Азаматтық қорғаныс
Азаматтық қорғаныс және төтенше жағдайлар қызметтері - Қазақстан Республикасы Үкіметінің шешімімен құрылатын, әкімдер, орталық және жергілікті атқарушы органдар, ұйымдар құратын республикалық, облыстық, аудандық, қалалық Азаматтық қорғаныс пен төтенше жағдайлар қызметтері;
Азаматтық қорғаныс күштері - Азаматтық қорғаныстың әскери бөлімдері, аумақтық, объектілік құрамалар, Азаматтық қорғаныс пен төтенше жағдайлар қызметтерінің құрамалары, мемлекеттік өртке қарсы қызмет бөлімшелерінің жедел-құтқару отрядтары;
Азаматтық қорғаныс құрамалары - облыстарда, қалаларда, аудандарда, орталық және жергілікті атқарушы органдарда, ұйымдарда құрылатын аумақтық және объектілік құрамалар, Азаматтық қорғаныс пен төтенше жағдайлар қызметтерінің құрамалары;
Азаматтық қорғаныс саласындағы уәкілетті орган (бұдан әрі - уәкілетті орган) - Азаматтық қорғаныс саласындағы мемлекеттік реттеу мен бақылауды жүзеге асыратын мемлекеттік орган;
Азаматтық қорғаныстың басқару органдары - бейбіт уақытта және соғыс уақытында Азаматтық қорғаныс іс-шараларына басшылық жасайтын және олардың орындалуын қамтамасыз ететін Қазақстан Республикасының орталық және жергілікті атқарушы органдары, ұйымдар;
"Баршаңыздың назарыңызға!" дабылы - Азаматтық қорғаныстың дабылдамалармен және басқа да дабыл беру құралдарымен берілетін бірыңғай дабылы. Осы дабыл бойынша халық теледидарларды, радионы және басқа да ақпарат қабылдау құралдарын іске қосып қоюға, беріліп жатқан ақпаратты мұқият тыңдап, іс-әрекет тәртібі мен жүріс-тұрыс ережелері жөніндегі талаптарды орындауға міндетті;
жедел-құтқару отрядтары - жол қатынасы қиын аудандарда және аса күрделі объектілерде іздеу-құтқару жұмыстарын жүргізуге арналған республикалық, облыстық, қалалық, аудандық ұйымдар;
қорғану құрылыстарының қоры - өндірістік персонал мен халықты осы заманғы зақымдау құралдарынан, сондай-ақ табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар кезінде арнайы қорғауға арналған қолда бар барлық инженерлік құрылыстардың жиынтығы;
шаруашылық жүргізу объектілері - өнеркәсіп, ауыл шаруашылығы өндірісінің және қоғам қызметінің басқа да салаларының мүдделері үшін пайдаланылатын үйлер, ғимараттар және басқа да құрылыстар;
эвакуациялық органдар - халықты, материалдық құндылықтарды қауіпсіз аймаққа эвакуациялау, оларды орналастыруды, өндірістік қызметті және тыныс-тіршілікті қамтамасыз етуді ұйымдастыру үшін орталық және жергілікті атқарушы органдар, ұйымдар құратын эвакуациялық және эвакуациялық-қабылдау комиссиялары. Қызылорда аграрлық техникалық колледжі Қазақстан Республикасы Үкіметінің 1997 жылғы 8 мамырдағы №814 қаулысымен облыстағы 3 колледжді — ауылшаруашылық, политехникалық және темір жол көлігі колледждерін біріктіру арқылы қайта
Азаматтық қорғаныс күштері - Азаматтық қорғаныстың әскери бөлімдері, аумақтық, объектілік құрамалар, Азаматтық қорғаныс пен төтенше жағдайлар қызметтерінің құрамалары, мемлекеттік өртке қарсы қызмет бөлімшелерінің жедел-құтқару отрядтары;
Азаматтық қорғаныс құрамалары - облыстарда, қалаларда, аудандарда, орталық және жергілікті атқарушы органдарда, ұйымдарда құрылатын аумақтық және объектілік құрамалар, Азаматтық қорғаныс пен төтенше жағдайлар қызметтерінің құрамалары;
Азаматтық қорғаныс саласындағы уәкілетті орган (бұдан әрі - уәкілетті орган) - Азаматтық қорғаныс саласындағы мемлекеттік реттеу мен бақылауды жүзеге асыратын мемлекеттік орган;
Азаматтық қорғаныстың басқару органдары - бейбіт уақытта және соғыс уақытында Азаматтық қорғаныс іс-шараларына басшылық жасайтын және олардың орындалуын қамтамасыз ететін Қазақстан Республикасының орталық және жергілікті атқарушы органдары, ұйымдар;
"Баршаңыздың назарыңызға!" дабылы - Азаматтық қорғаныстың дабылдамалармен және басқа да дабыл беру құралдарымен берілетін бірыңғай дабылы. Осы дабыл бойынша халық теледидарларды, радионы және басқа да ақпарат қабылдау құралдарын іске қосып қоюға, беріліп жатқан ақпаратты мұқият тыңдап, іс-әрекет тәртібі мен жүріс-тұрыс ережелері жөніндегі талаптарды орындауға міндетті;
жедел-құтқару отрядтары - жол қатынасы қиын аудандарда және аса күрделі объектілерде іздеу-құтқару жұмыстарын жүргізуге арналған республикалық, облыстық, қалалық, аудандық ұйымдар;
қорғану құрылыстарының қоры - өндірістік персонал мен халықты осы заманғы зақымдау құралдарынан, сондай-ақ табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар кезінде арнайы қорғауға арналған қолда бар барлық инженерлік құрылыстардың жиынтығы;
шаруашылық жүргізу объектілері - өнеркәсіп, ауыл шаруашылығы өндірісінің және қоғам қызметінің басқа да салаларының мүдделері үшін пайдаланылатын үйлер, ғимараттар және басқа да құрылыстар;
эвакуациялық органдар - халықты, материалдық құндылықтарды қауіпсіз аймаққа эвакуациялау, оларды орналастыруды, өндірістік қызметті және тыныс-тіршілікті қамтамасыз етуді ұйымдастыру үшін орталық және жергілікті атқарушы органдар, ұйымдар құратын эвакуациялық және эвакуациялық-қабылдау комиссиялары. Қызылорда аграрлық техникалық колледжі Қазақстан Республикасы Үкіметінің 1997 жылғы 8 мамырдағы №814 қаулысымен облыстағы 3 колледжді — ауылшаруашылық, политехникалық және темір жол көлігі колледждерін біріктіру арқылы қайта
Пән: ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности), Защита труда
Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 10 бет
Таңдаулыға:
Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 10 бет
Таңдаулыға:
Азаматтық қорғаныс
Азаматтық қорғаныс және төтенше жағдайлар қызметтері - Қазақстан
Республикасы Үкіметінің шешімімен құрылатын, әкімдер, орталық және
жергілікті атқарушы органдар, ұйымдар құратын республикалық, облыстық,
аудандық, қалалық Азаматтық қорғаныс пен төтенше жағдайлар қызметтері;
Азаматтық қорғаныс күштері - Азаматтық қорғаныстың әскери бөлімдері,
аумақтық, объектілік құрамалар, Азаматтық қорғаныс пен төтенше жағдайлар
қызметтерінің құрамалары, мемлекеттік өртке қарсы қызмет бөлімшелерінің
жедел-құтқару отрядтары;
Азаматтық қорғаныс құрамалары - облыстарда, қалаларда, аудандарда,
орталық және жергілікті атқарушы органдарда, ұйымдарда құрылатын аумақтық
және объектілік құрамалар, Азаматтық қорғаныс пен төтенше жағдайлар
қызметтерінің құрамалары;
Азаматтық қорғаныс саласындағы уәкілетті орган (бұдан әрі - уәкілетті
орган) - Азаматтық қорғаныс саласындағы мемлекеттік реттеу мен бақылауды
жүзеге асыратын мемлекеттік орган;
Азаматтық қорғаныстың басқару органдары - бейбіт уақытта және соғыс
уақытында Азаматтық қорғаныс іс-шараларына басшылық жасайтын және олардың
орындалуын қамтамасыз ететін Қазақстан Республикасының орталық және
жергілікті атқарушы органдары, ұйымдар;
"Баршаңыздың назарыңызға!" дабылы - Азаматтық қорғаныстың
дабылдамалармен және басқа да дабыл беру құралдарымен берілетін бірыңғай
дабылы. Осы дабыл бойынша халық теледидарларды, радионы және басқа да
ақпарат қабылдау құралдарын іске қосып қоюға, беріліп жатқан ақпаратты
мұқият тыңдап, іс-әрекет тәртібі мен жүріс-тұрыс ережелері жөніндегі
талаптарды орындауға міндетті;
жедел-құтқару отрядтары - жол қатынасы қиын аудандарда және аса
күрделі объектілерде іздеу-құтқару жұмыстарын жүргізуге арналған
республикалық, облыстық, қалалық, аудандық ұйымдар;
қорғану құрылыстарының қоры - өндірістік персонал мен халықты осы
заманғы зақымдау құралдарынан, сондай-ақ табиғи және техногендік сипаттағы
төтенше жағдайлар кезінде арнайы қорғауға арналған қолда бар барлық
инженерлік құрылыстардың жиынтығы;
шаруашылық жүргізу объектілері - өнеркәсіп, ауыл шаруашылығы
өндірісінің және қоғам қызметінің басқа да салаларының мүдделері үшін
пайдаланылатын үйлер, ғимараттар және басқа да құрылыстар;
эвакуациялық органдар - халықты, материалдық құндылықтарды
қауіпсіз аймаққа эвакуациялау, оларды орналастыруды, өндірістік қызметті
және тыныс-тіршілікті қамтамасыз етуді ұйымдастыру үшін орталық және
жергілікті атқарушы органдар, ұйымдар құратын эвакуациялық және
эвакуациялық-қабылдау комиссиялары. Қызылорда аграрлық техникалық колледжі
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 1997 жылғы 8 мамырдағы №814 қаулысымен
облыстағы 3 колледжді — ауылшаруашылық, политехникалық және темір жол
көлігі колледждерін біріктіру арқылы қайта құрылды. Бүгінгі таңда колледж
күндізгі бөлімінде 2063 және сырттай оқу бөлімінде 1750 оқушылары бар
еліміздің көп салалы ірі оқу орны болып табылады. Мұндай көп салалы
колледжді ұйымдастырудың артықшылығы мен кемшіліктері болады. Артықшылығы
еңбек рыногына қажетті қосымша мамандықтарды ашуға мүмкіндіктері бар
екенін, ал кемшіліктері ретінде оқу орнының материалдық-техникалық
базасының шектеулі екендігін айтуға болады.
— Оқу орнының Қазақстандағы білім беру жүйесіндегі алатын орны қандай? Оны
бітірген түлектердің жұмысқа орналасу деңгейі ше? Колледж мамандарына
сұраныс бар ма?
– Біздің колледж еліміздегі ірі орта оқу орындарының бірі болып саналады.
Колледж экономиканың әр түрлі салаларына: ауыл шаруашылығы, энергетика,
мұнай және газ саласы, темір жол және автомобиль көлігі, кіші және орта
бизнес нысандарына, барлығы 30 түрлі мамандық бойынша кадрлар даярлайды.
Колледжді бітіру қарсаңында оқушылардың 70 пайызына жуығы еңбекке
орналасады, әсіресе энергетика, есептеуіш техникалар және көлік
мамандықтарын өндіріске көптеп қажет етеді. Өткен жылы “Ветеринария“
мамандығын бітірген түлектер толық жұмысқа орналасты. Біз мұны жақсы
көрсеткіш деп білеміз.
– Сіздер оқытудың екі бірдей жүйесін – бюджеттік және ақылы негіздерде
жүргізіп келесіздер. Білім аламын деген жасқа осының қайсысы тиімді?
— Колледжге оқушылар мемлекеттік тапсырыс бойынша және ақылы негізде
қабылданады. Экономикалық тұрғыда мемлекеттік тапсырыс бойынша тегін білім
алу тиімді, бірақ мемлекеттік тапсырыс бойынша қабылдау шектеулі, сондықтан
білім алғысы келетіндер ақылы негізде оқиды. Оқу ақысы әр жылға 50-60 мың
теңге аралығында.
– Сіз басқаратын оқу орны соңғы жылдары қол жеткізген қандай табыстарымен
мақтана алар еді?
– Қалай дегенде де, соңғы жылдары колледждің материалдық-техникалық базасы
мен кадрлар құрылымын нығайтуда қол жеткен біршама табыстар бар. Колледжде
180 оқытушы қызмет атқарады, оның ішінде 1 ғылым докторы мен профессор, 2
ғылым кандидаты, 5 аспирант пен ізденушілер бар. Оқытушылардың 72 пайызы
жоғары және бірінші санатты мұғалімдер.
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2003 жылдың 30 мамырындағы №497
қаулысымен колледжге көрнекті қоғам қайраткері Исатай Әбдікәрімовтің есімі
берілді. 2003 жылы республикалық оқулықтар жазудың конкурсында біздің
колледж оқытушылары дайындаған 12 оқулық, оқу-әдістемелік жинақтары
жеңімпаз болып, оқу құралдарын жазу құқына ие болды. Қазіргі таңда бұл
оқулықтар еліміздегі колледждерде сынақтан өтуде.
– Ғалым ретінде сіздің зерттеушілік-ізденушілік тақырыбыңыздың ауқымы
қандай?
– Мен 30 жылдан бері “Өнеркәсіптік ғимараттардың құрылыстық металл
конструкцияларының сенімділігі мен төзімділігін арттыру“ бағытындағы ғылыми
жұмыстармен айналысып келемін. Осы уақыт ішінде мен 2 ғылым кандидатын
даярлап, 1 монография, 2 оқу құралын дайындадым және 100-ден аса ғылыми-
әдістемелік еңбектер жарияладым. Қазақтың архитектуралық құрылыс
университетінде “Құрылыс конструкциялары”, “Құрылыстық механика”
мамандықтары бойынша диссертациялық кеңестің мүшесімін.
– Қазіргі жастар жан-жақты дамыған, білімді болып қалыптасуы үшін оларды
қай жастан тәрбиелей бастаған жөн деп білесіз?
– Педагогиканың негізін қалаушылар айтқандай, адам тәрбиесі оның дүниеге
келген кезінен басталады. Балалардың жан-жақты дамыған тұлға болып
қалыптасуы және терең білім алуы үшін оларды міндетті түрде балабақшадан
бастап тәрбиелеу, оқыту қажет. Біздің мемлекетіміз білім беруді дамытудың
2010 жылға дейінгі мемлекеттік бағдарламасына сәйкес жас бүлдіршіндерді
алдымен балалар бақшасында мектепалды дайындықтан өткізіп, 12 жылдық білім
беру жүйесіне көшкелі отыр. Мен білім беруді дамытудың осы тұжырымдамасын
қолдаймын.
Өзімізге белгілі, қоғамның қазіргі дамуы жастардың білімін халықаралық
деңгейде жетілдіруге мүмкіндік береді. Ол үшін біздің мемлекетте барлық
жағдай жасалуда. Президенттің “Болашақ” бағдарламасын іске асыру аясында
3000 дарынды жас мемлекет есебінен жыл сайын дүние жүзінің алдыңғы қатарлы
оқу орындарында жоғары білім алу құқын иеленді.
Қазіргі қоғамның дамуында маған біздің еліміздің қоғамдық жүйені
экономикалық, әлеуметтік және саяси жаңарту бағытында нақты мақсат
қойғандығы ұнайды. Колледж оқытушылары облыстың саяси өміріне белсенді
түрде араласады. Осының арқасында олардың 2-еуі облыстық және қалалық
мәслихаттың депутаттары болып отыр.
– Қоғамның қазіргі даму барысында көңіліңізге қонатын және қонбайтын
жәйттер бар ма?
– Біз айнымалы, жылдам дамып келе жатқан уақытта өмір сүрудеміз. XX ғасырда
туып, социализмнің дамуы кезінде тәрбиеленіп және білім алған адамға
қазіргі қоғамдағы көптеген мәселелер түсініксіз көрінуі әбден заңды
құбылыс. Дегенмен, мен бұл қоғамды сол шынайы қалпында, өз болмыс-бітімімен
түсінуге тырысамын. Маған бұл әлемнің ашық, шексіз болуы және онда
жастардың мүмкіншілігі мол екендігі ұнайды. Жастардың бүкіл әлеммен бірге
дамуға толық мүмкіндігі бар. Сонымен бірге қазіргі жастардың едәуір бөлігі
өздерінің Батыстағы құрдастарына барлық жағынан еліктейтіні де рас. Мұндай
көзсіз еліктеуді мен біздің жастарымыз үшін пайдасы аз, қайта керісінше
зиянды деп білемін. Өйткені, қанша дегенмен біздің халқымыздың менталитеті,
яғни ділі бөлек. Ендеше Батысқа көзсіз еліктемей, өз ұлттық қалпымызды
сақтаған тиімді болмақ.
– Нұрлан Баязитұлы, қазір “жастар жалқау, білімге қызықпайды, ештеңе
оқымайды, әдеби шығармаларды қолға алмайды, бос уақыттарын кафелер мен
ресторандарда өткізуге әуес” деген біржақты ұғым қалыптасқан. Сіз бұған
қалай қарайсыз?
– Қазіргі жастарды бір ғана жағымсыз эпитеттермен сипаттай беруге болмайды.
Мен әрқашан жастарға үлкен сенім артамын және олардың батылдығы ұнайды.
Қазіргі жастар – бұл алға қарай ұмтылған адамдар.
Үш ұл өсіріп отырған әке ретінде мен жастарды түсінемін, мүмкіндігіме қарай
өз ескертулерімді жасаймын, ақылымды айтамын, бірақ ешқашан олардан сол
айтқан ақылымның мүлтіксіз орындалуын талап етпеймін. Балалар өздерін әке
еркін орындаушы ретінде сезінбеуі қажет, олар өз өмірлеріне жақын
адамдарының болашағына жауапты болуы қажет. Біздің жастар керемет, олар
батыл, ақылды, сымбатты, әзілді түсіне алады. Мен мұндай жастарға сенемін.
— Қазақтың “Өнерді үйрен де жирен” деген сөзін қалай түсінесіз? Өзіңіздің
қандай өнерден хабарыңыз бар?
— Өнерді сүймейтін қазақ жоқ шығар. Мен халық әуездерін, классиканы, 70-ші
жылдардың эстрадасын ұнатамын. Өкінішке қарай, табиғат маған оларды орындау
талантын бермеген. Талантты адамдардың алдында тағзым етемін. Бас иемін.
Үнемі жас орындаушыларды қолдап отырамын.
– Сіз соңғы екі сайлауда облыстық мәслихаттың депутаты болып сайландыңыз.
Депутаттық мандат сіз үшін қажеттілік пе, әлде мақсат па?
– Облыстық мәслихаттың депутаты болу мен үшін өзіндік мақсат емес.
Қазақстанның азаматы ретінде, белгілі өмірлік тәжірибем болуына байланысты
1999 жылы алғаш рет облыстық мәслихаттың депутаттығына дауысқа түсуге шешім
қабылдадым. Көңілімнен шыққаны, сол жолы мені халық қолдады. Шамасы,
алғашқы кезеңдегі қызметім көңілден шықса керек, екінші жолы да таңдау
маған түсті. Бұл үшін сайлаушыларыма алғысым шексіз. Мен де қолдан
келгенінше солардың үміттерін ақтап, сенімдерінен шығуға талпынып келемін.
Қазіргі кезеңде облыстық мәслихатта құқық және жастар ісі бойынша тұрақты
комиссияны басқарамын.
– Іргелі оқу орнының басшысы ретінде облыстың қоғамдық-саяси өміріне қызу
араласып жүрсіз. Мұның үстіне Азаматтық партиясының облыстық филиалын
құрылған күнінен басқарып келесіз. Осынау қосымша жұмыстар кейде сізді
жалықтырмай ма?
– Қазақстан Республикасының Азаматтық партиясының облыстағы филиалының
басшылығында мен өзімнің негізгі қызметімнің “кепілділігін” сақтау үшін
жүрген жоқпын, өз ісімнің маманы болғандықтан орта кәсіби білім ошағын 10
жыл көлемінде басқарып келемін. Жастарды оқытып және тәрбиелей отырып,
педагог, ұжым басшысы ретінде қазіргі қоғамдық-саяси өмірден тыс қалуға
болмайды.
– Қазіргі біздің қоғамымызда оншақты саяси партия бар. Сіз құрамында жүрген
партияның сол партиялардан айырмашылығы неде?
– Мен облыстық филиалын басқарып отырған Қазақстанның Азаматтық партиясы
туралы айтатын болсам, бұл мыңдаған жұмысшылардың, инженер-техник
қызметкерлердің, металлургтердің, шахтерлар мен көптеген қарапайым халықтың
партиясы. Қазіргі кезең терминдерімен айтатын болсақ, Азаматтық партияны
Қазақстанның индустриялық даму партиясы деп те атайды, еліміздің
Парламентіндегі Қазақстанның Азаматтық партиясының депутаттары дәл осы
бағытта жұмыс жасауда.
Жұмылдыру дайындығы және жұмылдыру – елдің қорғанысын ұйымдастырудың
құрамдас бөлігі, республика экономикасының, мемлекеттік органдардың, соғыс
жағдайында мемлекетті қорғауды қамтамасыз етуді ұйымдастыру және мемлекет
қажеттіліктері мен халық мұқтажын қанағаттандырудың алдын ала әзірлігі
мақсатында бейбіт кезеңде жүзеге асырылатын жалпы мемлекеттік шаралар
кешені.
Осы жылдың маусым айында Парламент Сенатының жалпы ... жалғасы
Азаматтық қорғаныс және төтенше жағдайлар қызметтері - Қазақстан
Республикасы Үкіметінің шешімімен құрылатын, әкімдер, орталық және
жергілікті атқарушы органдар, ұйымдар құратын республикалық, облыстық,
аудандық, қалалық Азаматтық қорғаныс пен төтенше жағдайлар қызметтері;
Азаматтық қорғаныс күштері - Азаматтық қорғаныстың әскери бөлімдері,
аумақтық, объектілік құрамалар, Азаматтық қорғаныс пен төтенше жағдайлар
қызметтерінің құрамалары, мемлекеттік өртке қарсы қызмет бөлімшелерінің
жедел-құтқару отрядтары;
Азаматтық қорғаныс құрамалары - облыстарда, қалаларда, аудандарда,
орталық және жергілікті атқарушы органдарда, ұйымдарда құрылатын аумақтық
және объектілік құрамалар, Азаматтық қорғаныс пен төтенше жағдайлар
қызметтерінің құрамалары;
Азаматтық қорғаныс саласындағы уәкілетті орган (бұдан әрі - уәкілетті
орган) - Азаматтық қорғаныс саласындағы мемлекеттік реттеу мен бақылауды
жүзеге асыратын мемлекеттік орган;
Азаматтық қорғаныстың басқару органдары - бейбіт уақытта және соғыс
уақытында Азаматтық қорғаныс іс-шараларына басшылық жасайтын және олардың
орындалуын қамтамасыз ететін Қазақстан Республикасының орталық және
жергілікті атқарушы органдары, ұйымдар;
"Баршаңыздың назарыңызға!" дабылы - Азаматтық қорғаныстың
дабылдамалармен және басқа да дабыл беру құралдарымен берілетін бірыңғай
дабылы. Осы дабыл бойынша халық теледидарларды, радионы және басқа да
ақпарат қабылдау құралдарын іске қосып қоюға, беріліп жатқан ақпаратты
мұқият тыңдап, іс-әрекет тәртібі мен жүріс-тұрыс ережелері жөніндегі
талаптарды орындауға міндетті;
жедел-құтқару отрядтары - жол қатынасы қиын аудандарда және аса
күрделі объектілерде іздеу-құтқару жұмыстарын жүргізуге арналған
республикалық, облыстық, қалалық, аудандық ұйымдар;
қорғану құрылыстарының қоры - өндірістік персонал мен халықты осы
заманғы зақымдау құралдарынан, сондай-ақ табиғи және техногендік сипаттағы
төтенше жағдайлар кезінде арнайы қорғауға арналған қолда бар барлық
инженерлік құрылыстардың жиынтығы;
шаруашылық жүргізу объектілері - өнеркәсіп, ауыл шаруашылығы
өндірісінің және қоғам қызметінің басқа да салаларының мүдделері үшін
пайдаланылатын үйлер, ғимараттар және басқа да құрылыстар;
эвакуациялық органдар - халықты, материалдық құндылықтарды
қауіпсіз аймаққа эвакуациялау, оларды орналастыруды, өндірістік қызметті
және тыныс-тіршілікті қамтамасыз етуді ұйымдастыру үшін орталық және
жергілікті атқарушы органдар, ұйымдар құратын эвакуациялық және
эвакуациялық-қабылдау комиссиялары. Қызылорда аграрлық техникалық колледжі
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 1997 жылғы 8 мамырдағы №814 қаулысымен
облыстағы 3 колледжді — ауылшаруашылық, политехникалық және темір жол
көлігі колледждерін біріктіру арқылы қайта құрылды. Бүгінгі таңда колледж
күндізгі бөлімінде 2063 және сырттай оқу бөлімінде 1750 оқушылары бар
еліміздің көп салалы ірі оқу орны болып табылады. Мұндай көп салалы
колледжді ұйымдастырудың артықшылығы мен кемшіліктері болады. Артықшылығы
еңбек рыногына қажетті қосымша мамандықтарды ашуға мүмкіндіктері бар
екенін, ал кемшіліктері ретінде оқу орнының материалдық-техникалық
базасының шектеулі екендігін айтуға болады.
— Оқу орнының Қазақстандағы білім беру жүйесіндегі алатын орны қандай? Оны
бітірген түлектердің жұмысқа орналасу деңгейі ше? Колледж мамандарына
сұраныс бар ма?
– Біздің колледж еліміздегі ірі орта оқу орындарының бірі болып саналады.
Колледж экономиканың әр түрлі салаларына: ауыл шаруашылығы, энергетика,
мұнай және газ саласы, темір жол және автомобиль көлігі, кіші және орта
бизнес нысандарына, барлығы 30 түрлі мамандық бойынша кадрлар даярлайды.
Колледжді бітіру қарсаңында оқушылардың 70 пайызына жуығы еңбекке
орналасады, әсіресе энергетика, есептеуіш техникалар және көлік
мамандықтарын өндіріске көптеп қажет етеді. Өткен жылы “Ветеринария“
мамандығын бітірген түлектер толық жұмысқа орналасты. Біз мұны жақсы
көрсеткіш деп білеміз.
– Сіздер оқытудың екі бірдей жүйесін – бюджеттік және ақылы негіздерде
жүргізіп келесіздер. Білім аламын деген жасқа осының қайсысы тиімді?
— Колледжге оқушылар мемлекеттік тапсырыс бойынша және ақылы негізде
қабылданады. Экономикалық тұрғыда мемлекеттік тапсырыс бойынша тегін білім
алу тиімді, бірақ мемлекеттік тапсырыс бойынша қабылдау шектеулі, сондықтан
білім алғысы келетіндер ақылы негізде оқиды. Оқу ақысы әр жылға 50-60 мың
теңге аралығында.
– Сіз басқаратын оқу орны соңғы жылдары қол жеткізген қандай табыстарымен
мақтана алар еді?
– Қалай дегенде де, соңғы жылдары колледждің материалдық-техникалық базасы
мен кадрлар құрылымын нығайтуда қол жеткен біршама табыстар бар. Колледжде
180 оқытушы қызмет атқарады, оның ішінде 1 ғылым докторы мен профессор, 2
ғылым кандидаты, 5 аспирант пен ізденушілер бар. Оқытушылардың 72 пайызы
жоғары және бірінші санатты мұғалімдер.
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2003 жылдың 30 мамырындағы №497
қаулысымен колледжге көрнекті қоғам қайраткері Исатай Әбдікәрімовтің есімі
берілді. 2003 жылы республикалық оқулықтар жазудың конкурсында біздің
колледж оқытушылары дайындаған 12 оқулық, оқу-әдістемелік жинақтары
жеңімпаз болып, оқу құралдарын жазу құқына ие болды. Қазіргі таңда бұл
оқулықтар еліміздегі колледждерде сынақтан өтуде.
– Ғалым ретінде сіздің зерттеушілік-ізденушілік тақырыбыңыздың ауқымы
қандай?
– Мен 30 жылдан бері “Өнеркәсіптік ғимараттардың құрылыстық металл
конструкцияларының сенімділігі мен төзімділігін арттыру“ бағытындағы ғылыми
жұмыстармен айналысып келемін. Осы уақыт ішінде мен 2 ғылым кандидатын
даярлап, 1 монография, 2 оқу құралын дайындадым және 100-ден аса ғылыми-
әдістемелік еңбектер жарияладым. Қазақтың архитектуралық құрылыс
университетінде “Құрылыс конструкциялары”, “Құрылыстық механика”
мамандықтары бойынша диссертациялық кеңестің мүшесімін.
– Қазіргі жастар жан-жақты дамыған, білімді болып қалыптасуы үшін оларды
қай жастан тәрбиелей бастаған жөн деп білесіз?
– Педагогиканың негізін қалаушылар айтқандай, адам тәрбиесі оның дүниеге
келген кезінен басталады. Балалардың жан-жақты дамыған тұлға болып
қалыптасуы және терең білім алуы үшін оларды міндетті түрде балабақшадан
бастап тәрбиелеу, оқыту қажет. Біздің мемлекетіміз білім беруді дамытудың
2010 жылға дейінгі мемлекеттік бағдарламасына сәйкес жас бүлдіршіндерді
алдымен балалар бақшасында мектепалды дайындықтан өткізіп, 12 жылдық білім
беру жүйесіне көшкелі отыр. Мен білім беруді дамытудың осы тұжырымдамасын
қолдаймын.
Өзімізге белгілі, қоғамның қазіргі дамуы жастардың білімін халықаралық
деңгейде жетілдіруге мүмкіндік береді. Ол үшін біздің мемлекетте барлық
жағдай жасалуда. Президенттің “Болашақ” бағдарламасын іске асыру аясында
3000 дарынды жас мемлекет есебінен жыл сайын дүние жүзінің алдыңғы қатарлы
оқу орындарында жоғары білім алу құқын иеленді.
Қазіргі қоғамның дамуында маған біздің еліміздің қоғамдық жүйені
экономикалық, әлеуметтік және саяси жаңарту бағытында нақты мақсат
қойғандығы ұнайды. Колледж оқытушылары облыстың саяси өміріне белсенді
түрде араласады. Осының арқасында олардың 2-еуі облыстық және қалалық
мәслихаттың депутаттары болып отыр.
– Қоғамның қазіргі даму барысында көңіліңізге қонатын және қонбайтын
жәйттер бар ма?
– Біз айнымалы, жылдам дамып келе жатқан уақытта өмір сүрудеміз. XX ғасырда
туып, социализмнің дамуы кезінде тәрбиеленіп және білім алған адамға
қазіргі қоғамдағы көптеген мәселелер түсініксіз көрінуі әбден заңды
құбылыс. Дегенмен, мен бұл қоғамды сол шынайы қалпында, өз болмыс-бітімімен
түсінуге тырысамын. Маған бұл әлемнің ашық, шексіз болуы және онда
жастардың мүмкіншілігі мол екендігі ұнайды. Жастардың бүкіл әлеммен бірге
дамуға толық мүмкіндігі бар. Сонымен бірге қазіргі жастардың едәуір бөлігі
өздерінің Батыстағы құрдастарына барлық жағынан еліктейтіні де рас. Мұндай
көзсіз еліктеуді мен біздің жастарымыз үшін пайдасы аз, қайта керісінше
зиянды деп білемін. Өйткені, қанша дегенмен біздің халқымыздың менталитеті,
яғни ділі бөлек. Ендеше Батысқа көзсіз еліктемей, өз ұлттық қалпымызды
сақтаған тиімді болмақ.
– Нұрлан Баязитұлы, қазір “жастар жалқау, білімге қызықпайды, ештеңе
оқымайды, әдеби шығармаларды қолға алмайды, бос уақыттарын кафелер мен
ресторандарда өткізуге әуес” деген біржақты ұғым қалыптасқан. Сіз бұған
қалай қарайсыз?
– Қазіргі жастарды бір ғана жағымсыз эпитеттермен сипаттай беруге болмайды.
Мен әрқашан жастарға үлкен сенім артамын және олардың батылдығы ұнайды.
Қазіргі жастар – бұл алға қарай ұмтылған адамдар.
Үш ұл өсіріп отырған әке ретінде мен жастарды түсінемін, мүмкіндігіме қарай
өз ескертулерімді жасаймын, ақылымды айтамын, бірақ ешқашан олардан сол
айтқан ақылымның мүлтіксіз орындалуын талап етпеймін. Балалар өздерін әке
еркін орындаушы ретінде сезінбеуі қажет, олар өз өмірлеріне жақын
адамдарының болашағына жауапты болуы қажет. Біздің жастар керемет, олар
батыл, ақылды, сымбатты, әзілді түсіне алады. Мен мұндай жастарға сенемін.
— Қазақтың “Өнерді үйрен де жирен” деген сөзін қалай түсінесіз? Өзіңіздің
қандай өнерден хабарыңыз бар?
— Өнерді сүймейтін қазақ жоқ шығар. Мен халық әуездерін, классиканы, 70-ші
жылдардың эстрадасын ұнатамын. Өкінішке қарай, табиғат маған оларды орындау
талантын бермеген. Талантты адамдардың алдында тағзым етемін. Бас иемін.
Үнемі жас орындаушыларды қолдап отырамын.
– Сіз соңғы екі сайлауда облыстық мәслихаттың депутаты болып сайландыңыз.
Депутаттық мандат сіз үшін қажеттілік пе, әлде мақсат па?
– Облыстық мәслихаттың депутаты болу мен үшін өзіндік мақсат емес.
Қазақстанның азаматы ретінде, белгілі өмірлік тәжірибем болуына байланысты
1999 жылы алғаш рет облыстық мәслихаттың депутаттығына дауысқа түсуге шешім
қабылдадым. Көңілімнен шыққаны, сол жолы мені халық қолдады. Шамасы,
алғашқы кезеңдегі қызметім көңілден шықса керек, екінші жолы да таңдау
маған түсті. Бұл үшін сайлаушыларыма алғысым шексіз. Мен де қолдан
келгенінше солардың үміттерін ақтап, сенімдерінен шығуға талпынып келемін.
Қазіргі кезеңде облыстық мәслихатта құқық және жастар ісі бойынша тұрақты
комиссияны басқарамын.
– Іргелі оқу орнының басшысы ретінде облыстың қоғамдық-саяси өміріне қызу
араласып жүрсіз. Мұның үстіне Азаматтық партиясының облыстық филиалын
құрылған күнінен басқарып келесіз. Осынау қосымша жұмыстар кейде сізді
жалықтырмай ма?
– Қазақстан Республикасының Азаматтық партиясының облыстағы филиалының
басшылығында мен өзімнің негізгі қызметімнің “кепілділігін” сақтау үшін
жүрген жоқпын, өз ісімнің маманы болғандықтан орта кәсіби білім ошағын 10
жыл көлемінде басқарып келемін. Жастарды оқытып және тәрбиелей отырып,
педагог, ұжым басшысы ретінде қазіргі қоғамдық-саяси өмірден тыс қалуға
болмайды.
– Қазіргі біздің қоғамымызда оншақты саяси партия бар. Сіз құрамында жүрген
партияның сол партиялардан айырмашылығы неде?
– Мен облыстық филиалын басқарып отырған Қазақстанның Азаматтық партиясы
туралы айтатын болсам, бұл мыңдаған жұмысшылардың, инженер-техник
қызметкерлердің, металлургтердің, шахтерлар мен көптеген қарапайым халықтың
партиясы. Қазіргі кезең терминдерімен айтатын болсақ, Азаматтық партияны
Қазақстанның индустриялық даму партиясы деп те атайды, еліміздің
Парламентіндегі Қазақстанның Азаматтық партиясының депутаттары дәл осы
бағытта жұмыс жасауда.
Жұмылдыру дайындығы және жұмылдыру – елдің қорғанысын ұйымдастырудың
құрамдас бөлігі, республика экономикасының, мемлекеттік органдардың, соғыс
жағдайында мемлекетті қорғауды қамтамасыз етуді ұйымдастыру және мемлекет
қажеттіліктері мен халық мұқтажын қанағаттандырудың алдын ала әзірлігі
мақсатында бейбіт кезеңде жүзеге асырылатын жалпы мемлекеттік шаралар
кешені.
Осы жылдың маусым айында Парламент Сенатының жалпы ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz