Гештальттерапия


Американдық психолог Фриц Перлз ойлап тапқан. Топтың мүшесі және оның көшбасшысы келісім- шарт қарым- қатынас жасау түрінде жүргізіледі. Және де топтың барлық мүшесі бұл үрдіске қатыспай, бақылап отырады. Мұндай бақылау әрқайсысы өзін және өзінің мәселелерін түсінуге көмектеседі. Осының негізінде жеке тұлғаның өзгеруіне мүмкіндік береді.
Гештальттерапияның мақсаты осы немесе басқа құрылымдардың төмендеуінің қандай болуына қарамастан, “күрес” пен “жөндеуге” емес, адамның жақсы болуының үйлесімділігін дамыту мен ұстап тұруға бағытталған. Сондықтан о-бастан ақ терапия медициналық көмек берумен емес, дененің үйлесімділігімен айналысты.
Гештальттерапияның клиенттері өзінің жақсы болуын талдауға және сәттілікке ұшыраған қарым- қатынасқа қандай да бір сәттілік туралы жұмыс істеуге мәселелер мен қиындықтарды шешуге ғана тоқталып қалмайтындығына қатты таң қалуда.
80 жылдары американдық студенттермен (санау бөлімі бойынша жұмыс істейтін жұмыскерлер) терапияның әр түрлерінің әр түрлілігінің эффективтілігі туралы сұрақ бойынша өткізген талдауы шын негізінде нәтиже, баға және даму арасында ешқандай маңызды корреляция жоқ екенін көрсетті.
Гештальттерапевт тығылмайды, керісінше өзінің ойларын айтады, өзінің қатынасын, сезімін білдіреді, өзімен тең санайды. Әрине ол мұндай сезімдерді білдіргенімен, ол өз өзін ұстай алады.
Ол вербалды және физикалық түрде араласуы мүмкін, егер керек болса алдыңғы үрдісті күшейте де алады және жағдайға жекелік мағына беруіне мүмкіндік береді.
1 Л. А. Першина “Жалпы психология”, 2004 жыл.
2 Серж Гингер “Гештальт искусство контакта” 2002 жыл.

Пән: Психология
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 3 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге




Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
Орта Азиялық Университет

Гуманитарлық кафедрасы

реферат

Тақырыбы: Гештальттерапия

Орындаған: Тайсынова А
Тексерген: Орманова З
Психология ғыл.доценті

Алматы 2005 жыл
Гештальттерапия
Американдық психолог Фриц Перлз ойлап тапқан. Топтың мүшесі және оның
көшбасшысы келісім- шарт қарым- қатынас жасау түрінде жүргізіледі. Және де
топтың барлық мүшесі бұл үрдіске қатыспай, бақылап отырады. Мұндай бақылау
әрқайсысы өзін және өзінің мәселелерін түсінуге көмектеседі. Осының
негізінде жеке тұлғаның өзгеруіне мүмкіндік береді.
Гештальттерапияның мақсаты осы немесе басқа құрылымдардың төмендеуінің
қандай болуына қарамастан, “күрес” пен “жөндеуге” емес, адамның жақсы
болуының үйлесімділігін дамыту мен ұстап тұруға бағытталған. Сондықтан о-
бастан ақ терапия медициналық көмек берумен емес, дененің үйлесімділігімен
айналысты.
Гештальттерапияның клиенттері өзінің жақсы болуын талдауға және
сәттілікке ұшыраған қарым- қатынасқа қандай да бір сәттілік туралы жұмыс
істеуге мәселелер мен қиындықтарды шешуге ғана тоқталып қалмайтындығына
қатты таң қалуда.
80 жылдары американдық студенттермен (санау бөлімі бойынша жұмыс
істейтін жұмыскерлер) терапияның әр түрлерінің әр түрлілігінің
эффективтілігі туралы сұрақ бойынша өткізген талдауы шын негізінде нәтиже,
баға және даму арасында ешқандай маңызды корреляция жоқ екенін көрсетті.
Гештальттерапевт тығылмайды, керісінше өзінің ойларын айтады, өзінің
қатынасын, сезімін білдіреді, өзімен тең санайды. Әрине ол мұндай
сезімдерді білдіргенімен, ол өз өзін ұстай алады.
Ол вербалды және физикалық түрде араласуы мүмкін, егер керек болса
алдыңғы үрдісті күшейте де алады және жағдайға жекелік мағына беруіне
мүмкіндік береді.
Гештальттық психотерапия “жекелік” немесе “топтық” терапияны емес,
“диадтық” терапияны білдіреді. Бұл жағдайда клиент пен терапевтің бір
уақытта қатысуын енгізеді. Бұл терапия “осында және қазір” деген екі адам
арасында болады. Ол алдыңғы үрдісті түсінуге және жаңа құрылымдардың
эмоционалды апробированиесіне бағытталған.
Гештальттерапия тұманнан шықты. Сол кезде Перлзді қоғам жаңа үрдістің
“әкесі” ретінде санай бастады. Бұл ағым Америкадан Австралияға, Япониядан
Ресейге дейін жерді басып алды.
Гештальттерапия психоанализді ревизиялау әдісі ретінде туындады.( Фриц
және Лора Перлздер, Джим Силекин,
Изадор Фром, Ирвин және Мириат Польстерв,Джозеф Зинкер т.б) оны
практикада
біріншіден жекелік психотерапия ретінде қолданды (бір немесе бірнеше сессия
аптасына бір сағатқа созылды терапевтпен көзбе көз).
Перлз былай деді: “Менің әдісімді тек ауру кезінде қолдану жеткіліксіз
болып келеді, себебі ол өте күшті”.
Қазіргі таңда жекелік гештальттерапияға қатысқан 12 миллион
француздардың көпшілігі ауру емес сіз және біз сияқты өмірін жақсартуға
өмірінің сапасын жекелік жанұялық және әлеуметтік өмірін толықтыру үшін
қобалжитын жандар екні анықталды
Міне сондықтан гештальттерапия тек қана ауруханаларға қиындық сезген
жасөспірімдер мен балалар оқитын оқу орындарына ғана емес, сонымен қатар
мектептерге ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Педагогика ғылымында әлеуметтік педагог іс-әрекетінің теориялық негіздері
Мектеп оқушыларына өзін-өзі тану пәнін оқытудың негіздері мен ерекшеліктері
Дамуында кемістігі бар жеткіншектермен педагогикалық-психологиялық жұмыс
Мектеп оқушыларына өзін-өзі тану пәнін оқытудың ерекшеліктері
Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор №1 болып табылады.

Байланыс

Qazaqstan
Phone: 777 614 50 20
WhatsApp: 777 614 50 20
Email: info@stud.kz
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь