат көзі болып, сонымен қоса электрондық оқулықтармен жұмыс істеу әрбір студенттің өз мүмкіндігін есепке ала отырып, оқып үйрену ісін жеке дара жүргізу болып саналады.
Ақпараттық көптеген мәселе, әсіресе оның ішінде ең негізгісі білім беру (оқыту) мәселесі болып табылады . Біздің негізге алған мәселеміз оқытуды автоматтандырумен байланысты. Демек білім беру мен пайдаланушы білімінің бақылау сұрағына қажетті нәтижелерді өңдеуі үшін қолданады. Білім беру компьютерлік техналогиямен жүзеге асыру ақпарат алушының сұранысын қанағаттандыра тын оқу құралының басылымымен қатар тұрады. Мұндағы негізгі таралымдар оқулық шығару, оқу процестерінің бірігуін қамтамасыз ету және жоғарғы сапалы, иннавациялық ғылыми зерттеулердің, яғни жаңа ақпараттық технологиялардың қолданылу мақсатында оқу процестеріне және сонымен қатар, әртүрлі «электрондық оқулықтардың» түбі бір дәл осылай аталатындығы.
1. «Информатика негіздері» журналы 2006 жылы, 4-шілде
2. «Информатика негіздері» журналы 2005 жылы, 2-қатар
3. «Информатика негіздері» журналы 2006 жылы, 16-қазан
4.Журнал «Информатика и образование» Москва, 2001 - 2004 г.
5. П.Лапин «Самоучитель Flash МХ» Москва - Санкт-Петербург, 2003г.
6.С.Каратягин, Л.Тихонова «Самоучитель Flash МХ» Москва: 2001г.
7. П.Лапин «Самоучитель Flash МХ» Москва - Санкт-Петербург, 2003г.
8. Action Script – Flash Group E – Documentation ,2001 г.
9.Современный самоучитель работы в сети Интернет.: Практ.пособ. – М.:Издательство ТРИУМФ, 1999 – 368с.:ил.
10. www. mail. ru
11. www. rambler.ru
12. Нэд Снелл. Internet. Пер. с англ. –М.: «Вильямс», 2002, -384с.:ил.
13. Комягин В.Б., Печников В.Н. Создание Web-страниц и Web-сайтов. Учебное пособие. –М.: Триумф, 2003.
14. www.google.ru
15.Т.В.Мусина. Visual FoxPro 8.0. Учебный курс. Второе издание. Киев «Век+» Санкт-Петербург «Корона принт» Киев «НТИ».2004 г.
16.Т.В.Мусина. Visual FoxPro 8.0. Учебный курс. Первое издание. Киев «Век+» Санкт-Петербург «Корона принт» Киев «НТИ».2004 г.
17.Агафонова Татьяна, Вычеслав Клепинин Visual FoxPro 9.0 Первое издание. Москва. 2006 г.
18. Вычеслав Клепинин. Visual FoxPro 7.0. Учебный курс. Второе издание. Киев «Век+» Санкт-Петербург «Корона принт» Киев «НТИ».2000 г.
        
        Электрондық оқулық құру
Мазмұны
Кіріспе...................................................................
..............................................9
1. ... ... ... ... ... ... ... ... және ... ... ... ... Flash ... ... танысу
......................................................15
2.1 Flash ... ... ... Flash ... жоба ... ... ... басқару жүйесі” электрондық оқулығын құру .......23
3.1 HTML ... HTML ... ... ... HTML ... кесте мен ... HTML ... ... HTML құжатта графикалық кескінмен жұмыс
.....................................39
3.6 Web бетте ... ... ... ... Visual FoxPro ортасында лабораториялық ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... Маркетинг
жоспар......................................................................
...............55
5.6 Өндірістік
жоспар......................................................................
.................56
5.7 Ұйымдастырушылық
жоспар....................................................................56
5.8 Қаржылық
жоспар......................................................................
................57
5.9 Жұмыстардың орындалу
тізбесі...............................................................57
5.10 Жобаның тәуелділігін
талдау..................................................................58
Қорытынды
............................................................................
..........................59
Пайдаланылған ... А. ... ... ... Б. ... ... ... әрекеттерінің барлық саласында компьютер көмегімен
ақпараттық ресурстар орын алады. Яғни, ХХІ асыр бүкіл дүние жүзі ... ... ... ... ... Оған қоғамдағы барлық білім, ғылым,
экономика және басқару салалары арқылы ақпараттандыру ... ... ... ... ... ... жүйесінің барлық сатыларын үшін электрондық
оқулықтар жасаумен шұғылданып келеді. ... ... ... ... көзі ... сонымен қоса электрондық оқулықтармен жұмыс істеу әрбір
студенттің өз мүмкіндігін есепке ала отырып, оқып ... ісін жеке ... ... ... ... мәселе, әсіресе оның ішінде ең негізгісі білім беру
(оқыту) мәселесі ... ... . ... негізге алған мәселеміз
оқытуды автоматтандырумен байланысты. ... ... беру мен ... ... ... ... ... өңдеуі үшін қолданады.
Білім беру ... ... ... асыру ақпарат алушының
сұранысын ... тын оқу ... ... ... тұрады.
Мұндағы негізгі таралымдар оқулық шығару, оқу ... ... ету және ... ... ... ... ... жаңа ақпараттық технологиялардың қолданылу мақсатында оқу ... ... ... әртүрлі «электрондық оқулықтардың» түбі бір дәл
осылай аталатындығы.
Компьютерлік техникалар құралдарын қолданудың ... ... ... ... ... ақпаратты ұсынулардың құралдарын ... және ... ... мен ... ... ... ... дипломдық жұмысымның тақырыбы: «Берілгендер қорын басқару жүйесі »
пәнінен электронды оқулық құру
Менің дипломдық жұмысымның мақсаты – ЖОО ... ... ... қорын басқару жүйесінен ең жақсы электрондық оқулық
жасау, аспаптық құралмен тәжірибені игеру, мультимедиалық ... ... қоса өзге ... қосу ... ... оқулық
құру.
Дипломдық жұмыста HTML гипермәтіндік тілінің технологиялар ... ... ... ... ... қарастырдым, сонымен қоса
электрондық оқулықты, өзге бағдарламалармен (Flash MX) байланыстырып жаңа
бір үлгідегі электрондық ... ... ... ... ... ... ... бағдарлама әсіресе
Интернетте электрондық оқулық құру технологиясын жетiлдiруге және ... ... ... ... жұмыс бес бөлімнен тұрады:
Бірінші бөлімде, электрондық оқулық ... ... ... ... ... ... ... құрылымдық жолдары, электрондық
оқулық жасау құралдардың топтастырылуы, электрондық оқулыққа ... ... ... ... Flash ... ортасымен танысу, оның
принциптері мен мүмкіншіліктері туралы , сонымен қоса Flash анимациялық
ортасында жоба құру ... ... ... HTML ... ... ... HTML ... құжат
жасау негіздері, кесте және тізімдер ... ... және ... ... ... жолдары қарастырылады.
Төртінші бөлімде, жеке тапсырма ... ... Visual ... ... ... ... ... бизнес – жоспарлау, маркетинг жоспар, өндірістік жоспар,
ұйымдастырушылық жоспар, ... ... ... ... оқулық туралы түсінік
Аса жоғарғы сападағы графикалық схемаларды, формулаларды, берілгендерді
безендіру, динамикалық суреттеудің ... ... ... ... ... ... компьютерлік анимациасында қолдануға, және
оларды жоғары ... ... ... болады.. Электрондық оқулықтар
барынша ыңғайлы және көрнекті дидактикалық материал беруге ... ... ... және ... алуда қиындықтарды жоюға мүмкіндік береді.
Сондай–ақ, оларға ұқсас оқулықтарды бағалау, нәтижелі ... ... және ... ... ... ... және дағдыларды
қалыптастыруды қамтамасыз етеді..
Электрондық оқулықтарды жасаудағы маңызды ролі ... ... ... ... ... ... оқулықтармен оқытудың (білім
берудің) барлық негізгі кезеңдерін автоматтандыру - оқу ... ... және ... ... ... жасауға дейін
көздеген . Соның арқасында барлық міндетті оқулық материалдары жарқын,
қызықты, ... ... ... ... ... кең қолданысқа ... ... ... ... ... ... және ... арқылы ауыстырылады.
Сондықтан, тиімді оқулықтан электрондық оқулық ... ... ( ... ... және ... ... жақсы
материалмен (мультимедиалық құралмен қоса) және компьютер экранында іске
асыру жеткіліксіз. Электрондық ... ... ... ... емес, оның негізгі принципіне мән беріледі.
Электрондық оқулық өз кезегінде оқытушыларға, бақылаушыларға, ... және тағы ... ... ... ПЭВМ ... ... ... жұмсақ дискілерде)қондырылуын, мазмұны негізгі
ғылыми оқулық тәртібін ұстауды ұсынады. Әдеттегі электрондық ... ... ал егер ... ... ... десек,онда ол: практикалық
кері байланысты шапшаң қамсыздандырады; қажетті хабарды жылдам табуға
көмектеседі ... қоса ... ... ... ... ... ... маңызды гипермәтіндік түсіндірулерге аз сұрай беріп
уақытты үнемдейді, ... ... ... ... - ... ... үлгі ... және т.б. оның түсініктемесі жеке адамға ... ... ... ... ... ... [1].
Электрондық оқулықтың жұмыс тәртіптері
Электрондық оқулықтардың жұмыс тәртібінің ерекшелеп көрсетуге болады:
• бақылаусыз оқыту;
• бақылаумен оқыту, оқытылған ... ... ... ... ... ... қортылады;
• қорытынды бақылау тест арқылы бітеді.
Оқулықтың электрондық нұсқасы бақылау ... ... ... ... ... сияқты оқуда білімдерді бақылау негізгі мәселе болып келеді.
Ұзақ уақыт бойы білім берудің ... ... ... ... ереже
сияқты, ауызша түрде өткізілген еді. Қазіргі кезеңде тестілеудің әртүрлі
әдістері қолданылуда. Көбісі, бұл ... ... ... тесттер
қажетті дағдыларды қалай талдау керектігін және ... ... ... Жаңа ... ... арқылы қашықтықтан оқыту
жүйелерінде сапалы және ... ... ... ... Біз ... түрін құрдық, сайып ... жаңа ... ... оқу ... ... ... жасайтындығына үміттенуге
болады, сонымен қатар білім алушының дербес дайындалуына таптырмас құралы
деуге болады.
Электрондық оқулық білім алушының ... ... ... ... ... ... ... оқытуда қажетті:
• оқулық баспа әдебиеттері болғандықтан, материалдардың ... ... және оның ... ... және т.б. ... материалдарды түсіну
жеңіл түседі;
• дайындаудың оның білім алушының қажеттіліктерімен, деңгейімен сәйкес
бейімделуді, ойдың мүмкіндіктеріне және шымдануға ... ... ... ... және ... азат ... пәннің мәніне
оймен шоғырлануға, үлгілердің үлкен санын қарап шығуға және ... ... ... ете ... барлық жұмыс кезеңдерінде өзін-өзі тексеруге арналған өте ... ... ... ... ... көрнекі және ұқыпты формаға келтіруге және файлдық немесе
баспадан шығару (распечатка) түрінде ... ... ... ... шыдамды жетекшінің рөлін атқарады, түсіндірулердің практикалық
шектелмеген санын береді, ... және ... ... ... ... ... жету үшін студент өз білімін жетік игере білу қажет.
Электрондық оқулық оқытушы үшін ыңғайлы, себебі ол ... ... және ... ... ... қалауына бағытталады,
яғни аз көлемді, бірақ ең мазмұнын есепке алу және ... ... ... ... үшін ... етеді;
• арақатынастардың мөлшерін үнемдеуді, үлгілерін ұстауы және мақсаттарды
ықшамдауға, дәрісханада қарастырылатын және үйге берілген тапсырманы
нәтижелеуге ... ... ... ... жасағанда, әсіресе үй
тапсырмалардың және бақылау іс-шараларына тиісті бөлімінде дербестікке
мүмкіндік береді.
1.1 Электрондық оқулықты ... ... ... 1 ... ... ... ... халыққа жолдауында «Электрондық үкімет» жүйесін шұғыл енгізу
қажеттілігін әдейі басқа көрсеткім келеді деп ... атап ... ... ... ел ... ... органдарды тиімді
пайдаланамыз.
Электрондық оқулық пен оқытудың негізгі мақсаты: «Оқыту процесін үздіксіз
және толық ... ... ... ... ақпараттық ізденіс қабілетін
дамыту». Білім берудің кез келген саласында ойлау жүйесін ... ... ... ... ... уақытта электрондық WEB оқулықтың қандай екендігі туралы біртұтас
ой жоқ. Электрондық оқулық дегеніміз- мултимедиялық ... ... ... ... ... жаңа ... ... тиіс.
Электрондық оқулық оқушының уақытын үнемдейді, оқу материалдарын іздеп
отырмай, өтілген және оқушының ұмытып ... ... еске ... ... ... Себебі, оқушының өзіне көрнекілік қолданған ... ... ... ... болады.мазмұны қиындау бір үлкен тақырыптың
бөліктерін өткенде қосымша бейнехабар және клиптер ... ... ... ... ... ... өзгертуге және көріністерді тез
немесе жәй ... ... ... ... ... ... алынған
хабарды көшіруге мүмкіншілік туғызады. Электрондық ... ең ... ... ... ... қарай құс екенін
ажырата білу,жүрек қағысын байқау.
Бір жағынан, электрондық ... ... ... бар. ... ... ... ... байланыстардың жоқтығы
сияқты. Тағы да бір ең ... ... ... ... ... ... қамтуы немесе оқулықтарды ... ... ... ... ... ... сақталмауы, компьютердің
графикалық мүмкіншілігінің қолданылуының нашарлығы және әлсіздігі[2].
Электрондық оқулықтарды ... ... ... ... деген
қызығушылығының күрт артқандығы байқалады. ... ... ... ... ... ... көмекші құралдарды молынан ала
алады. Заман талабына сай жас ... ... ... ... ... ... пайдалану-оқытудың жаңа технологиясының бір түрі
ретінде қарастыруға болады. Ой-өрісі ... ... ... ... жас ... ... беру ... ортақ міндетті өз мәнінде
жүргізу үшін, бір-бірімізден тәжірибе алмасып, кемшілік-жетістіктерді айтып
отырсақ жұмысымыз өнімді болады деп ойлаймын.
1.2 ... ... және оның ... Орта бiлiм беру ... ... ... ... ... бiрi – оқыту процесiн
ақпараттандыру. Аталған бағытты ... ... үшiн жаңа ... ... ... ... қажет.
▪ Электрондық оқулықтың мазмұны пайдаланушылардың интелектуальдық
ойлау қабiлетiн дамытуға бағытталуы қажет және оның мына ... ... ... жүйелiлiк, эстетикалық
көркемдiлiгi, жылдамдылығы және т.б.
▪ Электрондық оқулықтар ара қашықтықтан оқыту ... ... және оны ... асыру үшiн қолданылады.
▪ Осы уақытқа дейiн бақылаушы, жаттықтырушы, модельдеушi, дидактикалық
ойындар сияқты ... ... ... ... ... ... ... оқып-үйренуiне және өзiндiк
жұмыс жасау қабiлетiн дамытуға мүмкiндiк бередi[3].
▪ Электрондық оқулықты ... ... оның ... ... ... ақпарат көбiрек қамтылуы керек, себебi ол пайдаланушының
ақпаратты тез, әрi ... ... ... ... жасайды.
1.3 Электрондық оқулыққа қойылатын талаптар
• Жан-жақтылығы.
• Iзгiлiктiлiк. Онда кез келген ... ... ... бiлiмдi ала
алады.
• Бейiмдiлiгi. Ұсынылып отырған оқу материалы барлық ... ... ... ... ... оқу материалы әр түрлi формада берiлуi
мүмкiн.
• Модульдiк. Кез келген ... ... ... ... ... ... Экономикалық тиiмдiлiгi. Аталған оқулыққа сұраныс көп болуы қажет және
сәйкес түсетiн пайданы да қарастыру қажет.
• Тұтынушыға ... ... ... құрамы:
• Аннотация;
• Пән туралы қысқаша ақпарат;
• Жұмыс бағдарламалары;
• Электрондық оқулықпен және оның ... ... ... ... ... ... бiлiм беру бағдарламалары;
• Теориялық материалдар (лекция конспектiлерi);
• Теориялық материалдарға негiзделген оқу құралы;
... ... ... ... әдiстемелiк құрал;
• Лабораториялық жұмыс пен бақылау жұмыстарының тапсырмаларының тiзiмi;
• Бақылау тапсырмалары;
• Лабораториялық жұмыстардың әдiстемелiк нұсқалары;
• Бiлiмдi бағалау критерийлерiн айқындайтын ... ... ... жинағы;
• Телекоммуникациялық құрылғыларды қолдану арқылы консультация түрлерi
мен графигi;
• әдебиеттер тiзiмi және Интернеттiң ақпараттық ... ... Озат ... ... қосымша авторлық материалдары;
• Үйренушiнiң жұмыс папкасы;
• Мұғалiмнiң жұмыс папкасы.
... ... ... ... ... ... тұрғызылады [4].
2 Maсromedia FLASH анимациялық ортасымен танысу
Flash технологиясы ... ... Future Splash Animator ... ... ... ... ... анимация түрінде танылды.
Сөйтіп, 1997 жылы Macromedia компаниясы Future Splash ... жаңа ... Flash деп ... және ... ... ... ... графикалық анимацияларды жасауға да жол ... ... ... ... ... Web ... ... дизайнер ретінде қолданды,
сондай-ақ мұндағы барлық құралдар мен жасалынатын түстің узелдері өте
тартымды ... ... ... ... ... оның HTML ... ... мүмкіндік туды. Flash-тің әр бір сонғы нұсқасының құрамы
жаңарып және функцияларды толықтырылып мүмкіндіктері ... ... Flash ... тек ... ... ... ғана
шығаруға қолданса, ендігі жерде оның ... ... ... (Rich Internet ... - RIA) ... RIA кез келген
ақпарат болуы мүмкін, Интернет-дүкендерінен ... ... ... Flash 8 ... алғашқы жоба жасау үшін ондағы
пакеттерді қарастырамыз, өйткені келешекте оның ... да ... ... үшін және ... ... ... жасау бағытында.
Сонымен, Flash технологиясы қосымша анимациялық роликтерді, ойындар
және мобильді ... үшін ... ... береді, мысалы ұялы
семтетіктер ... ... ... ... ... ... ... желіден және компьютерлерді қосуға болады. Flash-тің кеңейтіліп
қойылған құралдарының арқасында Web түйіндерін құрудағы ерекше құрал ... ... ... HTML ... ... ... болды.
Сонымен қатар Flash технологиясымен толық қосымшалар жасауға болады,
Интернет ... ... ... ... ... үшін.
Macromedia Flash 8 пакеті негізінен дизайн және программалар жиынтығы
болып табылады. Flash ... екі ... ... ... ... ... да бір қосымшалар құруға арналған.
Ал, екінші ... – бұл Flash ... ... да ... ... SWF (Small Web ... емес Web файл немесе Web –қосымшаларын қою
үшін қолданады) және файл түрінде жазуға да болады. Бұл SWF форматты файлды
пайдалану үшін Flash ... ... ... ... Shoсkwave Flash (SWF) форматты векторлық графикасын
қолдануға негізделген. ... бұл ... ... ең ... SWF-ны ... графикалық бейнелеу мүмкіндіктері, онымен
жұмыс істеуге арналған аспаптық құралдары және нәтижені ... ... ... жақсы үйлесімділік таба білді. Қосымша SWF-ның
жарамдылығы жағынан ... бар, яғни бұл ... ... ... платформада қолданыла береді (көбінесе операциялық жүйесінің
бақарумен жұмыс істейтін ... ... және ... ... IBM ... Және тағы бір ... негізінде жаслған бейнелер тек анимациаланып қана қоймайды, ... ... ... мен ... ... ... және интерактивті мультимедиялық ... ... ... ... SWF ... танымалдығының тез
өсуіне көмектесті. Кім ... егер ... ... ... ... инструменттер қосып ойлап шығармағанда SWF форматы осыншама
паклонниктерді ... ала алар ма еді. ... ... бір ... призентациялар (Macromedia Director Shokwafe Studio) құруға
бағытталған, басқалары графикалық ... ... FreeHand ... ... ... ... ал ... бір бөлігі
интерактивті оқыту ... ... ... және ... ... қамтамасыз етеді. Алайда Web-публикация өңдеушілері
арасында басым ... ... Flash ие. Ол ... ... үлкен септігін тигізеді. Сонымен Flash-технологиясының құрайтындар :
• векторлық графика;
• бірнеше анимация түрлері;
• импортталатын графикалық ... ... ... ... қосу ... Flash фильмдерді HTML форматында, сонымен ... ... ... ... ... ... ... платформдық тәуелсіздіг;
• Flash-фильмді автономдық ... ... ... ... ... жасаушыны көптеген ескіше операциялардан, сондай-ақ Flash-
технологиясын реализациялау техникалық ... ... ... ... 8 ... ... ... жасау кезінде бастапқы мәзірлер (SWF
файл), бірнеше деңгейге бөлінген – Open Recent Item (Соңғы құжатты ашу ... New ... ... ... және Create From Template ... ... құру)(сурет1).Төменгі бөлігінде ... ... ... бар, ... ... ... бағдарлама немесе Macromedia
компаниясының узелдерінде қатысқан бағдарламалар болады .
Сурет 1 - Бастапқы меню
Бұл ... ... жаңа ... ... және сақталған құжаттарды ашуға
көмектеседі. Flash 8 бағдарламасының ашылуына келсек ... ... ... орындау арқылы жүзеге асады және ондағы ... ... ... ... Edit-Preferences (Түзету-Құрамды) командасын
таңдап. Диалогтық терезе ... ... ... . Ол екі ... сол жақта әртүрлі категорияның құрамы, ал оң жақта – ... ... ... бойынша General (Барлық) категориясы ашылады. (сурет 2).
Сурет 2 - Preferences сұхбаттық терезе
2. On Launch (ашылу кезінде) келесі бір ... ... ... ... No Document ... ... қатары мен панель ашу.
● New Document (Жаңа құжат). Жаңа құжат құру.
● Last Document Open ... ... ашу). ... ... ... ... істелген жұмыс құжатты ашады.
● Show Start Page (Бастапқы парақты көрсету). Берілген ... ... ... Бұнда бастапқы ... ... ... жіберіп барлық ағымдық терезелерді жасауға.
Flash бағдарламасының жұмыс ортасы (оның сонымен ... ... орта ... ... ... панельдерден тұрады. Flash файлдары ... ... ... барлық визуальды объектілер және ... ... Кей ... Flash ... кино ... ... болса, уақыт шкаласы бойынша жылжыйды.. Flash 8-дің ... ... ... ... ... болады[6].
Сурет 4 - Flash 8 –дің жұмыс ортасы
Flash пакет мәзірі негізі басқа қосымшалар ... ... ... Save ... ... ... және т.б. ... ... ... ... ... құрамында қатардағы кілттік ... ... ... бар. ... ... ... арақашықтықтар роликтер,
анимациялар құруға керекті арнаулы іс-қимыл береді, мысалы бағдарламадағы
келесі бетке өткен кезде ... ... ... ... Flash ... панельдермен жұмыс жасау барлық
қосымшаларда басқаруға болады. Олардың қатарына – ActionScript қосымшасын
құру үшін және ... ... ... ... және ... ... Әр бір Flash ... ашқанда
құжаттар реттеледі, сол реттелген құжаттарды ... сол ... тез ... ... береді.
♦ Инспектор құрамы. Инспектор құрамы – бұл панель таңдалған кез келген
объектідегі ақпараттарды көрсетеді: сахна тәрізді, текст, ... ... ... ... ... ... ... өзгертуге болады,
берілген х және у мәнді, ұзындығ мен ені сияқты, ... мен ... ... ... ... ... ... болады.
2.1 Flash ортасында батырма жасау жолдар
Flash ортасында батырма ( кнопка) арқылы жұмыс жасайды.
Батырма – бұл Flash ... ... ... әртүрлі кадрлер мен жұмыс
жасайтын батырмаларды ... ... ... батырма үш кадрдан
тұрады: белгіленбеген (Up), курсорға бағытталған (Over), ... және ... ... ... ... кадр. Өте қарапайым
батырманы жасау үшін, қарапайым ... ... ... ... өзгерту
немесе қосу үшін, ішкі элементтердің құрамын өзгертуге . Осы ... ... ... жіберуге болады.. Құжаттың редактирлеу
орындалған соң, мына символдық Library (Кітапхана) ... ... ... ... құру үшін келесі қадамдар орындалады:
1. Flash құжатын ашып, батырма қою.
2. ... ... ... ... ... Insert-New Symbol
(Символдарды-Қою) немесе мына ... ... ... New Symbol ... ... ... ... шығады.
3. Name (Атау) өрісін белгілеп, Type (Тип) ауыстыру қосқышын ... Button ... ... ... OK ... шертіңіз (1-
сурет).
Сурет 5 - Create New Symbol cұхбаттық терезе
Library (Кітапхана) панелінде жаңа символ пайда болады, ... ... ... ... ... төрт кадрдан тұрады, олар
батырманың қандай да бір күйін анықтайды: Up, Over, Down және ... бұл ... ... ... ... Сізге кілттік кадрға қалған
қосымшалар кадрлар Over, Down және Hit ... ... ... ... ... түсінікті болуы үшін, әрбір кадр үшін батырманың
әрбір ... ... ... ... ... 6 - Батырма кадры
2.2 Flash ортасында жоба құру сипаттамасы
Электрондық оқулық құру кезінде ... ... ... ... үшін ... ... пайдаланып жүзеге асыру тиімді.
Берілгендерді құру кезінде – ең ... ... ... қарастыру жиынтығы.
Бірақ, берілгендер қорында басқа да объектілер болуы мүмкін. Әрбір батырма
Flash сілтемесі арқылы жасалып, ... ... атау бере ... жасауға болады. Берілгендер қорын басқару жүйесінен электрондық
оқулық бағдарламасын құру үшін алдымен оның ... бас ... Онда ... оқу ... мен ... қызметі
қарастырылады. Осылай терезелерді құрып алып ... Action Frame – ... ... Stop ... ... ... Action Frame- мәтін қатарындағы сұраныс жасау үшін GetUrl мәзірін
екі рет шерту арқылы орындалады.
Енді ... бас ... ... ... ... көре ... 7 – Бас терезе
Осыдан келіп оқу-бағдарламасын таңдаймыз.
Сурет 8 – ... оқу ... ... ... ... таңдаймыз:
Сурет 9 – Орындаушы құрамы
Бағдарлама бойынша келесі формаға өтеміз, онда ... ... ... ... ... 10 – ... терезе
3 “Берілгендер қорын басқару жүйесі” электрондық оқулығын ... HTML ... ... ... Text Maker Language) нұсқасын 1989 жылы Тим Бенерс-
Ли Mosaic браузері үшін жасады. Бірақ ол уақытта ... де, тіл де ... ие бола ... 1993 жылда HTML+ нұсқасы пайда болды. ... ... ... жүзінде қолданысқа ие бола алмады. ... ... ... 2.0 ... ... болды, ол 1994 жылы ұсынылған. Бұл ... ... кең ... жыл еді. 2.0нұсқасындағы элементтер әлі күнге дейін
өз сенімділігін жойған жоқ. Бір ... ... ... ... HTML ... ... ... көмегімен математикалық символдардың
(интервал, шексіздік, бөлшек, жақша және т.б. ... ... ... ... лайықтап Arena браузері ойлап табылды, бірақ бұл жоба одан әрі
дамымады. 1996 жылда HTML 3.2 ... ... ... ... ... ... ол ... жасаушыларды кеңінен таралды. Қазіргі
кезде браузерлердің көбісі 3.2 нұсқасымен жұмыс істейді. Ресми түрде ... 1997 жылы ... ... деп ... Сол ... ... ие болған
браузерлерде (Microsoft Internet Explorer және Netscape Navigator) ... ... ... ... ... - құжатты Web-браузердің әр түрлі
типтерінде және әр ... ... ... ... ... қоғам заманында Интернет ақпараттарды жеткізудің негізгі
құралына ... ... ... - ... ... ... деп аталатын
бірыңғай стандартпен, яғни ережемен жұмыс істейтін ауқымды (глобальды)
компьютерлік желі.
Интернеттің ... мен ... 3 ... ... ... немесе аппараттық компонент;
• программалық компонент;
• ақпараттық компонент.
Аппараттық компонент компьютерлердің түрлі модельдері мен жүйелерінен,
физикалық негізі ... ... ... ... арналарынан, компьютерлер
мен байланыс арналары арасындағы механикалық, әрі электрлік ... ... ... ... Ал ондағы мәліметті тасымалдау ісі
байланыстың кабельдік және спутниктік арналарынан, ... ... ... кабельдік арналардан тұрады.
Бағдарламалық компонент интернеттегі түрлі типтегі компьютерлер мен
құрылғылардың үйлесімді ... ... ... етеді. Ал оның негізгі
функциялары төмендегідей:
▪ ақпаратты сақтау, іздеу, жинақтау, қарау ... ... ... ... ... сақтау;
аппаратураның функциональдық сәйкестіктерін қамтамасыз ету.
Программалық жабдықтар екі топқа ... ... ... – тұтынушылар компьютерлеріне қызмет ететін желі
торабында ... ...... компьютерлерінде
орналасып, сервердің қызметін пайдаланады.
Ақпараттық компонент желідегі компьютерлерде сақталатын түрлі құжаттар
арқылы өрнектеледі. Желідегі құжаттар бір-бірімен ... ... ... ... ... ... HTML тілінде жазылады. Бірақ ол
программалауға ... ... ... тілі ... гипермәтінді
белгілеу тілі. Сонымен қатар, ол мәтіндерді Web-беттер түрінде бейнелеуге
арналған ережелер жиынын анықтайды.
Web-құжаттарды қарап шығу үшін ... ... ... ... ... ... браузерлер қатарына Internet Explorer (Microsoft
фирмасының өнімі) және Netscape ... ... ... ... ... ... ... Браузерлер WWW-тен ... ... да ... (Usenet, FTP) де ... ... ... ... ресурстарымен қатар операциялық жүйелердің
функциясын орындайтын Web-браузерлер жасау жоспарлануда. Мысалға, Netscape
Communications Corp. компаниясы ... ... Netscape ... ... ... ғана тән ... қосуда. Ал Microsoft
компаниясы Internet Explorer өнімін Windows ... ... ... ... жұмыс үстелін Web-парақ режимінде
шығарып жұмыс ... ... және ... ... ... үстеліне
шығарып қоя алады. Бұл режимде Windows-тың жұмыс үстелі Active Desktop
(екпінді күйдегі ... ... деп ... оның ... ... ... ақпараттарды біріктіретін Outlook программасы кіреді.
HTML термині (Hyper Text Maker ... ... ... ... ... тілі» деген мағына береді. HTML Web ортасында
гипермәтіндік құжаттарды даярлайтын стандартты тіл. ... ... әр ... ... ... ... мүмкін. HTML – мамандар
ғана білетін қиын ... ... ... оңай ... ... ... бірі. Барлық Web-парақтарға тән бір жері – олар HTML ... ... HTML ... тілі ... ғана өмірімізге енген
жоқ. Осы тілді меңгерген адам қиын нәрселерді оңай және тез ... ... ие ... ал бұл ... әлемінде аз емес. Дәстүрлі
құжаттарға мультимедиа ... ... ... тән ... ... ... тұтынушылар өздерінің мультимедиалық
өнімдерін жасауға және оларды компакт-дискілер арқылы тарату ... ... ... ... ... жиынтығы ретінде
жазылған болса, онда олар қосымша программалық оңдеуді қажет ... ... ... істеуге арналған қажетті жабдықтардың
барлығы дербес компьютерлердің ... ... ... ... тек ... ... жазу, суреттерді салу, ... ... ... ... ... қою қажет. HTML Web-
беттерді ... ... бола ... ... ... ... ... Web-дизайнға байланысты. Суретшіге Интернетте көркем ... қою мен жаңа ... ... ... қою аз, ол өз ... ... қою керек. Тұтынушы оны көргенде өзінің де ... ... ... ... ... туындауы қажет .
Web-құжат файлдары .html немесе .htm кеңеймесі бар мәтіндік файлдар.
Оларды құруда ... ... ... ... ... ... Windows ... Notepad (Блокнот) редакторы.
Мұнда негізінен құрылған Web-құжатты келесі сурет ... көре ... 11 – HTML ... ... кез келген мәтінік редакторда жасауға болады немесе
арнайы HTML-редакторларында және ... ... ... ... ... өзіне байланысты.
3.2 Html тілінде құжат жасау негіздері
HTML қабықшасы. HTML қабықша– ... ... (HEAD) және ... ... ... (BODY) ... қарапайым тегтер. Тақырыбы және
денесi бар HTML тегтердің жазылу үлгiсi[10]:


... жолы ... ... ... Құжат тақырыбы
келесi мәлiметтердi қамтиды:
Беттің аталуы. және ... ... ... ... ... ... денесiнiң құрамына кiрмейдi.
Стиль. HTML құжатты басқару элементтерi мен ... ... ... ... ... қолданылады.
Метаинформация. МЕТА тегтері құжат авторы, кiлттiк сөздер, арнайы ... ... ... ... қолданылады.
Кез келген құжатты қарағанда оның басқару элементтерi мен ... ... ... ... ... онша ... бола ... тегтердің барлығы бiрдей жиi қолданыста емес. Дегенмен әрбiр
құжаттың атауы болуы тиiс, сондықтан ... жиi ... ... ... HTML ... ... ... негiзгi
бөлiгi және тегтері арқылы iске асырылады. Құжат денесiне
енгiзiлетiн ақпарат келесiдей ... ... ... ... ... мәтiндер. Олар қосылуы жеңiл әрi
түсiнiктi болу үшiн форматталуы да мүмкiн.
Графикалық кескiн. ... ... ... ... ... ... беру
үшiн енгiзiлетiн графикалық ақпарат.
Сiлтеме. Web түйіннің iшiнде оңай жылжуға және желінің басқа да тұстарына
жылдам өтуге арналған сiлтемелер.
Мультимедиа және ... ... ... Java аплеттерiмен,
Flash программаларымен жұмысты басқаратын тегтер құжат денесiнде орналасуы
тиiс.
Түсiнiктемелер. ... ... ... ... мен ... ... ... кез - келген тұсына енгiзуге болады. Түсiнiктеме
үлкен HTML-беттерге қарағанда өте тиiмдi. Түсiнiктеме ... ... ... ... – HTML ... ең қарапайым және ең қуатты құралы.
Себебi Web-бет форматталған мәтiннен ... ғана ... әрi ... ... ... ... ... тегтер қолданылады:
• ..-... Тегтер диапазоны тақырыптар мен тақырып
мазмұнына қолданылады;
• . Каретканы қайтару тегі;
• ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... Мәтінді көлбеу ету;
• ... Мәтiн астын сызу.
Осы аталған тегтерді пайдаланып алғашқы HTML құжатты ... ... ... енгізу:


Негiзгi HTML-бет


Мәтінді форматтау

Реляциялық жүйе тез арада анау айтқандай үлкен ... ... жоқ. ... ... ... ... 70-ші ... басында пайда
болған. Бірақ ұзақ уақыт бойы өзінің жүйесіне ие бола алмай ... ... ... ... бұл жүйе ... ... және ... түрде
басқарылып әлемдік деңгейге пратикалық жүйеде шықты. ... ... ... принципте кездестіреді. Бұл принцип алғаш
1970 ж. доктор Е.Ф.Коддом модельдеу ... ... ... ... жүзінде "Реляциялық модель үшін әртүрлі банк мәліметтеріне бөлді
", бұл 1970ж. Бұны қарапайым бастапқы реляциялық теория деп ... ... Кодд ... ... анықталған реляциялық моделін ұсынды:
Реляциялық БҚБЖ толығымен ... ... ... ... білу ...

Реляциялық БҚБЖ толығымен берілгендер қорының ... ... білу ... ... ... барлық ақпаратты БҚ реляциялық кестеде түрінде
анықтау.

Келісімдік байланыс- Кез-келегн белгіні БҚ ... ... үшін ... ... ... атымен берілген
қатарлар.

Бос белгілерді қабылдау- БҚБЖ бос ... ... ... ... ... тәуелсіз.

Жаңа онлайн каталогы- БҚ жазу және ... ... ... ... ... ... ... мәліметтерді басқару- ақырғы деңгейдегі, синтаксис
және түсінікті түрде анықталған тілде ... ... ... ... ... теориялардын жүйе арқылы қайталауды
айтады.

Орнату, өңдеу және өшіру- БҚБЖ ... ... ғана ... мен өшіру жолдарында қарастырады.

Тауелсіз логикалық мәлімет- бағдарлама және ... ... ... структурасын өзгерту.
Осы принциптерді ұстана отырып доктор Кодд келесідей терминдер
қарастырды: ... ... ... және ... Бұл ... ... ... жазылады.

Атрибут- кестедегі қатар бойынша байланысты айтады. Мысал, ... ... пән ... және т.б. ... бұл ... ... белгідегі байланысты ұстап тұрады.Домен
кейде мәліметтік типте ... ... ... екі ... ... тип- бұл физикалық концепция түрінде болады.Мысал,
көптеген сандар- бұл тип, ал жасы- домен.

Байланыс- Кестелер арасындағы бір-біріне ... ... ... ... мен сатушының арасындағы байланысты айтуға болады.


Мұндағы құжат атауынан кейiнгi .html кеңейтпесi құрылған құжаттың HTML-
құжаты екенiн бiлдiредi. ... ... ... арқылы көруге болады.
Сурет 12 - Негiзгi HTML-бет
Абзацтармен жұмыс. Абзац мәтіннің бетте орналасуы тегтердің ... ... ... ... ... Align атрибуты төрт
түрлi мәннің бiрiне ие болуы мүмкiн: left (сол жақ шетi ... ... жақ шетi ... center (бет ... justify ... енi бойынша).
Мысалы, жоғарыда келтiрiлген “Негiзгi HTML-бет” құжатындағы мәтін беттiң
ортасына орналастыру үшiн HTML кодтың абзац дескрипторының align
атрибутына center мәнiн меншiктеу ... ... ... iстеудiң тағы бiр ерекшелiгi мәтiн жолдарының
интервалын беруге болады. ... ... ... интервалдар style
атрибуты арқылы анықталады. Жазылу үлгiсi: ,
мұндағы pt – интервал өлшем бiрлiгi – пункт арқылы ... да ... ... style ... ... ... Мысалы,
Мәтінді форматтау
... Wide Web
... ... қызметі қажетті ақпараттарды
iздеу, жинау, экранға шығару. Оны» ... ... ... ... сақталған электрондық құжаттар


Сурет 13 - Шриф, ... түсi ... HTML ... HTML ... кесте мен тізімдер құру
Кесте. Кестелердiң HTML құжаттарға енгiзiлуi кестелiк берiлгендердi
экранға ... ... ... ... ... пайдаланушыға көптеген
жеңiлдiктер бередi. Онда ... ... ... ... де орналастыруға болады. Кестемен жұмыс iстеу тегтері[11]:
• .. - кестенi» басы мен ... ... ... Бұл тег ... ... ... 3 - ... негiзгi атрибуттары
|Атрибут және оның мәнi |Сипаттамасы ... ... ... орналастыруға арналған: |
| ... ... ... left (сол жақ |
| ... right (оң жақ ... middle ... ... ... ... ... жуандығын анықтайды; |
| ... ... ... ... ара ... ... ... |
| ... ... ... мен ... |
| ... ... ара ... анықтайды |
|width= “x%” не width= |Кесте енiнiң өлшемiн ... ... | ... .. - ... ... ... және жабатын тегтер атрибуты бар:
align – ұяшықтағы мәліметтің көлденеңнен орналасуы; valign ... ... ... орналасуы. Бұл атрибуттарды ,
дескрипторына қолдануға да болады;
• .. - кестенiң жеке ұяшығын басқаратын тег.
Тегтерді ... ... ... ... 1 ... ... FPC, CAT, PJX, PJT


Берілгендер қоры
DBC


Visual FoxPro кестесі
DBF


Индекстік файл
CDX


MEMO-өріс және өріс типі GENERAL
FRT


Форма
sex


Сұраныс
SQR


Есеп
FRX, FRM


Почта
LBX, LBL


Меню
MNX


Кітапхана ... ... ... ... ... FXP, MPR, ... JPG, GIF, ICO, DIB, CUR, ... 14 - Кесте құру
Кей жағдайларда кесте ұяшықтарының параметрлерi бiр-бiрiмен сәйкес келе
бермейдi, яғни ... енi, ... ... ... т.с.с. түрліше болуы мүскін. Мұндай жағдайда ұяшық атрибуттары
қолданылады. Келесі кесте бойынша келтірілген:
Кесте 4 - ... ... ... және |Сипаттамасы ... мәнi | ... “x%” не ... ... ... анықтайды. |
|width= “x” ... ... ... көлденең орналасу |
| ... ... ... |Ұяшықтың ішіндегі мәліметтің тiгiнен орналасу түрiн|
| ... ... ... ... х ... бiрiктiру; ... ... ... х ... ... ... |Ұяшықтың фон түсiн анықтайды; ... ... фоны ... сурет алынады; ... ... ... ... ... ұяшығының атрибуттарын қолданып HTML- құжатын құрамыз:

Кесте ұяшықтары




Кесте қатарының 1-ші ұяшығы

Кесте қатарының 2-ші ... ... ... 3-ші ұяшығы



Кесте қатарының 3-ші ұяшығы

Кесте қатарының 4-ші ... ... ... 15 - Біріктірелген ұяшықтар
HTML-де енi шектелген кестелерден басқа динамикалық ... ... Бұл ... енi мен ... ... броузер
өлшеміне қатысты өзгерiп отырады. Мұндай кестелердi құру үшiн ең, ұзындық
шамаларын пиксель түрiнде емес пайыздық өлшем ... беру ... ... height=”100%” т.c.c.
Тiзiмдер. Web беттегi ақпараттың анық және байланысты болуының ... ... ... атап кеткенбiз. Тiзiмдер пайдаланушыға web-беттегi
ақпараттың ... ... ... ... ... үлкен маңызға
ие. HTML-де тiзiмдер ақпараттарды логикалық элементтер тiзбектерiне бөлiп
қарастыруға мүмкіндік бередi .
Тiзiмдер сонымен ... web - ... да көп ... ... Оның
көмегiмен маңызды ақпараттар тiзбегiн ерекшелеп ... ... ... ... ... ... келесi тегтер қолданылады:
• ..(/UL) – маркерлi тiзiм;
• ..(/OL) – ... ... - тiзiм ... ... .. - ... ... тегтері;
HTML құжаттың мәтiнiн логикалық байланыста ұйымдастыру ұшiн ... ... ... ... ... ... әрбiр
элементтiң алдына белгiлi-бiр символдар қойылады. Мысалы,

Жалмурзаева
Айгерим
Калдыбаевна

Нәтижеде броузерде төмендегi тiзiм пайда болады:
... ... ... жағдайларда күрделi тiзiмдердi қолдануға тура келедi. Күрделi тiзiм –
тiзiм iшiнде қосымша тiзiмнiң ... ... ... ... ... ... туралы тiзiм .
Дипломдық жұмыс мазмұны енгiзiлген ... тiзiм ... БҚБЖ ... Берілгендер қорын басқару жүйесі
Кіріспе
Ақпараттық жүйені ... ...
... ... ...
... қорын басқару желісі
Берілгендер қорының реляциялық желісі
Visual FoxPro ортасымен танысу
Visual FoxPro ...
Visual FoxPro ... ... ... БҚБЖ ... ... жоба құру


Сурет 16 - Тізім шығару терезесі
4. HTML ... ... ... ... ... ... Web-түйін сервер мүмкіндігімен
қарастырылады. Мұнда жазылатын HTML , ... HTML ... ие ... WWW-де ... ... жеткізіп беруіне және қолданушы
туралы құрастырылған ... ... ... кейін қолданушыға және
процесстің іске қосылуы оның өңдеуі ақпарат, одан бағдарламаға серверде
жұмыс істеуге ... ... ... қолданудың қарапайымдылығы
формада кішігірім беттердің иелеріне ... ... ... ... Кең ... ... ... үшін Comman Gateway
Interface(CGI) ұстайтын және серверде орналасқан, мекен-жайына ... ... ... қолданушы белсенді Web-серверін
Internet арқылы ... ... ... - Form ... ... ... ... құжатты білдіреді және өзге де тегтердің
қолдану ... ... ... ... тегі ... ... және параларының ішінде анықтайды. Формада
(method) әдісі арқылы ... ... ... (action) ... ... ... ... үшін де қолданылады. Берілгендерді қалай
форманы өңдеу керектігін анықтайды, ал ... ... ... бағдарламасын көрсетеді, осы берілгендерді өңдеуге жауапты
бағдарлама көрсетеді.

Форманы басқаратын элементтерді анықтау - тегі
Бұл тег ... ... ... ішкі облысын анықтау ... Ол ... өріс үшін ... ... үшін
басқарады. Бұл текстік өріс опция, ... ... ... ... ... ... өріс TYPE атрибуты мен анықталады.
TYPE=text атрибуты
Пайдаланушыға қандай да бір кішігірім көлемде мәтін енгізу ... ... тегі ... және TYPE атрибуты text ... Бұл ... ... ... және оны ... ... емес.
Сонымен қатар NAME атрибуты беріледі, ... атын ... ... өз ... жазатын болсақ: болады.
Сонымен ... ... ... қолдануға болады. Бірінші атрибут
MAXLENCTH деп аталады, ол ағымдағы ... ... ... ... ... ... Екінші атрибут Size деп аталады, ағымдағы өрістер
орынын алатын, ... ... ... ... ... ... типі ... анықтау. Егер MAXLENCTH мағынасы көп болса, Size- ... онда ... ... ... ... жүреді. Соңғы
қосымша атрибут Value атрибуты болып табылады, енгізілген өрістің бастапқы
мағынасын қамтамасыз ету.
TYPE=checkbox атрибуты
HTML ... ... ... құру үшін ... атрибутымен бірге қолданылады. Форма тегін
Сheckbox атрибутымен бірге қолданған кезде онда NAME, Value атрибутында
қатысу ... NAME ... ... ... атын көрсетеді. Value
атрибуты өрістің мағынасынан тұрады.
Қазақстан
VALUE=”Қазақстан”
Тәуелсіз Мемлекет
TYPE=radio ... ... ... ... ... ... біреуін таңдау
керек болады. Мүмкін болатын бірнеше мағыналардың біреуін пайдаланушы
таңдау кездегі ... ... құру үшін ... ... ... ... ... қолдану керек. Формада атрибут іске қосылып
жатқанда ... NAME және Value ... ... ... атрибуты өріс(батырма) атын, ал Value атрибуты өріс мағынасын
көрсетеді.
Пол ербала
VALUE=”Ербала”
Пол қыз ... ... ... ... ... үшін ... тышқан батырмасымен
көрініске апарып шертуге тура келетін жағдайлар болады. Бұл ... ... TYPE= image ... қолданады.
Пайдаланушы тышқан батырмасымен көрініске апарып шерткенде браузер экран
нүктеге ... ... ... ... Сосын ол формаға енгізілген
ақпаратты «өңдейді». Форма image атрибутын қолданған кезде, ... ... NAME және SRC ... ... керек. NAME атрибуты
формаға енгізілген өріс ... SRC ... ... ... URL файлын көрсетеді. Бұл атрибут кеңеймесі немесе т.б.
болады.

тегі - ... ... ... шығару
Формадағы типке тәуелді болатын текст сапасын шығару үлкен қоғамдық
орынға ие. ... ... тегі үшін ... қатардағы текст өрісін
құруды пайдаланады. Бұл жерде үш атрибутты ... COLS, NAME ... ... ... тексте сандардың колонкасын көрсетеді.
NAME атрибуты
өріс бойынша атауын анықтайды.
ROWS атрибуты
Текст бойынша сапа түрлерін көрсету.
тегі – форманы тізім түрінде ... ... құру қиын ... ... және арнайы мәзірлер тізімі
қосылады. Бұл үшін SELECT ... TYPE = select ... ... ... үшін тегін қолданады. тегі үш ... ... ... NAME және ... ... атау ... ұсынады.
NAME атрибуты
Объект атауын анықтайды.
SIZE атрибуты
Пайдаланушының тізім бойынша сандарын анықтайды. Егер формаға SIZE=1
атрибуты белгіленсе, онда ... ... ... ағымдық мәзірдің түрлерін
экранға шығарады. Ал кездейсоқ SIZE>1 болса браузер онда ... ... ... тег ... ішкі тегін
пайдаланады. Бұл тегтер екі ... ... ... SELECTED ... ... таңдалған элементтік белгіні пайдаланады.
VALUE атрибуты
Пайдаланушы таңдап алынған ... ... ... ... ... ... тең болады.
Сурет 17 - Таңдау пункті
5. HTML құжатта графикалық кескінмен жұмыс
HTML-да мәтiн форматтаудан Web-дизайнға ... ... ... ... ... басталады. Суреттер web-беттi тек ... ... ... ... ... берiлуiне, беттегi ақпаратты
логикалық тiзбектерiн құруға т.с.с. web-беттiң негiзгi сипаттамаларына әсер
етедi[13].
HTML ... ... ... үшiн тегі ... Оның ... URL нұсқауын беру арқылы кез-келген графикалық кескiндi құжатқа
кiрiстiруге ... HTML ... ... ... бөлiмiнде
орындалады. Мысалы,


Cурет кiрiстiру





Сурет 18 - ... ... ... ... тегінің атрибуттары броузердiң суреттермен жұмыс iстеуiн басқаруға
мүмкiндiк бередi.
• src=”x” – суреттiң ... орны ... ... не ... ... width=”х” – броузерге сурет енiн алдын-ала тағайындауға мүмкiндiк
бередi;
• height=”х” – ... ... ... ... ... ... ... – сурет рамкасының енiн анықтайды;
• align=”x” – суреттiң бетте ... және тiк ... ... ...... орнына оның сипаттамасын шығаруға мѕмкiндiк
бередi. Сонымен қатар тышқан көрсеткiшi ... ... ... ол жайлы қысқаша мәлiмет шығарады;
• hspace=”x” – суреттiң оң және сол ... бос ... ... ...... ... және төменгi жағынан бос орындар
қалдыру.
HTML құжатта графикалық кескiндермен ... ... ... ... height ... мiндеттi түрде қолдану керек. Себебi броузер
суреттiң енiн, биiктiгiн өзi анықтай алмайды, оны созып не ... ... Бұл ... ... пайдаланушының қалауы бойынша шығаруына
кедергi келтiредi. width және height ... ... ... ... ... шетiндегi рамканың енiн анықтайды. Егер бұл
атрибуттың мәнi 0-ге тең ... онда ... ... ... ... ... ... align атрибуты анықтайды. Бұл атрибут
суреттiң броузерде көлденеңнен орналасуын анықтайтын мәндерiне ие ... ... ... ... ... көре аламыз:
Сурет 19 - Өлшемі берілген графикалық кескін
IMG тегі alt атрибут көмегiмен суретке сипаттама беруге болады.

Сурет 20 - ... ... ... үстiне орналасқан
кезде суреттiң сипаттамасы
hspace және vspace атрибуттарын ... ... ... ... ... ... ... анықтауға болады. Мысалы,

Пайдаланылатын әдебиеттер тізімі


Пинтер Лес, Пинтер Джон. Visual FoxPro : Уроки программирования. М.:
ТОО Эдель, 1996
С.Каратягин, ... ... . Visual FoxPro 6 . ... ЗАО
«Издательство Бином», 1999-773 с.
М.Хольцшлаг. HTML 4.0.-М.:2003,869 с.
А.Федорчук. Создание Web-сайтов. -Киев. 2002, 212 с.
Я.Нильсен. Web-дизайн. Спб. 2002, 187 ... Лес, ... ... Visual FoxPro : ... ... М.:
ТОО Эдель, 1996
С.Каратягин, А.Тихонов, Л.Тихонова . Visual FoxPro 6 . Москва: ... ... 1999-773 ... HTML 4.0.-М.:2003,869 с.
А.Федорчук. Создание Web-сайтов. -Киев. 2002, 212 с.
Я.Нильсен. Web-дизайн. Спб. 2002, 187 с.


Сурет 21 - ... hspace ... ... ... ... мәтiннiң бетте орналасуы
HTML құжатта графикалық кескiндi ... ... ... ... ... Бұл ... суреттiң немесе мәтiннiң өлшемiне қатысты
броузердегi ... ... ... ... ... Web ... анимациялық кескiндердi бейнелеу технологиясы
Интернет броузерi кез келген информация ... ... ... орта.
Сондықтан онда мәтiндiк, графикалық ... ... ... да ... болады. Мультимедиалық ақпарат көбiне дыбыстық
және анимациялық құбылыстар түрiнде бейнеленедi[14].
HTML құжатқа дыбыс және ... ... ... үшiн ... бағдарламалық модульдiң компьютерге алдын-ала орнатылып ... ... ... MS ... ... ... G2
т.с.с. бағдарламалық өнімдер жатады.
HTML құжат келесi типтегi мультимедиалық ақпаратты бейнелей алады:
.avi – Audio/Video Interface (дыбыс/бейне ... Windows ... және ... ... iстеудi қамтамасыз ету үшiн
қолданылады. Бұл форматтағы файлдар өте ... ... ... және ... ұзақ жүктелмейдi. Сондықтан пайдаланушылар көп ... ... ... ... – бұл ... ... дыбыстық және бейне файлдарды сығымдау үшiн
қолданылады. Файлдарды кодек әдiсiмен (сығымдау және қайта ... ... ... ... ... өте шағын болғанмен, сапасы жоғары
кейiнде қалатындықтан Internet желiсiн бұл ... ... ... ...... ... Сонымен қатар ол өте тиiмдi және оның
сығымдалу техникасы жоғары деңгейде, т.с.с.
Дыбыс және бейне ... ... ... екi ... ... ... тегі немесе тегін қолдану.
Бұл екi тәсiлдiң екеуi де мультимедиалық файлды iске қосу үшiн сыртқы
модуль - ... ... ... ... ... ... ... сыртқы модуль - бағдарлама ... ... ... да, ... ... ... бейнефильм пайдаланушы броузерiнiң
iшiнде орындалады.
Бейнефильмдi бiрiншi тәсiлдi ... ... ... ... ... тегі ... ... бiзге кездескен жоқ. ... бұл ... ... ... ... ... Бейнеклиптiң орындалатын аумағының биiктiгi;
width=”pixel/percent”. Бейнеклиптiң орындалатын аумағының енi;
autoplay=”true/false”. Егер атрибут мәнi true болса, ... ... ... мезетте бiрден орындала бастайды, ал мән false ... ... ... үшiн ... - ... ... ... қосу түймесiне шерту керек;
controller=”true/false”. Пайдаланушыға ... ... ... ... бередi;
loop=”true/false”. Егер пайдаланушыға бейнеклиптiң циклдiк түрде айналып
орындала беруi қажет болса, атрибутке true ... ... ... ... клип бiр рет ғана ... ойнатуда EMBED тегін айдалану:

Пән: Информатика
Жұмыс түрі: Дипломдық жұмыс
Көлемі: 44 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 1 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Html тілінде математикалық логика пәнінен электрондық оқулық құру40 бет
Электрондық оқулық құру туралы49 бет
Электрондық оқулықтарды құруды маңыздылығы41 бет
“Бағдарламалау тілдері” пәнінен Си тілін үйрену электрондық оқулық құру40 бет
Ақпараттық жүйе құру арқылы білім беру процесінің тиімділігін арттыру98 бет
Визуалды тілдерде графиканы программалау. Нұсқаулық54 бет
Облыс білім беру басқармасының «Павлодар облыстық ақпараттық технологиялар орталығы» КММ жобалармен автоматизациялық басқару жүйесін зерттеу мен жаңарту76 бет
Электронды оқулық жасау технологиялары. Кәсіптік шетел тілі пәні бойынша электрондық оқулық жасау және оны қолдану әдістері56 бет
Электрондық курс және оны құру28 бет
Электрондық оқу басылымдарын ендіру және қолдану62 бет


Исходниктер
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь