Жеткіншектерге психологиялық көмек көрсету

1. Жеткіншектік шақ туралы түсінік.
2. Жеткіншек жас кезеңінің психологиялык ерекшеліктері
3. Жеткіншек жастағы агрессия.
4. Жеткіншек жас кезеңінде орын алатын проблемалардың себептері.
5. Психологтың жеткіншек жас кезеңіндегілерімен жүргізетін жұмыстары.
6. Пайдаланған әдебиеттер.
Балалық шактан өткен, бipaқ ересектікке әлі жетпеген 11-15 жас аралыгындагы балаларды психологияда жеткіншек жас кезеңдегілер деп атайды. Бұл жас кезеңі «өтпелі кезең», "киын жас", "проблемалы" т.б. көптеген косымша белгілерге бай. Оның барлыгы осы жас кезеңінде жүретін психофизиологиялык процесстсрмсн байланысты. Бұл жас аралыгында бала агзасы дамының бip сатысынан екінші сатысына өтіп, ал әлеуметтік статусы бойынша олар әлі балалык шакта жүрген кезең. Психологияда мұндай құбылыс даму дағдарысы деп аталады.
Жеткіншек жас кезеңінде баланың бойында бұрын калыптаскан касиеттерге жаңа сапалар немесе жаңа құрылымдар косылады. Бұл құрылымдар бұрынгы психологиялык және физиоллогиялык көpiнicтepre жаңа сапа бepin, олардың 6ip-6ipiмeн 6iтicyi әлі аякталмаган кез болгандыктан, көптеген екі жактылык орын алады. Сондыктан бала көптеген киналыстарга ұшырайды: болашакта кім болатынын, өмірде орындайтын әлеуметтік рөлін, карым-катынас ерскшелктерін аныктау кажеттілігі туғанынан бала уайым шегіп, өз орнын іздейді.
1. Алдамұратов Ә. Жалпы психология. Алматы, 1996.
2. Анциферова Л.Н. Психология формирования и развития личности. М, 1981.
3. Бектенгатаева С.Х., Ядгарова Н.Қ. Балабақшада психологиялық қызмет жұмысын ұйымдастыру. Алматы, 2003.
4. БитяноваМ.Р. Практическая психология. М., 1997.
        
        Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігі
Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университеті
СӨЖ
Тақырыбы: Жеткіншектерге психологиялық ... ... ... Б. Пх-315 ... ... ... ... шақ туралы түсінік.
* Жеткіншек жас кезеңінің психологиялык ерекшеліктері
* Жеткіншек жастағы ... ... жас ... орын ... проблемалардың себептері.
* Психологтың жеткіншек жас кезеңіндегілерімен жүргізетін жұмыстары.
* ... ... ... ... бipaқ ересектікке әлі жетпеген 11-15 жас аралыгындагы балаларды психологияда ... жас ... деп ... Бұл жас ... , ... жас", ... т.б. көптеген косымша белгілерге бай. Оның барлыгы осы жас кезеңінде жүретін психофизиологиялык процесстсрмсн байланысты. Бұл жас аралыгында бала агзасы ... бip ... ... сатысына өтіп, ал әлеуметтік статусы бойынша олар әлі балалык шакта жүрген кезең. Психологияда мұндай құбылыс даму дағдарысы деп ... жас ... ... ... бұрын калыптаскан касиеттерге жаңа сапалар немесе жаңа құрылымдар косылады. Бұл құрылымдар бұрынгы психологиялык және физиоллогиялык көpiнicтepre жаңа сапа бepin, ... ... 6iтicyi әлі ... кез ... көптеген екі жактылык орын алады. Сондыктан бала көптеген киналыстарга ұшырайды: болашакта кім болатынын, ... ... ... ... ... ... аныктау кажеттілігі туғанынан бала уайым шегіп, өз орнын іздейді.
Үлкендер баланы барлык уакытта түсіне бермейді. Қарым-катынас барысында ... ... ... үстемдк көрсету, тіл алуды талап ету орын алады да, ... ... ... кырсықтыгын туғызып, нәтижесінде үлкендер мен баланың арасында текетірестік орын алуы ... дене ... ... да ... ... орын алады. Мәселен, олардың аяк-колдары, бет-мойыны тез ұзарады да, ... өcyi, ... ... ... ... Дене мүшелерінің 6ip келкі дамымауы салдарынан жеткіншекте өзін ... ... деп ... ... ... ... Ол ... тік ұстауга киналып, көбінесе бүкшейіп, немесе бip жагына кисайып жүреді.
Жеткіншек жас кезеңінде балалардың эндокриналык жүйесі де өзгеріске ұшырайды. Гипофиздік ... ... ... ... әсерлендіріп, күшейтіп, жеткіншекті жыныстык өмipгe дайындайды. Ми кабыгыныц жасушалары жыныс гармондарының тітіркендіруіне ... ... ... көп ... байыбына үңіліп жатпайды, сөзді аягына дейін тындап болмастан, морт ... ... ... салдарынан туады.
Жеткіншек жас кезеңіндегі мінездің кейбір көрсеткіштерінін шамадан тыс дамып кетуін акцентуация деп ... ... ... ... ... жан-жакты зерттеп, оныц типологиясын жасаган. Сонымен катар осы жас кезеңінде ... да бала ... ... орын ... жас ... ... ата-аналар, мектеп мұгалімдері, сынып жетекшісі, баска да жеткіншектің айналасындагылар жаксы түсінетін болса, барынша төзімдік көpceтiп, түсінушілік ... ... жас ... оңайырак көтереді.
Жеткіншек жастың ерекшеліктері:
-- барлык нәрсенің өз бетімен орындап, үлкендердің камкорлыгы мен акыл-кеңесінен құтылгысы ... ... ... ... ... алмастан өз сөзімен түciнiктi eтіп айтуга тырысуы;
-- ... сын ... ... ... ... ... кей кезде өрескіл мінез көрсстуі жеткіншек icтi ... ... әлі бала ... ал ... кою жагынан ересек, өз мумкіндігін жогары багалап, бәpiн өзi істей алатындай ceзiнyi;
Жеткіншек жастағы агрессия. Соңғы ... ... ... ... ... ... ... қатігездік, агрессиялық жағымсыз ассоциалды мінез - құлықтарын интенсивті түрде зерттеу талап етіп отырады. Осындай ... ... - ... ... ... ... факторларды зерттеу психология ғылымының негізгі мәселелері. Агрессияның әлеуметтік үйрену теориясы әлеуметтену процесінде меңгерілген жағымсыз мінез - ... ... ... Кіші ... жастағы балалар басқа балалармен өзара әрекеттестікте және өзара қатынас ... ... ... - ... ... ... Өз ... ойын балада агрессиялық реакцияларды көрсетіп, үйренудің мүмкіндігін ... ... ... ... ... ... оңай орындамауына негіз болатын бірнеше себептер бар. Олар:
1. Балалардың окудан баска айналысатын шаруасынын болмауы.
2. Радио, теледидар, баска да акпарат көздерінен ересектерге арналган ... ... ... ... ... ... танысып, солардың жарамсыз әрекеттеріне еліктейтіндігі.
4. Kүнi-түнi фантастикалык және криминалистикалык әдебисттерді окып, ондагы кейіпкерлерге еліктеуі.
5. Акцентуацияныц көpiнic бepyi.
6. Агрессиясының анык ... жас ... орын ... проблемалардың себептері:
А) Дисгармониялық отбасы -- ол ... ... ... ... кіргізеді: отбасындағы белгілі бір мүшелерінің біреуінің жүйке-психикалық ауытқуы, не ... ... ... ... ... негізгі мәселе -сол отбасы мүшелерінің бір-бірімен қарым-қатынасы болып табылатын дисгармониялық отбасылар: әдебиеттерде дисгармониялық семьялардың түрлі типтері көрсетілген: гармониялық ... ... ... бара ... және ... ... сонымен бірге сырт көзге күшті болып көрінетін отбасылар.
Б) ... ... және ауыр ... ... -- ... ... дұрыс емес тәрбиеге байланысты жеткіншектерде сезімді болдыруы мүмкін.
В) Жеткіншектік ... ... ... ... қатарластарымен дұрыс достық қатынасты құра алмау, оларда даралық аномалды дамуды туғызады.
Психологтың жеткіншек жас ... ... ... ... мен ... осы ... туады. Барлык, ic-шаралар жеткіншсктердің жасымен байланысты проблемаларын ескере отырып, оларды шешуге немесе шешу жолдарын табуга көмектесуге багытталады. Сонымен катар осы жас ... ... ... ... ... кеңіл бөлу кажет.
Пайдаланаған әдебиеттер:
* Алдамұратов Ә. Жалпы психология. Алматы, 1996.
* Анциферова Л.Н. ... ... и ... личности. М, 1981.
* Бектенгатаева С.Х., Ядгарова Н.Қ. Балабақшада психологиялық қызмет жұмысын ұйымдастыру. Алматы, 2003.
* БитяноваМ.Р. Практическая ... М., 1997.

Пән: Психология
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 3 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Жасөспірімдердің есірткі қолдануына қарсы кеңес берудің психологиялық маңыздылығы89 бет
Психокоррекцияны және психологиялық кеңес беруді жүргізу әдістемелері (жеткіншек жас кезеңі)77 бет
Психологтың қайта қалыптастыру орталығындағы қызметі15 бет
Жеткіншекке психологиялық көмек көрсету8 бет
Өнімдер өндірісі298 бет
Жеткіншектерге психологиялық қызмет көрсету5 бет
Агрессия мәселесіндегі жеткіншектің мінез-құлық ауытқушылығы, яғни девианттық мінез-құлықтың пайда болуы.7 бет
Жасөспірімерге психологиялық көмек4 бет
Жеткіншек жас аралығындағы психологиялық мінез-құлық ерекшеліктері40 бет
Жеткіншек жасындағыларда кездесетін эмоционалдық үйлеспеушілікті диагностикалау және коррекциялау100 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь