Экономикалық басқару

КІРІСПЕ
БАСҚАРУДАҒЫ ӘДІСТЕМЕЛІК ТӘСІЛДЕР
БАСҚАРУДЫҢ ЗАҢДЫЛЫҒЫ МЕН ПРИНЦИПТЕРІ
Білікті қызметкер білімдіден шығады
ИСО 9001:2000: ПОШТА ДЕГЕН САПАЛЫЛЫҚ
Microsoft Қазақстан компаниясында жаңа басшы
Microsoft туралы мәлімет
ҚОРЫТЫНДЫ
Қазақстан экономикасында ақырғы он жылда өткізілген нарықтық реформалар өндіріс пен басқару үдіріміне қатысушылардың арасындағы, мемлекеттік органдар мен шаруашылық субъектілердің және іскерлік серіктестіктердің арасындағы өзара қатынастың мәні мен түрлерінде елеулі өзгерістерді туғызды. Кәсіпкерлік іс-қызметпен айналысатын субъектілердің жұмысын бағалау өлшімімен бірге, осы субъектілердің өздері үшін іс-қимылдарының негізгі болып табылатын мақсаттарын да өзгертті.
Бұның бәрі өндіріс үдерімін және жұмыскерлер ұжымын басқару ісін ұйымдастыруға қатысты көзқарастың өзгеруіне әкелді. Басқарудың және жұмыскерлер құрамын еңбектің өнімділігіне ынталандырудың жаңа нысаны мен түрлері пайда болды. Басқару сферасымен айналысқан қызметкерлерге енді кәсіпорындардың іс-жұмысының нәтижесіне ықпалын тікелей немесе жанама түрде тигізетін жаңа сыртқа және сыртқы факторлардың пайда болғанын ескеріп қана қоймай, есепке алып отырулары керек.
Басқару ғылымының эволюциясы мен оның әрі қарай дамуы және бұл орайдағы отандық шетелдік зерттеулердің жетістіктері, менеджменттің оқу пәні ретінде жеке бөлініп шығуы табиғи қажеттілік екені байқалады. Бұл орайда айта кететін жағдай, басым түрде орталықтанған жоспарлауға негізделген басқарудың отандық тәжірибесін стихиялы қалыптасып жатқан нарық жағдайында толық қолдану мүмкін емес, бірақ кәсіпорындарды басқарудың теориясы мен практикасының жекелеген қағидаларын б.гінгі жағдайда пайдалануға болады. Бұнымен бірге шет елдерде қалыптасқан менеджмент жүйесі ұйымдастырудың мақсатына жету ептілікті қажет етсе де, адамдардың жүріс тұрысының ынта-ықыласын, интелектілігін, еңбегін жұмылдыра алатын болса да, біздің елдің экономикасында ойламай, бірден оның көшірмесін пайдалануға және ұлттық менталитетті ескермей, бұл жүйені тиімді түрде жүзеге асыруға болмайды. Соныдқтан, менеджментті басқарудың тәжірибесі ретінде өмірдің барлық жағдайына жарамды дайын рецепт немесе шешімдер жиынтығы түрінде қарастыруға болмайды.
        
        КІРІСПЕ
    Қазақстан  экономикасында  ақырғы  он  жылда  өткізілген  нарықтық 
реформалар    өндіріс  пен  басқару  үдіріміне  ... ... ... мен  ... субъектілердің  және  іскерлік 
серіктестіктердің    арасындағы өзара  қатынастың  мәні  мен  ... ... ... ... ... ... жұмысын  бағалау  өлшімімен  бірге, осы  ... ... ... ... ... табылатын  мақсаттарын  да 
өзгертті.
    Бұның  бәрі  өндіріс  үдерімін  және  жұмыскерлер  ... ... ... ... көзқарастың  өзгеруіне  әкелді. 
Басқарудың  және  ... ... ... өнімділігіне 
ынталандырудың  жаңа нысаны  мен  ... ... ... ... ... қызметкерлерге  енді  кәсіпорындардың  іс-
жұмысының  нәтижесіне  ықпалын  тікелей  немесе  жанама  ... ... ... ... ... ... пайда  болғанын   ескеріп 
қана  қоймай, есепке  алып  отырулары  керек.
    Басқару  ғылымының  ... мен  ... әрі  ... ... ... ... отандық  шетелдік  ... ... оқу  ... ... жеке  бөлініп  шығуы  табиғи 
қажеттілік  екені  ... Бұл  ... ... ... ... басым 
түрде  орталықтанған    жоспарлауға  негізделген  басқарудың  ... ... ... ... ... ... ... мүмкін  емес, бірақ  кәсіпорындарды  басқарудың  теориясы  мен
практикасының   жекелеген  қағидаларын  б.гінгі  ... ... ... бірге  шет  елдерде  қалыптасқан  менеджмент  ... ... ... ... қажет етсе  де,  ... ... ... ... ... ... ... да,  біздің  елдің  экономикасында  ойламай, бірден  оның 
көшірмесін  ... ... ... ... ... ... ... түрде  жүзеге  асыруға  болмайды.  Соныдқтан, менеджментті
басқарудың  тәжірибесі  ретінде  өмірдің  барлық  жағдайына    ... ... ... шешімдер  жиынтығы  түрінде  қарастыруға  болмайды.
3.     Менеджмент  іс-тәжірибенің  негізінде  қалыптасқан  постулаттар,
принциптер  және  ережелер  арұылы  мақсаттар мен  міндеттерді  ... мен  ... ... ... ... Бұл  орайда 
шығармашылық  істің  ыңғайы  болмаса,  ... ... ... ... ... ... оңай  бере 
алмайды.  Шаруашылықты  жүргізудің  жаңа  шарттары    өндірісті 
ұйымдаструда  және  және  ұжымды  басқаруда    менеджердің  ... ... ... ... ... ... кәсіби  қабілетіне 
қойылатын  талаптарды  қатаңдатады.  Басқарудың  тиімді  жүйесін 
құру  үшін,  ... ... ... ... толық 
түрде   біле  отырып,  практикалық  іс-қызметте  оны  қолдануға 
қажетті  тәжірибені   ... ... ... бірге  ұжыммен 
және   жеке  ... ... ... ... алатындығын 
да білуі қажет.  
 
  БАСҚАРУДАҒЫ  ... ... ... ... ... басқарудың мақсатына  жетуге 
бағытталған  іс-қызметті  танып  білудің  белгілі  жолын  және  ... ... ... ... көп  ... ... яғни    басқару  ұйымының   мақсатына  жетуге  бағытталған   және 
басқару  функциясының  үзілмес  өзара  байланысқа  негізделген  іс-қызмет 
ретінде  ... ... ... ... функциясының 
әртүрлі  санын  ұсынады.  Оңтайлы  жиыны  келесі  функциялардан  ... ... ... ... ... ... ... және  сыртқы  ортада  қатал 
өзгерістер  болғанда  басқаруды  ахуалды  ... іс  ... ... ... ... ... әдістерін   
таңдағанда  жағдайға  қарай  анықтағанды  ұйғарады. Ұйымды  ... ... ... та, ... көптеген  факторлар  болғандықтан, 
ұйымды  басқарудың бірегей   өте  ... ... ... ... ... ... ... тиімдісі  орын  алып  отырған    ахуалға 
сәйкес  ... ... ... теориясына  үлкен  үлес  қосты, өйткені  онда 
орын  алып  отырған    жағдайға  ... ... ... орайлас 
ғылыми    қағидаларды  пайдалану  туралы   нақты  ұсыныстар  бар.
    Ахуалды  тәсілдің  негізін   ... ... ... ... ішкі  және  сыртқы  факторларды   анықтау  құрайды. 
    Жүйелік тәсіл    бысшылардың    ұйымды  өзара  тәуелді  адам  құрылым, 
міндет  және  технология  ... ... ... және  олардың   сыртқы  ортаның  өзгермелі    жағдайында 
әртүрлі    ... ... ... ... ... ... – бұл  басқару  объектісін  жүйе  реітнде  зерттеуге 
негізделген    ғылыми  танып  ... ... ... ... бағыты.  Бұл  тәсіл  басқару  объектісінің  жағдлайына 
және  серпіндігіне  ықпалын  тигізетін  ... ... ... отырып  жүргізетін  кешенді  зерттеуге  негізделген.
    Басқарудағы  жүйелі  тәсілдің  маңызды  бір  белгісі  жүйелі  талдау, 
ол  ... ... ... дайындауда  және  дәлелдеуде 
пайдаланылатын   әдістемелік құралдардың   жиынтығынан  ... ... ... декомпозиция  жүйесіне  негізделген,  яғни 
оны  құрайтын  элементтерге  бөлуді,  ... ... ... ... ... осы  ... ... жүйенің  жай 
жағдайына    және  іс-қимылына  көрсететін  ықпалын  ... ... ... ... ... көмегі  арқылы  күрделі  зерттеу 
объектісі   ... ... ... қол  ... ... ... ... тұратындығы  көрсетіледі.
    Жүйелі  тәсілді  және  талдауды  пайдаланудың  сферасын  ...... ... ... байланысты, ал  оның  мәні 
мақсатты  айқын  анықтаудан,  қойылған  мақсатқа  ... ... ... оны  ... ... ... қажетті  ресурстарды 
бөлуден  және  бағдарламаны  орывндау  жұмысына    басшылық  ететін 
ұйымдарды   қалыптастырудан  тұрады.
    Бағдарламалы-мақсатты  басқару    ... ... ... айқын 
қоюдан  басталады.  Мақсат  әдеттігінше  ойдағы  тосатын  ... ... ... ... ... ... ... кезеңінен  кейін
алдын-ала  бекітіліп  берілген  ахуалдан  және  онымен  осы  тосатын 
ахуалды  бірінен  ... ... ... ... щещкеннен 
кейін  оған  өтуі  керек.
    Сөйтіп, жалпыланған  үлгісі (моделі)  ... қою  ... ... Ал ... ... кезеңі  шешімнің  балама  варианттарын  
қарастырумен  және  шешімнің  ... ... ... ... ... кейін  шешім  қабылданады, бағдарламаны  жасау  кезеңі 
басталады. Бұл  кезеңде  ... ... ... өз  ... 2  түріне  бөлінеді. Әрбір  кезеңнің  міндеті  және  оны 
шешудің  басымдылықтары  бөлініп  ... ... ... ... ... ... басқару  ісі  атқарылады. Бұл  орайда  әрбір 
кезеңдегі   жұмыстың  орындалуы  негізгі  нәтижемен  ... ... ... ... ... ... өте  маңызды  болып  табылатын 
басты  мақсат   бағытын  сақтай  отырып, аралықтағы  ... ... ... ... ... өнімді    өткізудің 
түпкілікті  нәтижесін  тигізетін  олардың  ... ... ... ... ... ... ... ету.
    Бағдарламаны  жүзеге  асырудың  барлық  кезеңдерін  байланыстыру  үшін
«ағаш мақсаттары» ... ... ... ... Бұл  ... ... менеджмент бойвынша  жазылған    әдебиеттерде  пайдалана 
басталды.
    «Ағаш  мақсаттары»  термині  2  ... ... ... - бұл  ... ... ... ... «мақсаттар» - оны  басқаруда  нақты 
мағынасы  бар. Бұл  2  ... ... ... ... ... талап 
етпейді  және  өзімен  ... ... ... сезімділікпен 
ұғынылады.
    «Ағаш»  деп  О (Х, И, У, 2)  графиктері  айтылады, ... ... ... ... ... ... бұта  бұғауымен  байланысады.
    «Ағаш»  үлгісін  келесі  түрде  көрсетуге  болады (2 ... ... ... – «Ағаш  мақсаттары» 
    Көптеген  төбелерді  Х= (А,В,С,О,Е)  және  ... ... (А,С), (В,О), ... әдетте  ағаштың  реттің  көптеген  Х 
қатынасы  деп атайды,  демек X

Пән: Менеджмент
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 15 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Аймақтардың әлеуметтік-экономикалық дамуын мемлекеттік басқару86 бет
Аймақтың әлеуметтік-экономикалық дамуын басқару76 бет
Банк менеджменті және экономикалық процесстерін басқару14 бет
Еңбек ақының экономикалық табиғаты туралы теориялық және әдістемелік аспектілерді жалпылау негізінде жұмыскерлердің еңбек ақысын басқару ерекшеліктерін зерттеу және энергетикалық кәсіпорын "Западнефтегаз" кәсіпорнының қызметі мен еңбек ақы жүйесін талдау32 бет
Кешенді экономикалық талдау негізінде банктің меншікті капиталын басқару тиімділігін жоғарылату бойынша шаралар79 бет
Кәсіпорындардың қаржылық ресурстарын басқаруды қалыптастырудың экономикалық механизмін жетілдіру33 бет
Тәуекелді басқару саясатын анықтаудағы кәсіпорынның қаржылық-экономикалық көрсеткіштерін талдау37 бет
Қазіргі кезеңге сай әлеуметтік -экономикалық даму аймақтарының басқару органдары79 бет
Аймақтық экономиканы басқару мәні мен мазмұны9 бет
Жергілікті өзін-өзі басқарудың экономикалық моделі83 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь