Біздің жемісіміз – алдымыздағы шәкірттер

1. Кіріспе
2. Негізгі бөлім
2.1. Біздің жемісіміз . алдымыздағы шәкірттер
2.2. Мемлекетіміздің әрбір баласы . ұлттық құндылық\
2.3. Тәрбиенің алғашқы бастамасы
3. Қорытынды
Қолданылған әдебиеттер тізімі
Бала тәрбиесі қай заманның, қай қоғамның болсын, ойшылдары мен зиялыларын толассыз толғанысқа, үздіксіз ізденіске түсіргені күмән туғызбайды. Шығыстың ғұлама ғалымы Әл - Фараби: «Жас жеткіншектеріңізді көрсетіңіз, мен сіздердің болашақтарыңызды айтып берейін, - десе, Болашақ ұрпақ жайында Елбасымыз Н. Ә. Назарбаев өз Жолдауында: « Қазіргі заманда кез - келген мемлекеттің тыныс тіршілігін қалыпты ұстап тұрудың аса маңызды шарты - адамдардың өздері, олардың ерік - жігері, қажыры, білімі болып табылады. Ата - аналар өз балаларын өмірге даярлауға ерекше көңіл бөлуі тиіс. Олар қазіргі балалар елдің болашағын анықтайтын ХХl ғасырдың ересек адамдары екенін түсінуі қажет»- деп көрсетті. Ал тәрбие дегенге М. Жұмабаев: «Тәрбие - адам баласын кәміл жасқа толып, өзіне - өзі қожа болғанша тиісті азық беріп өсіру»- деген екен. Сонда бала тәрбиесі ана сүтінен басталып, біреудің біреуге ықпалы арқылы қалыптасатын күрделі іс. Бала қамын ойлаған бабаларымыздың айтқандарынан түйгеніміз - қай қоғамның болсын көтерген мәселесі – бала жанына ізгілік дәнін егу. Себебі бала - өмірдің жалғасы, мәні мен сәні. Сондықтан да халық баланы көңілдің гүлі, көздің нұры деп ұққан. Кезінде ұрпақ тәрбиесі, ел тағдыры жөнінде елеулі еңбектер жазып, аталық ақыл айтқан ғалым - профессор Б. Кенжебаев: «Бала – біздің болашағымыз. Болашағына немқұрайлы халықтан ештеңе күтуге болмас еді. Қазақта «Ұяда не көрсе ұшқанда соны ілер» - деген мәтел бар.
Балапан қыран болу үшін оны самғатып ұшыратын ата да қыран болу керек»- деп отбасы тәрбиесіне ерекше тоқталған. Себебі отбасы бала үшін - алтын бесік. Бала тәрбиесі мен барлық адамгершілік қасиеттерінің қалыптасуы негізінен отбасында жүзеге асады. Олай болса балаға өз шаңырағында, өз табалдырығында дұрыс тәрбие берілуі - тәрбиенің ең басты шарты. Ата мен әженің, әке мен шешенің балаға беретін үлгісінің құдіреттілігін мойындап, өз ұлтының ертеңін елжірей ойлап, ұлттық тәрбие тағлымын байыптай да батыл айтқан батыр бабамыз Бауыржан Момышұлының «... Кейде менің өнеге алған, тәлім үйренген, дәріс оқыған ұстаздарымды еске түсіріп, ойға бататыным бар. Сондай шырын шақтарда ең алдымен ата - аналарымның бейнесі елестейді. Өйткені өзімнің әжемдей, әке - шешем мен ауылдың ақсақалдарындай өсиет айдынына жүздіре алған ешкім жоқ.» деп балалық шағын тебірене еске алуы тегін емес.
Тәрбиенің алғашқы бастамасын бала жанұяда алады. Бала жанұя аясында түлеп өседі, оң - солын таниды. Ол алғашқы адамгершілік қасиеттерді де, еңбек әліппесінің алғашқы беттерін де өз үйінде ашады. Ұлттық педагогикада «Тәрбие отбасынан басталады»деп тегін айтылмаған. Баланың тәлім – тәрбиесіне ерекше мән берген халқымыз «баланы жастан»деп мәтелдеген. Өмірдің базарын бала деп білген халқымыз «Жаста берген тәрбие жас қайыңды игендей.»- демей ме? Иә, қазақ халқында сонау ежелгі заманнан бері өзіндік тәрбие мектебі, қалыптасқан дәстүрі болған. Ал сол дәстүр отбасында басталып, мектепте берілетін тәрбиемен қалай қабысады. Енді соған келейік.
Алтын бесік - отбасы болса, алтын ұя – мектеп. Екеуі де қасиетті, әрі қастерлі.
1. ҚР білім беруді дамытудың 2011-2020 ж.ж. арналған Мемлекеттік бағдарламасы.Егемен Қазақстан, 14 желтоқсан,2010 жыл.
2. Иманбетов А. Отансүйгіштікке тәрбиелеу-басты міндет //Қазақстан мектебі, 2005, №5.-38 б.
3. Абуова Б. Патриотическое воспитание молодежи как элемент системы формирования духовных ценностей //Ұлт тағлымы, 2005,№3.– С. 215-218.
        
        Жоспар:
* Кіріспе
* Негізгі бөлім
+ Біздің жемісіміз - алдымыздағы шәкірттер
+ ... ... ... - ... ... Тәрбиенің алғашқы бастамасы
* Қорытынды
Қолданылған әдебиеттер тізімі
Кіріспе
Бала тәрбиесі қай заманның, қай қоғамның болсын, ойшылдары мен зиялыларын толассыз толғанысқа, ... ... ... күмән туғызбайды. Шығыстың ғұлама ғалымы Әл - Фараби: ,- демекші, бауыр етіміз балғын балаларды ... ... ... ... Өсер ... ... - ... жас ұрпақ екеніне кәміл сеніміміз мол.
Қазіргі заманның балаларын өткен ХХ ... ... ... ... мен ... Жер мен көктей десек те болады. ХХ ғасырдағы балалар ата-анаға қарсы тұру былай ... ... ... Ал, бүгінгі таңда балалар ата-аналарымен жарыса сөйлей кетеді.
Қазір балалардың тәрбиесіне көп көңіл бөлу ... Көп ... деп, бала ... көп ... ... ... анық. Өткен ғасырда да ата-аналар жұмыс жасады, бірақ ол ... ... ... болған жоқ. Мысалы: теледидардан санаулы ғана мультфильмдер көрсететін, атыс-шабыс киноларды ... ... ... неше ... ... жоқ ... Ал, ... соның барлығы кез-келген үйден табылады. Бала сабақтан келе сала ... ... ... ... алдында отырады. Оның өзі қаншалықты зиян екенін біле тұра ... ... ... талабына сай білуі керек, бірақ шектеулі түрде ... ... ... соң ... екі ... ... бөліп, егжей-тегжейіне дейін түсіндіріп, дос ретінде сөйлескені жөн. десек те ... Олар көп ... және ... ... ... ,тіпті, ұрыспай еркелетіп жіберуге де болмайды. Кейде әкесінен я анасынан аяқ тартатындай етіп тәрбиелеу керек.
Тәрбие қайдан шықты? Тәрбие ауылдан шықты ... ... ... ... ... ... ауылға жіберіп тұрған да жөн. Ата-әже тәрбиесі өз алдына бөлек. Сонымен қатар, әке-шешесі де демалыс күндері ... ... ... ... немесе жай қыдыртып, уақытты бірге өткізгеннің өзі көп әсерін тигізеді. Сол сияқты ... тыс ... ... ... мағынасыз киноларды көргенннен, компьютерде ойнағаннан гөрі, әлде қайда пайдалы, баланың ... мен ... ... ... ... баратын болса, әрі ақылды және уақыты да тиімді өтер еді.
Әр отбасында, әсіресе, әке-шешесі өтірік айтпай, өзара ... ... ... ... болса, ол да баланың психикасына әсер етеді. Күнде дау-дамай, бір-бірлеріне өтірік айтар болса, бала да соны ... екен деп ... да ... Балаға уәде еткен соң сол уәдені орындау керек. Сонда ғана баланың ата-анасына деген сенімділігі пайда болады. Ал егер сіз ... уәде ... оны ... онда өз балаңыз сізге сенуден қалады. Сізге сенген соң өзіңіз де балаңыздан өтірік айтпауға талап ете аласыз. Сондықтан ... ... өз ... ... ... ... ... болулары шарт. Бұл туралы Абай атамыздың еңбектерінде де айтылған. Демек, ата-ананың балаларына үлші көрсетуі қазақ халқындағы бала ... ... ең ... ... бірі ... ... ... көріңіз және соны көрсете біліңіз. Балаңыз қандай да қателік жіберсе, ұрсып ала жөнелмей қателіктерін түзетуге ... ... және ... ... қарасаңыз, ол да өз күшіне сене алады. Қазақта жақсы сөз бар деген, сондықтан жақсы сөздер айтып, оның ... де ... ... ... ... Бала деп ... ... баланы да сыйлай білу керек.
Ата-ана болғандықтан бала үшін жауап беруі міндетті. Әр баланың жақсы тәрбие алып, жақсы азамат болып өсуіне ... өз ... ... керек. мақалына сүйене отырып, сыйластық, адамгершілік, ... ... ... және т.б. ... түсіндірсе, деген даналықтың астарында отансүйгіштік, патриоттық, адалдық касиеттерге тәрбиелеп, мән-мағынасын, астарлы ақиқатын айту керек. Сол сияқты , ... ... ... ... ой ... ... ... аталы сөздерінің тәрбиелік мәні зор. Мысалы, жоғарыдағы мақалдарды қарастырсақ: алғашқы мақал әкесінің тәрбиесін алған бала мықты ер азамат болып ... ... ... тәрбие алса ертең келін болып түскенде мақтайтын болған, ал екінші мақал қыз көп қыдыра бермей анасына үй шаруасына көмектесіп уйренгені ... ... ... ... айтылған.
Біз XXI ғасырда бала тәрбиесін аспаннан алмаймыз, өткен ата-бабаларымыздың қалдырып кеткен салт-дәстүр, әдет-ғұрып, мақал-мәтелдерімен байланыстырып ... ... дей ... құрметті ата-аналар, балалар тәрбиесіне селқоc қарамай, оларды тек қана киіндіріп, тамақтандырып қоймай, жақсы әрі ... ... ... ... ... ... болашағы - балалар. Осы уақытқа дейін атқарылған ... ... да, ... ... алға ... да ... ... Елбасымыз өз сөзінде: - деп үлкен сенім білдіреді. Барлық жағдай жасалған. Елдің болашағы ... ... ... ... ... қорғау - иманды істің бірі.
Қазір жаз айы. Көптеген балалар мектеп жанындағы сауықтыру және қала, ауыл сыртындағы ... ... ... ... Жас ... шығармашылығын дамытуға, рухани байлық алуына көптеген игі іс-шаралар ұйымдастырылуда, отанға деген ... ... ... деген махаббат, бейбітшілік пен достық, мемлекеттік рәміздер мен еліміздің мемлекеттік тілі - ... бәрі ... ... ... ... тақырыбы. Алда - жаңа оқу жылы. Елбасының биылғы атты Жолдауын іске асыру ... ... ... аясында бүгінде көптеген нысандарда құрылыс, күрделі және ағымдағы жөндеу жұмыстары жүргізілуде. Ел ... ... ... ... игі шаралар балғын болашағымыз - балалардың білім ұясын реттеуге бағытталады. Балалардың білім алатын ... ... ... ... ... ... назарға алынған. Міне, өздеріңнің игіліктеріңе атқарылып жатқан ... ... - ... ... ... ... ... адал, білімді азаматы болып өсулерің болмақ. Біз, үлкендер легі өздеріңе әрдайым үміт артамыз.
Халықаралық балаларды қорғау күні - ... көне ... ... Оның атап өтуі 1925 жылы Женева қаласында балалар мәселесіне арналған Бүкіләлемдік конференциясында қабылданды.
Алғашқы Халықаралық балаларды ... күні 1950 жылы ... БҰҰ ... ... дер ... қолдап, балалардың өмірін, құқығын, денсаулығын қорғауды өз қызметінің басты бағыттарының біріне айналдырды. Балаларды қорғау күні олардың өмірін соғыстан ... ... ... ... ... ... негізде білім мен тәрбие беру жөніндегі барша әлемдегі озық пікірлердің тоғысқан арнасы десек, артық айтқандық ... ... ... ... ... департаменті Халықаралық балаларды қорғау күніне арналған Бүкілқазақстандық акциясын өткізу жұмыстарын ұйымдастыруда.
Бүкілқазақстандық акциясының ... ... - ... құқықтарын қорғау мәселелеріне назар аудару арқылы қоғамның тұрақты қызығушылығын туғызу болып табылады. Сонымен қатар балалардың ... ... ... ... ... ... іс-жүзіне асыруда бұқаралық ақпараттық құралдарында насихаттау.
Қолданылған әдебиеттер
1. ҚР ... ... ... 2011-2020 ж.ж. арналған Мемлекеттік бағдарламасы.Егемен Қазақстан, 14 желтоқсан,2010 жыл.
2. ... А. ... ... ... //Қазақстан мектебі, 2005, №5.-38 б.
3. Абуова Б. ... ... ... как элемент системы формирования духовных ценностей //Ұлт тағлымы, 2005,№3. - С. 215-218.

Пән: Педагогика
Жұмыс түрі: Курстық жұмыс
Көлемі: 9 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 700 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
"Генетиканың даму тарихы."29 бет
"абайдың ақындық мектебінің қалыптасуы."17 бет
Абай тұлғасы8 бет
Абайдың ақын шәкірттері М.О.Әуезов зерттеулерінде10 бет
Мұғалім мен оқушылар қарым-қатынастарының педагогикалық категориясы20 бет
Құрманғазы - ұлы күйші5 бет
Ұстаз бен шәкірттер арасындағы қатынас14 бет
“Ғалияда” оқыған қазақтар9 бет
Абайдың ақын шәкірттеріндегі дәстүр жалғастығы83 бет
Біздің отбасы8 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь