Эксперттік жүйе
Эксперттік жүйені құру
Эксперттік жүйелердің ерекшеліктері мен негізгі функциялары
Қолданылған әдебиеттер тізімі
Эксперттік жүйелердің ерекшеліктері мен негізгі функциялары
Қолданылған әдебиеттер тізімі
Эксперттік жүйе (ЭЖ)-нақты салада тәжрибелі мамандардың білімі енгізілген және осы салада диагноз қою,кеңес беру сияқты Эксперттік (эксперттік) шешім қабылдайтын интелектуальды жүйе. Ол саланың бір бағыты бойынша маманның шешіміне ұқсас нәтиже шығарып, қызметкердің дұрыс шешім қабылдауына үлкен септігін тигізеді. Мұндай жүйелер-маманның нақты жағдайда қабылдайтын дұрыс шешімі сияқты, мәселені шешетін машиналық программалар. Яғни, ЭЖ – практикада тексеріліп,бір облыста дайындалған үлкен көлемді білім қоры бойынша Эксперттік ретінде пайдаланатын жасанды интеллект, электрондық кеңесші. Егер оған дұрыс берілгендер енгізілмесе, жүйе қате нәтиже беруі де мүмкін.
Пайдаланушы интерфейсі - кеңес алуға келген кісімен байланыс орнатылатын программаның информация алмасуы. Мысалы,машина сәйкес сұрақтар беріп, пайдаланушы оларға жауаптар берсе, ЭЖ оларды зерттеп,сәйкес қорытынды шығарады.
Пайдаланушы интерфейсі - кеңес алуға келген кісімен байланыс орнатылатын программаның информация алмасуы. Мысалы,машина сәйкес сұрақтар беріп, пайдаланушы оларға жауаптар берсе, ЭЖ оларды зерттеп,сәйкес қорытынды шығарады.
1 Тельнов Ю.Ф. Интеллектуальные информационные системы в экономике.
— М., 1998. — 174 с.
2 Д. Джарратано, Г. Райли. Экспертные системы. Принципы разработки и программирование. Изд. Вильямс, 2006. – 50 c.
3 Н. Убейко. Экспертные системы. – М.: МАИ, 2002.
4 Гаврилова Т.А., Червинская К.Р. . Извлечение и структурирование знаний для экспертных систем. Москва, 1992.
5 Джозеф Джарратано, Гари Райли «Экспертные системы: принципы разработки и программирование» : Пер. с англ. — М. : Издательский дом
«Вильямс», 2006. — 1152 стр. с ил.
6 Тельнов Ю.Ф. Интеллектуальные информационные системы в экономике.
— М., 1998. — 174 с.
— М., 1998. — 174 с.
2 Д. Джарратано, Г. Райли. Экспертные системы. Принципы разработки и программирование. Изд. Вильямс, 2006. – 50 c.
3 Н. Убейко. Экспертные системы. – М.: МАИ, 2002.
4 Гаврилова Т.А., Червинская К.Р. . Извлечение и структурирование знаний для экспертных систем. Москва, 1992.
5 Джозеф Джарратано, Гари Райли «Экспертные системы: принципы разработки и программирование» : Пер. с англ. — М. : Издательский дом
«Вильямс», 2006. — 1152 стр. с ил.
6 Тельнов Ю.Ф. Интеллектуальные информационные системы в экономике.
— М., 1998. — 174 с.
Пән: Информатика, Программалау, Мәліметтер қоры
Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 9 бет
Таңдаулыға:
Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 9 бет
Таңдаулыға:
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
СӨЖ
Тақырыбы:
Эксперттік жүйе
Орындаған: Зияданова.А.Е
Тексерген: Жаксыгулова.Д.Д
Семей 2015
Эксперттік жүйені құру
Эксперттік жүйе (ЭЖ)-нақты салада тәжрибелі мамандардың білімі енгізілген және осы салада диагноз қою,кеңес беру сияқты Эксперттік (эксперттік) шешім қабылдайтын интелектуальды жүйе. Ол саланың бір бағыты бойынша маманның шешіміне ұқсас нәтиже шығарып, қызметкердің дұрыс шешім қабылдауына үлкен септігін тигізеді. Мұндай жүйелер-маманның нақты жағдайда қабылдайтын дұрыс шешімі сияқты, мәселені шешетін машиналық программалар. Яғни, ЭЖ - практикада тексеріліп,бір облыста дайындалған үлкен көлемді білім қоры бойынша Эксперттік ретінде пайдаланатын жасанды интеллект, электрондық кеңесші. Егер оған дұрыс берілгендер енгізілмесе, жүйе қате нәтиже беруі де мүмкін.
Пайдаланушы интерфейсі - кеңес алуға келген кісімен байланыс орнатылатын программаның информация алмасуы. Мысалы,машина сәйкес сұрақтар беріп, пайдаланушы оларға жауаптар берсе, ЭЖ оларды зерттеп,сәйкес қорытынды шығарады.
Білім қоры (БҚ)-біртілде жазылған нақты облыстық білімдер жиынтығы (Мысалы, фактілер мен ережелер, сенімділік коэфиценттері оларды қосымша толтыруғада болады).
Шешуші-пайдаланушы енгізген берілгендер мен білім қорында сақталған білімдерді пайдаланып,Эксперттікның ой - бағытын өңдеуші программа. Яғни, шешуші - жүйенің "миы".
Түсінік беруші ішкі жүйе-шығарудың сяикестігін қадағалайтын және нәтиженің қалай алынғанын не таңдап алынған ұйғарымның қабылданбағаны сияқты сұрақтарға жауап беретін арнайы программа. Шешуші мен түсінік беруші жүйені шығару мәшинесі деп те атайды. Пайдаланушыдан сұрақ түскен кезде ол мынадай мәселелерді орындайды: алынған инфарматцианы білім қорында сақталған инфарматция мен салыстырады; негізгі мақсатта не себептік байланыстарды іздейді; әр факт үшін берілген сенім коэфиценттерін негізге ала отырып,фактлердің салыстырмалы анықтығын бағалайды. Осылардың негізінде шығару мәшинесі Эксперттік адам сияқты қорытынды дайындайды.
Білім қоры редакторы - жасанды интелект маманына (білім жөніндегі инженерге) сұхбаттық режимде білім қорын дайындауға мүмкіндік беретін прогарамма. Жалпы, ЭЖ дайындаушы ұжымға кемінде төрт адам қатысады:
* Эксперттік ;
* білім жөніндегі инженер;
* программалаушы;
* пайдаланушы.
Бұл ұжымды басқарып, жүйе дайындайтын кісі - білім жөніндегі инженер делінеді. Тәжрибелі Эксперттікдан білімді алатын жүйенің ұсынған ережесі қарапайым, орнықты және жеңіл түсінетіндей болуы міндетті.Мысалы,жүйеде мындай талаптардың орындалуы тиіс:
* толық емес не бір-біріне қайшы берілгендер бойынша да пікір айту мүмкіндігі;
* пікірлер тізбегін пайдаланушыға түсінікті тілде жеткізе білу ;
* фактілер мен оларды шығарудың бір-біріне айқын түрде ажырытылуы;
* қажет болса,білім қорын толықтыру мүмкіндігі ;
* ЭЖ - ден шығару кезінде айқын кеңес бере алуы;
* ЭЖ-нің өзіндік құнының онша қымбат болмауы (қазіргі кезде күрделі ЭЖ - лердің көпшілігінің бағасы мыңдаған - он мың даған доллар тұрады).
Терең құрылмаған ЭЖ-ны пайдалануға да болады. Мысалы, бір ауруды емдеу жолдарын толық сипаттау қиын болғандықтан,оны жазуға берілетін кеңес толық болмауы мүмкін, бірақ ол бір дәрігердің кеңесінен кең болуы қажет.
2. ЭЖ класы мыңдаған түрлі программа жинақтарынан тұрады,оларды түрлі белгілер,критерийлер бойынша классификациалауға (ажыратып бөлуге ) болады.Мысалы,шешілетін есептің типі бойынша (берілгендерді талдау, диагностикалау, проектілеу, жоспарлау, үйрету) ЭЕМ типтері бойынша (Супер ЭЕМ, Дербес ЭЕМ, Пролог- жүйе), нақты уақытқа байланысты (статикалық, динамикалық) және .т.б. Динагностикалау-жүйенің ақаулығын анықтау,проектілеу - нақты қасиеттері белгілі нысандар үшін түрлі сызбаларды,түсініктеме жазбаларды және т.б. дайындау; жоспарлау - біршама іс-әрекеттерді орындайтын нысандар үшін жоспар құрыу; үйрету - ЭЕМ-ге енгізілген білімді тексеріп,оны қателлерін диагностикалау және жақсырақ нәтиже алу; статикалық ЭЖ - уақытқа байланссыз орындалатын білім қорлары және т.б. Яғни, берілгендердің мағнасын талдау,жүйенің істен шыққанын анықтау, әр кезде берілгендерді тексеріп,параметрлердің шектен шыққанын хабарлау (маниторинг) және т.б. бойынша шешілетін есеп өзі типі бойынша классификациаланады. Есептер шешу қиындығы бойынша классификациалануы да мүмкін.
3. Информатика ЭЕМ көмегімен инфармация қасиеттерін және оның көрсетілуі мен автаматты түрде өңдеу әдістерін зерттейтін комплексті ғылым.Модельдеудің негізгі де инфарматика ретінде қарастырылады,және ол жорамалды тікелей тексеру құралы да. Ал, ЖИ, ЭЖ облыстарындағы негізгі мәселе білімді зерттеу,іздеу және оны ыңғайлы түрде көрсету. Зерттеудің негізгі мақсаты-теориялық құрлымдар құрыу ғана емес, оны компьютерде өңдей алатын арнайы программа дайындау. Оның әдеттегі программадан өзгешілігі-ол білімдерімен, ал әдеттегі программалар берілгендермен әрекет етеді.
ЖИ инфарматика салаларының бірі, бірақ оның ғылым ретінде қарастырыла бастағанына 40-50 жылдай ғана уақыт өтті. Ол негізінен алгаритімі белгілі емес мәселермен айналысады. Мысалы, шахмат орнауды қарастырайық. Ойын шектеулі жүрістермен аяқталғанымен, әр кезеңде дұрыс жүрістерді табу және жеңіске жеткізу жолдарын дәл анықтау көптеген, тіпті мыңдаған жылдарды қажет ететіне көз жеткізу қиын емес. Сол сияқты,сол сияқты медициналық диагноз қоюдың,құжатты басқа тілге аударудың дәл алгаритімі, күрделі мәселенің дәл шешіудің әдісі жоқ. Мұнда шешім көптеген нұсқалы анықталмаған жағдайлардың қажеттілерін таңдау, іріктеп алу арқылы орындалады. Бұл тәсіл әрекеттер екендігі делінеді.
Жалпы, комьютерлік әдеттегі программалар мен жасанды жүйелер программаларының айырмашылығы жеткілікті.
Біріншіден, әдеттегі программалар есепті шешуде дайын операцияларды орындайды. Ал, ЭЖ әр жаңа мақсатты орындау үшін шамамен болсада шешімдер ағашын құрып, кеңістікке кез келген символдық өрнектерді өңдеумен айналысады.Әдеттегі программалардың мақсаты-оқиғалар ағымы және байқалған оқиғаның болжанған беталысы жөнінде кеңес беру.
Екіншіден, әдеттегі программалар барлық жағдайда белгілі фактілермен жұмыс істейді, ал ЭЖ тәжрибеге негізделген түрлі түсініктер мен оқиғаларды сипаттайтын байланыстарды (түсініктер мен оқиғалар - нақты облыста Эксперттік адамдар жинастырған білімдер).
Үшіншіден, әдеттегі порграммалар нақты математикалық ережелерге сүйеніп құрылады, ал ЭЖ-нің жұмысы шындықты анықтау үшін логикалық және т.б. тәсілдері пайдаланып, символдық өрнектерді өңдеуден тұрады. Онда пайдаланатын кейбір фактілер мен шындықты толық түрде көрсетпеуі де мүмкін. Мысалы егер онда ережесі арқылы құрылған "Егер жәндік ұшатын болса, онда ол - құс" ережесі дәл емес (күрке тауық та құс, бірақ оның ұшу ақиқаттығы көп болғанда 80% шамасында ғана).
Бір салада эксперттік жүйе программасын құру үшін адамның жақсы программалаушы болуы жеткіліксіз.Оған осы салада терең білімі, тәжрибесі бар эксперттікның көмегі қажет. Программаға эксперттіктен алған білімі шама мен болсада толық, таңдалған түрде кірістіру үшін де программалаушының эксперттік маман кісімен ұзақ жұмыс істеуі міндетті.
ЖИ жүйелерін зерттеушілер жүйеге әдеттегі программда жоқ мәліметтерді де қосу қажеттігіне көз жеткізді:ЖИ пограммалары кейде бір инфармацианы өзі жинай алу тиіс екенін анықтады. Мысалы, информацияны жинастыру және оны сақтап, тек қажет болғанда ғана пайдалану-жасанды интеллектіге тиісті мәселе. Ал әдеттегі программалау тілдері орындалатын тапсырмалар мен нұсқауларды ғана орындай алады.
ЖИ-дің мынадай ерекшелігі өте маңызды. Себебі, сараптаушы маман жүйені тек жеке фактілермен қамтамасыз етеді де, оларды қай кезде пайдалану керектігін біле бермейді.Алғашқы кезде күрделі ЭЖ дайындау үшін 20-30 адам - жыл уақыт кететін. ЭЖ дайындауға болатын аппараттық құралдар пайда болып, олар дамытылған соң бұл үшін бөлінетін уақыт 4-5 есеге дейін азайды. Мұндай құралдарға әідеттегі программалау тілдері (Бейсик, Турбо Паскаль, Visual Basic, C++, т.б.), жасанды интеллект жасайтын тілдер ... жалғасы
СӨЖ
Тақырыбы:
Эксперттік жүйе
Орындаған: Зияданова.А.Е
Тексерген: Жаксыгулова.Д.Д
Семей 2015
Эксперттік жүйені құру
Эксперттік жүйе (ЭЖ)-нақты салада тәжрибелі мамандардың білімі енгізілген және осы салада диагноз қою,кеңес беру сияқты Эксперттік (эксперттік) шешім қабылдайтын интелектуальды жүйе. Ол саланың бір бағыты бойынша маманның шешіміне ұқсас нәтиже шығарып, қызметкердің дұрыс шешім қабылдауына үлкен септігін тигізеді. Мұндай жүйелер-маманның нақты жағдайда қабылдайтын дұрыс шешімі сияқты, мәселені шешетін машиналық программалар. Яғни, ЭЖ - практикада тексеріліп,бір облыста дайындалған үлкен көлемді білім қоры бойынша Эксперттік ретінде пайдаланатын жасанды интеллект, электрондық кеңесші. Егер оған дұрыс берілгендер енгізілмесе, жүйе қате нәтиже беруі де мүмкін.
Пайдаланушы интерфейсі - кеңес алуға келген кісімен байланыс орнатылатын программаның информация алмасуы. Мысалы,машина сәйкес сұрақтар беріп, пайдаланушы оларға жауаптар берсе, ЭЖ оларды зерттеп,сәйкес қорытынды шығарады.
Білім қоры (БҚ)-біртілде жазылған нақты облыстық білімдер жиынтығы (Мысалы, фактілер мен ережелер, сенімділік коэфиценттері оларды қосымша толтыруғада болады).
Шешуші-пайдаланушы енгізген берілгендер мен білім қорында сақталған білімдерді пайдаланып,Эксперттікның ой - бағытын өңдеуші программа. Яғни, шешуші - жүйенің "миы".
Түсінік беруші ішкі жүйе-шығарудың сяикестігін қадағалайтын және нәтиженің қалай алынғанын не таңдап алынған ұйғарымның қабылданбағаны сияқты сұрақтарға жауап беретін арнайы программа. Шешуші мен түсінік беруші жүйені шығару мәшинесі деп те атайды. Пайдаланушыдан сұрақ түскен кезде ол мынадай мәселелерді орындайды: алынған инфарматцианы білім қорында сақталған инфарматция мен салыстырады; негізгі мақсатта не себептік байланыстарды іздейді; әр факт үшін берілген сенім коэфиценттерін негізге ала отырып,фактлердің салыстырмалы анықтығын бағалайды. Осылардың негізінде шығару мәшинесі Эксперттік адам сияқты қорытынды дайындайды.
Білім қоры редакторы - жасанды интелект маманына (білім жөніндегі инженерге) сұхбаттық режимде білім қорын дайындауға мүмкіндік беретін прогарамма. Жалпы, ЭЖ дайындаушы ұжымға кемінде төрт адам қатысады:
* Эксперттік ;
* білім жөніндегі инженер;
* программалаушы;
* пайдаланушы.
Бұл ұжымды басқарып, жүйе дайындайтын кісі - білім жөніндегі инженер делінеді. Тәжрибелі Эксперттікдан білімді алатын жүйенің ұсынған ережесі қарапайым, орнықты және жеңіл түсінетіндей болуы міндетті.Мысалы,жүйеде мындай талаптардың орындалуы тиіс:
* толық емес не бір-біріне қайшы берілгендер бойынша да пікір айту мүмкіндігі;
* пікірлер тізбегін пайдаланушыға түсінікті тілде жеткізе білу ;
* фактілер мен оларды шығарудың бір-біріне айқын түрде ажырытылуы;
* қажет болса,білім қорын толықтыру мүмкіндігі ;
* ЭЖ - ден шығару кезінде айқын кеңес бере алуы;
* ЭЖ-нің өзіндік құнының онша қымбат болмауы (қазіргі кезде күрделі ЭЖ - лердің көпшілігінің бағасы мыңдаған - он мың даған доллар тұрады).
Терең құрылмаған ЭЖ-ны пайдалануға да болады. Мысалы, бір ауруды емдеу жолдарын толық сипаттау қиын болғандықтан,оны жазуға берілетін кеңес толық болмауы мүмкін, бірақ ол бір дәрігердің кеңесінен кең болуы қажет.
2. ЭЖ класы мыңдаған түрлі программа жинақтарынан тұрады,оларды түрлі белгілер,критерийлер бойынша классификациалауға (ажыратып бөлуге ) болады.Мысалы,шешілетін есептің типі бойынша (берілгендерді талдау, диагностикалау, проектілеу, жоспарлау, үйрету) ЭЕМ типтері бойынша (Супер ЭЕМ, Дербес ЭЕМ, Пролог- жүйе), нақты уақытқа байланысты (статикалық, динамикалық) және .т.б. Динагностикалау-жүйенің ақаулығын анықтау,проектілеу - нақты қасиеттері белгілі нысандар үшін түрлі сызбаларды,түсініктеме жазбаларды және т.б. дайындау; жоспарлау - біршама іс-әрекеттерді орындайтын нысандар үшін жоспар құрыу; үйрету - ЭЕМ-ге енгізілген білімді тексеріп,оны қателлерін диагностикалау және жақсырақ нәтиже алу; статикалық ЭЖ - уақытқа байланссыз орындалатын білім қорлары және т.б. Яғни, берілгендердің мағнасын талдау,жүйенің істен шыққанын анықтау, әр кезде берілгендерді тексеріп,параметрлердің шектен шыққанын хабарлау (маниторинг) және т.б. бойынша шешілетін есеп өзі типі бойынша классификациаланады. Есептер шешу қиындығы бойынша классификациалануы да мүмкін.
3. Информатика ЭЕМ көмегімен инфармация қасиеттерін және оның көрсетілуі мен автаматты түрде өңдеу әдістерін зерттейтін комплексті ғылым.Модельдеудің негізгі де инфарматика ретінде қарастырылады,және ол жорамалды тікелей тексеру құралы да. Ал, ЖИ, ЭЖ облыстарындағы негізгі мәселе білімді зерттеу,іздеу және оны ыңғайлы түрде көрсету. Зерттеудің негізгі мақсаты-теориялық құрлымдар құрыу ғана емес, оны компьютерде өңдей алатын арнайы программа дайындау. Оның әдеттегі программадан өзгешілігі-ол білімдерімен, ал әдеттегі программалар берілгендермен әрекет етеді.
ЖИ инфарматика салаларының бірі, бірақ оның ғылым ретінде қарастырыла бастағанына 40-50 жылдай ғана уақыт өтті. Ол негізінен алгаритімі белгілі емес мәселермен айналысады. Мысалы, шахмат орнауды қарастырайық. Ойын шектеулі жүрістермен аяқталғанымен, әр кезеңде дұрыс жүрістерді табу және жеңіске жеткізу жолдарын дәл анықтау көптеген, тіпті мыңдаған жылдарды қажет ететіне көз жеткізу қиын емес. Сол сияқты,сол сияқты медициналық диагноз қоюдың,құжатты басқа тілге аударудың дәл алгаритімі, күрделі мәселенің дәл шешіудің әдісі жоқ. Мұнда шешім көптеген нұсқалы анықталмаған жағдайлардың қажеттілерін таңдау, іріктеп алу арқылы орындалады. Бұл тәсіл әрекеттер екендігі делінеді.
Жалпы, комьютерлік әдеттегі программалар мен жасанды жүйелер программаларының айырмашылығы жеткілікті.
Біріншіден, әдеттегі программалар есепті шешуде дайын операцияларды орындайды. Ал, ЭЖ әр жаңа мақсатты орындау үшін шамамен болсада шешімдер ағашын құрып, кеңістікке кез келген символдық өрнектерді өңдеумен айналысады.Әдеттегі программалардың мақсаты-оқиғалар ағымы және байқалған оқиғаның болжанған беталысы жөнінде кеңес беру.
Екіншіден, әдеттегі программалар барлық жағдайда белгілі фактілермен жұмыс істейді, ал ЭЖ тәжрибеге негізделген түрлі түсініктер мен оқиғаларды сипаттайтын байланыстарды (түсініктер мен оқиғалар - нақты облыста Эксперттік адамдар жинастырған білімдер).
Үшіншіден, әдеттегі порграммалар нақты математикалық ережелерге сүйеніп құрылады, ал ЭЖ-нің жұмысы шындықты анықтау үшін логикалық және т.б. тәсілдері пайдаланып, символдық өрнектерді өңдеуден тұрады. Онда пайдаланатын кейбір фактілер мен шындықты толық түрде көрсетпеуі де мүмкін. Мысалы егер онда ережесі арқылы құрылған "Егер жәндік ұшатын болса, онда ол - құс" ережесі дәл емес (күрке тауық та құс, бірақ оның ұшу ақиқаттығы көп болғанда 80% шамасында ғана).
Бір салада эксперттік жүйе программасын құру үшін адамның жақсы программалаушы болуы жеткіліксіз.Оған осы салада терең білімі, тәжрибесі бар эксперттікның көмегі қажет. Программаға эксперттіктен алған білімі шама мен болсада толық, таңдалған түрде кірістіру үшін де программалаушының эксперттік маман кісімен ұзақ жұмыс істеуі міндетті.
ЖИ жүйелерін зерттеушілер жүйеге әдеттегі программда жоқ мәліметтерді де қосу қажеттігіне көз жеткізді:ЖИ пограммалары кейде бір инфармацианы өзі жинай алу тиіс екенін анықтады. Мысалы, информацияны жинастыру және оны сақтап, тек қажет болғанда ғана пайдалану-жасанды интеллектіге тиісті мәселе. Ал әдеттегі программалау тілдері орындалатын тапсырмалар мен нұсқауларды ғана орындай алады.
ЖИ-дің мынадай ерекшелігі өте маңызды. Себебі, сараптаушы маман жүйені тек жеке фактілермен қамтамасыз етеді де, оларды қай кезде пайдалану керектігін біле бермейді.Алғашқы кезде күрделі ЭЖ дайындау үшін 20-30 адам - жыл уақыт кететін. ЭЖ дайындауға болатын аппараттық құралдар пайда болып, олар дамытылған соң бұл үшін бөлінетін уақыт 4-5 есеге дейін азайды. Мұндай құралдарға әідеттегі программалау тілдері (Бейсик, Турбо Паскаль, Visual Basic, C++, т.б.), жасанды интеллект жасайтын тілдер ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz