Іскерлік қарым-қатынас

Адам өмірі қоғамдағы басқа адамдармен күнделікті байланыста, қарым-қатынаста өтіп жатады. Адамдардың бір-бірімен қарым-қатынасы өзара тиімді, үйлесімді және пайдалы болуын көздейтін әдеп ережелерін адамдар ежелден-ақ қалыптастыра бастаған.
Әдеп дегеніміз — адамның жылдар бойы қалыптасқан өзіндік жақсы мінез-қүлқы мен касиеттерінің қоғамның баска мүшелерімен қарым-қатынасында көрініс табуы.
Әдеп терминін алғаш қолданған ежелгі грек ойшылы Аристотель (б.з.д. 384—322 жж.). Алайда әдепке байланысты ережелер жинағы б.з.д. 2350 жылдарда ежелгі Египетте қалыптаса бастаған.
Сол кездің өзінде-ақ "Мінез-құлық ережелері" атты кітап жазылған. Ал Ежелгі Қытайда күндіздионизм атты діни-философиялық ағымның негізін салушы Қытайдың ұлы ойшылы Конфуций (Кунцзи) (б.з.д.551—479 жж.) өз еңбектерінде әдеп нормаларының ережелеріне айрықша көңіл бөлген. Конфуцийдің ойынша әдеп адамдар арасындағы үйлесімді қарым-қатынасты қалыптастырады және өмірдің әр түрлі жағдайларында адамның өзін дұрыс ұстай білуін жүйеге салып отырады, түйықтан шығуға бағыт-бағдар береді. Сонымен қатар өдеп нормалары адамның өз отбасында өзін дұрыс ұстай білуіне жөн сілтеуден бастап, патша мен оның қол астындағылардың бір-бірімен дұрыс қарым-қатынас жасауының негізгі бағыт-бағдары болып табылады.
        
        ІСКЕРЛІК  ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС
Адам өмірі қоғамдағы басқа адамдармен күнделікті байланыста, қарым-
қатынаста өтіп жатады. ... ... ... ... ... және ... болуын көздейтін әдеп ережелерін адамдар ежелден-ақ
қалыптастыра бастаған.
Әдеп дегеніміз — адамның жылдар бойы қалыптасқан өзіндік жақсы мінез-
қүлқы мен ... ... ... ... ... ... ... алғаш қолданған ежелгі грек ойшылы Аристотель (б.з.д.
384—322 жж.). Алайда әдепке байланысты ережелер ... ... 2350 ... ... қалыптаса бастаған.
Сол кездің өзінде-ақ "Мінез-құлық ережелері" атты кітап жазылған. Ал
Ежелгі Қытайда күндіздионизм атты діни-философиялық ағымның негізін ... ұлы ... ... ... ... жж.) өз ... нормаларының ережелеріне айрықша көңіл бөлген. Конфуцийдің ойынша ... ... ... ... ... және өмірдің әр
түрлі жағдайларында адамның өзін дұрыс ұстай білуін ... ... ... ... ... береді. Сонымен қатар өдеп нормалары адамның
өз отбасында өзін дұрыс ұстай білуіне жөн сілтеуден ... ... мен ... ... ... дұрыс қарым-қатынас жасауының негізгі бағыт-
бағдары болып табылады.
Адамдармен күнделікті қарым-қатынаста ... ... ... ... нормаларында болсьш әдептіліктің басты шарты
ежелден-ақ кішіпейілділік ... ... ... ортада ез сөзін өткізе ... ... ... ... ... ... адамның басты құралы — кішіпейілділік болуы шарт.
Аристотельдің айтуынша ... үш түрі бар: ... түрі ... ... ... қол ... сәлемдесуінен, екіншісі —
бақытсыздыққа ұшыраған кез келген адамға көмектесуінен, ең соңғы ...... ... ... ... ... ... өзгеруіне байланысты белгілі бір жүйеге түскен
әдеп ережелері де өзгертіліл, толықтырылып отырады. ... ... ... жүйе-сінде даму кезеңін басынан өткізуде. Демек,
адамдар ... істі ... ... басқа мекемелермен, шет елдермен
іскерлік қарым-қатынас ... ... күн ... ... ... оң ... жету үшін қоғамның басқа мүшелерімен байланыс
орнату, қарым-қатынас жасау ауқымы да кеңейеді.
Қандай керемет ... ... ... адам ... да ... ... ... жүрген іскерлік саласында да ешбір табысқа ... ... ... себебі неде? Істі ұйымдастыруда, іс ... ... ... ... ... әдеп ... бүзуда.
Іскерлік байланыста, іскерлік қарым-қатынаста ... ... білу ... ең ... рөл ... Іскерлік қарым-қатынаста сөз
әдебін, сөйлеу мәдениетін сақтамай, үлкен табыстарға жету, өзін ... ... ... ... ... Яғни ... ... тән сөйлеу түрі,
сөйлеу мәнерін, сөздік корды, бір сөзбен айтқанда, ... ... ... ... ... ... кажет. Іскерлік ортадағы
сөйлеу, әңімелесу тек әдемі сөздердін тізбегінен құралған жылтыр ... ... бір ... ... ... ... қолдануда қалыптасқан
өдеп нормаларының ең бастысы. Іскер адамның ой-өрісі, кандай ортада төрбие
алғандығы, іскерлік саладағы қарымы оның ... ... ... ... ... ҚОЛДАНЫЛУЫ
Адамдармен қарым-қатынас жасауда, оны қалай атау керектігі, жалпы әр
халықтың өзінің ұстанған әдеп ... бар. Әр ... ... адам ... атын есту ... әсер қалдырады. Дегенмен адамды қалай атау ол адамға
кімнің, қалай қарым-қатынас жасауына, жас ерекшелігіне, ... ... болу ... Мысалы, өзіңнен жасы үлкен ... ... ... ... ... басшысын атымен атауың ол адамды басқа
адамдар алдында ыңғайсыз ... ... әрі ... ... өреңнің
төмендігін көрсетеді. Өз басшыңды атымен атау, қарамағындағы адамдар
алдында оның ... ... ... ... ... ... ... Отбасында ата-анаңды атымен атау әдеп ... ... ... ... ... атын ... атымен қосып атау немесе
олардың аттарының алдында ... ... ... ... ... Іскерлер арасында адамдарға бұлай қарым-қатынас жасауды дұрыс
деп есептесек, ал күнделікті ... ... ... ... тілдесуде аталған тіркестерді қолдану ресмилікке әкеліп
соқтырады, жылы ... ... ... ... атақ-дәрежесін атымен қоса айту күнделікті өмірде
қолданыла бермейді. Атақ-дәрежесін ... ... тек ... ... ... ғана ... келе жаткан достар, таныс адамдар біріне-бірі "Ереке, Әбекеңді
кездестірмедіңіз бе?" деген орайда ... ... ал ... ... ... Әбен ... ... бе?" деп сөйлескені ... ... ... қарым-қатынас жасауда қазақ халқының "Сіз деген
— сыпайылық, сен деген — анайылық", ... ... ... ... ... деген ұлағатты сөздерін естен шығармаған абзал. ... ... ... ... адамдардың жас ерекшелігін ескеру қажет.
Адамдардың бір-бірімен ... ... ... ... таныс адамдар арасындағы күнделікті қарым-қатынаста колданылатын
сөз орамдары:
ақсақал 8. ... 9. ... 10. ... 11. ... 12. шырағым
карындас 13. қарағым
көке 14. қалқам
Ресми ортада қолданылатын сөз орамдары:
Нұрболат Кәдірбекұлы ... ... ...... ханым
Еңлік бикеш — Полковник мырза
Базарбек мырза
ІСКЕРЛІК ӘҢГІМЕ
Үлкен бір істі ... ... ... іскер адамның алдында сол іспен
айналысып жүрген басқа мекеме ... ... ... жүргізу міндеті тұрады. Іскерлік келіссөзге отырмас бұрын қолға
алынатын іс жөнінде, ол істің екі ... ... ... айқындау үшін
іскер адамдар кездесіп, мәселесін жан-жакты зерттеу ... ... ... Іскерлік өңгімені жүргізудің көптеген ... ... ... ... ... өзіл ... өзі арадағы қатынасқа жаксы
өсер етіп, өріптесіңмен тіл табысуға ... ... ... ... мен әзіл ... ... тақырыбы талкыланатын іске жакын
болса, ол алдағы болатын әңгіменің өзін сол арнаға ... ... ... ... талқылайтын тығыз уақыттағы кездесулерде, істің
мақсаты мен мөнін ... ... ... бірден негізгі мәселеге көшу
орынды.
Мәлімет алмасу барысында өз ойыңның ... ... ... ... ... баса назар аударып отыру керек. Өзіңе қажетті
мәліметтер алу үшін, әңгімелесушіге орнымен сұрақ қоя білу де қажет. ... ... ... сұрақтарына да жауабыңның дайын болуын естен
шығармау керек. Әңгіме тізгінін әрқашан өз қолыңда ұстасаң, әріптесің ... ... ... ... ... ... ... мәселенің өз
пайдаңа шешілуі — сенің әңгімені жүргізе білу шеберлігіңе ... ... ... ... ... ... мақсатына қарай мына
сөз орамдарын пайдаланған орынды:
Кіріспе сұрақ. Сұрақтың бұл түрі әңгіме басталар алдында, әріптесіңнің
талқыланатын мәселеге қызығушылығын ... ... ... ... кезде оқушыларды оқулықпен қамтамасыз ету мәселесі кезек
күттірмейтін іс ... тұр. ... ... бұл істі ... өз ... ... ... сіздердің ұстанған бағыттарыңыз қандай?"
Нақты сұрақ. Әріптесіңді сөзге тарту үшін: "Бұл мәселе туралы сіз ... "Бұл ... ... ... ... "Сіздің көзқарасыңызды
білгім келеді?" "Сіз қалай есептейсіз?" деген сұрақтар арқылы оны әңгіме
тақырыбына жетелеп отыру ... ... ... ... сұрақтағы жауаптың бірін таңдауына
мүмкіндік бересің. Мысалы: "Сіз бұл мәселені ... шеше ... ... ... жұма күні ме?"
Мащлдау адэац. Бұл сұракты өзара түсіністікке қол жеткізу үшін кояды.
Әңгіме ... ... ... ... ... ... алу
мақсатында " Сізді дұрыс түсінсем, бұл мәселені сіз дұрыс деп ... — деп, оның ... ... соң, келесі мәселелерді талқылауға батыл
кірісуге болады.
Байцау, ... ... Бұл ... ... әңгіменді көңіл қойып
тыңдап отырғандығын немесе ... бас ... ... ... ... "Бұл ... сіз не ойлайсыз?" — деп, сұрақ қою аркылы оның
жауабынан өз әңгімеңді оньщ ... ... ... ... "Бұл істі ... ... ... келе ме?"— деген
сүрақты беру арқылы өріптесіңнің бұл іске деген көзкарасын, оны ... ... ... сұрақ. Іскерлік әңгімені аяктау максатында ... ... ... үшін де, ... үшін де ... ... сіздің көзіңізді
жеткізе алдым ба?" — деген сүрақтан соң, әріптесіңнің келісімін ... істі ... ... мерзімін бірден келісіп алған жөн. "Бұл істі 20
шілдеге дейін немесе 20 тамызға дейін орындағанымыз ... ... еді", ... ... ... орывды.
Іскерлік әңгіме барысында қойылатын сұрақтарға жауап беру кезінде мына
қағидаларды естен шығармау керек:
Күрделі мәселелерді шешуге ... ... ой ... өткен
нақты ойың болса ғана жауап беруің керек. ... ... ... ... ... ... беруге асьщпа, әйтпесе бұл мәселе бойынша іс
барысында ... ... ... ... ... ... ... немесе сұрақ барысында
өзіңе жағымсыз сөз, я ... ... оны ... еске түсіріп,
қайталаудың қажеті жоқ.
Қайрау, арандату сүрақтарына жауап бермей-ак қою тиімді.
Сұрақ коюшының көңіл күй, сезімге бой ... ... ... тұжырымды жауап қайтарған дұрыс.
Сөйлеуші неғұрлым сезім жетегіне берілсе, жауап ... ... ... болу ... ... мен үсыныстарыңды дұрыс негіздеу үшін дөлелдер мен
карсы дәлелдерді пайдалана білу қажет.
Іскерлік карым-қатынас өдебінің негізгі ... бірі ... ... тең ... оған ... қарау, оны бағалай білу.
Әңгіме барысында ... ... ... ашық ... білу — ... сенің көзқарасыңа қарсы болып, сенің позицияңды өлсіретсе де, іскер
адамньщ бойындағы жақсы ... Сен ... ... ... ... ... бірден кесіп жауап беруден аулақ
бол.
ІСКЕРЛІК ҚАТЫНАСТАҒЫ ЖАЗБАША ҚҰЖАТТАР
Әр адамның ... ... ... ... ... тура ... ... өмірінде конспект, тезис, шығарма, реферат, курс жұмыстарын
жазу жиі ... ... ... бабындағы адамдарға жұмыс ... ... ... ... ... іс ... байланысты хаттар
жазуға тура келеді. Аталған жазба ... бір күн ғана ... ... ... ол ... ... немесе кызметіңдегі алға қойған мақсатыңа
жеткізетін, табыска бастайтын негізгі күжат болып есептеледі. Сондықтан кез
келген іс ... ... ... ... ... талаптар мен
принциптерді негізге ала ... ... ... келу ... осы ... ... кім үшін, не мақсатпен жазу керектігін,
оларды жазуда ескерілетін басты ... ... болу ... анықтау
максатында олардың кейбір түрлеріне тоқтала кетейік.
Анкета құрамы
1. Аты – жөнің, мекен ... ... ... ... ... ... - қандай қызмет орнын алғың келеді.
3. Қыскаша өмірбаяның. Қайда, ... ... ... ... ... ... кей ... бойың мен салмағыңды да
жазуға тура келеді.
Кейбір ... ... бой, ... туралы мөліметтерді жазудың
қажеті жоқ деп есептейді. Егер мұндай мәліметтер жұмыс ... сен ... ... ... ... ... болса, оның дұрыс пікірін
қалыптастыра алса, онда неге жазбаска. Алайда бұл мәліметті ... ... ... ... ... оң ... кері өсерін тигізетін нөрсе — ол
сенің жасың. Қызмет орнына ... ... не ... не ... ... Әңгімелесу барысында немесе сенің мінездемеңді оқығанда
жұмыс беруші бәрібір сенің жасыңды біледі. Сондықтан ... ... ... үшін тиімді емес. Оның үстіне өзің туралы оң пікір қалып-тастырмайды.
Білімің, ғылыми атағың, ... ... ... ... ... ... ... қай оқу орнын қай жылы бітіргеніңді
көрсет.
Әскери қызметің. Кейбір сарапшылар бұл ... ... ... емес ... Егер сен ... бес жыл ... өскер қатарында болсаң және осы
жұмысты алуға септігін тигізеді деп ойласаң, онда ... ... ... ... ... ... де өскер қатарында қызмет еткен болар. Онда ол
әскер өмірін жақсы түсінеді. ... ... ... ... қызмет еткеніңді, марапаттарынды
керсетуің керек.
Сенің қызмет көрсеткішің. Соңғы он жылдағы жұмыс орның, оның мекенжайы,
атқарған қызметің жайлы ... ... ... өсу ... ... ... ... жөн.
Егер жұмыс барысында шеберлігівді арттыруға жәрдемін тигізеді немесе жұмыс
берушінің де қызығушылығын оятады деп есептесең ... ... ... жаза ... ... ... ... сенің бұрынғы жұмыс орныңнан алған ... ... ... ... ... ... жөн.
Анкета толтыру кезінде қандай жалақыда жұмыс істегің келетінін ... ... өз ... көрсетіп, тіпті шын мәншде атқармаған жұмыстарыңды жазуға
болмайды. ... ... ... ... ... қалмайды, онда
сенің жұмыс алудағы мүмкін-дігің жоққа тән болады. ... ... ... ... ... ... ... екі дана етіп дұрыстап жазу
керек.
Анкетаңды оқыған ... ... сен ... ... ... ... деген пікірде қалатьшдай болсын.
Қазіргі заман талабы күнделікті ... ... ... нарықтьщ
экономика, әрбір минутты тиімді пайдалану — кызметкерлерді жұмысқа кабылдау
кезіне де ... ... ... ... өзгерістердің бірі —
түйіндеме (резюме) өткізу. Қазір әрбір мекеме жұмыска адам ... ... ... ала ... ... танысады. Түйіндемеде (резюме)
жұмысқа тұратьш адамның бүкіл мөліметі қысқа-қыска сөйлемдермен беріліп,
толық қамтылады. Түйіндеменің ... ... ... ... баса ... ... анкетадан айырма-шылығы: анкетада адам езі жайлы
мәліметті бүге-шіғесіне дейін қалдырмай ... ... ... ... ... ... ... беруші түйіндемедегі мәліметтерге
карап жұмыска қабылдайды. Соңғы кезде түйіндемені факс арқылы жіберу де жиі
колданылуда. Түйіндеменің жазылу ... ...

Пән: Іс жүргізу
Жұмыс түрі: Материал
Көлемі: 7 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Іскерлік қарым-қатынас және басқарудағы қақтығыстар8 бет
Іскерлік қарым-қатынас этикасы3 бет
Лизинг-іскерлік қарым-қатынастың бір түрі24 бет
Іскерлік кездесулер9 бет
Адамдарды басқару және топтастыру10 бет
Білім берудегі ғылыми зерттеулер12 бет
Банктің клиенттермен өзара қарым-қатынасы6 бет
Мектепке дейінгі балалардың ойындағы танымдық белсенділігі8 бет
Менеджмент туралы ақпарат165 бет
Мұғалім мен оқушылардың қарым-қатынас мәдениеті10 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь