Баскетбол сабақтары туралы ғылыми-педагогикалық және техникалық көзқарас

Кіріспе
НЕГІЗГІ БӨЛІМ
1 Баскетбол сабақтарының мәні туралы ғылыми.педагогикалық көзқарастар мен оның жалпы білім беретін мектептерде жобалануы
2 Зерттеудің міндеттері мен әдістері және ұйымдастырылуы
3 Мектептердің 4.ші сынып оқушыларына баскетбол ойыны техникасының негізгі тәсілдерін қалыптастырудағы технологиялық көзқарас
4 Технологиялық көзқарас негізінде оқушыларда баскетбол ойыны техникасының негіздерін қалыптастыру
ҚОРЫТЫНДЫ
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
Зерттеудің өзектілігі. Жан-жақты дамыған, ізгілікті тұрғыдан таза және рухани бай адам қалыптастыру мемлекеттің бірінші кезектегі міндеті болып табылады. Оқушы жастардың дене бітімі жағдайына, дене даярлығына республикамыздың саяси, экономикалық және идеологиялық болашағы тәуелді болып келеді.Сондықтан да, жастардың дене бітімінің дамуы, дене даярлығы және салауатты өмір салтын қалыптастырудың маңызды мәселелері мемлекетіміздің Президенті Н.Ә. Назарбаевтың, Үкіметіміз бен қоғам өкілдерінің тұрақты қамқорлығы аясынан табылады.
Жоғарыда аталған мәселелер бойынша соңғы жылдары аса маңызды құжаттар қабылданған: «Білім туралы», «Дене шынықтыру және спорт туралы» Қазақстанның Республикасының Заңдары, Қазақстан Республикасында Дене шынықтыру және спортты дамытудың 2007-2011 жылдарға арналған Тұжырымдамасы мен бағдарламасы және басқа да құжаттарда дене бітімінің дамуы, дене дайындығы және салауатты өмір салтын қалыптастыру мәселелері мемлекеттік маңыздылыққа ие мәселелер екені атап көрсетілген.
Көптеген әдіс-тәсілдердің ішінде баскетбол алдыңғы орындардың бірінде болғандықтан, оқушылардың қозғалыс белсенділігін арттырудың анағұрлым тиімді құралы ретінде жалпы білім беретін мектептің бағдарламасына 3 сыныптан бастап енгізілген.
Тәуелсіздік алғалы бері республикамызда өзіндік дене шынықтыру жүйесі қалыптасқандықтан, дене тәрбиесі мәселелерін жақсарту мәселелері шешімін тауып, халықаралық деңгейде үлкен жетістіктерге жетіп келеміз. Қазақстандық жүйенің тиімділігі көптеген факторлар арқылы анықталады, олардың арасында спортшы тұлғасының іргетасы қаланатын жалпы білім беретін мектептердегі оқу-тәрбие процесін құру және оның мазмұнын жақсарту маңызды рөл атқарады.
Спорттық ғылыми-әдістемелік әдебиеттерде оқушыларды жалпы білім беретін мектептерде оқытудың шарттары, құралдары мен әдістері ұсынылған. Басты назар дене жаттығуларының түрлері, соның ішінде баскетбол бойынша оқу материалын (бағдарламасын) топтастыруға аударылып келеді. Қазақстан Республикасының жалпы білім беретін мектептерінде дене шынықтыру бойынша оқушы немесе сыныптың қозғалыстары мен қимылдарының сыртқы сипатын ғана емес, ойын шарттарын негізге ала отырып, оқу материалдарының бастысы мен екінші дәрежелісін анықтауға деген жаңа көзқарастарды негіздеу талпыныстары бар [С.І. Қасымбекова, Ю.Г. Телеугалиев, 2002; Ю.Г. Телеугалиев, 2003]. Дене тәрбиесі жүйесін жетілдірудің (оңтайландырудың) маңызды шарттарының бірі оқушылардың типтік-ерекшелік және дара ерекшеліктерін ескеру арқылы оқу-тәрбие үдерісін дараландыруды іске асыру балып саналады.
Мәселені оңтайлы нәтижелер арқылы шешу үшін бірсыпыра себептерге бола өз шешімін таба қоймаған мәселелерді атап көрсеткен жөн деп білеміз:
1 Ескалиев М.З., Орехов Л.И. Инновационные технологии начального обучения юных баскетболистов // Теория и методика физической культуры. - 2007 - №1. – С.161-166.
2 Орехов Л.И., Ескалиев М.З. Начальное обучение и отбор юных баскетболистов с учетом биологического возраста // Вестник физической кльтуры. – 2009. - №2. – С.70-74.
3 Е.Л. Караваева, М.З. Ескалиев, Н.А. Ахметов. Методологические проблемы сохранения здоровья при занятиях спортом // III Межд.конгресс «Человек, спорт, здоровье».- Санкт-Петербург: Олимп СПб, 2007. – С.76.
4 Л.И. Орехов, Е.Л. Караваева, М.З. Ескалиев. Инновационный подход к обучению и укреплению здоровья на начальном этапе подготовки юных баскетболистов // III Межд.конгресс «Человек, спорт, здоровье».-Санкт-Петербург: Олимп СПб, 2007. – С.118-119.
5 Л.И. Орехов, С.И. Касымбекова, М.З. Ескалиев. Эффективность развития координационных способностей на начальном этапе обучения юных баскетболистов // III Межд.конгресс «Человек, спорт, здоровье».-Санкт-Петербург, Олимп СПб, 2007. – С.119.
6 М.З. Есқалиев. Баскетболдағы бастапқы үйрету кезеңінде ойын техникасы негіздерін қалыптастыру // Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі. - 2010.- №1. - Б.206-210.
        
        РЕФЕРАТЫ
Орал 0аласы 2011
КІРІСПЕ
Зерттеудің өзектілігі. Жан-жақты дамыған, ізгілікті тұрғыдан таза және
рухани бай адам қалыптастыру мемлекеттің ... ... ... ... ... ... дене ... жағдайына, дене даярлығына
республикамыздың ... ... және ... ... ... келеді.Сондықтан да, жастардың дене бітімінің дамуы, дене даярлығы
және салауатты өмір ... ... ... ... ... Н.Ә. ... ... бен қоғам
өкілдерінің тұрақты қамқорлығы аясынан табылады.
Жоғарыда аталған мәселелер бойынша соңғы жылдары аса маңызды құжаттар
қабылданған: ... ... ... шынықтыру және спорт туралы»
Қазақстанның Республикасының Заңдары, ... ... ... және спортты дамытудың 2007-2011 жылдарға арналған Тұжырымдамасы
мен бағдарламасы және басқа да ... дене ... ... ... және ... өмір ... қалыптастыру мәселелері мемлекеттік
маңыздылыққа ие мәселелер екені атап ... ... ... ... ... ... бірінде
болғандықтан, оқушылардың қозғалыс белсенділігін арттырудың ... ... ... ... ... беретін мектептің бағдарламасына ... ... ... ... бері ... ... дене шынықтыру жүйесі
қалыптасқандықтан, дене тәрбиесі мәселелерін жақсарту мәселелері шешімін
тауып, халықаралық деңгейде үлкен жетістіктерге жетіп ... ... ... көптеген факторлар арқылы анықталады, олардың арасында
спортшы тұлғасының іргетасы ... ... ... ... мектептердегі оқу-
тәрбие процесін құру және оның мазмұнын жақсарту маңызды рөл атқарады.
Спорттық ... ... ... ... ... ... ... шарттары, құралдары мен әдістері ұсынылған. Басты
назар дене ... ... ... ... ... бойынша оқу
материалын (бағдарламасын) топтастыруға аударылып келеді. ... ... ... ... ... дене шынықтыру бойынша
оқушы немесе сыныптың қозғалыстары мен қимылдарының сыртқы ... ... ойын ... ... ала ... оқу ... ... мен
екінші дәрежелісін анықтауға деген жаңа көзқарастарды негіздеу талпыныстары
бар [С.І. ... Ю.Г. ... 2002; Ю.Г. ... 2003].
Дене тәрбиесі жүйесін жетілдірудің (оңтайландырудың) маңызды шарттарының
бірі оқушылардың типтік-ерекшелік және дара ... ... ... ... ... іске асыру балып саналады.
Мәселені оңтайлы нәтижелер арқылы шешу үшін бірсыпыра ... ... ... таба ... ... атап ... жөн деп білеміз:
- сабақтарда баскетбол бойынша оқушылардың техникалық және тактикалық
қимылдарын қалыптастыру ... ... ... ... ойын ... ... орындалған детерминанттары жеткілікті
дәрежеде атқарылмай қалғандықтан, динамикалық ойын ... ... ... ... жобалауды едәуір қиындатады;
- дене шынықтыру пәні мұғалімі мен оқушы арасындағы ақпараттар ағымын
тиімді басқару тәсілдері ... ... ... ... мен
хабарламалар түрінде нақтылана қоймағандықтан, үйрету қарқынын, дене ... мен ... ... ... ... ... ... тұтас педагогикалық үрдісте оқушыларды
үйретудің бастапқы кезеңіндегі жоғары маңыздылығы мен осы ... ... ... ... жағдайлары мен
тәсілдерінің жеткілікті түрде жасалғандығы арасындағы объективті қарама-
қайшылық баскетболшы оқушыны қалыптастырудағы ... ... ... ... ... жұмысының тақырыбына сәйкес келетін
философиялық, ... ... ... жұмыстардың түпнұсқаларынан құралады.
Жетекші идеясы. Жалпы білім беретін мектеп ... дене ... ... шұғылдану тиімділігінің шынайы жақсаруы.
Зерттеудің негізделуі. Зерттеу жалпы білім беретін мектеп оқушыларының
дене шынықтыру ... ... ... ... ... арқылы жүргізілген.
Зерттеу нысаны - жалпы білім беретін мектептегі дене шынықтыру сабағы.
Зерттеу пәні - дене ... ... ... ... ... ... ... мақсаты - дене ... ... ... ... ... ... ... үдерісінің тиімділігін арттыру.
Зерттеу болжамы. Болжамның ғылыми негізін адамның қоғамдық болмысының
жинақталған түрі ретінде болмыс құбылысын өміршең ... ... ... ... ... ережелер құрайды [В.А. Сластенин,
2000; С.П. ... 2002; Н.А. ... 1997 және ... ... ... баскетбол ойыны техникасына үйретудің
бастапқы ... ... ... ... ... ... ... есебінен едәуір жақсарту мүмкіндігі қарастырылды:
- кезеңдер бойында ойын техникасы тәсілдерін қалыптастыру;
- динамикалық ойын ... ... ... оқу ... ... ... құру ... іріктеу.
Зерттеу міндеттері:
1. Технологиялық тәсілдердің жүзеге ... ... ... ... ойын ... қалыптастыруда қолдану.
2. Динамикалық ойын жағдайларының мазмұнын оқушыларды техникалық
дайындаудың бастапқы ... ... ... ... Баскетбол ойынының техникасын қалыптастыру технологиясын ... ... ойын ... дене ... ... қолданудың
эксперименталді негіздемесін беру.
4. Оқушыларды дене шынықтыру сабақтарында баскетбол ... ... ... ... ... ғылыми-педагогикалық
ұсыныстар түзу.
Зерттеу әдістері: зерттеу тақырыбы ... ... және ... ... ... ... ... жинақтау, сауалнама
жүргізу, баскетболшының дене ... мен ... ... ... ... ... салмағы, бойы, ӨТС және т.б.), педагогикалық
эксперимент, математика-статистикалық ... ... ... - ... ... техникасының негіздерін қалыптастыру
үшін спорттық-педагогикалық технологияларды жобалау ... ... ... ... ... адам туралы қоғамдық және жеке дара
дамудың жоғарыдан берілген мәліметі деп ... ... ілім ... дара ... ... ... қоғамдық-тарихи және
әлеуметтік-мәдени алғышартының жетекші рөлі туралы. Әдіснама ретінде адамды
үйрету мен тәрбиелеуге деген әрекеттестік көзқарасы пайдаланылған.
Зерттеу ... ... ... ... жеке ... ... сыртқы факторлары мен ішкі жағдайлары арқылы
жеке тұлғаның қалыптасуындағы ... ... ... [Б.Г. ... 1977; А.Н. ... 1975; ... 1976 және т.б.];
- оның субъектілерінің әрекеттесу теориясы [К.А. Абульханова-Славская,
1977; В.В. Давыдов, 1986; А.Н. ... 1983 және ... ... ... ... ... ойларын жасау барысында оларды
жобалау мен іске асыруды жүйелеу идеясына негізделген [В.П. ... ... ... ... ... [В.Г. ... 1981 және ... дене шынықтыру теориясы мен әдістемесі [В.К. Бальсевич, 1992; ... және ... ... ... дене ... ... баскетбол бойынша оқу үдерісінің
бастапқы кезеңіне деген технологиялық көзқарастың құрылымы мен ... ... ойын ... ... ... ... негізгі техникалық тәсілдерін кезеңдер бойынша қалыптастырудың
педагогикалық технологиясы ... ... ... ... ... ... ... мектеп оқушыларының дене шынықтыру сабақтарындағы дене бітімінің
жай-күйін педагогикалық ... ... ... ... ... ... ... тұрады:
- баскетболшы оқушылардың бастапқы техникалық даярлығының жасалынған
педагогикалық технологиясын тікелей тәжірибеге ендіруден;
- баскетбол тәсілдеріне ... ... ... ... мүмкіндік
беретін арнайы жаттығулар мен қозғалмалы ойындар түріндегі ... ... ... ... нәтижелерінің шынайылығы қамтамасыз етіледі:
- теориялық, әдіснамалық, спорттық-педагогикалық ережелердің жиынтығы
арқылы;
- тәжірибеге қатысушыларды таңдау көлемі және ... ... ... жүргізілген зерттеулердің мерзімі мен кезеңдерінің ұзақтығы арқылы;
- зерттеу әдістерінің ... мен ... ... ... ... ғылыми-педагогикалық жұмыс тәжірибесінің
жеткіліктілігі ... ... ... ... ... негізгі тәсілдерін кезеңдер ... ... ... ... ... ... ... әрекеттерін меңгеру тиімділігін арттыруға ықпал
етеді;
- динамикалық ойын ... ... ... ... ... ... ... түрлері жалпы білім беретін мектеп
оқушыларына баскетболды үйрету үдерісін ... ... ... үшін негіз болып қызмет етеді;
- баскетбол бойынша оқу үдерісіне деген технологиялық ... ... ... ... ойын ... ... мүмкіндіктер
қалыптастыруға жағдай жасайды;
- баскетболды дене шынықтыру сабақтарында пайдалану олардың дене және
тактикалық даярлығы деңгейін арттыруға ... ... жеке ... ... тұрады:
- баскетбол ойыны техникасын қалыптастыруға деген технологиялық
көзқарастарды іске ... ... ... ... ... ... техникалық даярлығының бастапқы кезеңінде
оқушыларға арналған ... ойын ... ... негіздеуден;
- дене шынықтыру сабақтарында динамикалық ойын жағдайларын пайдалану
арқылы баскетбол ... ... ... үшін ... технологиялық
көзқарастарды эксперименттік тұрғыдан негіздеуден.
- дене шынықтыру сабақтарында оқушыларды баскетбол негіздеріне ... ... ... ... ғылыми-тәжірибелік нұсқаулар
қалыптастырудан.
Зерттеу базасы. Осындай база ... 5-6 ... ... ... ... баскетбол ойыны техникасының негіздерін үйрету
үдерісінің тиімділігін арттыруды ғылыми түрде негіздеген оқу ... ... Бұл ... ... ... №39 орта мектептің оқушылары арқылы
ұйымдастырылды.
Зерттеу ... ... ... ... оқу үдерісіне
ендірілген: Алматы қаласындағы №39 орта мектеп, спорт ойындары ... ... ... ... және ... ... ... Республикасы Білім
және ғылым министрлігі дене шынықтыру және спорт Ұлттық ғылыми-практикалық
Орталығы.
Зерттеу нәтижелері ... ... ... ... конференцияларында (2007-2010 жылдары) 3 хабарламалар
жасалынды, 3 ... ... ... Республикасы Білім және ... ... және ... саласындағы бақылау комитеті ұсынған
басылымдарда жарияланған.
Диссертация құрылымы мен ... ... ... төрт ... мен ... ... ... және қосымшалардан
тұрады. Пайдаланылған әдебиеттер тізімі - 230, оның 6 шет ел ... ... 8 ... ... ... Баскетбол сабақтарының мәні туралы ғылыми-педагогикалық көзқарастар
мен оның жалпы білім беретін ... ... ... ... материалдарын, практикалық тәжірибесін
жинақтау негізінде жазылған осы ... дене ... ... ... ... ... бастапқы кезеңін
ұйымдастыру мәселелеріне психологиялық-педагогикалық талдау жасалған.
Осы мәселенің педагогикалық теория мен практикада ... ... мен ... ... ... Дене шынықтыру сабақтары
жағдайларында баскетбол ойынының ... ... ... ... технологиялық-педагогикалық басқарудың шарттары мен
мәнді кездері анықталған. Осы проблеманы ... ... ... қағидалары мен идеяларын психофизиологиялық тұрғыдан
негіздеу көрініс тапқан.
«Жалпы ... ... ... оқу ... ... ғылыми-
педагогикалық салалары» деп ... 1.1 ... ... ... ... бұқаралық жастар спорты мен жоғары ... ... ... бағытталған көп жылдық даярлықтың
ғылыми негізделген жүйесі жатады. Оқу үдерісі бастауыш, орта және ... оқу ... іске ... ... ... ... сабақтар саны және олардың ұзақтығы
Қазақстан Республикасы ... және ... ... ... ... ... Мектептегі негізгі
жұмыс түрлері топтық ... ... үй ... ... ... ... ... жалпы білім беретін мектептерге спорттық
сабақтар мен жарыстар ұйымдастыруда көмек көрсету болып ... ... 2003; В.К. ... Л.И. ... ... дене ... сабақтарын өткізу оқыту мен тәрбиелеудің
жалпы заңдылықтарына бағынған. Сондықтан оны іске ... ... ... жас және ... ... ... ... осы
заңдылықтарды көрсететін жалпы педагогикалық ұстанымдарды басшылыққа алу
қажет. Ол ұстанымдарға жататындар: жан-жақтылық, саналылық пен ... ... ... ... ... жеке ... ... үздіксіздігі негізгі үш қағидаларда көрініс тапқан:
а) оқу-тәрбие үдерісі көп жылғы және жыл бойындағы сипатқа ие ... ... ... әрбір келесі сабақтың әсері алдыңғы сабақтың ... әсер ... ... ... жас оқушының ағзасында алдыңғы
сабақтардың әсерінен пайда болған жағымды өзгерістер беки түсуі және ... ... ... ... ... қалпына келтірудің арта түсуі ... ... ... ... ... және ... деңгейге арттыру ұстанымы
олардың көлемі мен ... ... ... қойылатын
талаптардың бірте-бірте күрделенуінің ... арта ... ... ... ... ... оқушыны даярлаудың мүмкіндіктері мен
деңгейлеріне сәйкес келіп, олардың спорттық ... ... ... ... етуі ... ... толқынды түрде өзгеру ұстанымы ... ... ... ... ... ол салыстырмалы алғанда
оқу –тәрбие үдерісінің кіші-гірім үзіндісіне, немесе сабақтардың кезеңдері
мен тұтас бір дәуіріне де тән ... ... ... мен оны ... ... әдістерінің кез-келген
түрінің жағымды жақтары бар, бірақ ол жеке қалпында ... әрі ... ... ... ете алмайды, сондықтан спорттық техниканы меңгеру
барысында барлық әдістер ... ... ... ... ... бір ... пайдаланылады.
Талдау, жалпы білім беру мектептерінде оқу-тәрбие үдерісін
ұйымдастыру мен ... ... беру мен ... ... тән
компоненттер- мақсат, жалпы және арнайы (арнайылық) міндеттер, әдістер мен
қағидалар, оқу кеңістігінде жүзеге ... ... ... бар, ... теориялық және тәжірибелік мазмұны кіретінін көрсетті. Оқушы-
спортшының осы білім беру кеңістігіндегі ... ... ... ... ... ... ... де нақты құрылымы немесе мазмұны болады.
«Оқушылардың баскетбол сабақтарының оқу-тәрбие үдерісіндегі ... 1.2 ... ... ... ... көптігімен, алуан
түрімен сипатталады. Оған жүгіру, жүріс, ... ... ... алу ... күш және ... ... ... жаттығулары кіреді. Бұл
жаттығулар ойыншылардың өз командасымен және ... ... ... ... ... ... ойын ... әрекетінің
тиімділігі ойын жағдайына тез баға беріп, ойыншылардың ... ... ... тәсілдерді жетілдіруіне, дене жағынан ... ... [А.А. ... ... ... қабілетті дамыту мектептердегі сабақ өткізу
жүйесінде маңызды орында ... ... ол ... ... ... табылады
және оқушының жеке-дара ... ... ... бағдарлауды
дамытудың сыртқы әсері 9-12 жаста байқала бастайтыны анықталған. ... ... ... ... оқу ... ... ... және
ептілікті игеруді, балалардың бойында қозғалыс міндеттерін нақты жағдайды
талдау негізінде, өздігінен шеше ... етіп ... ... ... ... ... Бұл үшін аңғарғыштықты, көру алаңының
көлемін, күрделі әрекет ету ... бір ... ... тез ... ... бағытталған дайындық және арнайы жаттығуларды кеңінен
қолдану қажет. Ұдайы өзгеріп тұратын жағдайдағы ... ... ... оларды орындауды өзгертіп тұрудың да маңызы зор.
Жоғарыда аталған ... ... ... түрін ұйымдастыру
кезінде немесе оның қандай да бір ... ... ... ... аса ... ... өзі ... ойындар техникасының күрделігін
және олардың орындалу маңыздылығын көрсетеді.
«Қозғалыс қимылдарына ... ... ... ... ... ... ойын ... игеру үдерісінде қолдану»
деп аталатын 1.3 ... ... ... ... ... ... тәсілдерді қолдануға жетелейтіндей етіп, ... ... ... ... бойында қозғалыс дағдысы мен икемділігін қалыптастыру
ұтымды қимылдарды әрі ... ... ... ... ... бөліктерді емес, сабақтың басынан ... ... ... ... ... ұмтылу керек. Жасөспірімдермен сабақ
өткізгенде баскетбол ... ... ... жеңілдетілген жағдайда
оқытылады. Арнайы дайындықты және дене ... ... ... ... ... кешені кеңінен қолданылады.
Баскетболда спорттық-техникалық дайындыққа салыстырмалы ... ... бөлу ... өйткені, оқушылар дағдының көптеген техникасын игерулері
тиіс.
Қимыл-қозғалыстарды белгілі реттілікте игеру. Атап айтқанда: дайындалып
жүрген оқушылардың ... ... ... ... ... ... мәні ... білімді қалыптастыру; әрбір НТН бойынша үйренетін
қозғалыстар туралы толық түсінікті қалыптастыру; үйренетін қозғалыс ... ... ... ... үйрету дегеніміз- бұл білім алу, қозғалыс
икемділігін қалыптастыру және тиісті дене жағынан қалыптасудың ... ... ... мен ... және ... осы ... ғылыми-зерттеу жұмысының алдына қойылған
міндеттері, оларды орындау мақсатымен қолданылған әдістер мен ... ... ... ... ... Олар ... бөлімінде баяндалған.
3 Мектептердің 4-ші сынып оқушыларына баскетбол ... ... ... ... ... көзқарас
Бұл тарауда, І-тараудың қисынын жалғастыра отырып, баскетболды жылдан
жылға техникалық-тактикалық ... ... дене ... ... ... ... байытылуына сәйкес нақтылап, оқытудың
нәтижелерін талқылаймыз. ... ... ... жалпылауды оқушыларды
оқытудың бастапқы кезеңіндегі, осы ... үшін ... ... ... ... мен жаңа қадамын қолдана отырып, техникалық
дайындығын ... ... ... ... ... ... дене ... сабақтарында оқу үдерісін
жаңғырту» 3.1 бөлімшесінде оқушылардың ойын әлуетінің қалыптасу ... ... ... сипаты туралы нақты түсінік алу үшін
сабақтардың жүйелілігін, олардың ... ... ... ... ... талдау мәселесі қарастырылады. 1 кестеде
мектептегі оқу- тәрбие үдерісін ұйымдастырудың типтік жағдайларын: ... ... ... және соларға бөлінген уақытты сипаттайтын
материалдар берілген.
1 кестеден көретініміздей, дайындықтың ... түрі ... ... ... әр ... ... саны бірдей бөлінген, жекелеген ... ЖДД, СДД, ... ... ... ... ... қол жеткізгендігімен және ойын мен жарыс тәжірибесінің ... ... ... ... ... ... кезеңді үдеріс ... онда әр ... үшін ... ... ... мен ... жеке міндеттері қалыптастырылады. Мұғалімдер арасында оқытудың
әрбір кезеңі (мерзім) үшін ... ... ... алу, сондай-ақ беру мен
лақтыруда қолдардың қимылының нақтылық параметрлерін қоюдың ... ... ... тудырды. Техникалық тәсілдерді жетілдіруді
мұғалімдердің 70% дербес тапсырма беру арқылы ойын ... ... ... ... ойын ... ... ... жылдық циклмен біршама өзгеріп тұрады. Бұл жағдай жеке-дара ... ... ... ... ... және ... ... біршама бөлігін құрайтын, қозғалыстар мен арнайы әрекеттерді
игерудегі техникалық дайындық әдістемелерін растайды.
1 кесте - Баскетболға ... ... ... оқу-тәрбие үдерісін
ұйымдастыру
|Негізгі міндеттер |Дайындық түрлері |Бөлінген уақыт |
| | |4 ... |5 ... |6 ... |
|дене жағынан |теориялық ЖДД |8/1,8 |8/1,5 |18/3,3 ... | ... ... ... ... | | | | ... | | | | ... ... |СДД |66/15,1 |67/12,5 |58/10,7 ... үйрету |техникалық |90/20,6 |96/17,4 |93/17,2 ... ... |30/6,8 |38/7,1 |49/9,1 ... ... ... |38/8,7 |60/11,2 |60/11,1 ... ... | | | ... | | | | ... ... |- |30/5,6 |30/5,5 ... ... |бақылау сынақтары |- |12/2,2 |12/2,2 ... және ... ... |- |- |4/0,4 ... ... ойын |тексеру | | | ... ... | | | | ... ... ... ... |72/16,5 ... |108/20,0 |
|тарту | | | | |
| ... |437 |534 |540 |
| ... ... дайындық түрін жүзеге асыруға кеткен уақыт берілген, ал |
|бөлгіште- осы уақыттың оқудың ... ... ... (%). ... әрекетінің өлшемдерімен қатар біз психомоторлық қабілеттердің
динамикасын да ұдайы бақылап отырдық, білетініміздей, олар ... ... ... ... ... негізін құрайды.
Оқушыға оқу үдерісінің және ойын практикасының барлық жағдайы,
ағзасының ... ... ... ... ... ... әсер ... түсіне отырып, қозғалыс әрекеттерінің
дәлдігінің ... ... атап ... ... және ... оқу-тәрбие үдерісінің тиімділігін бағалау үшін қолдандық (2
кесте).
Сыныптар арасындағы нәтижелерді салыстыруларды қолданып, зерттейтін
фактордың ... ... әсер ету ... ... ... ... ... бастапқы фактіні табудың көрсеткіші, белгілі
бір уақыт аралығындағы нәтиженің өсу қарқыны, қарқын неғұрлым ... ... ... осы ... әсері де соғұрлым жоғары (төмен) болады.
2 кесте - ... және ... ... ... ... динамикасы
|Топтар, статистикалық көрсеткіштер |
|4 ... |5 ... |6 ... |
| |
| |
| |
| |
| |
| ... ... ... топтардың әрбіреуінде топтық нәтиже
жылдан жылға жақсарғанын көрсетті. ... ... емес ... ... ... ... ... үшінші оқу
жылындағы ағымы ретінде ғана ... Бұл, осы ... ... түрі ... ... тиімділігі 2-3 сабақтан кейін психомоторлы
деңгейде анық көрінетінін ... ... осы ... ... болуы мүмкін. Біріншіден, қолданатын құралдар мен сабақтың
әдістемелері баскетболға ... ... ... ... ... және ... жағдайына сәйкес емес.
Екіншіден, қолданылатын құралдардың және бастапқы әдістердің көлемі
мен ... әсер ету ... ... ... ... ... әрбіреуі іріктеудің біртектілігі еместігін растайтын, сондай-
ақ сыныптағы педагогикалық әсер ету ... ... ... ... ... ... жоғары мәндерімен
дәлелденеді.
«Баскетбол ойыны бойынша ... ... ... және
жаңғырту шарттары» деп ... 3.2 ... ... ... ... ... ғылыми негізделуін, әдістемелік негізгі
қағидаларды анықтауды, ... ... ... ... ... шаралардың жиынтығын біз оқушыларды баскетболға үйретудің бастапқы
кезеңін жетілдіру, және жоспарлы ... алу үшін ... ... деп ... ... ... жаңа бастаған оқушының дайындығын және
оқу-тәрбие әрекетіне дайындығын ... жеке ... ... ... ... ... ... түрінің функционалдық құрылымын талдауға
негізделеді. Және бұл кезде ... ... ... ... ... қол жеткізу қабілеттерінің әлуеті болуына баса назар
аударылады. ... ... ... ... ... ... ... қағидалары, жағдайлары мен жолдарын зерттеудің ... ... ... ... ... ... қажет.
Оқытудың мақсаты мен міндетін, мазмұнын, түрі мен сабақтың әдістерін
құрастырғандағы, зияткерлік көзқарасы мен ... ... ... ... оқу-тәрбие үдерісін құрудың негізін қалаушы
қағидасы болып табылады. Осы ... ... ... ... ... жан-жақты даму идеясы, ойынның толыққанды түрде ... ойын ... ... үшін шынайы алғышарт пен мүмкіндіктер
түзетін, баланың рухани, сезімталдық, эмоциялық-тұтынушылық, ... ... ... тығыз байланысы мен байланыстылығы туралы ... ... ол ... және биологиялық, қоғамдық және тұлғалық
типтік және жеке-дара өзара шарттылығында және бірлігінде адамның мәнді
тану мен ... өмір сүру ... ... ... ... ғылыми
қағидаларымен және тәжірибесімен тығыз байланысты. Осы ... ... ойын ... ... ... әлеуметтік және
психофизикалық дамуы көбінде ... ... және ... ... игерудің
білім алу үдерісінде жүзеге асатыны туралы сенімді түрде айта аламыз.
Оқушыларды дайындауды басқарудың шынайы мүмкіндіктері ... ... ... жоғары нәтижесін қамтамасыз ететіндей, басқа да бейімдері
мен қабілеттерінің дамуына ... ... ... ... тұрғыдан алғанда, даралау қағидасы оқу мазмұны мен дене шынықтыруға
түсетін ... ... ... ... қағидасы сабақтың мазмұнын үздіксіз дамыту қажеттілігін,
қолданатын жаттығуларды, ... ... ... және ... ... оның ... мен қарқындылығын ұдайы жаңартуды және ... ... ... қойылатын талапты ұдайы арттыру ең алдымен берілген
тапсырмалар мен салмақ күшінде, олардың жас ерекшеліктеріне, жынысына ... ... ... ... ... ... нәтижелерге қол
жеткізулерімен байланысты. Жаңа, күрделі тапсырмалар мен жаттығуларға ... ... ... ... оқу ... толық игергенде ғана,
ағзаның қызметтік және құрылымдық өзгерістері, әсіресе, дене ... ... ... даму ... ... ... асуы керек.
Осы қағиданың жалпы қисынының басқа қадамы оқушының ... ... ... ... ету және осы ... ... өзі бағалай білуді қалыптастыру қажеттілігінде көрінеді, оқушы бұл
кезде нәтижелерден ғана емес, әрекеттің өзінен де қанағат ... ... ... ... өз ... ... ... өз мүмкіндіктерін толығымен
ашады.
Осы ұстанымдарды оқытудың бастапқы кезеңінде де ... ... ... ... ... қазақтың көптеп саналатын қозғалмалы ойындары ... ... ... ... де, ... тактикалық үлгіні де
көруге болады. Ойынның белгілі кезеңі жасалатын динамикалық ойын ... ... рөль ... ... ... ... оқу үдерісіндегі дене шынықтыруға түсетін
салмақты түбегейлі өзгертуге жеткізеді: алаң ... ... ... ... дене жаттығуларының санын және ... ... ... мүмкіндік береді. Үйренуді жаңа бастаған оқушыларда ... қоса бұл ... ... ... дамытады, ойын жағдайына
қарай өзін ... ... ... ... ... ... ... қағидалар белгілі бір жағдайлар болған кезде
ғана толығымен жүзеге асуы ... ... ... осы ... ... ... ... шарттары анықталды:
- оқу үдерісін ұйымдастырғанда көзқарас, зияткерлік және қозғалыс
құрылымдарының ... оны оқу, ... ойын ... және ... ... ... ... енгізуді болжамдайды;
- жас баскетболшылардың жан-жақты ... үшін ... ... жасау мен қолданудың ғылыми логикасын қадағалау шарттары,
дайындық түрлерінің бірлестікті қағидаларына сәйкес келеді;
- сабақта ... ... мен ... ... ... ... ... қолдану шарттары, оның қозғалыс тапсырмаларын орындауға
дайындығы сабақтың мазмұнын динамикалық жаңалап отырудың ... ... ... ... оқу үдерісін жетілдірудің
қағидаларымен шарттары, сол қағидаларды ... ... ... ... ... қадағалағанда ғана орындалуы мүмкін:
тұтастық қағидасы; жұмыстың ғылыми қисыны және ... ... ... ... ... және т.б.
«Оқушыларды баскетболға үйретудің бастапқы кезеңіндегі технологиялық
көзқарас» атты 3.3 бөлімшесінде оқу-ойын әрекетінің ұсынылған ... - алда ... оқу ... және оның болашақтағы нәтижесі
туралы ақпараттың жалпылану дәрежесі бойынша өзара айырмасы бар ... ... мен ... ... ... ... деңгейлерін жүзеге
асыратын және оның әр деңгейінде өзіне тән арнайылық мәселелер ... ... ... ... оны ... ... ... (3 кесте).
3 кесте - Техникалық дайындықтың бастапқы кезеңіндегі ... ... ... ... айқындау ... ... ... ... қағып алу |1 жоба |1 ... ... 1 ... шығыршыққа тастау |2 жоба |2 жоспар ... 2 ... беру |3 жоба |3 ... |нәтиже 3 ... алып жүру |4 жоба |4 ... ... 4 ... оқу әрекетінің нормативті құрылымы оның элементтерінің ... екі ... ... көрсетеді. Біріншіден, онда басқарудың
бір деңгейінен екіншісіне өтуіне және осы ... ... ... ... ... ... ... субординациясының
байланысы бар. Бұндай байланыстың мысалы – мақсат, жоба, жоспар.
Екіншіден, онда жаңа ... ... ... бір ... кейін
екіншісін игеруіне өтуіне және игерудің түрлі тәсілдерін бір деңгейде
салыстыруға мүмкіндік беретін ... ... ... ... мен ... ... ... түрінде көрсетілген ойын
әрекетінің құрылымын біз әрі қарай ... ... ... деп ... ... ... ... ойын әрекетінің
қалыптасуының маңызды белгісі деп ... ... ... ... ... біз ... ойын ... бағдарлы негізін, ойыншының санасында ойынның
мәнін қабылдауының алға жылжуын, осы ... ... ... мен ... элементтерін құрастыруға бағыттадық.
Оқушыларды жалпы білім беретін мектепте баскетболға үйретудің бастапқы
кезеңін ұйымдастырудың технологиялық қадамы ... ... ... ... ... ... процессуальдық санат;
технология объект жағдайының өзгеру әдістерінің жиынтығы түрінде берілуі
мүмкін; тиімді және ... ... ... және ... ... ... ... негізінде оқушыларда баскетбол ойыны
техникасының негіздерін қалыптастыру
Оқушылардың техникалық ... және дене ... ... олардың бойында ойын әрекетін ... ... ... ... ... біз оқу-тәрбие процесіне бастапқы ... ... ... 4 ... ... ... асырдық.
«Оқушыларда баскетбол ойыны техникасының негіздері қалыптастырудың
кезеңдік әдістерінің тиiмдiлiгi» 4.1 бөлімшесінде ... ... ... ... ... ... бастапқы дайындығы тобындағы
ұлдардың қатысуымен жүзеге асырылғандығы қарастырылады. Мектептің 2009-
2010оқу жылына арналған ... ... 66 ... оқу ... экспериментке қатысушылар мини-баскетбол бойынша екі жарысқа
қатысты.
Бақылаудағы топ та дәстүрлі әдіс ... ... ... ... ... ... да екі жарысқа қатысты.
Қолданылған технологиялардың тәжірибелік жағын сипаттайтын зерттеудің
мазмұнын ... ... ... ... мәні бойынша әр
дәрежедегі нәтижелердің жағымды өзгерісі болғанын көрсетеді (4 ... ... - ... кезіндегі үйренушілердің психомоторлық қабілеттерінің
дамуы
|Көрсеткіштер |ЭТ(n=24) ... |t2 |
| ... ... ... ... талдау, эксперимент кезінде
нәтижелердің дәл өсуі әсер ... ... ... ... ... коэффициенті мәндерін ... ... ... ... ... ... ... шаманың
маңайындағы жеке нәтижелердің біршама ауытқитыны байқалады, мұнда сv ... 47,3% ... ... бұл ... ... болмағанын
білдіреді. Білетініміздей, біртектілік ... ... ... ... бір ғана ... жүзеге асыру кезінде түрлі жағдайда болғанда,
немесе оларға педагогикалық әсерді бағыттағанда, ... ... ... ... ... және ... авторлардың материалдары
талдайтын жағдайдың себептері жаңа бастаған баскетболшылардың сабақтарында
психомоторлық ... ... ... бір ... ... және ... ... болып табылады. Бұл ағым қарапайым
қызметтердің көрсеткіштеріндегі нәтижелердің, қозғалыс бағдарын сипаттайтын
динамикасында жақсы көрінген, мұнда ... ... ... ... ... біршама ауытқуы байқалады.
Эксперименттік топта басқа көріністі көреміз. Біріншіден, осы топтың
сынақтан өтушілерінде ... ... ... ... ... ... көрсеткіштерінің бәрінде орын алған (Р>0,05).
Бұл оқушы-баскетболшының дамуының ... ... ... ... жоғарылығын білдіреді. Мұнда Л.С.Выготскийдің
сөзімен жеткізсек, үйрету соңынан дамуды ерте жүреді.
Екіншіден, аталған динамика кездейсоқ ... бұл ... ... ... ... ... топтың біркелкілігі деп
анықтаған нормаға дейін төмендетумен ... ... ... ... ... ... арнайы дене жағынан
қалыптасудың қасиеттерін және соған сәйкес ... осы ... ... ... ... ... ... ететіндей,
басымдылықпен дамыту болып табылатындай, дене жағынан және техникалық жан-
жақты дайындықты қамтамасыз ету ... де ... ... ... ... 1990]. ... ... осы кезеңінде ойынды тұтас және ... ... ... ойынына тартудың эксперименттік әдісі
маңызды рөл атқарды.
Сынаққа алынған екі топтың да оқу ... ... ... ... ... ... ... орындаудағы себептік
саласын сипаттайтын материалдар ерекше қызығушылық тудырады. ... ... ЭТ ... ... БТ қарағанда, сабақ кезінде
рұқсат етілмеген демалысқа уақыттарын 7-10% аз ... ... ... шынықтырудың өзіндік жаттығуын ұйымдастыру мен мазмұны туралы, ... ... да ... ... сұрақтарды түсіндіруін мұғалімнен
жиі сұрап тұрған. Білімдерін және тәжірибелік икемділіктерін ... ЭТ ... ... 80-90% ... тапсырмаларды тамаша
орындап шықты. Бақылау тобында бұндай жетістіктерге сынақтан өтушілердің
60% жете ... бұл ... те ... әдістің маңыздылығын
арттырып, оның баскетболға үйретудің бастапқы ... ... ... ... көрсетеді.
«Динамикалық ойын жағдайлары негізінде (модульдер) баскетбол бойынша
оқушылардың техникалық даярлығын ... 4.2 ... ... ... бірнеше қызмет атқарады, және біздің еңбегіміздегі оны
рәсімдеуге бірқатар талаптар қойылуы қарастырылады.
Нормативті келісілген ойын ... ... ... ретіндегі, екі
бағытта жүргізілген, техникалық дайындықтың қалыптасу динамикасының
салыстырмалы талдауы: ... ... және ... ... әртүрлі әдістемелік қадамдарды қолдана отырып, ойын техникасының
тәсілдерін ... ... ... ... ... берді.
Ерекшеліктердің біріне ойын техникасының негізгі тәсілдерінің
қалыптасуын, ... ... ... ... ... ... ... міндеттерін шешудегі негізгі тірек нүктелерін орындау сапасын
бақылаудың білімі мен әрекетін жатқызуға болады. ... ... мен ... сынаққа алынғандардың 75-80% байқалды. Ойын ... ... ... және қарсы әрекет жағдайында, салмақ ... және ... ... ... ... ... арнайы
білімді дифференцациялау сынаққа алынушының біліктілігінің қалыптасуының
және оның ... ... ... ... ... ... бірі – ... бағдарлы әрекетті, техникалық
дайындығын және ойынның түрлі жағдайларында ұтымды ... ... ... сынаққа алынғандардың ойын мақсатына жетуінің мүмкін
дерлік көптеген қадамдарының ішіндегі қабілеттерінің пайда ... ... ... ... ... ЭТ ... қатысушылардың 68-70%
тіркелген. Аталған қабілеттердің пайда болуы -ақыл-ой және ... оқу және ойын ... ... мүмкіндігін ашады.
«Зерттеу нәтижелерін талқылау» деп аталатын 4.3 бөлімшесінде
қарастырылған ... ... ... әрі ... ... ... Сонымен қатар, солармен жүргізілетін жалпы
қабылданған ... ... ... ... оң ... бермей отыр. Ол
аздай, өзінің ұстанымды басты ерекшелігінде ол ... ... ... қарастырылуы керек. Бұл туралы ... ... ... ... ... де ... (60% ... Соған
қарамастан, осы тұрғыдан қарағанда, эксперименттік сынып оқушылары бірқатар
жоғары көрсеткіштерге қол ... ... ... ... 81,8%, және ... ... ... талаптарын орындап шықты;
- эксперименттік сынып ... 72% ... ... ... ... эксперименттік сынып оқушыларының 90% астамы Қазақстан Республикасы
Президенттік тестісінің Ұлттық деңгейінің талаптарын орындап шықты.
Аталған ... ... ... және ... ... ескере
отырып, біздер ұсынған зерттеу болжамын растайды, жалпы ... ... ... ... ... өткізудің қалыптасқан ережелерін әрі
қарай нақтылаудағы шынайы келешегін ашып береді, және осы ... ... ... тиімділігін арттыруға мүмкіндік береді.
Сөйтіп, жалпы білім беретін мектепте баскетболға ... ... ойын ... ... қалыптасуын зерттеу, ұдайы
динамикалық байланыста болып келетін, ... дене ... ... ойын дайындықтары жалпы және арнайы педагогикалық әсерлерге байланысты
екендігін көрсетті. Бұндай байланыс оқушыларды дайындаудың құралдары ... ... және ... ... ... ... ... мәнін күн ілгері анықтап берді.
Осының барлығы, оқу және ойын әрекетіне қажетті, баскетбол ... ... ... ... ... дәлелдейді.
Қорытынды ретінде тағы атап өтейік: ... ... ... және ... ... ... - оқу-ойын әрекетіндегі
жетістіктерін күн ілгері анықтап ... дене ... ... ... ... жетілдіруін қамтамасыз етеді.
ҚОРЫТЫНДЫ
Жалпы білім беру мектебінде оқытудың бастапқы кезеңінде баскетбол ойыны
техникасының негіздерін қалыптастыруды кешенді зерттеуді жұмыста қойылған
міндеттерді ... ... ... және ... тұжырымдар жасауға
мүмкіндік берді:
1 мектептегі дене шынықтыруда оқушылармен жұмыс ... ... даму ... дене ... техникалық дайындығын
ескерудің қажеттілігі туралы түсінік берік орныққан. Бұл ... ... ... және ... ... өткізудің тиісті мазмұны мен
ұйымдастырудың әдістемелерін қолдануға бағыттайды. Алайда бұл ... ... ... ... баскетболдағы көрініс беруінің
арнайылығын білдірмейді.
Әдеби туындыларда және спорттық-педагогикалық тәжірибеде бұл ... ... ... ... ... дене ... мұғалімдерінің
сабақты өткізудің нақты құралдарын таңдап алу мен ұйымдастыру мәселелері
бойынша қажетті білімдері жоқ, ... ... ішкі ... ... жеке педагогикалық және спорттық тәжірибесін басшылыққа алып,
шешеді.
Басқа авторлар жүргізген зерттеулерде, ... дене ... ... ... ... ... атап өтеді.
Оқушылардың дене жағынан, техникалық дайындығы көрсеткіштерінің төмендеу
себептерінің бірі- ... ... ... дене ... ... ... бағдарының жоқтығы. Оқу-тәрбие жұмысын оқуларды
дайындауды бейімдеуге өту мәселесі де өз шешімін күтіп тұр.
2 ... ... ... орындау оқушылардан ақыл-ой және денені
жетілдірудегі қабілетілігінің жоғары ... ... ... ал ... ... және, спортпен, соның ішінде баскетболмен ... ... ... а) ... ... факторлардың барлығы қандай да бір
түрде дене шынықтырудың мектептегі бағдарламасында ескеріледі. Сонымен
қатар, осы ... бір ... ... ... ... жағынан-
оны ұйымдастыру мен өткізудің ... ... ... мен ... ... ... ... енгізу қажеттігі туындап
отыр; ә) дене жағынан ... ... ... осы ... ... сай ... отыр. Бұл туралы олардың дене жағынан
қалыптасу қасиеттері ... ... ... ... б) ... дене шынықтыруды әдістемелік қамту да қажетті деңгейіне жетпей
отыр. Осы тұрғыдан алғандағы динамикасының оң болуына қарамастан, бірқатар
мәселелер ... және ... ... етеді; в) баскетболшының дене
шынықтыру жүйесінде қолдану, осы негізде ... ... ... ... мен оның ... педагогикалық бақылауды ұйымдастыру
жалпы білім беретін ... 4 ... ... ... ... ... бастапқы кезеңін жетілдірудің балама бағыттары
ретіндегі технологиялық қадамын жасаудың негізі бола ... ... ... ... ... ... ... қадамның негізгі құрылымдары: мақсатты- баскетбол ойынының
техникалық тәсілдерін ... ... және ... дене ... мен ... ... ... дамуына бағытталған;
ұйымдастырушылық- оқу-тәрбие үдерісін жоспарлы даралауды жүзеге асыру үшін
модулді оқытуды жобалаумен байланысты; ... ... ... ... ... дер ... түзету үшін ойынның техникалық тәсілдерінің
өлшемдерін өзіндік бақылаудың объективті ... ... ... бөлімдерге сәйкес қозғалыс ... ... ... ... ... ... оқушылардың техникалық
дайындығының технологиясы негізделген.
4 Оқу үдерісінің бастапқы кезеңіндегі ... ... ... ... ... ... мен құралдары түріндегі
динамикалық ойын жағдайларын қарастырады.
Оқу ... ... ойын ... ойын және ... ... қысқартылған, дене жағынан қалыптасудың
қарқындатылған қасиеттерінде ... ойын ... ... ... ... және ... ... динамикалық
жүйеге жалпы мақсатта біріктірілген әрекеттердің жиынтығы ... а) Дене ... және ... ... ... ... ... психомоторлы үдерістерінің өтуіндегі қол
жеткізілген оң өзгерістер оқу үдерісінің бастапқы кезеңінде ... ... ... ... ә) ... ... оқу
үдерісін технологиялық қадамды қолдану негізінде ұтымды басқару ... ... ... ... ... беретін мектептерде баскетболға
оқытудың бастапқы кезеңінде ... және ... ... ... ойын ... ... ... асырғанда үйрету әсерінің
және денеге түсетін салмақтың өлшемдері мен ... ... ... ... алдын ала жүргізілген сараптама мен эксперименттік
мұқият тексеру біздер ұсынған ғылыми болжамның ... ... ... дене ... ... әрі ... ... негіз бола
алады.
Тәжірибелік ұсыныстар
Жүргізілген зерттеудің көп қырлылығы, ... ... ... ... ... тәжірибелік кеңестердің бірқатар
сериясын жасауға мүмкіндік береді. Осы жағдайды және ... ... ... ... ғылыми-педагогикалық түсінікті ескере отырып,
біз бұл кеңестерді ... ... және ... ... баяндауды жөн көрдік.
1 Мектептегі дене шынықтырудың тиімділігін ұдайы арттыру мақсатында
сабақтарды өткізудің әдістемелері мен ... ... ... ... ... ... ... және
жалпылап отыруымыз қажет, және соның негізінде ... ... ... ... әдістерін тиісті түрде нақтылап отыруымыз
керек:
- бұндай деректерді әрбір оқу-тәрбие жұмысының басында, яғни, ... ... және оқу ... ... ... керек. Бұны жүзеге асырмай
оқушылардың қандай да бір түрдегі дайындығының объективті, дәл ... ... қол ... өте ... және көп ... мүмкін де емес;
нәтижелер негізінде оқушыларды баскетбол ойыны ... мен ... ... ... ... және жағдайларын зерттеп
дайындау мүмкін емес; сабақтарда қолданылатын құралдардың ... ... ... ... мен ... ... әсерін
зерделеу, оқу бағдарламасының үйренушілердің мақсатына және ... ... ... ... ... ... ... бастапқы кезеңінің тиімділігін арттыруды шартын оқытудың және
оқу үдерісін ұйымдастырудың дәстүрлі емес үлгісін қолдану ... ... ... ... оқу жылына жоспарлағанда баскетбол ойынының
техникалық тәсілдерін толыққанды ... ... ... ... ... дайындау қажет. Бұның нақты бағдары болып ... ... ... ... мазмұнды және процессуальды
сипаттамасы; оқушы-баскетболшылардың оқу және ойын ... ... ... мен ... оқу ... ... әрекетті қоса
алғандағы ұйымдастырушылық және әдістемелік қамту.
3 Оқу сабақтарының құрылымы мен мазмұнын дайындағанда, ... шешу ... ... ... ... ... ... мен негізгі тірек нүктелерін қалыптастырудың дене ... ... ... ... ... дайындыққа
мақсатты түрде бағытталған жаттығулар үшін динамикалық ойын жағдайларын жиі
пайдалану; ойын техникасының ... ... ... ... ... ... ... (негізгі тірек нүктелерінің) және
оқу кезеңдерінің- материалды, дауыстап айту, ақыл-ой формасы ... ... ету; оқу ... ... ... қосымша және
үй тапсырмаларын жедел бақылаудың құралдарын ... ... ... ... ... оқуларын жүзеге асыруларын қарастыру.
4 Баскетболдың арнайылығы мен оның бағыттылығының ерекшелігін сәйкес
оқу-тәрбие процесін ұйымдастырумен, ... атап ... ... ... әдістерін қолданумен: фронталды, топтық, жеке-дара,
жаттығуларды ... ... бір ... кезекпен, аралас орындаумен
үйлесуі тиіс. Жалпы алғанда осы ... ... ... ... ... құруды қамтамасыз ететіндей, оқушы-баскетболшылар әрекетінің
барлық қырын толыққанды бақылай алатындай етіп, жолға қойылуы ... ... ... ... ... ... ... оқу
құралдарымен дене шынықтыру сабақтарының бастапқы кезеңінде баскетбол ойыны
техникасының негіздерін қалыптастыруды ... ... ... ету ... ... білім беретін мекеме үшін, жеткілікті түрдегі
педагогикалық ... ... оқу, ... және ... дене ... ... ... баскетбол алаңымен,
құрал-жабдықтармен, залмен және қосалқы бөлмелермен арнайы ... ... ... тәжірибелік кеңестер біздер жүргізген
зерттеудің таңдап алынған тұстарын көрсетеді, оқу әрекетін ... ... дене ... тиімділігін арттырудың, маңызды жолдарын
қамтиды.
ДИССЕРТАЦИЯ ТАҚЫРЫБЫ БОЙЫНША ... ... ... ... Ескалиев М.З., Орехов Л.И. Инновационные технологии ... юных ... // ... и ... ... ... ... - №1. – С.161-166.
2 Орехов Л.И., Ескалиев М.З. ... ... и ... юных
баскетболистов с учетом биологического возраста // ... ... – 2009. - №2. – ... Е.Л. ... М.З. ... Н.А. ... Методологические
проблемы сохранения здоровья при занятиях спортом // III Межд.конгресс
«Человек, спорт, здоровье».- Санкт-Петербург: Олимп СПб, 2007. – ... Л.И. ... Е.Л. ... М.З. ... Инновационный подход
к обучению и укреплению здоровья на ... ... ... ... // III Межд.конгресс «Человек, ... ... ... СПб, 2007. – ... Л.И. ... С.И. ... М.З. Ескалиев. Эффективность
развития координационных способностей на ... ... ... ... // III Межд.конгресс «Человек, спорт, здоровье».-Санкт-
Петербург, ... СПб, 2007. – ... М.З. ... ... ... ... кезеңінде ойын
техникасы негіздерін қалыптастыру // Дене ... ... ... - 2010.- №1. - ... Мухтар Зайнулдинович
Оптимизация обучения технике игры в баскетбол на уроках физической культуры
с учащимися 10-11 лет
13.00.04 – Теория и ... ... ... спортивной
тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Актуальность исследования. Среди многообразных средств, ... ... ... ... ... в ... общеобразовательной
школы с 3 класса как наиболее эффективное средство ... ... ... исследования. Научную основу гипотезы составляют теоретические
положения об обучении как интегративной Форме общественного ... ... ... ... ... ... явлений бытия в
факты жизнедеятельности. Предполагалось, что ... ... ... в ... на ... ... культуры можно существенно улучшить
за счет реализации в ... ... ... ... ... поэтапного формирования приемов техники игры;
– отбора содержания ... ... и ... учебных занятий на
основе динамических игровых ситуаций (модулей).
Объект исследования: урок физической ... в ... ... ... ... процесса обучения учащихся
основам техники игры в баскетбол на уроках ... ... ... теоретические исследование научной и методической
литературы по теме ... ... ... ... ... тестирование физической подготовленности и
специальных качеств баскетболиста, антропометрия (масса тела, рост, ЖЕЛ ... ... ... ... ... ... ... исследования сложилась:
– из психолого-педагогической теории детерминации становления личности
внешними факторами и ... ... ... теории деятельности и ее субъекта;
– работа основывается на ... ... при ... замыслов
социальных преобразований и проектировании их реализации;
– теории обучения;
– теории и методики ... ... ... на ... педагогическая технология поэтапного формирования основных приемов
игры в ... ... ... ... ... базовыми
двигательными и технико-тактическими действиями у учащихся;
... ... ... ... и ... игр в ... игровых ситуаций служат основой для оптимизации приемов
педагогического управления ... ... в ... ... ... ... ... технологического подхода к учебному процессу по
баскетболу создает ... ... для ... у учащихся
игровой деятельности;
– использования баскетбола на уроках ... ... ... ... ... их ... и тактической подготовленности.
Основные результаты исследования:
1 Исследования проведенные другими авторами, подчеркивают объективную
значимость изучения и ... ... ... ... ... из ... снижения показателей в физической, технической
подготовленности учащихся – ... в ... ... ориентации
работы по основам школьной физической культуры. ... ... ... работы на оптимизацию процесса физической подготовки
учащихся.
2 Сложность и ... ... ... чистого, духовно
богатого и ... ... ... ... ... ... на ... специальной образовательной,
оздоровительной и воспитательной подготовленности учащихся, требования к
физическим, психофизическим, функциональным ... и ... их ... и здоровому образу жизни.
3 Основными компонентами технологического подхода в период начальной
подготовки и обучения учащихся ... ... ... ... ... на ... ... технических приемов игры в баскетбол и
сопряженное развитие ... ... ... ... ... ...... с проектированием
модульного обучения для ... ... ... ... процесса; контрольный — предполагает формирование функции
объективного контроля и самоконтроля за ... ... ... для своевременной коррекции отдельных операций и двигательных
действий.
В соответствии со ... ... ... технология
технической подготовки учащихся, обучающихся баскетболу на ... ... ... ... ... ... на ... этапе учебного процесса
предусматривает использование динамических игровых ситуаций как способа ... ... ... ... ... ... ... и тщательная
экспериментальная проверка подтвердили идею о ... ... ... и широкой батареи тестов для ... ... и ... ... ... ... подтверждают
выдвинутую научную гипотезу и могут служить основанием для более глубокого
дальнейшего обоснования физической культуры учащихся.
Теоретическая ... ... ... ... и ... в ... ... управления физическим состоянием учащихся
общеобразовательных школ на уроках физической культуры.
Практическая значимость исследования заключается в:
... ... в ... учебных занятии школы
разработанной педагогической технологии начальной технической подготовки
баскетболистов;
... ... ... ... ... в виде
специальных упражнений и подвижных игр, позволяющих ... ... ... ... ... ... ... установлены структура и функции технологического подхода к начальному
этапу физической ... и ... ... на ... ... в ... ... педагогическая технология поэтапного формирования
основных технических приемов в баскетбол с ... ... ... (модулей).
Результаты исследования опубликованы в виде 6 статей, из них 3 в
рекомендованных ... по ... в ... образования и науки МОН РК
изданиях.
Апробация работы осуществлялась ... ... их ... и ... ... ... (3
статьи), ежегодных итоговых научно-практических конференциях КазАСТ, на
заседаниях кафедры спортивных игр КазАСТ.
Содержание работы может быть ... при ... ... соответствующих учебных заведений, при написании учебно-методических
пособий и т.д.
В перспективе ... ... ... быть ... ... эффективности уроков физической культуры, в улучшении здоровья
учащихся, в формировании навыков ... ЗОЖ, а ... в ... ... к сдаче нормативных требований Президентского
теста.
Resume
Yeskaliyev Mukhtar Zainuldinovich
Basketball techniques instruction optimization on physical training lessons
with 10-11 years ... – Theory and ... of physical ... ... fitness and adaptive ... of ... Basketball takes a leading place among varied
means. Basketball is included into ... ... school ... 3rd form as the most ... means of pupil motor activity ... of ... The scientific base of hypothesis is abstract
theorems about instruction as integrative form of human social being, ... result is ... of ... being into vital ... Is it ... that primary basketball techniques ... ... training lessons can by ... improved by ... approaches realization in instructions system:
– step-by-step forming of game techniques method.;
– selection of instruction material content and ... ... ... to the base of ... playing situations
(modules).
Object of research: physical training lesson in comprehensive secondary
school.
Aim of research: increasing of efficiency of ... game ... ... of ... theoretical research of scientific and
methodological sources for theme of ... ... of ... ... questioning, physical training and basketball player
special quality test, anthropometry (body weight, height, lung ... etc.), ... ... math ... methods.
Theoretical base of research is formed:
– from ... theory of making up of ... by external factors and internal ... ... theory of activity and its ... the work is based on systemic ideas under the plans ... of
social transformation and designing of its realization;
– instruction theory;
– theory and methodology of physical training.
Provisions, submitted for consideration:
– pedagogical ... of ... forming of the base ... methods promote increasing of pupils base motive and ... actions ... ... forms of ... of special ... and active games as
dynamical playing situations are the base for methods ... ... ... for basketball ... process ... ... school pupils;
–methodic of technological approach to basketball instructional ... creates ... ... for pupil game ... use of basketball at physical training lessons let ... a level of its physical and tactical ... main results of ... Research, performed by another authors, points objective importance
of study and pupils physical ... process ... One of ... of index ... in physical and technical pupils ... absence of school physical training base work ... in ... There is a problem of teaching and educational work crossing ... fitness training process ... ... complexity and diversity of morally pure, spiritually
rich and physically perfect young ... imposes a ... ... the ... of special ... recreational and instructional
preparation of pupils, ... for ... ... ... and ... of pupils, their health and lifestyle.
3 The main components of the technological approach in the period of
initial training and ... pupil learning are: targeted ... aims to ... ... ... ... game tactics ... development of physical fitness and psychomotor processes;
organizational - is ... with the design of modular training for ... of ... ... of teaching and educational
process; control - involves the formation of the ... function ... and ... ... of the game ... for the ... of ... operations and motor actions.
In accordance with the structural components the technology of pupils’
basketball technical ... based on the phase ... of ... is ... Modular training on the initial stage of the educational process
foresees the use of dynamic game ... as ways and means of ... of ... ... ... ... expertise and careful experimental
verification confirmed the idea of complex methods necessity use and ... battery of tests to obtain fairly reliable and ... ... results obtained confirm the ... ... and can serve as a
basis for further deeper explanation of pupils’ physical ... ... ... Results of research broaden and deepen ... ... area of teacher control of ... schools pupils’ physical condition
in physical training lessons.
Practical importance of research is:
– immediate implementation in practice of school training ... by ... ... of initial ... training ... ... design content of dynamic game situations in the form of ... and motor games to ... improve the ... the basketball training techniques.
Novelty of research:
– the structure and function of the ... approach to ... stage of physical ... and ... ... at ... of school physical training are installed;
– educational technology of step-by-step ... of the ... of ... using dynamic motor ... (modules) is
developed.
Results of research are published in the form of 6 ... 3 of ... the ... edition by the ... on Control in ... ... of the Ministry of Education and Science of the ... of the work carried out by ... them on national ... ... conferences (3 articles), the annual summary of
scientific and ... ... KazAST, at meetings of ... of sports ... of the work can be used in the ... of programs for ... educational institutions in the writing of textbooks, etc.
In the long term, results can be used to improve ... of ... lessons, to improve the health of pupils, to shape the skills ... lifestyles, and to improve physical fitness to pass the regulatory
requirements of the ... ... ...

Пән: Спорт
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 32 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Мектептегі басқарудың ғылыми-педагогикалық негіздері15 бет
Баскетбол ойыны11 бет
Баскетбол ойыны. Ойын техникасы9 бет
Баскетбол ойынының негізгі элементтері5 бет
Баскетбол туралы3 бет
Волейбол және баскетбол5 бет
2 – сынып математика сабақтарында оқытудың тәрбиелік функциясын жүзеге асыру64 бет
2- сыныпта математика сабақтарында халық педагогикасы элементтерін қолдану53 бет
3 - сынып оқушыларының математика сабақтарындағы есептеу дағдыларын дамытуға модульдік оқытудың әсері62 бет
5-7 сынып оқушыларына технология сабақтарында ағашты өңдеудің әдістемесі69 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь