Білім беру мекемелері менеджментінің ғылыми қағидасы


І Кіріспе
1.1Білім беру менеджменті туралы түсінік
ІІ Негізгі бөлім
2.1Білім беру менеджментінің ерекшеліктері
2.2 Білім беру мекемелері менеджментінің ғылыми қағидасы
ІІІ Қорытынды
Пайдаланған әдебиеттер тізімі
«Білім беру жүйесінің басты міндеті – ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға, дамытуға және кәсіби шыңдауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау» деп көрсетілген.
Қазіргі нарық заманында өркениетті елдердің озық тәжірибесі кеңінен пайдаланылуда. Басқарудың әлемдік менеджменті көп табыстарға негіз болады. Бұдан біздің елдің де үйренері мол. Менеджменттің мағынасын неміс ғалымдары В.Зигерт пен Л.Ланг жақсы айтып берді. «Менеджмент белгілі міндеттерді орындау үшін адамгершілік, тиімділік және үнемділік жолдары арқылы адамдарды басқару» дейді олар. Бұл пікір адамгершілік алдыңғы кезекке қойылып отырғанын дәлелдейді. Бұл тектен-текке емес. Басқару ісінде адам арасындағы түсіністік, сыйластық, қиын сәтте қол ұшын созу ерекше рөл атқарады. Адамның бойында адамгершілік, азаматтық қасиеттер орын алған жағдайда ұжымдағы ахуал да орнықты болады.
1. Никитина Н.Н., Железнякова О.М., Петухов М.А. Основы профессионально-педагогической деятельности. М.:Мастерство,2002
2. Симонов В.П. Педагогический менеджмент. М.,2004
3. Жакенова Б.Қ., Тәмпішева Қ.Б., Мақсатова Л.М. Менеджмент негіздері. Астана

Пән: Менеджмент
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 5 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге




ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ

СӨЖ

ТАҚЫРЫБЫ: Білім беру мекемелері менеджментінің ғылыми қағидасы

Орындаған: Мухамедьярова Д

Семей 2015ж

Жоспар:

І Кіріспе

1.1Білім беру менеджменті туралы түсінік

ІІ Негізгі бөлім

2.1Білім беру менеджментінің ерекшеліктері

2.2 Білім беру мекемелері менеджментінің ғылыми қағидасы

ІІІ Қорытынды

Пайдаланған әдебиеттер тізімі

Кіріспе
Білім беру жүйесінің басты міндеті – ұлттық және жалпыадамзаттық
құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды
қалыптастыруға, дамытуға және кәсіби шыңдауға бағытталған білім алу үшін
қажетті жағдайлар жасау деп көрсетілген.
Қазіргі нарық заманында өркениетті елдердің озық тәжірибесі кеңінен
пайдаланылуда. Басқарудың әлемдік менеджменті көп табыстарға негіз болады.
Бұдан біздің елдің де үйренері мол. Менеджменттің мағынасын неміс ғалымдары
В.Зигерт пен Л.Ланг жақсы айтып берді. Менеджмент белгілі міндеттерді
орындау үшін адамгершілік, тиімділік және үнемділік жолдары арқылы
адамдарды басқару дейді олар. Бұл пікір адамгершілік алдыңғы кезекке
қойылып отырғанын дәлелдейді. Бұл тектен-текке емес. Басқару ісінде адам
арасындағы түсіністік, сыйластық, қиын сәтте қол ұшын созу ерекше рөл
атқарады. Адамның бойында адамгершілік, азаматтық қасиеттер орын алған
жағдайда ұжымдағы ахуал да орнықты болады.
Сонымен, білім берудегі менеджмент деген не? Ол ең алдымен, білім беру
жүйесіндегі басқару мен тиімділік, үнемділік. Тиімділік, үнемділік дегендер
– өмірдің өзі қойып отырған талаптар. Ысырапшылдық, ұқыпсыздық неге апарып
соғатыны әмбеге аян. Үнемділік, әсіресе, дағдарыс жағдайында қажет. Не
нәрсені де тиімді пайдалану арқылы кездескен қиындықтардан қиналмай шығып
кетуге болады.
Білім беру технологиялары оқушы үшін жұмыс істеуі тиіс. Басқарудағы барлық
мүмкіндік, күш-жігер шәкірттің ойдағыдай өсіп-жетілуіне жұмсалуы тиіс.
Бүгінгі оқушының елдің ертеңгі азаматы екені басты ұстаным болуы шарт.
Бүгінгі күні педагогика ғылымында педагогикалық процесті басқару ғылымы
тұрғысынан зерттеу, түсіну бағыты байқалады. Менеджмент ғылымында басқару–
мақсатқа жетуге бағытталған іс-әрекеттерді ұйымдастыру.  Мағынасы бойынша
"менеджмент" термині "басқару" терминімен ұқсас. Алайда, қазіргі түсінік
бойынша "басқару" ұғымынан "менеджмент" ұғымы кеңірек, өйткені ол адамзат
қызметінің әр түріне қолданылады. Менеджмент (мanage ағылшын тілінде  –
басқару, меңгеру, ұйымдастыру) – ұйымда немесе кәсіпорында жұмыс істейтін
адамдардың еңбегін басқара отырып, алға қойған мақсатқа жетуді ұйымдастыра
білу, әлеуметтік, оның ішінде білім беру үдерісін басқару принциптері,
әдістері, құралдары мен нысандарының жиынтығы. Басқару объектілері –
биологиялық, техникалық, әлеуметтік жүйелері. Әлеуметтік жүйелердің бірі –
білім беру жүйесі.
Әлеуметтік басқарудың жалпы заңдылықтарына бағынғанмен, білім беру жүйесін
басқарудың өзіне тән ерекшеліктері бар. Білім беру менеджментінің негізгі
мақсаты — білім беру жүйесінің мүмкіндіктерін пайдалану арқылы тиімділігін
арттыру.Педагогикалық менеджмент оқу-тәрбие, оқу-таным үдерісінің және
білім берудің бүкіл жүйесінің тиімділігін арттыруға бағытталған, оларды
басқарудың принциптері, әдістері, ұйымдастыру нысандары мен технологиялық
тәсілдерінің кешені.
Ұйымдағы менеджмент кешенінің құрамы келесі компоненттерден тұрады:
стратегиялық менеджмент, кадрлық менеджмент, технологиялық процестер мен
операцияларды басқару, қаржылық менеджмент, материалдық-техникалық жабдықты
басқару, өнімді өткізуді басқару, жылжымайтын мүлікті басқару, инновациялық
менеджмент (дамуды басқару), өнім сапасын немесе қызмет көрсетуді басқару.
· Стратегиялық менеджмент-басты стратегиялық шарттарды құру. Мақсаткерлікті
таңдау, оқиғалық анализ, стратегиялық маркетинг, қызметті стратегиялық
жоспарлау, ұйымдық құрылымдарды құру және түзету, стратегияларды жүзеге
асыруды басқару стратегиялық менеджметке жатады.
-Кадрлық менеджмент - менеджменттің маңызды құрамы. Ұйымның барлық
мақсаттары адамда рарқылы жүзеге асады.
-Технологиялық процестерді басқаруда машина, аппаратура, механизмдер,
сондай-ақ компьютерлер және басқа арнайы құрылғылардың көмегімен адамдар
арқылы жүзеге асады.
-Қаржыны басқаруда кәсіпорынның өндірісті-шаруашылық қызметі қаржыны
таратуды тиімді реттейді.
-Материалдық-техникалық жабдықты басқару шикізатты, материалдарды, құрал-
саймандарды қажетті өнімдер мен жабдықтауды қамтамасыз етеді.
-Өткізуді басқару сыртқы ортаның мониторингісін қосатын маркетингтік қызмет
арқылы жүзеге асады.
-Жылжымайтын мүлікті басқаруда эксплуатация, сату, сатыпалу, айырбас, ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Білім беру мекемелері менеджментінің ғылыми қағидасы жайлы
Білім беру мекемелері менеджментінің ғылыми қағидалары
“Білім беру мекемелері менеджментінің ғылыми қағидасы”. Баяндама. Оқу-танымдық үдерісінің және оқу-тәрбие үдерісінің менеджеріне қойылатын талаптар
Қазақстанның ғылымы және ғылыми мекемелері
Білім беру
Білім беру саласының дамуы
Отандық білім беру
Білім беру әлеуметтану жағдайы
Ғылыми білім және ғылыми революциялар
Білім беру жүйесі
Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор №1 болып табылады.

Байланыс

Qazaqstan
Phone: 777 614 50 20
WhatsApp: 777 614 50 20
Email: info@stud.kz
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь