Дүниетану пәні

1 Дүниетану пәнінің мақсаты ,міндеті,зерттеу әдістері басқа ғылымдар мен байланысы
2.Дүниетану теориясы мен әдістері
3.Дүниетану пәнінің білімділік тәрбиелік,дамытушылық міндеттері.
4.Дүниетанудың оқу жұмыстарының ұйымдастыру формалары.
5.Дүниетану пәнін оқытудағы саббақтын формалары немесе түрлері.
Дүние тану пәнін оқуынын әдісі педагогикалық ғылымдар жүйесіне жатқызылады.Бұл пәннің зерттейтін объектісі дүние тану пәнін оқыту және тәрбиелеу процесі.Дүние тану пәнінің әдісі негізінен дедактикалық принциптерге сүйенеді Басқа пәндерге қарағанда дүние тану пәнінің өзіндік ерекшеліктері бар.
Дүнитану оқуының әдісі басты кемелі оқушының жас ерекшелігін ескере отырып оқыту атериалының теориялық мазмұнын осыған байланысты етіп береді.Басқа педагогикалық ғылым сияқты дүние тану әдісі оқу тәрбиелеу процесін жетілдіру бағытындағы жұмыстар іске асыруда бірқатар мақсаттарда негізделген.Алдымен дүниетану әдісі «қоршаған дүниені таныпбілу не үшін қажет»деген сүраққа жауап береді.
1.Дүниетану пәні қоршаған ортаны танып ,білу тірі табиғатпен олі табиғаттың баланысты түсіну ,оқуды табиғат құбылыстар жайлы білім мен білік дағдыларды қалыптастыру.
2Дүниетану әдісінің пәні дүниетану пәні нені оқытады.?Осылайша оқу пәнінің мазмұны қалыптасады.Одан әрі дүние тану әдісі дунитануды қалай оқыт қажет деген сұраққа жауап береді.
Бұл пәнді оқытқанда қандай әдіс тәсілдерді пайдаланамыз?Қалай дамытамыз?Қандай тәрбие береміз?Бұл пәнді оқытуда қандай ерекшеліктер бары көрсетіледі.
Дүниетану пәні негізі педагогикалық ғылым болып саналады одан ары бүл пән теориялық мазмұнны жағынан биология мен географиямен байланысты .Сонда мұғалім бұл ғылым жетістіктерінде білу қажет оқушыларға тұсіндіре ашу қажет.Тірі табиғатпен өлі табиғатты дүрыс менгере түндіру білу қажет .Дүниетану әдісі оқуда оқушының физиологиясы мен гигиенасы пәні мен тығыз байланыстыра түсіндіру қажет.Бұдан басқа дүниетануды оқыту басқа коптеген ғылымдар мен байланысты.
        
        Дүниетану мақсаты, міндеті ,зерттеу әдістері басқа ғылымдар мен байланысы.
Дүние тану пәнін оқуынын ... ... ... ... ... ... ... дүние тану пәнін оқыту және
тәрбиелеу процесі.Дүние тану пәнінің әдісі ... ... ... Басқа пәндерге қарағанда дүние тану пәнінің өзіндік
ерекшеліктері бар.
Дүнитану оқуының әдісі басты кемелі оқушының жас ерекшелігін ескере
отырып ... ... ... мазмұнын осыған байланысты етіп
береді.Басқа ... ... ... дүние тану әдісі оқу ... ... ... жұмыстар іске асыруда бірқатар мақсаттарда
негізделген.Алдымен дүниетану ... ... ... ... не үшін
қажет»деген сүраққа жауап береді.
1.Дүниетану пәні қоршаған ортаны танып ,білу тірі табиғатпен олі
табиғаттың ... ... ... табиғат құбылыстар жайлы білім мен білік
дағдыларды қалыптастыру.
2Дүниетану әдісінің пәні дүниетану пәні нені ... ... ... ... әрі дүние тану әдісі дунитануды қалай оқыт
қажет деген сұраққа жауап береді.
Бұл пәнді оқытқанда қандай әдіс ... ... ... ... пәнді оқытуда қандай ерекшеліктер бары
көрсетіледі.
Дүниетану пәні негізі педагогикалық ғылым болып ... одан ары ... ... ... ... ... мен географиямен байланысты .Сонда
мұғалім бұл ғылым жетістіктерінде білу ... ... ... ... табиғатпен өлі табиғатты дүрыс менгере түндіру білу қажет
.Дүниетану әдісі оқуда оқушының физиологиясы мен ... пәні мен ... ... ... ... ... оқыту басқа коптеген
ғылымдар мен байланысты.
Олар:Экология
Табиғатты қорғау
Жер байлықтарын қорғау
Валеология
Синергетика т.б
Бұл пәнді оқыту нгізінен соңғы ғылым жетістіктеріне қоғамдық ... ... бұл ... ... да ... да бұл пәннің
озгертуінде осыған байланысты.
«Дүниетану теориясы мен әдістемесі» курсы мектепке дейінгі
тәрбиешілерді ... ... ... бірі ... табылады. Болашақ
маман биосферада болатын құбылыстарды, олардың өлі табиғатпен ... ... және тірі ... ... ... ... жер бетіне таралу ерекшеліктерін түсініп меңгереді. ... оқу ... Жер ... ... дамуын, оны зерттеушілерді, Жердің
шар тәрізділігіне және оның Күнді ... ... ... ... ... ... ... мен жануарлар дүниесін, олардың
құрылысы, түрлерін, тіршілік әрекетін және тірі табиғат ... ... ... ... ... зат ... өсімдіктер мен
жануарлар бірлестігін, бірлестіктің түрлерін (биоценоз, биогеоценоз), оның
қоршаған ... ... ... ... ... мен ... ... мақсаты студенттерге дүниетану
ғылымдары негіздерінен теориялық білім берумен қоса болашақ мамандардың
практикалық іс-әрекетін дамытып, біліктері мен педагогтық дағдыларын
дамытуға ... ... ... Жердің ішкі құрылысы, Жер шарының пішіні мен ... Жер ... ... атмосфераның құрамы мен құрылысы, гидросфера, оның ... ... ... ... ішкі сулары, олардың шаруашылық маңызы
Білік:
- глобуспен және географиялық картаның түрлерімен жұмыс істеу;
- географиялық картадан тиісті объектілерін табу;
- Жер ... ... ... ... ... ... ірі-ірі өзен көлдерін геграфиялық картадан табу;
Дағды: Меңгерген ... ... іс ... және сбақ беру барысында
пайдалану.
1. Пәннің пререквизиттері. Бұл курсты нәтижелі меңгеру үшін Сіздің
мектептегі базалық пәндерден («Жаратылыстану», ... ... ... болу керек.
2. Пәннің постреквизиттері. «Философия», «Экология», «Қарапайым
математикалық түсініктерді қалыптастыру», «Тіл дамыту әдістемесі
мәнерлеп оқыту ... ... ... ... пәнінің білімділік тәрбиелік ,дамытушылық міндетері.
Төменгі клласс оқушылырына дүниетану пәнінен тірі және өлі табиғат туралы
біліктерді арнайы түрде жеткізеді.Өзі түррған жердегі ... ... ... ... ... пәні ... оқушының қоршаған
табиғатын бақылау ,өсімдіктер мен жануарларға тәжірибе қоюға
үйренеді.Дүниетану пәніннен 1кл ... тірі және олі ... пен ... маусымдық өзғерістерін бақылап үйренеді осылайша дүниетанудан
алған нақты білімдерінің нақты жалғасы ретінде олар табиғат пен адам
арасында ... ... бар ... ... ... ақ ... ... біледі
де табйғатты аялап уйренеді.Дүниетануды олар ек қана мұғалімнен емес
оқушылар ... ... ... т.б ... ... ... ... негіздері дүние тану пәні алға қойған
міндеттерді дұрыс шешуге комектеседі.Бұл пәнде білім беру мен тәрбие
берудің міндеттері комплексті шешіледі.
Осының ... ... ... ... әдістерін санитарлық ғылымын дене және еңбек тәрбиесін беруде
бір сөзбен ... ... ... көз ... ... ... пәнін оқу жұмысын ұйымдастыру формасы.
Дүниетану сабағында мұғалімнің басшылығымен жүйелі тұрде ... сай ... ... ... ... бастамалары
қолданылады.Сабақтын мазмұнына қарай экскурсия тәжірибе жұмыстарын,бақылау
жүмыстарын және т.б міндеттер ұйымдастыру ... ... ... ... бар деп айтсақ болады.1Оқыту.
2.Тәрбиелеу
Дүниетану пәнін оқытудағы сабақтын формалары немесе түрлері.
Дүниетану пәнінде ... жеке ... ... ... ... ... 7 түрге болінеді.
1.Кірісне саббақ
2.Қорыту саббақ
3.Аралас саббақ
4.Заттық саббақ
5Практикалық ... ... ... ... бұл ... ... Оқушыларда пәнге деген дұрыс көз
қаррас қалыптастыру.Ол ұшін мұғалым өзінің алдына уақыттқа қарап мақсаттар
қою керек
1.Оқушы мен қоршаған ... ... ... ... ... ... ... танып білудің негізгі әдістері мен таныстыру.
4.Оны класстан тыс жұмыстарын жоспарларын табиғатпен ... ... деп ... ... ... ... кейін.Бұл
тақырыптын мазмұнын жинақтап.Саббақ мақсатын білімді жүйелеу.Оқушынын алған
білімін бекіту
3.Аралас саббақ-бұл сабақ түрі реттеп ... ... ... ... екенін анықтау.
4.Заттық саббақ-бұл саббақтын негізі табиғаттағы бір өлі немесе тірі затпен
пайдалана өткізу
5Экскурсиялық саббақ-бұл саббақ объективті бақылауға ... және ... ... өткізу.Дүниетану пәнінен 3 түрлі экскурсиялар жүргізіледі
олар:1Кіріспен экскурсия
2Өтіліп жптқан экскурсияны бағалай ... ... ... ... колледжі
Тақырыбы:
Орындаған:Базарбаева А.Ғ...
Текесерген:Қалиева А.С...
Алматы-2008
Абай атындағы ҚазҰПУ университетінің колледжі
Тақырыбы:
Орындаған:
Текесерген:
Алматы-2008
Абай атындағы ҚазҰПУ университетінің колледжі
Тақырыбы:
Орындаған:
Тексерген:
Алматы-2008
Абай атындағы ҚазҰПУ университетінің колледжі
Тақырыбы:Дүниетану пәні
Оындаған:Досқожаева Ж.Ғ...
Текесерген:Қалиева Г.С...
Алматы-2008
Жоспар:
1 Дүниетану ... ... ... ... ... ... мен
байланысы
2.Дүниетану теориясы мен әдістері
3.Дүниетану пәнінің білімділік тәрбиелік,дамытушылық міндеттері.
4.Дүниетанудың оқу жұмыстарының ұйымдастыру формалары.
5.Дүниетану пәнін оқытудағы саббақтын формалары немесе түрлері.

Пән: Педагогика
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 4 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
«Дүниетану» пәнін оқыту51 бет
Бастауыш сыныптарда дүниетану пәні бойынша оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту.17 бет
Адамгершілік мәдениеті69 бет
Адамгершілік мәдениетін қалыптастыруға бағытталған эксперимент жұмысының мазмұны мен нәтижесі7 бет
Экологиялық білімін қалыптастыру және тәрбие беру теориялық негізі59 бет
Философия пәні және дүниеге көзқарас15 бет
Халық педагогикасының ауыз әдебиетінде және ортағасырлық ойшыл ғұламалардың еңбектеріндегі көріністері9 бет
“Қазіргі жаратылыстану концепциялары” пәні және оның әлеуметтік маңызы12 бет
Абай (Ибраһим) Құнанбайұлы3 бет
Бастауыш мектеп оқушы түлғасын қалыптастырудың ғылыми-теориялық қағидалары43 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь