Компьютерлік желіні үйрету

КІРІСПЕ
Компьютерлік желіні үйретудің теориялық негіздері
Компьютерлік желі түсінігі
Стандартты ОЖ файлды қатынау және баспа қызметіне кіреді
Модем арқылы байланыс
Әдебиеттер тізімі
Дамыған елдердегі білім беру жүйесінде ерекше маңызды болып табылатын мәселелердің бірі – оқытуды ақпараттандыру, яғни оқу үрдісінде ақпараттық технологияларды пайдалану болып табылады. Қазіргі таңда елімізде білім беру жүйесінде жаңашылдық қатарына ақпараттық кеңістікті құруға еніп, көкейтесті мәселе ретінде күн тәртібінен түспей отырғандығы мәлім. Ақпарат мемлекеттің даму деңгейін анықтайтын стратегиялық ресурсқа (қорға) айналып, ақпарттық мәдениетті қалыптастыру, яғни мәлімет өңдеу мен оны тасымалдау ісін атқару өркениетті дамудың қажетті шарты болып табылады.
Қазіргі кездегі қоғам индустриялдық кезеңнен кейінгі дамудың ақпараттық кезеңіне аяқ басты. Ақпарттандыру жағдайында оқушылар меңгеруге тиісті білім, білік, дағдының көлемі күннен-күнге артып, мазмұны өзгеріп отыр. Оның басты сипаттарына – ақпараттық технологияларды кеңінен пайдалану адамдардың көптеген қызмет түрлерін компьютерлендіру, коммуникациялардың бірыңғай халықаралық жүйелерін жасау істері жатады. Қазіргі кездегі адамдар үшін «компьютерлік сауаттылық» дегеніміз кешегі жай сауаттылық (оқып жаза білу) тәрізді міндетті түрде іске асырылатын шара болып саналуы тиіс.
Соңғы кезде біздің қоғамда болып жатқан ауқымды өзгерістер білім саласында да біраз өзгерістердің туындауына себепші болып отыр. Қазақстанда жаңа білім беру жүйесі қалыптасуда. Білім жүйесіндегі инновациялық өзгерістерге де презиндентіміз Н. Ә. Назарбаев та назар аударып, ол Республикалық мұғалімдер съезінде: «ХХ ғасырдың екінші жартысында белгілі болған нәрсе – ХХІ ғасырда алдыңғы саптағы елдер қатарына өз жастарының интеллектуалды және рухани әлеуетін барынша дамыта алатын мектептер мен жоғары оқу орындарының ең тиімді жүйесін жасаған ел ғана көтеріле алады», - деген болатын.
Қазіргі кезеңде білім жүйесінің барлық салаларын нақты түрде ақпараттандырудың кешенді жоспары жасалуда. Информатикадан мемлекеттік білім стандартында көрсетілгендей бүгінгі таңда оқу мақсатын тек компьютерлік сауаттылық шеңберінде ғана анықтау жеткіліксіз. Қазір «Интернет» желісіне ену қажеттігі туындап отыр. Біздің елімізде барлық мектептер компьютерлендіріліп жатыр. Әлеуметтік пенде болғандықтан адам әрқашанда өзі сияқтылармен араласу тәсілдерін іздестіреді. Соңғы кездегі Интернет желісінің күрт дамып кетуі (қазіргі кезде 18000 әр түрлі желілерді біріктіріп, күнбе күн жаңаларымен толықтырылуда) қашықтық ұғымын жоққа шығарып, планетамыздың кез келген нүктесін бір-бірімен бейнелі түрде байланыстыруда. Ақпараттардың көзді тартар ертеңі таң қалдырып, өзіңнің соны пайдалана алатының қуантады. Бірақ адам жаңалыққа тез үйренеді, қазір де Интернет жалпыға бірдей ақпараттық қор тәрізді ертегідегі «ханшалардан» күнделікті «күніңізге» айналып барады.
1. Д.Ш.Матрос, Д.М. Полев, Н.Н.Мельникова. Управление качеством образования на основе новых информационных технологий; М.;2001;30-33бб.

2. М.В Лебедева, О.Н.Шилова. Что такое ИКТ-компетентность студентов педагогического университета и как ее формировать. Информатика и образование; 2004; №3; 96-100 бб.


3. В.А.Каймин. Курс информатики: состояние, методика и перспективы. Информатика и образование; 1990; №6; 26-31 бб.

4. А.Л.Зимин, Е.К.Хеннер. Повышение квалификаций работников образования в области информационно-коммуникационных технологии. Информатика и образование; 2004; №12; 1-4 бб.


5. Е.К.Хеннер, А.П.Шестаков. Инфармационно-коммуникационная компетентность учителя: структура, требования и система измерения. Информатика и образование; 2004; №12; 5-6 бб.
        
        КІРІСПЕ
Дамыған елдердегі білім беру жүйесінде ерекше маңызды болып табылатын
мәселелердің бірі – оқытуды ақпараттандыру, яғни оқу ... ... ... ... ... ... таңда елімізде білім беру
жүйесінде жаңашылдық қатарына ақпараттық кеңістікті құруға еніп, көкейтесті
мәселе ретінде күн ... ... ... мәлім. Ақпарат
мемлекеттің даму ... ... ... ... ... ... мәдениетті қалыптастыру, яғни мәлімет өңдеу мен оны ... ... ... ... қажетті шарты болып табылады.
Қазіргі кездегі қоғам индустриялдық кезеңнен кейінгі дамудың ... аяқ ... ... жағдайында оқушылар меңгеруге тиісті
білім, білік, дағдының көлемі ... ... ... өзгеріп отыр.
Оның басты сипаттарына – ақпараттық ... ... ... ... ... ... ... коммуникациялардың
бірыңғай халықаралық жүйелерін жасау істері жатады. Қазіргі кездегі адамдар
үшін «компьютерлік сауаттылық» ... ... жай ... ... ... тәрізді міндетті түрде іске асырылатын шара болып саналуы тиіс.
Соңғы кезде біздің қоғамда болып ... ... ... ... да ... өзгерістердің туындауына себепші болып отыр. Қазақстанда
жаңа білім беру жүйесі ... ... ... ... де презиндентіміз Н. Ә. Назарбаев та назар аударып, ол
Республикалық мұғалімдер съезінде: «ХХ ... ... ... ... нәрсе – ХХІ ғасырда алдыңғы саптағы елдер қатарына өз жастарының
интеллектуалды және ... ... ... ... ... мектептер мен
жоғары оқу орындарының ең тиімді жүйесін жасаған ел ғана көтеріле алады», ... ... ... ... ... барлық салаларын нақты түрде
ақпараттандырудың кешенді жоспары жасалуда. Информатикадан ... ... ... ... ... оқу мақсатын тек
компьютерлік сауаттылық шеңберінде ғана ... ... ... ... ену ... ... ... Біздің елімізде барлық
мектептер компьютерлендіріліп жатыр. Әлеуметтік пенде болғандықтан адам
әрқашанда өзі сияқтылармен араласу ... ... ... ... ... күрт дамып кетуі (қазіргі кезде 18000 әр түрлі ... ... күн ... ... ... ... ... планетамыздың кез келген ... ... ... түрде
байланыстыруда. Ақпараттардың көзді тартар ертеңі таң қалдырып, ... ... ... ... ... адам ... тез үйренеді, қазір
де Интернет жалпыға бірдей ақпараттық қор тәрізді ертегідегі «ханшалардан»
күнделікті «күніңізге» ... ... ... ... ... ... терминалдары және
қарапайым пайдаланушы адамдар бар. Кейбір есептеулер бойынша екі миллиондай
компьютермен 30 миллионға жуық адам жұмыс істеп ... ... ... 1000, ... одан да көптеген компьютер қосылады екен.
Интернет желісін ... ... ... ... болған 70 жылдар
басында АҚШ ... ... Apranet ... ... ... Желі ... ... аумақта шашырап жатқандығына және олардың
бір-бірімен ... ... ... ... оның аздаған
бөліктері бұзылғанымен сау желілердің өзара байланысы ... ... ... ... келе алатыны айқындалды. Интернет көптеген байланыс
желілерін бір-бірімен біріктіріп, дүниедегі ең үлкен компьютерлер ... Оның ... ... нүктелері үкімет мекемелерінде,
университеттерде, коммерциялық ... ... ... ... ... де ... қосылу дегеніміз – басқа жерлерде ... ... ... ... ... сөз. ... компьютерлерден
үкімет архивіндегі, университеттің мәлімет базала-рындағы, жергілікті
қорлар көлеміндегі, кітапхана каталогтарындағы ... ... ... ... ... т.б. цифрлық түрге айнала алатын
барлық ақпараттарды ала аласыз.
Курстық жұмыс мемлекеттік ... ... 10-11 ... ... ... Осы курстық жұмыстың материалдарын
игеру барысында оқытушыға сабақтың теориялық және ... ... және ... ... әдістемесінде біраз еркіндік беріледі. Біздің
ойымызша, ... мен ... ... ... яғни ... ... түсіндіргенде бір мезгілде оны компьютерде көрсетіп, оқушылар
оқытушының іс-әрекетін қайталауы өте тиімді. Біздің бұл ... ... ...... ... істеу кезінде туындайтын нақты
сұрақтарды шешу үшін компьютерлік желілермен жұмыс жасау ... ... ... ақпараттық кеңістікке ену жағдайында компьютерлік ... ... ... ... әдіс-тәсілдерін таңдау;
← Оқушыларға компьютерлік желі ... ... мен ... ... қолданбалы бағытын игерту.
Міндеті:
• Ақпараттық-коммуникациялық технологияның мүмкіндіктерін үйрету арқылы
оқушылардың қызығушылығын арттыру.
• Компьютерлік желілердің ... және ... ... ... жөнінде
оқушылардың көзқарасын қалыптастыру.
• Компьютерлік желілердің түрлерін ажырата ... ... ... ... оның ... мен ... білуге
үйрету.
Компьютерлік желіні үйретудің теориялық негіздері
Компьютерлік желі түсінігі
Компьютерлік желі – бір ... ... ... ... кем ... екі
компьютердің байланыс құралдары көмегімен қарым-қатынас жасауына арналған
ақпарат өңдеудің тармақталған жүйесі. ... ... желі деп ... және де ... ... факсимильдік аппарат тәрізді
есептеу құрылғыларының ... ... ... айтады. Желілер әрбір
қызметкерге басқалармен мәлімет алмасып құрылғыларды ортақ пайдалануға,
қашықта орналасқан қуатты компьютерлердегі ... ... ... және ... ... ... ... мүмкіндік береді.
Телекоммуникация құралдарымен байланысқан компьютерлер ... желі деп ... ... ... ... жергілікті, аймақты және аумақты
болып бөлінеді.
Компьютерлік желі дегеніміз – ... ... ... ... ... ... ... мақсатында бір – бірімен
байланыстырылған компьютерлер тізбегі.
Компьютерлік желі жұмыс істеу принципіне, аппараттық және ... ... ... жергілікті (ЖКЖ) және аумақты (АКЖ)
компьютерлік желі ... ... ... ... желі шектеулі аймақтағы (бір бөлмеде, бір мекемеде, ... ... ... компьютерлерді біріктіреді.
Жергілікті желі құрудағы себеп - ... ... ... ... ... ... ... жалпы желіге бір-бірінен айтарлықтай қашықтықтағы компьютерлер
немесе жергілікті желілер біріктірсе, онда ... ... ... ... желі деп ... ... кезде ірі компьютерлік желілер
саны жүздеген мыңдармен есептеледі.
Бір немесе ... ... бір – ... өзара байланыстыру
желіаралық байланыс немесе ауқымды желі деп ... ... желі ... ел, ... Жер ... ... мүмкін.
2. ЖКЖ – нің физикалық негізі
Жергілікті желінің физикалық негізі
Компьютерді жергілікті ... қосу үшін ... желі ... ... ол кейде кеңейтілген еркін слотқа қойылады немесе аналық тақшамен
(материнская плата) бірге болады және арнайы кабелді желіге ... ... ... ... топология – мұнда жұмыс станциялары желі адаптерлері арқылы жалпы
шинаға ... ... ... ... Дәл осындай тәсілмен
магистральға басқа да желілік құрылғылар қосыла ... ... ... ... тасымалданатын ақпарат жөнелтуші станциядан жұмыс станцияларының
барлық адаптерлеріне ... ... оны тек ... ... ... ... тәрізді топология – мұнда ортақтандырылған коммутациялық түйін-
желілік сервер болуы тиіс, ол ... ... ... ... ... артықшылығы – кез келген бір ... ... ... ... ... әсер ... ... – мұнда байланысу арналары тұйықталған сақина
бойында орналасады. Жөнелтілген мәлімет біртіндеп барлық ... ... ... да, оны ... ... ... соң ... тоқтатылады.
Бұл топологияның кемшілігі – кез келген бір жұмыс станциясының істен шығуы
жалпы байланысты бұзады.
ЖКЖ - де ... ... үшін ... ... ... ... болу үшін байланыс түрлерінің салыстырмалы ... ... ... ... сөзі әдетте, желінің физикалық деңгейін білдіреді, яғни бұл
сөзбен компьютерлерден, кабельдерден және де ... ... ... тұратын аппараттық жабдықтамалар жиынын атайды.
3. Желілік программалық қамсыздандыру.
Желідегі ... ... ... ... ... ... бір – біріне жіберетін және қабылдайтын ақпараттарды
араласпай, тиянақты ... ... олар бір тіл мен – ... ... ... ... ... Осындай ортақ ереже желілік ... деп ... 2000 ... ... ... ... әр ... қызмет
көрсететін бір пайдаланушыға арналған жұмыс станцияларын ... ... ... ... компьютер екі рол атқаруы мүмкін:
Егер компьютер ақпарат алу үшін және ... ... ... ... онда бұндай компьютер жұмыс станциясы деп аталады.
Егер компьютер басқа желідегі компьютерге ақпарат және сервис берсе, онда
ол сервер деп ... әр ... ... көрсетеді:
Файлды сақтау және беру ( файлды сервер);
Баспадан шығару (баспа сервері);
Факс мәліметтерін беру және алу ...... ... алу, сақтау және беру (пошта сервері);
Сайттарды орналастыру (web - сервер);
Серверлер көрсеткен жұмысты қызмет деп ... Бір ... ... ... ... ... ... бір қызмет атқару үшін ОЖ –гі ... ... қосу ... ... ... үшін ... станциясынан клиент деп аталатын
программаны қосу қажет.
Сервері бар, ... ... және ... ... ... желі ... – сервер» технологиясында құрылған желі деп
аталады. Желідегі әрбір компьютермен осы ... ... ... ... тең қызмет атқарады. Бұндай компьютерлерді бір
ранголы деп ... Windows XP ОЖ – ң ... ... ... кейін бірнеше рет іске ... жүйе DHCP (Dynamic Host ... ... ... ... ... ... компьютерлерге желіде бірін – бірі оңай
табу үшін ... ... Егер ... DHCP ... болмаса, онда
операциялық жүйе автоматты түрде қосылғаннан кейін басқа компьютерлерді
анықтай алатын режимге ауысады.
Сервер – ... ... ... ... ... ... ... ресурстарды пайдалану үшін сервер қосулы ... ... ... көп ... ... ... ОЖ файлды қатынау және баспа қызметіне кіреді.
Файлды қызмет. Файлды қызметтің міндеті басқа ДК –ге ... ... ... ... ... жасау. Кейде көптеген компьютерлер бір
файлмен жұмыс істегенде олар бір - біріне кедергі жасауы мүмкін, сондықтан
оларға тек оқуға ... беру ... Ал ол үшін ... ... ... шектеу механизмін қолданады. Windows XP – де клиент қатынау үшін
шексіз ... ... ... болады. Әрбір каталогтың файлды
қызметтің конфигурациясы анықтайтын аты ... және оны ... деп ... ... үшін ... ... анықталуы мүмкін:
тек оқу – ақпаратты оқу, бірақ өзгертуге ... ... ...... ... ... ... арқылы қатынау – белгілі ресурспен жұмыс істеу үшін пароль білу
қажет.
Баспа қызметі. Кейде барлық ... ... қою ... ... ... бір компьютерге принтер қойылады да басқа компьютерлерге баспадан
шығу үшін қызмет ... ... ... біз ... ... ... ... Ауқымды компьютерлік желі.
Ауқымды желінің жергілікті желіден айырмашылығы жергілікті желімен
қоса өте алыс (жер ... кез ... ... ... ... істеуге болады.
Ауқымды компьютерлік желі логикалық үш компонеттен тұрады:
Қолданушылардың жұмыс орны (жәй ... әр ... ... ... (күшті компьютерлер);
Мәліметтерді беру желілері.
Ауқымды компьютерлік желі әр түрлі хаттамалармен жұмыс ... ... ... ... ... ... ... ауқымды желі – Интернет
(Internet) баршаға белгілі.
Енді оның ... ... ... атты ... ... 1966 жылы ... желілердің
жобасын ұсынды. Онда компьютерлерді бір-бірімен өте ... ... ... ... ... мамандардың жұмыстарының
нәтижесінде 1969 жылы ... ... ARPANet ... ... ... Ол әскери мақсатта пайдаланылды және онда қашықтықта ... ... ... ... ... ... және жүйеге ену құқықтарын қолданушы жүзеге асыра алады.
Ал, 70-жылдары ARPANet принципі басқа ... ... ... ... ... ... яғни 80 – ... пайда болуына әкеліп соқты. Онда жұмыстың жалпы протоколдары
қамтамасыз етілді.
Бүкіләлемдік желінің даму тарихын 4 ... ... ... (1969-1983 жж.) Бұл кезеңде ARPAInternet желісі пайда болды. Ол
әскери және ... ... ... ... оның ... жіберу
каналының дамуы өте әлсіз болды. Сондықтан ... ... ... ... ... келтірді.
ІІ кезең (1983-1989 жж.) Мұнда ARPANet 185 компьютердің орталығына айналды.
Ол орталықтар АҚШ-да, Англияда және Норвегияда орналасқан. Желілір ... ... ... ... ... ... ... арқылы жүзеге асты. Сонымен, бұл кезеңде жұмыс протоколдары
жетілдірілді.
ІІІ ... ... жж.) Бұл ... WWW ... ... ... ... жіберу мен қарым-қатынас басқа кезеңдермен
салыстырғанда ... ... ... Ал 1986 жылы ... желі ... пайда болуы деп жарияланды. Аталған жаңалыққа
байланысты 1991 жылы ARPANet біртұтас желі ретінде қолданылмайтын болмайды.
90 жылдардың орта шенінде видеоконференция ... ... ... ... жеткізуде оның мүмкіндігін пайдалануға болады. Бұл кезең WWW
интерактивтік қызметі ... ... ... ... және ... қолданушылар саны тез өсті.
ІV кезең (1994-1996 жж) Бұл кезең қолданушылар арасындағы қарым-қатынас
тәсілін арттырумен сипатталады. ... ... ... ... ... болды.
Үшінші және төртінші кезеңдер аралығында Ресейде Интернет желісі
қолданыла ... ... 1990 жылы ... ... ... хабарларды жеткізу (off line) мүмкіндігімен ... ... ену ... ... Ал 1994 жылы ... ... және қабылдап алу процестерін қамтамасыз ететін on line режимі ... ... ... үшін оны ... ... ... Жалғыз телефон компаниясы болмайтыны ... ... да тек ... ... Дүниежүзілік немесе мемлекеттік телефон
жүйесінің иесі кім? ... де ... ... оның ... ... бірақ жүйеге толық ешкім ие емес, бұл жүйе өзара келісімарқылы
ортақ пайдалануға ... ... ірі ... ... ... ... ... пайдаланатыны жөнінде келісіп отырады, яғни
әр елдің кодын, төлейтін ақшасын, мұхитаралық ... ... - ... ... көтеретінін және де әр елдің телефон жүйесінің қосылу техникалық
мәселелерін бірігіп анықтап отырады. Интернет ... де дәл осы ... ... басқарылады.
Интернетті пайдаланудың нақты себептері өте көп. Мысалы: сіздің
Бурабайға ... дем ... ... ... сол ... ... жүзуге
ыңғайлы орын туралы білгіңіз келеді дейік. Олай ... ... ... ... ... шығу ... ... сонда демалған біреу мәлімет
берген болар, ... ... ... ... ... ... ... жауап
беріп қалар (үлкен ықтималдықпен жауап ... ... ... бар ... онда ... ... де ... айтып беру
қиын. Оның үстіне күнбе-күн оған жаңа мәліметтер келіп түсіп жатады.
1990 жылдан бері интернет өз көлемін жыл сайын екі есе ... ... ... желлер коммерциялық негізде жұмыс істейді, бірақ оны
халықаралық ISOC ... Society) ... ... ... ... ... әр түрлі компьютерлердің бір – бірімен үйлесімді түрде
байланысып, өзара мәлімет алмасуы ТСР/ІР хаттамалары ... ... шығу ... айту ... ... ... және ... жабдықтамалардың
көмегімен электрондық ... ... ... ... ... беру, телеконференциялар өткізу тәрізді әр
түрлі ақпараттық қызмет түрлерін көрсетеді.
Интернеттен басқада ауқымды желілер бар:
Fidonet - ... ... ...... құрған;
Үлкен компаниялардың корпаративті желісі, мысалға SCN (Siemens Corporate
Network)
6. Интернетпен байланыста физикалық принципі.
Тікелей ауқымды желімен байланыс өте ... ... ... ...... ... ... – провайдер – бұл ... ... ... ... әр ... ... тізбегін қолданып Интерентпен ... ... ... ... ... ... істеу үшін байланыс
тізбегімен қосатын жабдық болса болғаны.
Кез келген компьютерді Интернетке қосып, ... ... ... ... басқа да желі қызмет түрлерінің тұтынушысы
болып тіркеуді желі
қызметін ұйымдастырушылар – провайдерлер орындайды. Олар ірі ... ... ... ... ... және ... ... тораптарында
орналасқан. Қазір Қазақстанда 20 – дан астам операторлар интернет провайдер
қызметін орындауда. ... ... ... ... «Алтел»
және «СА телеком» жатады.
Провайдермен қосу үшін төмендегідей байланыс түрлері болады:
Модем арқылы байланыс.
Модемдер жай ... ... ... ... ... ... ... мүмкіндігін береді. «Модем» деген сөз осы құрылғының
қызметіне байланысты шыққан, ол «модулятор/демодулятор» ... ... ... ... ... шыққан цифрлық сигналдарды жалпы телефон
арналары арқылы ... ... ... ... ... ... ... сигналдарды қайтадан цифрлық формаға ауыстырады.
Модеммен жабдықталған кез келген компьютер иесі телефон ... ... ... ... ... ... ... модемге қарағанда ADSL ... ... ... ... ... ... сан ... береді. Бұл модемнің тағы бір
өзгешілігі ... ... ... бос ... ADSL - ... жылдамдығы(провайдерден қолданушыға дейін) 7 Мбайт/с (ал шын
мәнінде 1 ... ... ... желі – Global ... ... ... желі ... шлюз арқылы байланысады.Әр түрлі ... шлюз деп ... ... бір ... қабылданған деректер
форматын басқа желідегі деректер ... ... желі ... ... ... кең мүмкіндігін
қолдану мақсатында қосылады. Бұл жағдайда корпаративті желіге рұқсат
етілмеген сырттан ... ... ... туындайды. Осындайда шлюздік
компьютер желі әкімдігі рұқсат берген ақпаратты ғана өткізуді қамтамасыз
ететін бранмауэр ... ... ... ... Д.М. Полев, Н.Н.Мельникова. Управление ... на ... ... ... ... ... М.В ... О.Н.Шилова. Что такое ИКТ-компетентность ... ... и как ее ... ... и
образование; 2004; №3; 96-100 бб.
3. В.А.Каймин. Курс информатики: ... ... и ... и образование; 1990; №6; 26-31 бб.
4. А.Л.Зимин, Е.К.Хеннер. Повышение квалификаций ... в ... ... ... и ... 2004; №12; 1-4 ... Е.К.Хеннер, А.П.Шестаков. Инфармационно-коммуникационная
компетентность учителя: структура, требования и ... ... и ... 2004; №12; 5-6 ... ...

Пән: Информатика
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 10 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
VСT шаблон негізінде «Компьютерлік желілер» пәні бойынша электронды оқулық құрастыру»73 бет
Internet туралы жалпы түсінік12 бет
Гидравлика пәнінен дәрістер, әдістемелік құралдар22 бет
Е.Бөкетов атындағы Карағанды Мемлекеттік Университетінде кәсіптік тәжірибе өту16 бет
Ислам Құран Ғылым14 бет
Марк Цукерберг - Facebook авторы8 бет
Үш қабатты нейрондық торды c++ және matlab орталарында модельдеу54 бет
10 сынып оқушыларына ұлттық киім стиліндегі киім үлгісін дәстүрлі емес әдістер негізінде әзірлеуге үйрету68 бет
2-3 сынып оқушыларын ағылшын тілінде сөйлеуге үйрету17 бет
Adobe photoshop программасын үйрету40 бет


Исходниктер
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь