С.Торайғыровтың өмірі мен шығармашылығы (ғылыми баяндама). Міржақып пен Көкбайдың айтысы

І. К І Р І С П Е
1.1. С.Торайғыровтың өмірі және шығармашылығы
1.2. Шығармаларындағы қамтылатын негізгі мәселелер
II. Көкбай Жанатайұлының айтыстары
2.1. Көкбай ақынның Міржақыппен сөз қақтығыстары
ІІІ. Алғыр ой иесі Көкбай ақын қалдырған мұра
IV. Пайдаланылған әдебиеттер
1926 жылы «Сұлтанмахмұт Торайғырұлының сөздерін жинау науқанына ат салысыңыздар!» деген ашық хатында Жүсіпбек Аймауытов: «Ақын елінің тілі ғой, адал туған ұлы ғой, бүлк-бүлк еткен жаны ғой, жанын жеген ары ғой, айта алмай жүрген зары ғой. Жаннан, ардан безбесе, ақынын қандай ел қастерлемесін!» - деп жазған екен.
Сұлтанмахмұт – шын мағынасында осы сөзге татитын ақын. ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиетін жаңа биікке көтеріп, заманының қайшылықты шындығын шығармаларында жан-жақты бейнелеген, көркем сөздің халықтық мән-мағынасын көтеріп, жаңа жанрларда ізденістер жасаған ол туған халқын отаршылдық пен ұлттық егзінің екі жақты қанауынан азат етуге, ел бостандығына үн қосты.
1. 1. Әуезов М. Шығармаларының елу томдық жинағы. – Алматы: Ғылым, 2003. – Т.10. – 456 б.
2. Жансүгіров І. Бес томдық шығармалар жин. Ү том. Алматы, 1988.
3. Жұмалиев Қажым. Қазақ әдебиеті туралы ІІ томдық зерттеулер.
4. Құнанбаев А. Шығармаларының ІІ том. жинағы Алматы, 1954, 57, 77. 95,2002.
5. ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІНІҢ ТАРИХЫ. ОН ТОМДЫҚ. АЛМАТЫ:
ҚАЗАҚПАРАТ, 2006. - т. 6. - 249 - 292 бет
        
        Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті
СӨЖ
Тақырыбы: С.Торайғыровтың өмірі мен шығармашылығы (ғылыми ... пен ... ... Байдильданова А.Б.
Тексерген: Еспенбетов А.С.
Тобы: КЯ-313
Семей 2015
ЖОСПАРЫ:
І. К І Р І С П Е
1.1. С.Торайғыровтың өмірі және ... ... ... ... мәселелер
II. Көкбай Жанатайұлының айтыстары 
2.1. Көкбай ақынның Міржақыппен сөз қақтығыстары
ІІІ. Алғыр ой иесі ... ақын ... ... ... ... Өмірі және шығармашылығы
1926 жылы «Сұлтанмахмұт Торайғырұлының сөздерін жинау ... ... ... ашық ... Жүсіпбек Аймауытов: «Ақын ... ... адал ... ұлы ғой, ... ... жаны ғой, жанын жеген ары ғой,
айта алмай жүрген зары ғой. ... ... ... ... ... ... - деп ... екен.
Сұлтанмахмұт – шын мағынасында осы сөзге татитын ақын. ХХ ... ... ... жаңа ... көтеріп, заманының ... ... ... ... ... ... ... мән-мағынасын
көтеріп, жаңа жанрларда ізденістер жасаған ол туған халқын отаршылдық пен
ұлттық ... екі ... ... азат етуге, ел бостандығына үн қосты.
«Қараңғы қазақ көгіне өрмелеп ... күн ... ... ... пен ... ... талмай іздеп, туындыларына арқау еткен ақын көп
жабының бірі болып қалмай, от боп ... ... ... ағып өтті.
Сұлтанмахмұг 1893 жылдын 28 қазанында туған. Шешесі ... ... ... ақын алты ... дейін әжесінің тәрбиесінде болады. Содан кейін
Шоқпыт екі ... алып ... жері - ... ата ... көшеді.
Торайғыр көліне таяу жерден қыстау салады. Сұлтанмахмұттың балалық шағы осы
жерде өтеді. «Баян тауы Қозы ... Баян ... ... тау ... ... ... шың, тік ... түпсіз күз, таудың ұшар басынан
етегіне дейін сыңсыған сыпсың ... ақ ... ... ... ... ойдан орманға сүңгіп, сыбдырлап, бұраңдаған бура бұлақ, ... ... ... оң қолтығында айнадай жарқыраған Сабындыкөл, ... ... ... ... ... көлі ... солай аталған
деседі), жамбасында тас аралды, көк ... ... ... жаз болса
көкорай шалғын, көк балауса, жасыл жапырақ жеміс, тау іші ың-шың аң, ... ... құс. ... сол ... ... жаратылыстың бауырында бала
Махмұт балдырғандай балалық ... ... - деп ... ... ... – Торайғыр, Шоң деген кісілер қазақ даласына
аттары кеңінен таныс, атақты би, ... ... Шоң би ... ... осы ... романынан белгілі. Ал Торайғыр – елін сыртқы, ... ... ... ... әрі би. Баян ... ... ... ... ... көл бар. Ақынның өз әкесі Әбубәкір момын, кедей адам
болған. Шаруасы күйсіз, ... ... ... ... оны ... ... ... қамымен Шоқпыт сол кездегі Омбы уезінің Шағрай
болысына қарасты Қарауыл Шабар  ауылында  (Кейін Көкшетау облысының ... ... бай ...... ... ... паналап, соның малын
баққан. Сол жақта үйленген. Жездесі сүйек жаңғыртпақ болып ... ... ... ... әпереді.  
Шоқпыт кедей болғанмен, жаны жомарт, кайратты, ескіше сауаты бар ... Ол ... үйде ... ... ... ашады да, ауыл
молдасына береді. ... ақын Әлі, ... ... ... ... сабақ
салады.
Әкемнен  әліп, биді үйде окыдым.
Үйреніп намаз, сабақ, жат тоқыдым.
Әлі молда алдында дәл екі жыл,
Әртүрлі ескі кітапты бір шоқыдым.
Тортайдан екі ... ... ... ... ... жоқ ойда барын.
Ғылымның орны бас пен көкіректе,
Бүйір шығып, қампия тоймас қарын.
Мұқаннан екінші жыл ... ... да ... ... ... қып өзі ... ақын бол деп,
Дұғасын ықыласпен берді маған, -
деп жазған Сұлтанмахмұт алғашкы өлендерінін бірінде.
Сұлтанмахмұт бұл молдалардың ішінен ... ... ... ... деп,
Мұқан молданы ерекше атайды. Мұқан өзі де ... ... ескі ... өлең етіп жазатын, біреуді мақтап, біреуді ... етіп ... бар адам ... Ол ... ... ... ... ауыз
әдебиетімен, араб, парсы үлгілерімен таныстырып отырған. Жоғарғы өленді де
ақын 1907 жылы «Секілді өмір қысқа жарты тұтам» ... ... ... ... ... жылы Баянауылда Әбдірахман деген молда медресе ашып, Сұлтанмахмұг
соған оқуға барады. Онда екі ... ... ... ақын оқуын бітірмей
кетіп қалуға мәжбүр болады. Өз ... ... ... ... ... ... жұмсайды, оның үстіне қатал ұстап, әр түрлі сылтаулармен ұрып-
соғатын болады. ... ... ... ... ... ... ... Молда баланы одан әрі жазалап, өлең жазуына тыйым ... әр ... ... ... ... олардан жарытымды білім ала алмаған
Сұлтанмахмұттың дін мен молда жайлы ... осы ... ... ... Ол ... ... ескі діни мектептің балаға
ешнәрсе үйрете алмайтын ... мен ... ... ... ... ... медресе оқып жатқан», «Дін», «Соқыр сопы», т.б.) қатты
сынға алады.
1911 жылы Сұлтанмахмұт бір қыс бойы ... ... ... ... Ол жаңаша окыған адам екен, оқушыларын пән ... ... ... ... ... ұштайды. Нұрғалидың көмегімен Сұлтанмахмұт
қазақ, татар тілдерінде ... ... ... кітаптары мен газет,
журналдарды оқуға дағдыланады. Болашақ ақын одан әрі ... ... ... ... 1912 жылы ... ... барады. Онда Ахун
Рахманқұли деген татардың медресесіне түседі. Бірақ Сұлтанмахмұт мұнда да
ұзақ оқи ... ... үй ... әрі ... болмай көп қиыншылық
көрген ол өкпе ауруына шалдығады. Медреседе қыс бойы ғана ... ... ... бір ... бала ... ... Ондағы ойы - бала оқыта
жүріп, денсаулығын көтеріп, ... ... ... ... оқу іздеу болады.
Мектептен бос кезінде ол өзі ізденіп оқиды, өлеңдер жазады.
Күзге ... ... ... ... ... тағы да ... ... алмай, сонда шығатын «Айқап» журналына жауапты хатшы болып ... Қыс бойы ... ... ... ... жасаған ол 1914 жылдың
көктемінде жұмыстан шығады. ... ... ... ... ... ... былай оның «Айқаппен» ешбір қатынасы болмайды» -
делінген хабар журналда жарияланады.
«Айқапта» жемісті қызмет істеп, бірқатар ... ... ... бұруына жол ашылған шағында, Сұлтанмахмұттың журналдан қызметтен кетуі
- оның ... тыс ... ... Оны өзі де «Мен өз ... ... кісі бетіне қарамадым. Махмұт кайбір адамның көңіліне қарайтын
адам? Сондықтан келісе алмадым... «Айқапта» ... ... ... ... ие ... ... ... қарағанда, ақымақтық болмаса,
көтерілетін не бар еді?» - деп ... ... ... ... сол ... «Айқап» пен «Қазақ»
газетінің арасындағы пікір таластары Сұлтанмахмұттың тағдырына әсер ... ... ... ... ... иә ... ... аталмаса, журнал мақсатына жете алмайтындай боп келеді. Бас қосу
мәселесіңде де «Қазақ» айыпты, жер ... де ... ... ... де ... ... тұрған «Қазақ», «Айқапта» түс көрген өлеңші де
«Қазақты» ... ... ... ... ... ... де «Қазақ»
қалмайды, басқармадан біреуге ... ... да, ... ... ... ... ... жазғанда да аяғы келіп тағы да ... ... ... де ... ... пікірін қуаттағаны үшін сөгеді»
- деп жазыпты Міржақып Дулатов «Айқап» пен «Қазақ» ... ... Осы ... ... ... тиіп ... даусыз. Ондағы
«Қазаққа» тиіп жатқан «Кешегі түнгі түс, бүгінгі іс» («Айқап», 1913, ... ... ... (1913, №21) ... ... ... ... Сұлтанмахмұттың «Қазақ тіліндегі өлең кітаптары жайынан» ... №19, 20, 22-23), ... ... ... 1913, №17) атты ... ... сыналатынын ескерсек, «Қазақ» газетінің Сұтанмахмұтты
тікелей көздегені ... ... ... ... ... кісі ... ақын «Қазақтағы» ағаларын ренжітіп алғанға ... ... қоса ... ... ... ... газеті және ұстанымы
туралы пікірлер де ұйымдастырушы есебінде ... ... ... ... ... ... ... шығарушысы
М.Сералинге ықпал етіп, Сұлтанмахмұтты журналдан кетіруі әбден мүмкін.
Редакцияның Сұлтанмахмұттың кеткенін хабарлап, енді оның ... ... ... деп ... өзі де ... алдындағы ақталу сияқты.
«Айқаптан» кеткеннен кейін, 1914 жылдың ... ... өз ... ... ... ... ... уақыт бала оқытып, қаражат жинап алып,
үлкен қалалардың біріне оқуға кетуді ойлайды. Ел ... ... ... ... ... ... құруға талап жасайды. Өзі «Шоң
серіктігі» деп атаған осы ұйымның алдына тұрмысы ... ... ... ... қаражат беру, ел ішіне газет-журналдар алдырып,
кітапханалар ашу, оған хат ... ... ... ... ... ... қояды. «Серіктіктің» мақсаты ақынның «Шоң
серіктігін» ашарда «Шоң серіктігі» туралы көпке істеген баяндаманың басы»,
«Бұл баяндаманың арты ... ... ... ... ... де
айтылған. Алайда, ақынның ойы іске аспайды. Не «Шоң серіктігіне», не өзінің
оқуына қаражат жинай ... ... ... ... ... ... ... Тағдырына наразылық білдірген біраз өлеңдерді
(«Күнделік дәптерінен», «Қос үй», «Бір адамға») ақын осы ... ... ... ... 1914 жылдың күзінде Сұтанмахмұт Семей қаласына келеді.
Бірақ төменгі дәрежедегі оқудан жасы асып кетіп, жоғарғы ... ... ... ... ... ... Өз бетімен кісі жалдап оқуға
қаражаты болмайды.
Бұл ... тағы да ... ... ... ... Ақын ойының іске
аспағанына, мақсатына жете алмағанына күйініп, жан дағдарысын бейнелейтін
біраз өлендер ... ... ... «Алты аяқ», т.б.) жазады. Ақырында
басқа ... ... ол ... ... ... ... Қазақстан облысы,
Қатонқарағай ауданына) жалданып бала оқытуға кетеді. Онымен ... Өр ... ... ... ... ... Ережепұлы Шыңғыстай
аулынан төрт кластық мектеп ашқан ... ... ... ... ... ... Сұлтанмахмұг қазақша бала оқытып, орыс мұғалімінен
орысша сабақ ... да ... ... ... ... еріп ... ... кеткенім, - деп жазды күнделігіне ... - ... ең шыны күн көру ... ... ... ... бір-ақ ай
тұруға жарайтын болды. Семей - қанша айтқанмен ... ... жер ... кем ... жүргенше, парықсыз қазақ арасына кетейін деп ойладым».
Қатонқарағайда бірер жылдай істеген Сұлтанмахмұт ... ... ... Әбдікәрімнің Бағила деген қызына ғашық болуы, мұғалімнің ниетін білген
болыстың қызын тездетіп, айттырған ... ... ... ... ... осы ... жаңа шығарма жаза бастайды да, «Әжібай болыс»
(«Кім жазықты?») атты өлеңмен жазылған ... ... ... Оны
«Қазақ» газеті жариялаған (Есенғұл Мамановтың қаржысы) роман бәйгесіне
жібереді. ... ... ... кетеді. Қазіргі қолда бар нұсқа - ақынның
өзінде қалған, толық емес қолжазбасы.
1916 жылдың ... ... ... ... алу туралы жарлығының
шығуына байланысты ел ішінде қобалжу ... да, ... ... ел Қытайға ауа бастайды. Сұлтанмахмұт осы кезде ... ... онда көп ... ... ... ... ... оқу іздеп Томск
қаласына жол тартады. Онда Томск Технология институтыны ... ... ... ... ... ... ... ұшыраған)
көмегімен даярлық курсына түсіп ... ... Әрі ... ... қарамай, орысша білім алуға жол ашылғанын ол ... ... ... ... «Жұмасына екі ғана обед етем (ет татам). Құр шай мен
нан. Киім алғаным жоқ. Киноға, ... бір ... ... ... жоқ.
Күні-түні айналдырғаным - ала қағаздың беті... Халім осы. ... ... Бір ... қалғанша оқимын. Сонан соң тұрмыс қандай жүк ... ... ... ... оқуда болмақ», - деп жазады. «Ол бір ... орыс тілі ... ... ... мен ... ... алды. Орысша жақсы сөйлемегенімен, жазуға, ұғынуға келгенде, өте
жетік болып шықты. Ол ... ... ... ... т.б. ... ... оқып ... және оны терең түсінетін еді» - дейді
Ә.Ермеков.
1917 жылдың ... ... ... төңкеріс жеңіп,
патшаның тақтан түскені ... ... ... мен ... ... ... «Мұндай заманда қазақ оқығандарынын қазақ ішінде ... деп, 1917 ... 10 ... Семейге келеді. Семейде ұйымдасқан
Қазақ комитетінің жұмысына қатысады. 1917 жылдың жазында Алаш ... ... ... ... талабын қолдап «Алаш ұраны»,
«Таныстыру» сияқты шығармалар жазады. «Сарыарқа» ... ... ... жариялайды. 1917 жылдың қазанында ... ... ... ... ... ... ... «Әлиханның Семейге келуі»
(«Сарыарқа», 1917, 30 қазан, 13 қараша) атты ... ... Онда ... ... еңбегі мен оны қарсы алушылардың сезімі көтеріңкі ... ... ... жүріп Сұлтанмахмұг денсаулығын нашарлатып
алады. Қыс бойы Тобықты ішіне барып, қысыр сауғызып қымыз ішіп ... ... ауру бой ... ... ... ... Семей дәрігерлері
де жарытымды кеңес бере алмайды. Содан ол туған еліне - Баянауылға кетуге
мәжбүр ... Бұл ... жаңа ... кеңес өкіметінін ықпалы ел ішінде
тарай ... еді. Ол ... ... ... жұмысына қатысып,
елдің кедей шаруаларына ара түседі, дау-жанжалдарды әділ шешуге араласады.
Елде ол қоғам ... ... ... ... мен ... ... ... Саяси-философиялық әдебиетке көбірек көңіл ... ... ... ... ... оқиды.
«Адасқан өмір», «Кедей», «Айтыс» сияқты поэмалар мен «Осы да әділдік пе?»,
«Өң бе, түс пе?», «Дауылдағы ... ... ... ... ... жазады.
Сұлтанмахмұт - сыршыл - лирик ақын. Оның - өлең ... ... ... ... ... Ақын ... өлеңдерін, өз сөзімен айтқанда, толғанған
жүректің ... етіп ... ... ... ... ... ... лирика мен көңіл күй лирикасы әлде қайда басым жатады.
Ақынның шығармаларынан қазақ –татар ... ұлы орыс ... ... ... ... жағынан болсын, мейлі шеберлік
жағынан болсын ұтымды үйренгені айқын аңғарылады.
Сұлтанмахмұт Торайғыров орыс ... ... ... озық ... ұқты, творчествосын үйренді. Қазақ халқының Абай, Ыбырай негізін
салған жаңа, сыншыл –реалист әдебиетін ілгері дамытты, жаңа биікке көтерді.
Сұлтанмахмұт ... өз ... ... қатар шығып, үзеңгілес, қанаттас
болған ақын –жазушыларының бәрінен басы озық шоқтығы биік ... ... ... ... ... зор ... көрінісі, биік бір
белесі, қоғамдыққұбылысы.
Сұлтанмахмұт ... ... ... дамуына рухани мәдениетінің өркендеуіне
көп еңбек сіңірді. Ол ... өз ... ғана ... етіп ... ... жарқын бейнесімен, өміршең асыл мұрасымен халықты Отанын, елін сүюге
үйретіп, еңбекке, ерлікке жұмылдырып, бүгінде ... етіп ... ... ете ... 1920 жылы 21 ... күні ... созылған аурудан
Сұлтанмахмұт қайтыс болады.
II. Көкбай Жанатайұлының айтыстары 
Көкбай қақтығыстары көлемі жағынан шағын болып келгенімен, мазмұн, мағына
жағынан ... ... ... ... Көкбай сөздері айтқан жерін
ойып түсер өткірлігімен, әзіл-қалжыңды ... ... ... Көкбайдың ең алғашқы өлеңмен қағысуы, сөз жарыстыруы, айтысуы
Семейдегі училищеде оқып жүрген кезінде ... ... ... ... ... ... және ... қағыстары сақталған. Олардың
көбі табан астында суырылып салып айтылған туындылар болса, ... ... ... хат арқылы жазысып айтысқандары.
 Көкбай Жанатайұлының қағысулары дегенде ең ... ... ... жас ... ... ақын Әріп Тәңірбергенов түседі. Екі ақынның
шығармашылық жолдары бір ... нәр ... ... тоғысып кетіп отыратын
арналар сияқты әрдайым байланысқа ... ... ... нағашылы-жиенді
болып келетін екі ақын бала кездерінен бастап араласып, өнер ... ... ... ... бойы ... ... зілсіз сынап өткен
ақындардың өмірі кейінгі буынға, ұрпаққа үлгі-өнеге. Көкбай мен ... ... ... жас ... ... ең соңғы айтысы жиенінің қатты
науқастанып, өлім аузында, ауырып ... ... Осы ... ... ... ... ... айтудан бір танбай, тату-тәтті құрдастай әзілдесіп
өткен. Әріптің жасы Көкбайдан үш-төрт жыл ... ... тең ... ... ... ... ... ақынның Міржақыппен сөз қақтығыстары
Міржақып Дулатұлының Көкбайдың мешіт-медреседен кеткенін, істің ... ... ... жеке ... ... ... партиясына қосылмаған
ақынға» деген өлең арнап, ... ... бар. ... ... ... ашып, бала оқытудың машақатын айта келіп:
Үй бердім, баласына тамақ бердім,
Ақы алмай барлығына сабақ бердім.
Аяғында солардың көбі қашты
Бірлі-жарым болмаса ... ... ... ... ... ... заманның зардабын
аңғартады. Жаңа заманның жақсы ісін құп алған ... ақын ... ... ... ... ... дейді,
Күнбе-күнгі тағдырға бағын дейді, –
деген сөз астарында ... ... ... ... ... ... ... мойсұнуы да жоқ емес. Көкбайдың Міржақыпқа ... ... әділ ... еді. ... айтқанын Міржақып мойнына алып:
Көке-аға, осы күнде мен жаспын ғой,
Жай-күйіңді біле алмай ... ... ... ... қалған халқым үшін
«Алаш» деп, «Большевик» деп таластым ғой –
дейтіні содан. Кеңес өкіметінің ... ... ... қақ ... ... ... жібергені белгілі. Алаш өкіметінің белді өкілдерінің бірі
болған Міржақып Дулатұлы мен Кеңестік өкіметтің ... ... ... ... Әріп ... ... ... арасындағы келіспеушілікті
сол кездегі саяси ахуалдың шеңберінде қарастырғанда ғана түсіне аламыз.
Көкбай ақынмен ... ... ... 1918 ... Әріп ақын да ... ... Бұл өлеңнің шығу тарихы жайында бұдан бұрын да ... мен ... ... ... ең жақын, сыйлас адамына қатты
айтар Абай ... ... ... ... ақын ... маржандай тізіліп шығып жатқан
әрбір түйінді ой әділдігімен, қисындылығымен, көркемдігімен ерекшеленеді.
Әлеуметтік тақырыпқа, яки ... ... ... қайсысында да
болмасын, Көкбай қашан да шындықты ... ... ... ... әділ
әзіл-қалжыңның бел ортасында. Ақын аз сөзбен ... ой ... ... ... ... ... алған. Ақын қағысулары айтыс
төрінен орын алары сөзсіз.
Пайдаланылған әдебиеттер:
1. 1. Әуезов М. Шығармаларының елу томдық жинағы. – ... ... 2003. ... – 456 ... Жансүгіров І. Бес томдық шығармалар жин. Ү том. Алматы, 1988.
3. Жұмалиев Қажым. Қазақ ... ... ІІ ... ... Құнанбаев А. Шығармаларының ІІ том. ... ... 1954, 57, ... ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІНІҢ ТАРИХЫ. ОН ТОМДЫҚ. АЛМАТЫ:
ҚАЗАҚПАРАТ, 2006. - т. 6. - 249 - 292 бет

Пән: Әдебиет
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 10 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
С.Торайғыровтың өмірі мен шығармашылығы (ғылыми баяндама). Міржақып пен Көкбайдың айтысы жайлы13 бет
С.Торайғыров өмірі және шығармашылығы14 бет
С.Торайғыровтың өмірі мен шығармашылығы. Міржақып пен Көкбайдың айтысы»9 бет
С.Торайғыровтың өмірі мен шығармашылығы5 бет
Ақындар айтысы13 бет
Дулатов Міржақып3 бет
Кете Жүсіптің Күзенмен айтысы3 бет
Міржақып Дулат12 бет
Міржақып Дулатов6 бет
Міржақып Дулатов (1885-1935)4 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь