Ақпараттық мәдениетті қалыптастыру факторлары aқпараттық мәдениетті дамытуға қойылатын талаптар

1. Ақпараттық мәдениетті қалыптастыру факторлары.
2. Aқпараттық мәдениетті дамытуға қойылатын талаптар .
3. Әдебиеттер:
Қазақстан Республикасының «Ақпараттандыру» Заңында ақпараттандыру саласындағы мемлекеттік реттеу ақпараттық қызмет көрсету нарқын қалыптастыру үшін жағдайлар қамтамасыз етуге, электрондық құжат айналымы жүйесін дамыту, электрондық цифрлық қолтаңбаны қолдану үшін жағдайлар жасауға, ақпараттандыру саласындағы бірыңғай ғылыми-техникалық саясатты ақпараттық технологиялар дамуының әлемдік деңгейін ескере отырып, қалыптастыруға және жүзеге асыруға бағытталағанын атап көрсетеді .
Дамыған елдердегі білім беру жүйесінде ерекше маңызды болып табылатын мәселелердің бірі оқытуды ақпараттандыру, яғни оқу үрдісінде ақпараттық технологияларды пайдалану болып табылады. Қазіргі таңда елімізде ақпараттық технологияларды барлық деңгейде білім беру үрдісін интенсификациялау қүралы ретінде пайдалану саласы бойынша шешімін табуды тез арада күтіп отырған мәселелер баршылық. Сондықтан заңгерлерді кәсіби даярлау жүйесінде ақпараттық технологияларды пайдаланудың маңыздылығы мен қажеттілігі уақыт сүранысынан туындайды. Себебі, ақпараттық технологиялардың ғылыми-техникалық прогресс дамуында атқаратын қызметі мен алатын орны ерекше. Олар адам өміріндегі барлық іс-әрекеттерде, соның ішінде білім беру аймағында кеңінен қолданылуда.
Бүгінгі таңда білім беру жүйесін ақпараттандыру, оқу-тәрбие үрдісінде ақпараттық технологияларды пайдалану, ақпараттық технологиялар арқылы мамандардың даярлығын жетілдіру бойынша орындалған зерттеулер баршылық. Оларды бірнеше бағыттарға бөліп көрсетуге болады:
Еліміздің әлеуметтік-экономикалық дамуының стратегиялық бағыттарына сәйкес білім беру жүйесін дамыта отырып, әлемдік білім кеңістігіне ықпалдастыруға негізгі бағдар – адамды қоғамның ең маңызды құндылығы ретінде танып, оның рухани жан-дүниесінің дамуына, көзқарастары мен шығармашылық ахуалының, танымдық біліктілігі мен мәдени құндылықтарының жоғары деңгейде дамуына, жеке тұлғасының қалыптасуына жағдай жасау.
Ақпараттық мәдениет дегенiмiз — адамға ақпараттық кеңістіктің қалыптасуына қатыcyғa және ол кeңicтіктe epкін бағдарлай алуға, ақпараттық өзара ic-әрекетке түсуге мүмкiндiк беретiн бiлiм деңгейi. Э.Л.Семенюктiң пiкiрi бойынша «ақпараттық мәдениет — адамның, қоғамның немесе оның бiр бөлiгiнiң ақпааттармен жұмыс iстеудiң барлық түрлерi — ақпараттарды алу, өңдеу, жинақау және осының негiзiнде сапалы жаңа aқпаратты құру және практикалық қолдану бойынша жетiлу деңгейi».
1. ҚР президенті Н.Ә. Назарбаевтың «Республикалық мұғалімдер съезінде» жасаған баяндамасы.
2. Молоков Ю.Г., Молокова А.В. Актуальные вопросы информатизации
3. Образования //Образовательные технологии: Сб. науч. ст. Вып.1./Под ред. И.М. Бобко. Новосибирск: СИОТ РАО, 1997, с.77-81.
4. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования// Под ред. Е.С. Полат.-М., 2000.
5. Е.Қ. Балапанов, Б.Б. Бөрібаев, А.Б. Дәулетқұлов. «Жаңа информациялық технологиялар. Информатикадан 30 сабақ» 242-380 бет, 2003 жыл.
6. Г.К. Абдрашева «Информатика: Оқу құралы»-Астана, 2007 жыл. 298-302 бет.
        
        Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті
СӨЖ №1
Тақырыбы: Ақпараттық мәдениетті қалыптастыру факторлары Aқпараттық ... ... ... ... ... ... П - 409 ... Тлеубаева А.Б.
Семей 2015 ж.
Жоспар.
1. Ақпараттық мәдениетті қалыптастыру факторлары.
2. Aқпараттық мәдениетті дамытуға қойылатын талаптар .
3. Әдебиеттер:
Ақпараттық мәдениетті қалыптастыру факторлары ... ... ... ... ... ... ... Заңында ақпараттандыру саласындағы мемлекеттік реттеу ақпараттық қызмет ... ... ... үшін ... қамтамасыз етуге, электрондық ... ... ... ... ... цифрлық қолтаңбаны қолдану үшін жағдайлар жасауға, ақпараттандыру ... ... ... ... ... ... дамуының әлемдік деңгейін ескере отырып, қалыптастыруға және жүзеге ... ... атап ... ... елдердегі білім беру жүйесінде ерекше маңызды болып табылатын ... бірі ... ... яғни оқу үрдісінде ақпараттық технологияларды пайдалану болып табылады. Қазіргі ... ... ... ... ... ... білім беру үрдісін интенсификациялау қүралы ретінде пайдалану саласы бойынша шешімін ... тез ... ... ... ... ... ... заңгерлерді кәсіби даярлау жүйесінде ақпараттық технологияларды пайдаланудың маңыздылығы мен ... ... ... ... ... ... технологиялардың ғылыми-техникалық прогресс дамуында атқаратын қызметі мен алатын орны ... Олар адам ... ... ... ... ... білім беру аймағында кеңінен қолданылуда.
Бүгінгі таңда білім беру жүйесін ... ... ... ... ... пайдалану, ақпараттық технологиялар арқылы мамандардың даярлығын жетілдіру бойынша орындалған зерттеулер баршылық. Оларды бірнеше бағыттарға бөліп көрсетуге болады:
Еліміздің ... ... ... ... ... білім беру жүйесін дамыта отырып, әлемдік білім кеңістігіне ықпалдастыруға негізгі ... - ... ... ең маңызды құндылығы ретінде танып, оның рухани жан-дүниесінің дамуына, көзқарастары мен шығармашылық ахуалының, танымдық біліктілігі мен мәдени құндылықтарының жоғары ... ... жеке ... ... ... ... мәдениет дегенiмiз -- адамға ақпараттық кеңістіктің ... ... және ол ... epкін ... ... ... ... ic-әрекетке түсуге мүмкiндiк беретiн бiлiм деңгейi. Э.Л.Семенюктiң пiкiрi бойынша .
Дамыған елдердегі білім беру жүйесінде ерекше маңызды болып табылатын мәселелердің бірі - ... ... яғни оқу ... ақпараттық технологияларды пайдалану болып табылады.
Қазіргі таңда елімізде білім беру жүйесінде ... ... ... ... ... ... көкейкесті мәселе ретінде күн тәртібінен түспей отырғандығы мәлім. Ақпарат мемлекеттің даму деңгейін ... ... ... ... ақпараттық мәдениетті қалыптастыру, яғни мәлімет өңдеу мен оны тасымалдау ісін ... ... ... қажетті шарты болып табылады.
Қазіргі кездегі қоғам индустриялдық ... ... ... ... ... аяқ басты. Ақпараттандыру жағдайында оқушылар меңгеруге тиісті білім, білік, дағдының көлемі күннен-күнге артып, мазмұны өзгеріп отыр. Оның ... ... - ... ... ... ... адамдардың көптеген қызмет түрлерін компьютерлендіру, коммуникациялардың бірыңғай халықаралық жүйелерін жасау істері жатады. Соңғы кезде біздің қоғамда болып жатқан ... ... ... ... да ... ... ... себепші болып отыр. Қазақстанда жаңа білім беру ... ... ... ... ... де ... Н.Ә. ... назар аударып, ол республикалық мұғалімдер съзінде:>>ХХ ғасырдың екінші жартысында белгілі болған нәрсе - ХХІ ... ... ... елдер қатарына өз жастарының интеллектуалды және рухани ахуалын барынша дамыта алатын мектептер мен жоғары оқу орындарының ең ... ... ... ел ғана ... алады>>, -- деген болатын. /1/.
Қазіргі кезеңде білім жүйесінің барлық салаларын нақты түрде ақпараттандырудың кешенді жоспары жасалуда. Информатикадан мемлекеттік ... ... ... ... ... оқу ... тек ... сауаттылық шеңберінде ғана анықтау жеткіліксіз. Қазір желісіне ену ... ... ... ... елімізде барлық мектептер компьютерлендіріп жатыр.
Бағдарламалар оқыту бағдарламалары деп аталады, себебі олардың ерекшеліктері оқыту ... ... ... ... ... үлгілерімен және т.б.) құрастырылған.
Адам мәдениетінің компоненті қазіргі дүние ... ең ... ... ... ... ... және ... адамның өмір сүріп отырған қоғамда өзін қоршаған ортаның қалай құрылғаны туралы ең болмаса ... ... ... ... Табиғатты сүю үшін ондағы болып жатқан құбылыстарды, қандай заңдылықтарға байланысты өзгерістер болып отырғанын білу қажет.
Адамның жас ... ... ... ... сол қалпында қалып қоятыны белгілі, сондықтан қазіргі ақпараттық қоғамдағы өмірге балаларды дайындау үшін олардың тек ойлау ... ... бен ... ... ... ғана ... ... оқыту процесінің ең маңызды бөлігі - ақпараттық мәдениет элементтерін бойларына сіңіріп, ұғындыру ... ... ... өмір ... адам ... ... өзінде-ақ, өзін-өзі шектей білетін негізгі нормалар мен ережелерді игеруі ... орай ... ... ... ... ... ... көздейді:
-- сезімді ынталандыру;
-- білім, білік дағдыларын дамытуға қызығушылығын арттыру;
-- жауапкершілігі мен міндеттері қалыптастыру;
-- есеп пен талдау ... ... ... логикалық және ақпараттық ойлау қабілеттерін дамыту.
Сезімді ынталандыру - деген білім беруге жағдай жасау, сабақ ... ... және ... ... ... ойын ... тиімді пайдалану, алға қойған мақсатын жүйелеу болып табылады.
Ақпараттық технология - қазіргі компьютерлік ... ... ... ... ... өңдеу және тасымалдау істерін қамтамасыз ететін математикалық және кибернетикалық тәсілдер мен қазіргі техникалық құралдар жиыны.
Коммуникация - ... ... ... ... ... ... ... коммуникациялық технологияларды пайдаланудың басты мақсаты - оқушылардың оқу материалдарын толық меңгеруі үшін оқу ... ... ... ... ұсынылуына мүмкіндік беру. Бұл мақсаттарға жетужолында электрондық оқулықтар, тексеру программалары, оқыту программалары сияқты программалық өнімдер қызмет етеді.
Білім ... ... ... үшін оқу ... ал ... үшін ... болып табылады. Оның қолданылуы нәтижелі болуы үшін бағдарламалық құралдар толық түрде ... және ... ... ... ... жетуін және шығару жолдарын қамтамасыз ету керек.
Бүгінде біз орта білім ... одан әрі ... ... ... ... ол мазмұндық тұрғыда болады және компьютерлік сауаттылықтан жеке ... ... ... ... ... негіздеріне ауысуды білдіреді, мұнда әрбір оқушы ақпаратқа, қазіргі ақпараттық технологияларға назар салып қана қоймай, оны тиімді ... ... ... ... ... ... пайдалана алуы тиіс.
Алайда, білім беру жүйесінде білімдік және ақпараттық технологияларды іс жүзінде ... ... ... ... Оның үстіне ақпараттық технологияның тез жаңаруы мәселені қиындата түседі. Жағдайды жақсарту үшін білім беру ... мен ... ... ... ... қажет, сонда педагог өзі білетін, жақсы меңгерген, бейімделген техникалық құралдарды сабақта тиімді қолданады.
Қазіргі технологияларды білім жүйесіне енгізгенде, ... ... ... мазмұндылығы мен әркімнің өзінің үйренуіне жағдай жасаудың маңызы зор. Оқыту ісінің тиімділігі мен сапасы көбінесе өздігінен оқып ... ... ... мен ... ... ... тәуелді болады.
Компьютер және ақпараттық технологиялар арқылы жасалып жатқан оқыту процесі ... ... ... ... қалыптастырып, оларды жүйелік байланыстар мен заңдылықтарды табуға игеріп, нәтижесінде -- өздерінің кәсіби потенциалдарының қалыптасуына жол ашуы ... ... -- ... ... ... ... дидактикалық, әдіснамалық және ақпараттық - анықтамаларды, оқу тәртьібіндегі мәліметтерді алуға және білімді бақылады қамтамасыз етуге мүмкіндік берді.
Қолданыстағы мультимедиа ... ... ... ... жән ... өнімдерді қолданады. Мультимедио оқып үйренушінің назарын тоқтатпай, өзіне аударып оқу сапасын арттырады.
Қазіргі ... ... мен ... ... ... ... оқу ұралын жасауда, компбютерде әртүрлі ойындар көрсетуге рұқсат етілген.
Білімді бақылау. Тексеруде және оқытуда кіріктірілген оқытудың бақылау ... ... ... ... ... ... және т.б. ... оқу курстары мазмұнының мәзірін келісіммен қолма-қол өзгертуге болады;
-- қиын тапсырманың өзгерту мүмкіндіктері қамтамасыз етіледі;
-- оқушыға жеке ... ... ... ... ... ... ... ұйымдастыруда білімді бақылаудың ең көп таралғаны тестілеу ... ... ... - ... ... ... оқу ... мүлде жаңа түрі:
-- оқулығы пайда болды. Internet -- оқулықтың қолдану аймағы үлкен: өзіндік ... ... ... ... беру ... интерфейспен қамтамасыз етуде, ол тек бір курсқа ғана оқу құралы емес, әр ... ... оқып ... және ... ортасы болып табылады.
Internet -- оқулығы сол сапамен, ... ... ... мүмкіндігі практикалық таралымы тасымалсыз - оқу материалының қолданылу аясының, бір нұсқасы Internet жүйесі және ... - ... ... рет өзі үшін, өз қабілетімен браузер арқылы кіруге болады.
Бұл интернетті электронды оқулықпен салыстырғанда оның ... ... мен ... ... ... жету жолы ... оқулықтың мазмұнын оперативті түрде жаңалау мүмкіндігін ... ... ... шығындар қысқартылуда.
Интернет жүйесіндегі оқулықтан керекті қосымша материалдардың кез-келгенін алу мүмкіндігінің пайда болуы.
Дистанциялық оқыту.
2006 жылдан бері Қазақстанда дистанциялық оқыту жүйесі өңделуде. ... ... ... ... және сырттай оқыту түрлерін ауыстырмай, керісінше толықтырады.
ДОЖ - бұл ... ... ... ең ... түрі, ол тұтынушыға және қазіргі ақпараттық және байланыс желісі технологиясының экономикалық тиімділігін және ... ... ... - ... технологиясы оқытушы мен оқушының аралық қашықтары жанында емес әртүрлі орында болуында. Дистанциялық оқытудың ... ... ... ... мұғалім және оқушының бір-бірімен аралық қашықтарына және оқыту процессінің ерекше түрдегі тәсілдерін және әрекеттік ... ... ... ... тәсілінің дистанциялық оқытуда қолданатыны: кейс технологиясы, тд - теледидар және жүйелеп оқыту технологиялары.
Кейс технологиясы - ... ... ... ... ... ... және ... өзіндік оқып біліп, жұмыс жасауға жіберу (оқытушы маманның кеңесімен -- өңірлік ... ... ... -- эфирлік, кабельдік және теледидарлық жүйелеу негіздері ... ... ... ... - Интернеттік жүйелеу негіздері арқылы оқушыға оқу-әдіснамалық материалдармен және өзара оқытушы және оқушының қарым-қатынасында инртерактивті технологияны пайдалануда.
Дистанциялық оқытуда -- ... ... ... ... ... ... ... оқыту - тәртібімен; пәндік ерекшеліктерімен; оқушының дайындық деңгейімен; оқушының жасымен хабардар болу; пайдаланатын ... ... және ... -- бір ... ең жаңа ... жағы -- интернативтілігі.
Жаңа нысанның, жаңа дүниемен қалайда өзара әрекеттесудегі жан-жақты даму түрі. Интерактивті ... ... ... ... ... үйрету, интерактивті тақталарды, проекторларды, тестілеу жүйелерін, бағдарламаны ... ... ... - ... ... ... тек қана ... ғана емес, клавиатура және монитор басқарады. Сіздің алдыңызда интерактивті тақталарды және тестілеу жүйелерін ашатын, жаңа құрылысты толық ... ... ... ... қатар демонстрациялауда, компьютердің тышқанның орнын алмастырады және слайдтар мен ... ... ... жұмыс тақтасында және жай кәдімгідей табиғи бормен қолданып жұмыс жасайды.
Интерактивтік interaction - ... ... ... ... деген ұғымды білдіреді. Интерактивті түсінігі информатика, коммуникация және өнеркәсіпті әрлендіру аймағында қолданады. Объекті аралық өзара әрекеттесудегі нысанның ... ... ... ... (ИТ) - ... ... беруші немесе баяндамашы екі түрлі құрал-сайманды біріктіріп: кәдімгі маркерлі тақта мен экранда ақпараттың кескінін бейнелейді.
Интерактивті ... ... ... ... немесе білімді қажет етпейді. Интерактивті тақта жұмыс бастамай тұрғанда, кез-келген дерек көзіне компьютерге және проекторға қосқанда, экранда проекциялық кескіндер ... ... ... сіз ... ... ... жағынан жұмыс жасай аласыз.
Баяндамашы компьютердің тышқанымен жоғарыдан төмен қарай қозғалысының әсерінен, толық игеруіне болады. Ол не ... ... ... ... ... ... ... әртүрлі сызбалар сызуға, таңба салуға, кәдімгі тақтадағы сияқты нақты сызықтарды жасауға, компьютерлік файл түрінде сақтап, кейінге редакциялауға, ... ... ... факспен жан-жаққа, электрондық почтамен жіберуге болады.
Интерактивті тақтада жазу арнайы электрлі қалам ұшпен және саусақпен ... ... ... ... ... ... экранда: керекті орыдарды айналдырып сызуға, сурет салуға, жазылған мәтіндерді толықтыруға немесе дәлдеп түзетуде, кескіндермен жұмыс жасайды.
Сенсорлық ұйымдастыруда ұсталуға ... және ... ... ... дыбыстық белгіні, қолдың жазатын имылы тойтарыс береді. ... ... ... үш ... ... және ... ... Бүгінгі таңдағы ақпараттық қоғам аймағындағы оқушылардың ойлау қабілетін қалыптастыратын және компьютерлік ... ісін ... ... ... тарайтын педагогикалық технологиялардың тиімділігін жоғары деп есептеуге боалады.
Ақпараттар тасқыны толассыз ағылған қоғамымызда әрбір болашақ маман өз ... ... ... әр ... ... ... ... жаңа әдіс-тәсілдерді дер кезінде қабылдап, дұрыс пайдалана білу керек. Аталып отырған мәселе негізінде көптеген мәліметтерді сараптай ... бұл ... ... оқытушы мамандардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыру процесі зерттелуде. Тоқталып өтер болсақ, педагогикалық ... ... ... ... А.П. Ершов, А.А. Кузнецов, Д.Ш. Матрос т.б. ғалымдар қарастырса, отандықтардан Х.К. Жанпейісова, Ж.А. ... Б.А. ... ... ... ... мен ... ... Г.К. Нұрғалиева, М.К. Қойкелдиев, М.Х. Балтабаев, Г.Б. Ахметова т.б. ғалымдарымыз зерттесе, оқу процесі мен ұйымдастыру құрылымына жаңа ақпараттық технологияларды ... ... ... енгізу мәселесімен Б.Б. Бөрібаев, Д.М. Джусубалиева, Е.Г. ... және т.б. ... ... ... ... ... ... және әлемдік ғалымдардың еңбектерін сараптай келе ақпараттық құралдарды үш топқа бөліп қарастыруға болады. :: Техникалық- (компьютер, интернет, электронды ... ... ... және ... Мерзімдік басылымдар- ( газет, журналдар т.б.).:: Ғылыми еңбектер- (монографиялар, әдістемелік ... ... ... және сызбалар мен кестелер т.б.). жатқызуға болады. Болашақ маманның ... ... ... жұмысты сапалы және тиімді істеу, уақытты ұтымды пайдалану, еңбек ... ... ... ... қарау, өзіндік белсенділігін көрсете білу, дербестік, алдағы жұмысының кезеңдерін белгілей білу, еңбек процесін талдау және іс ... ... ... ... ... маман тәрбиесінің мақсат, міндеттерінің бірі халық шаруашылығында электрониканы, радиотехниканы, компьютерлерді, ... т.б. ... ... ... ... ... ... талап етеді. Сондықтан мектепте оқыту және тәрбие жұмысының барысында оқушылардың ынтасын ғылыми-техникалық білімді игеруге дамыту және тәрбиелеу ... ... ... ... ... ... ... - бұл әр түрлі мамандықтар және сол мамандықтардың адамға қоятын талаптары жөнінде білім мен қаруландыру. Кәсіптік білім ... ... ... оны ... ... ... айтқанда, халық шаруашылығы оның салалары, мамандықтар туралы ... ... ... Болашақ маман тұлғасын қалыптасытруда олардың бейімділігін, қабілетін психофизиологиялық қасиеттерін еске алу қажет. Мамандықты саналы таңдауда екі факторды еске алған жөн: ... ... ... жеке ... қабілетін, мүмкіншілігін дамытубейімділігінің арнайы қабілеттерінің динамикасына көңіл аудару - деп бөлуге болады. Мамандығын анақтауда жан-жақты зерттеу, оған кеңес беру ... ... ... Бұл ... ... ... барысында үнемі бағыт-бағдар беріп отыруды қажет етеді. Болашақ маман тұлғасының кәсіби қалыптасуында кәсіптік іріктеудің мақсаты - ... ... ... ... ... Ол үшін жеке ... еркешеліктерін, мамандыққа қоятын талаптарды да жете білген жөн. Осығын байланысты күні бұрын профессиограмма жасалады. Профессиограмма - бұл белгілі бір ... ... ... ... ... ... ... жеке адамның белгілі мамандыққа жарамдығы педагог, психолог, физиолог және медиктердің көмегімен анықталады. Мысалы, ... ... жеке ... ... ... үшін оның ... ... бірге көру, есту мүшелерін және сөйлеу, психологиялық жағдайы, тіл табыса білуі, есепке алу ... ... бірі ... ... ҚР ... Н.Ә. Назарбаевтың жасаған баяндамасы.
2. Молоков Ю.Г., Молокова А.В. Актуальные вопросы информатизации
3. Образования //Образовательные ... Сб. ... ст. ... ред. И.М. Бобко. Новосибирск: СИОТ РАО, 1997, с.77-81.
4. Новые педагогические и ... ... в ... ... Под ред. Е.С. ... 2000.
5. Е.Қ. Балапанов, Б.Б. Бөрібаев, А.Б. Дәулетқұлов. 242-380 бет, 2003 жыл.
6. Г.К. Абдрашева -Астана, 2007 жыл. 298-302 бет.

Пән: Мәдениеттану
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 9 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Балалар мен ата-аналарға арналған жұмыстар84 бет
Бастауыш мектеп математикасында құзіреттілікті қалыптастыру.15 бет
Туристік қатынастардың қалыптасу77 бет
География пәнін оқытуда ақпараттық техналогияны енгізу тәжерибием12 бет
6-7-жасар балалардың таным белсенділігін дамыту динамикасы, ерекшеліктері8 бет
«Ойын–технологиясы негізінде қолайлы орта туғызу – баланы субъект ретінде дамыту шарты»5 бет
Баланың дамуына ықпал ететін факторлар5 бет
Баланың киялын дамытуға бағытталған сыныптан тыс іс-шаранын жоспар-сценариін құрастыру7 бет
Бастауыш сынып оқушыларының ойлау қабілетін дамыту ерекшеліктері48 бет
Бастауыш сыныпта математиканы оқытуда модульдік технологияны қолдану15 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь