Дистанциялық оқу



Дистанциялық оқу – бұл оқу технололгиялық көмегімен қашықтықта білім алу мүмкіндігі. 2005жылдың 6 мамырында Ресей федерециясының білім және ғылым министірлігі мынанадай бұйрық шығарды. Қашықтықта білім беру тенологиясы ақпараттық және телекомуникациялық технологияларды қолдану арқылы орташаландырылған намесе толық емес орташаландырылған мұғалім мен оқушының ара қатынасы .... Қазіргі уақытты дистанциялық оқу көбнесе интернет арқылы қолданылады ал пошталық жүйк кем қолданылад. Мұғалім сабақты вертуальді сыныпта өткізеді ол жерге студен өзіне соны қалағанда немесе ыңғайлы болған кезде кіре алады. Сыныпқа кіру үшін студентте және құпия болуы керек ол оқуға түскен кезде беріледі.
Дистанциялық оқудың қосымша мүмкіндіктерін қарастырып көрейік.
1) Күнделікті тапсырма мен жұмыстан қол үзбей оқу мүмкіндігі
2) Оқу сізге ыңғайлы уақытта және ыңғайлы жерде өтеді.
3) Оқу барысында алған біліміңізді сол мезетте өзіңіздің фирма немесе компанияңызда қолдануға болады.
4) Оқу барысында өзіңіізге қажетті консултациямен туындаған сұрақтарыңызға мұғалімдерден жауап алуыңызға болдаы
5) Оқу аяқталған соң мамандығыңыз бойынша біліміңізді жоғарлату жөнінде мемлекеттік үлгідегі диплом беріледі
6) Жоғарға екінші жоғарғы білім алу жөнінде мемлекеттік үлгідегі диплом беріледі.
- жоғарғы білім жөнінде диплом
- кәсіби дайындық диплом.
- Кәсіби дайындық куәлігі
- Мамндығы бойынша білімін жоғарлату куәлігі
- Жоғарыда айтылған құжаттардың барлығы мемлекеттік үлгідегі құжат болып табылады.
Ең маңыздысы дистанциялық курустың аяғында сіз жаңа мамандығы бойынша еркін жұмыс істей аласыз. Егер сізге күндізгі бөлімдегі оқу ыңғайлы деп шешсеңіз онда біз сіздің назарыңызды оқу курсына аударамыз. Сіз компьтерлік саауатыңызды ашу үшін кампьтерлік курстардан өтіп үйренуіңізге болады. Немесе бухгартерлік курстармен шұғылдануыңызға және бухгартелік есеп жайында біліуіңіз мүмкін. Егер сіз Мәскеу және

Пән: Педагогика
Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 13 бет
Таңдаулыға:   
Дистанциялық оқу – бұл оқу технололгиялық көмегімен қашықтықта білім алу
мүмкіндігі. 2005жылдың 6 мамырында Ресей федерециясының білім және ғылым
министірлігі мынанадай бұйрық шығарды. Қашықтықта білім беру тенологиясы
ақпараттық және телекомуникациялық технологияларды қолдану арқылы
орташаландырылған намесе толық емес орташаландырылған мұғалім мен оқушының
ара қатынасы ... Қазіргі уақытты дистанциялық оқу көбнесе интернет арқылы
қолданылады ал пошталық жүйк кем қолданылад. Мұғалім сабақты вертуальді
сыныпта өткізеді ол жерге студен өзіне соны қалағанда немесе ыңғайлы болған
кезде кіре алады. Сыныпқа кіру үшін студентте және құпия болуы керек ол
оқуға түскен кезде беріледі.
Дистанциялық оқудың қосымша мүмкіндіктерін қарастырып көрейік.
1) Күнделікті тапсырма мен жұмыстан қол үзбей оқу мүмкіндігі
2) Оқу сізге ыңғайлы уақытта және ыңғайлы жерде өтеді.
3) Оқу барысында алған біліміңізді сол мезетте өзіңіздің фирма немесе
компанияңызда қолдануға болады.
4) Оқу барысында өзіңіізге қажетті консултациямен туындаған
сұрақтарыңызға мұғалімдерден жауап алуыңызға болдаы
5) Оқу аяқталған соң мамандығыңыз бойынша біліміңізді жоғарлату жөнінде
мемлекеттік үлгідегі диплом беріледі
6) Жоғарға екінші жоғарғы білім алу жөнінде мемлекеттік үлгідегі диплом
беріледі.
- жоғарғы білім жөнінде диплом
- кәсіби дайындық диплом.
- Кәсіби дайындық куәлігі
- Мамндығы бойынша білімін жоғарлату куәлігі
- Жоғарыда айтылған құжаттардың барлығы мемлекеттік үлгідегі құжат болып
табылады.
Ең маңыздысы дистанциялық курустың аяғында сіз жаңа мамандығы бойынша
еркін жұмыс істей аласыз. Егер сізге күндізгі бөлімдегі оқу ыңғайлы деп
шешсеңіз онда біз сіздің назарыңызды оқу курсына аударамыз. Сіз компьтерлік
саауатыңызды ашу үшін кампьтерлік курстардан өтіп үйренуіңізге болады.
Немесе бухгартерлік курстармен шұғылдануыңызға және бухгартелік есеп
жайында біліуіңіз мүмкін. Егер сіз Мәскеу және Рессейдің ең жақсы оқу
орталықтарында хатшы курсын аяқтасаңыз хатшы болуыңызға мүмкіндік бар.
Дистанциялық оқу шет елде Франциядағы оқудың ерекшелігі жоғарғы білім алуға
қатысты қортындалағанда студент барлық лекцияға қатысуға міндетті емес.
Бірақ бағдарлама білуі қажет. Ал ең бастысы сол жайында есеп беру. Оның
білімін бағалау белгілеген бекітілген күндері яғни қыста және көктемде
өтеді. Оны коммисиялар бақылайды. Білім алудан басқа оқушылар өзін - өзі
оқыту қажеттілігін алады. Ал мұғалімдер қашықтықта студенттерді оқытады.
Қазір Францияда сонымен қатар барлық жерде реформалық білім беру жүйесі
жүріп жатыр. Қашықтықта оқыту осы соңғы 10 жыл ішінде өте қатты өзгерді ал
ең қызығы бұл процесс тоқтамайды. Мысалы 1993 жылы жүйемен 1 -2 миллион
студент қолданды. Ал 2000 жылға қарай құрамы 11млн. Студентке өсті сончмен
қатар студенттер қатары да өзгерді. Қазргі уақытта 15млн. Студенттің 4млн.
Толық оқыту бағдарламасына кіреді. Бұл 22 – 1 8жас аралығындағы адамдар
кіреді. Негізінде 1972 жылдан бастап 1994 жылға дейін студенттер ара
қатынасы 25 жастан екі есе өсті. Мұғалімдер нарық сұраныс анықтап алуы
қажет. Кәсіпкерлер қашықтықта оқуды былай анықтайды бұл мұғалімдер ұйымы
және білім беру материалдарын алысу интернет құралдары арқылы іске асады.
Мұндай жағдайда АҚШ – тың 3 оқу орыны осындай Дистанциялық оқуды ұсынады.
Интеративті оқу тәсілі бірте – бірте сөйлеуші бас мүсінімен
кескінділеді. Бұны мұғалім басқарып отырады. Оқу процесі оқу берумен қатар
оңша маңызды емес мұғалім қаралып жатқан сұрақты ұлттық етіп қарастыруға
тырысады. Бұл қатарға сұлулық Академиясындағы косметолг және масажистерді
оқыту курсы. Дистанциялық оқу Рессейде 2005 жылдың мамыр айыында Мәскеудегі
халықаралық сауда орталығында интернет әдәісі бойынша оқыту жөнінде екінші
конференциясы болып өтті. Онда әртүрлі интернет технологиялары және софтар
оқуға және мұғалісдермен өзара Дистанциялық синхрондық, асенхрондық
арақатынасы көрсетіледі. Дистанциялық оқу біздің елде өз орның жаулап алып
практикаларда коптеп қолданылып жатқаның сенңмділікпен айтуға болады және
де Дистанциялық оқу көптеген компанияларда өздерінің жұмысшылардың
мамандығын жоғарлатуға ыңғайлы. Конференцияға қатысушыларды 3 топқа бөлуге
болады. Дистанциялық оқыту компаниялары Аити компаниялары классикалық
тәсілде оқытатын оқу орындары ең қызығы 1 топ болатын. Оның құрамына
бағдарламаларды жаңа тәсілді сқұрастырушылар кіреді сонымен қатар құрамына
Дистанциялық оқудың жаңа бірнеше тәсілдерін көрсете білген жоғары оқу
орындары кіреді. Соңында мынандай ой қалыптасады. Ұлттық білім беру әдісі
дистанциялық оқу үлгіснен шықпаса өте сәйкес болмайды. Дистанциялық қосымша
білім алуға және мамандық бойынша дайындалған ыңғайлы. Ол компьютері бар
және интернет желісіне қосылуға мүмкіндігі бар адамдарға арналған.
ІВМ технологиялық оқу инситутының бастысы Раввин ханым былай деген:
Ресейде ең бастысы бар – ол даму және оған деген үлкен құштарлы, және
Раввин ханым былай дейді: ІВМ компаниясында біліміңді жоғарлату үшін
(барлық) дистанциялық оқудың барлық жағдайы жасалған, және барлық
жұмысшылар оны қолданады. Ресейде осы тәсілді қабылдар деп үміттеменім.
Дистанциялық оқудың тарихы.
Дистанциялық оқудың тарихын қарап отырып, әдетте 4 – бөлімге
бөлінетін, және ол дистанциялық оқудың 4 – тәсіліне сәйкес келетін көреміз.

Бірінші тәсілін қарастырып көрейік. Ол сонау 19 ғасырда қолданып, дәл
сол күйде 20 ғасырдың 60 жылдарында дейін өзгеріссіз келген. Бұл тәсіл
білімді оқушы мұғалім арқылы алғаның көрсетеді. Берілген тәсіл бойынша
мұғалім студент арасында минималды арақатынасқа түсіру, сонымен қатар қатаң
кесте болытын.
Екінші тәсіл 60 жылдарда қалаған, ол білім берудің жаңа тәсілдерін
қарастырған. Енді қатар радио және телеарналар мен аудио және бейнетаспа
арқылы білім алуға болады. Бәрібірде басты кемшілік қалыптасады, ол
біржақты байланыс, әрине сымтетік және пошта арқылы консультациялар болды,
бірақ бұл жеткілікті болмады.
Үшінші тәсіл 1985 жылы қолданған, инновоциялық оқу әдісін қолдана
бастады, және жаңа технологияларды қолданып отырды, мысалы компакт
дискілерді ашу мүмкіндігі бар компьютерлер, электорнды пошта, жариялау
тақтасы, аудио және бейне конференция байланыстары. Бұл тәсілді мұғалім
студенттің ақпаратты алу мүмкіндігіне жауап беріп отырды.
Оқу орындары көп функциялы сайттарды қолдана бастады. Бірақ негізгі
өзара ара қатынас болып отырды, ал синхронды емес, бұл ешқандай мәселе
туғызбады.
Ал соңғы төртінші тәсіл, үшінші тәсілге ұқсас болып келді, бірақ
компьютерлік технологиялардың ақпаратты жоғары жылдамдықпен жеткізу
көмегімен жасалған, бұл мұғалім мен студенттің арақатынасын синхронды түрде
арттырды. Сонда да желіге қосылуда және ақпаратты жеткізу барысында
қиындықтар, яғни кемшіліктер болып отырды.
Бірақта дистанциялық оқу бір орында тұрып қалмай, әрі қарай дамып келе
жатыр, және келешекте жаңа тәсілдер аламыз.
Бір қатарға - компьютерге негізделген эвакуаттар – жоғарғы
технологиялар жетістігі.
Маровидағы дистанциялық оқудың алғашқы орталығы.
Огарев атындағы Мордавия мемлекеттік университетінде дистанциялық
оқудың жаңа орталығы ашылды. Дистанциялық оқу орталығының дректорының айтуы
бойынша, қазір кім қаласа, Огарев атындағы ММУ – дипламын үйінде отырып
алуына болады. Оқу 3-мамандық бойынша жүргізіледі: Менеджмент,
Юриспреденция, және мемлекеттік және муниципальды басқару.
Орталық директоры Юркин мырза: интернет көптен бері жаман емес білім
беру сатысын көрсете біледі, оың сырттай оқу әдісін ешқандай айырмасы жоқ
дейді.
Дистанция оқуда жоғары сатыдағы мамандар бар. Оқуға түскен кезде
қалаушы сұрақ – жауаптан өтуі қажет, сонымен қатар оқу өтетін жерде жоғары
оқу орыны болған, онымен Огарев атындағы ММУ – арасында достық қарым –
қатынас орнаған.
Оқуға арнайы электронды оқулықтар шығарылған, соның арқасында мұғалім
студенттің қай сатыда орналасқаның және оқуға қанша уақыт бөлгенің бақылап
отыра алады.
дистанция

Дистанциялық оқудың мүмкіндіктері
Технологиясы-қазіргі заманғы бағдарламалық және технологиялық
құралдарды қолданды электронды білім беруді етеді. Жаңа
технологиялар визуалды ақпаратты ашық әрі динамитті етеді де, оқу
үрдісін құру студенттің өзара қатнасы оқу жүйесінен іске
асырылады.
Интернет - жүйесінің дамуы, жылдамдықпен Интернетке қосылу,
мультимедиа технологияларды қолдану, дыбысты бейнені дистанциялық
оқу курстары толық әрі қызық етеді.
(АҚШ білім беру орталықтары төмендегідей курстарды
технологиялық базада ұсынды (пайызымен ортақ санымен).
- Екі жақты интерактивті бейне (two way interactive video) – 37 %
- Бір жақты бейне, екіжақты дыбыстық (one way video, two way
audio) -24%
- Қарапайым бейне трансляциясы (one way live video) – 9%
- Бейне таспалар (one way prerecorded) – 5%
- Дыбыстық кескін (audio - graphic) – 3 %
- Дыбыстық конференциялар (two way audio) – 11%
- Дыбыстық таспалар (one way audio) -10%
- Two way online interactions – 14%
- Internet - 36%.
Оқудың ашықтығы және қарапайымдылығы оқуды үйіңізді немесе
кеңсері тастап кетпей оқу мүмкіндігі. Бұл кәсіпкерге өмір бойы
оқуға мүмкіндік береді, арнайы жұмыс сапаларынсыз, отпусктан.
Сонымен қатар оқу кешке және демалыс күндері жүргізіледі.
Оқудың кез келген жерде, яғни компьютермен интернет бар жерде
оқуға болады.
Бұл оқу үрдісін қолдан келер және оңай ұймдастырылған болып
сізге керекті курстардың болмауы мүмкін. Дистанциялық оқуды бастау
үшін, интернеттен сізге керекті курсты тапсаңыз болды, сайтта
тіркеліп, банк арқылы оқу ақысын төлеуге болады. Оқушылар мен оқуды
ұйымдастырушылардың оқу басында формальды қысқартулар болмайды.
Сонымен қатар адам басқа континентте отырып, өзіне ыңғайлы
уақытта оқуы мүмкін, сонымен қатар визалар, билеттер, қонақ үйлер
қажет емес.
Дистанциялық оқулдың ережесі бойынша қарапайым оқудан
арзаңырақ, жолға ақыңыз кетпейді, басқа қалада тұруға, оқу
курстардың ұйымдастыруына шағын болмайды (оқу орнына төлеудің қажеті
жоқ, мұғалімдерге кеткен шағын қысқартылуы мүмкін және т.б).
Еркіндік пен сапалы білімге қосылу - жаңа оқу курсын таңдауға
мүмкіндік пайда болады. Көптеген университеттерден бірнеше курс
таңдауға болады, әр елден. Бір уақытта әр жерде оқуға болады,
курстарды өзара салыстырып, уақытысымен дистанциялық оқу жүйесінде
ең жақсы оқу курстары, пайда болады, әр түрлі мамандық бойынша.
Ең жақсы оқу орнында оқуға мүмкіндік пайда болады, жаңа жерлі
технологиялармен және жоғары мамандандырылған мұғалімдермен кез
келген уақытта және кез келген жерде оқу, студентке үйреншікті
сәтке қалуға және үйреншікті өмір сүру деңгейін сақтап қалуға,
және де жеке оқу кестесін жасай алады.
Әр адам қашықтықта, әр түрлі себептердің ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Дистанциялық оқыту құралдары
Қазақстан Республикасы білім беру саласындағы ақпараттық технологиялар
Қазақстан Республикасының «Білім туралы заңында» білім мен тәрбие жүйесі
Болашақ мамандардың танымдық іс-әрекетін ұйымдастыру біліктерін қалыптастыру
Оқушылардың білімді ұғыну сатылары
Дидактика жайлы жалпы мәлімет
Ақпараттық мәдениетті қалыптастыру факторлары aқпараттық мәдениетті дамытуға қойылатын талаптар
ҚР жоғарғы оқу орындарында қазіргі білім беру жүйесі
Macromedia Authorware – мультимедиалық оқу құралын жасаудағы визуальды орта
Мектептегі мұғалім жұмысының ерекшеліктері
Пәндер