Басқару еңбегінің мәдениеті мен этикасы

1. Басқару мазмұны, сипаты, ерекшелігі
2. Іскерлік этика ұғымы, ережелері
3. Қолданылған әдебиеттер тізімі
Өндірістік және басқару еңбектерін салыстыруды мынадай тиісті белгілері бойынша жүргізуге болады; еңбек заты, тікелей мақсат пен еңбек нәтижесі, еңбек құралы, еңбек сипаты, оның мазмұны.
Өндірістк еңбекті жүйелі түрде бөлісу мен бірлесу басшы еңбегін адамдардың іс-әрекетіндегі ерекше түрге бөлуге ықпал етті. Басшылықта бірлескен еңбек объективі қажеттілік, өйткені оны жүзеге асыру үшін адамдардың бірлесіп әрекет етуі қажет, ал мұның өзі басқару арқылы қамтамасыз етіледі.
Басқару еңбегі жалпы еңбек секілді әлеуметтік-экономикалық табиғаты болады. Оның өзі қоғамдық еңбектің даму процесінде пайда болады.
Басқару еңбегі өндірістік еңбек болып саналады. Мұның өзі өндірісті, соның ішінде басқару еңбегінің өнімділігін арттырудан туындайды. Басқару еңбегінің өзіндік ерекшелігі болады, оны еңбек өнімділігін салыстыру арқылы анықтайды.
1. Ахметов Қ.Ғ. Менеджменттің негіздері (Оқу құралы), Ақтөбе Орал . 2005
2. Рахимбаев А.О,Сабатаева Б.О, Менеджмент, Алматы. 2006
3. Виханский О.С, Наумов А.И. Менеджмент. Учебник для экон. спец. вузов М.: Высш. школа, 1999
        
        СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
СӨЖ
Тақырыбы: Басқару еңбегінің мәдениеті мен этикасы
Орындаған: Егнаева Ж.А.
Тобы: ДЯ-301
Тексерген: Кушуков ... ...
* ... мазмұны, сипаты, ерекшелігі
* Іскерлік этика ұғымы, ережелері
* Қолданылған әдебиеттер ... және ... ... ... ... ... ... бойынша жүргізуге болады; еңбек заты, тікелей мақсат пен еңбек нәтижесі, еңбек құралы, еңбек сипаты, оның ... ... ... ... ... мен ... басшы еңбегін адамдардың іс-әрекетіндегі ерекше түрге бөлуге ықпал етті. Басшылықта бірлескен еңбек объективі қажеттілік, өйткені оны ... ... үшін ... бірлесіп әрекет етуі қажет, ал мұның өзі басқару арқылы қамтамасыз ... ... ... ... ... ... табиғаты болады. Оның өзі қоғамдық еңбектің даму процесінде пайда болады.
Басқару еңбегі өндірістік еңбек болып саналады. Мұның өзі өндірісті, соның ... ... ... ... ... ... ... еңбегінің өзіндік ерекшелігі болады, оны еңбек өнімділігін салыстыру арқылы анықтайды.
Өндірістік және басқару еңбектерін салыстыруды мынадай тиісті белгілері бойынша жүргізуге болады; ... ... ... ... пен ... ... ... құралы, еңбек сипаты, оның мазмұны.
Еңбек заты дегеніміз - адам еңбегіне арналғаны, адамның ... күш ... ... ... ... материалдық және физикалық компоненттер жатады, адамдар еңбек құралдарының көмегімен өндіріс өнімдерін өңдейді және түрлендіреді.
Басқару еңбегінің ... ... ... ... ... ... ... шындығында мәліметтерді өңдеумен шұғылданады. Алайда, мәліметтерді басқару еңбегінің бірден бір құралы деп есептеуге болмайды. Тағы бір атап көрсететін ... ... ... ... ... ... заты - бұл ... бағытталған нәрсе. Басқару кезіндегі ықпал ететін объектілері - ... ұжым ... ... процесі және басқару.
Басқару - ең алдымен адамдармен жұмыс істеу. Тек ... ... ... ... тікелей қарым, қатынас жасауын алмастыра алмайды. Кейде басшының бағыныштыларымен қарым-қатынасын мәлімет ісіндегі ерекше түрі, мәліметтерді алудың және ... ... түрі ... ... ... ... ... ерекше және оның негізгі заты ретіндегі ... ... ... ... және ... іс-әрекеттеріне басқару еңбегінің негізгі ықпалдары бағытталған. Ал, ... ... ... ... ... ... ... басқару еңбегінің елеулі ерекшелігі, оның өндіріс еңбегінен өзгешелігі еңбек затының айырмашылығында.
Еңбектің маңызды сипаттамасының бірі, оның ақырғы және тікелей ... мен ... ... және ... еңбегінің түп мақсаты ортақ, өйткені басқару еңбегі өндірістің бір ... ... ... жұмыс ұғымына ене отырып, өндірістік еңбектің түпкі мақсатынан өзгеше болуы мүмкін емес.
Қоғамдық еңбекті бөлісу жүйесінде басқару және ... ... ... ... ... болады. Нақты өндірістік еңбектің тікелей мақсаты мен нәтижесі нақты ... ... ... ... бір ... көрсету болып саналады. Басқару еңбегі басқаша мақсатты көздейді, оның сипаты мен мәні де ... ... ... ... ... - ұжымның бірлескен күш-жігерін үйлестіру және оның ... ... ... ... ... ... бірлескен іс-әрекетін қамтамасыз ету.
Жалпы ұғымда еңбек құралы ... . ... ... ... мен ... - ... ... әрекетінің өзіндік көрінісі.
Басқару еңбегімен, құрамында басшылары, ... мен ... ... бар ... ... шұғылданады. Басқару қызметкерлерінің саны өндіріс қызметшілерінің санына қарағанда ... ... ... ... ... ... өзі басқару аппаратын ұстау шығынын көбейтуге әсер етеді. ... ... ... ... басқару енбегінің өнімділігін және оның ұйымдастырылуын арттыру жолдарын қарастырудың зор маңызы бар.
Адамдармен ... ... ... туа ... болмайды, оның өзі өмір бойы, өмір тәжірибесінің, ... өзі ... ... сан ... ... алудың нәтижесінде қалыптасады.
Басшылық тәсілі ұжым деңгейіне тығыз байланысты, олар өзара қатысты әрі бірін-бірі ... ... ... ... ... оның жеке ... және де сол ұжыммен ынтымақты, дұрыс жұмыс істей білуіне байланысты. Осыған орай ... ... ... орната білуінің ұйым үшін зор маңызы бар. Басшының ұжыммен қарым-қатынасы бірқатар ерекшеліктерімен сипатталады.
Біріншіден ұжымдағы қарым-қатынас жағдайыпа басшыға тиісті право мен ... ... ... ... Ұжым алдында тұрған міндеттерді шешу үшін қажетті осындай праволарды ... ... ... ... ... ... ... орнатуының негізі болып саналады. Бұл қарым-қатыас жеке адамдармен үйлесуі де, үйлеспеуі де мүмкін.
Екіншідең көпшілік ұжым үшін ... - бұл тек ... ... ғана ... ... бір ... және ұжым мен ұйым ісін ... саласында қабілеттілікті қажет етеді. Осыған орай кәсіптік этиканың алуан түрлі болып саналатын ... ... ... ... ... ... тура келеді.
Үшіншіден, басшының ұжыммен қарым-қатынас этикасы топтасқандықтың, ... ... ... өз ... ... орындаудың маңызды факторы болып саналады. Басшының осындай қарым-қатынасқа ықпал етуі, оның өкілеттілігі, ... ғана ... ... оның ... ... ... мен жеке ... үлгісі.
Төртіншіден, ұжым құрамына қарай басшы өзін жақсы жағынан да, нашар жағынан да көрсетуі мүмкін. Мұндайда адамдар ... ... ... ... ... де аңғармай қалады.
Басшылық психологиясы мынаған байланысты:
* сөйлеу мәдениетіне, өз ойын сауатты, айқын жеткізе білуіне. Дауыс ырғағын құбылту арқылы айтқан ... ... ... ете ... Айта, тыңдай, сөйлей білуге жаттығу қажет. Басшы сөйлей білумен ... ... да, ... қызу ... ... білу де ... ... мәдениетіне, жұмыс уақытын ұтымды ұйымдастыруына;
* мінез-құлық мәдениетіне: этика, ... ... ... ішкі ... үнемі сәйкес келе бермейді;
* сезім мәдениетіне: эмоцияны, дауыс ырғағын, қол қимылын, бет қимылын тежей білуінде. ... ... ... ... да, одан ... ... де ықпал етеді. Осының барлығы қызмет этикасына жатады. Басшының өресі ... әлде ... ... болуы, тәрбиеші болуы, өзінің үлгі-өнегесін көрсете білуі тиіс.
* сынау өнері, ... ... ... білу қажет;
* сын жалпылама болмай, нақтылы адамға арналуы тиіс (жеке басын емес, ісін ... ... ... мақсатын айқындау және сыналатын адам туралы; мағлұмат алу;
* адамның дербес ... ... ... сынау, алғашқы ескертуді оңашада айту;
* сынау орнын және тәсілін ойластыру;
* сынай отырып, іскерлікпен жауап беруге ... ... ... ... ... ... талаптың бірі - сынай білу және сынды қабылдай білу. ... мен ... ... ... ... басшы - басшы емес. Әйтеуір қалайда сынау керек деген пиғылдан аулақ болған жөн, мұндайда сынның беделі түсіп, жұртшылық ... , ... ... сөз ... Сын әділ ... ... ... дөп басуы тиіс.
Білікті педагогтар оқыту процесінде оқушылардан тек қателік іздеуге болмайтындығын жақсы біледі. Іскер ... ... деп ... дейді, яғни өктемдік көрсетпей, сыпайы ғана жұмсайды.
Этика - ... ... ... - ... ... нормалармен талаптар, өнегелікпен мораль жайындағы ілім. Неміс философы, И.Канттың тұжырымдауынша осы ілімнің ғылымның көмегінсіз адамдарға жетекшілік ету ... ... ... ... ... құру ... ... этикаға деген мақсаттылық пен қызығушылық артуда. Осындай образ (кейіп) өзгере, түзетіле алады, алайда ол қоғамның талаптарына жауап бере алуы қажет, яғни өзге ... ... ... ... мінез - құлық. Орыс философы Н.Ф.Феодоров жекелей тұлғалық ерекшеліктердің жалпы қоғамдық талаптармен сай келуіне аса көңіл бөлген. деп ... ... ... - ... ... жекелей пайдасын ойламастан, өз ұжымы, мекемесі, кәсіпорыны үшін ... ... іс - ... ... ала ... ... ... мен сипатталады. Француз зерттеушісі Ф.Сейт - Марк, . ... ... ... ... ... қай ... басымдылықпен қараймыз? Қоғамның адаммен, жеке тұлғаның қоғаммен қарым - қатынастылық формасында анықталатын, этиканың басты сауалы. Қандай мақсаттылыққа кемелдене қол жеткізу ... және ... бас ... ... ... ... ... береді. Осы тұста, өнегелік адамдардың бір - біріне деген қарым - қатынастылығымен құндылықтарымен сипатталады.
Орыс теоретигі ... ... ... ... концепсиясы (ой - пікірі), өзара қарым - қатынастылық идеясымен құрылған аумақты ... ... ... деп аталатын еңбегінде автор: деген тұжырымдама жасайды. Менеджерге белгілі бір әлеуметтік ... ... ... ... ... ... деген қатынастылығы бойынша ережелер мен шарттарды бекітеді. Қоғам тарапынан менеджерге ұсынылатын талапта моральды бағыттағы іс ... ... ол ... ... ... ... ... мен түрлері, сонымен қатар өнегелілік жүйе (берілушілік, орындаушылық және тағы сол ... ... ... ... - ... ... - құлықтарын, іс - әрекеттерін қарастыра отырып экономикалық инфра құрылымында қалыптасатын құқықтық құжаттарда бағаланады. ... ... ролі тек қана ... ... ... ... көз ... қос моларьды көзқарастар пайда болады. Демократиялық қоғамда, менеджердің жалпы адамдық жоспарына ізгі ниеттілікпен қатынасуы, және шеберліктілігі адамның құнды ... мен оның ... ... Өндірістік іс - әрекеттіліктің тиімді критериялары, оған жұмсалатын тірі еңбектің оның орындаушыларымен қатынастырылу жағдайында ... ... ... көңіл - күйіне зиян нұсқан келтірмеу шартында еңбек қамтамасыз ете отырып толық орындалады. ... ... деп ... . ... ... ... қадір - қасиеттілік сезімі қоғамдағы адамдардың өзара қарым - қатынастылықтарымен, оның материалды және рухани ерекшеліктерімен сипатталады, ... ... ... - қасиеттілік, ел үшін тауар өндіру мен қызметтер көрсетудегі өндірістік және өндірістік емес салаларда ... ... ... пен ... ... ... қатынастылықтағы экономикалық, әлеуметтік - саяси, құқықтық және мәдени ... ... Осы ... ... менеджер іс - әрекеттеледі. Сондықтан менеджердің әрекеті мен қызметі ... ... ... болуы тиісті. Менеджменттегі шыншылдық, әділдік - қоғаммен бекітілген ережелерді сақтау.
Кез - келген ... ... ... құлықтың негізін қалаушы принциптері ежелгі тұлғалармен ұсынылған: өзгелерді өзіндей қадірлей біл, , , , , . - деп ... ... ... ... ... ... тәртібі ретінде. Жаңадан құрылып жатқан азаматтық қоғамдағы кездесетін практикалық қиыншылықтар, адам ... ... ... ... жетіспеушілігін куәландырады. Адам баласының өзін - өзі тәрбиелеу, дұрыс жолмен жүрудегі іс - ... оның ішкі ... ... ... Өнегелілік сапа ерекшеліктерінің дамуы, жоғарыда аталған сапа формалары мен әдістемелерінің ... іс - ... ... ... Ой саналы талаптар мен көзқарастарды қамтамасыз ету - ... ... - ... ... ... фактысының шарттары болып табылады. Тұлғаның өнегелі сапа ерекшеліктерімен талаптарының өзара байланыстылықтарын, ... ... ... ... - ... ... ... кең жоспарлы аумақта қарастыру қажет.
Осы кезеңдегі қанағаттандырылған адам, қанағаттандырылмаған адамнан іскер қарым - қатынастылықтағы бағыт - бағдарлануымен ерекшеленеді. ... ... ... ... ... ... қатынастылықтарды мүмкін болатын және мүмкін емес, анықталған және анықталмаған талаптарға бөлу проблемалары туындайды. Өзінің теріс сипаттарына байланысты, ... оның ... мен ... ... талаптардың сандық және сапалық түрлері бар. Сондықтан, талаптардың шектерімен түрлеріне қатынасты этикалық бағыт менеджмент ... ... орын ... ... құралдары мен мүмкіншіліктері менеджердің этикасы мен мәдениеттілік деңгейін анықтайды. Тұтынушылыққа масқану ... тізе ... ой - ... ... пен ... ... - қайшы.
Нақтылай заттар адам талаптарының қызметшісі болған жағдайда - жеке тұлға құндылана отырып, тұтынушылықтың шамасын ... ... мен ... ... мүмкіншіліктер туындайды. Тұтынудың ой - саналы және мүмкін болатын түрлері, типтері - этикет пен тұрмыстық мәдениеттіліктің, ... ... ... ... ... ... ... және ақпараттау ерекшеліктері -менеджердің моральды оң функциясы түрінде қабылданып, оның жеке дүниесінің ... ... ... ... ... мына ... ... қасиеттер кіреді: іскерлік, білімділік, нақтылай, ептілік, жігерлілік, белсенділік, қоғамдық белсенділік, мақсатты бағыттала білу, стратегиялық және ... ... ... іс - ... ... ... бағыттарын үйлестіре білу, ерекшеліктері. Менеджердің біліктілігі мен ақпараттану жүйелерін обьективті ... ... ... ерекшеліктерді міндетті түрде есепке алу қажет: зерделілік және эмоционалды ерекшеліктері, жігерлілік, рухани дүниесі, шығармашылық. ... ой ... және ... ... іс - әрекеттеле білсе оның зерделі және моралды қуаты жоғары. Менеджермен этикалық ... ... ... шыншылдықты сақтауда және талас - тартысты жағдайларда қолдану өте ... ... - ... ... ... ... ішкі және сыртқы аспектылар мен сипатталады.
Біріншіден, ұжымның өзінде іс - әрекеттіктерді ұйымдастырудағы этиканың сақтау мәселелері.
Екіншіден, осы аталған ұжымдар мен ... ... ... ісінде, жалпылай адамдық құндылықтарды таратуда, ел арасында моралдық принциптерді дамытуда үлкен роль ... ... ... ... ... ... өз іс - ... мінез - құлықтарын мақсатты жүйеде ұйымдастыруы, мейірімділік пен шапағаттылық акцияларын ұйымдастыру әсер етеді. Мейірім жасаған адамдарға марапатты болыңдар. Қиянатты іс ... Өз ар - ... ар - ... ... істер жасамаңдар. Шыншыл болыңыздар, ашуланбаңыздар - деп тұжырымдаған. Осы аталған іс - ... ... жеке ... ... ... мен әдеттер, өз істеген ісіне жауапкершіліктер, жоғарғы өнегеліліктің мінез - құлықты тәжірибелері қалыптасады. Менеджер имиждінің қалыптасу белгілері өз ... ... іс - ... қол жеткізуі, өз мүмкіншіліктерін іске асыра білуі, жетекшілік ететін немесе қызметтелетін ... қол ... ... ... ... Қ.Ғ. ... негіздері (Оқу құралы), Ақтөбе Орал . 2005
* Рахимбаев А.О,Сабатаева Б.О, Менеджмент, Алматы. 2006
* ... О.С, ... А.И. ... ... для ... спец. вузов М.: Высш. школа, 1999
* https://kk.wikipedia.org/wiki/

Пән: Менеджмент
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 8 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Басқару еңбегінің мәдениеті және этикасы6 бет
Басқару еңбегінің мәдениеті және этикасы туралы7 бет
Басқару еңбегінің мәдениеті мен этикасы жайлы5 бет
Басқару еңбегінің мәдениеті мен этикасы жайлы ақпарат7 бет
Басқару еңбегінің мәдениеті мен этикасы жайлы мәлімет4 бет
Басқару еңбегінің мәдениеті мен этикасы кәсіптік этика4 бет
Басқару туралы4 бет
Басқарушы және басқару жүйесі24 бет
Педагогикалық шеберлік пен әдеп32 бет
Басқарушылық этика мен мәдениет7 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь