«Қазақтелеком» АҚ филиалы – Алматы ОТД Еңбекшіқазақ аудандық телекоммуникация торабы
Кіріспе ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .3
Тәжірибеден өтудің тәртібі ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 4
Үшінші курстағы өндірістік практика ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..5
Қосымша материалдар ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 6
Тәжірибе бойынша жеке тапсырмалар ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..8
Қорытынды ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 14
Пайдаланған әдебиеттер ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...15
Тәжірибеден өтудің тәртібі ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 4
Үшінші курстағы өндірістік практика ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..5
Қосымша материалдар ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 6
Тәжірибе бойынша жеке тапсырмалар ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..8
Қорытынды ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 14
Пайдаланған әдебиеттер ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...15
Өндірістік тәжірибе оқу процессінің бір түрі болып табылады. Сондықтан да тәжірибеден өтудің негізгі мақсаты студенттерге шын өмірдегі жағдайларда телекоммуникациялық аппаратуралардың қолданылуын, телекоммуникациялық желілерді жобалауды, заманауи өндіріс жағдайларында есептеуіш техника құралдарын пайдалануды, жаңа телекоммуникациялық және ақпараттық технологиялардың енгізілуі мен модельденуін меңгеру болып табылады. Қазыргі кезде модельдердің түрі көбейгеніне байланысты жобалау мен зерттеу мамандарды дайындауда маңызды орын алуда.
Өндірістік дайындық уақытында студенттер оқу кезінде алған білімдерін бекітіп, бір немесе екі жұмыс мамандарының біліктерін меңгеріп, еңбекті ұйымдастырудың алдыңғы қатарлы әдістерімен танысуы тиіс.
Өндірістік дайындық уақытында студенттер оқу кезінде алған білімдерін бекітіп, бір немесе екі жұмыс мамандарының біліктерін меңгеріп, еңбекті ұйымдастырудың алдыңғы қатарлы әдістерімен танысуы тиіс.
1) Қазақ тілі терминдерінің салалық. ғылыми түсіндірме сөздігі: Электроника, радиотехника және байланыс. — Алматы: "Мектеп" баспасы, 2007
2) Қазақ энциклопедиясы, 2 том;
3) www.btk.kz
4) Технология ADSL. http// www.ixbt.com, 1999
5) VDSL Technical FAQ. http:// www.adsl.com, 1999
2) Қазақ энциклопедиясы, 2 том;
3) www.btk.kz
4) Технология ADSL. http// www.ixbt.com, 1999
5) VDSL Technical FAQ. http:// www.adsl.com, 1999
Факультет информационных технологии
Кафедра компьютерной инженерии
Өндірістік тәжірибеге есеп беру жұмысы
Қазақтелеком АҚ филиалы – Алматы ОТД Еңбекшіқазақ аудандық
телекоммуникация торабы
Алматы 2012
Мазмұны
Кіріспе
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
... ... ... ... ... ... ... ... .3
Тәжірибеден өтудің
тәртібі ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
... ...4
Үшінші курстағы өндірістік
практика ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...5
Қосымша
материалдар ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
... ... ... ... ...6
Тәжірибе бойынша жеке
тапсырмалар ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..8
Қорытынды ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
... ... ... ... ... ... ... ... ... ..14
Пайдаланған
әдебиеттер ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
... ... ... .15
Кіріспе
Өндірістік тәжірибе оқу процессінің бір түрі болып табылады. Сондықтан
да тәжірибеден өтудің негізгі мақсаты студенттерге шын өмірдегі жағдайларда
телекоммуникациялық аппаратуралардың қолданылуын, телекоммуникациялық
желілерді жобалауды, заманауи өндіріс жағдайларында есептеуіш техника
құралдарын пайдалануды, жаңа телекоммуникациялық және ақпараттық
технологиялардың енгізілуі мен модельденуін меңгеру болып табылады.
Қазыргі кезде модельдердің түрі көбейгеніне байланысты жобалау мен зерттеу
мамандарды дайындауда маңызды орын алуда.
Өндірістік дайындық уақытында студенттер оқу кезінде алған білімдерін
бекітіп, бір немесе екі жұмыс мамандарының біліктерін меңгеріп, еңбекті
ұйымдастырудың алдыңғы қатарлы әдістерімен танысуы тиіс.
1.Тәжірибеден өтудің тәртібі
1.2.Тәжірибені ұйымдастыру.
Тәжірибенің бірінші күні мекеменің басшысының айтуымен студенттер
тәжірибеден өтуші ретінде бекітілуі тиіс және оларға мекемеден арнайы
жоғары квалифицирленген мамандар арасынан жетекші тағайындалады.
Әрбір тәжірибе өндірістік экскурсия мен жалпы мәліметтер бере отырып
студенттерді мекеменің жұмысымен таныстырудан басталады. Студенттер
мекеменің технологиялық схемасын үйренеді, содан соң оларды сол немесе
басқа да жұмыс орындарына жібереді.
Жұмыс орны мен олардың қай реттілікпен өтілуін таңдау ЖОО және
мекеменің өкілдері арқылы анықталады. Оны анықтау студенттер мекеменің
технологиялық мақсаты мен ұйымдастырушылық-басқарушылық жағдайларын
түсінетіндей етіп жасалады. Әрбір жұмыс орнында студент жұмыс туралы
өзіндік түсінік алып, оның басқа да технологиялық тізбектерінің буындарымен
байланысын білуі керек.
Мекемедегі тәжірибе жетекшілері немесе сол бөлімнің мамандары тәжірибе
басталмастан бұрын студенттерге қауіпсіздік ережелері туралы түсіндіреді,
тәжірибеден өту кезіндегі инструктаж түрлерінің нормативтерінен хабардар
етеді.
Тәжірибеден өту барысында студент күнделікке белгіленген орындағы
қызметтің сипаттамасын жазады,схемасын сызады және т.б. Тәжірибенің соңында
студент өзінің жазбаларын мекемедегі қызметінің жалпы сипаттамаларын
жасауда және тәжірибеге баяндама жазғанда пайдаланады.
Күнделікке студент өз бетімен, мекеме жұмысшыларының көмегінсіз
атқарған жұмысы жөнінде толтырады, содан соң оны тәжірибе аяқталғанға
дейінгі 5 күннің ішінде мекеменің тәжірибе жөніндегі жетекшісіне тапсырады.
Тәжірибеге есеп беру жұмысын және оның барлық қосымшаларын мекеменің
тәжірибе жөніндегі жетекшісі қарайды және оған баға қояды.
Тәжірибе жетекшісінің қолы мекеменің мөрі арқылы расталады.
1.2.Негізгі базадан тыс өндірістік тәжірибе
Болашақ маманның ой-өрісін кеңейту үшін өндірістік тәжірибелерді өту
кезінде ұқсас өндіріс орындарына экскурсия ұйымдастырылуы мүмкін.
Экскурсияның өткізілу кестесі университеттің тәжірибе жөніндегі
жетекшісімен өңделіп, мекеменің тәжірибе жөніндегі жетекшісімен келісім
жасалады.
Жалпы инженерлік өндірістік тәжірибені өтіп жатқан студенттер
экскурсияның алдында мекеменің қызмет түрлері туралы дәріс тыңдайды немесе
сол бөлімнің жұмысшыларымен электрлік қамтамасыз ету туралы, өндірістің
экономикасы туралы, сол өндіріс орнының барлық салаларының болашақ даму
бағыты туралы әңгіме қозғайды.
1.3. Ғылыми-техникалық ақпарат көздері
Ғылыми-техникалық ақпарат көздері ретінде мыналар пайдаланыла алады:
А)кафедра ұсынған әдебиеттер
Б)мекеменің техникалық документациясы
-өндіріс орнының техникалық регламенті
-жұмыстық инструкциялар мен технологиялық карталар
-құжаттар, техникалық сипаттамалар және жабдықтың сызбалары
-жобалау материалдары
-жоспарлар және жаңа технологияны енгізу туралы есеп берулер
В)Web-сайттардағы ұқсас саланың ғылыми-техникалық ақпараттары немесе
Internet желісіндегі мақалалар
Барлық пайдаланған әдебиеттер есеп берудің әдебиеттер тізімінде
көрсетіледі.
2. Үшінші курстағы өндірістік практика
2.1.Мақсаттар мен тапсырмалар
Тәжірибенің мақсаты студенттердің университетте алған білімдерін
кеңейтіп, оны одан әрі дамыту болып табылады. Тәжірибе кезінде студенттер
шын өмірдегі жағдайларда телекоммуникациялық аппаратуралардың қолданылуын,
телекоммуникациялық желілерді жобалауды, заманауи өндіріс жағдайларында
есептеуіш техника құралдарын пайдалануды, жаңа телекоммуникациялық және
ақпараттық технологиялардың енгізілуі мен модельденуін меңгеруі тиіс.
Өндірістік тәжірибеге студенттер 3-ші курсты бітіре салысымен жіберіледі.
Тәжірибенің ұзақтығы 4апта.
Тәжірибенің бірінші күні студенттер техникалық қауіпсіздік ережелерімен
танысады. Содан соң барып мекеменің керекті бөлімдеріне жіберіледі.
Тәжірибенің тапсырмаларына келесі келесідей негізгі сұрақтар кіруі
тиіс:
1) Мекеменің ғылыми-зерттеушілік және эксплуатациондық қызмет
зертханалары мен мекеме бөлімдеріне қатысу
2) Халықаралық, ГОСТ және ЕСКД стандарттарымен сәйкес келетін
жобалау-өңдеу жұмыстарына қатысу
3)негізгі инженерлік есептерді шешуде біліктілікті қалыптастыру
4)модельдеуді, тәжірибелік-зерттеулерді өткізуді есептеу техникасының
көмегімен жасау
5) электронды бақылау-өлшеу аппараттарын қолдана отырып дайын өнімді
бақылау тәсілдерін үйрену
3.Қосымша материалдар
Байланыс арналары (Каналы связи) — хабардың жіберушіден қабылдаушыға
дейінгі жолы. Ол көптеген аспап-құралдардың (аппаратура) жиынтығынан
тұрады. ИнБАИ зо формацияны (хабарды) жеткізетін байланыс жолының түріне
қарай байланыс арналары радиобайланыс, сымды байланыс арналары болып
бөлінеді. Соңғысы әуе байланыс жолы, кабельді байланыс жолы, толқын
таратушы, жарық таратушы және басқа арналарға бөлінеді.
2.1сурет- байланыс арнасы
Инженерлік тұрғыдан айтқанда, арна деп бір хабардың жүретін жолын
айтады. Егер ол көп хабар көзіне арналса, оны көпарналы жүйе деп атайды.
Арна әр түрлі міндет атқаратын құрылғылардың тізбектей қосылған
жиынтығынан тұрады.
Қандай хабар таратуға арнал ғанына байланысты арналар телефон,
дыбыстық хабар тарату, бейнелі телефон, қозғалмайтын бейнелерді беру,
теледидар, басқару сигналдарын жеткізу, деректер тарату, телеөлшеу,
телесигналдау, телебасқару, т.б. арналарға болінеді.
Осы арналармсн берілетін әр түрлі сигналдардың динамикалық ауқымы,
қуаты, деңгейі және жиілік спектрі болады.
Телеграфтық арна үзік-үзік сигналдарды өткізуге арналған, жиілік
спектрінің кендігі 100 Гц. Оны екі есе кемітіп немесе екі есе кеңейтіп 50
Гц немесе 200 Гц етіп алуға болады.
Телефон арнасы жиілік спектрінің кеңдігі 300-ден 3400 Гц-ке дейін
өзгереді, яғни 3100 Гц. Бір телефон арнасына 24-ке дейін телеграф арнасын
сыйғызуға болады. қарапайым фототелеграф арнасына қажет жиілік спектрінің
кендігі 2000 Гц.
Дыбыс таратуға арналған арнаның жиілік спектрінің кендігі 2, 3 телефон
арналарының кеңцігіндей, 8—12 кГц. Бейнелі телефон арнасының жиілік
спектрінің кендігі — 1300 кГц. Теледидарға арналған арнаның жиілік
спектрінің кендігі — 8,5 МГц.
Электронды есептеу машинасына арналған сигналдарды беруге
пайдаланылатын арналар: төменп жылдамдықты (арна кендігі 200 Гц), орта
жылдамдықты (арна кендігі 4кГц) және жоғары жылдамдықты (арна кендігі 48
кГц-тен артық) болып бөлінеді.
Радиобайланыс арналарының жиілік спектрі ЗТО3 Гц-тен 310" ... жалғасы
Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Кафедра компьютерной инженерии
Өндірістік тәжірибеге есеп беру жұмысы
Қазақтелеком АҚ филиалы – Алматы ОТД Еңбекшіқазақ аудандық
телекоммуникация торабы
Алматы 2012
Мазмұны
Кіріспе
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
... ... ... ... ... ... ... ... .3
Тәжірибеден өтудің
тәртібі ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
... ...4
Үшінші курстағы өндірістік
практика ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...5
Қосымша
материалдар ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
... ... ... ... ...6
Тәжірибе бойынша жеке
тапсырмалар ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..8
Қорытынды ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
... ... ... ... ... ... ... ... ... ..14
Пайдаланған
әдебиеттер ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
... ... ... .15
Кіріспе
Өндірістік тәжірибе оқу процессінің бір түрі болып табылады. Сондықтан
да тәжірибеден өтудің негізгі мақсаты студенттерге шын өмірдегі жағдайларда
телекоммуникациялық аппаратуралардың қолданылуын, телекоммуникациялық
желілерді жобалауды, заманауи өндіріс жағдайларында есептеуіш техника
құралдарын пайдалануды, жаңа телекоммуникациялық және ақпараттық
технологиялардың енгізілуі мен модельденуін меңгеру болып табылады.
Қазыргі кезде модельдердің түрі көбейгеніне байланысты жобалау мен зерттеу
мамандарды дайындауда маңызды орын алуда.
Өндірістік дайындық уақытында студенттер оқу кезінде алған білімдерін
бекітіп, бір немесе екі жұмыс мамандарының біліктерін меңгеріп, еңбекті
ұйымдастырудың алдыңғы қатарлы әдістерімен танысуы тиіс.
1.Тәжірибеден өтудің тәртібі
1.2.Тәжірибені ұйымдастыру.
Тәжірибенің бірінші күні мекеменің басшысының айтуымен студенттер
тәжірибеден өтуші ретінде бекітілуі тиіс және оларға мекемеден арнайы
жоғары квалифицирленген мамандар арасынан жетекші тағайындалады.
Әрбір тәжірибе өндірістік экскурсия мен жалпы мәліметтер бере отырып
студенттерді мекеменің жұмысымен таныстырудан басталады. Студенттер
мекеменің технологиялық схемасын үйренеді, содан соң оларды сол немесе
басқа да жұмыс орындарына жібереді.
Жұмыс орны мен олардың қай реттілікпен өтілуін таңдау ЖОО және
мекеменің өкілдері арқылы анықталады. Оны анықтау студенттер мекеменің
технологиялық мақсаты мен ұйымдастырушылық-басқарушылық жағдайларын
түсінетіндей етіп жасалады. Әрбір жұмыс орнында студент жұмыс туралы
өзіндік түсінік алып, оның басқа да технологиялық тізбектерінің буындарымен
байланысын білуі керек.
Мекемедегі тәжірибе жетекшілері немесе сол бөлімнің мамандары тәжірибе
басталмастан бұрын студенттерге қауіпсіздік ережелері туралы түсіндіреді,
тәжірибеден өту кезіндегі инструктаж түрлерінің нормативтерінен хабардар
етеді.
Тәжірибеден өту барысында студент күнделікке белгіленген орындағы
қызметтің сипаттамасын жазады,схемасын сызады және т.б. Тәжірибенің соңында
студент өзінің жазбаларын мекемедегі қызметінің жалпы сипаттамаларын
жасауда және тәжірибеге баяндама жазғанда пайдаланады.
Күнделікке студент өз бетімен, мекеме жұмысшыларының көмегінсіз
атқарған жұмысы жөнінде толтырады, содан соң оны тәжірибе аяқталғанға
дейінгі 5 күннің ішінде мекеменің тәжірибе жөніндегі жетекшісіне тапсырады.
Тәжірибеге есеп беру жұмысын және оның барлық қосымшаларын мекеменің
тәжірибе жөніндегі жетекшісі қарайды және оған баға қояды.
Тәжірибе жетекшісінің қолы мекеменің мөрі арқылы расталады.
1.2.Негізгі базадан тыс өндірістік тәжірибе
Болашақ маманның ой-өрісін кеңейту үшін өндірістік тәжірибелерді өту
кезінде ұқсас өндіріс орындарына экскурсия ұйымдастырылуы мүмкін.
Экскурсияның өткізілу кестесі университеттің тәжірибе жөніндегі
жетекшісімен өңделіп, мекеменің тәжірибе жөніндегі жетекшісімен келісім
жасалады.
Жалпы инженерлік өндірістік тәжірибені өтіп жатқан студенттер
экскурсияның алдында мекеменің қызмет түрлері туралы дәріс тыңдайды немесе
сол бөлімнің жұмысшыларымен электрлік қамтамасыз ету туралы, өндірістің
экономикасы туралы, сол өндіріс орнының барлық салаларының болашақ даму
бағыты туралы әңгіме қозғайды.
1.3. Ғылыми-техникалық ақпарат көздері
Ғылыми-техникалық ақпарат көздері ретінде мыналар пайдаланыла алады:
А)кафедра ұсынған әдебиеттер
Б)мекеменің техникалық документациясы
-өндіріс орнының техникалық регламенті
-жұмыстық инструкциялар мен технологиялық карталар
-құжаттар, техникалық сипаттамалар және жабдықтың сызбалары
-жобалау материалдары
-жоспарлар және жаңа технологияны енгізу туралы есеп берулер
В)Web-сайттардағы ұқсас саланың ғылыми-техникалық ақпараттары немесе
Internet желісіндегі мақалалар
Барлық пайдаланған әдебиеттер есеп берудің әдебиеттер тізімінде
көрсетіледі.
2. Үшінші курстағы өндірістік практика
2.1.Мақсаттар мен тапсырмалар
Тәжірибенің мақсаты студенттердің университетте алған білімдерін
кеңейтіп, оны одан әрі дамыту болып табылады. Тәжірибе кезінде студенттер
шын өмірдегі жағдайларда телекоммуникациялық аппаратуралардың қолданылуын,
телекоммуникациялық желілерді жобалауды, заманауи өндіріс жағдайларында
есептеуіш техника құралдарын пайдалануды, жаңа телекоммуникациялық және
ақпараттық технологиялардың енгізілуі мен модельденуін меңгеруі тиіс.
Өндірістік тәжірибеге студенттер 3-ші курсты бітіре салысымен жіберіледі.
Тәжірибенің ұзақтығы 4апта.
Тәжірибенің бірінші күні студенттер техникалық қауіпсіздік ережелерімен
танысады. Содан соң барып мекеменің керекті бөлімдеріне жіберіледі.
Тәжірибенің тапсырмаларына келесі келесідей негізгі сұрақтар кіруі
тиіс:
1) Мекеменің ғылыми-зерттеушілік және эксплуатациондық қызмет
зертханалары мен мекеме бөлімдеріне қатысу
2) Халықаралық, ГОСТ және ЕСКД стандарттарымен сәйкес келетін
жобалау-өңдеу жұмыстарына қатысу
3)негізгі инженерлік есептерді шешуде біліктілікті қалыптастыру
4)модельдеуді, тәжірибелік-зерттеулерді өткізуді есептеу техникасының
көмегімен жасау
5) электронды бақылау-өлшеу аппараттарын қолдана отырып дайын өнімді
бақылау тәсілдерін үйрену
3.Қосымша материалдар
Байланыс арналары (Каналы связи) — хабардың жіберушіден қабылдаушыға
дейінгі жолы. Ол көптеген аспап-құралдардың (аппаратура) жиынтығынан
тұрады. ИнБАИ зо формацияны (хабарды) жеткізетін байланыс жолының түріне
қарай байланыс арналары радиобайланыс, сымды байланыс арналары болып
бөлінеді. Соңғысы әуе байланыс жолы, кабельді байланыс жолы, толқын
таратушы, жарық таратушы және басқа арналарға бөлінеді.
2.1сурет- байланыс арнасы
Инженерлік тұрғыдан айтқанда, арна деп бір хабардың жүретін жолын
айтады. Егер ол көп хабар көзіне арналса, оны көпарналы жүйе деп атайды.
Арна әр түрлі міндет атқаратын құрылғылардың тізбектей қосылған
жиынтығынан тұрады.
Қандай хабар таратуға арнал ғанына байланысты арналар телефон,
дыбыстық хабар тарату, бейнелі телефон, қозғалмайтын бейнелерді беру,
теледидар, басқару сигналдарын жеткізу, деректер тарату, телеөлшеу,
телесигналдау, телебасқару, т.б. арналарға болінеді.
Осы арналармсн берілетін әр түрлі сигналдардың динамикалық ауқымы,
қуаты, деңгейі және жиілік спектрі болады.
Телеграфтық арна үзік-үзік сигналдарды өткізуге арналған, жиілік
спектрінің кендігі 100 Гц. Оны екі есе кемітіп немесе екі есе кеңейтіп 50
Гц немесе 200 Гц етіп алуға болады.
Телефон арнасы жиілік спектрінің кеңдігі 300-ден 3400 Гц-ке дейін
өзгереді, яғни 3100 Гц. Бір телефон арнасына 24-ке дейін телеграф арнасын
сыйғызуға болады. қарапайым фототелеграф арнасына қажет жиілік спектрінің
кендігі 2000 Гц.
Дыбыс таратуға арналған арнаның жиілік спектрінің кендігі 2, 3 телефон
арналарының кеңцігіндей, 8—12 кГц. Бейнелі телефон арнасының жиілік
спектрінің кендігі — 1300 кГц. Теледидарға арналған арнаның жиілік
спектрінің кендігі — 8,5 МГц.
Электронды есептеу машинасына арналған сигналдарды беруге
пайдаланылатын арналар: төменп жылдамдықты (арна кендігі 200 Гц), орта
жылдамдықты (арна кендігі 4кГц) және жоғары жылдамдықты (арна кендігі 48
кГц-тен артық) болып бөлінеді.
Радиобайланыс арналарының жиілік спектрі ЗТО3 Гц-тен 310" ... жалғасы
Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz
Реферат
Курстық жұмыс
Диплом
Материал
Диссертация
Практика
Презентация
Сабақ жоспары
Мақал-мәтелдер
1‑10 бет
11‑20 бет
21‑30 бет
31‑60 бет
61+ бет
Негізгі
Бет саны
Қосымша
Іздеу
Ештеңе табылмады :(
Соңғы қаралған жұмыстар
Қаралған жұмыстар табылмады
Тапсырыс
Антиплагиат
Қаралған жұмыстар
kz