Туристік аудандардың қалыптасуының алғы шарттары. аумаққа рекреациялық баға берудің әдістемесі

Туристік – рекреациялық ресурстар дегеніміз туристік-экскурсиялық қыжметке және емдеу, спорттық-сауықтыру, танымдық туризмге жарайтын, табиғаттың және адамдардың күшімен салынған объектілер мен қоршаған ортаның құбылыстарының жиынтығы. Барлық туристік-рекреациялық ресурстардың жинағын үлкен екі топқа бөлуге болады; табиғи және әлеуметтік-экономикалық (мәдени-тарихи).
Л.Н. Багрова, Н.В. Багров, В.С. Преображенскийлердің (1977) /8/ анықтамасы бойынша, «табиғи-рекреациялық ресурстар – бұл рекраециялық іс-әрекеттер үшін комфорттық қасиеттерге толы, белгілі бір уақыттарда демалыс және сауықтыру жұмыстарын ұйымдастыруға болатын табиғи және табиғи-техникалық геожүйелер, денелер мен табиғаттың құбылыстары». «Әлеуметтік-экономикалық рекреациялық ресурстарға» тарихи-мәдени объектілері (ескерткіштер және атақты жерлер, мұражайлар т.б.) және құбылыстар (этнографиялық, саяси, өндірістік т.б.) жатады. Бұл ресурстар бір жағынан материалдық және рухани болып жіктелсе, екінші жағынан қозғалатын және қозғалмайтын болып жіктеледі.
Материалдық жағы өндірістік әдістерді және басқа да қоғамның материалдық бағалы заттарының жинағын, оның тарихи даму сатысын қамтыса, рухани жағы – қоғамның жетістіктерін білім, ғылым, өнер, әдебиет жағынан қамтиды.
Қозғалмайтын ресурстар тобын құрайтындар мыналар; тарихи ескерткіштер, қалалар және сәулет өнерінің нышандары, археология және монументтік өнер.
Қозғалмалы ресурстар тобына жататындар; өнер ескерткіштері, археологиялық ізденістен табылған заттар, минералогиялық, ботаникалық және зоологиялық коллекциялар, деректі ескерткіштер және басқа заттар – оңай қозғауға болатын қандай да бір объектілер.
Тарихи және мәдени ескерткіштер негізгі белгілеріне байланысты бес негізгі түрге жіктеледі; тарих, археология, сәулет өнері және қала құрылыстары, өнер, деректі ескерткіштер.
        
        2  ТУРИСТІК АУДАНДАРДЫҢ ҚАЛЫПТАСУЫНЫҢ АЛҒЫ ШАРТТАРЫ. АУМАҚҚА РЕКРЕАЦИЯЛЫҚ
БАҒА БЕРУДІҢ ӘДІСТЕМЕСІ
2.1 Туристік – рекреациялық ресурстар туралы түсінік
Туристік – рекреациялық ... ... ... және ... спорттық-сауықтыру, танымдық туризмге жарайтын,
табиғаттың және адамдардың күшімен салынған объектілер мен қоршаған ортаның
құбылыстарының ... ... ... ... ... екі топқа бөлуге болады; табиғи және әлеуметтік-экономикалық ... ... Н.В. ... В.С. ... (1977) ... бойынша, «табиғи-рекреациялық ресурстар – бұл рекраециялық іс-
әрекеттер үшін комфорттық ... ... ... бір уақыттарда демалыс
және сауықтыру ... ... ... табиғи және табиғи-
техникалық геожүйелер, денелер мен табиғаттың құбылыстары». «Әлеуметтік-
экономикалық ... ... ... ... және атақты жерлер, мұражайлар т.б.) және ... ... ... т.б.) ... Бұл ... бір жағынан
материалдық және рухани болып жіктелсе, екінші ... ... ... болып жіктеледі.
Материалдық жағы өндірістік әдістерді және ... да ... ... ... ... оның тарихи даму сатысын ... жағы – ... ... ... ғылым, өнер, әдебиет жағынан
қамтиды.
Қозғалмайтын ресурстар тобын құрайтындар мыналар; тарихи ескерткіштер,
қалалар және сәулет өнерінің нышандары, археология және ... ... ... ... ... өнер ... ізденістен табылған заттар, минералогиялық, ботаникалық және
зоологиялық ... ... ... және басқа заттар – ... ... ... да бір ... және ... ескерткіштер негізгі белгілеріне байланысты бес
негізгі ... ... ... ... ... өнері және ... ... ... ... ... ... құрылыстар, қоғам мен мемлекеттің дамуына
байланысты ескерткіш орындары мен ... ... ... – ескі ... орны, төбелер, ескі
үйлердің орны, бекіністер, өндіріс, су ... жол, ескі ... ... ... тастағы бейнелер.
Сәулет өнері және қала құрылыстары ескерткіштеріне жататындар; сәулет
ансамбльдері мен кешендері, тарихи орталықтар.
Өнер ескерткіштеріне монументтерді ... ... ... және ... да өнер ... ... ескерткіштер – мемлекет биліктерінің актілері, бейне,
фотоқұжаттар және ... ... ... көне және ... ... ... ... мен музыка жазбалары, сирек кездесетін баспалар.
Әлеуметтік-экономикалық ресурстарға тарихпен, мәдениетпен және қазіргі
адамдардың ... ... ... да ... ... болады.
Мысалы, тамаша салынған спорт кешені, хайуанат паркі, ботаникалық ... ... ... оқу орындары, өндірістік мекемелер, театрлар,
этнографиялық және ... көз ... ... ... ... және т.б.
Еске сақтау керек; аумақ табиғи және әлеуметтік-экономикалық жағынан
өзінен-өзі ... ... ... ... бола ... Егер оған ... және рны ... туристік шаруашылық мүмкіндіктері табылса, онда олар
туристік ресурстарға айналады.
Табиғи кешендер туристік-рекреациялық ресурстар класына мынадай үлгі
бойынша өте алады; 1) ... ... ... ... өмір сүре ... туристік сұраныс болмаса, ресурстық сипаттама ала алмайды; ... ... ... табиғи кешендерді тексеріп бағалауды қажет етеді;
3) қоғамдық қажеттіліктің арқасында өте бағалы ... ... ... 4) ... сұраныстардың көбеюінің арқасында нашар табиғи
кешендер де өңдеуден өткізіліп, ... ... ... ... ... процестердің арқасында әлеуметтік-экономикалық объектілер
экскурсиялық рекреациялық ... ... ... ... ... мәдени және этнографиялық объектілер тексеріліп, ... ... ... баға ... ... ... ... төмендегідей;
1) ТРЖ – нің потенциалдық сыйымдылығын анықтайтын қордың мөлшері;
2) ресурстардың ... ... (су ... көлемі,
жағажайлар,аумақтың суланғандығы,ормандар);
3) пайдалануға болатын кезең (климаты жайлы ... ... ... ... ... туристік мезгілді, туристік ағымды
анықтайды;
4) көптеген ... ... ... ... ... инфрақұрылым мен ағымдарды өзіне шоғырландырып тартуына
себепші;
5) ақша капиталының аз ... және ... ... ... ... ... инфрақұрылымды жылдам құруға және ... ... ... ... ... ... ... өзінше қолдануға болатындығы;
6) табиғатты тиімді пайдалану нормаларын сақтай отырып, культивация
және сапасы жоғары жабдықтарды ... ... ... ... ... мүмкіншілігі.
Демалыс пен туризм ресурстарының қазіргі уақытта мынадай жіктемесі
бар. Оларды тура және ... ... ... Біріншісіне туристердің өздері
қолданатын ресурстар, яғни ... көз ... ... ... ... ... қасиеті, тарихи-мәдени ескерткіштері және
басқа да көріп-білу объектілері жатады. Туристік ресурстарды ... ... ... ... өмір ... мүмкін емес, қосымша шикізаттар,
энергетикалық-жанармай, материалдық, қаражат, еңбек ресурстарын ... ... ... ... ұйымдастыруға, туристік
аудандар мен орталықтарды құруға, оларды мамандандыруға және экономикалық
жағына ... ... ... 4 - ... ... ... ... әрекет |Жай рекреациялық шара |
| ... | |
|1 ... түсу ... су ... жүзу, жабық |
| | ... ... ... суға ... | ... түсу және т.б. |
|2 |Су ... |Су горкалары, су құламасы, |
| | ... суда ... және т.б. |
|3 |Су ... ... душ, ... су массажы |
| | ... т.б. |
|4 |Күн ... ... күю, ... және т.б. |
|5 |Тау ... ... |Слалом, жылдам түсу сноуборд. |
| ... | |
|6 ... ... ... ... ... сырғанау.|
|7 |Альпинизм ... ... ... ... |
| | ... ... |
|8 ... ... ... ... ... |
| | ... шаңғы, сумен, авто, вело,|
| | ... атты және т.б. |
|9 ... ... ... ... алу ... | |т.б. ... |Климатпен емделу ... ... ... ... | |ауа, ... ... |
| | ... ауа. ... ... ... минералды сумен, |
| | ... ... ... және |
| | ... т.б. ... |Батпақпен емделу ... ... ... батпақты |
| | ... ... ... ... |Автобуста экскурсоводтың |
| | ... ... ... |
| | ... ... |
|14 ... бару ... үшін ... |
| | ... ... ... ... ... ... ... аулау, спиннинг |
|16 |Дін орындарына бару ... ... ... |
| | ... т.б. ... ... ... ... қыдыру, су шаңғысы, су |
| | ... ... ... |Су ... жүзу, судағы аңшылық,|
| | |су ... ... ... бейне |
| | ... ... ... |Әуеде ұшу |Әуе ... ... |
| | ... ... ұшақпен ұшу. |
|20 |Аз ... ... ... ... және т.б. |
| ... | ... ... ... |Футбол, волейбол және т.б. |
|22 ... ... |Оқу ... ... |
| | ... ... |
| | ... ... ... ... әрекет|Бұзылған ландшафты, табиғи |
| | ... ... ... |
| | ... және т.б. ... ... ... ... типтік, аттрактивтік |
| | ... ... ... |Ғажап құбылыстарды ... ... |
| ... ... ... және т.б. |

Пән: Туризм
Жұмыс түрі: Материал
Көлемі: 4 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Іле алатауының ландшафтарына физикалық географиялық сипаттама59 бет
Ардағым –ата жұрт4 бет
Алматы облысында 2007-2011 жылдарға арналған туризм даму бағдарламасының анализі37 бет
"Халықаралық тасымалдарды рәсімдеу шарттары"3 бет
"Экономикалық жүйенің дамуы үшін қажетті алғы шарттар мен жағдайлар."4 бет
"Экономикалық теорияның қалыптасуының негізгі кезеңдері."4 бет
"Қайрақ" ЖШС шарттарындағы абердин ангус тұқымды малдардың сипаттамасы39 бет
12 жылдық білім беруге бейімдеудің психологиялық – педагогикалық шарттары64 бет
21 – ғасырдағы туристік фирмалардың қызметі23 бет
Ms access-ті үйренуде компьютерді пайдаланудың алғышарттары58 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь