Әлеуметтік аймақтық бағдарламалар

Кіріспе
1 Әлеуметтік аймақтық бағдарламалар түсінігі
1.1 Қазақстан Республикасының әлеуметтік аймақтық бағдарламалар
құрылымы
1.2 Елбасының 2007.2008 жылғы халыққа жолдауларының әлеуметтік
аспектісі
1.3 Әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың орындалуының шетел
тәжірибесі
2 Әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың орындалуы
2.1 Павлодар облысы бойынша әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың
орындалуы
2.2 Денсаулық сақтау саласы бойынша талдау
2.3 Білім беру саласы бойынша талдау
2.4 Жұмыспен қамту және жұмыссыздық деңгейін талдау
3 Әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың қазіргі кездегі жаңа
жолдарының орындалуы
3.1 Қазақстан Республикасының әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың
жаңа тиімді орындалу жолдары
3.2 Әлеуметтік аймақтық бағдараламалардың орындалу кемшіліктері
3.3 Қазақстан Республикасының әлеуметтік аймақтық бағдарламалар
жүйесінің реформалау бағыттары
Қорытынды
Қолданылған әдебиеттер тізімі
Қазіргі кезде әлеуметтік сала мемлекет үшін ең маңызды мәселесі болып отыр. Елдегі экономика әлеуметтік жағдайға үлкен әсер тигізеді. Әлеуметтік жағдайды көтеру үшін көптеген мемлекеттік әлеуметтік бағдарламалар қабылданды.
Бағдарламалардың маңыздылығы- елдегі әлеуметтік жағдайды жақсарту, білім беру, жұмыспен қамту және денсаулық сақтау салаларының сапаларын жақсарту болып табылады. Қазіргі таңда әлеуметтік аймақтық бағдарламалар барлық елдерде ең маңызды шара. Әлеуметтік аймақтық бағдарламалар арқылы елде жәрдемақылар, әлеуметтік көмектер, кедейшілік мәселелері шешіледі. Сонымен қатар әртүрлі әлеуметтік салалардың орындалу жүйелерімен сапасы жоғарлайды, әлеуметтік бағдарламалар бүкіл әлемде әрқашан жаңданып тұрады.
Дипломдық жұмыстың мақсаты- елдегі әлеуметтік саланы толықтай қарастыру, сондай-ақ елдегі әлеуметтік аймақтық бағдарламаларды зерттеу болып табылады. Сонымен қатар әлеуметтік бағдарламалардың дұрыс орындалуын қарастыру барысында, олардың орындалу кемшіліктерін анықтау.
Дипломдық жұмыстың зерттеу объектісі болып- Қазақстан Республикасының әлеуметтік саясатының дұрыс орындалуын қарастыру, әлеуметтік саясатты толықтай зерттеу, баға беру болып табылады. Осы саясат біздің елімізде қандай бағдарламалар арқылы орындалуын анықтау.
Еліміздегі әлеуметтік саясат көптеген заңдармен бағдарламалар арқылы іске асырылады. Мысалы, «Көп балалы отбасын қарғау заңы» 1992 жылы қабылданды, «Ана мен баланы қорғау бағдарламасы» 2002-2005 жылдарға арналған, «Жұмыспен қамту қоры туралы заңы» 1992 жылы қабылданды, «Зейнетақымен қамтамасыз ету заңы», «Зейнетақы жүйесін дамыту туралы заңы» 1997 жылы қабылданды, «Жинақтаушы жүйесін дамыту бағдарламасы» 2005-2007 жылдарға арналған, сонымен қатар «Білім беру бағдарламасы» 2000 жылы, «Білім беру жүйесін дамыту бағдарламасы» 2005 жылы және «Білім беру стратегиясы» 2000 жылдары қабылданды, «Тұрғын үй қатынасы туралы заңы» 1997 жылы қабылданды, «Ауыз су бағдарламасы» 2000 жылы іске асырылып т.б. заңдармен бағдарламалар елдегі әлеуметтік саясатты іске асырады.
Дипломдық орындау барысында көптеген мәселелер зерттелінді, елдегі білім беру саласын, денсаулық сақтау, жұмыссыздық және кедейшілік мәселелерін толықтай қарастырылды. Сонымен қатар әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың орындалу жолдарының тиімді түрлері ұсынылды. Президентіміздің жолдауларындағы әлеуметтік аспектілері толықтай қарастырылды.
Дипломдық зерттеу жалпы ғылыми әдістегі қарастырылатын жүйелі-кешенді жолдың зерттеу процессіндегі мәселені шешуге келесі әдістер қолданылды:
- жалпы ғылыми индукция, дедукция, жіктелімдер, талдаулар;
- арнайы экономика-статистикалық әдістері (орта ауқым, графикалық, таңдаулы зерттеулер, есептеулер);
- зерттеудің сарапшылық әдістері.
Диплом зерттеуінің теориялық негізіне Қазақстан Республикасының заңдылық актілері, шығарылымдар және переодикалық баспа статьялары қолданылды.
        
        Мазмұны   | | |
| | ... | |
|1 ... ... ... ... | ... ... Республикасының әлеуметтік аймақтық бағдарламалар | ... | ... ... ... ... ... ... әлеуметтік | |
| ... | ... ... ... ... орындалуының шетел | |
| ... | |
|2 ... ... ... ... | ... ... ... ... ... аймақтық бағдарламалардың | |
| ... | ... ... ... ... ... ... | ... ... беру ... ... ... | ... ... қамту және жұмыссыздық деңгейін талдау | |
| 3 ... ... ... қазіргі кездегі жаңа | |
| ... ... | ... ... ... әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың | |
| жаңа ... ... ... | ... ... ... бағдараламалардың орындалу кемшіліктері | ... ... ... ... ... бағдарламалар | |
| ... ... ... | |
| ... | |
| ... әдебиеттер тізімі | |
| | ... ... ... сала ... үшін ең ... мәселесі болып
отыр. Елдегі экономика әлеуметтік жағдайға үлкен әсер тигізеді. ... ... үшін ... ... әлеуметтік бағдарламалар
қабылданды.
Бағдарламалардың маңыздылығы- елдегі әлеуметтік жағдайды жақсарту,
білім беру, жұмыспен ... және ... ... ... ... ... ... Қазіргі таңда әлеуметтік аймақтық бағдарламалар
барлық елдерде ең маңызды шара. ... ... ... ... ... ... көмектер, кедейшілік мәселелері шешіледі.
Сонымен қатар әртүрлі әлеуметтік ... ... ... ... әлеуметтік бағдарламалар бүкіл әлемде әрқашан жаңданып тұрады.
Дипломдық жұмыстың мақсаты- елдегі әлеуметтік саланы ... ... ... ... ... ... зерттеу
болып табылады. Сонымен қатар әлеуметтік бағдарламалардың дұрыс ... ... ... ... ... ... жұмыстың зерттеу объектісі болып- Қазақстан Республикасының
әлеуметтік саясатының дұрыс ... ... ... ... зерттеу, баға беру болып табылады. Осы саясат ... ... ... ... ... анықтау.
Еліміздегі әлеуметтік саясат көптеген заңдармен бағдарламалар арқылы
іске асырылады. Мысалы, «Көп балалы ... ... ... 1992 ... «Ана мен ... қорғау бағдарламасы» 2002-2005 ... ... ... қоры туралы заңы» 1992 жылы қабылданды,
«Зейнетақымен қамтамасыз ету заңы», ... ... ... ... ... жылы ... «Жинақтаушы жүйесін дамыту бағдарламасы» 2005-2007
жылдарға арналған, сонымен қатар «Білім беру бағдарламасы» 2000 ... беру ... ... ... 2005 жылы және ... ... 2000 ... қабылданды, «Тұрғын үй қатынасы туралы заңы» 1997
жылы қабылданды, «Ауыз су ... 2000 жылы іске ... ... бағдарламалар елдегі әлеуметтік саясатты іске асырады.
Дипломдық орындау барысында көптеген ... ... ... беру ... ... сақтау, жұмыссыздық және кедейшілік
мәселелерін толықтай ... ... ... ... ... орындалу жолдарының тиімді түрлері ... ... ... ... ... ... ... ғылыми әдістегі қарастырылатын жүйелі-кешенді
жолдың зерттеу процессіндегі мәселені шешуге келесі әдістер қолданылды:
- жалпы ғылыми индукция, дедукция, жіктелімдер, талдаулар;
- ... ... ... (орта ауқым, графикалық,
таңдаулы зерттеулер, есептеулер);
- зерттеудің сарапшылық әдістері.
Диплом зерттеуінің теориялық ... ... ... ... ... және ... баспа статьялары
қолданылды.
1 Әлеуметтік аймақтық бағдарламалар түсінігі
1.1 Қазақстан Республикасының бағдарламалар құрылымы
1.2 Елбасының ... ... ... жолдауларының әлеуметтік
аспектісі
Жылда Елбасының Жолдауы үш бөліктен тұратын. Біріншісі-экономикалық,
екінші-саяси реформалар да,соңғысы-әлеуметтік бағдарламалар еді. ... ... ... ... ... ... яғни
қоғамдағы ең өзекті мәселе бұл жолы алдыңғы орынға шығарылады. Биыл ... ... ең ... боп ... ... бұл шын ... халыққа
арналған, жұртшылық сарыла күткен, көптеген қордаланған проблемаларға жауап
беретін ... ... ... ... ... ... саяси
тұлғаларға арналғандай жұртшылық тұшына қабылдамайтын, ... ... ... дәрежеде ғана әсер ... ... ... бұл жолы ... рет телдедидар алдында тапжылмай
отырып, Елбасы келтірген тұжырымдар мен белгіленген ... ... ... ... ... егер ... қабілетті 50 елдің
қатарына қосыла қалсақ, сол дамыған елдердегі секілді әл-ауқатымыз арта ... ... адам ұзақ ... ... ... көре ала ма, ... сәйкес бала туған әйелдер, басқа емес, іргеміздегі Ресейдегі
секілді ... ... ма, міне осы ... барша
қазақстандықтарды толғандырған еді.
Себебі, Ақорда да конститутциялық реформалар жөніндегі жұмыс тобының
отырысында, Қазақстан ... ... ... ... ... ақпандағы кезекті отырысында, тағы басқа мәжіліс-кеңестерде ... ... ... ... жақсарту, әлеуметтік-экономикалық мәселелерді
түбегейлі оңалту бағытында Үкімет мүшелері мен ... ... ... нақты міндеттер жүктеген болатын. Сондықтан да, ... ... ... осы бағыттарда жаңа серпіліс тудыратын сара жолды
көреміз деп үміттенген еді.
Расында да ... атап ... ана мен ... ... ... маңыз беріліп, келесі жылғы 1 ... ... ... ... бір жолғы мемлекеттік жәрдемақы мөлшері 34 740 ... бала ... ... 177 ... ... бала ... 159
пайызға артылатыны көрсетілді. Оның үстіне зейнетақы көлемі де ... ... Бұл ... ... дами ... шикізатқа бай
мемлекеттің алдағы уақытта шешуге мүмкіндігі жететін көрсеткіштер.
Бағдарлама белгіленіп, билік басындағылар алдына нақты ... енді ... ... ... ... алға дами бастайды,
қордаланып қалған, 15 жыл ... ... әлі де ... ... ... ... бір күнде қалыпқа түседі деп ... ... ... ... ... ... дейінгі Жолдауларда да, Үкіметтің әр бағытқа
арналған қаулы-қарарларында да ... ... ... ... ... стндартқа сай шешудің сан қилы жолдары
көрсетіліп, министірліктер мен ведомстволардың, агенттіктердің ... ... ... ... ... Елбасы Н. Назарбаевтың, жиі ауысатын
Үкімет басшысының қойған талап-тілектерінің көп ретте ... ... сан ... куә ... ... ... салалар бойынша әлі
де дамыған немесе дамып келе жатқан елдердің ... өмір сүре ... ... ... ... жаңа ... деп ... жаңа Жолдауында айтылған
және міндет етіліп қойылған бірқатар даму бағдарламлары ... ... ... ма дейтін қауіптің де көңілге ұялайтыны рас. ... ... ... енді ... бастаған сәтте көптеген азаматтар
мемлекеттік қызметшілерден өз құқықтарының орындалуын талап ете алмай жүр.
Олай дейтініміз Парламентте мақұлданып ... ... ... қағаз
жүзінде болмаса, іс жүзінде толық өз пәрменіне жете ... жоқ. ... ... сауаты жоқтықтан азаматарымыз көбінесе өз құқықтарын
қорғай алмай жатады. Осыдан ... ... ... ... ... ... әрқилы кедергілерге байланысты талап ... бір ... ... ... ... ... осындай
Жолдаулар мен әрқилы бағдарлмлардың астарында саяси ойын, халықты
алдаусырату ... ... жоқ па деп те ... ойға бір ... ... ... тапсырма қояды, халықтың әл-ауқатын, мемлекеттің қауіпсіздігін
орнықтыру бағытындағы міндеттерді ... ... ... және міндетті
органдардың басшыларынан күні ертең аталған шараның орындалуын қатаң талап
ететіндіктерін де ... ... ... ... ... біршама уақыт салған соң
оындай игілікті істер соңы науқаншылдыққа айналып, соған ... ... ... ... ... ... ешқандай жауапкершілікке
тартылмайды. Бұл халықтың мемлекетке, үкіметтік ... ... ... ... ... айтылғандар Жолдауда көрсетілен ана мен баланың болашағы, өзге де
әлеуметтік тұрғыда аз ... ... ... ... ... өз ... ғана. Билік пен халық ... ... ... ... ... ... ... қаулы-қарарлардың,
әрқилы бағдарламалардың орындалуын қадғалайтын, ізгілікті істі ... ... ... ... жазаға тартатын құзіреті ... ... ... жеткен секілді. Барлық күшті жұмылдыру арқылы
ғана біз әлеуметтік мәселелерге ... алға ... ... ... ... Жолдауларда қоғамдық саяси мәселелер бірінші кезекке
қойылатын. Оның өзіндік себептері де бар еді. ... ... ... ... ағымына сәйкес құрып алмай, біз ... 50 ... иық ... алмаймыз. Сондықтан демократиялық қоғам
құрудың ең негізгі алғышарты-адам факторына, оның ... ... ... біз ... ... ... ... «мемлекет пен қоғам-жеке
адамға жұмыс істеуі керек» принципін үнемі ... алып ... ... ғана ... ... ... ... көрсетілген мінедеттер толық
жүзеге асады.
Ал саяси реформаларға келсек, мұнда әлі де ... ... ... ... ... өзі атап ... бүгінгі
таңдағы басты міндет-президенттік республика құру. Алайда дәл осы ... және ... ... ... ... болғандай барша билік
бір адамның қолына шоғырландырылмайды, яғни Үкіметті бұдан биылғы уақытта
Парламент жасақтайды. Қазақстан Республикасының ... ... ... және нақтылау жөніндегі мемлекеттік комиссияның
қорытынды отырысында Елбасы Н. Назарбаев қандай ... ... ... ... ... дегенді айтқан еді. Бірақ іс жүзінде ол мақсат
орындалмай қалды. Егер бұрынғыдай президенттік парламенттік мемлекет ... ... онда ... ... ... кездесулерде айтыла беретін
демократиялықты таяу арада көксеудің ешқандай қажеті жоқ. ... ... ... ... дамыған мемлекеттерде Үкімет
басшысының беделі ешқашан төменделмеген. Мәселен, ... ... ... ... ... ... шешіп жатады. Сол елдегі
халықтың көпшілігі президенттен гөрі премьер-министрдің ... ... ... Бірақ, президент сол премьер минстр қабылдаған ішкі-сыртқы
саясаттың ел мүддесіне ... ... ... Бір ... ... ... ... сақталған.
Осыған байланысты тағы бір мәселе – бізде билікке қатысты саяси
реформа әлі ... жоқ. ... ... ... ... үрдістен
табан аударғысы келмейтіндер саяси реформаны әрине, қажетсінбейді. Бірақ,
әлемдік өзгерістерге, өзіміздің ішімізде қалыптасқан қоғамдық ... ... ... ... ... ... заң ... және сот жүйесіне қатысты саяси реформалар жасап тұрудың ешқандай
артықшылығы болмайды.
Депуттардың құқытарын кеңейту ... ... ... де ... ойын ... ... ... партиялық тізіммен немесе баламалы
сайлау арқылы халық қаулысы аттанатын ... ... ... ... ... парызы мен міндетін жете түсінбесе, немесе белгіленген
тізім бойынша сенат депутаттығына сайланса ... ... де ... ... ... ... ғана ... күмәнсіз.
Сондықтан сайлау туралы заңға да бірқатар өзгерістер енгізіп, баламалы
сайлау ... ... ... алғы ... ... жөн. Саяси партияларды рөлін күшейту жағы қарастырыла ... ... ... Қазақстаның әлемдегі алатын орынан келсек нарық ... бұл ... ... ... әлі де ... ... ұйымын өтуге билік басындағылар ынталы болып отыр.
Бірақ осы ... мүше ... ... кезде бұл жалпы халыққа нендей жақсылық,
қандай жеңілдің әкеледі, міне осы жағын ... мен ... әлі ... ... тұжырымдамаған секілді. Жолдауда осы
жайында жалпылама сөз ... ... үшін әрі тын әрі ... ... мен ... ... сипаты нақты ашыла қойған жоқ. Азық-түлік
және басқада тауарлар бағасы онсыз да ... ... ... ... ... ... кіру ... біз сон ауыздықтай аламыз ба? Біздің
өндіріс орындарымыз әлемдік стандартқа сай өнім шығаруға ... ба? ... ... ... ... өз ... ... ала алған жоқ.
Тұтастай алғанда бұл жолғы Жолдаудың жылдағыдан өзгеше, терең
мазмұнды, әрі аса ... ... рас. Бұл ... ... ... қарапайым халыққа да зор міндет жүктеліп отырғандығын көрсетіп берді.
Бір ғана ... ... ... ... орындардың
тартпаларында жатып қалмай, жүйелі түрде жүзеге асырылып ... ... да ... ... күмәнсіз.
2 Әлеуметтік аймақтық бағдрламалардың орындалуы
2.1 Павлодар облысы бойынша әлеуметтік бағдарламалардың орындалуы
Әлеуметтік аймақтық ... ... ... қарқынды түрде
жүргізіліп отыр. Әлеуметтік аймақтық бағдарламалар қазіргі кезде ең маңызды
мәселеге айналды. Өйткені елде ... ... жаңа ... ... ... әлеуметтік жағдай жақсы деңгейде болса, онда
демографиялық жағдайлар, әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың орындалуының
маңызды ... ... ... ... ... ... ... орындалмаса, елде қиын жағдайлар басталады, өйткені елде әлеуметтік
топтар көп. Осы топтарға мемлекет көмек ... ... ... ... ... ... көптеген мәселелерді шешеді. Ал олардың
ішінде денсаулық сақтау мәселесі, жұмыспен ... ... ... ... ... ... ... шешеді. Әлеуметтік аймақ
бағдарламаларын Әлеуметтік қорғау министрлігі құрып, ... Осы жылы ... ... ... ... саланы қамтиды, сонымен қатар
зейнетақы жүйесіндегі өзгерістер ... ... ... ... ... да ... ... келді. 2000 ... ... ... ... ... денсаулық сақтауға және әлеуметтік қамсыздандыруға
арналған бес еседен астам ұлғайды. Біздің 5 ... ... ... ... ... ... Осыдан 5 жыл
бұрынғыға қарағанда екі есеге артық. Егер зейнеткерлеріміз туралы айтсақ,
бағдарлама ... ... ... ... ... ... ... оның көлемі 1,1 триллион теңгеден асып түседі. Бағдарлама бойынша
зейнетке шыққан адамдардың ... ... ... ... 2007 ... ... орташа мөлшерін 2012 жылға қарай 2,5 есе, оның
ішінде 2009 жылы -25 пайыз, 2010 жылы -25 ... және 2011 жылы 30 ... ... ... ... Бұл ... 2011 жылы ... төлемдер мөлшері ең төменгі күн көріс мөлшеріне ... ... ... ... ... ... ... бағдарламалар бойынша
мемлекеттік-әлеуметтік жәрдемақылардың және арнаулы мемлекеттік жәрдем
ақылардың мөлшерін 2009 ... ... әр жыл ... орта ... 9 пайызға
арттыру көзделген.
Егерде білім беру бағдарламалардың ... ... ... ... ... жаңа мектепттер мен балабақшалар
салынды. Мектептер жаңа техникамен жабдықталған, сонымен қатар білім беру
салаларын ... ... ... ... ... ... ... Осыған сәйкес кейбір мекемелер өз жұмыстарын тоқтатты.
Әр облыста, әр ауданда ... беру ... ... ... Осы
мектепттерде балалар сапалы білім алуда, мектептер мемлекеттік стандартқа
сай келеді. Мектептер жаңа оқу ... ... ... ... балаларды қазақ тілінде оқытады. Осы бағдарламалар ... ... ... ... ... ... жылы 68 мың ... 88 ... ... ал ... ... 69 мың оқушыларға арналған
тағыда 102 мектеп ... ... ... ... ... ... ауылдық жерлерде жаңадан өз ... ... ... ... ... ... тілін оқыту сапасын жақсартуға бағытталған. Осы
бағдарлама бойынша қазақ ... ... ... ... ... ... құжаттарды қазақ тіліне ... ... ана ... сөйлеуін көздейді.
Әлеуметтік аймақтық бағдарламасының білім беру аспектісі бойынша,
тағы бір маңызды ... - ол ... ... Осы ... бойынша
біздің жерлестеріміз, отандастарымыз шетелге өз білімін жетілдіруге барады.
Олар шетелде оқып тәжірибе алып келеді. «Болашақ» ... ... ... яғни ... АҚШ-қа және Батыс Европа елдеріне оқуға
барады. Сол елдердің ... ... ... оқып ... ... қатысушылар күрделі бақылаудан және ... ... Осы ... ... ... басшысы елге жаңа
кадрларды, яғни ... ... ... ... ... ... ... адамдарын таратуды көздейді. Мүмкін осы ... ... ... ... ... ... ... қатар
мемлекеттегі жоғарғы білім беретін мекемелер шетелдік университеттерімен
жақсы байланыста. ... ... ... ... жобаларды құрайды.
Сонымен қатар ұлттық тестілеу өз өрісін алды. Жыл сайын мектепті бітірген
түлектер осы бақылаудан ... осы жүйе ... ... ... беру
саласындағы тұғырнамалар анықталып, ол кәсіби білім берудің тек жоғарғы
сапасымен ғана ... ... ... ... қоғам іргетасы ретінде жаңа
білім беру ... де ... ... Онда ... ... де ... ... мобильді жоғары білім беру жүйесін қалыптастыру;
- жоғары оқу орындарының ... ... ... оқу ... ... және ... ... ондағы
инфрақұрылымдарды жетілдіру;
- әдістемелік жүйені және білім беру технологиясын реформалау;
- педагогикалық үрдісті жетілдіру, ... ... ... ... ... ... біздің пікірімізше, шындығында
ұлттық идея негізіндегі кешенді білім беру философиясын ... бар ... ... ... ... ... ... қатысты, ерекше өзіндік философиялық мәнге ие болатын ... ... ... Ең ... ... адам білімдарлығы феномені және оның ... ... ... ... ... ... әлемдік үрдіс немесе бүгінгі өркениеттік ағым, одан туындайтын
әлемдік ... ... ... ... ... ... дүниежүзілік
интеграция және ұлттық білім беру моделін қалыптастыру парадигмасы;
- адам өмірін жақсарту және білім беру ... ... ... ... ... жеке ... даму ... айқындаушы фактор
ретінде мойындалу тенденциясы;
- білім беру ... ... ... ... ... ... ... хақындағы әмбебап нормалар және демократия.
Тағы басқа міндеттермен ... ... ... ... шешуге
болады. Сонымен бірге ... беру ... ... да ... ... ... ... білім мемлекеттік
бәсекелестік кепілі. Халықаралық білім конгрессінде білім сапасы өмірдің
сапасын, кедейшілік деңгейін шешетін қару деп ... Ел ... ... ... ... ... әлеуметтік жағдайын жоғарылатты. Сонымен
бірге Президентіміз ... ... да ... беру бағдарламаларын
бірінші орынға қояды. Мысалы 2007 жылғы жолдауында елдегі білім сапасын
әлемдік стандартқа сай ... ... ... дамыту, осы мәселелерді
мемлекеттік саясатымен байланыстыру. Егерде осы ... ... ... осы бағдарлама бірнеше бөліктен тұрады.
Бірінші бөлім, елде 100 мектеп салу.
Екінші бөлім, бағаларды біркелкі жүйесін қабылдау, әр ... ... ... ... ... оқу ... енгізу, елде
электронды ақпарат құралдарын енгізу.
Төртінші бөлім, сабақ кестесіне ... ... ... ... жабдықталған сынып ұйымдастыру.
Бесінші бөлім, мектептерге шетелден мұғалімдерді тарту ... ... ... ... үшін.
Алтыншы бөлім, мектептер үшін байқау арқылы ... ... ... білім сапасына қарау.
Жетінші бөлім, жақсы білім беретін ... ... ... оқу ... ... саясатын жүргізу, яғни
халықаралық стандартқа сай.
Тоғызыншы бөлім, елде ... ... ... ... қадағалау.
Осы шаралар бағдарлама арқылы іске асыруда «Білім беру» бағдарламасы
арқылы ... ... беру ... жаңа ... ... ... бір
қорытындыға келсек «Білім беру» бағдарламалары біздің елде орындалады.
Орындау сапасыда жоғары деңгейде. Білім беру ... ... ... баға беремін.
Әлеуметтік аймақтық бағдарламаның тағы бір бағыты, ол ... ... ... ... мәселесі әр елде, әр ... ... ... де осы мәселе маңызды, күрделі болып отыр.
Еліміздегі ... ... яғни ... ... ... ... әр жыл ... мемлекеттік бағдарлама бойынша ауруханалар,
лабораториялар, медициналық ... ... ... ... ... жас балалар тегін медициналық көмек алады. Егерде
«Денсаулық ... ... ... осы бағдарлама Президент 2007
жылдың жолдауындағы жиырма бірінші ... ... ... ... ... ... ... бөлімдерден тұрады.
Бірінші бөлім, медициналық қызмет көрсету сапасын жақсарту, ... ... ... арқасында жаңа деңгейге шығу, сонымен қатар
медициналық мекемелерді тіркеу мәселесін қарастыру. Осында мемлекеттік ... ... ... медициналық көмек көрсету жұмыстарын бөлу
керек, бірақта коммерциялық медицинаға жол беру -ге тиіспіз.
Екінші ... өмір сүру ... ... бала мен ана ... әр ... ... болдырмау үшін бағдарламаларды іске асыру.
Үшінші бөлім, алғашқы көмек көрсету мектептік бағдарламаларда болу
тиіс, сонымен қатар ақпараттық ... ... ... ... өмірге
шақыру, халық ішінде спорт ойындарын дамыту.
Төртінші ... ел ... ... ... ... ... салу.
Бесінші бөлім, халықты таза сумен қамтамасыз ету.
Алтыншы бөлім, медицинамыз бәсекелесті болу керек, яғни ... ... ... сай болу ... медициналық сақтандыру
жүйесін дамыту.
Жетінші бөлім, тез уақытта әлемдік стандартқа сай ... ... ... ... ... ... қызметкерлерді аттестациялау,
даярлауды қатаң түрде жүргізу. Сонымен ... ... ... ... мәселені шешу.
Осы бағыттарды «Денсаулық сақтау» бағдарламасы қарастырады. Бұл
бағдарлама халық үшін жасалынған. ... өз ... ... Осы ... ... мен ... ауруханалар құрылды. Көптеген медициналық
аттестациялаудан өтті, медициналық қызметкерлердің ... ... ... бағдарлама бойынша халыққа ... ... ... ... Жеке ... ... ұйымдары да өз істерін атқаруда. Осы
бағдарлама бойынша денсаулық сақтау деңгейі елімізде әрине жоғары ... ... өз ... ... аймақтық бағдарламаның тағы бір ... – ол ... ... Мемлекет үшін халықты жұмыспен қамту, жұмыссыздық деңгейін
төмендету ең бірінші мәселелердің қатарына кіреді. ... ... ... ... ... ... ... елде кәсіпорындар ашылса,
өндіріс қарқынды дамыса мемлекетте жаңа жұмыс орындары пайда боалды. Осы
жағдай әрине әлеуметтік ... ... ... бағдарламаларға келсек, 1992
жылы «Жұмыспен ... ... ... ... Осы жылы
«Жұмыспен қамту қоры» туралы бағдарлама қабылданады. Егер жаңа ... ... ол 2007 ... ... ... ... ... екінші бөлімінде айқын көрсетілген. Әлеуметтік
бағдарлама бойынша елде жаңа жұмыс орындарды ... жас ... ... елде ... ... ... ... әсіресе өндірістік
мамандықтар мен техникалық білімді дамыту. Сонымен қатар бағдарлама бойынша
әлеуметтік төлемдерді тек қана осы ... ... ... ... ... Осы бағдарлама арқылы мемлекетте кедейшілік мәселесін шешу
шаралары да қарастырылды. Бұл бағдарлама бойынша, яғни ... ... ... елде жұмыс орындар пайда ... ... ... бес жыл ... ... ... ұйымдары, кәсіпорындар, фирмалар,
зауыттар ашылды. Кедейшілік мәселесі де жыл сайын ... ... ... уақытта ауылдық жерлерде мал, шөп, ... ... осы шара ... ... отбасы өз шаруашылығын өсіріп, өз әл-ауқатын
көтереді.
Белгілі бір қорытындыға келсек елдегі «Жұмыспен қамту» бағдарламасы
орындалды, ... бір ... ... ... ... ... ... маңызды және күрделі сұрақ болып қала береді. әр жыл ... ... ... да аз ... ... ... бағдарлама орындалу сатысында.
Осы барлық әлеуметтік ... ... ... келсек, әрине, кедергілер бар, бірақта осы ... ... ... олар ... ... Әлеуметтік аймақтық
бағдарламалар орындалып, белгілі нәтижеге жетті. Осы ... ... әр жыл ... ... мәселені шешу үшін шараларды
ізделуде. Шаралар әрдайым әр түрлі, бірақта ... бір ... ... ... ... ... деңгейін көтеру. Осы мәліметтерге сүйене
отырып, еліміздегі әлеуметтік аймақтық ... ... ... ... ... ... әлеуметтік жағдайы қалпына, жаңа
сатыға келе бастады. Осы ... ... ... облысында жақын.
Егерде Павлодар облысының әлеуметтік жағдайына келсек, ... ... ... әр жыл ... белгілі әлеуметтік аймақтық бағдарламлар
қабылданады. Мысалы, «Кедейшілікке қарсы» бағдарламасы, ... ... ... ... бағдарламасы және «Білім ... ... ... ... ... Павлодар облысында, бірнеше
шаралар өтті. Облыс бойынша жаңа жұмыс ... ... ... ... ... жұмыстарға қатысты. Жұмыспен қамтылған халық құрлымында
жалдамалы персоналдық саны ... ... ... ... қамтылғандар ішінен
қалалық жерде 63 пайыз жұмыспен қамтылды, ол 239,6 мың адам, ал ... ... ... ... ол 139,1 мың ... ... жылы облысымызда
Қазақстандағы ең бірінші электролиз зауыты ашылды. Осы зауыт Павлодар
облысындағы экономикалық пен ... ... ... Осы ... жаңа жұмыс орындарының пайда болуына барлық жағдай жасады. Сонымен
қатар облысымызда тағы ... ... мен ... өз ісін ... ... завоты, Су электр ... сүт ... ... ұн жасайтын фабрикалар тағы ... ... ... ... бойынша облыста жұмыссыздыққа қарсы, кедейшілікке ... ... ... ... ... ... қорғау
саясатымен әлеуметтік аймақтық бағдарламалар маңызды рөл ... ... ... ... жеңуге кепілдік беретін жәрдемақыларды
беру, қызмет көрсету шаралары іске ... Бұл ... ... төмен тұратын халық топтарының қаржы ресурстарының уақытша көбеюіне
жағдай жасайды. әлеуметтік қамсыздандырудың тиімділігін қамтамасыз ету үшін
ресурстар тек қана ... ... ... ... ... әлеуметтік
төлемдердің ішінде көлемі жағынан екінші орында тұрған әлеуметтік көмектің
бір түрі мемлекеттік атаулы әлеуметтк көмектер ... ... оған ... жәрдемақысы, бала туған кезде берілетін және басқада әлеуметтік көмектің
түрлері жатады. Айлық есептік көрсеткіші ... бала ... ... ... бір рет беріледі. «Жұмыс пен қамту» бағдарламаның бір бөлімі
жұмыссыз қалған ... ... ... ... ... ... арқылы
жұмыссыздық мүлдем жойылмайды, бірақта бір мезгілде жұмыссыздық деңгейі
төмендейді. Қоғамдық жұмыстарға тек қана қалада ... ... ... ... Ауыл ... қоғамдық жұмыстар негізгі табыс ... ... ... ... ... де бар, қоғамдық жұмыстардың
жалақысы төмен, адамдарды қызықтырмайды. Осы ... ... шара ... ... ... ресурстарын қалыптастыруы ... ... ... ... пен ... ... белсенді халық ұғымдарымен тығыз,
байланысты. Еңбек ресурстары туралы келесі суретте қарастыруға болады.
Сурет 1- Еңбек ресурстары
Осы сызба арқылы халық белсенді және ... емес ... ... ... ... саны 408853 ... жеткен, жұмыспен қамтылғандар
саны 378682 адам, ал экономикалық белсенді емес халық 187996 адам ... ... ... саны 30171 ... ... Осы ... көрсеткіштер
бағдарламаға сай келуі тиіс. Бағдарламаның орындалуы тағы бір мәселемен
айқындалады. Ол жас балаларды еңбекке, жұмыс ... ... яғни ... ... ... ... бойынша студенттік және мектептік еңбек ұйымдары
құрылды. Мысал ретінде «Жасыл ел» ұйымы, осы ұйым ... ... ... ... ... ел» ... өз өрісін алды, ұйымның басты мақсаты
жастардың патриоттық сезімдерін қалыптастыру, сонымен ... ... ... «Жасыл ел» бағдарламасын мемлекет қолдауымен жүргізіледі.
«Жасыл ел» бағдарламасы бойынша балалар тек ... ақы ... ... ... ... үйренеді.
Сонымен қатар «Жұмыспен қамту» бағдарламасы ьойынша келесі шаралар
өткізілді. ... ... ... ... ... көмектер
берілді, қоғамдық жұмыстар атқарылып, кадрларды қайта дайындау мәселері де
шешілді.
Әлеуметтік аймақтық бағдарламаның тағы бір бағыты ол денсаулық ... ... ... ... ... ... ... халыққа сапалы медициналық қызмет көрсету, медициналық
білімді жетілдіру, ... ... ... жаңа медециналық
ұйымдарды ашу оларды әлемдік стандартқа сай жабдықтау. Павлодар облысындағы
медициналық көмек көрсету ... ... ... ... ... медициналық көмек көрсетіліп жатыр. Денсаулық мәселесі Павлодар
облысында көптеген шаралар өз мәресіне ... ... ... ... ... көптеген спорттық ойындары өткізілді.
Мысалы, Павлодар қаласында биыл Қазақстан Республикасының ... ... ... ... ... ... да жарыстар өтті. Осы шаралар
облысымыздағы салауатты өмір сүру ... ... ... ... Президентің жолдауында дені сау ұлттың болашағы бар екендігі
айқын көрсетілген. «Денсаулық ... ... ... облысымыздағы
медициналық білім беру мекемелерін аттестациялау жүргізілді облысымызда
Семей медициналық академиясының ... өз ... ... ... ... ... студенттер аз емес. Осында медбике, медаға,
терапевт тағы басқа медициналық ... ... ... ... ... ... ... береді. Бітірген түлектер облыстағы
қалалар мен аудандарға ... ... ... ... бойынша жұмыс пен қамту мәселесі де шешіледі. «Денсаулық
сақтау» бағдарламасы ... ... ... ... қайта
құрылды, жабдықталады. Мысалы, Успенка және Ертіс ... ... ... ... Сонымен қатар медициналық қызметі сапалы және
тез уақытта көрсету үшін ауруханаларға автокөліктер берілді. Осы ... ... осы жылы 3201,6 мың ... ... ... қалалық
жерде 2716,2 мың медециналық көмек, ал ауылдық жерлерде 485 мың ... ... ... ... ... ... сапалы түрде
көрсетіледі. «Денсаулық сақтау» бағдарламасы бойынша мүгедек адамдарға да
көңіл ... ... ... ... ... ... көрсетілді,
оларға өмірге керекті құралдар берілді. Сонымен қатар мүгедек адамдарға
демалыс жолдамалар ... Ол ... ... ... ... жіберілді. Сол мәселемен байланысты Павлодар
қаласында жалғыз қалған адамдарға көмек ... ... өз ... ... қаржыландыру қалалық бюджеттен қарастырылған. ... ... ... ... және Ақсу ... қарт ... үйлер, мүгедек үйлері және үйсіз қалған ... ... өз ісін ... ... ... , яғни «Денсаулық сақтау» бағдарламасы облыс
бойынша толық ... Осы ... ... және ... ... Бағдарлама орындалу барысында Павлодар облысының
медициналық қызмет көрсету ... ... ... ... ... облысы бойынша толық орындалды. Павлодар облысындағы
әлеуметтік аймақтық бағдарламаның бір ... ол ... беру ... Осы саясат бойынша тағы әлеуметтік бағдарлама қабылданды, ол
«Білім беру» бағдарламасы. Бағдарлама ... ... ... ... ... ... ... сапасын жоғарлату, мұғалімдердің ақысын
кезең-кезеңмен көтеру, әлемдік стандартқа көшу, ... ... мен ... «Білім беру» бағдарламасы негізгі үш бөлімнен тұрады олар, сапалы
білім беру, білім беру мекемелердің сапасын ... және ... ... ... ... әр мектепте, әр жоғарғы кәсіби білім беретін
мекемелердің ... беру ... ... мектептерді әр жыл сайын
министірліктен бақылау жасау, мұғалімдерді қайта дайындау мәселесін шешу.
Екінші ... ... беру ... сапасын жақсарту, ... тағы ... беру ... жаңа ... жабдықтау, сонымен
қатар жаңа стандартты жабдықтарды іске еңгізу.
Үшінші бөлім, әлемдік стандартқа көшу ... ... беру ... ... сай ету, ... ... біліммен, жүйелермен
дайындау. Сонымен қатар шет тілін оқытуды ынталандыру, бірақта қазақ ... ... ... ... ... ... ... бағдарламасы Павлодар облысы бойынша толықталды.
Қазіргі кезде Павлодар қаласында жаңа ... ... жаңа ... ... мектептер компьютермен электрондық тақтамен
қамтамасыз етілген. Сонымен қатар ... да жаңа ... ... ... ... ... ... оқитын балаларға арналған мектеп ашылды.
Сонымен қатар бағдарлама аясында білім беру сапасы жоғарлады. Мысалы, ... ... ... ... ... Павлодар облысының оқушылары
алдыңғы орында. Павлодар оқушылар құрамына қалалық және дарынды мектеп
оқушылары ... ... беру ... ... ... ... және орта
кәсіби білім беретін мекемлелерінде мемлекеттік аттестациялау ... ... ... ... оқу орын өз ... тоқтапты, көп теген оқу
филиалдары жабылды. Осы ... ... ... ... беру ... бағытталған «Білім беру» бағдарламасы облысымызда ... бір ... ... ... ... ... орындалды.
әр бір бағдарлама тек қана облысымыз бойынша ... ... ... ... ... әсер тигізеді. Әлеуметтік аймақтық
бағдарламлардың орындалуы қаржыландыру мәселемен тығыз ... ... ... ... ... ... ... дұрыс орындалады.
Павлодар облыс бойынша бағдарламлар толық ... ... өз ... ... ... ... көмек
көрсетіліп, жаңа жұмыс орындары пайда болды. Павлодар облысы ... ... ... ... орындалды, сәйкес мақсатына жетті.
2.2 Денсаулық сақтау саласы бойынша талдау
Денсаулық сақтау саласы Павлодар ... ... ... деңгейге
жетті. Соның ішінде медициналық қызмет көрсету, медициналық қызметті тез
арада көрсету, ... ... ... да ... Сонымен қатар
әлеуметтік маңызы бар ауруларды алдын алу, ана мен бала денсаулығы мәселесі
де ... ... ... ... ... саласын қайта құру
бағдарламасы бойынша Павлодар ... ... ... ... және ... ... мен ... ұйымдары өз жұмыстарын
жақсартты. Осы жылы медициналық ... ... ... басқа
жылдармен салыстырғанда жақсырақ өтті. Павлодар облысы бойынша ... ... ... ... ... ... ... дене шынықтыру мен
спортпен шұғылдану мәселесі өз ... ... Ол үшін ... ... ... спорт кешендерін жаңарту, ұлттық ойындарды дамыту
және балаларды спортқа ... ... іске ... ... табылады.
Облысымыздағы салауатты өмір салтын сақтау үшін балалар, жастар арасында
көптеген спорт жарыстары ... ... ... ... ... облысымыздағы барлық мемлекеттік мекемелері белсенді қатысты.
Егер денсаулық сақтау шараларына нақты ... ... ... соның нәтижесінде белгілі бір талдаулар жасауымыз керек.
Елімізде әлеуметтік-экономкалық жағдайдың жақсаруына байланысты
халықтың денсаулығын ... ... ... ... ... ... ету жүйесін құру бойынша шаралар ... ... ... көмектің нығаюы мен дамуы; ана мен бала ... ... ... бар ... ... алу; ... ... және
емдеуді жетілдіру көрсетілетін медициналық қызметтің сапасын жақсарту және
оған бақылау жасауды ... ... ... ету ... ... шешу үшін ... ... Қазақстан
Республикасының денсаулық сақтау саласын ... құру ... жылы ... ... ... жүйесіне 2006 жылдың 1 сәуірінен
№ 314 ... ... ... ... ... ... ... сақтау ұйымының номенклатурасына сәйкес 6,6 мың төсек-
орынға арналған 51 стационарлық аурухана ұйымы, 1 ауысымды ... ... ... ... ... 415 амбулаториялық-емхана ұйымдары енді.
Облыс бойынша тұтастай алғанда 2006 жылы әрбір 10 мың ... ... ... ... ... ... қалалық әкімшілігінде
аурухана орындарымен қамтамасыз ету 148,3 төсек-орынды ... ал ең ... ... ... ... ... ... –халықтың 10 мың
адамына 34,8 төсек-орыннан келді.
Денсаулық сақтау саласының ... мен ... құру ... іске асыру ауыртпалық орталығын алғашқы медициналық-
санитарлық көмек көрсетуге ... ... ... ... ... ... принциптерге көшуді алдын алады. 2005-2007
жылдары сақталған халықты ауруханаға жатқызу деңгейі -25,4 ... ... ... болуының орташа ұзақтығы -17,5 күнді құрады (2005 жылы
-12,4 күн).
2007 жылы ... ... ... ... ... атқаратын
ұйымдармен 9334,4 млн.теңге жиынында қызмет көрсетілді, оның ішінде негізгі
қызмет түріндегі қызметтерге 9277,3 млн.теңге ... ... ... млн.теңгені құрады (60 пайыз), дәрігерлік тәжірибе саласына қатысты
қызметтер -1061,2млн.теңге (17,1 пайыз), стамотология саласына ... -433,5 ... (4,6 ... адам ... ... ... ... – 1006,5 млн.теңге (10,8 пайыз).
2007 жылы облыс халқының әрбір 10 мың ... 175-і күн ... ... ... ... ... көрсеткен аурухана ұйымына
кіретін 47 емхана бөлімдері, 415 дербес амбулаториялық-емханалық ұйымдары,
оған қоса ... 7 ... 1 ... ... ... ... ... бойынша орташа алғанда 10 мың адамға 6,3 дәрігерлік
амбулаториялық-емханалық ұйымдарынан келді.
Ана мен бала ... ... ... ... назарында және
де мамандандырылған медициналық ұйымдары желісінің дамуы шешуші роль
атқарады.
2007 жылы 34 ... ... мен ... 40 ... ... ... бөлімдері мен кабинеттері
жұмыс істеді. Әйелдерге көмек көрсететін медициналық ... ... оң ... сол ... 2000 ... ... 2006 жылғы 100 мың
жаңа туғандардың 9,1 жағдайына дейін аналар өлімі ... ... кету ... жылы ... 13 ... пункттер, 2 фельдшерлік
және 244 медициналық пункттер өз жұмысын атқарады.
Жедел медициналық көмек қызметін 3 ... ... ... ... мен ... ... ... кіретін 11 жедел көмек көрсету
станцияларының бөлімдері көрсетті. Олармен 213 мың ... ... ... сол ... 219 мың ... ... ... санитарлық жағдайды 2 санитарлық-эпидемиологиялық
станциялары басшылыққа алынды.
Өткен жылы ... ... және ... алу ... 1 ... ... ... санаторий, 1 санатароий (курорт), 1 ... ... 1 ... ... 1,1 мың ... 1 балаларға
арналған сауықтыру орталығы қызмет көрсетті, оның бәрінде 13,6 мың ... жылы ... ... ... ... ... 10 мың халыққа барлық
мамандықтағы 32,6 ... мен 83,7 ... ... ... барлық қалалар мен аудандарда (Павлодар ... ... ... қамтамасыз ету орташа облыстық деңгейден
төмен болды. Ақтоғай (10 мың халыққа 11,2 ... ... ... (13,4), Павлодар аудандарында (13,8) ... ... ... ... 2870 ... ... 686-сы ... хирургтер, 288-і педиатрлар (неонатологтарды қоса алғанда), 256-сы
–акушер-гинекологтар, 64-і офтальмологтар, 57-сі ... ... 271-і ... ... ... 6223 ... ... істеді.
Соңғы жылдары халықта медициналық ... ... ету ... ие ... ... ... 10 мың ... барлық мамандықтағы
дәрігерлердің саны 2000 жылғы 33,5-тен, 2007 ... ... ... ал ... ... 72 адамнан 83,7 адамға дейін ұлғайды.
2006 жылы «Денсаулық сақтау және ... ... ... саласында»
шамамен 16,8 мың адам (облыста жалдау бойынша жұмыс істейтіндердің жалпы
санынан 9,4 ... ... ... ... ... саласына қатысты
қызметпен 15,2 мың адам ... ... ... ... айлық
жалақысы 20 мың 579 теңгені құрады, соның ішінде денсаулық сақтау саласына
қатысты – 20730 теңге, бұл шамамен орташа ... ... 1,8 ... ... ... ... ... жеке медициналық ұйымдар
дамыды. Осылай 2000 жылдан бастап амбулаториялық-емханалық ұйымдар саны 1,3
есеге артты. Аурухана ... ... қоры 2,3 ... ... мен орта ... қызметкерлер саны сол сияқты 1,4 ... ... ... ... ... ... тұрғындарына медициналық көмекке жүгіну қиын мәселе болып отыр.
Облыстық статистика басқармасымен 720 үй шаруашылықтарының іріктемелі
зерттеуі жүргізілді. Зерттеу мақсаты – ... ... ... ... ... ... ... қызметін пайдалану мүмкіндігі мен оған
қол жеткізуді анықтау.
Зерттеу нәтижесі бойынша халықтың 1,9 пайызы өзінің денсаулығын ... 92,4 ... ... және ... 5,7 ... жаман деп
бағалады. Өткен жылмен салыстырғанда ... ... ... ... ... респондеттердің 1,5 пайызы атап өтті.
Медициналық көмек көрсетудегі өз қажеттілігін қанағаттандырған
респонтенттердің ... ... ... өз ... білдіреді.
Осылай, мемлекетік медициналық мекемелерде респонденттердің 81,3 пайызы
емделіп жатыр және 2,6 ... ғана жеке ... ... ... ... 56,3 ... 2,2 ... мамандандырылған аурухана
қызметін пайдаланды.
Адамдар ауруларының елеулі саны жағымсыз қылықтар мен өмір ... ... ... ... ... Зерттеу кезінде шылым шеккен
респонденттердің 87,1 пайызы ... 12,9 ... ... ... ... ... көбі 17-20 ... 3-тен бір бөлігі 14-16
жастан бастап шылым шеге бастағандар.
Денсаулық сақтау деңгейінің негізгі көрсеткіші халық үшін медициналық
және ... ... ... ... ... тұрып жатқан жерінен
медициналық және аурухана ұйымдарының алыс жерде орналасуы, медициналық
және ... ... ... жету ... жолға, медициналық
мекемеде дәрігердің ... ... ... ... ... ... ақы ... мүмкіндігіне қол жеткізу болып табылады.
Респонденттердің тұрып жатқан жеріне байланысты ... ... ... ... ... көбі (50,4 пайыз) жақын
арада орналасқан медициналық ұйымнан 1 км қашықтықта, 1-ден 2 км-ге ... 26,3 ... 2 ... аса ... 23,3 ... ... медициналық мекемеге дейінгі жолға жұмсаған уақыт шығыны ... ... ... ... ... дифференцияция байқалды.
Осылай, зерттелген халықтың 66,3 пайызы 1 рет ... ... үшін ... аз, 12,4 пайызы –жарты сағаттан бір сағатқа ... 19,5 ...... 4 ... ... 1,8 пайызы -4 сағаттан аса уақыт жұмсады.
Зерттелген ... 10,6 ... ... ... ... жаяу,
16 пайызы қоғамдық көлікпен немесе өз көлігімен, 22 пайызы таксимен,
28,4 пайызы жедел ... ... 7 ... ... ... жүрді.
Медициналық қызмет төлем ақысы оған деген қол ... ... ... ... табылады. «Қазақстан Республикасындағы азаматтардың
денсаулығын сақтау туралы» Қазақстан Республикасының Заңына ... ... ... ... ... ... нәтижесі көрсеткендей емхана, амбулатория ... ... ... ... қажет болған
респонденттердің 99,3 пайызы көрсетілген көмектің ақысын ... ... ... ... ... көмек қажет болған респонденттердің
0,7 пайызы медициналық көмек көрсеткені үшін ... емес ... ... ... ... алу да өз алдына қаражатты керек етеді. Сондықтан
халық үшін оны қашанда болсын ... ... ... ... ... ... үшін ... сақтау қызметіне қол жеткізу ... ... көзі ... ... ... ... жеңілдіктер болып
табылады. Жауап алған респонденттердің едәуір бөлігі дәрілік препараттарды
сатып алмауының бірден-бір себебі, олардың жоғары ... ... ... ... ақысын төлеу, тек медициналық көмек қажет
болған жағдайда ғана ... ... ... ... ... де
төленеді. Ауруханада жату кезінде респонденттердің 38,9 пайызы көрсетілген
медициналық қызметке ... ақы ... 12,4 ... ... төледі және
48,7 пайызына медициналық көмек ақысыз түрде көрсетілді.
Облысты денсаулық ... ... жеке ... ... ... сақтау саласы басым келеді, сондықтан мемлекеттік
бюджеттен денсаулық сақтау саласын толық қаржыландыру қазіргі ... ... ... ... ... алу ... жоғары мамандармен халыққа медициналық қызмет көрсету сапасын
арттырады. Облыстағы ... ... ... ... ... кестеде
байқауға болады:
Кесте 1 -Қызмет түрлері бойынша қызмет көрсететін денсаулық сақтаумен
әлеуметтік қызмет ұйымдарының желісі
|Атаулары ... ... ... |Тіс емдеу |
| ... ... ... |тәжірибесі ... |277 |52 |138 |49 ... түрі ... ... жер |159 |30 |52 |47 ... жер |118 |22 |86 |2 ... ... бойынша ... |185 |47 |104 |1 ... | | | | ... ... |91 |5 |34 |48 ... ... ... ... |208 |16 |124 |46 ... | | | | ... |49 |22 |8 |3 ... | | | | ... |20 |14 |6 |- ... | | | | ... ... ... ... ... ... шараларын қарастыруға
болады. Сонымен қатар облысымзда жұқпалы аурулар көрсеткіштері өзгерді. Бұл
мәселе келесі кестелермен диаграммалар арқылы қарастыруға болады.
Диаграмма 1-Павлодар ... ... ... ... 2– Халықтың жеке жұқпалы аурулармен ауру-сырқаулығы
|Ауру атаулары | ... |2007 |
| | | ... |
| |2007 | | |
| ... | |
| |ны | | |
| ... | | |
| | |2006 |2007 ... |
| | ... ... | |ына |а | ... ... ішек инфекциялары|47 |85,5 |77,0 |1137 |119,1 ... | | | | | ... ... |86,6 |118,2 |235 |92,5 ... ... |- |- |- |59 |71,0 ... | | | | | ... ... |- |- |- |4 |80,0 ... тыны салу |11987 |105,3 |105,7 ... ... ... | | | | | ... | | | | | ... |- |- |- |6613 |- ... алу ... |88 |107,3 |88,9 |1063 |91,0 ... | | | | | ... |10 |58,8 |47,6 |273 |81,2 ... |8 |400,0 |266,6 |34 |94,4 ... |14 |29,1 |31,1 |547 |93,8 ... ... ... кезеңде ротавирусты энтеритпен ауру саны 6,7
есеге, қызамықпен 2,9 ... ... ... бруцеллезбен 2,3 есеге,
менегокок инфекциясымен 2 ... ... 1,6 ... ... ... қышымамен 1,1 есеге, тыныс алу органдарының туберкулезімен ауру ... ... ... ... саны 1,3 ... ... 7,4 пайызға, сальмонеллез инфекцияларымен 5,4 пайызға,
сондай-ақ битшеңдікпен ауыру саны 0,4 ... ... ... көрсеткіштерді зерттеу нәтижесінде ... ... ... ... Аурулардың алдын алу мәселесін де шешу қажетпіз.
Денсаулық сақтау бағдарламасын ... ... ... облысымыздағы
денсаулық сақтау жағдайының орташа, алдыңғы жылдармен салыстырғанда өз
қалпында қалды. Павлодар облысы ... ... ... көрсеткіштекрі
дамушы деңгейде, оларды көтеру үшін ... ... ... ... қадағалап, жүзеге асыруымыз қажет.
2.3 Білім беру саласы бойынша анализі
Білім беру саласының жағдайы халықтың тұрмыс ... ... ... ... білім беру деңгейі мен ... ... ... табыс деңгейіне оның әлеуметтік икемділігіне әсер етеді.
Павлодар облысы ... ... беру ... бойынша алдыңғы жылдармен
салыстырғанда көптеген ... ... ... ... ... беру, орта кәсіптік, жоғары білім жүйелеріне нақты тоқталайық.
Күндізгі жалпы білім беретін мектептер туралы көп айтуға ... ... оқу ... ... ... облысымызда 447 күндізгі жалпы білім беретін
мектептер жұмыс ... ... оқу ... ... ... ... ... 441 Қазақстан Республикасының білім беру Министірлігінің
күндізгі жалпы блім беретін мектебі, біреуі –Қазақстан Республиканың ... ... ... ... ... және алты жеке ... ... жалпы саны 101,3 мыңды құрады, бұл алдыңғы ... ... ... 6,1 ... аз, 2007 оқу ... 2006 ... ... санының елеулі төмендеуі Лебяжі 8,1 пайызға, Успен
9,2 пайызға, ... 10 ... ... 12,2 ... Май 8,2 пайызға,
Ақтоғай, Баянауыл 8,2 пайызға, Качир 9,3 пайызға ... ... ... ... оқу ... 75,4 пайызы ауылдық ... ... ... білім беретін мектептер түрлері ... ... ... ... жалпы білім беретін ұйымдрдың ... ... ... үлес ... 15 пайызды, негізгі 15,2
пайызды, орта –67,7 ... ... ... мектептердің жалпы санынан 91
пайызы ауылдық жерде орналасқан, негізгі мектептер бойынша осы көрсеткіш 90
пайыз, орта мектептер бойынша 69,6 құрайды. 2007 ... ... ... ... ... ... мектепті бітіру туралы 12,8 мың оқушы ... орта ... ... 7,3 мың адам ... ... қатар 2007 жылдың
күзінде түлектердің кезегіне мектептермен бірінші сыныпқа баратын 91 мың
оқушы ... одан 1,3 ... ... 33,7 ... ... 60
пайызы-жеті жастағы және 5 пайызы жеті жастан үлкен. Осы ... үшін ... ... ... 3 –Күндізгі жалпы білім беретін мектептер саны
|Қалалар, ... ... ... ... ... | ... ... ... | |
| ... ... ... ... |
| |ығы ... | | | |
| | ... |
| ... ... |2006-2007 |2005-2006 |
|Павлодар облысы |28 |28 |7704 |7622 ... ... |15 |15 |3734 |3627 ... ... |2 |2 |888 |917 ... ... |2 |2 |1051 |1057 ... ауданы |1 |1 |245 |230 ... ... |1 |1 |159 |174 ... ... |1 |1 |260 |262 ... ... |1 |1 |269 |255 ... ... |1 |1 |252 |248 ... ... |1 |1 |215 |214 ... ауданы |1 |1 |152 |140 ... ... |1 |1 |188 |191 ... ауданы |1 |1 |281 |307 ... ... ... ... ... ... ... осы көрсеткіштерге сүйінсек бәрі үлкен өзгеріссіз. Егер
облысымыздыңдағы орта кәсіптік ... ... ол да ... ... ... ... орта буын мамандарының рөлі арат түседі.
Орта арнаулы білім берудің аса ... ... ... ... ... әр ... мамандарды оқутуды іске асырады.
2006-2007 жылының басына облыстағы колледждер саны 32 болды, ... 4 ... ... ... ... бұл ... жылға қарағанда екіге
кем. Орта кәсіптік білім алып жатқандардың жалпы саны 28,1 мың ... бұл ... ... салыстырғанда 2,6 пайызға артық көрсеткіш, сонымен
бірге оқитындардың 70,3 пайызы оқу ... ... ... ... ... Екібастұз гуманитарлық-техникалық колледж және Мейрамхана мен қонақ
үй ... ... өз ... тоқтатты «Білім беру» мемлекеттік
бағдарламасымен кәсіптік білім ... жеке ... ... ... айта кету ... Осылай, 2006-2007 жылдар ішінде облыста колледждер
саны 4 ... ... ... ... ... дайындау анализі
көрсеткендей орта кәсіптік білім беруде ... ... ... ... ... ... ... экономика, бухгалтерлік есеп және аудит,
информатика және есептеу техникасы, құқықтану мен ... ... ... ... ... 7,3 ... 13,5 пайызға дейін
келеді.облысымыздағы 32 оқу орындарының ішінен он алтысы жеке ... ... оқу жылы жеке ... ... ... үлес ... жалпы санынан 40 пайызды құрады. Сонымен қатар осы колледждегі
жұмыс атқаратын мұғалімдер саны 1812 мың ... ... ... салыстырғанда
2,8 пайызға көбейді, олардың ішінде 0,5 ставкада 0,5 0,25 ставкада 84 адам
жұмыс істейді. Осы оқу ... көп ... ... ... ... әр ... қазақ, әр бір үшіншісі орыс, украйн 3,4 пайз, немесе 2,7 ... ұлты 1,7 ... ... ... колледждердің саны оқушыларға толық
тоқталсақ, осы көрсеткіштердің өзгеруін келесі диаграмма арқылы ... ... ... ... өсуі ... ... ... арқылы көрінді, егер 2006
жылы 10,3 мың адам қабылданса 2007 жылы 11 мың адам оқу ... Егер ... ... білімге келсек, 2006-2007 оқу жылының
басында облысымызда 12 жоғары оқу орындары жұмысістеді бұл ... ... ... ... ... ... беру жүйесінде білім алып
жатқандардың жалпы саны 32,7 мың ... ... ... жылға қарағанда 4,6
пайызға кем. Сонымен қатар студенттердің 45,6 ... ... ... ... ... оқу орындарында шамамен 17 мыі адам білім алып ... ... ... ... тіпті 52 пайызын құрайды. Облыста сондай-ақ
барлық република ... ... ... ... ... ... ... құрылымында өзгерістер байқалды. Соңғы жылдары
педагогикалық, ... ... ... және
экономика және басқару ... ... ... түсетін студенттер
үлесінің ұлғаю тенденциясы сақталып отыр. ... ... ... білім беру
мамандықтары бойынша білім алды, 9,2 ... ... 8 ... ... энергетика мен жылу энергетикасы ... ... ... алды.
Тұтастай алғанда осындай мамандық топтарының үлесіне ... ... 40 ... аса ... ... бойынша білім беру саласына
жергілікті органдары көп үлес қосты. Павлодар облысы бойынша жоғары ... ... ... ... ... ... 5- Павлодар облысының жоғары оқу орындары
| ... ... |
| ... ... ... |Барлығы |Соның ішінде |
| | ... ... | ... ... ... кәсіптік оқу |5* |2 |12* |8 ... саны | | | | ... ... |25294 |9228 |32697 |16874 ... | | | | ... ... ... |15761 |5526 |19690 |10134 |
|- ... ... |13453 |4254 |14921 |5915 ... |100 |100 |- |- ... ... |11741 |4874 |17776 |10959 ... ... ... |6466 |1078 |6561 |1560 ... ... | | | | ... | | | | ... кәсіптік білім |7491 |2272 |9326 |5188 ... ... | | | | ... | | | | ... адам | | | | ... ... ... |4858 |1371 |5818 |3168 |
|- ... ... |3518 |939 |3971 |1760 ... |100 |100 |- |- ... бөлімде |3873 |1233 |5355 |3428 ... ... ... |1925 |269 |1896 |514 ... | | | | ... ... | | | | ... ... ... |7456 |3703 |6985 |3604 ... ... | | | | ... адам | | | | ... ... ... |4495 |2322 |4405 |2315 |
|- ... ... |2798 |888 |2376 |719 ... |- |- |- |- ... ... |4658 |2815 |4609 |2885 ... ... оқитын |1170 |192 |1166 |249 ... | | | | ... ... ... | | | ... бітірушілердің|6832 |2836 |7936 |4009 ... адам | | | | ... ... ... |4052 |1673 |4772 |2506 |
|- ... бөлімде |3623 |1083 |3002 |1022 ... |- |- |- |- ... ... |3209 |1753 |4934 |2987 ... ... ... |1760 |322 |1258 |282 ... ... | | | ... | | | | ... ... ... жоғары білім беретін мекемлер туралы.
Сонымен қатар облысымызда жоғары біліктіліктігі бар ... ... ... дамуда. Осы дайындау туралы келесі кестеде қарастыруға
болады.
Кесте 6- 2007 жылғы Павлодар облысындағы ... ... ... ... ... атауы |2007 ... оқу ... ... ... ... |3 ... ... адам |- ... ... ... |- ... қол үзіп ... адам |- ... ... әйелдер |- ... ... адам |63 ... ... ... |35 ... ... ... адам |1 ... ... әйелдер |1 ... ... адам |99 ... ... әйелдер |60 ... қол үзіп ... ... адам |52 ... ішінде әйелдер |17 ... ... ... ... ... ... адам |356 ... қорғалған кандидаттық диссертациялар (техникалық |- ... адам | ... ... ... мың ... |22908,0 ... алатын аспираттардың орташа жылдық саны, адам |67 ... ... ең ... стипендия, теңге |23000,0 ... ... ... докторантуралардың саны, бірлік |1 ... ... адам |- ... саны, адам |2 ... ... ... |- ... ... адам |1 ... ғылым, адам |1 ... ... ... ... білікті кадрларды дайындау
жұмыстары жүргзілід, облысымызда ... ... ... бар. ... ... жоғары кәсіби білімге тағы оралып
тоқталсақ, облысымызда мемлекеттік және ... емес ... ... өз қызметін атқарады. Осы жоғары оқу орындарында әр қашан әр түрлі
конференциялар, жиналыстар, жарыстармен ... ... ... ... ... ... ... тоқталайық, бұл жағдайды
келесі диаграмма арқылы қарауға болады.
Диаграмма 3-Жоғары оқу орындардың және ... ... ... ... оқу ... әр ... ... көбі
клесі оқу орындарын таңдайды: Павлодар мемлекеттік универститеті,
иновациялық Евразия ... және ... ... ... ... ... университетінде 29,6 пайыз, иновациялық
Евразия университетінде 26,9 ... ... ... педагогикалық
институтындағы 16,4 пайыз студент оқытылады, осы көрсеткіш облысымыздың
72,9 пайызы осы оқу ... ... ... ... бір қорытындыға
келсек Павлодар облысында орта білім беру, орта кәсіби ... және ... беру ... ... саны сол ... ... Облысымызда «Білім
беру» бағдарламасы іске асырылуда.
2.4. Жұмыспен қамту және жұмыссыздық ... ... ... ... адамдар үшін негізгі табыс көзі болып
табылады. Кедейшілікпен күрес бойынша қабылданған ... ... ... халық санының ұлғаюы экономикадағы тұрақтылықтың бірде-
бір ... ... ... Облыс экономикасында өткен жыл ішінде 378,6
мың адам ... пен ... оны ... ... ... ... ... 7- Жұмыспен қамту мәртебесі бойынша жұмыспен қамтылған ... ... ... |әйелдер |
| ... | | ... ... ... |378682 |196239 |182443 ... ... |283175 |147954 |135221 ... ... жұмыспен қамтылғандар: |93260 |29080 |64180 ... ... | | | ... емес ... | | | ... ... |141458 |93239 |48219 ... ... |41209 |19688 |21521 ... ... ... |7248 |5947 |1301 ... | | | ... ... |95507 |48285 |47222 ... берушілер |5529 |4877 |652 ... ... |14424 |9230 |5194 ... ... |74565 |33632 |40933 ... кәсіпорынында |989 |546 |443 ... ... 2007 жыл бойы ... ... ... ... елеулі өсуі салдарынан халықтың экономикалық белсенділігі ұлғаюы
байқалды. Жұмыспен ... ... ... ... ... ... ... белсенді халық саны 408,8 мың адам ... бұл ... ... 1,7 ... ... ... Осы көрсеткіштерді келесі
сызбада қарастыруға болады.
Кесте 8-Экономикалық белсенділігінің белгісі мен жасы бойынша халық
|адам |
| ... ... ... ... |
| | ... |Басқа |Жұмыссызда|Экономикал|
| | |ық ... |р |ық |
| | ... |ар ... | ... |
| | | | ... | ... ... |596849 |408853 |378682 |12880 |30171 |187996 ... | | | | | | ... | | | | | | ... | | | | | | ... | | | | | ... |11619 |1057 |1057 |- |- |10562 ... |59750 |11270 |10850 |684 |420 |48480 ... |57963 |38107 |35352 |2519 |2755 |19856 ... |58723 |53179 |47227 |1390 |5907 |5544 ... |69602 |64104 |58394 |2811 |5710 |5498 ... |50208 |47638 |44163 |801 |3475 |2570 ... |59312 |55639 |51781 |1013 |3858 |3673 ... |63282 |58487 |55120 |1990 |3367 |4795 ... |43160 |38679 |35730 |941 |2949 |4481 ... |32051 |25188 |23769 |689 |1419 |6863 ... |20219 |7866 |7555 |42 |311 |12353 ... |31920 |6397 |6397 |- |- |25523 ... |39040 |1242 |1242 |- |- |37798 ... | | | | | | ... ... 2007 ... желтоқсан айының аяғына қарай экономикалық
тұрғыдан белсенді халық ... ... ... осы ... ... арқылы қарастыруға болады.
Диаграмма 4- 2007 жылдың желтоқсан айының аяғына ... ... ... ... тіркелген жұмыссыздардың үлесі
2007 жылы барлық жұмыспен қамтылған халық құрылымында қалалық жерде
63,3 пайыз ... ... ал ... ... ... 36,7 ... сәйкес.
Сонымен қатар қала тұрғындары ішінен өздігінен жұмыспен ... ... мың адам ... ... ... ... 71,5 мың адам, ... 215,6 мың ... 2007 жылы ... ... халық құрамында
жолдамалы персоналды саны басым болды. Жолдамалы еңбекпен 297,1 мың ... ... 2006 жылы 272,6 мың адам ... Одан ... мемлекеттік емес ұйымдарда 82,9 пайызы жұмыс істеді, жеке ... ... ... ... 7914 адам ... үлесі 55,2 пайызды құрады.
Жолдамалы ... ... ... ... ... ... ... 9-2007 жылдың І- ІV тоқсанында жылдамалы жұмыскерлердің саны
| |І ... |ІІІ |ІV |
| | ... ... ... ... ... саны |293178 |294569 |295967 |297104 ... ішінде жұмыспен қамтылғандар: | | | | ... ... |93525 |93596 |93376 |93302 ... емес ... |147827 |148311 |149502 |149293 ... ... |43912 |44432 |45216 |46639 ... ... ... |7914 |8230 |7873 |7870 ... ... қамтылған халықтыңбасым бөлігі 78,1 пайызы өз
ауласында жұмыс істежді жеке негізінде 15,1 ... ... ... ... ерлердің үлесі 51 пайызды, әйелдер 49,4 пайызды құрады.
Жұмыспен ... ... ... 48,2 ... ... ... және өздігнен жұмыс қамтылған жұмыыскерлер ретінде ... ... және ... ... ... саны 51,8 пайызды сәйкесінше 75,4 пайыз
және 24,6 пайызды құрады. Салалық құрымында қызмет ... ... ... саны 3,9 ... ... артты 2006 жылы ... мың адам ... ... ... ... ... ... санының
44,2 пайыз. Сонымен қатар сауда, автомобильдер мен қамтылғандар санынан
10,7 пайызы жұмыспен ... ... беру ... 9,9 пайызды, ал көлік
және байланысты 7 пайызды құрады. Ауыл, орман және балық шаруашылығында
өткен жылы ... ... ... 29 ... ... ... ... және құрылыс істейтін халықтың 29 ... ... ... ... көбі ... ... ... шоғарланған 53
пайызды құрады, ... және ... 35 ... ... ... келесі кестеде қарастыруға болады, ал ... ... ... ... ... 10 (1)- ... жж жұмыскерлер жұмыс уақытының нақты ұзақтығы
| |2007 ... |2007 |2006 |
| ... | ... |
| | | ... | | | ... | |2007 |2006 | | |
| | ... ... | | |
| | ... ... | | ... |3956 |99,6 |98,8 |3983 |99,4 ... ... |2608 |98,9 |120,5 |2492 |135,7 ... ... |5034 |100,5 |98,0 |5034 |98,1 ... ... | | | | ... беру және | | | | | ... ... | | | | | ... ... |11174 |99,5 |101,7 |1123 |101,6 ... беру |27787 |101,4 |104,6 |27455 |104,7 ... ... ... |99,9 |102,8 |13831 |102,4 ... ... | | | | | ... |3041 |100,4 |109,8 |2977 |108,6 ... және | | | | | ... ... көрстеу| | | | | ... 10 (2)- ... жж ... ... уақытының нақты ұзақтығы
| |Бір ... ... ... ... |
| ... ... ... |кезеңімен салыстырғанда |
| ... ... | |
| | ... | |
| | | ... ... ... |
| | | ... өсуі|уақытының |
| | | |(+) ... ... |
| | | |(-) ... |
| | | | ... (+) |
| | | | ... ... | | | | ... |147,5 |7,8 |1,2 |0,0 ... |148,2 |7,4 |-2,3 |-0,1 ... |156,7 |7,5 |-0,4 |0,0 ... ... |453,9 |7,6 |-2,8 |0,0 ... |152,5 |7,6 |-4,4 |0,1 ... |155,1 |7,4 |2,7 |-0,2 ... |157,7 |7,2 |-1,9 |-0,1 ... тоқсан |464,4 |7,4 |-7,7 |-0,1 ... |151,2 |7,2 |-0,5 |0,0 ... |156,0 |7,1 |0,5 |0,0 ... |155,0 |7,4 |-4,7 |0,1 ... ... |462,3 |7,2 |-3,2 |0,0 ... |157,2 |7,5 |2,6 |0,5 ... |162,0 |7,4 |0,2 |0,0 ... |150,5 |7,9 |-4,5 |0,1 ... ... |466,8 |7,5 |-3,5 |-0,1 ... | | | | ... |156,4 |7,4 |8,9 |-0,4 ... |149,1 |7,5 |0,9 |0,1 ... |153,1 |7,7 |-3,6 |0,2 ... ... |457,2 |7,5 |3,8 |-0,1 ... |155,7 |7,4 |3,2 |-0,2 ... |155,7 |7,4 |0,6 |0,0 ... |152,9 |7,3 |-4,8 |0,1 ... ... |464,3 |7,4 |-0,1 |0,0 ... |154,7 |7,0 |3,5 |-0,2 ... |152,8 |7,3 |-3,2 |0,2 ... |151,7 |7,2 |-3,3 |-0,2 ... ... |459,2 |7,2 |-3,1 |0,0 ... |160,6 |7,3 |3,4 |-0,2 ... |159,8 |7,3 |-2,2 |-0,1 ... айында облыстың ірі және орта кәсіпорындарында бір жұмыскермен
орташа есеппен 162,0 сағат жұмыс істелінде. Жұмыс күнінің ... ... ... ... ... ... облыстың ірі орта кәсіпорындарында 1275 бос
жұмыс орны болды, бұл қараша айының ... ... 134 ... ... 11- 2007 ... 1 ... бос жұмыс орындар саны
| |Бос ... ... ... айға + |
| ... саны, |пайызбен |(өсім) – |
| ... | ... ... ... ... |1275 |100,0 |-134 ... бойынша | | | ... және ... ... |- |- |- ... | | | ... ... ... |48 |3,8 |-12 ... ... |450 |35,3 |7 ... ... газ бен ... |20,5 |-12 ... және бөлу | | | ... |77 |6,0 |17 ... ... және |6 |0,5 |-6 ... ... бұйымдарды | | | ... | | | ... ... және ... |- |- |- ... |33 |2,6 |10 ... |16 |1,2 |-2 ... ... |63 |4,9 |12 ... ... жаслатын |70 |5,5 |-84 ... ... беру және | | | ... ... | | | ... басқару |158 |12,4 |-64 ... беру |33 |2,6 |-2 ... ... және |45 |3,5 |-2 ... қызметтер | | | ... ... және |14 |1,1 |4 ... ... ... | | | ... қатар «Жұмыс пен қамту» бағдарламаның бір бағыты ол жалақы
мәселесі. Павлодар облыс бойынша ... ... ... ... ... өйткені біздің облысымызда көптеген ... ... ... Егер ... ... ... ... облыс бойынша 2006-2007
жылдары орташа атаулы және нақты жалақы көрсеткіштерін ... ... ... ... жж ... ... ... және нақты жалақы
| |Бір ... ... ... ... ... |
| ... | | |
| ... айлық| | |
| ... | | |
| ... | | |
| ... | | |
| | ... ... ... |Алдыңғы |
| | ... ... ... ... |
| | | ... | ... |
| | | ... | ... ... | | | | | ... |32764 |81,4 |122,7 |80,9 |114,8 ... |33071 |100,9 |122,2 |99,6 |114,4 ... |34089 |103,1 |119,5 |101,7 |110,5 ... ... |33054 |88,4 |121,3 |86,2 |113,1 ... |34126 |100,1 |121,7 |100,0 |112,8 ... |34576 |101,3 |119,9 |100,8 |110,0 ... |35886 |103,8 |123,7 |103,4 |114,8 ... ... |34836 |105,4 |121,5 |103,4 |112,6 ... |33838 |- |120,9 |- |112,3 ... | | | | | ... |36538 |101,8 |117,5 |101,4 |108,5 ... |37156 |101,7 |116,4 |101,8 |107,6 ... |36762 |98,9 |116,9 |98,8 |108,7 ... ... |36776 |105,6 |115,9 |104,7 |107,3 ... |- |119,0 |- |110,5 ... | | | | | ... |39061 |106,3 |117,8 |105,3 |110,3 ... |38719 |99,1 |104,0 |98,2 |96,9 ... |51223 |132,3 |127,3 |130,7 |118,1 ... ... |43048 |117,1 |115,1 |114,9 |107,3 ... | |- |116,9 |- |108,6 ... |41146 |80,3 |125,6 |79,8 |116,3 ... |40325 |98,0 |121,9 |96,9 |113,1 ... |43869 |108,8 |128,7 |108,4 |120,6 ... ... |42112 |97,8 |127,4 |95,3 |118,5 ... |42537 |97,0 |124,6 |96,2 |116,1 ... |43946 |103,3 |127,1 |102,8 |118,3 ... |44799 |101,9 |124,8 |101,5 |116,2 ... ... |43871 |104,2 |125,9 |102,2 |117,3 ... |42987 |- |127,0 |- |118,3 ... | | | | | ... |46433 |103,6 |127,1 |102,8 |117,8 ... |47071 |101,4 |126,7 |100,5 |116,3 ... |44695 |95,0 |121,6 |93,6 |110,1 ... ... |45888 |104,6 |124,8 |102,2 |114,4 ... |- |126,0 |- |116,6 ... | | | | | ... |46775 |104,7 |119,7 |100,1 |104,7 ... |46459 |99,3 |120,0 |96,8 |103,2 ... жылдың қарашасында есепті директор бойынша ... ... ... ақ ... органдары, білім беру, денсаулық сақтау,
қоғамдық, банк, сақтандыру ... ... ... ... және орта кәсіпорындар айналымы бойынша бір жұмыскердің ... ... 46459 ... ... және 2006 ... қарашасымен салыстырғанда 20
пайызға ұлғайды.
Кесте 13- 2007 жылдың қаңтар-қарашасында бір жұмыскердің орташа айлық
атаулы ... |2007 ... |2007 |2006 |
| ... | ... |
| | | ... | | | ... | |2007 |2006 | | |
| | ... ... | | |
| | ... |айынан | | ... |46459 |99,3 |120,0 |44392 |124,6 ... ... | | | | | ... бойынша | | | | | ... және ... |25905 |116,7 |133,3 |20484 |121,9 ... ... | | | | | ... ... |56840 |95,0 |107,7 |58581 |130,6 ... | | | | | ... ... |58534 |100,9 |110,9 |54359 |117,7 ... ... |50759 |93,0 |111,1 |50050 |119,6 ... бен суды ... | | | | | ... бөлу | | | | | ... |70038 |111,1 |132,8 |56906 |123,6 ... |37602 |98,9 |108,9 |37559 |112,5 ... және | | | | | ... пайдаланатын | | | | | ... ... | | | | | ... ... және |20343 |116,7 |110,4 |18505 |104,2 ... | | | | | ... |63705 |98,8 |119,1 |61174 |117,2 ... |53080 |88,2 |117,6 |54381 |121,0 ... ... |76861 |107,0 |110,5 |72378 |121,3 ... ... |43613 |103,9 |138,9 |36920 |127,0 ... ... | | | | ... беру және | | | | | ... ... | | | | | ... ... |39275 |98,8 |126,5 |39620 |124,3 ... беру |30530 |98,9 |132,2 |30269 |133,2 ... ... және|31016 |97,0 |153,2 |31569 |153,8 ... ... | | | | | ... |25859 |97,7 |131,6 |25525 |132,4 ... және | | | | | ... ... көрстеу| | | | | ... ... ... ... ... ... 5-2007 ... аудандар бойынша Палодар облысы халықының
атаулы ақшалай табысын бағалау
Осы көрсеткіштер арқылы біз Ақсу ... және ... ... ... ... қаламен аудандарға қарағанда үлкен. Аудандар ішінен
Баянауыл және Шербақты аудандарының табыс мөлшерлері ... ... ... ... әсер ... ... ... –жұмысыздық
болып табылады. Жұмыссыздық деңгейінің серпіні оның жыл ... ... 2007 жылы ... ... 7,4 пайызда қалыптасты, бұл 2003
жылға қарағанда 1,3 пайыздық тармаққа кем, 0,2 –2005 жылға қарағанда төмен.
Жұмыссыздапр саны 9302 мың ... ... ол тең ... ... ... ... ... ең үлкен саны 25 ... 39 ... ... аса адам –50 ... ... ... ... 6,3 пайызда қалыптасты. Жұмыссыздар құрылымында жоғарғы білім және
аяқталмаған ... ... ... 2,5 мың ... орта ... білі ... мың ... жұмыссыздардың үштен бір бөлігі жалпы ... ... жүру ... ... әрбір екінші адам қандай да болсын жұмыстың
жоқтығы деп ... әр бір ... ... ... аяқталғаннан кейін
жұмыстың жоқтығынан, әрбір төртінші адам-өз еркімен жұмыстан босатылғандар
еді.
Сонымен қатар «Жұмыс пен қамту» бағдарламасы ... ... ... шағын бизнесті дамытуды көздейді. Павлодар облысында да осы ... ... ... ... ... ... ... келесі кестеден
қарастыруға болады.
Кесте 14- Жұмыс істейтін шағын ... ... саны ... |2007 |2008 |
| ... |сәуір |шілде |қазан |қаңтар |
|Павлодар облысы |4950 |4638 |4827 |5002 |5008 ... ... |3701 |3390 |3530 |3671 |3708 ... ... |79 |81 |83 |86 |85 ... қаласы |887 |893 |931 |961 |951 ... ... |13 |13 |13 |14 |12 ... ауданы |50 |48 |50 |50 |48 ... ... |21 |19 |21 |21 |19 ... ... |30 |31 |31 |31 |28 ... ауданы |19 |16 |17 |16 |15 ... ... |14 |12 |12 |12 |11 ... ... |15 |14 |14 |14 |11 ... |60 |62 |62 |63 |60 ... ауданы |19 |18 |20 |20 |19 ... ... |42 |41 |43 |43 |41 ... ... ... белсенді кәсіпорындарының саны
| |2007 |2008 |
| ... ... ... ... ... ... ... |2051 |2104 |2190 |2191 |2182 ... ... |1428 |1468 |1537 |1540 |1548 ... ... |37 |39 |42 |40 |33 ... ... |421 |432 |445 |447 |446 ... ауданы |8 |9 |9 |8 |8 ... ... |20 |22 |21 |22 |22 ... ауданы |15 |14 |16 |16 |15 ... ... |23 |23 |22 |22 |21 ... ... |13 |13 |13 |12 |12 ... ... |6 |6 |6 |6 |6 ... ... |6 |5 |5 |5 |3 ... |30 |29 |29 |29 |26 ... ауданы |15 |14 |14 |13 |10 ... ... |29 |30 |31 |31 |32 ... ... ... ... ... Сонымен «жұмыс пен қамту»
бағдарламасын Павлодар облысы толықтай орындады. Сонын нәтижесінде көптеген
мәселелер өз ... ... егер ... ... ... ... ... деңгей мәселелері сол деңгейде қалды.
3 Әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың қазіргі ... ... ... Әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың орындалу кемшіліктері
Әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың қазіргі уақыттағы жаңа орындау
жүйелерінің тиімді жақтары.
Қазақстанда әлеуметтік аймақтық ... ... ... ... ... ... ... елдердің тәжірибелерін алып өз әлеуметтік
жүйесін қалыптастырды. Қазіргі әлеуметтік аймақтық бағдарламалар жаңа ... ... ... ... ... ... ... күрт өзгеріске ұшыраған. Мысалы білім беру саласында өзгерістер
айқын көрінеді, олар жоғары білім беру сапасын ... үшін оқу ... ... ... орта ... беру мектептері салына басталды, жоғары
оқу орындардағы аттестациялау мәселелері ... осы осы ... ... беру саласының әлемдік стандартқа көшуін білдіреді.
Қазіргі әлеумеииік аймақтық бағдарлама бойынша өз ана ... ... ... ... ... құджаттары қазақ тілінде
болуы тиіс. Сонымен ... ... беру ... жаңа ... ... ... беру құрылыммен жаңа сапалық жүйелер пайда
болып, білім беру сапасын жақсарту ... да ... ... беру
мекемелерінің экономикалық астары да қалыптастырылды. Мемлекеттік жоғары
оқу орындары өз экономикалық тәуелсіздігін ... ... дқу ... ... көдемі әр жыл ... олар ... ... ... Өйткені қазіргі кезде елімізде өнеркәсіп өз дамуые алды.
Қазіргі кезде елімізде жеке ... ... беру ... ... 117 ... емес ... оқу орын мен 47 ... оқу
орындары жұмыс істеуде. Бағдарламаның жаңа және тиімді жолдарының бірі жеке
сектордағы білім беру саласын дамыту көзделген.
Білім беру ... ... ... 2010 ... дейінгі білім беру
дамыту жөніндегі мемлекеттік ... ... ... осы ... ... ... ... кеңейту. Білім және ғылым министрлігі үш жылдың
ішінде заманға сай білім алуға және азық технологияларды иегеру ... ... ... ... ... жақсару мәселері де
бағдарламада көрсетілген. Сонымен қатар халықты мектепке дейінгі балалар
мекемелерімен ... ету ... ... ... ... ... ... проблеманы терең зерттеп, осы негізінде бұл ... ... ... ... ықпал ететін үздіксіз білім берудің алғашқы сатысы
ретіндегі мектепке дейінгі білім беруге басты назар ... жөн және бұл ... ... ... және ... ... ... бағыттарды орындау керек. Әрі балалардың білім алуға, еңбекке
және қоршаған ортаға бейімі, қарым қатынасы нақ осы ... ... ... керек. Сонымен қатар үстіміздегі жылда 88 ... ол 68 мың ... ... ... ал 2009-2010 жылдары тағы 102
мектеп құрылысы басталады. Осы ... жаңа ... ... ... мұғалімдердін білім алу сапасын
жақсартылады. Саған қоса шетелден ... ... ... ... ... Шетел мамандарын қызықтыру шараларын жандандыру керек. Елдегі
бағдарлама жүйесі келесі ... ... ... беру сапасы жоғарылауын.
2. Бырынғай білім беру кеңістігін қалыптастыруын.
3. Ұлттық білім беру жүйесін қалыптастыруын.
4. Балалардың ой қабілетін дамуын.
Осы барлық мәселелер ... ... ... сай ... ... беру саласындағы бағдарламалар жаңа реформалаудан өтуі ... ... ... ... беру сапасын жақсартуы жаңа бағдарламамен
тығыз байланысты. ... ... ... ... ... білім беру
сапасын жақсартуына көп көніл бөледі.
Әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың тағы бір ... жаңа ... ... Ол ...... қамту, кедейшілікті қысқарту
және жалақыны көтеру. Қазіргі уақытты кәсіпорындар өз жұмыстарын белсенді
бағытына көшті. Осы ... ... ... жаңа ... орындары
пайда болды. Мемлекеттік әлеуметтік бағдарламалары жұмыс орындарын ... ... ... ... ел ... ... қарай бағытталған.
Жаңа бағдарламалар халықты жұмыспен қамтып, жалақы мәселесін шешеді.
Экономикадағы ... ...... ... көзқарасын
қалыптастырып, +оның атқарған жұмысына қарай берілетін еңбек ақыны ... ... орай ... дамуымен халықының материалдық ... күн ... және ... ... ... ... ... – экономикалық дамуының жолының басты кепілі ретінде біле отырып,
халықтын тұрмыс деңгейінің ... бір ... ... ... болып табылады. Экономикалық саладағы ... және ... ... ... ... ... күшін жетілдіру арқылы өнім өндіру
ісін кенейту – жалақы деңгейінің ... ... даму ... жүргізу халық тұрмыс көзінің қажеттіліктерін қанағаттантыратын күн
көріс ахуалын көтеретін қоғамды жұмыстардың бір бағыты деп білген ... ... ... ... жаңа ... бірі ... экономикасының темір қазығы болып саналатын оның өндіретін ... күн ... ... болып келеді. С ондай- ақ экономикалық
мүмкіндіктері өрісінің кеңейюі болса, адам ... ... яғни ... ... басты атрибут болып табылады. Қазірг таңда аймақ ... ... ... әр түрлі бағытта болып ... ... орай ... ... ... өндіру аясы кең өріс алған
Маңғыстау және Атырау өнірлері ең жоғарғы ... ... ... ... ... жалақыдан 2 есе жоғары. Ал ... ең ... ... ... ... ... ... қатынаста елбасының кезекті
жолдауында көрсетілгендей Қазақстан әлемдегі ... ... ... ... ... ... стратегиясы бойынша кәсіби деңгейде экономикалық және
әлеуметтік – ... ... ... бағыттарына даму жоспарлары белгіленеді.
Бұл бойынша ... ... ... ... ... ... ең ... адами ресурстарды жамытуда жалақы саясатын одан ... даму ... ... ... ... ... Экономиканың барлық
салалары бойынша өнім өндіру мен жалақы төлемдерін жүргізу шараларының
жалпы ішкі өнім ... күн ... ... ... бір қалыпқа
түскен тұсы 1991-2001 ... ... ... Жаңа ... ... ... ... демография мәселесін толық қарастыру тиіспіз.
Осы құбылысты даму үшін елде ... сүру ... ... ... ... ... студенттерге берілетін степендия мөлшері өсті,
оқу гранттары берілді, ... ... ... ... ... төлемдер берілді, көп балалы аналарға көп назар
аударылды. Осы бағдарламаға сай ... ... ... барлық
төлемдер ай сайын өз мерзімімен төленеді. 2008 жылы бағдарлама ... ... ... ... 13604 ... ... жетеді. Егерде ана мен
бала мәселеге келсек, осында да өзгерістер болады. Мысалы, бір баланың туу
үшін әлеуметтік ... ... ... жетеді, екінші бала үшін 6369
теңге, үшінші бала туу үшін 6948 теңге және төртінші бала үшін 7527 ... ... Осы ... ... ... ... жағдайын жақсартады.
Егер 2000 жылы 220 мың бала туса, 2006 жылы 290 бала ... ... ... ... ... және ... ... аналар үшін
елімізде сақтандыру ... ... ... Аналардың декретке шығуымен
байланысты әлеуметтік көмектерді қарастыру. Осы ... ... Осы ... ... ... ... ... және жинақтаушы қорлардан, төленеді. Осы мәселерді шешу ... ... 9,2 ... ... ... ақы ... 55,3 ... жұмсалынды. Сонымен қатар бюджеттік саладағы жұмыс істегендер жалақы
төлемдерді 30 ... ... ... ... ... ... спорт, денсаулық сақтау шараларына 30,6 миллард теңге жұмсалынды.
Сонымен қатар 1998 ... ... ... ... еңбекте жұмыс істегендердің
мәртебесінде анықталады. Бағдарлама бойынша үш жыл ішінде мемлекетте жүз
мектеп, жүз аурухана ... ... Осы ... іске асыру үшін бюджеттен
108 миллард теңге жұмсалынды.
Әлеуметтік аймақтық бағдарламлардың жаңа және ... ... ... ... ... келеді. Осы әлеуметтік бағдарламлар
«Қазақстан 2030» стратегияның орындалуы қадамдары стратегия өз мерзімімен
өз қадамы мен ... ... ... ... орындалуының
жаңа жолдары біздің елемізді әлемдік ... ... ... ... ... ... орындалса біздің еліміз танымал, беделді,
дамыған мемлекет ... ... ... бағдарламалар орындалуының
жаңа жолдары Президетіміздің халықа жолдауларында айқын көруге ... ... ... ... әр ... ... ... Біздің ел үшін
әлеуметтік мәселе ең басты және ең маңызды саясат болып келеді. ... ... ... ... ол ... да өз өрісін
алды. ... ... ... мектептермен аурулар және тағы басқа
әлеуметтік маңызы бар құрылыстар жүргізілуде. Қазіргі ... ... өз ... алу ... ... қазіргі таңда экономикамыз дамушы
сатыда. әлеуметтік жағдай елдегі экономиканымен тығыз ... ... ... ... ... ... да жоғары болады. Біздің
еліміздегі әлеуметтік бағдарламларды толық іске ... үшін орта және ... ... Өйткені, осы сала арқылы көптеген адам өз жұмыссыздық
мәселесін шешеді. Сонымен ... ... өз ... осы ... ... Егер кәсіпкерлік жақсы дамыса, олар мемлекетке салық төлейді,
сөйтіп қаражат мемлекеттік бюджетке түседі. Кәсіпкерлктің ... тағы ... ету ... егер ... ... ... елде жұмыссыздық
деңгей, кедейшілік деңгейі төмендейді. Халық өз ісін ашып өз ... ... үшін ... ... Осы ... ... бағдарламаның орындалуының
жаңа және тиімді жолдарына ... ... ... осы саланы қолдау үшін
көптеген бағдарламлар мен ... ... Олар ... ... ... және ... ... дамыту» бағдарламасы тағы басқа.
Сонымен қатар біздің азаматтарымыз үшін, әсіресе жас ... ... ... ... мен сапалығы-мемлекеттің барынша өмірлік маңызы
бар басымдылықтарының бірі болып келеді. Сол үшін ... ... үй» ... ... Осы ... ... шаралар
істелінуі тиіс.
Біріншіден, мемлекеттік қызметкерлерге және ... ... ... үй ... ... ... ... жылдық мөлшері 4
пайыздан аспайтын алдын ала тұрғын үй зайымдарын беруді жүзеге асыру керек.
Екіншіден, жалға берілетін ... үй ... оның ... ... мен ... сала ... үшін салынатын
үйлерге екпін түсрген жөн. өзінің жеке меншік тұрғын ... ... ... үшін ... жеке ... құрылысына арналған
инфрақұрылымдар қалыптастырылуы тиіс.
Үшіншіден, құрылыс компанияларының қызметіне ... ... ... артыру дәрежесін заңды түрде қамтамасыз ету керек.
Тұрғын үй құрылысы үлескерінің құқықтарын ... ... ... Жеке
меншік тұрғын үй құрылысын дамытуды ынталандыру мақсатында жер телімдерін
беру және тіркеу ережелерін мейлінше жеңілдеткен ... жеке ... ... ... ... ... ... таза технологияларды игеру басымдыққа ие болуға тиіс. Шет
мемлекеттердің азық тәжірибелерін кеңінен қолдану керек.
Бесіншіден, биылғы жылы өзінің оң ... атап ... ... ... ... одан әрі ... шараларын орындау керек. Елордадағы
энергия көздерінің, инженерлік инфрақұрылымдардың және бүгінгі азық көлік
жүйесінің ... одан әрі ... ... ... ... ... бағаны тұрақтандыру және оны барынша толықтыру мақсатында
Астана қаласының азық-түлік белдеуін ... ... ... ... ... және Астана қаласының әкімдігі медециналық ... ... ... ... ... және ... оң жылдығы қарсаңында
тапсырылуға тиіс ... ... ... ... ... ... ... барлық құрылыс жұмыстары әлемдік стандартқа
сай салынуы тиіс. Осы ... ... ... аймақтың
бағдарламлардың орындалуының жаңа ... ... да ... ... ... ... ... үшін күрделі
және маңызды шара. Қазақстан халқының өмір сүру деңгей, білім алу деңгейі,
әлеуметтік көмек алу ... осы ... ... ... ... яғни әлеуметтік аймақтық бағдарламлардың жаңа дұрыс орындалу
жолдры әр қашан жаңартылып, ... ... ... Осы жаңа ... ... міндетіне жатады. әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың
орындалу ... ... және ... ... ... ... ... аймақтық бағдарламалардың
орындалуы мемлекет үкіметімен бақыланады. ... ... ... барысында кемшіліктер болады. Белгілі бір
кемшіліктерге немесе кедергіге сәйкес ... ... ... Осы ... әлеуметтік бағдарламалардың барлық саласында болуы
мүмкін. Мысалы, білім беру, денсаулық сақтау саласында, жұмыспен қамту т.б.
әлеуметтік бағдарламаларда ... ... ... ... мен ... ... мүмкін. Ең негізгі кемшілігімен
кедергісі ол мерзім бойынша және қаржыландыру бойынша. ... ... ... бір ... аймақтық бағдарламаларды орындау
мерзімдерімен уақыттары болады. Осы ... ... ... жергілікті
органдар қояды. Әлеуметтік аймақтық бағдарламалар орындалу мерзімі бойынша
үшке бөлінеді:
1) қысқа ... 1-дан 3-ға ... орта ... 3-дан 5-ға ... ұзақ ... 5-дан ... ... көп.
Осы мерзімдерге сәйкес әлеуметтік бағдарламалар орындалуы тиіс. Егер
өз мерзімдерімен орындалмаса, онда бұл ... ... өз ... жоқ. ... ... беру саласын алсақ мемлекеттік бағдарламаға сай
мектептер, білім беру мекемелері салынуы тиіс. Осы ... ... ... ... бекітілген. Сондай-ақ мектеп нешее ... ... ... ... ... ... ... мектептердегі оқушылар
саны стандарттқа сай емес жағдайлар кездеседі. Бірнеше мектептерде екі
ауысымда оқиды. Олда ... ... ... ... ... өз ... беру жүйелеріне қанағаттанбайды әр ел өз білім беру ... ... ... беру ... тағы бір ... еліміздегі
мамандарды дайындау сапасы стандарттқа сай емес, ... ... қала ... ... ... ... ... Көбінесе қала мектептері
техникамен, оқу құралдарымен жабдықталған. Қалалық және ауылдық мектептерде
білім беру сапасыда әртүрлі болады. Сонымен қатар ... беру ... ... ... ... ... ... төмен болуы,
икемді жоғары білім беру жүйесінің дамымауы, әдістемелік жүйені және ... ... ... жүйелеодің толықтай дамымауы. ... ... ... ... ... ... ... жұмыстарын
мерзімдерінде істеген жоқ, мектептердің көбі ескі ғимараттар. Тағы ... жай ол ... оқу ... пара ... яғни ... ... нәтижесінде білім сапасыда төмен болуы мүмкін.
Елімізде балабақшалардың саны аз болғандықтан балаларжың көбі ... ... ... ... балабақшалар жеке меңшікке
айналды. Ауылдық жерлердегі білім беру мекемелерін тексеру ... ... ... Осы ... жою үшін, мемлекет білім беру саласына
байланысты бағдарламаларды мерзімінде орындау тиіс.
Егер денсаулық сақтау саласын алсақ осында да ... аз ... ол ... көмектің сапасы, екіншіден осы қызметтің көрсету
мерзімі. Медециналық мекемелеріндегі техникамен жабдықтың ескі ... ... ... ... ... ... ... ауылдық жерлкрде айқын көрінеді. Кейбір ... ... ... ... ұсыну, аппараттық жүйелер арқылы таратылуының
болмауы да кемшіліктерге ... ... ... ... ... ... ... қатынасының аз болуы, денсаулық сақтау
саласының дамуын тоқтатады. Денсаулық сақтауға бөлінген қаржыны ... ... да ... Сонымен қатар медециналық қызметкерлердің
жалақысы төмен болуы, олардың істеген жұмыстарына ықпалы тиеді.
«Денсаулық ... ... ... әлеуметтік аурулардың алдын
алу шаралардың уақытында өтпеуі ауыр апаттарға әкеліп соқтырады. Денсаулық
сақтау ... ... ... өз ... ... ... ... сақтау саласын қолдады.
«Жұмыспен қамту бағдарламасы» бойынша да ... бар. ... ... ... ... аз ... Соған сәйкес мемлекетте
ақпараттық және электрондық жүйелер арқылы ақпаратты ... ... ... ... жұмыстардың толықтай ұйымдастырылмауы, ол да
көптеген мәселелерді туғызады, ... ... ... ... ... ... бір кемшілік. Оқу бітірген жастардың мамандық бойынша жұмыс істемеуі ол
да бағдарламаның ... ... ... ... орай ... мамандықтар бойынша кеңес құру керек, осы кеңес жастарды ... ... ... ... ... ... ... саясатын нығайту
керек, білім беру ... ... ... ... ... шетел
жұмысшыларын лицензиялау, яғни құжаттармен визаларды тексеру жұмыстарын
жүргізу. Сондай-ақ ... ... ... ... ... істеуін ынталандыру жұмыстарын нығайту қажет. Сол кәсіпорында заңға
сәйкес жұмысшыларға ... ... ... ... көрсету, қайта дайындау
мәселесін шешу тиіспіз. Бағдарлама тек қана ... ... ... ... ... ... сай ... мәселесін терең
қарастыруы тиіс. Сондай-ақ «Жұмыспен қамту ... ... ... Беру ... ... ... да ... Бағдарламаның орындалу
кемшіліктері әлі бар, олармен күресу жолдарын табу керек. Ең бірінші қадам,
ол бағдарламаны дұрыс, мерзімінде орындау.
Осы ... ... да ... ... ... тығыз байланысты. Егерде әлеуметтік аймақтық бағдарлама
толықтай қаржыланбаса ... ... ... ... Біріншіден, кедейшілік
көрсеткіштері жоғары деңгейге жетеді, жұмысвсыздық деңгейі ... ... ... ... ... және ... ... да қиын
жағдайларн болуы мүмкін.Әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың ... ... ... ... ... ... ... әртүрлі болуы, жекешелендірудің қалыптасуы, еңбек ақының
төмен болуы, кедейшілік мәселелері нығайғанда, еңбекпен ... ... ... ... ... ... беру ... бәсекеге
қабілеттілігі төмен болуы және әлеуметтік жеке топтарға көмек ... ... ... екі ... бар: ... салаға инвестиция Тарту, бірақ та қазіргі кездегі Қазақстанның
инвестиция жүйесінде кемшіліктер бар, осыған орай ... ... жаңа ... ... ... ... және ... қызмет көрсетуге
байланысты заңдарды өзгерту керек. Еліміздегі қаржы нарығын ... ... ... шешу ... ... ... ... көлемінің ұлғайуы, елдегі әлеуметтік сақтандыру жүйесін дамуын
т.б. көрсеткіштердің жоғарлатуын көздейді. Осы ... ... ... ... керек:
1) инвестиция ресурстарын ұлғайту, қаржы нарығындағы акция, ... ... ... ... ... ... ... осы мәселені
ақша-несиелік саясатының басты міндетіне айналдыру керек;
3) ... ... ... ... ... ... ұжымдық инвестицияны
қалыптастыру керек;
4) инвестицияларды тартуға бағытталған жеңілдіктер жасау, олар:
лицензия, ... ... ... ... ұғымы салым салуымен байланысты, осыған байланысты елде
әлеуметтік ... ... аз ... ... ... ... тоқтатады. Ол белгілі саладағы ... ... ... осы ... шешу үшін ел заң ... заң
жүйесін қалыптастыруы керек.
Осы және т.б. қиыншылықтармен кемшіліктер ... ... ... бар. ... шешу ... ... ... жергілікті жерде шешілуі тиіс.Әлеуметтік аймақтық ... ... ... салаларда көрінеді, бірақта қазіргі кезде
мемлекет көптеген шаралар іске асырылады. Қазіргі таңда ... ... ... ... ... Халыққа әлеуметтік көмектердің төлеу
ережелерімен таныстыру жұмыстары өтілуі тиіс, көмектердің төленуі ... ... ... ... ... ... кемшіліктерін тауып, оларды шешу әр адамның парызы. Барлық
қиыншылықтармен кемшіліктер ... ... ... ... ел ... ... көп көңіл бөлуде.
3.2 Қазақстан Республикасының әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың
жаңа тиімді ... ... ... ... ... бағдарламалардың дұрыс
және тиімді орындалуы, елдің ... ... ... әл-ауқатына
әсер етеді. Әлеуметтік аймақтық бағдарламалар арқылы еліміздегі әлеуметтік
ахуалда тұрақты қалпына жетті. 2000 ... ... ... ... ... ... сақтау және әлеуметтік қамсыздандыруға арналған
шығындары 5 есеге көбейді. Біздің 5 млн-нан ... ... ... ... ... Бұл ... ... 5 жыл бұрынғыдан
қарағанда 2 есеге артты. Әлеуметтік бағдарламалардың дұрыс және ... ... ... де ... ... ... зейнетақылық
жинақтары тұрақты түрде көбейді, оның көлемі 1,1 трлн теңгеден асып түсті.
Бағдарламаның тиімді ... ... ... да дамытады.
Әлеуметтік аймақтық бағдарламалар әлеуметтік саясатының ... ... ... 2000 жылы ББҰ-ң жиналысында әлеуметтік мәселені шешу
және кедейшілікке қарсы бағдарламаларды қабылдау бірінші ... ... ... мемлекеттер 2015 жылға дейін кедейшілікті 50 пайызға
азайтуға ... ... ... ... ... ... ... келеді, соған байланысты кедейшілік қоғамның ауруы деген
ұғым ... ... ... ТМД ... ... ... ... бізде бұрынғы кезден қалған мәдениет, сана-сезім, ... ... ... ... ... ... ... тобымыздың үйлері
және үйлерінде жарық сақталды. Осы бәрі ... ... ... ... деңгейде ұстап тұр. Кедейшілік Қазақстан экономикасына кедергі
болып тұр. ... ... үшін ... ... ... ... ... орындалуын қадағалау тиіспіз.Әлеуметтік ... ... ... ... ... ... ... бағдарламалар үлкен және мемлекеттік немесе аймақтық дәрежеде ... ... ... ... рөл атқарады. Мемлекет
бағдарламаларды құрып, оларды бақылауы ... ... ... ... ... ... ... тиіспіз. Өйткені
әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың дұрыс және ... ... ... ... ... ... ... бағдарламаның
аяғы да болады. Мысалы, жұмыспен қамту саласы толықтай қаржыландырылса ... ... ... ... ... ... ... аймақтық
бағдарламалардың тиімді ... ... ... ... ... мониторингі келесі функцияларды қамтиды:
Бірінші, мониторинг үзіліссіз орындалуы тиіс;
Екінші, мониторинг белгілі бір үлгіні таңдау тиіс;
Үшінші, жоспарланған ... ... бір ... ... ... ... ... көрсетеіштер әр сайын
өзгеруі тиіс.
Әлеуметтік ... ... ... ... ... және ... ... тиіс. Мониторингтің ... ... ... ... ... ... ... ортаны қорғау, адам өмірін жақсарту;
3) жұмыссыздық мәселесін шешу, нарыққа сай жұмыспен ... ... ... ... ... мәселесін шешу, аймақтардағы қайта
дайындау шараларын бақылау;
5) аймақтағы ... ... ... ... ... ... өткізу;
6) халықтың нақты табыстарын анықтау;
7) бюдждеттік емес ұйымдарда жалақы мәселесін шешу;
8) білім беру сапасын жоғарлату;
9) ... ... ... ... ... ... ... бағдарламаларды бағалау
критерияларына көңіл бөлу қажет, бағалау ... ... ... қаржыландыруды бағалау;
- материалды-техникалық қамсыздандыруды бағалау;
- басқаруды бағалау;
- серіктестікті бағалау;
- бақылау шараларын бағалау;
- ақпараттық ... ... ... ... ... ... бағалау.
Басты бағалау критерияларының орындалуыбағдарламаның орындалу алдында
дамыту керек. Осы кезде қоғамның барлық топтары ... ... ... ... ... ... ... әлеуметтік мәселелерін шешуге
бағытталған. Егерде жоғарыда айтылған бағалау критерияларына ... Ең ... ... ... ... ... ... шығындарына жатады, ол бағыт бақылануы тиіс.
Қаржыландырудың ... мен ... ... ... ... ... орындалуы тиіс, бағдарламаның орындалу әр сатыларына
қаржыландыру жетуі тиіс;
2) Материалды-техникалық қамсыздандыру бағыты бойынша ... ... ... ... ... ... керек пе, әлде керек
емеспе?, бағдаралама орындау аясында байланыс, жер, үй, керектігін анықтау;
3) ... ... ... ... ... ... үлкен рөл атқарады. Осында бағдарламаның орындаушылардың
мамандығы, өз ... ... ... ... ... ... Серіктестікті дамыту бойынша қоғамның барлық топтарына байланысты,
өйткені бағдарлама қоғамның барлық топтарына ... ... ... ... әлеуметтік мәліметтерді ... ... ... ... сатысы болып келеді;
5) Бақылау бағыты бойынша шараларды іске асыру, сондай-ақ ... ... ... ... бақылау мәселелерін қарастыру;
6) Ақпарат бағдарламаның орындалуына үлкен әсер етеді. Осында
бағдаралама ... ... ... ... ... ... түрде ақпаратты беру мәселелері де қарастырылды;
7) Бағдараламаның орындалу жолдарын бақылау, қадағалау керек, осында
бағдараламаның орындалу ... ... ... ... ... ... мәліметтер бойынша әлеуметтік аймақтық
бағдараламалардың орындалуын жергілікті билік ... ... ... ... ... байланысты тағы бір көрсеткішті еңгізу тиіспіз, ол
бағдарламаның сандық көрсеткіштерінің ... ... ... ... ... ... жасау керектігі. Сонымен
қатар әлеуметтік аймақтық бағдараламалардың тиімді орындалу жолдарын дамыту
үшін келесі шараларды жүргізу керек, олар: халықтың ... ... ... ... ... ... ... табыстары туралы, жалақының
номиналды өсуі және ... ... ... ... ... туу
мен өлу көрсеткіштерін тіркеу. Осы шараларды атқарсақ әлеуметтік аймақтық
бағдаралама ... ... ... ... ... әлеуметтік аймақтық бағдараламаның орындалуы келесі
жолдармен орындалуы тиіс, егер денсаулық ... ... ... ... ... министірлігі медецина саласында жаңа жүйе ... ... ... медециналық қызмет сапасы жоғарлату керек,
мектептерде оқитын балаларға салауатты өмір сүру салты туралы ақпарат ... ... бар ... алдың алу шараларын іске асыру тиіс.
Сонымен бірге ... ... ... ... ... ... ... бақылануы тиіс. Осыған қоса ... ... ... әр ... ... ... ... денсаулық
министірлігіне науқас туралы электронды ... ... ... ... ... Днесаулық сақтау саласында осындай өзгерістерді еңгізу қажет.
Егер білім беру саласына келсек, Президентіміз айтқандай білім ... ... ... ... ... ... беру бағдараламалардың
орындалуы келесі шаралармен сипатталуы тиіс:
Біріншіден, үкімет әлемдік стандарттқа сай ... беру ... ... ... ... ... ... әр жоғарғы оқу
орындарының жұмыстарын қадағалау тиіс. Сонымен қатар аттестация ... ... ... Агенттіктерді шақыру тиіспіз;
Екіншіден, еліміздегі ғылым жүйісін реформалау барысында ... ... ... бір ... ... ... ... нәтижесінде мемлекетте білім беру мен ғылым, зерттеумен ... оқу ... құру ... ... мамандану білім беру сапсын жоғарлату тиіс, белгілі
бір ... ... және іске ... ... Елде техникалық,
экономикалық, ауылшаруашылық білім беру сапасын ... ... ... ... ... беру мекемелерімен министірлік ғылыми-
техникалық білім беру туралы ... ... ... ... ... істеу, бөілінген қаржыны мақсатымен жұмсау;
Бесіншіден, әлемдік беделді білім беру ұйымдармен орталықтарды біздің
елімізге тарту керек. Жеке ... ... ... ... мен ... керек;
Алтыншыдан, еліміздегі мұғалімдердің білімін жетілдіру, шетел
ғалымдарымен мұғалімдерін ... ... ... ... сапасын
жақсарту қажет;
Жетіншіден, мемлекетте ақпараттық технологияны дамыту, ... ... ... ... ... ... ... тарту, Қазақстан
мамандарын әлемдік деңгейге жеткізу керек.
Осы шараларды біздің елімізде болашақ ... ... ... болашағы осы бағдарламалармен тығыз байланысты.
Тағы бір бағыт, ол халықты ... ... ... ... ... және ... нарығы мемлекет үшін басты әлеуметтік
мәселе болып келеді, жұмыспен ... ... ... жаңа
жолдарына толық тоқталады, жұүмыспен қамту бағдараламалардың тиімді жасалу
жолдары:
1) жұмыссыз ... ... ... ... ... ... ... және орта бизнесті дамыту ... ... ... ... іске асыру;
3) мамандарды сапалы дайындау.
Осы бағдараламаларға толық ... ... ... ... ... жүйесін қалаыптастыру бағыты мемлекет үшін өте маңызды,
осында жұмыссыздарды қоғамдық жұмыстарға ынталандыру ... ... ... ... ... белгілі бір жұмысқа орналастыру керек, халықты
жол құрылысына, ... ... ... ... көмекті көрсету
қызметіне т.б. қоғамдық жұмыстарға тарту. ... ... ... ... ... ... ... қалған жас адамдарға кеңес беру жүйесін қалыптастыру,
оларды кәсіпкеркке тарту;
ә) жас ... ... ... ... квота беру;
б) халыққа өз ісін ашуға жеңілдік жасау, яғни жұмыссыздарға қандайда
бір көмек беру;
в) аймақтық мамандарды дайындау;
г) қоғамдық ... ... ... ... көтеру жүйесін
қалыптастыру.
Екінші бағытқа келсек шағын және орта бизнесті ... ... ... ... да жұмыспен қамту мәселесін ... ... ... ... шешу ... елде ... және орта
бизнестің дамуы болады, жұмыссыздардың саны төмендейді. ... ... ... жұмыссыздар өз ісін ашып, өздерінен тұрақты жұмыс
тауып, басқа адамдарға да жаңа ... ... ... ... ... ... қатар кәсіпкерлікті дамыту арқылы кедейшілік мәселесі
шешіледі, осы мәселелерге байланысты елде кәсіпкерлікті қолдайтың ... құру ... ... мерзімдер орындалуын
қадағалау керек, ... ... ... мәселесін шешу тиіспіз.
Кәсіпкерлікті мемлекет әрдайым қолдайды, өйткені ... ... өз ... ... ... Елде кәсіпорын немесе фирма
ашылса, көптеген бос жұмыс ... ... ... ... ... ... мемлекеті кәсіпкерлікті қолдауы тиіс.
Үшінші бағытқа келсек, мамандарды сапалы ... ... ... ... ... мамандардың сапалы дайындау, білім саласымен
тығыз байланысты. Өйткені білім беру және ... ... ... ... жатады. Мамандарды сапалы дайындау үшін, жаңа ... ... ... беру ... ... ... шешу ... әлемдік білім беру стандарттарын енгізу мәселелерін қарастыру;
3) білім беру саласындағы ... ... ... ... ... ... тарту;
5) шетел тәжірибелеріне сай кадрларды қайта дайындау ... ... ... ... ... ... беру ... уақытта еңбек нарығы аймақтық бағытты ұстануда. Сонымен
байланысты әр аймақта өз бағдарламалары ... ... ... ... ... қадағалау қажет және бақылау керек. Осы
аймақтық бағдарламалар арқылы ... ... ... ... ол белгілі
аймаққа қандай мамандық керек екенін, яғни жетіспейтін әр ... ... ... ... ... Егер нақты білі беру
саласына келсек, әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың осы ... ... ... ... ... ... ... білім беру жүйесін қалыптастыру;
Екіншіден, оқу орындарындағы академиялық және ұйымдастыру ... ... ... ... оқу ... бейімделу потенциалын көтеру;
Төртіншіден, әдістемелік жүйені және білім беру ... ... ... ... ... ... ... болып табылады.
Жастардың білім алуына жаңа мүмкіндіктерді қалыптастыру туралы
ұсыныстар жасалынып, олардың ... ... ... ... ... ... ... шаралардың белгіленуі, елдің
ертеңгі тізгінін ұстар буынды қоғамдық әлеуметтік ... ... ... айтарлықтай маңызға ие ... ... ... ... Осыған орай, қазіргі талапқа сай ... ... ... ... жаңа ... жаңа ... ... мен жаңа мүмкіндіктер қарастырылған. Мұны зайырлы мемлекеттің
өркениеттік мәдениетінің көрінісі, аға буынының ... ... ... өтелуі деп тануға болады. Жастардың ертеңгі күнгі сенімділігін
арттырудың, әлеуметтік белсенділігін жетілдірудің, ... ... ... ... ... ... ... жауапкершілікті
шыңдаудың, жеке тұлғаны қалыптастырудың концептуалдық ... ... ... ... мүмкіндіктер тек іргелі білім, терең тамырлы
тәрбие арқылы белгілі.
Жоғарыда ... ... ... ... ... ... ... жолдары, Қазақстан еліне керекті және маңызды болып
табылады. Осы бағдарламалардың ... ... ... ... ... еліміздегі экономика және әлеуметтік жағдайлар әрқашан өзгеріске
ұшырап отырады. Әлеуметтік аймақтық ... ... ... ... ... ... жақсартады, ол орындалуыдың жаңа
тиімді жолдарын тек қана жақсы шара етіп қарастырады.
3.3 Қазақстан Республикасының ... ... ... ... бағыттары
Қазақстан Республикасының әлеуметтік бағдарлама мен әлеуметтік саясат
жүйесі көптеген өзгерістер мен реформалауға ұшырады. ... ... ... ... ел үшін ... ... ... әлеуметтік жүйелерді жақсы жаққа
өзгерту, халықтың әлуақытын көтеру. Қазақстан қоғамының барлық жіктері мен
әлеуметтік топтарының әлеуметтік көңіл-күйін ұдайы ... түсу ... ... ... болып келеді. Мемлекеттің әлеуметтіук аймақтық
бағдарламаларды реформалау саясаты жұмыс орындарын ашуға және ... ... ел ... ... ... сақтау, білім беру
сапасын көтеруге бағытталған. әлеуметтік аймақтық бағдарламларды реформалау
аясында жаңа үш ... ... ... жаңа ... ... салаларды
қамтылуға арналған.
1) Сәби бір жасқа толғанға дейін күтіп-бағуға ... ай ... ... жылдары кезең-кезеңмен өсіру, орта есеппен алғанда
2007 ... ... ... 2,5 ... артырылады.
2) 2010 жылдан бастап 4 және одан да көп бала туғанға берілетін
біржолға ... ... 2007 ... ... 4 ... асыра
өсіріледі.
3) Бюджет саласы қызметкерлерінің жалақысын кезең-кезеңмен өсіру
арқылы 2012 жылы 2 есе ... оның ... 2009 ... ... ... –25 ... 2011 жылы 30 ... арттырылады.
4) Тарихи атажұртына көшіп келу үшін оралмандарға бөлінетін жыл
сайынғы квотаны 2009 жылы бес мың ... ... ... ... ... 2007 ... қарағанда зейнетақылардың орташа мөлшерін
2012 жылға қарай 2,5 есе, оның 2009 жылы-25пайызға, 2010 жылы 25 ... 2011 жылы 30 ... ... ... ... Мемлекеттік әлеуметтік жәрдемақылардың және ... ... ... 2009 ... ... жыл ... орта есеппен 9-
пайызға арттырылады.
Осы барлық ... ... ... ... реформалауға
бағытталған. Реформалау барысында елдегі барлық әлеуметтік сала қамтылады,
жұмыс пен қамту, ... ... ... беру ... ... сақтау сапасын жоғарлату. Осы реформалар бағыттарына ... ... ... ... ... маңызды рөл атқарады.
Күнделікті қиыншылықтарды жеңуге кепілдік беретін жәрдемақылар беру, қызмет
көрсету шаралары іске ... Бұл ... ... шегінен төмен
тұратын халық топтарының ... ... ... көбеюіне жағдай
жасайды. Әлеуметтік қамсыздандырудың тиімділігін ... ету ... тек қана ... ... ... ... ... деп қоғамдық дамытудың нақтылы жағдайларына сәйкес
азаматтарға қалыпты тіршілік әрекетінің кепілдікті ... ... ... басымдықтардың және оларды мемлекеттік және басқадай
институттар арқылы жүзеге асыру ... ... ... Бұл деңгей
қоғамның әлеуметтік-экономикалық дамуының ахуалына, жалпы ішкі өнімнің
мөлшеріне, қордаланған ... ... және ... бөлудің сипатына, жүйені
іске асыру механизмдерінің жұмыс ... ... ... ... ... тұлғалауы арнаулы ақша қорларын
қалыптастырумен және пайдаланумен байланысты қайта бөлгіштік ... ... бұл ... халыққа әр түрлі әлеуметтік төлемақылар
беріледі. Кедейленген топты азайтурыноктық экономикаға ... ... ... ... ... ... әр ... деңгейінің еңбек
пен жұмысшы күші факторларымен байланыстығын атап өту ... ... ... ... ... ... ... мүшелерінің саны, ондағы
жұмыс істейтіндер мен ... ... ... жайы,
географиялық, табиғат жағдайлары және т.б.Мемлекеттің ұлттық таьысты ... ... ... ... ... ... ... қоғамның
барлық мүшелерінің өмір сүруіне қолайлы материалдық негіз жасау.
Ең төмен әлеуметтік ... ... ... ... орта
есеппен жан басына шыққандағы тұтыну бюджетінің мөлшері болып табылады. Бұл
үшін негізгі тамақ өнімдері, ... ... от ... ... ... ең ... тұтыну қоржывның құны мен құрамы есептен
шығарылады.
Қазіргі жағдайда халықты әлеуметтік ... ... одан ара ... ... ... Осы ... 2004 жылы ... әлеуметтік
реформаларды 2005-2007 жылдары одан әрі қарай тереңдету Бағдарламасы
қабылданды. Бұл ... ... ... экономикалық
тиімді, әлеуметтік әділетті үш сатылы әлеуметтік қамсыздандыру жүйесін ... ... ... ... ... ... ... беріледі: тек
қана республикалық деңгейде бекітлілген екі әлеуметтік төлемдер-мемлекеттік
атаулы ... ... және ... ... адамдардың
табысын тексеру арқылы орташа табысы кедейшілік деңгейінен ... ... ... ... ... күнкөріс минимумынан 40 пайыздан
төмен болса)
Әлеуметтік төлемдердің ішінде көлемі ... ... ... ... ... бір түрлі мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмектер болып
табылады: оған тұрғын-үй жәрдемақысы, бала ... ... ... ... да әлеуметтік көмектің түрлері жатады.
Айлық есептік көрсеткіші негізінде анықталатын бала ... ... ... бір ерт беріледі, кесете көрсетілген.
Кесте 16- Мемлекеттік әлеуметтік жәрдемақыларының негізгі көрсеткіштері
| |2002 |2003 |2004 |2005 |2007 ... ... ... |792,3 |791,7 |786,4 |790,4 |77,05 |
|алушылар мың адам, солардың ішінде | | | | | ... ... ... ... мың адам |18,2 |16,7 |15,5 |15,0 |17,0 ... ... ... мың адам |388,7 |391,6 |391,3 |396,7 |398,8 ... ... ... ... |385,4 |383,4 |379,6 |378,7 |379 |
|істейтіндер саны), мың адам | | | | | ... ... ... ... |3630 |4095 |4394 |4602 |4802 |
|көлемі барлығы, теңге | | | | | ... ... ... ... ... 2001 жылы ... ... №246 «Мемлекеттік актуалы әлеуметтік көмек туралы» Заңына
сәйкес беріледі. Атаулы әлеуметтік ... ... аз ... ... ... ... ... шегінің айырмақшылығы ретінде нақты
аймақта төленіп отырады.
Халықтың тұрмыс деңгейі-халықтың ... ... ... ... әлеуметтік қызметтер мен игіліктерді тұтынуы және
нақты сұраныстарын толығымен ... ... ... ... ... мен ... бір ... үй шаруашылығында тұтвнылудың
ақшалай көрінісінің жиынтығы өмір құны деп ... ... ... ... мыналар жатады:
-халықтың ақшалай табыстарының номиналдық (атаулы) көрсеткіші ... жан ... ... ... ... ... табыстар (жан басына шаққандағы ай сайынғы
көрсеткіш);
- орташа еңбек ақы;
- ең ... ... ... ... ... еңбек ақының ең төменгі еңбек ақыға қатынасы;
- ... ... ... ең ... зейнетақы;
- күнкөріс минимумы (жан басына шыққандағы ай сайынғы көрсеткіш);
- ... ... ... ... ... үлес салмағы, пайыз;
- азық-түлік себетінің құны (жан ... ... ай ... ... ... себетінен төмен халықтың үлес салмағы, пайыз;
Экономиканың даму барысында елде жан басына шаққандағы коэффециент
тұрақты түрде республика ... да, ... ... да ... ... ... ... төмен халықтың үлес салмағы ауылдық ... ... ... ... үлкен алшақты көрсетеді.
Мұндай үрдіс Қазақстан оңтүстік және батыс облыстарында (Атырау,
Маңғыстау), көп ... ... тән ... жерлерде орын алған,
әйелдер, балалар кедейлігі көп тараған.
Зерттеушілердің ... ... ... ... минимунының
көлемін анықтайтын нақты есептер жоқтың қасы. Халықтың табыстары мен ... ... ... ішінде жұмыссыздардың және өзін-өзі жұмыспен
қамтыған адамдарды, қосалқы шаруашылықтардың өнімдерін бағалауда, ... ... ... ... ... қиындықтар бар.
Мемлекеттің аталуы көмегін алушылар-балалар, балалары бар отбасылар
кедей халықтың ішінде өте көп. ... ана мен ... ... ... мәселеген айналған.
Бүгінгі күнде ана мен баланы әлеуметтік қорғауда төлемдердің үш ... және ... ... ... жәрдемақы;
- көп балалы аналарға төленетін арнайы мемлекеттік жәрдемақылар;
- мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек.
Келешекте арнайы мемлекеттік жәрдемақылардың көлемі ұлғаяды және ... ... бір ... ... ... қарауға арналған жәрдемақы; 18
жасқа дейін балаларға берілетін жәрдемақы (отбасының жиынтық табысын ескере
отырып тағайындалады).
Бала мен ананы қорғау ... ... ... қойылғанымен әйелдерге
толыққанды жұмыс істеуге, еңбек процесіне қатысуға, өзіне және балаларына
қалыпты тіршілік қамтамасыз ... ... әлі де ... ... ... мәселелерге әйелдің жүкті болған кезінде бала ... ... ... ... ... ... ... сақтап қалуда
жауапкершілігін арттыруда көптеген шешілмеген мәселелер бар.
Мүгедектерді әлеуметтік қорғау ... ... ... ... ... қорғау саласындағы уәкілетті органға және оның аумақтық
бөлімшелеріне жүктеледі. Оларға ... ... ... ... заңдардың сақталуын тексеру: бұзушылықтар туралы актілер ... ... жою ... жазбаша ұйғарымдар беру, заңдарда
белгіленген негіздер бойынша ... салу ... ... ... үшін ... ... және заңды тұлғаларға (тиісінше 200 және 400
АЕК) әкімшілік шаралар қолдану көзделген.
Жаңа заң жобасының негізінде ... ... ... ... ... 2006 ... бастап мемлекеттік бюджеттен 72,5 бөлінді.
«Қазақстан Республикасындағы мүгедектерді әлеуметтік қорғау туралы»
Заңды қабылдау қазіргі ... ... ... ... мүгедектігі бойынша, асыраушысынан айрылу жағдайы бойынша
және жасына байланысты берілетін ... ... ... ... ... ... ... жәрдемақы
туралы», «Қазақстан Республикасында халқты жұмыспен қамту туралы»,
«Қазақстан Республикасындағы ... ... ... ... ... Қазақстан Республикасының кодекісіне өзгерістер толықтырулар
еңгізілді.
Үш сатылы халықты әлеуметтік қорғау жүйесінде ... ... ... орны ... Қазақстанда міңдетті әлеуметтік
сақтандыру жүйесін еңгізудің мынадай мақсаттары ... ... ... ... ... ... ... жұмыскерлерге қосымша әлеуметтік жүйесін қалыптастыру, қазіргі
кезде балалар туғанда азаматтар мемлекеттік жәрдемақыны ... ... ол ... Республикалық бюджеттен қаржыландырылады. Бұл төлемдердің
көлемі жоғалтқан еңбек тбысына байланысты емес, ол бюджеттің мүмкіндігне
қарай анықталады.
- ... ... ... ... сақтандыруды қаржыландыруға
3 пайыз әлеуметтік салықтан басқа (жұмыс беруші ... ... ... де ... ... берушілердің жұмысшыға зиян келтіргені
үшін ... ... ... ... қамтылғандардың
жарналары).
Міндетті әлеуметті сақтандыру жүйесіне қатысушыларға ... ... ... ... ... ... зейнеткерлерден басқа), өзін-
өзі жұмыспен қамтыған адамдар (шетелдіктерді және ... ... ... ... ... сақтандыру еңбек ету ... ... ... ... ... жағдайларда пайда болатын
әлеуметтік тәуекелдерді ... ... және ... ... міндетті зейнетақты
жарналарына қосымша ретінде ерікті зейнетақы жарналарын ... ... ... ... жүйесінің дамуы келешекте күтіліп отыр.
Тәжірибе көрсетіп отырғандай, ... ... ... жинақтары көп
емес. Сондықтан қазіргі жағдайда ерікті сақтандыру жүйесіне ... ... ... ... ... ... санаттарының
(мемлекеттегі қызметкерлер, әйелдер) сақтандыру ... ... ... ... зерттелуде.
Қазақстанда бұл реформа 1998 жылы зейнетақымен қамтамасыз ету ... ... ... Бұл ... жүргізілуіне ынтымақтастық
зейнетақы жүйесінің қаржымен қамтамасыз етілмеуі, салық ... ... ... ағымдағы жылдағы зейнетақы мен жәрдемақыларды
төлеуге жіберілуі және басқа жағынан алушыардың санының өсуі себеп болды.
Одан басқа ... жүйе әр ... ... мен ... ... ... ... нарығын дамытуға,
салымдарды, экономикаға берілетін инвестицияларды көбейту жағдай жасайды.
Сондықтан ... ... ... екі ... симбиозы-қосындысы жұмыс
істейді, ынтымақтастық зейнетақы жүйесі және жинақтаушы зейнетақы ... ... ... ... ... басқа
нысандарының компоненті болып қала береді, ал жинақтаушы ... ... ... іске ... негізгі табыс көзі болады.
Ынтымақтастық зейнетақы жүйесі 1,5 миллион ... ... ... ... ... ... және сөзсіз әлі 20-30
жылдар ішінде өте маңызды рөл атқарады.
Келешекте бұл төлемдердің зейнетақымен ... ... ... ... ... жүйесінің дамуына байланысты ... ... ... ... ... ... ... салық
және азаматтардың еңбек ету барысында қаржы жинақтау жеке ... ... ... ... ... постулаты болып табылады.
Қазақстанның жинақтаушы зейнетақы жүйесі де тыс ... жоқ: ... ... салымдарының сақталуына кепілдік береді, және әмбебап
базалық ... ... ... ... ... ... ... Жалпы,
әрбір жұмысшы зейнетақы жүйесіне қатысуға міндетті, зейнетақы жарналарын
өзінің дербес шотына төлеу арқылы ... ... ... ... ... ... жеті жыл бойы ... істейді.
Бұл уақытта зейнетақы активтері едәуір көп жиналды және олар 2004 жылы ... 9 ... ... жағдайда жинақтаушы зейнетақы жүйесіне қатысушылардың нақты
көрсеткішін айту қиын.-Ресми ... ... бұл жүйе 6,6 ... ... ... бұл ... қамтылған адамадардың 84 пайызды құрайды.
Жинақтаушы зейнетақы жүйесіне қатысатын азаматтардың зейнетақы
жарналары ай ... ... ... ... ... ... ... Міндетті зейнетақы жарналарын есептеуге алынатын ай сайынғы ... ... ... ... ... бес ... мөлшерінен аспауы тиіс. Одан
басқа азаматтар ерікті зейнетақы жарналарын көлемінде бере ... Ең ... ... ... ... жарналарды өнідірстердің, жұмыстардың,
кәсіптердің, жағдайлары ерекше ... аса ... ... ... үшін 10 ... ... ... ерікті жарналар алынады.
Бұл жарналар жұмыс берушілердің қаражаттары есебінен салықтың жеңілдіктер
арқылы жүргізіледі. Зейнетақы жарналарының 2003 жылы 41 ... ... ... ... ... ... ... бар.
Бұл жерде халықтың кейбір топтарының еңбек ақысы жоғары болмағандығын
ескерсек, күндердің күнінде зейнетақы төлеу үшін ... ... ... ... қалуы мүмкін. Оларға еңбек ақысы төмен халық санаттары,
соның ішінде әйелдер, ауыл шаруашылық ... ... ... болады. Осыған байланысты халықтың аз қамтылған ... ... ... арнайы шараларды мемлекет тарапынан қарастырған жөн.
Қазіргі кезде 6,7 миллионнан астам жеке ... ... ... ал
таза инвестициялық табыс 107,4 ... ... ... Бұдан басқа,
зейнетақы есебі ашылған, ал таза инвестициялық табыс 107,4 миллиард теңгені
құрайды. Бұдан басқа, ... ... мен ... қосқанда, жалпы құны
25 миллиард теңге болатын, міндетті және қайрымдылық зейнетақы ... ... ... ... ... өз ... 2007 жылы
зейнетақы қорының көлемі 947 миллиард теңгеге жетті.
Міндетті зейнетақы жарнасын ... ... ... нақты
тетіктерін әзірлеу, мемлекеттік кепілдікті сақтауды жүзеге асыру тәртібін
айқындау, төлем кезіндегі инфлиция деңгейін ... ... ... ... ... ... мен зейнетақы жинағын алушылардың
құқығын қорғауды қамтамасыз ету-улкен мәселеге ... ... ... ... ... ұзақ ... қаржылық
құралдар үлесін ұлғайту мен тізбесін кеңейту, зейнетақы активтерін басқару
тиімділігін арттыру қарастырылады. Сарапшылардың пікір бойынша, ... ... ... дамытуға маңызды бағыт қаржы салуды жобалауды
дамыту болып табылады. Инвестициялауды жобалауды ... ... ... ... ... ... ... үшін
шығарланған облигациялар бойынша мемлекеттік кепілдікті ... ... ... ... ... ... ... Бұл тұрғыдағы мазалайтын
жәйт, тұрғындардың «өз бетінше жұмыс істеуші» бөлігіне қатысты болып отыр.
Бұл мәселені шешуде ... ... ... ... бөлмеушілік орын
алғандықтан, перспективалық тұрғыда ... ... ... ... ... ... ... зейнетақы жүйесіне қатыспай қалуы,
ақыр соңында, бұл мемлекет бюджетіне 10-15 жылдан кейін ауыр тиюі ... атап өту ... ... ... осы ... ... Тағы ... қарастырайық.
Қазақстан Республикасы Президентінің 2008 жылғы халыққа Жолдауьнда
елдегі білім жүйесіне ... адам ... ... ... әлеуметтік
қатынас кеңістігіндегі бәсеке үрдісіне сай келудің маңызды шартты белгісі
ретінде бірінші кезекке қойылатын міндет етіп ... ... ... онда ... ... беру ... ... қазіргі заман және
әлемдік стандарт талабына сай келетін әрі оған жауап бере алатындай ұлттық
білім беру ... ... ... ... ... ... ... үкіметіміз XXI ғасырдың басты міндеті ... ... ... ... ... ал оны ең ... ... бліім беру
сапасын жетілдірумен байланыстырады. Соңғысы жеке ... ... ... ... ... 2005 ... 18 ақпандағы халыкка Жолдауында елдің әлеуметтік
жаңару тұғырнамасын ... ... ... Осы ... ... мен ... шаралар реті атап көрсетілген. Соның бірі ... беру ... ... ... ... ... және арнаулы орта әрі
жоғары білім бере отырып, ... ... ... ... ... ... ... ісі жүктеліп отыр. Сонымен
бірге өркениетті ел әр кезде білімге, ғылымға үміт артқан және оған ... ол ... ... ... Осы ... ... ... кауымға
үміт артады әрі сенім білдіреді.
Жастардың білім алуына жаңа мүмкіндіктерді қалыптастыру ... ... ... ... ... мүмкіндіктер жасап, жол
ашып, материялдық тұрғыдан ынталандыруға бағытталған шаралардың белгіленуі
елдің ... ... ... ... ... ... ... ұсыныстары айтарлықтай маңызға ие болатын стратегиялық позиция.
Осыған орай, казіргі ... сай ... ... ... мазмұны жаңарып,
жаңа мақсат, жаңа көзқарас калыптасып. жаңа шешімдер мен жаңа мүмкіндіктер
карастырылған. Мұны ... ... ... ... ... ... ... ұрпақ алдындағы парызының өтелуі деп ... ... ... ... ... арттырудың, әлеуметтік белсенділігін
жетілдірудің, ұлттық қоғамдық сананы өсірудін, елсүйгіштік ... ... ... ... жеке тұлғаны
қалыптастырудың концептуалдық бастамалары деп түсінеміз. ... ... тек ... ... терең тамырлы тәрбие аркылы болатыны
белгілі.
Осыған байланысты, ... ... ... ... ... ... ... моделін жасау. Ұлттық білім
үлгісінің негізгі мақсаты—адамды ең негізгі құндылық ретінде мойындау ... ... ... оның ... орны мен ... ... жағдайына, мәдени-
рухани дамуына ерекше мән беріп, сол арқылы оның рухани жан ... ... ... ... ... ... ... мәдениетінің, кәсіби іскерлігінің калыптасуына
жағдай туғызу. Яғни келешек маман білікті әрі білімді, ең алдымен ... ... ... тілі ... ... мәдениеті қалыптасқан,
халық, ұлт алдындағы жауапкершілік сезімі жоғары дара тұлға болуы тиіс.
Сондықтан бүгінгі ... ... тек ... ретінде ғана карау жеткіліксіз.
Оны, ең алдымен, өз ... ... ... мол ... ... ... ... иесі, халкының тірегі ретінде тану керек, соған
мүмкіндік жасалуы тиіс.
Осы орайда, Қазақстан Республикасы Білім және ... ... ... ... ... в ... деп ... ұжымдық
монографиясында елдің келешектегі ... беру ... ... ол ... ... берудің тек жоғары сапасымен ғана емес, сонымен
бірге азаматтық қоғам іргетасы ретіндегі жаңа ... беру ... ... ... . Онда ... ... ... де анықгалған:
- икемді, мобилъді жоғары білім беру жүйесін қалыптастыру;
- жоғары оку орындарының адаптациялык потенциалын көтеру;
- оку ... ... және ... ... ондағы
инфракұрылымдарды жетілдіру;
- әдістемелік жүйені және білім беру технологиясын реформалау;
- педагогикалық үрдісті жетілдіру, педагогикалық құрама сапасын
жақсарту.
Бұл айтылғандардан туындайтын ... ... ... ... идея ... кешенді білім беру философиясын қалыптастыру
қажеттігінің бар екендігі.
Жоғарыда келтірілгендерден еліміздегі білім беру ... ... ... ... ... ие ... тұгырнамалык парадигмаларды
қалыптастыруға болады. Ең алдымен, олар:
- адам білімдарлығы феномені және оның ... ... ... ... ... ... ... үрдіс немесе бүгінгі өркениеттік ағым, одан туындайтын
әлемдік өлшем, ... ... ... ... ... ... және ұлттық білім беру моделін калыптастыру парадигмасы;
- адам өмірі сапасын жақсарту және білім беру ... ... ... ... жеке тұлғаның даму жағдайындағы айқандаушы ... ... ... осыдан туындайтьн жалпы қоғамдық жүйедегі
реформа, оның ішінде білім беру жүйесін жетілдіру қажеттілігі;
- білім мен ғылымның ... ... ... ... ... ... мәртебесені ие болу мәселесі;
- бірыңғай білім беру ... ... ... ... ... батыстық менталитет жөне ұлттық концепция;
- білім беру саласы бойынша халықаралық карым-қатынастың нормативтік
негіздері, академиялық еркіндік ... ... ... және ... ... ... беру ... калыптастыру және әлемдік білім беру
кеңістігіндегі "ойын ережесі";
- білім беру саласындағы ... ... ... ... ... тұрғыдағы мәселелер
туындайтьн сияқгы. мәселен,біздің пікірімізше, Болонь Декларациясындағы
келешегінен үрей ұялататын нәрсе—ұлттық білім беру жүйесі оның тек ... ... ғана ... тең ... ... болу ... ие ... ма дейтін сүрақ. Ин-тенсивті ақпарат қысымы мен этномодени үстанымдар
арасьндағы қатынас консенсусын өлшеу, аныктау методологиясы қалай ... ... ... ... ... ... ... оның
пайыздық орны қалай болады? Білікті маман даярлау мен жеке ... ... ... ... қалай үйлестіруге болады? Білім беру
жүйесін тек ... ... ... ... ғана ... тек ... игілікке ұмтылу немесе табыс табу мақсатының
басымдылыгымен ... ... ... өзін өзі қаншалықгы ақгай
алады? Американдық~жоғары білім беру жүйесінің ерекшелігі: жоғары оқу ... ... ... және ... Ал ... ... сияқгы дөстүрлі қоғамда калай көрініс табады? Білім ... ... ... ... ықтпалы калай болады? ... ... ... ... санаға, жеке тұлғаның өзіне өзінің тең келу
мәселесіне, ұлттық мифтік санаға, ... ... ... ... ... ... сұрақтар. Сонымен бірге әлемдік стандарт адамдағы
жағымсыз бейсаналық қасиеттерді жетік қалыптастыруға ... ... ... ... ... ... маргиналды түлғаның
қалыптасуына әкелуі мүмкін бе? Бұларды салалап шығуға негіз болған мәселе,
жоғарыда көрсетілген ... ... ... ... жүйе ... және оның қазіргі бизнеске, яғни бүгінгі өндіріс пен
ғылымның талабына басым бағыттьлығының ескертілуі. Оның ... ... ... ... ... өзіміздің кейбір ойымызды айтуды жөн
көрдік. Болонь ... ... ... ... беру кеңістігін
қалыпастыру үрдісі бүгінгі глобализация феноменінің құрамдас бөлігі, оның
іске асырылу ... ... ... Осы ... ... ... ... берудегі бұл инновацияның түбірлі мәні мен сипатын
әмбебап нарықтық-экономикалық рационализм, ал ол ... ... мен ... ... ... ... ... мемлекет
жасырмайды. Осының өзін методо-логиялық тұрғыдан пайымдайтын ... ... ... ... ... білдірмек. Ал мұндай мәңдік
табиғаты оның мақсаттық, мазмұндық түрғыдағы сыңаржақтылығын, ... ... ... ... ... ... кім кепілдік бере
алады?
Методологиялық сипаттағы терең рационалдық прогматизммен көмкерілген
бүл үрдіс ... ... ... ... ... ... ... тұрғыдан өзіне өзі тең келу түғырнамасы әлі де ... ... ... ... ... яғни біз ... дәстүрлі дүниетаным мен ұлттық
рухани-модени күндьлықтар тамырынан ажыраңқырап қалған халық үшін, ... тағы бір ... ... ... калай көз жеткізуге
болады? Өйткені кредиттік технологияны іске асыруда жоғары оқу ... ... ... ... ... Өндірістік-экономикалық бағдаралған метафизикалық рационализм,
әдетте, адамгершілік пен руханилықгы көзге ілмеуі мүмкін.
Сондықтан ... жаңа оқу ... ... ... ... бірі—қазақгың ұлттық дәстүрлі рухани мәдениетіндегі этизм
болмысы, екінші сөзбен ... ... ... ... ... беру жүйесінің басым болуға ... ... Бұл ... ... ... ... ойлауға мұрша бермеуі,
өйткені қазіргі науқаннан соңын байқауға болады. Екіншісі— ұлтымыздың басым
толеранттық ... иек ... ... қиын ... яғни ... ... өз пайдасына шешіп кету күдігі тұрады.
Біздің пікірімізше, бұл мәселені шешудегі ... ... ... ... берудің ұлттық моделін кұру. Ондағы басты
бағыт—жан-жақгы этикалық білімге өз орнын беру және оны ... ... ... үлгі адам ... ... кзжеттікгерге қызмет
корсету басымдылғымен ерекшеленсе, ал ұлттық мәдени мұраларға негізделген
жан-жақты этикалық білім адамның әрі ... әрі ... ... адам мен әлем ... ... ... жалпы тұтастықка
шақырады, тұлға идентификациясын қамтамасыз етеді.
Демек, қоғамдағы барлық саланың көздейтін негізгі мақсаты ... ... ... ... сайып келгенде оның бәрі адамға
келіп "тоғысады. Сол үшін бар ... ... ... ... ... Олай ... Елбасы Жолдауындағы бағдар ауқымы мемлекеттік,
қоғамдық-әлеуметтік ... ... ... ... үрдісінен,
ауқымды ойлау мәдениетінен белгі береді. Бүгінгі бірегей әлеуметтік-саяси
кеңістіктегі жағдайды өз халқымыздың мүддесі үшін пайдалану ... ... ... ... ... беру ... қалыптастыру еліміздің жана
қағидалы идеологиясын жасаудың түғырнамасы болып табылады.
Мемлекетте әлеуметтік салада ... және тағы ... ... реформалардың барлығы елдегі әлеуметті саланы жақсартуға
бағытталған.
Қорытынды
Дипломдық жұмыстың ... ... оны ... барысында
көптеген әлеуметтік мәселелер қарастырылып, ... ... ... ... ... ... шешілу жолдарымен
шаралары қарстырылды. Біздің экономикамыз дамыған сайын, елдегі әлеуметтік
жағдайы да ... ... ... ... кезде Қазақстанның экономикасы
өркендеп, халықтың әлеуметтік тұрмыстық ... жыл ... ... ... барлық салаларына әсер ... ... ... мен ... әлеуметтік көмектер мен төлемдер ... ... ... ... ... ... ... бірі
болып табылады. Сондықтанда Қазақстан Республикасындағы ... ... ... бірі- азаматтарға заңдарда көрсетілген жағдайлар пайда
болған кезде мемлекет тарапынын әлеуметтік жәрдемақылар ... ... ... ... ... Бұл жәрдемақылармен әртүлерінің мөлшері
шектеусіз. Өйткені қоғам ... ... ... ... оңалту
шараларын іске асырды. Осындай мәселелермен шаралар арқылы ... ... ... ... ... ... ... жұмысты орындау барысында келесі нәтижеге келдім. ... ... ... жаңа ... ... Өйткені, Президентіміз
әлеуметтік салаға көп көңіл бөліп, әр жыл сайын өз ... ... ... қарастырады. Соның нәтижесінде ана мен баланың жағдайы,
білім беру сапасы, денсаулық ... ... ... ... ... ... ... Сонымен қатар әлеуметтік аймақтық бағдарламалар
қабылданып өз жұмысын атқаруда. Олардың орындалуы көбінесе ... ... осы ... ... аямайды. Мысалы, осы жылы
әлеуметтік қамтамасыздандыруға арналған шығын басқа ... ... ... ... ... Сонымен қатар елдегі әлеуметтік инфрақұрылым нығайып
отыр.
Сонымен қатар дипломдық ... ... ... ... ... түрлеріне нақты тоқталдым, олар:
- денсаулық сақтау;
- жұмыспен қамту;
- білім беру салалары болып табылады.
Еліміздегі және Павлодар облысының денсаулық сақтау, жұмыспен ... беру ... ... қарастырдым.
Әлеуметтік аймақтық бағдарламалардың дұрыс орындалуына да ... ... ... ... өз ... ... ... аймағында әлеуметтік бағдарламалар орындалды, сондай-ақ әлеуметтік
аймақтық ... ... және ... орындалу жолдарын бар екенің
дәлелдедім. Орындалуының жаңа тиімді жолдарын қарастырдым.
Сонымен, жолдауда айтылған ... ... ... дәрежедегі әкімдердің бірінші кезектегі міңдеті болып қалуға ... мына ... да ... ... ... ... керек:
Біріншіден, бюджеттің нәтижелігін арттыру, тұрғындардың әлеуметтік әл-
ауқатын арттыруға арналмаған барлық шығындарды қысқарту қажет. Орталықта
нәтижелікке ... ... ... ... ... ... ... жүзеге асырылып жатыр. Бұл жұмыста жергілікті жердегі деңгейде де
дамыту қажет, тұқымдар аймақтық биліктің нақты ... ... ... ... ... ... жергілікті маңызы бар
жолдарды барынша дамытуды қамтамасыз ету керек.
Үшіншіден, жерді жасырын сату тәсілдерінің тәжірибесін ... ... ашық ... ... тиіс.
Сонымен қатар әлеуметтік аймақтық ... ... мен ... бар. ... яғни әлеуметтік бағдарламалардың
орындалу мерзімдерімен ... ... ... ... ... ... әлеуметтік көмектер, жәрдемақылар туралы,
бұқаралық ақпарат құралдарында айқын көрсетілуі тиіс. ... ... ... көбінесе қаржы мәселесімен тығыз байланысты.
Сонымен ... ... ... бір ... ... ... стандарттың
болмауы. Осы әлемдік стандарттар келесі салаларды ... ... ... ... ... біз бәсекелестік әлемге шығамыз.
Қазақстанда әлеуметтік аймақтық бағдарламалар реформалау бағытын
ұстануда. ... ... ... ... ... толықтай
төленіп, жалақы мөлшері әр жыл сайын өседі.
Жалпы айтқанда біздің ... ... ... ... жаңа
деңгейге көшті, орындалуы да жақсы деңгейде. ... ... ... жақтап, ел Президентіміз қолдайды. ... ... іске ... баршамызға міндет. Осы маңызы бар мақсатты жүзеге
асырудың барлық шарттары бар.
Қолданылған әдебиеттер тізімі
-----------------------
Оқушылар мен студенттер
Басқа жайлар бойынша, ... ... ... ... ... ... ... емес халық
Еңбек ресурстары

Пән: Социология, Демография
Жұмыс түрі: Дипломдық жұмыс
Көлемі: 72 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 1 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Экономикалық және әлеуметтік дамудың аймақтық бағдарламалары7 бет
«Интергаз Орталық Азия» ақ компаниясы қызметіне талдау14 бет
Аймақтық кәсіпкерлікті дамыту негіздері78 бет
Аймақтың әлеуметтік-экономикалық дамуын жоспарлау71 бет
Алматы қаласының Қазақстан Республикасының аймақтық қаржы орталығы: жағдайы мен даму болашағын анықтау68 бет
Ақпарат деген не? Оның түрлері және талаптары11 бет
Бағдарлы оқытуды ұйымдастырудың педагогикалық-психологиялық маңызы7 бет
Биснестегі эксперттік жүйелер6 бет
Бюджеттік бақылау5 бет
Денсаулық сақтау17 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь