Экологиялық мектептердің қалыптасуы туралы

I. Кіріспе

1.1 Экология мектептерінің қалыптасу кезеңдері

II. Негізгі бөлім

2.1 Экология ғылымының қазіргі жаңа бағыттары
2.2 Экологиялық проблемалар
Экология ғылымының калыптасуы тарихи дәуірлердегі коғамның және ондағы өндіргіш күштердің даму деңгейлерімен тығыз байланысты. Экология ғылымының тарихи дамуын, негізінен, үш кезеңге бөледі.
Бірінші кезеңде — экология ғылымы туралы деректер жеке организмдерге сипаттама беру арқылы жинақтала бастады. Бұл кезең адамның пайда болған күнінен бастап XIX ғасырдың 60-жылдарына дейінгі уақыт аралығын қамтиды.
Алғашқы экологиялық түсініктер, ұғымдар мен тұжырымдар кез келген халықтың аңыз-әңгімелерінде, мақал-мәтелдерінде және басқа да ауыз әдебиет үлгілерінде жиі кездеседі. Мысалы, халқымыздың "құндыз — суда, құлан — қырда" деген мәтелі әрбір жануардың тіршілік ортасын нақты аңғартып тұр. Ал "Жылқының жауы — бөгелек, жыланның жауы —дегелек" деген мақал жануарлар арасындағы қоректік тізбекке нақты дәлел бола алады.
1. А.Т. Қуатбаев «Жалпы экологияя» Алматы – 2012 5-14бет
2. Н.Ә. Назарбаев «Бейбітшілік кіндігі». – Астана «Елорда», 2001
        
        Қазақстан Республиксының білім және Ғылым Министрлігі
Семей қаласындағы Шәкәрім атындағы Мемлекеттік Университеті
СӨЖ ... ... ... ... Осы күнгі эколоияның негізгі бөлімдері. Экологияның қатысуымен шешілетін теориялық және қолданбалы мәселелер.
Орындаған: Әбуова Алтынай
Тобы: ХН - ... ... ... ... Кіріспе
+ Экология мектептерінің қалыптасу кезеңдері
II. Негізгі бөлім
2.1 Экология ғылымының қазіргі жаңа бағыттары
2.2 ... ... ... ... кезеңдері
Экология ғылымының калыптасуы тарихи дәуірлердегі коғамның және ондағы өндіргіш күштердің даму деңгейлерімен тығыз байланысты. Экология ғылымының ... ... ... үш ... бөледі.
Бірінші кезеңде -- экология ғылымы туралы деректер жеке организмдерге сипаттама беру ... ... ... Бұл ... ... пайда болған күнінен бастап XIX ғасырдың 60-жылдарына дейінгі уақыт аралығын қамтиды.
Алғашқы экологиялық түсініктер, ұғымдар мен тұжырымдар кез ... ... ... ... және ... да ауыз әдебиет үлгілерінде жиі кездеседі. Мысалы, халқымыздың "құндыз -- ... ... -- ... ... ... ... ... тіршілік ортасын нақты аңғартып тұр. Ал "Жылқының жауы -- ... ... жауы -- ... ... ... ... ... қоректік тізбекке нақты дәлел бола алады.
Экология ғылымы туралы кейбір ұғымдар мен түсініктер өте ерте ... ... ... ... ... негізінен, ботаника және зоология ғылымдарының жетістіктерінің нәтижесінде калыптасты.
Организмдердің тіршілік етуі өздері тіршілік ететін ... орта ... ... ... ... ... ... ғалымдар Эмпедоклдің (б.з.д. 490 -- 430 жж.),Теофрасттың (б.з.д. 372 -- 287 жж.), Аристотельдің (б.з.д. 384 -- 322 жж.) ... атап ... ... ... ... ... дамуы және діни көзқарастардың кеңінен таралуы биология ғылымдарының дамуына едәуір кедергі болды. Дегенмен де Разес (865 -- 925 жж.), Әбу ... ... (870 -- 950 жж.), Әбу Әли ибн Сина ... 980 -- 1037 жж.) және т.б. ... ... ... ... нақты ғылыми деректер кездеседі. Осындай ғылыми еңбектердің ... ... рет тірі ... мен орта ... ... қарым-қатынасы туралы нақты деректер жинақталып, ғылыми қорытындылар жасала ... ... ... ... ... зерттеулерге қызығушылық арта түсті. Ботаника және зоология, т.б. ғылым салаларында нақты ғылыми мәліметтер жинақталып, басқа да жаңа ғылым ... ... ... ... жаңа ... ашуына сәйкес сол аумақтардың өсімдіктері мен жануарлары туралы ғылыми ... ... ... ... ... ... ван ... (1632 -- 1723 жж.) микроскопты жасап шығаруы арқылы бұрын белгісіз болып келген ұсақ организмдер жайлы жаңалықтар жарияланды. Ағылшын ғалымы Джон Рей (1628 -- 1705 жж.) ... ... ... еңбегінде 18 мыңнан астам өсімдік түрлеріне сипаттама жазды. Сонымен қатар ол биология ғылымына ... рет "түр" ... ... ... ... швед ғалымы Карл Линней (1707 -- 1778 жж.) өз ... тірі ... ... климаттық жағдайлардың басты рөл атқаратындығын атап көрсетті. Француз ғалымы Жорж Бюффон (1707 -- 1788 жж.) организмдер мен қоршаған орта ... ... ... ... ... ... ерекше атап жазды. Швейцариялық ғалым Абраам Трамбле (1710 -- 1784 жж.) су ... ... үшін ... ... ... ... ... және олардың өзара қарым-қатынасы туралы пікірлер айтты. Ағылшын ғалымы Эразм Дарвин (1731 -- 1802 жж.) "Табиғат ордасы" және т.б. ... ... ... ... ... ... ... поэмалық толғау ретінде жазды. Француз ғалымы Жан Батист Ламарк(1744 -- 1829 жж.) орта ... ... мен ... ... дамуындағы рөліне ерекше назар аударды.
Экологиялық көзқарастардың дамуына орыс ғалымдары П.С.Паллас (1741 -- 181 ... И.И. ... (1740 -- 1802 жж.), ... -- 1755 жж.), С.П. Крашенинников (1711 -- 1755 ЖЖ

Пән: Экология, Қоршаған ортаны қорғау
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 7 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Экологиялық мектептердің қалыптасуы7 бет
Экологиялық мектептердің қалыптасуы жайында4 бет
Экологиялық мектептердің қалыптасуы. Осы күнгі экологияның негізгі бөлімдері. Экологияның қатысуымен шешілетін теориялық және қолданбалы мәселелер10 бет
Экологиялық мектептердің қалыптасуы.Осы күнгі экологияының негізгі бөлімдері.Экологияның қатысуымен шешілетін теориялық және қолданбалы мәселелер13 бет
"мектеп басшысының жеке тұлға ретіндегі ролі"7 бет
1917-1941 ж.ж.кеңес мектебі мен педагогикасы15 бет
20 ғ. Қазақ мектеп ашылу тарихы3 бет
XVIII ғасырдың аяғы ХХ ғасырдың басындағы Сыр өңірі ишандары мен пірлері және олардың ағартушылық қызметі71 бет
Ардағым –ата жұрт4 бет
Баскетбол сабақтары туралы ғылыми-педагогикалық және техникалық көзқарас32 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь