Табиғат тағдыры – адамзат тағдыры. Тәрбие сағаты


Мақсаты: Адамның ақыл-ойы мен ғылыми прогрестік жетістіктер табиғатқа қауіп-қатер туғызып отырғандығы жөнінде экологиялық білім беру. Қоршаған ортаның ластануы мен қоғамның экологиялық мәселелерін түсіндіре отырып, экологиялық білімін тереңдету.
Пән аралық байланыс: Экология, құқықтану.
Сабақ түрі: Сот сабақ
Көрнекілік: Табиғат туралы бейнероликтер, суреттер, қанатты сөздер
Сабақтың барысы: Оқушыларға рөлдік тапсымаларды бөліп беру.
І. Ұйымдастыру:
Мұғалімнің кіріспе сөзі: Балалар бүгін сабағымызда, табиғат -анамыз туралы сөзімізді, ойымыз бен ұсыныс-пікірімізді, үйренген білік-білімімізді ортаға сала отырып, өзіміз қорытынды жасамақпыз. Алдымен табиғат туралы айтсақ, "Табиғатсыз адамзаттың күні жоқ, мұны айтуға табиғаттың тілі жоқ" - деп ақын жырлағандай, адамзат пен табиғат егіз. Адамдар табиғаттан бар керегін алады, сондықтан адамзат қауымы табиғатты өз анасы санап, құрметтеуге, қорғауға, қадірлеуге, сүюге міндетті. Бірақ өкінішке орай адамзат қауымы табиғат байлықтарын орынсыз пайдаланып, табиғи жаратылысын бұзып, әсем табиғаттың тепе-теңдігін бұзуға әкеліп соқтыратын істер жасауда. Бүгін біз осы мәселе тұрғысында, бүкіл әлем алдында тұрған экологиялық апаттар судың, ауаның, жердің ластануы туралы мәселелерін қамтитын істі тыңдаймыз.
ІІ. Негізігі бөлім:
Хатшы: Айыптаушы -табиғат, зардап шегушілер атмосфера, гидросфера, биосфера, литосфера.
Айыпталушы- адамзат өкілі адам, адамзат өкілінің адвокаты, сот, сот хатшысы.
Хатшы: Тұрыңдар, сот келеді.
Сот: Құрметті адамзат қауымдастығы, қорғаушылар, куәгерлер. Бүгін біз қоршаған ортаны ластаушыларды ашық соттау үшін жиналдық.
Хатшы: Тыңдауға айыптаушы табиғатты шақырамыз.
Табиғат: Жиналған қауым, құрметті сот мырза. Мен бүгінгі күнге дейін адамзат баласына шағымданып көрмеппін. Бірақ шыдамныңда шегі бар. Адамның бізді пайдаланғанына біз ренжімейміз. Бірақ қара судыңда сұрауы бар екенін есте ұстап, ысырапсыз пайдаланбаса екен. Енді міне келешек ұрпаққа қалдыратын ешнәрсе де қалмады. Жер бетінде адамның пайда болғанына 2 млн. жылдай болды. Ғылыми техникалық дамуға байланысты ол өзін табиғаттың қожасы санады. Менің тілегім - адамдар табиғаттың қадірін түсініп бағаласа, қорғап аяласа, зардап шектірер әрекетінен тиылса екен деймін.
Сот: Ендігі сөз кезегін зардап шегушілерге берейік.
Хатшы: ортаға зардап шегуші атмосфераны шақырамын.


Атмосфера: Жоғары мәртебелі сот мырза, құрметті қауым. Мен адамзат үшін ең қажетті, баға жетпес байлықпын. Бірақ бүгін адамды кінәлайтын себебім, адамның шеттен шыққан әрекеті, мені ластайтын көздер көбейді. Мені ластайтын көздер автокөлік газдары. Тек реактивті лайнер ауа қабатында бір сағат ұшқанда 6-12 тонна оттегін жағады, өнеркәсіптік және тұрмыстық қалдықтар. Ал озон қабатының жұқаруы жер бетіндегі бар тіршілік атаулыға зиянды әсер етеді. Сондықтан, мен сіздерден менің тағдырыма селқос қарамауды өтінемін!

Пән: Педагогика
Жұмыс түрі: Материал
Көлемі: 4 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге




Алматы облыстық Ш.Смағұлов атындағы дарынды балаларға арналған мамандандырылған физика-математика
орта мектеп-интернаты

Табиғат тағдыры - адамзат тағдыры
10 Ә сынып
Тәрбие сағаты

Орындаған: Заманбекова А.Е.

2014-2015 оқу жылы

Мақсаты: Адамның ақыл-ойы мен ғылыми прогрестік жетістіктер табиғатқа қауіп-қатер туғызып отырғандығы жөнінде экологиялық білім беру. Қоршаған ортаның ластануы мен қоғамның экологиялық мәселелерін түсіндіре отырып, экологиялық білімін тереңдету.
Пән аралық байланыс: Экология, құқықтану.
Сабақ түрі: Сот сабақ
Көрнекілік: Табиғат туралы бейнероликтер, суреттер, қанатты сөздер
Сабақтың барысы: Оқушыларға рөлдік тапсымаларды бөліп беру.
І. Ұйымдастыру:
Мұғалімнің кіріспе сөзі: Балалар бүгін сабағымызда, табиғат -анамыз туралы сөзімізді, ойымыз бен ұсыныс-пікірімізді, үйренген білік-білімімізді ортаға сала отырып, өзіміз қорытынды жасамақпыз. Алдымен табиғат туралы айтсақ, "Табиғатсыз адамзаттың күні жоқ, мұны айтуға табиғаттың тілі жоқ" - деп ақын жырлағандай, адамзат пен табиғат егіз. Адамдар табиғаттан бар керегін алады, сондықтан адамзат қауымы табиғатты өз анасы санап, құрметтеуге, қорғауға, қадірлеуге, сүюге міндетті. Бірақ өкінішке орай адамзат қауымы табиғат байлықтарын орынсыз пайдаланып, табиғи жаратылысын бұзып, әсем табиғаттың тепе-теңдігін бұзуға әкеліп соқтыратын істер жасауда. Бүгін біз осы мәселе тұрғысында, бүкіл әлем алдында тұрған экологиялық апаттар судың, ауаның, жердің ластануы туралы мәселелерін қамтитын істі тыңдаймыз.
ІІ. Негізігі бөлім:
Хатшы: Айыптаушы -табиғат, зардап шегушілер атмосфера, гидросфера, биосфера, литосфера.
Айыпталушы- адамзат өкілі адам, адамзат өкілінің адвокаты, сот, сот хатшысы.
Хатшы: Тұрыңдар, сот келеді.
Сот: Құрметті адамзат қауымдастығы, қорғаушылар, куәгерлер. Бүгін біз қоршаған ортаны ластаушыларды ашық соттау үшін жиналдық.
Хатшы: Тыңдауға айыптаушы табиғатты шақырамыз.
Табиғат: Жиналған қауым, құрметті сот мырза. Мен бүгінгі күнге дейін адамзат баласына шағымданып көрмеппін. Бірақ шыдамныңда шегі бар. Адамның бізді пайдаланғанына біз ренжімейміз. Бірақ қара судыңда сұрауы бар екенін есте ұстап, ысырапсыз пайдаланбаса екен. Енді міне келешек ұрпаққа қалдыратын ешнәрсе де қалмады. Жер бетінде адамның пайда болғанына 2 млн. жылдай болды. Ғылыми техникалық дамуға байланысты ол өзін табиғаттың қожасы санады. Менің тілегім - адамдар табиғаттың қадірін түсініп бағаласа, қорғап аяласа, зардап шектірер әрекетінен тиылса екен деймін.
Сот: Ендігі сөз кезегін зардап шегушілерге берейік.
Хатшы: ортаға зардап шегуші атмосфераны шақырамын.

Атмосфера: Жоғары мәртебелі сот мырза, құрметті қауым. Мен адамзат үшін ең қажетті, баға жетпес байлықпын. Бірақ бүгін адамды кінәлайтын себебім, адамның шеттен шыққан әрекеті, мені ластайтын көздер көбейді. Мені ластайтын көздер автокөлік газдары. Тек реактивті лайнер ауа қабатында бір сағат ұшқанда 6-12 тонна оттегін жағады, өнеркәсіптік және тұрмыстық қалдықтар. Ал озон қабатының жұқаруы жер бетіндегі бар тіршілік атаулыға зиянды әсер етеді. Сондықтан, мен сіздерден менің тағдырыма селқос қарамауды өтінемін!
Хатшы: ортаға зардап шегуші биосфераны шақырамын.
Биосфера: Жыл санап жасыл желек өз аумағын кемітуде. Кейінгі 50 жылда күніне 20га экватордағы ормандар жойылды. Жер бетіндегі 94 құс түрі, 63 сүтқоректілер түрі жойылған. Қазіргі уақытта жер шарында жабайы жануарлар түрі 2 млн ға жуық кейінгі 56 жылда 42 сүтқоректілер түрі жойылып кеткен. Жойылған түрлерді қалпына келтіру мүмкін емес. Осының бәрін назарларңызға ұсына отырып, жасыл әлем мен құпияға толы жануарлар дүниесін сақтауға шақырамын.
Хатшы: Ортаға келесі зардап шегуші гидросфераны шақырамын.
Гидросфера: Су бағаланбас байлық. Онсыз өмір сүру мүмкін емес. адам күніне 300-500 литр суды қажет етеді. Мені ластайтын көздер тұрмыстық, өнеркәсіптік ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Ертіс тағдыры – ел тағдыры
Арал тағдыры - адам тағдыры
Тіл тағдыры – ел тағдыры
Тағдыры таңғажайып Гете
СУ - ҚАЗАҚ ТАҒДЫРЫ
Арал тағдыры – ел тағыдыры
Түркісібте тағдыры түйіскен арыстар
Қазақстан театрлары. Театр тағдыры және көркемдік сапа
Өтебай Тұрманжанов. Заманы аямаған, тағдыры аялаған
Столыпин реформасы және қазақ шаруаларының тағдыры
Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор №1 болып табылады.

Байланыс

Qazaqstan
Phone: 777 614 50 20
WhatsApp: 777 614 50 20
Email: info@stud.kz
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь