Қозғалмалы ойындар

Жалпы білім беретін мектептердің дене тәрбиесінде қазақтың ұлттық қозғалмалы ойындарын, ұлттық салт-дәстүрін, жағрапиялық, климаттық және демографиялық ерекшеліктерін толықтыра отырып, дене шынықтыру бағдарламасын нәтижелі пайдалану Қазақстан Республикасында "Президенттік сынама" деңгейін орындауға нәтижелі ықпал етеді.
Қазақтың ұлттық қозғалмалы ойындарын кеңінен қолдану негізінде "Президенттік сынама" деңгейін мектепт оқушыларының орындауы біздің қолға алып отырған, тәжірибелік ғылыми зерттеу жұмысымыздың өзекті мәселесі деп есептейміз.
Қазіргі педагогика ғылымында дене тәрбиесі және спорт мәселелерімен біршама ғалымдар айналасуда. Солардың ішінде оқушылардың дене шынықтыруға дайындығын бақылаудың педагогикалық негіздерін М.Б.Сапарбаев (1993), Г.Д.Иванов (1991 және т.б.), Қ.И.Адамбеков (1995 және т.б.), Т.Ә.Ботагариев (2001 және т.б), А.С.Жуманова (1997), О.Н.Руссо (1998), А.Ж.Тастанов (2003), Ж.М.Есіркепов (2008); оқудан тыс мезгілдерде оқушыларға дене тәрбиесін беруді жоспарлау мен ұйымдастыруын А.К.Атаев (1997), Б.Ж.Биданов (1992), Т.Ш.Қуанышев (1997); спорттың кейбір түрлерімен мектеп жасындағы балалардың қимыл-қозғалыс дағдыларын тәрбиелеу мәселелерін Б.Қ.Қаражанов (1985 және т.б.); жасөспірімдерге дене тәрбиесін берудегі ұлттық спорт ойындарының тәрбиелік мәні, ерекшеліктері мен мүмкіндіктерін Х.Ф.Анарқұлов (2005 және т.б.), М.Т.Тәнекеев (1985 және т.б.), Е.С.Сағындықов (1991), Б.Төтенаев (1985 және т.б.), Т.Бекбатшаев (1982), Ж.М.Төлегенов (1982), Б.А.Тойлыбаев (1995), Т.Ш.Қуанышев (1993), С.І.Қасымбекова (2000 және т.б.) т.б. қарастырған.
Бірақ жоғарыда аты аталған зерттеуші-ғалымдар дене тәрбиесі және спорт мәселелерін жалпы зерттегенмен, жалпы орта білім беретін мектептердің дене-тәрбиесі жүйесінде «Президенттік сынаманы» орындауда қазақтың ұлттық қозғалмалы ойындарын пайдалану жұмыстарымен арнайы шұғылданбаған. Оған себеп, сол тұста олардың зерттеу жұмыстарының алдында, осындай мақсат, міндеттер қажеттiлiгi тумады.
        
        Қозғалмалы ойындар
Жалпы білім беретін мектептердің дене тәрбиесінде қазақтың ... ... ... салт-дәстүрін, жағрапиялық, климаттық және
демографиялық ерекшеліктерін толықтыра отырып, дене шынықтыру бағдарламасын
нәтижелі ... ... ... ... сынама" деңгейін
орындауға нәтижелі  ықпал етеді.
Қазақтың ұлттық қозғалмалы ойындарын кеңінен қолдану ... ... ... ... ... орындауы біздің қолға
алып отырған, тәжірибелік ғылыми ... ... ... мәселесі деп
есептейміз.
Қазіргі педагогика ғылымында дене тәрбиесі және спорт ... ... ... ... ... ... дене ... бақылаудың педагогикалық негіздерін М.Б.Сапарбаев ... (1991 және т.б.), ... (1995 және т.б.), ... және т.б), ... (1997), О.Н.Руссо (1998), А.Ж.Тастанов
(2003), Ж.М.Есіркепов (2008); оқудан тыс ... ... ... ... ... мен ... ... (1997), Б.Ж.Биданов
(1992), Т.Ш.Қуанышев (1997); спорттың кейбір түрлерімен мектеп жасындағы
балалардың қимыл-қозғалыс ... ... ... ... және т.б.); ... дене тәрбиесін берудегі ұлттық спорт
ойындарының тәрбиелік мәні, ... мен ... ... және т.б.), ... (1985 және т.б.), ... ... (1985 және т.б.), ... (1982), Ж.М.Төлегенов (1982),
 Б.А.Тойлыбаев (1995), Т.Ш.Қуанышев (1993), ... (2000 ... т.б. ... ... аты ... ... дене ... және спорт
мәселелерін жалпы зерттегенмен, жалпы орта білім беретін мектептердің ... ... ... сынаманы» орындауда  қазақтың ... ... ... жұмыстарымен арнайы шұғылданбаған. Оған
себеп,  сол тұста олардың зерттеу жұмыстарының алдында, осындай ... ... ... ... бәрі ... проблемасының жаңа қоғамдағы
қажеттігімен, бұл проблеманың қазіргі жағдайдағы мектеп тәжірибесінде 
шешімін табу арасында ... бар ... анық ... ... ... біршама ұқсастығы бар, бұл ... ... ... ... ... ... ... пайдалану мәселесі негізгі нысанға алынбаған. Оқушылардың дене
тәрбиесінде ... ... ... маңызы зор ... ... ... оны қолданудың әдістемелік негіздерінің
жоқтығы ... ... ... ... оқушыларға дене тәрбиесін беруде ұлттық педагогика ... ... ... жүйесін ұйымдастыруда, оның
ішінде оқушыларға дене тәрбиесін берудің ... ... ... ұлттық қозғалмалы ойындарын «Президенттік сынаманы»
орындауда қолданудың біртұтас ғылыми негізін жасау ... ... ... тақырыбын "мектеп оқушыларын «Президенттік ... ... ... ... ойындар арқылы дайындау" –деп
таңдауымызға себеп болды.
Қозғалмалы ұлттық ойындар ... ... ... ... ... ... ... ұрпақтың дене тәрбиесiн үнемi
жетiлдiруде, азаматтардың жан-жақты дамуына және дене ... ... ... жасауда.
Балалардың дене тәрбиесiндегi мақсаты мен ... ... ... ... ... (1996), ... Президентiнiң Қазақстан халқына жолдауында (1998 және т.б.),
Қазақстан Республикасы балалар мен ... дене ... және бiлiм ... мен дене ... ... (1992), I - XI ... ... жалпы бiлiм беретiн
мектептердiң дене ... ... ... (1993), ... бiлiм
беретiн мектептердегi оқушылардың дене ... ... ... өскелең ұрпақты жан-жақты, дамыған демократиялық қоғам мүшесi
ретiнде тәрбиелеуде дене тәрбиесiнiң алар орны ... ... ол ... қоғамдық өмiрге және Отан қорғауға тәрбиелейтiндiгiн атап өтедi.
        Оқушылардың дене тәрбиесiнiң өркендеп ... ... ... рөлi зор (Горанько М.И. және басқалар, 1997). Ол Қазақстан
Республикасы азаматтарының, дене ... ... ... негiзi болумен қатар, оқушылардың iшкi жан дүниесiнiң рухани
жағынан жан-жақты дамуына, ... ... ... ... ... “Президенттiк сынама” мен мектептегi дене тәрбиесiнiң, сонымен
бiрге сыныптан тыс спорттық және дене ... ... ... бiр, және ... байланысты.
Бұл бiздiң зерттеуiмiздiң объектiсi болып отырған V-VII ... да ... ... ... ... сай ... 1993 жылғы
Қазақстан Республикасының Бiлiм Министрлiгi ... дене ... (1993), V-VII ... ... мақсаттарды шешедi:
1. Жалпы бiлiм беретiн мектептердегi оқушылардың, ... ... V- ... ... iлiмi, ... атлетика, гимнастика, шаңғы спорты және
т.б. “Президенттiк сынаманың” ... ... ... Негiзгi қимыл қозғалыс дағдыларын дамыту және ... ... ... осыған керектi қозғалыс сапасын дамытуды үйрету.
3. Оқушылардың өз ... дене ... ... қалыптастыру
және әдетке айналдыру. Дене шынықтыруға деген қызығушылыққа тәрбиелеу, оны
оқушылардың күн тәртiбiне ... ... ... ... ... ... ... дене мәдениетiнiң дамуына
ықпал ету.
“Президенттiк ... мен дене ... ... ... ... спорттық, тәрбиелiк және бiлiмдiк мақсаттар шешiледi,
оқушылар дене ... ... және ... ... ... жасайды. Осының негiзiнде көптеген спорт жұлдыздары өмiрге келдi,
атап айтсақ: ... ... ... ... және ... Бұған "Президенттiк сынама" талаптарын
орындаумен қатар балалар да, өздерiнiң меншiктi ... ... ... ... дене ... ... ... көзқарастарын, дене
қасиеттерiнiң негiзiн және өмiрде ... ... пен ... ... ... ... ... арттырады.
Қазақстан Республикасында V-VII сыныпта оқитын оқушылардың ... ... ... нормаларында “Президенттiк сынама”  дене тәрбиесi
бағдарламасының негiзiн құрайды.
        Нақ осы жастағы ... ... ... мен ... дамуы нәтижесiнде бiлiктi тәрбиелеудi, өмiрге ... ... ... ету ... ... жылдар аралығында өткiзген зерттеу жұмыстарымыз жаңа
бағдарламаға өзгерiс енгiзген, ұлттық қозғалмалы ... әр ... ... және бағытпен сабақ өткiзген тәжiрибелiк сыныптың
нәтижесi ... ... ... ... ... ... ... мен ғалымдар өз еңбектерiн “Президенттiк сынаманың”
өмiрге енгiзiлуiмен байланыстырып, соны iлiмдiк, ... ... ... ... ғылыми негізде жұмыс атқаруда.
 “Президенттiк сынаманы” тәжiрибеге енгiзуде және iлiммен негiздеуде өз
еңбектерiмен қомақты үлес ... ... бар: ... ... ... ... (1999),
К.Х.Закирьянов (1999). Бұл авторлар “Президенттiк сынаманың” бүкiл халықтық
маңызды шара ... ... қоса ... ... ... ... ... атап көрсеттi.
 “Президенттiк сынама” негiзiнде оқушылардың қозғалыс қызметi көлемiнiң
тиiмдiлiгiн зерттеуге өз еңбектерiн Г.Д.Иванов, А.К.Кульназаров (1999),
және т.б. ... ... ... ... ... ... ... көптеген оқушыларға жетiсiне 3-4 сабақтан ... ... ... ... ... ... ... “Президенттiк
сынаманың” енгiзiлуiне байланысты дене ... ... және күш ... сапасын, сонымен қоса спорттық әдiс негiзiн
дамыту уақытын көбейту керек деп есептейдi. Өз ... ... ... қала мен ... ... бiлiм беретiн мектептерi ... ... ... ... ... мен ... талаптарын кең көлемде ғылыми зерттеу жүйесiн ... ... аса ... ... ... әр жастағы топтарына және осы көрсетiлген
сынаманың әр ... ... ... ... ... ... т.б.  ) ... облысындағы мектептерiнің жағдайында “Президенттiк сынама”
талаптарына сай, ... ... ... ... дене ... ... алда тұрған көптеген шешiмiн таппай жатқан iстердiң бiрi
болып қала бермек.
  С.И.Хаустов., М.Е.Кусмиденов (1998) “Президенттiк сынама” тапсыруға
дайындалу үшiн дене ... ... ... ... көбейту керек деп
есептейдi. Жұмыста ... ... ... пайдалана отырып,
атқарған жөн. Гимнастика және жеңiл ... ... ... ... ... болу үшiн ... әдiсiн кеңiнен пайдаланған тиiмдi деп атап
көрсеткн.
Бұндай жағдайда қазақтың ұлттық ... ... ... ... ... талаптарын табысты меңгерiп қана қоймай,
сонымен қоса «Президенттік сынама» деңгейiн ... да, ... ... ... ... денсаулығын нығайтуға қол жеткiзедi.
Сонымен қатар Қазақстан Республикасының типтiк ... ... ... ... ... білім беретін ауылдық  мектептерiнде дене
шынықтыру сабақтарын өткiзуге керектi құрал-жабдықтардың ... ... ... қозғалмалы ойындарды  мейлiнше кеңiнен қолданып,
дене тәрбиесi жүйесiнде «Президенттік ... ... ... ... ... ... ... ойындарды «президенттік сынаманы» орындауда қолдану
Тәжiрибелiк топтың сынып сағаттарының нәтижесінде мынадай ... ... ... ... дайындық қамтамасыз етілді:
таңертеңгілік гимнастикалық жаттығулар түрлерінен, 30 және 60 м  ... және ... ... ... ... ... тартысу және арқанға
өрмелеу, уақыт өлшемісіз кросс жүгіру (шаңғымен жүгірудің орнына), уақыт
өлшемісіз ... ... ... бойынша, дайындық жұмыстары сынып сабағында
және қосымша ісшараларында ... ... ... ... ... ауыл ... көп
жағдайларда спорт ойындарынан ... және ... ... және ... ... шығумен шектеліп отырды. 12-13 жастағы
оқушылар үшінші түрге тосқауыл жолағын таңдап алды.
Туристік жорық әр сыныпта екі рет ... ... ... ... жазғы сауықтыру демалыс лагерлері мен іс-шараларында өткізілді.
Қазақтың ұлттық қозғалмалы ойындарына, дене шынықтыру жаттығуларының
нұсқасына көп ғасырлар бойы ... ... ... әсер еткен. Бұл
ұлттық спорт ойындары халықтық қимыл ойындарының сарқылмайтын табыс ... дене ... ... ... ... барлығы орта жалпы бiлiм
беру ... ... ... ... ... ... спорттық базаның, құрал-жабдықтардың аздығы ұлттық қозғалмалы
ойындары дене шынықтыру ... ... ... қолдануға әкелдi. Соның
арқасында қимыл дағдыларын ... ... ... “Президенттiк
сынама” тапсыру мөлшелерiн орындауға дайындық iске асырылды.
ҚОРЫТЫНДЫ
Диссертацияның негізгі бөлімдерінде ... ... ... ... ... ... ... төмендегідей қорытындыға келдік:
 1. Арнайы әдебиеттердi талдау мен педагогикалық озық тәжiрибелерге
қорытынды ... ауыл ... ... ... қозғалмалы ойындарына аз
көңiл бөлiнетiндiгiн дәлелдедi.
Сонымен қатар, ауыл мектептерi оқушыларының арасында тараған қазақтың
қозғалмалы ойындарының көп ... ... ... ... ... ... ... (спорт алаңдары, спорт залы, құрал-
жабдықтары, инвентары), мектеп бағдарламалары бойынша ... ... дене ... ... ... ... мағына берiп,
«Президенттiк сынама» нормаларын тапсыруға ... ... ... дене ... ... ... ... кiрiстiре
отырып, өткiзу туралы ғылыми әдiстеменi қажет еттi.
2. Бiздiң ... ... ... ... ... ... ... суреттеп және регламенттеуге, ойындардың дамытушылық
қасиеттерiне байланысты, ... және ... ... ... ... ... ... отырып, дене тәрбиесi
бағдарламасының ... ... ... ... байланысты 
жүйелеуге мүмкiндiк бердi.
3. Дене тәрбиесi сабағына жасаған жүйеге сәйкес тәжiрибе сыныптарында
мыналар қолданылды:
-       гимнастика бөлiмi бойынша – ... ... ... ... бар ойындар мен жаттығулар;
-       жеңiл атлетика бөлiмi бойынша – жүгiру, секiру, кедергiлерден
өту элементтерi бар ойындар мен ... жүзу ... ... – суға ... байланысты элементтерi бар
ойындар. Типтiк бағдарлама ұсынып отырған ойындар, көп ... ... ... ... ... бөлiмдерiнiң әрбiреуiнде қозғалмалы ... ... ... ... ... ... ... сынама» талаптарын орындау мен меңгеру нәтижесiн арттыра түсу
үшiн қолданылады.
4. Арнайы таңдалынып алынған қазақтың ұлттық ... ... дене ... ... өткiзудiң  тәжiрибелiк әдiстемесi 10-12-
жас арасындағы ұл-қыздардың,  дене ... ... дене ... ... ... ... ... жақсы нәтиже беретiнiн
жүргiзiлген зерттеулер көрсеттi.
5. Қазақтың ұлттық  ... ... дене ... ... V – VII сынып ... дене ... ... бiлiм ... арналған типтiк бағдаламадағы ұсыныстар бойынша өткiзiлетiн
сабақтарға қарағанда нәтижелi ықпал беретiнiн тәжiрибе дәлелдедi.
Бұл ... ... ... мен ... ... арасындағы 2-3
жылдан кейiнгi, дене дамуындағы ... ... ... ... ... ... нормаларын
жақсы тапсырғанда байқадық. VIІ тәжiрибе сыныбында норманы қыздардың ... ... 68 % ... ал бақылау сыныптарында 34,4 және 38,4 % ғана
тапсырды (Р

Пән: Өнер, музыка
Жұмыс түрі: Материал
Көлемі: 9 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Бастауыш сыныпта дене тәрбиесінің мәселелері20 бет
Дене тәрбиесін ұйымдастыру10 бет
Дене тәрбиесіндегі қимыл-қозғалыс ойындарының маңызы23 бет
Дене шынықтырудың қағидалары6 бет
Мектеп оқушыларының ұлттық ойындарды игеруі және оқу-тәрбие процесіндегі орны47 бет
Мектепалды даярлық тобында серуенді ұйымдастыру және оны өткізу әдістемесі6 бет
Халықтық тәрбие әлеуметтік-педагогикалық құбылыс ретінде6 бет
Қимыл – қозғалыс ойындарының теориялық негіздері7 бет
Дене тәрбиесі қасиеттерін дамытуға арналған қимыл-қозғалыс ойындары20 бет
Мектепалды даярлық тобы балаларын дамытудағы қимыл қозғалыс ойындарының рөлі29 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь