Отбасы кіші әлеуметтік топ

Жоспар

I.Кіріспе

II.Негізгі бөлім
2.1. Отбасы кіші әлеуметтік топ
2.2. Отбасындағы келеңсіз жағдайларды тудыратын негізгі факторлар
2.3. Ажырасу, ішімдік, алкоголизмнің бала дамуына тигізетін кері әсері

III.Қорытынды

Пайдаланылған әдебиеттер
Кіріспе
Отбасы- бұл адамдардың некелік және туыстық, жалпы тұрмыстық байланысқа және өзара жауапкершілікке негізделген адамдардың бірлігі.
Отбасының аса маңыздылығы оның қоғам алдында екі негізгі атқаратын қызметінен көрінеді. Біріншіден, отбасы – ол адамдардың ерекше тобы, өйткені оның құрамы сырттан келетін адамдар саныен немесе сырттан келетін адамдар санының өсуімен байланысты емес, ол өз ішінде туатын балалр санымен көбейіп, өсіп отырады. Бұл топ ( яғни, отбасы) қоғамның биологиялық жағынан үздіксіз дамуын қамтамасыз етеді. Басқаша айтқанда, адамдардың санын көбейтіп, өсіріп отырады. Отбасының екінші негізгі атқаратын қызметі-ол қажетті мәдени мұраны қоғамдағы өзінен жоғары үлкен бірліктер арқылы бір ұрпақтан екінші ұрпаққа жалғасырып отырады.
Отбасының объективтік өзгеру процесі оның топ ретіндегі сипаттамасымен байланысты болады. Қазіргі отбасы- неке және балалардың денаулығын сақтау, оларды тәрбиелеу құқықтық және моральдық жауакершілігі бар институционалдық бірлік ретінде зерттеледі.
Американ әлеуметтанушысы Хиллдің көзқарасына сәйкес, қандай да бір отбасы болмасын, оның төмендігідей жалпы белгілері болады.
1. Отбасы мүшелері әр уақытта бір-біріне өзара тәуелді болып келеді, соған сәйкес отбасының бір мүшесінің міңез-құлқы өзгерсе, ол басқалардың да мінездерінің өзгеруіне әкеледі.
2. Қандай да бір отбасы болмасын, ол біртұтас және жеке болады, оның басқалармен байланысты белгілі бір дәрежеде шектеулі болады;
3. Отбасы- бейімделуші ұйым, ол өзін қоршаған әлеуметтік ортада тепе тендікті сақтауға тырысады.
4. Отбасы дара бүтіндік ретінде сыртқы факторларға байланысты міндеттерді орындаумен бірге, әрбір отбасы өз мүшесінің талап-тілегін, мұң-мұқтажын орындауды қамтамасыз етеді.
Отбасы жеке-дара институт ретінде-оның тұрмыстық салты қоғамдық мүддеге сәйкес немесе сәйкес келмейтін жағдайларға зерттелінеді.
Отбасын әлеуметтік институт ретінде осылай зерттеу арқылы болашақ отбасының өзгеру үлгісін жасайды.
Ерлі- зайыпты адамдардың арасындағы қатынастар некелесу (үйлену, тұрмысқа шығу) алуан түрлі тәртіп бұзушыларға қолданылатын жазалау шараларының жиынтығы арқылы реттеліп отырады. Бұл некелесу ұйымы еркек пен әйелдің арасындағы қарым-қатынастарды реттеп отырудың әлеуметтік ережелерінің, олардың арасындағы міндет пен құқықтың жиынтығын белгілейді. Отбасының топ ретінде дұрыс қызмет атқаруын, өмір сүруін қамтамасыз етеді. Осы ережелер, оның ішінде міндет пен құқық ережелері құқықтық сипатта болады. Ол неке мен отбасы туралы заң мен кодекстер арқылы реттелінеді. Бекітілген құқықтық ережелерге кіретін мәселелер: мүлікке иелік ету,ерлі-зайыпты адамдар балаларын және бір-бірін материалдық қамтамасыз ету, т.б. Осыған сәйкес бұл жерде некені бұзу туралы ережелердің жиынтығы бөлінеді.
Пайдаланылған әдебиеттер:
1. Ричард Гарднер « Психотерапия детских проблем» С-П,2002
2. Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкий «Семейная психотерапия» , Л.,1989
3. Ю.Е. Алешина « Семейное и индивидуальное психологическое консультирования» М.,1994
4. В.А.Сысенко « Супрежеские конфликты, С-П, 1989
5. Бодалева А.А, Столина В.В. « Семья в психологической консультации» М,1989
6. Василюк Ф. Е. « Психология переживания» Москва,1984
7. Абулханова- Словская К.А. « Стратегия жизни» Мысль,1991
8. И.М. Никольская, Р.М. Грановская « Психологическая защита у детей» С-П,2001
9. И.Б. Дерманова «Диогностика эмоционально-нравственного развития, С-П,2002
10. «Психологические тесты» под ред. А.А.Карелина, М.,2001
11. « Практическая психология в тестах, или как научиться понимать себя и других», сост. Р. Римская, С. Римский , М., 2000
        
        Жоспар
I.Кіріспе
II.Негізгі бөлім
2.1. Отбасы кіші әлеуметтік топ
2.2. Отбасындағы келеңсіз жағдайларды тудыратын негізгі факторлар
2.3. Ажырасу, ... ... бала ... ... кері ... әдебиеттер
Кіріспе
Отбасы- бұл адамдардың некелік және туыстық, жалпы тұрмыстық байланысқа
және өзара жауапкершілікке ... ... ... аса ... оның ... ... екі ... атқаратын
қызметінен көрінеді. Біріншіден, отбасы – ол адамдардың ... ... оның ... ... келетін адамдар саныен немесе сырттан келетін
адамдар санының өсуімен байланысты ... ол өз ... ... балалр
санымен көбейіп, өсіп отырады. Бұл топ ( яғни, отбасы) қоғамның ... ... ... ... ... ... ... адамдардың
санын көбейтіп, өсіріп отырады. Отбасының екінші негізгі атқаратын қызметі-
ол қажетті мәдени ... ... ... ... ... бірліктер арқылы бір
ұрпақтан екінші ұрпаққа жалғасырып отырады.
Отбасының объективтік өзгеру процесі оның топ ... ... ... ... ... неке және ... ... сақтау,
оларды тәрбиелеу құқықтық және моральдық жауакершілігі бар институционалдық
бірлік ретінде зерттеледі.
Американ әлеуметтанушысы Хиллдің ... ... ... да бір
отбасы болмасын, оның төмендігідей жалпы белгілері болады.
1. ... ... әр ... ... ... ... ... келеді, соған
сәйкес отбасының бір мүшесінің міңез-құлқы өзгерсе, ол ... ... ... ... ... да бір ... болмасын, ол біртұтас және жеке болады, оның
басқалармен ... ... бір ... шектеулі болады;
3. Отбасы- бейімделуші ұйым, ол өзін ... ... ... тепе
тендікті сақтауға тырысады.
4. Отбасы дара бүтіндік ретінде сыртқы факторларға байланысты ... ... ... ... өз мүшесінің талап-тілегін, мұң-мұқтажын
орындауды қамтамасыз етеді.
Отбасы жеке-дара институт ретінде-оның тұрмыстық салты қоғамдық мүддеге
сәйкес немесе сәйкес келмейтін ... ... ... ... ... ... зерттеу арқылы болашақ
отбасының өзгеру үлгісін жасайды.
Ерлі- зайыпты адамдардың ... ... ... ... ... ... түрлі тәртіп бұзушыларға қолданылатын жазалау шараларының
жиынтығы арқылы реттеліп отырады. Бұл ... ... ... пен ... қарым-қатынастарды реттеп отырудың әлеуметтік ... ... ... пен ... ... ... Отбасының топ
ретінде дұрыс қызмет атқаруын, өмір сүруін қамтамасыз етеді. Осы ережелер,
оның ішінде міндет пен құқық ережелері құқықтық сипатта ... Ол ... ... ... заң мен ... ... реттелінеді. Бекітілген
құқықтық ережелерге кіретін ... ... ... ету,ерлі-зайыпты
адамдар балаларын және бір-бірін материалдық қамтамасыз ету, т.б. Осыған
сәйкес бұл жерде некені бұзу туралы ... ... ... ... кіші ... ... ... зерттейтін зерттеушілер мынандай шешімге келген:
яғни отбасының дамуы әрқашанда кризистік жағдайларға тәуелді болады.Бірақта
оған негативті факторлар ... ... ... ... тигізеді.
1. физикалық шаршау. Шамадан тыс, яғни ... ... ... ... ... Ал әйелінің үйде баламен отыруы, осының
салдарынан ... өзін ... ... ... де, ... ... Ақша қаражаттарын жұмсаудағы конфликті және кредит алу мәселелері
3. Эгойстік (өзімшілдік). Отбасында жұбайлардың ... ... ... ... онда ... және эгоистік екеуі екі ... ... ... қарт ... ... ... араласуы. Кейде әке-
шешесі балаларының өсіп кеткенін және де олар өздерін асыратын шамаға
жеткенін ... және де ... ... түсіп ара-
қатынастарын бұзады.
5. Қиялдап өмірден көп ... ... яғни ... ... ... ... ... Мысалы: коттедж, автокөлік және т.б. ал
ондай өмірлік жағдай болмаған кезде адамда эмоционалды ... ... ... және нашақорлық. Яғни олар тек отбасын емес сонымен ... ... ... ... ... ... өзін-өзі төмен бағалау және т.б. жұбайлар арасында
конфликт тудырады.
8. Порнография, азарттық ойындар және т.б. ... адам ... ... болса ол отбасын, достарын түгелдей ұмытып, ойынға беріліп
кетті. Мұндай азарттық ... әуес ... ... да ... ... адам өзінің негізінде өзіндік проблемары яғни
әлеуметтік-экономикалық жағдайы, қызметтегі профессионалдығы, өмір
сүру деңгейіндегі еңбек шарттарының қажетсіздіктері бәрі де ... ... ... қарым-қатынастардың төмендеуін 4 фаза арқылы
көрсетуге болады:
1) Интра-психикалық ... ... ... ... ... ... Интер-психикалық (жұбайлар арасында). Жұбайлар өздерінің қарым-
қатынастарын талқылайды.
Қоршаған ортасы оларды жұбайлар деп ... ... бас ... адам ... тани ... Бұл көп ... ... мүмкін.
Соңында жұбайлар арасындағы қатынас жақсаруы немесе отбасы ... ... ... құлдырауына басқа адамдардың
араласуы(достарын немес туысқандары)
4) Бөліктену ... ... де ... ... ... және іштей уайымға және еске алу сезімдеріне шалдығады.
Сонымен қатар шет ел психологтары Дж.А. ... ... 5 ... ... ... ... сезілуі
• қанағаттанбаудың бейнеленуі
• келісімдер
• шешім қабылдау
• қарым-қатынас трансформациясы
Отбасылық жағдайларда мынандай стратегиялар кең ... ... ... өршеуі-яғни түрлі жағдайлар арқылы жұбайларда ұстап қалу
амалдары
2. Шындықты ... ... ... Яғни ... ... ... жолдарды іздестіру.
Отбасын кіші топ ретінде зерттеу- өзінің құрылымы жағынан азғана
адамдар тобының, оның мүшелерінің ... ... ... ... тікелей араласуынан, бірыңғай эмоциялық қарым-қатынастың,
топтық ереже және топтық процестің қалай ... ... ... ... ... ... ... барысында
отбасы кішігірім топ ретінде қаралады. Мұндай зерттеу,ең алдымен, ерлі-
зайыпты адамдардың арасындағы ... ... ... тәсіл олардың, туыстардың арасындағы қатынастарды, ... және ... ... ... ... Зерттеу барысында адамдар арасындағы қарым-қатынастардың
қоғамдық ережелер мен тәртіп үлгісімен және құнды нәрселермен тығыз
байланысты ... ... ... ... ... әлеуметтік топ ретінде зерттегенде 3 ... ... ... ... ... 1) Топты жалпы сипаттау.
Бұған кіретін мәселелер-отбасы тобының мақсаты мен міндеті, отбасының
әлеуметтік-демографиялық ... ... ... ... іс-әрекетінің
сипаттамасы, биліктің құрылымы т.б.
2) Қоғамның әлеуметтік құрылымы тұрғысынан отбасы ... ... ... ... ... ... ... сипаты. Қоғамдық
қатынастардағы отбасының атқаратын қызметі.
3) Отбасының жеке мүшелеріне байланысты мақсаты, ... ... ... индивидтердің өзара іс-әрекеті, қызметі, топтық
тәртіп, топтық бақылау, т.б. Индивидтің топқа енуі, оның отбасына
енуіне ... ... ... зерттеудегі бағыттардың әрбіреуінің өзінше ерекшелігі ... ... ... ... (ұйым) ретінде қарағанда негізінен
отбасының сыртқы қарым-қатынастары әңгіме етілсе, ал, отбасының ішкі
байланыс қатынастарында оны ... топ ... ... ... ... яғни ... әлеуметтік институт ретінде
қарау- бұл әлеуметтанудың мәселелеріне тығыз байланысты, ал, екінші
бағытта, яғни отбасы ... топ ... ... ... оның
әлеуметтік-психологиялық мәселелері сөз болады.
Ерлі-зайыптылық екі негізгі қарым-қатынасқа негізделген: 1) ... бала туу ... бала ... ... ... ... жағдайларды
тудыратын негізгі факторлар
Отбасы мүшелері бір шатырдың астында, яғни бір үйде тұрады, олар ... ... Бұл 2-3 адам ... ... Отбасының жалпы
шаруашылығы оның өзінен үлкен бірліктерде болу шеңберіндегі экономикалық іс-
қызметпен анықталады. Бұл ... ... ... ... ... ... және ... арасындағы өзара әрекетке байланысты өрбиді.
Отбасы мүшелерінің атқаратын рөлі тек қана ... ... ... ... ... ... ... үлкен топтары-мемлекет, мешіт, шіркеу,
т.б. иснтитуттардың қызметімен байланысты болады.
Сонымен, ... ... ... ... ... ... ... сыйласу, құрметтеу), салт-ғұрыппен, ұрпақтан-ұрпаққа берілген
тәрбие, ереже, т.б. өлшемдер арқылы анықталады. Осы сыртқы бақылау ... ... ... қолдаушы, әрі типі, факторы болып есептеледі.
Бірақ, қандай да бір отбасының ... даму ... ... ... ... ... ... алға ұмтылу, т.б. негізнде
пайда болады. Бұлар, яғни ішкі даму ... ... ... ... тұра ... өзіне тән жалпы шеңбер (ұлт, мемлекет, мешіт, шіркеу) көлемінде
мәдени ортаны ... Осы орта сәби ... ... ... Мұнымен бірге отбасы белгілі бір ... жеке ... ... оған ... ... ... мүмкін. Отбасы типтері
қоғамның және өркениеттің әр түрлі, белгілі бір ... ... өмір ... ... ... барлық қатынастардың, атап айтқанда,
рухани, адамгершілік, билік, бедел (авторитет), т.б. қатынастардың жиынтығы
отбасы ... деп ... ... және оның ... ... ... факторларға
байланысты. Отбасы құрылымы, ең алдымен, ерлі-зайыпиылардың типіне (яғни,
үлгілі түріне) байланысты болады. Тарихта ... ... және ... ... ... ... сұрыптау тұрғысынан қарағанда-некелік эндогендік (яғни,
белгілі бір топтың, әсіресе, кастаның ішінен болуы. Бұл ... ... тән. ... ... тек қана өз ... ... діни ... некелік) және экзогомдық( бұл, керісінше, некелікті белгілі бір топ
немесе кастаның ішінен сұрыптап алуға тиым салу, мұнда некелік әрбір ... ... ... ... категорияларда болды.
Отбасындағы билік құрылымы демократиялық ... ... ... ... ... бағынуын, осыдан барып, отбасы мүшелерінің арасындағы
қарым-қатынастар қатаң тәртіп арқылы сипатталады. Отбасындағы ... ... ... қабілеттеріне қарай басшалық рөлдерді бөлуге
негізделген. Мұнда әрбір отбасы мүшесі шешім қабылдауға қатысады, балаларды
сендіру, нандыру, көз жеткізу ... ... ... ... Отбасындағы билікті зерттеу ондағы ... ... ... ал, ... отбасы мүшесінің осы ... ... ... ... ... ерлі-зайыпты адамдардың арасындағы
түсінбеушілікті анықтауға әсер етеді.
Отбасының ... ... ... ... деп, ... жеке мүшелердің
белгілі бір қоғамдағы ереже-нұсқауларға, әдет-ғұрыптарға, т.б. ... ... ... ... ... салт ... ... әйел адам үй шаруашылығын жүргізу,
бала табу және ... ... ... ... ер адам үй ... ... отбасының тұрақты тіршілігін ... ... ... ... де еркек пен әйел функциялары өзгеріп отыруы
мүмкін. Бүгінгі күні көптеген әйел ... ... ... ... ... ... шешімді қабылдауға тырысады. Мұның өзі отбасының атқаратын
қызметінің барлық ... ... ... ... демографиялық (туу)
тәртібіне зор ықпалын тигізіп, жаңа сәбилердің ... ... ... ... көбейіп кетті.
Неке-бұл қоғам тарапынан ретке келтірілген әлеуметтік қатынастар, мұнда
жеке-дара құштарлық сезім ... ... ... және неке
шарттары ерлі-зайыптылардың нақты әрекетіне айналады, ол жан-жақты сәби
туғаннан кейін ... ... ол ... дамыған және толық
ұйымдасқан түрге ауысады. Дау-жанжал негізінде бейімділік тұрақты зорлық,
күштеу ... да ... ... Ақыр ... ол ... ыдырауына,
некенің бұзылуына әкеліп соғуы мүмкін.
Отбасын құруда табысқа жету, отбасының ыдырауына жол ... бұл ... ... ... ... әр уақытта ішкі және ... ... ... Ішкі ... жататындар: балаларға қамқорлық
жасау, отбасында еңбекті бөлісу, некені тұлғаның талабын іске ... ... ... отбасы мүшелерінің өзара сыйластығы, т.б.
Сыртқы күштер: қоғамдық пікірдің қысымы, экономикалық жағдайлардың қысымы,
қоғамдық ... ... ... ... ... ... ... қызметінің орындалу деңгейі,т.б.
Сондықтан некедегі жетістік деп, тұлғалар серіктестігінің, яғни ерлі-
зайыптылардың бейімділікке ептілігі, ... ... ішкі және ... ... жеңіске жетуі және оның жемісі, т.б. айтамыз. Алуан
түрлі адамдар бірлігінде қоғамда некенің мәнін түсінуге ... әр ... ... Жеке ... ... ... адамдардың бір-біріне толық бейімделуі
ерлі-зайыптыптылардың алдына қойған, тұлғаның жан-жақты дамуына ұласып,
ерлі-зайыптылардың алдына қойған мақсатты іске ... ... ... ... ... міндеттерді орындау, яғни балалардың болуы, ... өз ... ... етіп ... ... табысқа жету, мүлік жинау.
Неке өлшемі (критериі): беріктік, ... ... ... ... дамуы, бір-бірінің ыстығына күйіп,
суығына тоңуы, балаларды қағылез, елгезек, қабілетті, алғыр, белсенді ... ... ... ... ... көптеген отбасы толық бақытты бола
бермейді. Отбасында ... ... ... ... ... ... біржола жоғалып та кетпейді немесе бейбіт түрде
толық шешіліп те қоймайды. Отбасы қатынастарындағы дау-жанжалдардың ... ... ... ... ... ... шешілейтін дау-жанжал. Ал,
трақты шиелістің ... ... келе ... ... көңіл
күй қалыптастырып –ақыры отбасын ыдыратуға әкеп соғады.
Дау-жанжалдар, олардың күшеюі ата-аналар арасында ғана ... ... ... да ... ... ... ... мәдени, өркениет жетістіктерін пайдалану кезінде жиі ... ... жас ... ... пен ... даму кезеңінін жаңа
сатысында өмір сүріп отыр, ал, ата-аналар мәдениет пен ... ... ... ... ... Жас ... өткен мәдениет және
өркениеттің құндылықтар мен жетістіктер аса қызықтырмайды. Сондықтан ата-
аналар жастардың жаңа мәдениет пен ... ... ... ... ... бұл ... ... белгілі бір келісімге
келуі керек. Отбасындағы шиеленіс ... ... ... ... Бұл дағдарыстар алуан түрлі болады. Бұлар: некедегі ұшбұрыштылық(
яғни, бір махаббатта 3 ... ... ... ... әр ... отбасы мүшелерінің талап-тілектерінің,
сұраныстарының сәйкес келмеушілігі, ... ... ... ... біреуінің әлеуметтік азғынға (яғни, маскүнемдікке
салыну, ... ... ... ... ... бала ... т.б.)
ұшырауы. Мұның бәрі отбасын бұзуға, берекесін кетіруге кесел әкелуге себеп
болады, бұл ... ... ... ерлі-зайыптылардың өз балаларына
деген ата-аналық борыш, міндеттерін орындамауға әкеледі.
Отбасының даму ... ... Бұл ... ... серпінін –оның
пайда болуы мен ыдырауының арасындағы уақытты ... ... ... және бірігіп өмір сүруден бірінші бала
туғанға дейінгі уақыт.
Екінші кезең-ең соңғы баланың мектепке баруымен, ал, ... ... ... ер ... (бой ... ... табуы мен оның экономикалық
тәуелсіздігі, дербестігі, өз бетінше күн көруі арқылы анықталады. Отбасының
тіршілік кезеңдері оның ең ... ... ... яғни адам санын
көбейтумен байланысты болмақ.
Отбасының бұдан да ... ... ... бар, ... осы ... негізгі кезеңдерін құрайтындықтан осылармен ... ... жас ... ... ... ... Көпшіліктің
ұйғаруымен жас отбасы мынадай белгілермен сипатталады: некеге отырғандардың
жасы-30-дан аспайды, ... өмір ... 5 ... ... ... бұл ... арасындағы қатынастардың дестабилизациясы яғни
ашып айтсақ олардың бір-бірін эмоционалды, ... ... ерте ... ... бір ... ... ... құруға негіз болған жастарды жатқызамыз. Ажырасудың себебі тек
кризистік ... ғана емес ... ... оған ... ... себеп
болған.
1) жұбайларының біреуінің конфликтілік қатынасы
2) жұбайлардың білім деңгейі мен әлеуметтік статусының теңсіздігі
3) әйелдің профессионалдық ... ... ... ... ... ... ... отбасында болмауы,
5) жұбайлар арасындағы жыныстық қанағаттанбау, опасыздық қылықтар
6) отбасылық қарым-қатынаста сенімділіктің болмауы;
7) жұбайлардың біреуінің бедеу болуы, балалы болудың жоқтығы
8) некеге ... ... ... ... ... жағдайларға, аяғы ажырасуға әкеледі.
Ажырасудың этаптары:
1) Ызалық: жолдасына ... ... ... араға баланы
салу. Баланы ажырасу субъектісі ретінде қолдану.
2) ... ... ... үшін ... ... және ... бір-бірінің
қары-қатынасы үшін манипуляция қолдану, сондай-ақ ... қоса ... ... ... Сөйлесулер және ақылдасулар ... ... ... Адам ... ... Адаптация. Өмірінің өзгеруіне байланысты адаптациядан өтуі. ... ... ... емес ... ... және балалардың толық
емес отбасына үйренуі.Жұбайлар арасындағы ажырасу процесі өте қиын
өтеді. Осының салдарынан олар ... ... ... ... ... қайтадан некеге тұруға қорқады.
Ажырасудың нәтижесінде көптеген млндаған ерлер мен әйелдер жалғызсырап
қалады. Ажырасқаннан кейін бір ... ... ... түрлі ауруларға
шалдығуы 30-ға жоғарылайды.
Мамандардың пайымдауынша отбасы және неке институты бүгінгі күнде кризис
көп зардап шегетін әрине бала ... ... ... негізінде әр бала
айырылып отырады және отбасындағы алкоголизмге ... ... ... ... ... ... Яғни ... балалары
жетім қалды деген сөз.
Ажырасудың салдары:
1) Баласы бар ажырасқан әйел ... рет ... тұра ... ... ... ... емес отбасы, яғни баланың тек 1 не әкесімен,
не шешесімен ... ... ... ... бола тұра әкесіз өсу жасөспірімдерге кері ықпалын тигізеді.
4) Ажырасу травмалық жағдайларға әкеледі, әсіресе ... ... ... ... ... жалғыздық әлеуметтік психологиялық жағдайлар туғызады.
Отбасындағы түсінушіліктің жоқтығы баланың тұлға болып ... ... ... оны ... ... ... пен алкоголизмде отбасы бірлігін бұзатын дәстүрлі ... ... ... ... пен ... отбасылық өмірде отбасының
мүшелеріне, баланың тәрбиесіне сонымен қатар қоғамдағы еңбек қызметіне де
әсерін тигізеді.
Тұрмыстық ішімдікке ... ... әсер ... ал қалыптасқан
алкоголизм медициналық көмекті қажет ететін психикалық ... ... және бала ... ... ... ... жиі ішімдікті қолдану оибасында конфликтілік жағдайларды туғызады.
2-ден алкоголизм тұлғаны моральдық жағынан жауапкершілігінің төмендеуіне
және балаға деген суық қарым-қатынасқа әкеледі.
Аупандиннің ... – «мас ... ... ... ... баланың
өз-өзіне деген негативті көз қарасын қалыптастырады, әкесінің ішімдікке
салынуы шешесінің балаға тәрбиесіне деген уақытын шектейді. Ол жаңа ғана
дамып келе ... ... ... ... ... ... ... қиын кезеңі бұл жасөспірімдік кез, яғни әке-шешесінің осындай
қылықтарынан бала өзін шектеулі сезінеді.
Маскүнемдердің көбінде ішімдікке салыну ... ... ... ... ... ... Яғни балада жас ... ... ... болуы және ... ... ... ... ... болып табылады. Соның салдарынан
олар психикалық травмаға ұшыраған.
Баланың жас ... ... ... ... ... ... салдары жасөспірімді ішімдікке салынуының
себебі- әкесінің не шешесінің маскүнемдігі немесе шешесінің жаман жолға
түсуі.
Балаларға жасөспірімдерге негативті ... ... тағы бір ... ... құлдырауы немесе толық емес отбасы. Осы шарттарда
жасөспірімнің әлеуметтік бақылануы нашарлайды. ... ... ... ... ата-анасының өздерінің дұрыс қарым-қатынасы жатады. Тәрбие
берудегі дефектілер және баланың дамуы көптеген факторларға байланысты
атап ... ... ... ... дәрежесі.
2) әке-шешесі арасындағы өзара түсінішілігі
3) олардың балаларына деген қарам-қаынасы
Ата-анасының отбасында өздерін дұрыс ұстамауы бала ... ... ... дефектілер әкеледі.
Жасөспірімдердің алкогольге салынуы отбасындағы ... ... ... Бұл ... ... ... арттырады. Осындай
жасөспірімдерде өздеріне деген сенімсіздік, қорқыныш, өздерін басқаларға
қарағанда керексіз екенін ... ... ... ... салынуы отбасында конфликтіні тудырар, жұбайлар біреуінен
алшақтай бастайды. ... ... қиын ... ... түседі. Осының
салдарынан жұбайлардың біреуі ажырасуға бел буады. Баласы әкесінің жолын
қуып кетпес үшін ... ... ... ... сөзді есте сақтай
керек.
♦ Ешқашан балаға әкең сияқты маскүнем ешкімге керексіз деп айтуға болмайды.
♦ Ешқашан балаға әкесінің жаман ... мен ... ... деп ... Егер ... балаға, егер өзіңді дұрыс ұстап жүрмесең, ... ... ... деп ... ... ... бәрі бір ол ... шығып кетсе, тез арада баладан кешірім
сұрап қазір өте қиын жағдай болып жатқанын түсіндіру керек.
Балалардың ... ... және ... ... көпшілік
балалар өздеріне деген ана махабатының және эмоционалдық қолдаудың аздығына
реніш туады екен, ал әкелерінің оларға әділетсіз және ... ... ... алшақтай түседі екен.
Баланың және ішкі конфликтілеріне: отбасы мүшелерінің ... ... ... ... ... ... ... алу, әділетсіз жазалау,
баланың талаптарын ескермеу, мазақ қылу, кесіту және т.б. жатады.
Ішкі уайым мен ... ... ... еніп, оның қажеттілігіне кері
ықпалын тигізеді. 8-11 жас аралығында ... ... және қара ... ... ... адамдарды не жақсыға , не жаманға жатқызады.
Толық емес отбасының іс-әрекеті стандарттары, нормалары ... ... бола ... Жастар өздерінің болашақ ... құру ... ... ... ... Ал ... емес ... психологиялық климат
бұзылады. Көбіне толық емес отбасыға бір ... екі бала ... ... ... ... ... мен ... атқаруға тиіс.
Мұндай отбасында бала бір жақты тәрбие ... ... ... ... ... көбіне отбасылық
қатынастарды тұрақтылығына байланысы. Әрине толық отбасында бала тәрбиесіне
сапалы көңіл бөлінеді. Сондықтан да кәмелетке ... ... ... көбісі тоық емес отбасында тәрбиеленген балалар
болып ... әр ... ... ... ... , себеб отбасы баланың
дамуына тікелей ... ... ... түрлі функцияларды: тәрбиелеу,
тұрмыстық, эмоционалдық, және рухани байланыстар. Отбасында баланың өзіндік
«Мені» қалыптасады. Яғни тұлға ... ол ... ... бөлісетін
ортасын табуы.
Бала ерте кезінде ата-анасы және отбасының басқа мүшелелі ... ... ... ... ... ... бұл функциялар түрлі
конфликтілер негізінде ... ... ... ... бала ... тигізетін кері әсері
Осының салдарынан жағдайларға байланысты импульсивтік қажет етулерден
шектеудің негізінде балада ... ... және ... ... жалғыздыққа ұшырайды.
Баланың мінезі отбасында қалыптасады және психологиялық климат балаға
әлеуметтік қоршаған ортаны қалыптастырады. Конфликтілік отбасында баланың
мінезінің дамуында патологиялық ауытқушылықтар болады.
Бала ... ... ... ... ... әкеледі.
Баланың осындай жағдайларға өткір ... ... ... және анфексия ауруларына шалдығады.
Осының негізінде балада депрессияның барлық белгілері байқалады. Кең
көлемде белгілі реакцияның ... ... ... өздерінің ашуын ата-аналарына бағыттайды. Басқаларында
тез эмоция яғни ... ... ... ... баланың ұйқысының
бұзылуы бұл да кең тараған уайымдаудың белгісі. Ата-анасының арақатынасын
уайымдаудың негізінде бала өзі ... ... ... ... ... ... ... балалар үйіне бергенде
баланың санасында ата-анасы одан бас ... деп ... де ... ... Бала өзін ата-анасының алдында ... ... ... ... ... деп ... отбасында ата-аналар балаларын бір-біріне қарсыластық жағдайда
субъект ... ... ... әкесіне балаларын көруіне ... ... ... тек ... оның ... ... кезде
ғана төлетінін айтып, екі арада баланы ойыншық ... ... ... ... ата-анасының ажырасқандығын достарынан жасырып қалуға
тырысады. Ата-аналарының ажырасуынан кейін бала ... ... жүк ... ол ... ... ... өткізуі қысқарады. Және де ең соңғысы
ажырасқан жұбайлар қайта неке құрғанда бала әкесі ме ... ... ... ... ... ... түрде өткеру үшін ол ... ... ... ... қалу ... ... ... көбірек
көңіл бөліп, көңілін аулап жүрсе әрине ол жақсы ... оның ... ... ... керек. Бала өзін әке-шешесінің арасында жақсы
объект ретінде таниды. Бірақ ажырасқаннан ... бала өзін ... Оны ... ... ... бастайды: «Мен енді әкемді
көремін бе?», «Біз қайда ... «Кім енді ақша ... ... не болады енді?».
Баланың санасында әкеммен кейін шешемді де жоғалтып алмайын деген
қорқыныш ... Бір ... бұл ... ... екіншілерде ар-ұят түрінде,
келесілерде әкесін туралы ойлауға қорқады. Әр балада бұл эмоциялар түрлі
түрде өтеді. ... ... ... ауыр ... үшін ... ... реакция.
Баланың жаңа шарттарға адаптациясы әр түрлі өтеді.
1 фаза-баланың жаңа шарттарға ... ... ала ... ... ... фаза-стреспен күрес. Бала өзін қалай ұстауы керектігін және де әке-
шешесінің ... ... ... ... келе ме, ... ме соны
қарастырады.
3 фаза-баланың психикасына әсер ... ... Бұл ... ... ... Осы ... олар қоршаған ортасына ашу шыдамсыз
болады.
Осының салдарынан баланың оқу үлгерімі нашарлайды, ... ... ... ... ата-аналары балаларына ұқыпты қарау керек және де оны балалар
психолыгына ... ... ... ... кері әсер тигізіп, оны ұрсуға болмайды. ... ... ... ... ... Баланы негізге ала отырып, жұбайлар конфликтіге түспеуі керек.
● Баланың көзінше оның бұрынғы әкесін жамандамау керек.
● Балаға ... не ... ... ... айту.
Ата-аналарының ажырасуы- бала үшін әр уақытта травма болып табылады.
Қанша жыл өтсе де ажырасу бұл ... ... ... ... ... ... ... әдебиеттер:
1. Ричард Гарднер « Психотерапия детских проблем» С-П,2002
2. Э.Г. ... В.В. ... ... психотерапия» , Л.,1989
3. Ю.Е. ... « ... и ... ... ... ... « ... конфликты, С-П, 1989
5. Бодалева А.А, Столина В.В. « Семья в психологической консультации»
М,1989
6. Василюк Ф. Е. « ... ... ... ... ... К.А. « Стратегия жизни» Мысль,1991
8. И.М. Никольская, Р.М. ... « ... ... у ... ... И.Б. Дерманова «Диогностика эмоционально-нравственного развития, С-
П,2002
10. «Психологические тесты» под ред. А.А.Карелина, ... « ... ... в тестах, или как научиться понимать себя ... ... Р. ... С. ... , М., 2000

Пән: Социология, Демография
Жұмыс түрі: Курстық жұмыс
Көлемі: 18 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 400 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Отбасы - кіші әлеуметтік топ7 бет
«Отбасылық қарым-қатынас типтері»4 бет
Жанұя құрамы және түрлері7 бет
500 т жүзімді иістендірілген мускат шараптарына өңдейтін кішігірім шарап зауытының жобасы88 бет
«Жәми ат-тауарих» шығармасындағы Орта және Кіші жүз негізін құраған ХІ-ХІІІ ғғ. түркі тайпаларының тарихы50 бет
Ана тілі сабақтарында кіші мектеп жасындағы оқушылардың қазіргі тәрбиесіндегі қазақ халық педагогикасының озық дәстүрлерін қолдану50 бет
Баланың мектепке дейінгі және кіші мектеп жасындағы психологиялық кезеңдері25 бет
Дидактикалық ойындар-кiшi мектеп жасындағы оқушылардың бiлiмдерiн арттыру құралы31 бет
Ең кіші квадраттар әдісінің мағынасы8 бет
Еңбекке баулу сабағында кіші мектеп оқушыларының шығармашылығы мен еңбек біліктерін дамытудың жолдары45 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь